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關於讀書心得體會500字(通用18篇)

關於讀書心得體會500字(通用18篇)

關於讀書心得體會500字 篇1

對一個教師而言,讀書,每天不間斷地讀書,跟書籍結下終生的友誼就是一種真正的備課。如同軍人喜愛武器,孩子喜歡小玩具一樣,教師的摯愛應該是書籍,只讀教材和教參兩類書的教師無論如何不能稱之為優秀教師。如朱教授所説:“你的閲讀生活,絕不僅僅是幫助你獲得知識,獲得教育的智慧,更重要的是幫助你擁有寧靜的心態,儒雅的姿態,積極的狀態。”難道不是嗎?一個真正的人應該在靈魂深處有一份精神寶藏,這就是他通宵達旦地讀過一二百本好書。在閲讀中獲得教養,獲得心靈和精神的完善,勤者因書而富,富者因書而貴。

關於讀書心得體會500字(通用18篇)

實際生活中,人和人的區別主要看兩點,一是他交怎樣的朋友?二是他的業餘時間怎樣安排怎樣度過?所以,朱教授説:“人是由他讀的書造就的。讀什麼樣的書,你就會成為什麼樣的人。讀的書,做有根的人。與的書對話,就是與的人為伍。”作為一名教師,要經得起繁華,更要耐得住寂寞,在讀書中,把自己磨鍊成如一座圖書館的人。讀書就意味着坐冷板凳,隻身一人孤燈一盞,寒窗苦讀,這是一種寂寞的力量,這是一個讀書人的力量,這更是教師職業品質和人格精神的力量。深諳此理的朱教授指出:“讀書,讓我們有一個寧靜的心態、從容的心情、理智的頭腦、開放的胸懷。

關於讀書心得體會500字 篇2

常讀書使我明白了許多道理:教學不再是簡單的知識灌輸、移植的過程,應當是學習主體(學習)和教育主體(教師),包括環境人環境系統學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新週期日益縮短的時代,教師必須徹底改變過去那種把教師知識的儲藏和傳授給學生的知識比為一桶水與一杯水的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積澱學養。一個教室,不在於他讀了多少書和教了多少年書,而在於他用心讀了多少書和教了多少書。用心教、創新教與重複教的效果有天淵之別。

比方向更重要的是態度,比態度更重要的是毅力。任

爾東西南北風,咬定青山不放鬆。一天愛讀書容易,一輩子愛讀書不易。任何人都可以使夢想成為現實,但首先你必須擁有能夠實現這一夢想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家説過,教師的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成長,明日你就將停止教學。身為教師,必須成為學習者。做一輩子教師必須一輩子學做教師。教師只有再度成為學生,才能與時俱進,不斷以全新的眼光來觀察和指導整個教育過程。使廣大教師牢固樹立終身學習的理念,創造性地開展教書育人工作

教書和讀書生活,使我感悟出了人生的真諦:教師的人生,應該有創新精神。年年春草綠,我們要做代表先進文化方向的創新型教師,愛崗敬業是創新型教師應具備的首要條件。他不但具有無私奉獻的師魂,誠實正直的師德,全面發展的師觀,教書育人的師能,嚴謹求實的師風,而且還應具有開拓進取的鋭氣,蓬勃向上的朝氣,勇於拼搏的英氣,甘願奉獻的傻氣,自強不息的骨氣。吾以培養新世紀之英才,振興中華為己任,隨生活清貧,但仍以春蠶的精神、紅燭的風格、蜜蜂的作風、綠葉的品格和孺子牛的志向,奮力拼搏,無私奉獻。

常讀書和常思考,使我勇於和善於對自己的教育教學作出嚴格的反省和內省,既要不憚於正視自己之短,努力探究補救途徑,更擅於總結自己的或同行的成功經驗,從中提煉出可供借鑑的精華,為理論的突破夯是根基。愚人不才,笨鳥先飛,我院把追求完美的教學藝術作為一種人生目標,把自己生命的浪花融入祖國的教育教學改革的大潮之中。

關於讀書心得體會500字 篇3

《童年》

我讀了一本書《童年》,這是高爾基故事之一。這本書很感人,講了兒童時代先後死去父母的高爾基,過着痛苦的生活,經歷了種種磨難。

高爾基是個很懂事的孩子,看到了有人殘暴、吝嗇,他痛恨這一切,學到了正直、勤勞、無私、勇敢,使他從小就懂得痛恨壓迫,痛恨剝削,同情受折磨的勞動者,逐步形成他堅強的敢於反抗舊世界的優秀品質。

我要向高爾基學習,學習他那優秀的品質,童年的高爾基邊學習,邊撿破爛賣錢,給家裏用。同學們嘲笑他,神父嫌他貧窮,但高爾基好學不倦的精神深深感動了大家,他得到了兩件獎品和一張獎狀。

關於讀書心得體會500字 篇4

書,這個簡單的字眼兒,它是智慧的來源,它是一種人與人之間的溝通。

我記得彌爾頓曾經講過這一句話:“優秀的書籍是撫育傑出人才的珍貴乳汁,它作為人類財富保存下來,併為人類生活的進一步發展服務。”是的,正如彌爾頓所説的,只有書才是最寶貴的財富,只有保留下來才能讓人類的生活進一步發展。它是珍貴的;是獨一無二的;它是人一生所要追求的……

書,它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書,僅僅一個字就藴涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應該第一個想到的就是書!偉大的書啊!你就是人類的靈魂,牽制着人們;你就是人類的營養品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時出手幫助;你就是人類的家,給予温馨……書是人類的動力,有了書,就能挖掘出自己本身的潛能。書,那麼誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那麼的高尚,那麼的可敬,那麼的……

書的世界,是無限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發現書籍的奧妙;書沒有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來在有錢人家出身的人身穿華麗的長袍,很有氣質;但看他的人品以及才學了嗎?現在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學,沒有品格的人都不招。品格也可以從書中悟出,從書中懂得。

如果沒有了書,世界就是黑白的,而不是現在這樣;沒有了書,世界是顛倒的,而不是現在這樣;沒有了書,世界上將充斥着不文明,而不是現在這樣;沒有了書,世界將是沒有發展的,而不是現在這樣。為什麼這樣説呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書中得到的,就算你的IQ很高,很有天賦,但是你沒有讀過書,天賦也是白白浪費!如果沒有了書,人之間就沒有了交流,就沒有了現在的21世紀……

是啊!有了書籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛上讀書吧,它將讓你去探尋另一個世界!

關於讀書心得體會500字 篇5

讀書其樂融融,這是我讀書的切身感受。

讀書上苦澀的,只有儘自己所能,用心服從於讀,才能理解其真諦。在欣賞中排出了體內的毒素,領悟人生的快樂,領悟人生的悲傷……這,是一味美劑。

此時讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,讓我望而止步,書山書峯,霎時成了膝下羣嶺,便在有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的快慰。這苦後之樂,豈是懶幹讀者所能體會的到的?

讀書之樂,樂在自我體會中。

讀書李白的飄逸、杜甫的沉鬱、陸游的憂患、岳飛的壯志、東坡的豪邁、清照的戚愁,都盡收心底!

每當我讀到“朱門酒肉臭,路有凍感興趣骨”時不禁憤怒慨歎,黯然沉思,每當我與“聊發少年狂”的老夫、“欲乘飛歸去”的醉客、“雄姿英發”的豪傑相對時,豪邁之氣頓生。“生當做人傑,死亦為鬼雄”的巾幗豪情。“待從頭,收拾舊河山”的鐵血丹心,無不令我激情飛揚。“暮春三月、江南草長、雜樹生花、羣鶯亂飛”的人間美景,又常今我悠然神往,遊目騁懷……不體會,豈有豈樂?

小彷短章,自是風格綺麗,鴻篇鉅製,更顯廣闊深邃。《在國演義》筆力雄健,宏偉壯闊,把戰爭描寫得千變萬華,各具特點,被稱為“形象的武經”,精彩有“智慧之書”使我領略到“運籌帷幄之中,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢》包羅萬象,規模宏大,不失為封建末世的百科全書,燦爛羣星的人物畫廊,千種人生風情,萬般生活境況,多方位、多角度地揭露了封建社會的種種罪惡和腐朽,展示了封建社會必然走向崩潰的歷史命運。它們無不給我以登高望遠,指點人生的樂趣,讀書之樂,樂在細細品味中。

讀書使人生充實,視野開闊,魯迅教會我鬥爭,巴金教會我憎恨。冰心教會我真愛……

真是洋洋萬言中自有人生真諦在。

書里人生,人生書中。與作者同仇敵愾,與社會促膝交流。能品人生疾苦,能賞人生歡樂—

這便是讀書滋味,這便是讀書之樂。讓我們的人生在閲讀中豐盈吧!

關於讀書心得體會500字 篇6

書是我們人生當中不可缺少的良師益友,也是我們的精神食糧。它給我們帶來知識,帶來快樂,帶來精神上的妙不可言,讀它漸如吃飯一般,一天不讀“餓”得慌,細嚼慢嚥間,品嚐它的滋味,便感受到無窮的樂趣。

好的書才會有好的收穫。我們往往不知該選擇什麼書而感到困惑,其實我們應該“不讀無用之書”,如一些無聊的雜誌漫畫類,就不太適合我們的年齡段。要讀就讀好書,否則不如不讀,如一些中外世界名著,其中的知識性、文學性大大值得我們學習和借鑑。就書而言,太幼稚的沒有知識學習性,太深奧的我們看不懂又提不起興趣,所以我們要挑選一些有益的、適合的書籍才好。

我非常喜歡曹文軒的作品,如《青銅葵花》、《草房子》、《根鳥》、《山羊不吃天堂草》、《細米》等。他的書總給我們帶來唯美純情的畫面,讀他的書是一種精神的洗禮和昇華。書中寫的都是和我們差不多大的孩子,他們擁有純潔多情的心靈空間,天真爛漫的童年亦如我們一樣,有着酸甜苦辣,有着疼痛和快樂。目光行走在這種書的字裏行間,感動着,共鳴着,震顫着,誰能説這不是一種精神的享受呢?

從小我就愛看書,逛書店時,一頭扎入其中便再也不想出來,圍着琳琅滿目的書籍,我便如飢似渴的看起來,拿起這個,又捨不得那個,貪婪的如那個看見西瓜扔玉米的小猴子一般,往往是囫圇吞棗,走馬觀花,覺得豐富但不過癮。每次的離開總是一種戀戀不捨,一種難以割捨。若是買上一兩本便喜不自禁,定會擠出時間來看細細讀完。

知識是一種積累,也許這種過程要經歷許久才會有所成效。但只要堅持就一定會取得意想不到的成績。因讀書我的作文大大提高,從沒有感到過棘手,雖不敢説下筆如有神,但至少不會無從下筆。每當我的作文被當做範文在班裏讀,每當我的作品見諸於報刊,我的心裏便填滿了幸福和喜悦的感覺。從20xx年開始,在媽媽的幫助下,我以“白雪嫌春晚”的暱稱開通了校訊通博客,在連續兩屆的書香班級活動中獲得“閲讀天使”的稱號,並被評為“20xx年度歡迎寫手”,不但結識了許多愛好寫作的朋友來交流心得,而且得到了許多優秀圖書作為獎勵。感謝書為我帶來的榮譽和驕傲。

養成讀書的好習慣,讓書籍陪伴我們成長,成為我們的良師益友。

關於讀書心得體會500字 篇7

《威尼斯商人》是英國偉大的戲劇家莎士比亞寫的四大喜劇之一。故事大概是這樣的:在威尼斯生活着很多不同經歷,不同品格的商人。故事的主人公就是一個成功的商人,他的名字叫:安東尼奧。他聰明、勤奮、慷慨大方,博得了大家的信任。所以事業發展很快。最近又一批買賣即將成功,這使他萬分高興。

這時,安東尼奧的朋友巴薩尼奧,正匆匆走來,原來他深深的愛上了鮑西婭公主,想去求婚。但他覺得只有自己穿上最好的衣服才能和公主相配,但他現在很貧困,因此只好向安東尼奧借錢。安東尼奧答應了朋友的請求。但他全部的財產都在貨船上,但貨船還沒有到岸。那麼只有向夏洛克借錢了。夏洛克是一個心胸狹窄、貪圖小便宜的人,他一直很嫉妒安東尼奧的才華。當他得知安東尼奧要向自己借錢,心中暗暗高興。於是,在條約裏寫到:“如不按時還錢,就要從你的身上割下一磅肉。”安東尼奧冒着生命危險答應了。巴薩尼奧和鮑西婭結婚了。但是,一個壞消息傳入了他們的耳中。安東尼奧的船隊沉沒了,夏洛克逼他馬上還錢。但安東尼奧現在一貧如洗。夏洛克把他告上了法庭,準備按條約上説的去做。

在法庭上法官説:“你只能從他身上割下一磅肉,不允許有一滴血,要不然你就是違約。”可夏洛克根本做不到。最後法官判夏洛克敗訴,並把他財產的一半分給安東尼奧,另一半歸國家。事後,安東尼奧才得知那個聰明的法官就是鮑西婭裝扮的.為了救朋友她想出了這個妙計。不久大家得知了一個好消息:安東尼奧的船隊並沒有沉沒,現在已經抵達港口了。我被莎士比亞小説裏的每一個情節所感動,也從中感悟到了很多人世間的道理。從安東尼奧、巴薩尼奧、鮑西婭的身上,我看到了他們都有對朋友真誠、友好的一顆心.為了朋友的幸福,安東尼奧冒着生命危險滿足了朋友的需要,為了讓朋友得到幸福,寧可犧牲自己。

鮑西婭既聰明又善良,她用自己的智慧,換回了朋友的生命。但是一提到夏洛克,我的心頭就充滿了厭惡:他心胸狹窄、貪婪、兇狠,世界上難道還有這麼狠毒的人嗎?我覺得讀書可以讓我懂得好多人世間的道理,分清善惡,指引我的未來——做一個善良聰明,有愛心的人。

關於讀書心得體會500字 篇8

今天,我讀了一則故事,名叫《狼王夢》。

故事的主要內容是:有一隻叫紫嵐的母狼,她的丈夫黑桑想得到王位,但很不幸的是,他在一個叫鬼谷的地方,被野豬的獠牙咬穿了頭顱。那時的紫嵐已經懷孕,她千辛萬苦地給孩子找吃的。想讓他們其中一個成為狼王,完成父親黑桑的遺願。可惜,紫嵐培育的黑仔被金雕吃了,藍魂兒中了獵人的陷阱,母親不忍心看到藍魂兒被獵人打死,無奈親口咬死了她,雙毛在爭奪王位時被意外咬死,只剩下了女兒媚媚。最後,紫嵐和金雕同歸於盡了,她的女兒媚媚也生下了自己的寶寶。紫嵐只想着以後有一位自己的孫子能成為兒狼王!

這個故事告訴我們:沒有一個母親是不望子成龍的,都希望自己的孩子長大以後能夠成才。你錯時,她會打你幾下,罵你幾句,可這都是母親對我們的愛。只要我們用心去體會,用心去理解,一定能發現這份愛。其實,這份愛無處不在,就在媽媽的一句問候裏,一句叮嚀裏。所以,我們要了解父母的一舉一動,他們都是為了我們。

有一次,我在打羽毛球,媽媽就在一旁坐着,看我打。媽媽不斷地鼓勵我,希望我能打得更好。當時我太小,還不懂,就説:“我不是打得很好嘛,幹嘛要説我。”後來,我才慢慢明白,那是媽媽對我一種愛的表達。

愛,無處不在,只要你用一雙智慧的眼睛去觀察,你就會發現,愛就在你身邊。

關於讀書心得體會500字 篇9

當代學者餘秋雨説:“讀書的理由是擺脱平庸。”我喜歡讀書,喜歡在一字一句的品味中洗煉自己。

平庸者,無所事是,無事生非,是一種被動而又功利的謀生態度。我不想平庸,故將更多的業餘時間用來讀書、看報。一則以知識豐富自己,二則瞭解世事、感受時代精神。

俗話説:“書猶藥也,可以治愚。”任何醜陋愚昧,都將與智慧一起在書中呈現給你,讓你回味沉思,同悲同喜……這對樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀,確立理想信念,使人一心向學向善,擺脱低級庸俗大有裨益。

黃山谷認為要擺脱平庸,就要“用古今澆灌”。他説:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”

人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閲歷的重要途徑便是讀書。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給你,讓你馳騁古今,經天緯地。

青春作伴好讀書,讀書的感覺真奇妙。有潛心治學的,有應付學習的,有出於無奈被動看書的……。讀書,不應是興趣愛好,更應是充滿個性的自覺行動。有選擇、有深度和廣度的讀書,會使人充滿理性、充滿智慧的光芒。

讓我們抓緊時間,好好讀書、利用書。讓讀書帶給你睿智,從書本和生活中,學會做人與生活。

我讀書,我快樂,我讀書,我幸福。讀書的感覺還真不錯。請你也儘早加入到讀書者的行列中來吧!共同體驗,共同拼搏,為營造學習型的社會而自覺讀書,終生學習。

關於讀書心得體會500字 篇10

《西遊記》是中國四大名著之一.它是吳承恩先生的傑作,講述的是一個潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經的故事,這本書我雖然看了一遍,但是以這本書編輯的電視機不知道看過多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺,讓人看了就喜歡上了它. 孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來到取得了真經,這期間經理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最後才圓滿的取回真經

200字讀書心得體會七--《一片樹葉的奇蹟》:

我讀了《一片樹葉的奇蹟》後對我感觸很大。

書中是這樣講述的:有一個生命垂危的病人在外面看見一棵樹,樹葉都一片片地掉下來。病人望着落葉,身體一天不如一天。她説:“當樹葉落完,我也要死了。”

一位老畫家知道以後,想了一個辦法:用彩筆畫了一片樹葉掛在樹上。這片樹葉永遠沒有落下來,這個病人居然活了下來。

我明白了:信念就像一個火炬,它能燃起生活的希望。我們的人生有時也面臨着“山重水複疑無路”的問題,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,路總會在腳下延伸,直到成功的彼岸。

200字讀書心得體會八--《永別了武器》:

一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善於自我保護,實在是一個放棄自我保護的人.就如同生命的數據庫,已經不需要進入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我説的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內心淡出.説到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬於個人的空間,可以沉浸於獨自的幻想,可以從塵埃裏開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地淨化內心世界.

關於讀書心得體會500字 篇11

近期讀朱教授《致教師》一書,其中有一篇文章是《讓父母成為你的助手——如何做好家校合作共贏》引起了我的共鳴。

其實,作為老師我們應該清楚,父母是一支不可或缺、不可忽視的教育力量。瑞典教育家哈巴特曾經説過:“一個父親勝過一百個校長。”事實上,父母オ是培養學生真正的最基礎的力量,在這個問題上,南懷瑾甚至認為:“教育從家教開始,學校不過是幫忙一下。”

作為一位教師,尤其是班主任,與父母的溝通的確是一門重要的藝術。平時我們的家長會就是一個家長了解孩子在校情況的途徑,通過與老師的溝通,家長可以及時幫助孩子改正不足,進而提升其學習成績以及人格健康。作為父母如果能在家長會後做到以下兩點,我相信家校關係會更和諧,孩子成長會更優秀。

一、把告狀變成報喜。每一個孩子都不喜歡聽到負面的消息,在學習上也是如此,如果家長口中轉達的全是無數的罪狀,那麼一定會激起孩子的仇恨反抗心理,這往往對孩子的學習不利。聰明的家長從來就不會這樣做,他們往往把告狀變成報喜。如果孩子聽到家長會反饋的信息是正面,的那麼一定會積極地投入到學習中去。

二,把挑毛病變成發現優點。許多家長在開完家長會後,總是一味地給孩子挑毛病,噼哩啪啦地列出孩子的一籮筐缺點,這是不可取的。在教育的過程中,家長如果能夠肯定孩子的優點長處,那麼孩子的長處就會更突出,優點就會更多。相反,如果家長老挑孩子的毛病,孩子就會對自己失去信心,感到自己不如別人,進而產生自卑的心理,所以家長不要再給孩子挑毛病,而應細心的發現孩子的優點,每發現一個孩子的優點,孩子就會朝着優秀邁進一步。

關於讀書心得體會500字 篇12

《紅旗鋪》是一部農民革命鬥爭的史詩,裏面反映出了當時中國農民水深火熱的生活情景,這本書真實的寫出了人間苦暖,同時又與全國範圍大革命時期的北伐戰爭,四一二政變,秋收起義等呼應的革命寫照,也是但是億萬農民在社會中的真實故事。

文章開篇於清朝末年,中國正數腐敗時期,朱老忠的父親為了阻止惡霸地主毀鍾侵田,事後,地主得勝,朱老忠的父親被活活氣死,朱老忠與那地主便成為了世仇,故事的開頭就這樣發展下去...書中主角朱老忠的憨厚老實,經歷了那些不平常的事情讓他感悟出社會的無情殘酷和人間那份暖暖的親情,友情,以及那濃濃的愛國之情。

朱老忠和那地主家族仍至實仇,孕育了他強烈的反抗精神,二十年闖蕩江湖的經歷,造就了他為“朋友兩肋插刀”的俠義精神,不尋常的人生磨難造就了這個農民經典角色,寫出了當時中國腐敗的歷史。中國,一隻屹立世界上的雄雞,積澱了五千年來歷史的國家,從鼎盛到衰敗再到繁榮,史書的一幕幕見證記載,告訴我們落後就會捱打。少年智,則國智,少年強,則國強,我們是新時期的少年,我們生活在一個物質富裕的時代,不用在戰場上灑熱血,因該把祖國建設更好做我們的目標,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛鍊身體培養高尚道德,掌握豐富知識,為祖國建設振興中華時刻做好準備,讓中國變的更加繁榮昌盛。

五十六個民族同一顆心,五十六種語言同一句語:“中國,中國,我愛你!”我們是中華兒女,我們驕傲,我們自豪。

關於讀書心得體會500字 篇13

馬克·吐温曾經説過:19世紀有兩個奇人,一個是拿破倫,一個是海綸·凱勒。海綸·凱勒一生度過了88個春秋,卻熬過了87個無聲、無光、無語的歲月。《假如給我三天光明》這本書正是敍述海綸·凱勒的一生的。

海綸·凱勒從小就雙目失明,嘴啞耳聾。從此,她對生活漸漸地失去了自信。就在她對生活完全失去信心時,莎莉文老師在她心中的黑暗裏點燃了一盞光明的明燈。於是,便讓她又對生活充滿自信。在莎莉文老師的耐心教育和自己的勤奮學習下,海倫·凱勒也學會了五種語言,並能跟正常人一起上學讀書。雖説上課老師講的內容,都要莎莉文老師做在旁邊,一字一字地寫在她的手心上。讀的書物也要印成凸字版,一個一個地摸着讀。但海綸·凱勒從來都沒有一絲放棄的念頭,都一一把這困難給克服了。這時這顆不屈不撓的心,讓她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明,並以優異的成績考取了哈弗大學德克利夫學院。最後,她還建起了許多慈善機構,終身為殘疾人造福。

讀完這本書,我思緒萬千。我便不由自主地想到了自己,從小就在蜜水裏長大,睜眼就能看見太陽,隨時還能聽到鳥的清脆啼叫聲,過着衣來伸手,飯來張口的生活。可我有時總要耍點小脾氣,總是對生活不滿足。然而,海綸·凱勒這麼一個不會説話、看不見又聽不見的弱女子竟能考上哈弗大學,真是太讓人敬佩了!是啊,人生就像爬山,從來沒有捷徑,你必須認認真真,踏踏實實地去爬,摔倒了再爬起來。碰到困難與挫折要用於面對,成功了也不能驕傲。有些像我們四肢健全的人都碰到點困難,就像打退堂鼓。而海綸·凱勒碰到比我們大百倍千倍的困難都一一克服了,最終爬上了人生的頂峯。讓我們為海綸·凱勒感到自豪吧!

海綸·凱勒——人類永遠的驕傲。

關於讀書心得體會500字 篇14

今天,我讀了一個故事,名字叫《一次特別的考試》,故事是這樣的。

課堂上,正在進行一次數學考試,試卷上有200道口算題,小杰米拿到卷子,看見卷子的最上面有一行字:“請把卷子看完再作答。”他一看,很簡單,30分鐘就能做完,從文具盒裏拿出鋼筆,飛快地寫好名字,動筆算了起來。

小杰米看見一個女孩和兩個男孩已經交了卷,笑道:“又是三個交白卷的傢伙。”教室裏的人少了許多。只有小杰米和剩下的9人在算,忽然,小杰米看見199題下面有一行字:“本次考試不用解答,直接把名字和學號寫了就行,不論你做的題是還是對,都扣一分。”

小杰米想舉手問數學老師,可是其他的9個學生也東張西望,不知道怎麼辦。

小杰米想起試卷頂上的那句話,後悔極了。

從這個故事,我感受到世界在變,一切都在變,也許這樣的考試只不過是一個遊戲,但在現在,類似這樣的事比比皆是。如果因循守舊按老一套的經驗處世,而不接受新的遊戲規則的話,往往很難行得通。

關於讀書心得體會500字 篇15

閒來讀到楊絳的作品《我們仨》,這是楊絳暮年寫下的她與丈夫、愛女之間温馨有愛的文字,這是講述親情愛情的感人作品。而我只想借大師的題目,講述一下我現在珍惜感恩的朋友至情,它不只是三人行的友情,是以讓我倍加珍惜。

北京,這個地方説大,它是真的很大,大到從東北角的平谷到南邊的大興,需要兩個半小時;可説小,它卻也很小,小到只要想見,我的摯友就能很快相見。讀書期間對朋友的概念應該還是不甚明朗的,畢業之後,大家都各赴各的前程,相互間的問候也少了許多,才驚覺生命中一兩摯友的重要性。

我自認是一個幸運的人,在本科和研究生階段,可以結交一隻手的數量的摯友,更重要的是她們也互為知己,週末幾個人泡在一起,真真讓我有一種人生大贏家的錯覺。但人生並不會處處是如意,我沒有愛情的眷顧,但友情讓我不孤單;親情不在身邊,但友情常伴!

有時想想,知足常樂,只有對擁有的當下知足,才能保持常樂;只有對現狀保持清醒地審視,才能時刻準備進步。我現在就是這樣的狀態,對生活知足,對工作清醒審視,希望可以一直這樣,在快樂中去追求工作的進步、在進步中追求生活的完美!

關於讀書心得體會500字 篇16

當我讀到《幼稚園大學》的一段時,覺得很有必要立馬跟我的同伴分享,於是我大聲的將那一段讀出來,當我讀完時,大家表現出令人驚詫的冷靜,於是我又挑了《不會鬧事的一代》,在我讀的過程中,有人哼起了歌,有人點開了娛樂新聞……朗讀完後,我有好深好深的失落感,不是因為沒人誇獎我的朗讀水平,而是夥伴們令人不可理喻的麻木。

這兩篇都是有關大學教育存在的問題和學生自身的缺點。文章的每句話都像是在抽我們的耳光,想抽得我們心疼,想抽得我們清醒,可是大家連撓癢癢的感覺都沒有。究竟是這耳光的力度不夠,還是我們臉皮太厚?

面對權威的畏縮,缺失獨立處事能力,被迫塑成的價值觀等等,這些明明都是我們所面對,所忍受,所苦惱的事情呀,可是讀到這些赤裸裸的文字時大家連一個泡的共鳴都沒有?是不敢正視自己的傷口,還是根本沒有意識到自己有傷口,要做到如此麻木需要有多薄弱的自我意識呀?教育者喊出“創新,大膽,獨立”的口號,可是其實際操作不過為了培養“平庸,怯弱,順從”的學生,面對我和我的夥伴,現在只能説,他們成功了!

説到教育,那就再多説點廢話,前段時間大家都在忙着考教師資格證,和很多人一樣,我並不清楚以後是不是要當老師,只是覺得這個證該考,大家都在考,所以我也得考!

可是現在突然感覺壓力山大。當我們看到從“顏色國小”(紅綠領巾)到“機器人中學”再到“幼稚園大學”。教育是如何“千方百計”將我們的創造性扼殺,如何粗暴的向我們灌輸意識形態,如何殘忍的諷刺我們的夢想時,我們非但沒有覺得自己是受害者併為此感到悲傷,沒有想要怎樣彌補和拯救自己,現在竟準備親自將毒手伸向下一代。

教育,教師這個責任我是否真的承擔的起,難道我真的會為了幾口飯去做“殺人犯”。我要做教師的朋友們,請你們真的承擔起教育的擔子,實現你們的教育理想,不要把孩子培養成像我這樣的“腦殘”,還無處伸冤……

關於讀書心得體會500字 篇17

《昆蟲記》是法國傑出昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的着作。它不僅僅是一部文學巨着,也是一部科學百科。

《昆蟲記》,是一部很吸引人的着作。作者用了畢生的精力研究了昆蟲世界,那份執着,那份堅持不懈的精神實在讓我佩服。書中充滿了驚奇,充滿了情趣,經過這本書我明白了另一個世界的奧祕——昆蟲世界的真面目,更讓我發現了大自然中藴含着的各種科學真理。

作者用那生動活潑的行文,簡便詼諧的語調,向我們描述了昆蟲世界中的一幕幕。因為這部科學百科同時也帶有文學色彩,文中的一字一句,都體現了作者的感情,同時也展現了昆蟲的獨一無二的個性。楊柳天牛像個吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲為它的後代做出無私的奉獻,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會“愉快地進食,如果我們餵食動作慢了,他甚至會像嬰兒般哭鬧”。還有,螢火蟲、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀、毛毛蟲,燕子、麻雀……林林總總,一個個妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲的景況,涵蓋了關於昆蟲的進食、保護自我、交配、養育後代、勞作、狩獵及生死,幾近所有的細節。

作者的精神我很受啟發:我們應當有追求真理的勇氣和毅力,對自我感興趣的事情應當有始有終的去把它做好,相信自我的本事,最大限度地發揮自我的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恆心,就必須能夠創造出奇蹟。

《昆蟲記》不僅僅浸溢着對生命的敬畏之情,更藴含着某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。學學他的精神吧!雖然我們不必須要像法布爾一樣去探索昆蟲的奧祕,但我們能夠學他的精神,去做好其他事情!

我認為《昆蟲記》是值得一生閲讀的好書,我想無論是誰,只要認真地閲讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,必須能夠明白得更多。

關於讀書心得體會500字 篇18

書藉是人類知識的結晶,是社會進步的階梯,是精神的生活盛宴。讀書是我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業餘時間,學到新的東西,擴展新的思路,讀書對於我們好處有以下方面:

一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,

牛頓説過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣説……

二、讀書開闊人的視野

書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯繫的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾説過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解才行。

在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言説話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

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