當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >讀書心得體會 >

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文(精選9篇)

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文(精選9篇)

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文 篇1

先説20xx年夏天的一場舊事。那一年音樂劇《悲慘世界》引進到了中國。當年還在讀書的我從生活費中拿出了100塊,跟朋友一起買了最後一場最後一排的票。在上海大劇院看一場音樂劇,對於當時還是窮學生一個的我,絕對算得上是個有些儀式感的事件。

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文(精選9篇)

三個小時之後,觀眾們全都自覺起立鼓掌,完全不是客套的,象徵性的,而是被音樂,被演唱,被思想徹底征服的。掌聲一直持續着,在演員們反覆謝幕之後,仍然一浪高過一浪,長達半小時之久。這對於當時還是純粹女吊絲一個的我,絕對也算得上是個啟蒙性的事件。

別的感受暫且不提,當時有一個念頭最為直接——“這絕對是我這輩子花得最值的一百塊!”

怎麼説呢,除非身臨其境的感受它的魅力,任何企圖描繪它如何震撼的語言都顯得無力。最好你有悲天憫人的情懷,不然把故事説給你聽也是對牛彈琴,最好你愛音樂,懂英語,不然就算坐在第一排也是暴殄天物。我在這裏好像有點尖酸刻薄了,但是沒辦法,對心頭好,我就是不自覺的有些保護欲。雨果的原著本就被稱為“現實的浪漫主義傑作”,法國音樂家的原創加上英國音樂劇“沙皇”麥肯託西的改編,再由極具天分的音樂劇名伶們演唱出來,就像三星米其林餐廳裏的大廚用最好的原料精心烹飪的招牌大餐,不好吃不太可能吧。

後來,市面上出現了《悲慘世界》十週年紀念演唱會的碟片,立刻蒐羅了過來,視為珍寶。隔段時間都要拿出來給學生們顯擺顯擺。再後來,專門尋到倫敦西區《悲慘世界》演出的劇院朝拜,拍照,再再後來,得知它從十週年紀念演出又升級到了二十五週年紀念演出。一部連續演出20xx年的音樂劇,堪稱史上唯一。再再再後來,它終於被翻拍成了電影。這個,我是無論如何也要去看。

從劇場走向大銀幕,對音樂劇《悲慘世界》來説是個跨越。跨越來自於它突破了音樂劇所受到的地理位置,觀眾人數,場景道具的諸多限制,讓全世界的觀眾都能在家門口欣賞這部傑作。而且電影能用更豐富的演繹手法,烘托氣氛,刻畫情感,這都是電影版的《悲慘世界》值得一看的地方。

我也不得不隨大流的誇一誇安妮海瑟薇的表演。沒有自恃美女的做作,大得比例有些失調的眼睛裏,滿是憔悴惶恐,剪短的頭髮茬,凹陷的臉頰,當她唱着“I dreamed a dream”,這個淪落絕望的方汀算是夠力了。休傑克曼的冉阿然,演得不錯,唱得稍欠,當然不能這麼苛刻的拿電影演員跟音樂劇演員比較。較為遺憾的是:羅素克勞出演的的沙威,演得平平,唱得也真的不怎麼樣,特別是《Star》這樣的經典曲目,聲音太啞,氣息無力,可惜啊可惜!導演一定要現場收聲嗎?難道不能幕後配唱嗎?

反正就是這樣的一部電影,不喜歡的有人中途退場,有人忍無可忍的冒出一句“就不能好好説句話嗎?”(這都是我在電影院親眼所見);而我同事在松江大學城的電影院看完評價“觀影過程中,鴉雀無聲,我想吃片薯片都怕嘎吱的聲音打攪別人。結束了還有好多人鼓掌誒。” 我只能欣慰的説“到底還是大學城的觀眾素質高啊《悲慘世界》 —— flora。feng —— We love each other”

再好的演出也有結束的時候,就讓電影版的《悲慘世界》作為它暫時的休止符,在觀眾心裏慢慢沉澱;讓經典成為傳奇吧。

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文 篇2

很久以前就聽説過《悲慘世界》這本世界名著,可是許多年來卻沒有讀過。其中有兩個原因,一是受傳統思想影響,對西方文化深有排斥。二是經濟拮据,即使買書也得秉承好鋼用在刀刃上的原則。有機會看到這本書, 也是佔了兒子的光。一本書,兩人看,最起碼不算吃虧!由於是精簡版,我用兩天時間就看了一遍。不得不説,這本書改變了我對西方文化的傳統認識,尤其是小説主人公冉阿讓給我留下深刻印象,讓我終身難忘。

我不知道作者為什麼要用《悲慘世界》來給這本書命名。是的,如果單從故事人物的現實遭遇來衡量,確實是悲慘了點。但是冉阿讓在當時極度黑暗的社會下能夠痛改前非,重新做人,以仁慈、善良、博愛、寬容的精神 重新喚回身邊每個人內心深處的良知,可見冉阿讓並不悲慘,他是精神的富有者。

故事中的主人公冉阿讓出獄後不被社會所接受,處處受到排斥和歧視,從而磨滅了他重新做人的希望。在主教寬厚仁慈的的感化下使他徹底悔悟,開始新的生活。他隱姓埋名,憑着自己的努力發家致富,然後出任市長。 不管人生境況如何變化,他卻始終不忘主教的教誨,為自己考慮的少,為別人考慮的多。他創辦學校、招收無家可歸的窮人做工、投身慈善事業、幫助身邊的每個人,為當地經濟繁榮做出了貢獻。如果就這樣發展下去,將是 冉阿讓之福,也是當地老百姓之福。可是,人生沒有如果,冉阿讓的身份遭到了警察沙威的懷疑。當他從沙威口中得知有個叫商馬第的人被誤認為是自己將要開庭受審時,內心雖然備受煎熬,但還是捨棄榮華富貴,坦然面對 將要再次坐牢的事實。他的再次越獄也是為了兑現在芳汀面前許下的諾言,要把珂賽特撫養長大。可是在未來漫長的生活中卻要在沙威的追蹤下東躲西藏,惶惶終日。革命的起義者安灼拉要殺掉沙威時,冉阿讓主動請纓接受 了這個差事,並以德報怨,為其鬆了綁,放了行。不得不説,沙威是個忠於職守的好警察,只是生錯了年代。他的跳江自殺,也是在冉阿讓善的感召下,做出的一種自我救贖的選擇。

如果説當初冉阿讓對珂賽特的關愛是出於同情憐憫,那麼在多年相依為命的生活中,他對珂賽特的感情卻已超越了父女之情。他把她看成自己的全部,不能想象沒有她的日子將怎麼渡過。但珂賽特卻和馬呂斯相愛了,這 讓冉阿讓再度陷入痛苦之中。經過一番心靈的煎熬,他再一次選擇犧牲自己,在心愛的女兒和女兒的幸福之間選擇了後者。

冉阿讓去了,他的一生是悲苦的。但他的人格在坎坷生活的磨練中得到了昇華,他是精神的富有者。在我們這個經濟文化高度發展的年代,冉阿讓的精神同樣值得我們學習。當我們被社會上的一些爾虞我詐、唯利是圖所 迷惑,當我們為生活中的一些不公、不滿而彷徨時。不妨看看《悲慘世界》這本書,從冉阿讓身上尋找一些有益的東西,做個精神的富有者。

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文 篇3

孟子説:“人之初,性本善。”這句話我一直不太明白。社會上這麼多惡人做壞事,難道他們原本也是善良的嗎?但讀了《悲慘世界》這本書之後,我對這句話有了新的認識。

這本書講述了一個苦役犯讓·瓦讓悲慘曲折的故事,他跌宕起伏的命運時刻牽動着我的心。讓·瓦讓為了他飢餓難捱的孩子偷了一塊麪包,被判20xx年苦役。刑滿釋放後,嚮往自由的他逃離了政府指定居住地,被警探雅維爾追捕,從此一生過着逃亡的生活。幾年後他改名換姓當上了市長,大辦慈善,儘自己最大努力幫助窮人。工廠女工芳蒂娜因生活所迫過着屈辱卑賤的生活,臨終前把自己的女兒託付給了讓·瓦讓。為了這個承諾讓·瓦讓歷盡艱辛找到珂賽特,並哺育她長大成人。為了救珂賽特深愛的戀人——馬裏尤斯,他參加了巴黎ABC友社的革命戰爭,並冒着生命危險就出了馬裏尤斯。當馬裏尤斯和珂賽特結婚時,讓·瓦讓將自己的身份告訴了兩位年輕人,卻不料被馬裏尤斯誤解,帶着珂賽特離他而去。他終日鬱鬱寡歡,日漸衰弱,內心無法原諒自己的罪行。當馬裏尤斯消除了誤解,和珂賽特趕回修道院時,他已經奄奄一息。此時的他內心平靜祥和,迎着上帝的召喚,問心無愧地與世長辭。

合上書,我的眼前出現了一位高大消瘦、目光炯炯、一臉正氣的人物形象——讓·瓦讓。他心地善良,自身的經歷讓他深深地關懷和同情生活在底層的貧苦羣眾。當他有了錢之後,他不是附庸於上流社會,也不是滿足於自身的享樂,而是救助窮人,開辦工廠,幫助他們渡過難關。他重承諾、守信用。芳蒂娜與他非親非故,只為一個臨終囑託,他重金贖回被酒店老闆折磨的珂賽特,盡心盡力養育她長大,讓她遠離貧窮、疾病和冷漠,最重要的是有尊嚴地活着。在安穩平靜的環境下,珂賽特出落成一位美麗、善良、純潔的姑娘,並與馬利尤斯相識相愛,收穫幸福。

更難能可貴的是,雖歷經種種生活的不公正,讓·瓦讓仍然保持着一顆寬容博大的心。ABC友社抓到雅維爾,交給讓·瓦讓處死,面對這個追捕了他一輩子的警探,讓卻放走了雅維爾。起義失敗後,雅維爾又抓住了讓·瓦讓和馬利尤斯。在這裏,讓·瓦讓沒有被苦難和不公摧毀他的精神世界,沒有用仇恨來對抗仇恨,沒有用暴力來對抗暴力,而是用寬容完成了自我信仰的昇華。而雅維爾的結局也完成了自我靈魂的救贖,兩個人的行為都折射着人性的光輝。

是的,每個人生來都是善良的,那麼為什麼仍有人犯罪?這個世界仍有罪惡?作者雨果説:只要法律和習俗造成的社會懲罰依然存在,在文明鼎盛時期人為地製造地獄,在神賦予的命運之上人為地妄加噩運;只要本世紀的三大問題——男人因貧窮而沉淪,女人因飢餓而墮落,兒童因黑暗而愚蒙——得不到解決;只要在有些地區,社會窒息的現象依然存在,惡性就會存在。所以,在我看來,人性雖本善,但善的人性需要健全的制度和法律來維護,需要社會上所有的人用寬容來呵護。

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文 篇4

她的身世,從來就是個謎,除了出生地和後來路人為她取的名字,沒有人知道更多。她的閲歷尚淺,所以總活在幻想中,她有着天使的純潔,有着孩子的天真,有着公主的美麗,可同時,她也是不幸的。命運之神不會永 遠眷顧着同一個人,就像不會永遠拋棄一個人一般。

儘管她已成為了一名大學生,她依舊在做夢,依舊保持着貞潔的心,成熟還是會到來,儘管已經遲了,也還是有補救的辦法。可命運竟如此殘酷地連補救的機會也不留給她,讓她一生苟活在黑暗中。沒有生還的可能,只 有無盡的絕望,沒有一絲光亮,只有無盡的黑暗。夢醒時,她已在這無底洞中越陷越深,再繼續掙扎,也只是加快死亡速度罷了。這個悲哀的人,卻有一個好聽的名字——芳汀。

她的一生,唯一愛過的,只有託洛米耶斯。他給了她希望,她給了他愛,他是逢場作戲,她是動了真情。他給了她絕望,她跌下深淵從此覺悟,卻再沒有挽救的機會。談情説愛是一個錯誤,而她又是浮在錯誤上的無辜者 。

他們承諾要給她們一個驚喜,可她卻沒有想到過,這竟是永別。永別的那一刻已經過去,她才醒悟過來,可一切已成定局,怪只怪她覺悟得太晚,原先的輕浮,使她失意失身懷了孩子。

面對殘酷的現狀,她只能儘快成熟起來,可這一切,對於毫無心理準備的她來説,真的太突然了。而因為成熟得太晚,使她的雙眼還不能清楚地讀懂他人的內心。

芳汀、法烏麗特、瑟芬這四個女工,她們曾經是朋友,卻沒有真正的友情,朋友和情人的逝去,使本來舉目無親的芳汀成了真正意義上的孤家寡人。她急於掩蓋自已過去的罪行,急於將自已安頓下來,卻在不知不覺中忽 略了“人不可貌相”這一説法,她太過於相信自已看到的事物,以致於毀了自已的一生。

她看到泰納迪埃夫人的母性和她兩個孩子的幸福快樂,便立刻決定將柯賽特寄養在這裏,卻忘了每個家庭都可能有背後黑暗的一面。她輕易相信了泰納迪埃夫婦信中那句“過得很好”,忘了還有一個被讀作欺騙的詞。

當她的過錯被揭穿時,她怨恨,卻不敢抱怨,面對一月一月累計起來的成堆債務,和少得不能瑞少的工資,她走投無路進了理髮店,十法郎賣出一頭華麗的金髮,今後只戴一頂小圓帽出門。

而這還不夠,泰納迪埃夫婦的野心是無法滿足的,他們還要繼續利用單純的母愛,從這位可憐的母親這裏獲得更的財富。一次,芳汀出門閒逛,一位牙醫看中了她的牙齒,並願意出四十法郎買下她的兩顆門牙,芳汀當時 沒有答應。回去後她想了很久,她的心不斷掙扎着,矛盾着。可母親對自已孩子的愛是最強烈的,什麼都無法動搖的,她還是將自已的兩顆門牙賣掉了。泰納迪埃夫婦卻還讓她再交一百法郎,芳汀被逼得走投無路,只好去當 妓女。

後來,芳汀因為毆打一個男人而被警察抓起來,就在芳汀苦苦哀求時,讓·瓦爾讓出現救下了她,還答應幫她接回她的女兒柯賽特,芳汀自然將他視為自已的救命恩人。

雅維爾給了讓·瓦讓一個選擇的機會,本以為他會選擇獨自苟活,卻不料讓·瓦讓只要求將馬利尤斯送回家,而自己則任由雅維爾處置。雅維爾終於被讓·瓦讓的偉大人格所征服,他放走了讓·瓦讓,自己因無法面對警察的職責而投河自盡。

幸福總是十分短暫,一個偷蘋果的老人被當作讓·瓦爾讓受審,在法庭上,讓·瓦爾讓公開宣佈自已的身份,並讓警察逮捕自已。當讓·瓦爾讓回去告別時,芳汀以後他是去接柯賽特了,興高采烈地問他女兒的情況,他 只得尷尬地安撫她。這時警官沙威出現了,她以為沙威是要來將她帶走的,當她終於明白沙威的真正來意後,她驚呆了。就在讓·瓦爾讓被逮捕時,她終於精神崩潰驚嚇而死!

讓·瓦爾讓有過多次越獄經歷,所以他再次成功逃了出來,並踏上尋找柯賽特的旅途。他擺脱了警察的監視,並克服重重困難,從泰納迪埃夫婦那兒救出了小柯賽特,芳汀的遺願終於實現了。

芳汀的一生是悲慘境的,可她是貞潔的,美麗的,也是單純的,正是因為這樣,她的人生才會如此悲慘。沒有人愛她,只能博得他的的同情,她愛的人不愛她,她只能孤苦伶仃地活着,可她也是幸運的,上天把很多美好 的東西都給了她,唯獨沒有教會她成熟。因為沒有成熟,她才會有這樣悲慘的命運。

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文 篇5

寒假時我有幸讀到了一部震驚文壇的著作——《悲慘世界》。作為浪漫主義的傑作,它又結合了現實主義,描繪了廣闊的生活畫面和共產黨人的革命鬥爭,對資本主義道德和法律制度進行有力的批判。

故事發生在19世紀,修枝工冉阿讓因飢餓偷了一塊麪包被判刑。刑滿後,又偷主教的銀器,受到感化而立志從善。後來做了很多善事且被選為市長,不久被警長沙威認出,為解救無辜者,主動自首而被捕。後逃走並贖出女工珂賽特,她長大後要與馬利尤斯結婚。冉阿讓於是親赴戰場找參加共和黨和黨起義的馬利尤斯,他放走沙威。沙威自盡,同時又救出馬利尤斯,成全他們婚事後死去。

作家雨果用史詩般的風格和藝術魅力揭露了資本主義奴役勞動人民的現實。然而,雨果相信唯有道德感化是醫治社會災難的良方,也正是在這種觀念下,主人公從一個偷盜食物的工人成為了一個偉大的奉獻者。我想,可以這樣描述冉阿讓:他不是完美的,但他終於醒悟,他有自己的位置,有他存在的價值,他不僅有一顆不變的善良的心,不會因為遺憾而放棄生存。

如果他的生活是一條流光溢彩的河流,左岸是生存的壓力而致的一些不道德的行為,右岸是一顆金子般善良的心。那麼,他也曾停錯了岸,靠在了左岸,但慶幸的是他的良知還未泯滅,右岸明亮的燈塔喚醒了他沉睡的良心, 最終他選擇了右岸,給自己的一生定位了一個善良的制高點。對未來的希冀燃燒了夢想,也因此而照亮了生命中那一片火紅的天空!

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文 篇6

〈〈悲慘世界〉〉的主人公冉阿讓當時正處於資本主義社會貧苦階層。由於不忍心看着七個外甥過着捱餓的日子而偷了一塊麪包,先後坐了20xx年的牢。

出獄後,冉阿讓飽受欺凌,招人歧視,處處受到排斥,是仁慈的主教伸出了援助之手收留了走投無路的冉阿讓,他不僅不計較冉阿讓偷了他的銀器具,還把銀燭台送給了他,並教導他好好做人。冉阿讓被主教博大的胸懷深深震撼了。在主教的感化下,他成了一個胸懷坦蕩,勤勞正直的人,並且當上了受人尊敬的市長,擁有很多財產。可他卻把絕大多數錢給了需要幫助的窮苦人。

看到這裏,我不由地思緒萬千。冉阿讓由一個苦役犯變成了一個市長,讓我感到很欣慰。但又是什麼力量使他對那些跟他毫無相干的人給予莫大的幫助呢。那就是愛的力量。一個心裏充滿了愛的人才會懂得去關愛別人,無私地去奉獻。以至於他為了幫助實現芳汀臨死前想見女兒一面的願望,他又一次入獄。這一次入獄對冉阿讓來説則是終生苦役犯的代價。雖然芳汀最終沒能如願就死去了,但冉阿讓始終堅持着。他在土倫港趁救一名水手的機會,跳入海中逃走。他去德納第家,救出了芳汀的女兒珂賽特,並用畢生的精力照顧她,把她當自己的女兒一樣,兩人相依為命。

我們的社會需要更多像冉阿讓這樣的人,寬容、善良、樂於助人,正是他的這種高尚的品德使得冷酷、固執、曾一味地追捕他的警長沙威因內疚自責而跳河自殺了。

冉阿讓一生的道路是那麼坎坷,他遇到的磨難是那麼嚴峻,他的生活充滿了驚險,但是他以驚人的剛毅、非凡的體力,憑着機智的頭腦,一次又一次地克服了種種艱難險阻。他的精神已到了崇高的境界。

冉阿讓安詳地離去了,儘管他的命運曲折離奇,然而他身後卻留下了一曲曲愛編織的篇章,久久流傳。

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文 篇7

説實話,在我寫這篇讀後感的時候我只看完了這本書的一部分。但它的內容真的深深地打動了我,我非常希望此時的我不是抱着趕作業的心態來完成這篇讀“後”感,這令我為我的拖沓感到慚愧。

這本書里人物不少而且個個性格鮮明。一生中遭遇種種不幸並時時以贖罪之心奉獻愛心的冉。阿讓;潔白如鴿的珂賽特;善良,卻不得善終,被欺騙,最後悲慘地死去的芳汀;一生嚴格遵守正義準則最後卻在迷茫中死去的沙威……這裏的 每一個人物背後都有一個曲折的故事,但全書最打動我的人物是Eponine。

她可能算不上什麼主要角色,網上關於她的介紹相較於其他人物少之又少,但是她的所作所為都令我十分詫異。遺憾的是我並沒有從書中看到她的結局而是在網上的人物簡介裏看到的。

Eponine黑髮,不豔麗,甚至有些卑微的感覺。但她最打動我的地方也正是她那卑微的愛情。

個人而言,我對關於愛情的文字沒有半點興趣,倒不是我牴觸愛情而是如今關於它的作品太多太多,多到沒有幾本小説裏不夾雜着一份或幾份愛情實在使人審美疲勞。可雨果在這裏創造的愛情卻是那麼的偉大動人。Eponine的愛的深沉和她父母的貪婪形成對比,看着馬呂斯,會用嬉笑,表現自己的愛意。馬呂斯卻一直以為她和她的父母一樣,向錢看齊,對待她就像一個妓女。可是當馬呂斯與珂賽特在花園裏幽會的時候,她坐在花園門口守候着,阻止了強盜進入花園。這時,她説出這樣一篇彷彿戰鬥宣言的話語:“隨便你們要什麼,你們反正進不去了。我不是狗的女兒,因為我是狼的女兒。你們是六個,那和我有什麼關係?你們全是男人。可我,是個女人。你們嚇唬不了我,你們放心。我告訴你們,你們進不了這宅子,因為我不高興你們進去。你們如果走近我,我便叫起來。我已經關照過你們了,狗,就是我。你們這些人,我壓根不把你們放在眼裏。你們給我趕快走開,我見了你們就生氣!……你們動刀子,我就用破鞋子揍你們……”她是如此拼命的守護着這隻屬於她自己的愛。可最終馬呂斯的眼裏只有珂賽特,看不到心碎的Eponine。

“一些令人痛心的生物,無所謂姓名,無所謂年齡,無所謂性別,已不再能辨別什麼是善什麼是惡,走出童年,便失去了世上的一切,不再有自由,不再有貞操,不再有責任。昨天才吐放今日便枯萎的靈魂,正如那些落在街心的花朵,濺滿了污泥,只等一個車輪來碾爛。”——這是雨果對Eponine的評價。的確,她是在罪惡的污泥中生長花朵縱然她的愛美麗純潔可她的靈魂卻飽嘗罪惡的污水終究逃不過葬身淤泥的命運。

對Eponine的父母德納第夫婦,雨果這樣評價:“那婦人具有做惡婆的本質,那男子是當之無愧的無賴。” 在這樣一個由惡婆和無賴組成的家庭裏,罪惡在孩子幼小的心靈裏悄悄地漫延着。她受母親的影響,對年紀相仿的珂賽特十分狠心,她甚至不會朝珂賽特看一眼,在她的眼裏,珂賽特和一條狗沒什麼兩樣。德納第家落魄後她變得蒼白、消瘦、乾枯,大膽而下賤,形體像個未長成的姑娘,眼神像個墮落的老婦。

她或許是墮落的,但她也會愛,她甚至會憐惜枯萎的花兒。可是,也不能説她是善良的,正如她自己説的:“我是鬼,我並不在乎做鬼。”

因此,Eponine後悔了。她向冉阿讓發出警告,於是冉阿讓決定馬上搬家,她喬裝成男人,替珂賽特送信給馬呂斯,卻把信塞進了口袋。然後,Eponine借馬呂斯朋友的名義將馬呂斯引進了麻廠街街壘的戰場,她要馬呂斯死,並且,她要陪馬呂斯一起死,“懷着寧肯自己殺其所愛、也決不讓人奪其所愛,自己得不着、便誰也的不着的那種妒忌心,歡快地走上了慘死的道路”。是她把馬呂斯推向了死亡,但當有人朝馬呂斯射擊的時候,她用手堵住了那槍口,為了自己心愛的人,也為了她自己。

Eponine的死令人震撼,這個自私、妒忌而痴情的姑娘,用罪惡殺死了自己,用愛來埋葬靈魂;這顆充滿罪惡的可憐的心,在愛的死亡中得到救贖。在Eponine停止呼吸的那一刻花朵凋謝卻留香於世。

記得在Eponine初次出場、在盪鞦韆時,雨果寫道:“天意的詭譎使一條巨魔的鐵鏈成了小天使們的鞦韆,世間似乎沒有比這更有意思的事了。” Eponine是掙扎在這個悲慘世界上的可憐人,墮落與貧苦使她一生與罪惡相伴,當罪惡的心感受到了愛的召喚,也許死亡是唯一的出路。

Eponine留給我的是同情、感動以及一份對生命和愛的思考,明白了世界上所有痛苦、迷茫的人們,終將回到上帝的懷抱;罪惡的靈魂,終將得到寬恕。

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文 篇8

當看到《悲慘世界》這個標題時,我腦海裏立刻出現了一些人被殘忍迫害的畫面,我懷着激動的心情翻開了書的第一頁。

本書主要寫了主人公冉阿讓因為偷竊被判了20xx年的苦刑,因為他有前科,出獄後一直不被社會所接納。後來雖然受到迪涅主教的關照,但冉阿讓的好意還是一次次被人們誤解。在他的坎坷經歷中,還遇到了一個命運同樣悲慘的人—芳汀,他們的遭遇體現了窮人的悲劇。此外,書裏還穿插了社會的其它階級人物的不同命運,反映了法國大革命前的社會悲劇和政治殘忍。

書中的冉阿讓、芳汀的命運悲慘,與他們形成鮮明對比的是那些有權有勢卻殘酷的社會高級人物。我認為,冉阿讓雖然悲慘,但是他的生命有意義,而且充滿希望,不像那些詐騙犯、殺人犯活得墮落。看完這本書後,我終於明白了作者為什麼把《悲慘世界》作為題目,這是因為作者要描寫的是一個法律殘酷、社會矛盾很多,使一些人難逃厄運的悲慘的世界。

浪漫主義作家雨果把許多殘酷的現實收於筆下,讓人一看就明白了當時的社會是多麼混亂。雨果寫出了人們雖然處境悲慘,卻同樣嚮往自由和愛,並以一個耐人回味的句子“夜,沒有星光,一片漆黑,在黑暗中,可能有一個站着的天使展開着雙翅,在等待着這個靈魂”結束了描寫,這樣的結尾實在是使人歎為觀止。雨果的描寫給人以深切的體會,並從人物、情節、環境的描寫更好地襯托了主題,也使《悲慘世界》這本書廣為流傳,被人們所閲讀和學習。

悲慘世界讀書心得體會觀後九年級作文 篇9

假如世界上所有的書是一片遼闊無邊的大海,那一本書就是茫茫大海中的一條小魚;假如世界上所有的書是一片蔚藍的天空,那一本書就是天空中一朵潔白無瑕的雲朵;假如世界上所有的書是一座大金庫,那一本書就是金碧輝煌的金庫中的一塊小金塊。《悲慘世界》在我的眼中是一條稀有的魚兒,是一朵最美麗的雲朵,是一塊最耀眼的黃金。

《悲慘世界》是由法國著名作家雨果先生所著的。這本書敍述了這樣一個故事:主人公冉阿讓因為飢餓過度而偷了一個麪包,這使他在監獄裏度過了他一生最黑暗的十九年。當他再度從監獄裏走出來的時候,再也沒有一個人願意去理睬他了,每個人都歧視他,就這樣,冉阿讓終於在絕望中崩潰了,但是,在他自己都不相信自己的時候,奇蹟出現了,一個善良的主教幫助了他,用他仁慈的心改變了冉阿讓。

從那以後,冉阿讓開始竭盡全力地去幫助別人,想用做好事來彌補自己曾經的過錯。可是,當別人知道他曾經是一個苦役犯後,都不接受他的好意,一直把他拒之門外,因為在人們的眼中他還是個十惡不赦的壞人。可他一點也不介意,仍然好心地去幫助別人,但是,他最終還是悽慘地死去了。當我讀完這本書時,我為冉阿讓感到憤憤不平:難道一個人犯了錯,就永遠都不能悔改了嗎?難道一個只是一不小心犯了錯誤的人就一定是一個十惡不赦的壞人嗎?

《悲慘世界》這本書讓我瞭解了這個我很少接觸的社會。在社會上,有的人像德納第一樣,他們自私、貪婪,為了自己的利益,他們無惡不作甚至迫害別人。像在20xx年裏,美國為了得到石油,向伊拉克與伊朗這兩個盛產石油的國家開火;在抗日戰爭的時候,甫志高貪生怕死,為了能夠活下來,投靠了日本人,將中共地下黨的祕密泄露了出來…….但社會上除了有惡的一面,也有善的一面。這些人有一顆無私善良的心。他們常常幫助他人,甚至在自己困難的時候也去幫助別人。這些人讓我們感動,讓我們的社會有了光明,讓我們在嚴寒中感受到一絲温暖,一絲生機,我們中華民族就需要這樣的人。

冉阿讓雖然死了,但是我相信:他那顆善良和無私的心將一代代地傳下去,讓我們的那個被破壞和諧的社會重新充滿光明。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/dushu/vv7jd3.html
專題