有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會（精選14篇）

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇1

我被《魯濱遜漂流記》所吸引，二十八年，這漫長而又艱難的歲月是一個多麼令人驚訝的數字，一個不可思議的數字啊!而他，魯濱孫，竟然在海上漂泊了二十八年!

一六五九年九月三十日，在一次航行中上遇到了可怕的風浪翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。他憑着驚人的毅力與勇氣，戰勝了無數艱難險阻，二十八年後，依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜?克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了 28 年啊!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的。後來他回憶説：“我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意地安排自己的生活。他搭建了小房子，做了桌子、小匣子，捕了小羊、小狗，種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣説道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所…… 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完《魯賓遜漂流記》，我不禁反省自己，如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再説了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!我應該從小培養獨立自主的生存能力，學習他不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最後的勝利!

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇2

一個人會在一生中經受許許多多的浪頭，浪頭總是洶湧無比，讓你膽戰心驚，充滿得失之患。但是，小船是被浪頭擊倒還是平穩地渡過，真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，掉在長河的漩渦裏。這一切的一切，都在於你。

今年寒假我讀完了《魯濱孫漂流記》這一部小説，它使我深受啟發。

這部小説的內容扣人心絃：在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來。在那座荒無人煙的小島上，魯濱孫長達20xx年的歷險生活開始了。 這麼長的時間裏，主人公，不僅要戰勝飢餓疾病，更要克服寂寞和孤獨。在困難面前他總是樂觀地去面對一切，不放過每一個可以讓他生存的機會。在困難面前，他曾經困惑，曾經害怕，曾經抱怨，甚至曾經絕望，因為他所面對的困難是一般人所不能體會的。在一度的絕望之後，他告訴我們，不要抱怨生活給你的難題。的確，我們時常抱怨，為什麼別的同學沒有我努力，卻獲得比我的成績好呢?為什麼別人總是看到我的缺點，而看不到我的優點?其實，一份耕耘，一份收穫，只要你堅持了，總有一天，你會知道勝利只屬於努力的人.如果我們不能堅持到最後，又怎麼能夠知道自己一定會失敗，更不可能看到自己成功的一天!

讀完這本書，我想過：如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我沒有自信;如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，我不可能像他那樣去面對突如其來的災難，積極自救，因為我沒那個能力;如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我不可能像他那樣勇敢的站出來，與他們搏鬥，因為我沒有那種膽量。

雖然，我是個女孩，但也不得不承認自己的軟弱與無能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶着我，然而幸福中的我根本沒意識到家人關愛是一種莫大的快樂。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後。堅持，樂觀，毅力這三個詞語印在了我的腦海裏。他們是我們勝利的起點.堅持能帶給我們信念，樂觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動。堅持，樂觀，毅力屬於我們每一個人，只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己説，我一定行的，一切只是一個新的起點!

我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，我將勇敢前進，永不放棄!

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇3

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動：假如他不去勞動，那麼他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那麼他只有在荒島上病死的可能。

魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍牆，為自己築起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但確是有限的，如果不自力更生，就會坐吃山空。於是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養家畜。荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無論得什麼病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。

讀完了《魯濱遜漂流記》，讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。有了智慧和勞力，在一個荒島上生活二十八年也不是什麼難事。

《魯濱遜漂流記》，一本讓人驚歎人類智慧和勤勞的巨大着作，讓人驚歎生命的美麗。

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇4

小説寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於1868年回到闊別20xx年的英國

翻開書的第一頁：“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。任性，嬌氣，依賴性強而動手能力差，這的確是我們絕大多數人的缺點。但我們不甘心承認這些，我們不也希望做得更好嗎?可為什麼，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?

當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。

如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量。

我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個，抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛，社會的關注是一種莫大的快樂。

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇5

有一本書，他教會了我堅強，有一本書，他教會了我勇敢，有一本書。他教會了我樂觀，那麼到底是哪本書有這麼大的魔力呢?那就是著名外國作家笛福寫的《魯濱遜漂流記》。

這本書是有主人公魯濱遜引起來的故事。主要講了，他放棄原本舒適的生活。開啟了冒險之旅，在一次偶然的大風下把它衝到了一個荒無人煙的小島。一開始他是絕望的，但他卻沒有放棄，用一顆樂觀的心，戰勝了所有困難。在小島上生活了20xx年，最終，他回到了祖國。就這樣，他在世人心中就成了一位傳奇的人物。

在我們生活中像魯濱遜的遭遇很少。我在想，如果我是他的話。我會遭遇這麼不幸的時候保持冷靜嗎?我會有活下去的勇氣嗎?不，不會的，我無話保持冷靜，也更不會活下去的勇氣，如果我是他的話，恐怕早就死在島上。

自從讀了這本書之後，我改變了很多，以前，我總是遇到困難就逃避，從來不會在嘗試。但是認識到他之後我遇到困難都會想辦法克服。因為我相信，魯濱遜做到的，我一樣可以做到，我不想對生活認輸，我想活出不一樣的自己!

自從認識了他，我才變得成熟。自從認識了他，我才擁有取得成功的權利。自從認識了他，我才擁有了一個勇敢、樂觀、堅強的心，是他教會了我許多許多。在困難出現的時候要沉着、冷靜，堅強，勇於嘗試，即使再大的困難也會被克服的。相信自己吧，去挑戰更大的困難，總有一天，我相信我會成功的!

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇6

《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什麼事我們不會成功呢?又有什麼事能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?

這部小説是笛福受當時1個真的故事的啟發而創作的。1720xx年蘇格蘭水手賽爾科克在海上與船長產生爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年後被救回英國。賽爾科克在荒島上並沒有作出什麼值得頌揚的英雄事蹟。但笛福塑造的魯濱遜卻完整是個新人，成了當時中小資產階級心目中的英雄人物。

作者笛福曾那樣點評魯濱遜：形象為不安於現時的狀況，勇於行動，勇於追求，不畏艱險，按照現實文明的模式，開闢新天地的創造者。好多人都只想滿足於現時的狀況，最好是不經過任何風波就過着幸福的日常，而他們卻不瞭解沒有經大的風大浪的人是經但是任何打擊和挑戰的。有部分人雖經過了一番考驗得到了自我想要的東西，可萬一東西流失了，他們就再也振作不起來了。因為他們怕再一次為碰到難解決的異常而大費周折。《誰動了我的奶酪》裏的小老鼠——咻咻和匆匆在流失了好不輕易得到的奶酪後，並沒有任何猶豫，立即穿上鞋子去開始自我新的尋找。那樣，他們的心態和心境才呈現更平靜和從容因為他們懂得去追求，因此他們的遠方就在不遠處。

的確，魯濱遜也是一樣的，假如他沒有離開家，而是按照他父親的只是做事、日常，那麼他的人生務必沒有那麼出色。在他的眼中就只會有金錢，還有過着“衣來伸手，飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自我的雙手去製造東西，去捍衞自我的家園。但他按照自我的意願去做了，即使他一次次的碰到困難，有一段日子尤甚還被當成奴隸。但他勇於向世界挑戰：他離家出走，按照自我的意願去奮鬥;他勇於和大自然鬥爭：在經大的浪後也沒被沉沒，在荒島上用自我的雙手開闢出屬於自我的家園;他勇於去行動：在荒島上看見俘虜快被野人殺後吃掉，拼命去救他，就1個素不相識的人;他勇於去追求：追求自我想要的事物，自我想過的日常，歷程大自然的挑戰和重重磨難。

我們也應該向魯濱遜那樣，要敢勇於向世界挑戰，不被打垮，負擔越大則能夠越堅強，這才是我們的方向，要勇於鬥爭、勇於行動、勇於挑戰、勇於追求，那樣才能創出1個堅強的自我，1個依靠自我的雙手日常的自我。

有這麼1個假設，把你拋在荒無人煙的孤島上，有一艘船供給你充足的食物以及日用品，這個島上沒有兇猛的野獸和野人，那麼，你願意來到這個島上麼?或者説，你若變成那樣會怎麼做?這也是《魯賓孫漂流記》的最初假想。笛福把這個假想描寫在魯賓孫這個人物身上。魯賓孫是1個英國青年，他懷着雲遊四海的志向越大的西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷程無數險情，後來整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一倖存的人在1個孤島上生存下來。

“有時我會產生疑問，為什麼蒼天要那樣作踐他所造出的生靈，害得他那樣不幸，那樣孤立無援，那樣沮喪無聊，以致令人找不出緣故對這種日常產生多謝的心情?”從這句描寫中，不難看出魯賓孫初登孤島時的絕望心情。他需要面對的不是兇猛野獸，而是人類最大的弱點--孤獨。他，在這種環境與可怕心情的摧殘下，還在活了下來，是什麼給了他活下去的勇氣?沒錯，是求生的意志，是生命的本能，是生的動力呀!“我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得1個心得教訓，這教訓也是：在最不幸的處境之中，我們也可令把好處和壞處對照起來看，從而找到聊以自慰的東西。”魯賓孫擁有把逆境轉變為對自我有利環境的能力，他懂得如何總結好與壞、利與弊，並善於運用現在的利扭轉逆境，這是值得我們學習的。

除了強烈的求生意志，還有魯賓孫自我的冒險精神、毅力與冷靜的頭腦在起用處。他與我一樣，與媽媽有隔閡，有遠大的志向與抱負，為了自我的夢想而奮鬥，但是，換作是我能否有他那樣的毅力與勇氣呢?他用雙手為自我建立了1個堡壘似的安全的家，儲備充足的食物和彈藥，勇敢地反抗入侵者。真讓我汗顏，若是我在那樣的環境下，也許會嚇得手足無措，更別提防禦工事和建造1個家了。我還在媽媽的庇護下，家庭的温牀裏，做自我的春秋大夢。即使我與魯賓孫的年紀無法相比，可單單在精神上，我卻是遜於他許多的。幾乎沒有挫折，我的道路是平坦的，但是身在福中不知福的我一直抱怨這抱怨那，懶惰地日常在吃飽穿暖無風無浪的日常中。

魯賓孫會成為青年們崇拜的人物，是因為他是有活力、有創造意識、不怕艱苦、善於團結人的1個發展、進步人物。不得不承認，任性、嬌氣、依靠性強而動手能力差是我的也是大大多數青少年的缺點。是的，要培養扭轉逆境和在艱苦環境中生存的能力，我得從現時開始，反思自我，鍛鍊自我了。

讀書心得二

“書猶藥也，善讀之可以醫愚”“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上”“一本新書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方駛向生活無限寬廣的海洋”……上千年來，書籍一直是人類的好朋友，它給我們知識，給我們勇氣，給我們啟迪……

這個寒假我讀了《魯濱遜漂流記》，讀完這本書，一個高大的形象時時浮現在我的眼前。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，戰勝了迎面而來的一切困難，實現了自己的理想。他，就是探險家、航海家——魯濱遜。

魯濱遜出生於一個英國家庭，他不滿足於平常的生活，告別父母與朋友，和水手們一起出海探險。不料，在一次航海中，船在南美洲附近觸礁，船身斷裂，水手們和船長全部掉入大海，只有魯濱遜是唯一一個倖存下來的人。他看到船上還有許多殘留下來的工具和食物，便用木頭做了一隻木筏，把它們全都拖上岸，來維持暫時的生活。夜晚孤身的恐懼，讓他想起了父親的衷告，讓他覺得這是他不聽父親衷告的結果。

食物再多也終有吃完的那一天。一天，他決定在荒島上種一些糧食。他開始種植大麥和水稻，也不知道他經歷了多少風風雨雨，他努力的勞作，他還學會了製作粗糙的麪包。他捕獲獵物，並開始圈養山羊，讓它們繁殖，一代一代地傳下去。他養了一隻鸚鵡來打發寂寞，挖掘了一個山洞，且打造了些傢俱，擺設在山洞裏。這使他過上了豐衣足食的生活。

在一次打獵中，他看到一羣野人在追着一個土人不放，土人被那羣野人打得遍體鱗傷，他不顧自身安危與那羣野人殊死拼搏，終於把土人從野人手裏解救了出來。魯濱遜收養了土人，併為他取名，叫“星期五”。他教星期五説話，教他怎麼做人。終於，在數年之後，他偶然間幸運的遇到了一艘英國船，從此結束了他長達二十八年的荒島生涯。

讀完這本書，我大有所感想。現在的小孩從來都是過着“衣來伸手，飯來張口”的生活。每個人都像温室裏的花朵，一颳風就倒下了，受一點小小的挫折，也許就站不起來了。我們從來都沒有去靠自己的雙手勞動過，努力過，永遠都是向父母索取，父母的每一分錢都來之不易，而我們卻只會所要，不靠用辛勤的汗水勞動。一次，我做一道數學題，我一會兒摺紙，一會兒剪剪指甲，磨嘰了半天，一點進展也沒有，我便不耐煩了，出去玩了，扔下那道題在那。現在想想，可真是慚愧。

其實困難並不可怕，可怕的是你的心。只要每個人心中都有信念，那就一定能克服困難。

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇7

國慶長假中，我看了本好書，一本世界名著——英國丹尼爾·笛福寫的《魯濱遜飄流記》。書中扣人心絃的講述了一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種.種意想不到的困難，他堅信自己，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了27年，終於遇救返回故鄉。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。我彷彿看到輪船甲板上站着這樣一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種.種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對於他也更具有挑戰性!

“我要盡力。只要我還能划水，我就不會被淹死;只要我還能站立，我就不肯倒。”一句短短、樸實的話語卻使我的心靈為之一顫，感觸至深。這句話我不知巳經瀆了多少遍，每讀一遍，我對魯濱孫的敬佩之情都會加深一些。看看魯賓遜，想想我自己。我真是自愧不如。我生活在這幸福温暖的環境裏，天天不愁吃，不愁穿的，可是一遇到困難就哭鼻子，和魯濱遜那種頑強剛毅的精神地起來，簡直是天壤之別。我一定要改掉這個壞習慣,學習魯濱遜勇戰勝困難的精神。我應該以魯濱遜為榜樣，像他那樣不畏懼艱難險阻，遇到困難決不妥協。當然，不是説我要像他那樣生活在島上，而是要在學習生活中像他那樣。比如：要堅強，不要動不動就哭，耐心對待每件事情，遇到急事要學會冷靜處理等等。

回望古今中外，多少偉大而有成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態度去面對挫折，為自己目標努力奮鬥呢?如春秋末期的越王勾踐卧薪嚐膽十四年，終得以報仇雪恨，滅了吳國，成為江淮一帶的王;明朝皇帝朱元璋，早年吃盡了苦頭，他的父母兄弟都病死了，他成為孤兒。他曾經吃過草根，啃過樹皮，到皇覺寺當過和尚，在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中，他仍堅強地生活着，後來參加了抗元農民起義軍，屢建奇功，後來成為了紅巾軍的統帥，後於1368年於南京稱帝，建立了明朝。由此可見，擁有正確面對困難與挫折的積極平和的心態對一個人來説是多麼地重要。相反，那些愚昧無知的經不起考驗的弱者，有的選擇了自暴自棄，甚至還有的誤入歧途走上犯罪道路，多麼愚蠢啊，這是對自己極不負責任。人生的道路是崎嶇的，不是一帆風順的，我們不能被一時的挫折給嚇倒，要學會像魯濱遜一樣勇於面對困難，做一個意志堅強，踏踏實實的，對社會有用的人。

《魯濱遜飄流記》這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脱困境，實幹比信念更重要…… 我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇8

這個寒假，我讀了《魯賓遜漂流記》這本書，令我終身難忘。

《魯賓遜漂流記》講述了十七世紀，一名英國水手魯濱遜·克羅索不安於中產階級的那種平庸舒適的生活，多次出海經營後來流落荒島。在荒島上，他以不屈不撓的頑強意志，依靠個人的智慧和辛勤的勞動，謀食建屋，制器養畜，開荒耕種，克服種種困難，最後終於回到文明社會的故事，看了這本書，是我對魯賓遜產生了敬佩之情。

讀完了這本書，我想到了我自己。平時，一遇到困難，我就向爸爸媽媽、老師或同學求助，而魯濱遜自己一個人在荒島上孤立無援，只能靠自己的智慧和辛勤的勞動，克服種種困難，在荒島上住了二十八年多，最後終於回到了英國。還有，平時我們一遇見老鼠就害怕，更何況魯濱遜還要去對付叢林中兇猛的野獸，相比起來，魯濱遜是多麼勇敢啊!我以後一定要做個勇敢的人。

從今天開始，我要向魯濱遜·克羅索學習，做一個頑強、勇敢的人。

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇9

書中主人公魯濱遜熱愛探險。在他的一次航海中，他所在的船隻不幸觸礁。除他以外，與他一起的船員都葬身魚腹。可他，並沒有放棄生的希望。他用盡自己的全力游到了一個荒無人煙的孤島上。從此，他開始了二十八年的漫長曆險生活。

他自己蓋房子，做獨木舟。後來，他還學會了種莊稼，做麪包……若干年以後，他甚至還馴服了野人“星期五”，他又在荒島上生活了很多年。直到一六八六年，他們才通過一艘英國船，離開了孤島。

當我鄭重地翻過書的的最後一頁，認真地品玩最後一個字時，我的心被震撼了，一個個問號縈繞在我的腦海中……

假如我是魯賓遜，獨自一人在孤島上，能待得上幾天?一天?兩天?我一定會被無邊的困難所嚇倒。更不必説像魯賓遜一樣一個人在這荒島上生活二十八年了。

想想魯賓遜，再想想我們自己。我似乎覺得自己太膽小了。在晚上，爸爸媽媽作文不在家，我可能便會因風呼嘯的聲音而擔心會有小偷破門而入。可當我細細品完《魯賓遜漂流記》之後，再次遇到這種情況，我便會回憶起魯賓遜，回憶起他在孤島上獨立生活的情景。漸漸地，這種恐懼心理便消除掉了。

在我看來，我們都應該向魯賓遜學習。學習那樣一種不怕困難，面對困難永不低頭的樂觀心態。無論是遇到多大的坎坷，都要勇敢的去面對，勇敢的生活下來。哪怕只有一絲希望，也要爭取堅決不能放棄!要學會像魯賓遜一樣有志氣，有毅力，愛勞動，善於動腦筋去想辦法克服困難，用自己的雙手去創造財富，收穫最終的成功果實。

看完這本書，是我深受感動。一個人身陷絕境，竟然能這樣對生活充滿信心，勇敢的面對生活，創造生活，實在難能可貴。從魯賓遜身上，我體會到了一種積極向上，從容樂觀的心態，我明白了勇敢面對困難和挑戰自我的真諦!

啊!那一種精神，是樂觀;那一種精神，是智慧;那一種精神，是勤勞;那一種精神，是挑戰是面對困難永不放棄……讓我們共同向魯賓遜學習，學習那一種精神!

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇10

你有想過你一個人在一個荒蕪人煙的孤島上生存嗎?魯濱遜就在這樣一個島上生存了下來。今天，我就讀了記錄他的歷險經歷的書《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜在一次航海中被巨浪襲擊，只有他獨自存活，而他卻落難於一個孤島，他在這個孤島上，用船裏的工具造了自己的房子，並手造了獨木舟試圖逃離孤島，但卻被水流帶回，只好繼續在孤島上生活。後來他發現了野人的腳印，並抓獲、教化了野人“星期五”，再後來在星期五的幫助下擊敗了野人，救出了野人捕獲的船長返回英國。

令我印象最深的，也就是他捕獲野人的地方了，他一個人在島上等候野人的出現，雖然急躁，但不放棄;雖然急切，卻依然冷靜;而在他發現來了二三十個野人時，也沒有退縮，使得他最後取得了成功。如果我生活在這個孤島上，如果是我在這裏，只會特別的無聊。魯濱遜的勇氣和耐心是他成功回國最重要的一點。

如果是由我在這個孤島上等待野人，一定會堅持不下去，而魯濱遜卻做到了，這是大多數人都做不到的，就算能做到，也不一定有去抓一羣野人中的一個的勇氣，而魯濱遜卻做到了這些，這不僅公需要勇氣與耐心，還需要超人的智慧，還有極其冷靜的態度。

由此想到我們現在的生存能力，也是需要急需加強的。我們這些在温室中長大的花朵，令一些本能退化了，我們要鍛鍊自己的獨立生存能力，才能保證在遇到像魯濱遜類似的環境中一樣能生存下去。

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇11

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他説："我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣説道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所...... 這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再説了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇12

讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書。《魯賓遜漂流記》是英國現實主義小説發展初期作品，是丹尼爾笛福的代表作。

這部小説在問世後幾個月內就四次再版，到十九世紀末己經出現了幾百種不同的版本和譯文的版本，一直受全世界讀者的關注和喜愛。這本書寫作風格獨特，作者以現實主義的筆觸寫的這本書。下面説一下關於魯濱遜這本小説的主要內容。

這篇小説講述了英國人魯濱遜出海冒險，因船隻失事流落孤島，不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海，最後一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一個人倖存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、築“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜、在荒島上建設自己的家園。後來，他救了一位被手下控制的船長，共同奪回了大船，終於返回故土。

從這裏我們可以看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的希望，用一切可能的東西，去用自己的雙手創造一切，同時他發揮了自己的想象力去創造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創造了自己的家園，成為島上的主人。

在這部小説中還説到了他遇到的許多危險，但他表現得是那麼的從容不迫，不慌不忙;另外還有一種敢於冒險，勇於開拓;他還有一種挑戰自然的信心，勇敢和智慧，值得我們學習。

在我們的日常生活中，我們雖然沒有他的遭遇，但可以有他那種户外探險的精神。我們要學習他的樂觀向上，百折不回的精神;鋭意進取、堅強不屈的品質。啟示我們在遇到困難的時候，要學會堅強的面對挑戰，才能戰勝它。

讓我們再好好體會這本小説包含的內容吧，或許還能體會到什麼更深的道理!

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇13

除了抓野人，在孤島上靠自己一個人和一把斧頭建造一個遮風避雨的房子更是不可思議，他只有一個人，外加船上殘存的一些物品，竟然為自己造了一個大型的房子，並且養了綿羊、種了稻子、製造出了陶器，最後甚至烤成了麪包!獨自一人，一把斧頭，一個荒島，竟然能有這樣的房子，房子周圍還有防獸的柵欄，這是一個人所能做到的嗎?這簡直就是奇蹟呀!他不僅維持了基本的生活條件，還靠工具與雙手給了自己一個舒適的生活條件，在這個基礎上為了逃離孤島，他還為自己製造獨木舟，這些事要是放到我們身上，根本不可能完成。

如果我落到了這個孤島上，根本無法生存下去，像我們這些衣來伸手，飯來張口的人，根本不可能自己造一座房子，我們就只會等待救援，因為我們缺乏獨立生存的能力。而魯濱遜卻在這樣的孤島上，獨自生存了近三十年!在平時，我可是連個被子都不想疊、牀都不想鋪、碗也不想刷的，這樣的自己能在孤島上生存一年嗎?在父母無微不至的照顧下，我們獨立生活的能力也幾近消失，電視裏農村孩子要比我們強很多。

如果説魯濱遜所在在孤島是一個懸崖，一個挑戰的話，那麼我們舒適的生活條件就是一個陷井，看不見的陷井，它會一點一點把我們的生存能力吃掉。讓我們避開這些陷井，鍛鍊、提升自己的生存能力吧!

有關於《魯濱遜漂流記》的讀書心得體會 篇14

魯濱遜20xx年的孤島生活並沒有阻止他的繼續冒險，這種勇於進取的冒險精神，表現了當時新興的資產階級不滿足於現狀，開拓世界、佔有世界的慾望。故事中關於魯濱遜在荒島上經歷的描寫是全書的精華，作者把魯濱遜描繪成一個充滿勞動熱情的人，他憑藉着自己辛勤的勞動與大自然作鬥爭，表現出驚人的毅力。書中寫到魯濱遜一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒後，立即投入到了征服大自然的鬥爭中，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西，並靠着自己的雙手，靠着智慧，利用船上留下的簡單工具，克服無數困難，為自己的生存創造了條件。他又挖鑿山洞，修築柵欄，馴養山羊，種植穀物，製造獨木舟，焙製陶器，加工麪粉，烘烤麪包等，使自己的生活過得有滋有味。最後他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多傢俱，甚至還建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力和很長的時間，但他從不氣餒，失敗了再幹。他用近半年的時間造了一艘能承載24人的獨木舟，但要把它放進海里卻需要花20xx年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造了一隻。這種征服自然的無限勇氣和堅忍不拔的實幹精神，使魯濱遜的形象具有了巨大的藝術魅力。作者藉此歌頌了資產階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，展現了個人聰明才智和頑強毅力的巨大力量。

書中的魯濱遜是個勞動者同時又是資產者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《聖經》懾服土人，使“星期五”心甘情願地做了他的忠實奴僕。火槍和《聖經》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。而魯濱遜頑強不息地與自然作鬥爭，既是為了生存，也是為了佔有財富和土地。在島上還沒有其他人出現的時候，魯濱遜就躊躇滿志地説：“這裏的一切都是我的。”如果有可能，他還想傳給他的子孫。當島上有了“星期五”和那個西班牙人後，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心歡喜。即使回到英國後，他又去“視察”他的“領地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱遜身上的兩重性，也充分體現了作者自身的時代與階級的侷限性。

此外，這本書還告訴我了我們一個道理：人不能完全地脱離社會而生存。魯濱遜雖然自己在荒島上度過了20xx年的時光，看起來好像是他一個認的生活，但是試想一下，如果他沒有從船上獲得那些簡單的生活用品，如果沒有“星期五”和西班牙人的出現，他這20xx年真的能順利地度過嗎?我想答案應該是否定的。由此可見，一個人即使有再多的智慧，再大的毅力，也是需要藉助外力來生存的，需要與社會保持聯繫，需要與周圍的人進行合作。所以，我們今後不管做什麼事，都不能天馬行空，不能脱離社會，而要學會與周圍的朋友密切協作，所謂“三個臭皮匠賽過諸葛亮”，只有學會與他人團結協作，才能更好地發揮自己的聰明才智，戰勝困難，獲得成功。