《安妮日記》讀書個人感悟優選（精選18篇）

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇1

這個星期，我讀了一本以二戰背景為題材的小説——《安妮日記》。讀完之後，我陷入了沉思……

安妮，一個十四五歲的花季少女。她的生活本應無憂無慮，卻因喪失天良的德國侵略者入侵而被迫躲進了一個暗無天日的密室。在那裏，她的靈魂發生了質的蜕變——由原來的純真善良逐漸變得有些偏執。然而這種性格很大程度是受到密室裏愚蠢無能的凡•丹太太和脾氣暴躁且固執的杜瑟爾醫生的影響所致。

雖然這個密室的生活十分枯燥，卻也演繹了一段美好的愛情——彼得和安妮之間幸福浪漫的故事。然而，就在黑暗即將過去，黎明即將到來之時，他們被殘忍地殺害了，只有安妮的父親一人活着走了出來……

我深深地歎了一口氣。在這本書中，一切故事都被戰爭刻上了痕跡，這些平凡的人們僅僅只是想要一份安定的生活，一方自由呼吸的天地。然而，戰爭如一隻遮天的黑手操縱着太多人的悲歡離合，小小安妮生存的心願卻被泯滅在硝煙中。所以我覺得文中更多的是表現一個受戰爭影響，靈魂被摧殘的花季少女對命運的抗爭，似乎有一種無聲的吶喊響徹在我的耳畔，搏擊着我的心靈。

縱觀當今世界，戰爭的硝煙從未中斷，世界還很不太平，霸權主義和強權政治在國際政治、經濟和安全領域依然存在，或無助的人們在槍林彈雨中逃難，或武裝衝突地區熱點連連。即使貌似和平的大國之間亦是暗潮湧動，各種“突發事件”接二連三。

本世紀世界平均每年發生45場局部戰爭，多少安妮會掙扎其中，多少純真的心靈被戰爭扭曲。我僅僅是一名中學生，對國家大事無能為力，但是，我還是要發出我心中的吶喊：“遠離戰爭，鑄劍為犁，讓和平永駐人間!”

老師評語：文章較清楚地表述出了故事內容，文題醒目有力，由主人公在戰爭中對命運的抗爭痛斥了戰爭的殘酷，進而聯繫當今世界形勢。寫出了對局部地區仍處於戰火中的狀況的憂慮和渴望世界和平的美好心願，體現了當下中學生胸懷天下的擔當和責任感。

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇2

戰爭，是一個令人髮指的名詞，每一場戰爭，戰場上的黃土下就會掩埋無數的之靈，那死神的滯留之地。因為它，帶給人類的將是國破家亡的悲劇。

在德國法蘭克福市曾有一個猶太少女，叫安妮·弗蘭克，她曾有一個幸福的家庭，納粹興起之後，對猶太民族進行迫害。1942年7月6日，安妮一家由於環境所迫，躲到她父親公司的“密室”中，只是一個與私人辦公室相通的實驗室，後來長期閒置，漸漸被人淡忘。從此，她就與凡·丹先生一家，杜瑟爾先生在密室中生活。

安妮把所有發生地事情都記敍在她的日記本理，這本日記是安妮13歲生日時，她受到的其中一個生日禮物。

從此安妮使以它為友，傾訴了一個在戰亂中生活得少女的心聲，並且她為自己的日記取了一個名字“吉蒂”。

在日記中，她寫道：“每天晚上幾百架飛機從荷蘭上空飛往德國城市，把炸彈丟在德國的土地上，在俄國和非洲，每小時都有成百成千的人喪命……”大片烏雲像一堵牆不透的牆一樣擋在我面前，想壓碎我們，只是還壓不過來.“我生來快樂，我愛人，我天性信任人而且希望人人都快樂”……

安妮在日記中如是的記錄了兩年間的隱私、艱苦的生活狀況，自己的寂寞苦悶，對現實的恐懼、憎惡和對戰爭的深入思考。

兩年後，安妮及密室中的所有人遭人舉報，被納粹投入集中營。

安妮，她是一個不幸的孩子，她的生命還是那麼的年輕，朝氣蓬勃，她希望用自己的善良熱情，擁抱世界，而戰爭卻給她帶來的是苦難與死亡。

安妮在日記中説過“我仰視天空，冥冥中覺得世界還能好轉，這場殘酷也會告終，和平與安詳會重新回來”。這就是《安妮日記》。是的，“我們不要戰爭”這不僅是安娜的心願，也是全球每一位孩子稚嫩的一聲呼喚。

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇3

這些日子裏，我最愛看《笑貓日記》。其中最好看的是《小貓出生在祕密山洞》，因為裏面有母愛、友誼、親情、……

一個令人激動的冬天，笑貓和虎皮貓的孩子出生了，分別是胖頭、二丫、三寶和小可憐。小貓們剛生出來的時候眼睛都沒有睜開，過了幾天，胖頭、二丫、三寶的眼睛都睜開了，只有小可憐的眼睛還沒有睜開，笑貓和虎皮貓很着急。這幾天有太陽，於是地包天和笑貓把馬小跳送來的小被子拿去曬，曬得暖暖的，虎皮貓把小貓們一個個叼了過來，讓它們感受太陽的温暖。這時，小可憐的眼睛睜開了，她的眼睛像綠寶石。有一次，笑貓發現小可憐不見了，原先，小可憐正在一步步艱難地向洞口走去，因為她渴望見到太陽。

但是，一場寒流降臨在小可憐的身上，虛弱的小可憐被凍死了。她死的時候，媽媽用盡全力摟住她，多想把她救活呀!小可憐還是死在了媽媽的懷裏。

看到那裏，淚水模糊了我的雙眼。小可憐真是太可憐了，就在這將要春暖花開的時候，她卻被寒冷奪走了幼小的生命。這樣的遭遇，誰看了不會流淚呢!

讀了這本書，我明白了：母愛是最偉大的!

許多家長把《笑貓日記》看成是“閒書”、“雜書”、……，但我覺得《笑貓日記》告訴我們許多道理：《保姆狗的陰謀》告訴我們千萬不要嫉妒別人，嫉妒只會讓人走火入魔;《幸福的鴨子》告訴我們要用心去體會大自然，並且從大自然裏找出快樂;《能聞出孩子味的烏龜》告訴我們只要有一顆童心，即使白髮蒼蒼也仍然過得很快樂，因為他的心是永遠年輕的……!

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇4

《安妮日記》這本書是以日記的形式記錄了在第二次世界大戰期間，身為猶太人的女主人公——安妮·弗蘭克一家為躲避德國納粹的抓捕，躲進了安妮父親公司中的一所”祕密小屋”裏，與達恩先生一家和牙醫杜賽特一起生活了兩年。這八個猶太人聚集在一起，儘管處在暗無天日的屋內環境、惡劣的人際關係、極度稀缺的生活資源的籠罩下，安妮還是度過了對她來説最樂觀向上的兩年，也是生命中的最後兩年。

書中安妮的許多精神讓我為之佩服：她堅強執著，始終相信德國會敗，而許許多多猶太人終將作為人加入到人類的大家庭中，與其他人一起享用平等的權利;她樂觀向上，在黑暗的日子裏，她一直在給自己加油打氣，相信猶太人能夠走出不平等歧視，擁有自己的尊嚴;她善良感性，看到毫不知情的猶太姑娘們成羣結隊脱光了衣服走進毒氣室，會在一旁默默地流淚;她毫不畏懼，在被蓋世太保捉去集中營的時候，她將胸脯挺得直直的，似乎在為自己是個猶太人而感到驕傲……而她死去的時候，是十六歲呀!一個十六歲的女孩子，甚至還未成年，就已經懂得了這麼多的道理與經驗，這是戰爭給予每一個受害者的饋贈啊!

一九四五年五月七日，黎明的曙光終於像安妮所期望的那樣到來，德國納粹繳械投降了!人們在大地上歡呼雀躍，吹響和平的號角，而在他們興奮至極的時候，殊不知，有一雙稚嫩、純潔的眼睛正默默流下了激動的淚水，她的夢想終於實現了!而她，只不過是一個平凡的少女，一個被戰爭定格在豆蔻華年的女孩。她對生活的毫不畏懼，讓她看到了黎明的曙光!正如恩斯特·施納貝爾説的一樣：”她的聲音被保存下來，這是幾百萬沉默者中的一聲吶喊，雖然這吶喊聲是那麼脆弱，但它比殺人者的嚎叫聲更持久，比這個時代中所有的聲音更響亮!”

看了《安妮日記》這本書，在我對安妮的欽佩之餘，我也在思考我自己：毫不畏懼這個詞，對我來説好遙遠。我的忍耐力不夠，碰到一點點小困難，經常就會打退堂鼓;在生活中，我好像每時每刻第一個想到的都是自己;在學習中也是，做奧數題的時候，碰到不會解的，經常就會放棄，沒有進一步去思考……比起戰爭中的安妮，我是不是差了太多太多?我要向安妮學習，取長補短，碰到困難迎面向上，毫不畏懼，做一個更好的自己!

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇5

有人説過“書是人類的階梯”，所以我們要多讀書，不論放假也要讀書。

這本書是楊紅櫻寫的，但內容卻是笑貓的自己日記。你你們也許會問笑貓是誰啊?他為什麼要寫日記呢?笑貓是馬小跳的妹妹杜真子的一隻貓咪，這隻貓會微笑、冷笑、狂笑……但他是一隻通人性的貓，他能聽懂人話，他還會把自己的事寫到日記本上呢!

本文講了在這百年不遇的盛夏，彷彿會有一個上天註定的祕密事情將會發生。那就是有一隻身上刻滿了甲骨文的烏龜，突然闖進了笑貓的祕密山洞，而且烏龜説：只要生活在有孩子味的地方，心就永遠不會變老。但是現在有孩子味的孩子已經越來越少了。因為家長們都不讓他們玩耍。

在一個大雨磅沱的深夜，祕密山洞被淹了，烏龜託着老老鼠和笑貓穿過城市中密林般的樓羣，竟來到了馬小跳家。還好被馬小跳留了下來，還有在馬小跳家發生了有趣、驚險的事情。

看完後我印象特別深，真想讓我們的這個世界上也有一個這樣的烏龜。我估計，這隻烏龜一定會來到我家，因為我的孩子味很濃。

希望家長們給自己和孩子們留一點孩子味，這樣心才不會變老!

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇6

暑假來了，我有很多時間可以看書了。今天，我看了一本書，是笑貓日記系列的。十分有意思。這本書的作者是楊紅櫻，而這本書則是圍繞這一着一隻內心充滿幸福的鴨子“麻花兒”寫的。

一隻鴨子的名字叫“麻花兒”，大家聽到了肯定會覺得很奇怪，解釋一下，這名字有兩層意思：第一層意思是，這隻鴨子身上的毛是麻色的;第二層意思是，這隻鴨子是女的。

麻花兒它是一隻十分幸福的鴨子，它認為只要幫助他人，自己就會覺得無比幸福，每天早晨，它都會走在這鄉間小路上，村民們個個把手上的茉莉花環往麻花兒的脖子上套，它們認為只要套到麻花兒的脖子上，今天就是吉利的一天。麻花兒見人們臉上掛着抹不掉的微笑，自己覺得很幸福可見，麻花兒不僅自己幸福，還把幸福分享給了別人。

我十分喜歡笑貓，它活潑可愛，機智勇敢。還會多種不同的笑，它是世界上第一隻會笑的貓。胖胖的，頭上帶了一條圍巾。

故事還講了一隻萬年神龜，笑貓十分敬佩它，稱它為大師。這隻神龜可厲害了，它有穿牆的神功、把自己變成“綠毛龜”。聽説，它之所以可以活那麼久，都是因為它一直在聞着“孩子味”。

只要那個人身上有着孩子味，無論那個人在走到天涯海角，神龜都能找到他。

我從這本書中學到了許許多多我不知道的知識。我從幸福的鴨子麻花兒身上明白了，幸福其實一直就在我們身邊，而幸福來自於給予，我們在給予的同時，自己也獲得了幸福。讀了這本書之後，回想起以前，我感到很幸福我還明白，凡事都要勇於去嘗試。我也從笑貓身上學到了，只要堅持，沒什麼事是我們做不到的。

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇7

這本書以汶川地震為背景，主要寫了20__年5月12日下午，發生了一場震驚世界的大地震，笑貓和它的妻子、孩子們遭遇了大地震，原本幸福的一家被震散了，笑貓發誓必須要找到它的妻子和孩子們，它踏上了艱辛的尋親路。途中它經歷了許多感人的場景，嬰兒的媽媽手機上留言，寫着一句話：“親愛的孩子，如果你能活下來，必須要記住，我愛你!”多麼偉大而無私的母愛;聰明、堅強的小姑娘，用歌聲救了自我，在困境中不屈服，頑強的意志深深地震撼着我;捨己救人的母白鵝把自我的蛋鑽出一個小孔，把蛋裏的蛋液吸出餵給馬小跳爺爺吃，馬小跳爺爺活了下來，而母白鵝卻餓死了，這是一種無私的愛，經歷了種.種艱辛的笑貓最後找到它們。小貓們經過這場災難磨鍊後變得更加勇敢、堅強。

看了這本書讓我深深感受到了，在可怕的災難面前，我們不能屈服，意志要堅定，心中充滿了愛，世界才能更完美。

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇8

這天，我看了一本書，名字叫《怪老頭兒》，大概講一個老頭很怪，在他身邊發生的事情唄，顧名思義啊。

裏面有一部分很好，我給你們講一講吧。怪老頭兒和趙新新(文中指“我”)在一齊，突然我想變耗子，怪老頭兒一變，“我”倆變成了耗子，進來耗子城，那裏小孩(小耗子)幹什麼都不要錢，吃飯、吃雪糕……可能是覺得小孩珍貴吧。

我的感想是要是我在那裏，肯定得大吃大喝、隨心所欲，想幹什麼就幹什麼。要是我國和耗子城一樣就行了，那該多完美啦，當然對於小孩是這樣。

裏面有一部分很好，我你們講一講吧。怪老頭了給了趙新新兩個“龍眼”，一種水果，結果太滑，嚥了下去，鼻子能看見了、透視了。過了不久，打了一個噴嚏，又看不到啦。

我的感想是要是我有那個水果，必須要慢慢吃，鼻子能看、能透視，嘿，真奇妙。如果我真能透視，我必須要看下一期一等獎的彩票，並買下，哈哈。

如果我們院有個怪老頭兒就好了，那樣我們院就能充滿歡歌笑語，整天鳥語花香!

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇9

《笑貓日記》中，讓我印象最深刻的一本書是《會唱歌的貓》。當片片黃葉飄落的時候，一個小小的願望在二丫心裏悄悄的生長。為了幫助賣報的聾啞老人，二丫拜鷯哥為師，不分晝夜的練習説人話。終於有一天，人們驚喜的發現，這座城市裏出現了一隻會叫賣報紙的貓。聖誕節降臨了，聖誕老人來到了二丫的夢中，帶着她走進了一間陌生的病房，走進了一段神奇地成長之旅。

愛是什麼?對於主人公依依來説，愛是媽媽在危險來臨時那個救人的擁抱;對於二丫來説，愛是自己的安全被威脅是爸爸挺身而出;對於笑貓來説，愛是一家人平平安安的幸福生活在一起。而對於我來説，愛是貼心的一句話語、一個温暖的擁抱、一杯香濃的牛奶和一把能遮風擋雨的花傘。

這些從嚴冬寫到金秋的故事，猶如温暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴我成長的“心情寶典”。相信你看完以後會在那些幽默好玩、美妙温暖的文字裏發現一條連通現實和幻想的祕密通道，相信你會感動，會流淚，會開懷大笑，也會開始生命中最初的思考。

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇10

這個星期，我讀了《安妮日記》這本書，這是一部真實的以書信為形式的日記體小説，主要內容是作者安妮·弗蘭克用日記記錄了在兩年多時間裏經歷的許多事情。通過閲讀，使我對戰爭與和平有了更多的認識。

第二次世界大戰期間，由於受德國欺負，1942年，13歲的猶太女孩安妮·弗蘭克隨着家人躲藏到父親公司的密室裏生活了25個月之久。這段時間，安妮用她的筆，描寫了在祕密小屋裏的每一個日日夜夜和每一件難忘的事情，記錄下在狹小的空間裏自己的成長。在面對死亡的恐懼中，她開始思考戰爭、自然、宗教等等，逐漸成長為一個成熟的、對生命有深刻感悟的人。

直到1944年8月，因為被人告密，和安妮一起隱匿的八個人被捕並被關進了集中營。到戰爭結束，只有安妮的父親弗蘭克先生一人得以生還。後來，他整理了女兒在藏匿期間的日記，出版後引起極大的反響，這本書已成為世界上非常受歡迎的一本書。

讀了這本書，我深深地為安妮的遭遇而十分難過，也無比憎恨發動戰爭的法西斯。中國也是深受日本法西斯傷害的國家，我們更應該呼喚和平，反對戰爭，讓當今的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。作為一名國小生，學習《安妮日記》，就要珍惜我們的幸福生活。主人公安妮原本出生於富裕的猶太人家庭，可是因為戰爭受到欺負，被逼躲進了祕密小屋。正如《安妮日記》中所説：白天連去洗手間都不行，也不能發出一點聲音。

想想生活在和平年代的我們是多麼幸福啊!所以，日常學習生活中，不要因為一點小事和父母發脾氣;不要因為一點小事和同學吵架;不要因為一點小事和老師頂嘴;不要……總而言之，讓我們行動起來，為我們今天的生活而滿足吧，並且為了我們更美好的生活而努力奮鬥吧。

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇11

暑假裏我讀了一本書叫《笑貓日記》。我非常喜歡這本書的作者，是一名叫楊紅櫻的阿姨。裏面寫的故事都是以中國孩子的現實生活為背景的系列幻想故事。以女孩杜真子的那隻心愛的笑貓為故事的講述者，採用了日記體的寫作形式,編織出了一系列美好的故事。其中，我最喜歡的人物有笑貓，馬小跳，杜真子。

笑貓有很多的心情，一般都是用笑來的表達的。它會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。笑貓是一隻有思想的貓，相信是你的決定命運。它喜歡觀察人，也能聽懂人話。馬小跳是一個心裏有話説不出來，會憋得難受的人，但有一個祕密，他不會告訴任何人。那就是他在上幼兒園時，曾經狂熱地崇拜過他現在的同桌冤家。他對朋友赤膽忠心，卻經常遭到朋友的背叛。他大錯不犯，小錯不斷，站在辦公室的時候垂頭喪氣，出辦公室的時候歡天喜地。

這本書猶如陪伴我成長的“心情寶典”，而且在幽默好玩，美妙温暖的文字中，我發現一條連通現實和幻想的祕密通道。時而讓我感動，時而讓我流淚，時而哈哈大笑。但我感悟最深的是，作者對人性和整個世界的良善之心,以及期待、信念和愛。

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇12

笑貓和虎皮貓共有4個孩子：胖頭、二丫、三寶和小可憐，小可憐因為一場突如其來的寒流，被奪走了那脆弱的生命。

這幾隻小貓中，我最喜歡老二二丫，二丫是一隻靈活的小貓。它會用心去感受大自然的美;其次是胖頭和三寶。胖頭非常胖，看上去很懶，實際上它有的時候很勤勞，比如説：為它們的小妹妹小可憐走牆根時，它一步不少的走了99圈。三寶是一隻機靈的小貓，它的記憶力特別強，比如説它第一次去馬小跳家，它就記住了路。

在這幾本書中，我最喜歡《虎皮貓，你在哪裏》這本，笑貓為了找到虎皮貓，踏上了艱辛曲折的尋貓之路。與笑貓心中的虎皮貓相似的小貓到處都是，一場場誤會和一個個故事，就在夏末秋初的這些日子裏接踵而至。它的那種堅持的精神感動了我。

笑貓是一隻非常有才華的貓，它具備了很多優秀品質，我要學習它有禮貌、堅持…

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇13

馬小跳的表妹杜真子有一隻貓，他會笑。還記得嗎?

被稱為温暖童年的“心靈雞湯”，作者是從19歲開始就為兒童寫作的楊紅櫻阿姨。我是楊紅櫻阿姨的“鐵桿櫻桃”，我要介紹一系列她的小説之一——《笑貓日記》。

“笑貓”，他是一隻理性的貓，他堅信着：性格決定命運!只有他，才能聽得懂人們的話，他會笑，會微笑、狂笑、冷笑、獰笑、嘲笑、苦笑……最厲害的是皮笑肉不笑!

那“日記”呢?相信很多父母喜歡為大家買提高作文的書，所以一聽到日記，就會很反感。其實，它並不是教育的書，而是深受廣大青少年兒童喜愛的兒童小説!

它是我見過最棒的兒童小説了!它裏面講述了笑貓身邊發生的是，它是一本用第一人稱寫的，生動形象地寫出了自己的心理變化，外貌描寫，情景描寫都寫得栩栩如生。

笑貓身邊發生了多少驚心動魄的事!他曾經親眼目睹自己心愛的虎皮貓，被暗箭刺傷，揹着她，從翠湖公園一路揹着她跑到裴帆哥哥的寵物院;曾經歷盡了千辛萬苦再一次找到了他日思夜想的虎皮貓，為她找到藍色的兔耳朵草;曾經在20__年5月12日經歷了前所未有的大地震;曾經為了救出變成“綠狗”的地包天，勇敢地闖入了變態雕塑家的家裏……就是因為有這麼多的驚心動魄，就成了我對你們推薦它的原因之一。

笑貓日記的創作者——楊紅櫻。她是一個少年兒童心靈的“開發者”、“挖掘者”，因此，她寫得書，絕對是針對於我們青少年兒童喜歡、愛的書。

現在，我已經有了目前所出版的整套，因為我一眼就愛上了它，相信你也會和我一樣愛上它!想必，我們班已經有幾個了吧!

有興趣，去看看吧!

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇14

地球，這一顆蔚藍色的星球，你孕育了全世界，你誕生出了世間萬物。

地球，你是我們的家園，你是我們賴以身存的家園。在這個家園中，僅僅只有我們人類嗎?不是的，不僅有我們人類，還有飛禽走獸、花草樹木、千川萬壑、江河湖泊……許許多多，不計其數。

閲讀房龍寫的這本書，很多感想油然而生：要是歷史和地理都像房龍那麼寫，那麼這兩門學科將會變得多麼栩栩如生，令人嚮往啊!

《地球的故事》，這本書不僅開闊了我的視野，增長了我的知識，還了解了許多鮮為人知的關於地球家園的知識。我覺得我們要和平共處，共同呵護地球家園，共同享受美麗的地球家園。這樣一個獨一無二的世界的社會文明才能邁進一大步，地球才能更加美好。

是誰在文學和史學之間為我們開闢了一片天地?是房龍。在這片天地裏，我們能夠輕鬆地感受歷史、感受地理、感受藝術。

他的目標是向人類的無知與偏執挑戰，他的採取方式是普及的知識和真理。使它們成為人所皆知的常識。

讀了《地球的故事》，我的歷史知識更近了一步呢!

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇15

我讀了《笑貓日記》著作中的一篇名叫《想變成人的猴子》，主要內容是:一個被壞人抓出來的猴子，讓馬小跳和他的好朋友發現了 ，想方設法把猴子救出來，再把它放生的故事。

在文中，笑貓和猴子的談話非常搞笑，但是笑貓的朋友老老鼠每天都把一句話掛在嘴邊：“我從年輕時就搞清了貓的性格，要不，我能活到這把年紀嗎?”對呀，就像老鼠説的一樣，不把事情搞清楚，就盲目的去行動，那後果一定是不堪設想的。

我也因為盲目行事，吃盡了苦頭。比如，有一次，我們老師佈置了家庭作業，做科學小製作。我和爸爸就去買了6個大檸檬，回到家，我和爸爸就忙的不亦樂乎。我們先把別針插進每個檸檬果裏，再在各個別針上纏上軟導線，又把導線接在插座上，燈亮了。“成功了!”我高興的一蹦三尺高。可是當我一看製作説明書，頓時傻眼了。因為製作材料有特殊的要求：必須以磁性物質為原料。哎!白忙活一場。結果竹籃打水——一場空。既浪費了寶貴的時間，又白白的花掉了爸爸的30元人民幣!

這件事讓我深深得懂得了，沒有搞清楚事情的真相，就盲目動手，一定會有一個事與願違的結果。

今後，我遇事一定要克服盲目，做到三思而後行!

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇16

記得小時候某個午後坐在家門口，坐在板凳上靠着家裏的木門，一個奇怪的念頭冒出來：會不會，就在我的腳底下的地球的另一端，有一個小姑娘也在跟我冒着同樣的想法，也在好奇通過地心直達地球另一端，是不是也有一個小姑娘存在並且正跟她有一樣的疑問。這樣，我彷彿陷在在自己的思維裏出不來了：我，另外一個小姑娘互為依存。

最多十歲吧，應該還不知道地球是圓的。那時，如果能有人聽聽我的疑問就好了。因為當我明白我不可能知道答案時，有一種痛苦冒出來那種痛苦和經歷無關，和眼前生活無關，和學校無關，和爸媽應該也無關。

儘管這樣，我相信，她有可能存在，世界那麼大。

不可能知道世界有多大，學校就是我去過最遠的地方。但是仍然相信一種可能性，一種眼前生活之外的可能性。

前段時間，讀《安妮日記》，我認識了這樣一個小姑娘。

安妮是一個猶太小姑娘，出生在德國，因為德國的反猶情緒，全家搬往荷蘭。二次世界大戰德國攻下荷蘭，也因此殃及在荷蘭居住的猶太人，包括安妮一家。為躲避殘害，安妮家和另外一家猶太人躲身於父親工作的工廠的閣樓上。日常生活供給全靠別人運送。在藏身兩年一個月之後，因為別人告密被發現，而帶往集中營。

雖然是避難，並且有着生命的危險，兩家人在這裏也要面對日常生活的一切。13歲的安妮，家裏最小的孩子，在藏身期間，開始和父親送給自己的生日禮物做朋友--一個日記本。她把在後屋生活的點滴記錄下來，都是些生活瑣事。看她所記錄的每一天的生活，彷彿和正常生活並無不同，只需想象一下也可以知道兩家人在一個封閉環境下的吃喝拉撒，以及各種物資的匱乏，行動上的不自由以及時刻擔心會被發現，會是怎樣的窘迫和艱難。

因為知道故事的結局，從開始看就知道面臨什麼樣的結果，只是在看書的過程中時常被安妮的文字帶到她當天的生活裏而片刻忘記結束。安妮所記錄的母親對她的不理解，父親對她的關愛，她對peter的喜愛和擔心等等，對生活的理解她超出了那個封閉的閣樓。

於我，每翻一頁，都像是在翻去安妮的生命，急性子的我也想要慢下來。1943年，1944年，日子越往後進行，心情越沉重，日記停止的'時候我快要窒息。忍不住想象一個鮮活的生命被納粹發現時的慌張，以及被押往集中營的恐怖和後來所收到的虐待至生命的消失。

即使在那樣的生活下，學習也始終是安妮生活的一部分。而且在那樣侷限的環境下她也能通過觀察周圍人的言行而繼續生長。而侷促的空間沒有填補安妮內心的空白，反而使她覺得孤獨，她對生命，友情和愛情的理解，都寫在日記裏。摘安妮的一些話：

“一到爸爸的牀上，天大的驚嚇也就一掃而光”

“這位迂夫子已經按着手錶站在那裏，因為我晚了一分鐘給他騰出桌子”

“他是善良的典範，坐在他旁邊的是後屋的神經過敏者(安妮説她自己)”

“一個人五十四歲了，還是那麼死板和小心眼，這是生來如此，永遠也改變不了啦”

“每日例行公事：削土豆”

“做任何事都要受到雙倍的懲罰“一是受到訓斥。二是我自己感到絕望”

“我想感受到父親的真愛，不是作為他的孩子，而是作為安妮這麼一個人”

“有時，我相信，上帝想要考驗我，現在和以後，我要在沒有榜樣和言語的情況下變成一個好人，好使我以後變得特別堅強”

“烏鴉落在豬身上，只看到別人黑”

“我根本無法想象，對我來説世界還會恢復正常”

{“1942年10月9日，我們的許多猶太朋友成羣地被帶走，用運送牲畜的卡車把他們運送到威斯特伯克集中營，我們相信他們中的大部分將會被殺害……

“1944年2月3日，我已經到了無所謂生死的臨界點，沒有我地球照常運轉……

“1944年7月15日，這真是一個奇蹟，至今我還堅持我的信仰：儘管人們都有這樣那樣的荒謬和缺陷，但我堅信人們內心的最深處都是真正善良而美好的……”自百度}

《安妮日記》一度受到懷疑是偽造，荷蘭政府專門成立調查委員會。我看着這些就像是自己心裏流淌出的文字，對安妮的存在沒有一絲懷疑，甚至她不被理解的痛苦，她對別人言行的思考，對很多很多事情的不解以及對人內心美好的堅信，如同自己心裏想的一樣。不想去追究細節的真實，每仔細想一下，都是命運對她的殘忍。

或許是歐洲教育的發達，我羨慕安妮在十幾歲時讀過我沒有讀過的書，也哀歎她作為猶太人在特殊時期所遭受的厄運。如果厄運沒有降臨，她應該成為一名真正的寫作者了，而並不是因為記錄戰爭中猶太人的生活而出名。她應該能勇敢的做自己想做的事，過自己想要的人生。

十幾歲，我開始念國中，離開家在學校住宿，學校的影響漸漸在很大程度上替代家庭。如果我早一點讀到安妮，或許會鼓勵自己去讀課本之外的很多書，或許會更明白怎麼看待除學習之外的很多事。

讀安妮寫的字，彷彿找到了午後門前那個問題的答案，的確有一個那樣的姑娘，就在地球的另一端;

放下《安妮日記》，有一種想要讓安妮的人生延續的衝動，想讓她停止的生命，在我的身體裏繼續流淌。

我不能接受這樣一個生命的停止。所有我們都相信的勇敢，堅強，美好，都要在我身上放大;所有她對人生的理解，鼓勵我繼續理解下去，而不苑囿於人生一時的痛楚。

不要叫安妮作家，她是那個小姑娘。

十幾歲時的我，應該對號她日記中虛擬的好朋友，吉蒂。

安妮的吉蒂

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇17

《安妮日記》是一本記敍猶太人安妮在二戰時，與家人一起為生存而躲藏着生活的一段悲慘黑暗的時光。這本書的作者就是安妮。她的原名是安妮弗蘭克，是德籍猶太人。安妮出生在德國的法蘭克福，是奧托法蘭克一家的小女兒，母親是艾迪斯，有一個姐姐，叫瑪格特。當時納粹德國十分排斥猶太人風氣日盛。於是，父親奧托便放棄在德國的事業，而將家庭移至荷蘭的阿姆斯特丹。一家人過着較為平順的生活;但是，1940年5月後，荷蘭被德國攻佔之後，荷蘭的新統治者英夸特也將排猶法律在荷蘭執行。1941年夏天，安妮姐妹也因此被迫轉入猶太人學校就讀。在這段期間，安妮開始寫日記。1944年8月4日，安妮一家由於被人密告，而被德國警察逮捕。數日後，所有人被轉送到荷蘭的威斯第包克集中營，一個月後，隱祕的八個人被轉送到奧斯威辛集中營。之後，安妮與姐姐瑪格特又被轉送到貝爾根─貝爾森集中營。

1945年3月，姐妹都因受傷慘死在集中營中，距離貝爾根─貝爾森集中營被英軍解放不到兩個月的時間。而其他隱密的成員，除奧托之外，都殺死於集中營之中。安妮的日記被公司女職員發現，並保存下來。後來，公司的女職員又它轉交給生存下來的奧托弗蘭克，1947年安妮的日記便出版，成為珍貴的第一手資料。當時的安妮只有十五歲，她夢想着自己將會成為一名記者或作家。可是，去因為希特勒所發動的這場邪惡的戰爭而毀滅。而處於花季的安妮就這樣成為了其中之一不幸者。也許生活在現在這個社會的我，沒有辦法知道當時她的孤寂，那無人陪伴的悲傷。可是我知道，和平對於我們來説是那麼的重要，我們不希望再有戰爭充斥在我們的生活中。安妮在自己在密室的這段時間中，她的心情是那麼沮喪，可是那些德國人為什麼不能理解，他們同樣不也是人嗎?為什麼要那麼做?多少婦人因為這而死去，多少兒童因為這而死去，多少人?但是，安妮並沒有因此而對生活放棄，她依舊希望有美好的未來。對於安妮來説，活着就有希望，而處於十五歲的她，有太多的困惑，可卻沒有辦法知道為什麼。這對於一個少女來説，是那麼的好奇。這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執着我的理想。

也許有一天，我能實現我這些理想!安妮是多麼希望啊!命運始終是不公平的，安妮的希望在1945年3月徹底破滅她就這樣帶着遺憾與世長辭。發生在安妮身上的慘劇，不知道還有多少，那是多麼使人傷心的過去啊!可是，現在的我們卻什麼也不能做。看着歷史上的悲劇，而我們能做的是，不讓歷史重演，攜手去創造美好的未來。希望和平之鴿永遠飛在湛藍的天空!家長心得陳漫漫父：陳士才安妮的命運是悲慘的，是不幸的，是殘酷的可是，在這樣的環境下，她依舊充滿着希望，有着自己的夢想。我希望，所有的孩子們都向她學習。不管怎麼樣，相信自己的夢想可以實現，併為之而去努力。當然，《安妮日記》也告訴人們生活在那時的人，是那麼無奈，那麼辛苦，那麼奇怪。

為什麼是他們?戰爭的殘酷，也許是現在孩子所不能理解，也告訴他們戰爭不是那麼好玩的，不是像電視那樣刺激，而更多的是殘酷。現在，不要對自己擁有的而不滿，而不知足。戰爭能摧毀一切，唯獨不能侵佔一顆堅強、勇敢、自由的心!控訴戰爭與醜惡，宣揚和平與友善，這是《安妮日記》的主旨，所以我們不要因為一些微乎其微的事而發動戰爭，戰爭最後傷害的是那些手無寸鐵的婦人和孩子，他們是那麼無辜!所以我們應宣揚和平!

《安妮日記》讀書個人感悟優選 篇18

《安妮日記》是媽媽推薦給我讀的一本書，據媽媽説她小時候讀完這本書很受震撼。我在寒假期間也閲讀了這本書，讀了之後我也不禁受到了震撼，我還想把這本書介紹給更多的讀者。

《安妮日記》的作者是猶太女孩安妮。弗蘭克，這本書記敍了在荷蘭被德國納粹佔領的兩年中，13歲的猶太少女安妮一家躲進狹小的密室中，他們猶如坐在一個即將噴發的火山口上，腳下是滾燙的巖漿，火山隨時都有噴發的可能，憤怒、恐懼、絕望、悲傷、甚至瀕臨崩潰，就是在這樣一個極端與特殊的環境下，安妮從沒有絕望!堅持學習寫日記，記錄了周圍環境、人與事對自己的考驗、磨礪和成長的經歷。她盼望世界和平，自己能成為一名記者和作家，為社會做出貢獻。她用她的堅強快樂去鼓舞身邊那些絕望到極點的大人們，使他們重燃信心和勇氣。

也許我們常常會因為一些小小的挫折而輕言放棄，會因為一點小小的困難而怨天尤人，安妮的故事會給我們啟迪和激勵。她那種歷經磨難而樂觀向上的態度，身處絕境卻不放棄希望的精神永遠值得我們去學習。讓我們學會在逆境中磨練自己，在困難面前知難而進，為實現自己的理想而不斷努力!