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五年級讀書心得體會300字(通用15篇)

五年級讀書心得體會300字(通用15篇)

五年級讀書心得體會300字 篇1

暑假裏,我看了好幾本書,最讓我喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《女生日記》。這本書真實而生動地描寫了六年級女生冉冬陽的學習和生活中的發生的許許多多感人的故事,最讓我感動的一則故事是——《裝着48顆心的花籃》。

五年級讀書心得體會300字(通用15篇)

臨近期末,班主任羅老師因為急性闌尾炎住進了醫院。於是,想念羅老師的全班同學每人都帶來了一枝鮮花、一張賀卡。他們把鮮花、賀卡放進花籃裏,然後由幾位代表送到醫院。虛弱的羅老師欣慰地笑了。冉冬陽的同學是多麼的懂事多麼的愛老師呀!

讀到這,我不由地想起了敬愛的徐老師,她常常帶病上課。看到徐老師紅腫的眼睛,聽到徐老師沙啞的聲音,我十分內疚。可是有幾位調皮的男生,仍然在做小動作。要是讓他們看看這篇文章,我想肯定會臉紅的。

讀完《女生日記》,更讓我深深感到老師是我們的另一位媽媽。老師盡心盡力地教育我們,為我們的未來打下多方面的基礎。老師愛我們,我們也應該愛老師。

五年級讀書心得體會300字 篇2

讀了《綠野仙蹤》這本書,對我有很大的啟發。

這本書講的是一位小女孩和她的小狗“託託”被一場兇猛而強大的龍捲風捲進了一個神奇的國度——奧次國。她們都在這個國度裏迷失了方向,非常想去找她的叔叔和嬸嬸。她們通過了善良女巫的指導,她們去到了一個叫翡翠城的地方,去尋找奧茲魔法師幫助她完成他的心願。在路上,她結識了沒有腦子的稻草人、沒有心臟的鐵皮人和十分膽小的獅子,它們為了實現各自的願望,跟着小女孩一起去找奧茲完成願望。在旅途中,她們互相幫助,攜手共進,歷盡了千辛萬苦,還遇到了許多稀奇古怪的事情。最後,他們憑自己非凡的智能和頑強的毅力,都如願以償地完成自己的心願:會算數的稻草人、有了健康心臟的鐵皮人和重新找回勇氣的獅子,還有回到了叔叔、嬸嬸懷抱中的小女孩,她們都非常開心。

這個故事讚揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮鬥的精神。在故事中,其實稻草人在情況緊急的時候腦子比誰轉得都快;而鐵皮人很有愛“心”,時時助人為樂;膽小的獅子在危險的時候也會大膽起來,勇敢與怪獸奮力搏鬥……它告訴了我們超越自已就是超越了不可能的東西。我們也要學習這裏的小女孩,為自已的理想而努力奮鬥,從來都沒有放棄,勇敢面對人生。

五年級讀書心得體會300字 篇3

《有老鼠牌鉛筆嗎》一看到這本書的名字,我就毫不猶豫的翻開了第一頁……

“暗號”這兩個明顯的大字出現在我眼前。“暗號?好奇怪的題目啊?”一股好奇的“炊煙”冒到我的頭頂,這股好奇強烈的要求我一口氣讀完整個故事。“哇塞!太不可思議了吧!這寫得也太幽默了吧!”剛剛讀完的我就不由自主的喊了起來。

這本書寫了主人公夏剛父親為了鍛鍊他,讓他孤身去坐開往青島的列車,去青島找接頭人照顧他,可卻只憑一個暗號。夏剛沒找到接頭人,卻無意中進入了一個攝影組。後來在一場意外後,夏剛終於找到了他的接頭人。

故事讀完後,我感觸很深。我想一個人要是能像主人公夏剛一樣能通過自己的努力獲得成功,那個人豈不是也會像夏剛一樣獲得意想不到的收穫。

五年級讀書心得體會300字 篇4

《草房子》這本書是我敬愛的作家曹文軒寫的,我不僅喜歡他寫的這本書,也喜歡他寫的所有的書。

這本書的主人公是一名男孩,名叫桑桑,他的爸爸是校長,他十分調皮,他還老是惡作劇。有一次,他為了讓自己變得“閃亮”竟穿着他爸爸的冬天穿的大棉襖,穿着他母親的冬天穿的大棉褲,然後,跑到油麻地國小的操場上,拿着一根長竹竿,走來走去,不時地做出一些奇怪的動作,他的奇怪舉動吸引了油麻地國小的學生的目光,還有一些老師也笑得眼淚水都流了出來。後來,禿鶴來學校了,他帶了一頂的帽子,向操場走來。目光全被轉到禿鶴那邊去了,桑桑十分氣憤,便搞了一個惡作劇,讓禿鶴找不到他的帽子,禿鶴便告到桑桑家去了,桑桑後來也向禿鶴道歉了。

我從第一章感受到桑桑十分調皮,我覺得調皮也應該有個限度,不要超過限度,還不跟人家道歉,我也感覺到桑桑十分希望自己很“閃亮”,很受人注目,但也不能靠搞笑的方式來取得人家的'注目,我們要自己努力出成績,受到別人的注目,這樣我們就感到無比的舒心。

這本書裏面的故事,有傷心的,有感人的……都讓我們明白了一個個道理,我應該省吃儉用,不要浪費,要想想看,這份錢是家長辛苦賺來的。

五年級讀書心得體會300字 篇5

《彩色的翅膀》主要寫了寶石島觀察通訊站信號兵小高從家裏探親回來,聽説小島沒有昆蟲,植物開花不能授粉,便提了一小箱昆蟲來到小島的故事。

讀完這篇文章後,我被小高這種熱愛祖國的精神深深地打動着。小高竟然把自己的大提包扔在一邊,懷裏卻緊緊地抱着那個裝滿昆蟲的紙箱。這不僅讓我感到不可思議,更深深地感受到他愛國、愛島的精神。

讀着讀着,我不禁想起了我國傑出的愛國科學家錢學森爺爺。錢學森在美國留學畢業之後,美國人十分欣賞他的才能,所以很重用他。在美國的時候,他金錢、地位和名譽都有了。可是,當聽説我們中華人民共和國成立的消息,便立刻決定回國,但是美國人怎麼會讓他順利地回來呢?他們把錢學森關在一個海島的監獄裏,威逼利誘。可錢學森心裏只有一個信念:我要回國,我要為我的祖國效力!

其實,在我們現實生活中也有許多這樣的愛國人士,在祖國有災難的時候大量捐款捐物的慈善家、明星以及普通的老百姓,無論嚴寒酷暑、暴風驟雨都在為祖國貢獻自己微薄力量的警察叔叔和平凡的環衞工人……

讀着讀着,一顆晶瑩的淚珠落到了書上,浸濕了“愛國”兩個字。同學們,少年強則國強,少年興則國興,讓我們努力學習,為祖國的明天儘自己一份微薄的力量吧!

五年級讀書心得體會300字 篇6

寒假裏,我讀了沃老師借給我的《復興中華,從我做起》這本書。

書裏講的是“偉大的祖國”、“舉止文明我帶頭”等等故事,從這本書中,我知道了許許多多跟祖國有關的知識,比如:兩彈一星是我國著名科學家朱光亞等眾人造出來的;最美教師是張麗莉;最美司機是吳斌;我還知道了五好家庭的標準是什麼?等等。

我看完這本書以後,不禁陷入了沉思:我們祖國現在為什麼那麼強大呢?那是因為有一批批偉大傑出的建設者們全身心地為祖國工作着,把自己的青春年華都獻給了祖國,如:“中國之光”朱光亞;氣象學家黃榮輝等。我們祖國還大量湧現出具有善良心的人,如:新疆人民的“好巴郎”阿里木,帶着呼吸機援藏的張敏等人,他們的湧現使我們國家變得格外“温暖”。

我想:天下興亡,匹夫有責。我們現在一定要好好學習,將來為祖國出一份力,把祖國的明天建設地更加美好!更加強大!

五年級讀書心得體會300字 篇7

讀《論語》泰伯篇,深為曾子感動."曾子有疾,召門弟子曰:啟予足!啟予手!《詩》雲:戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰.而今而後,吾知免夫!小子!"曾子疾病深重,卻不忘身體髮膚為父母所賜,臨終前告知弟子一切完好,不違孝道,甚感安慰.

讀至此,內心頗受觸動,想想當下,有多少年輕美好的生命輕易捨棄,每年的教育界都會發生一些讓人不願看到的悲劇,給他人留下多少傷心和無奈,這固然有許多客觀原因,但當事人的心理素質,當事人的偏激也佔很大方面.但願每個人都能像曾子一樣:想一想生命不僅屬於自己,它還屬於他人,屬於父母,社會;我們每個人都應珍惜生命,熱愛生命,好好運作好生命.

五年級讀書心得體會300字 篇8

大家好,我給大家推薦一本書,叫《綠野仙蹤》。

《綠野仙蹤》的大概意思是:一個叫多羅西的小女孩被一陣風吹到一個陌生的地方,為了回家,她經歷了千辛萬苦去找一個傳説中神通廣大的魔法師,在途中結識了三個朋友:一個沒有腦子的稻草人,一個沒有心的鐵皮人和一隻膽小的獅子。它們也想要找那個魔法師,因為它們想得到自己需要的東西。就這樣,他們四人就踏上了尋找魔法師的離奇道路,之後,便發生了一件件有趣的事。此書讀來,讓人忍俊不禁,欲罷不能! 想知道具體故事嗎?趕快在書櫃中找一找這本書,讀一讀吧!

五年級讀書心得體會300字 篇9

晚上月亮靜靜地爬上了樹梢,我翻開了那本百讀不厭的《小英雄雨來》,津津有味地讀了起來。

這本書的作者是管樺,裏面有許多章節,每一章的故事都跌宕起伏。其中,最讓我回味無窮的是第二章節——《雨來這孩子》。

這個故事講述了鬼子來掃蕩蘆花村時,交通員李大叔來到雨來家,導致雨來被扁鼻子軍官抓住了。雨來熱愛祖國,無論鬼子對他怎麼威逼利誘,甚至毒打,他都不願意説出交通員李大叔的下落。小英雄雨來真是讓人敬佩!最後,他趁鬼子兵不留神,一下轉到了水裏,逃走了。讀到這裏,我不禁感歎:雨來真是一個不受威逼利誘,而且臨危不懼的孩子呀!

後來,他還和三鑽兒、鐵頭一起去幫親人們買地雷,堅持要和大人們一起去打仗,最後不小心衝到了日本軍隊。讀到這裏時,我不禁想:年紀小小的他,面對這麼殘酷的敵人一定大難臨頭了吧!然而他卻通過自己的機智勇敢,戰勝了敵人。雨來真是一個機智勇敢的孩子!

雨來熱愛祖國,不受任何敵人的威逼利誘,機智勇敢、堅強地面對生活。雨來這種熱愛祖國的精神,難道不值得我們每個人學習嗎?

合上書,雨來機智勇敢的身影仍在我的腦海裏久久揮之不去……我推薦大家也去看一看這本書,你肯定會被小英雄雨來的事蹟所感動,也肯定盼望加入他們的隊伍,勇敢地與鬼子鬥智鬥勇。

五年級讀書心得體會300字 篇10

這是一篇普通的課文,但它卻深深打動了我,這就是江南雨的《母愛》。

這篇文章講了一個這樣的故事。在青海省的西部,一個極度缺水的沙漠地區,一頭瘦骨嶙峋的老牛掙脱韁繩,頑強地攔截住送水車隊,即使主人的皮鞭已讓它皮開肉綻、鮮血直流也不肯離開,這一切不為自己,只為了讓它的孩子能喝上救命的水。

讀完這篇課文,我被深深的震撼了。一頭老牛,為了自己的孩子,完全不顧自己的安危,忍受着皮鞭的拷打,這不就是最偉大的母愛嗎?

我感動着,同時也幸福着,因為我也無時無刻不在享受着母愛。記得有一次,我生病需要喝苦苦的中藥,媽媽把熱好的中藥遞到我手上,鼓勵我要堅強地喝下去,當我把藥喝完後,媽媽馬上遞上一杯清水給我漱口,然後,又像變魔術一樣往我嘴裏送上早已準備好的糖塊,多麼仔細又是多麼周到的媽媽。還有一次,媽媽送我上英語班,路上,我不經意的説了一句話:“我想喝菌湯。”媽媽送完我上英語班,回家時天就已經黑了,而且媽媽已經工作一天了,可是她卻不顧勞累,去菜市場買骨頭、買蘑菇、買作料,回家花三個小時煲湯,只為了我下課回到家能喝到熱乎乎又有營養的菌湯。

母愛,她在媽媽對我無微不至的照顧中,在媽媽對我無時無刻的牽掛中,也在媽媽充滿愛意和期望的嘮叨中。重新讀江南雨的這篇《母愛》,重新體味母愛,我悄悄對自己説:要用行動讓媽媽更幸福。

五年級讀書心得體會300字 篇11

最近,老師推薦給我們一本書——《綠山牆的安妮》,聽老師説,這是一本感動上萬個善良心靈的經典小説。於是,我一拿到手就迫不及待地讀起來.這本書講了綠山牆的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動着她們的愛心。後來,安妮以優異的成績考上了大學並拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村裏教書安妮是一個活潑可愛、天真爛漫、善良、有同情心、並且富有想象力的小姑娘。她很讓我同情,從小就沒父沒母,在孤兒院裏獨立生活,最後,她憑自己的努力考取了大學,但為了照顧馬瑞拉,還是放棄了學業,讓人敬佩。再想想自己,有父母的照顧,從不用想安妮那樣幹活,過着衣來伸手飯來張口的美好生活,真是“身在福中不知福”呀!

我們要向安妮學習獨立的精神。

五年級讀書心得體會300字 篇12

有一位名人説過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”

我對書不是特別感興趣,很少有書能夠吸引我。爸爸説:“你現在要多看書,就先從四大名著看去吧!”爸爸把《水滸傳》拿給我時,本想隨便看看,卻一下子被書中的內容吸引住了。當合上最後一頁,我的心仍然被那些英雄豪傑震撼着,感動着!

在那政治昏暗,官不為民的年代,平民百姓常常被壓榨。一百零八位英雄不堪壓迫,揭竿而起。他們聚義梁山泊,替天行道,剷除贓官。幾經波折,朝廷表面上招安,讓他們掃除其餘草寇。但結果不盡人意。他們死的死,散的散。

故事結束了,但書中的一個個個性鮮明的角色卻印在我心中:足智多謀的軍師吳用,快意恩仇的行者武松,粗中有細的花和尚魯智深,勇冠三軍的豹子頭林沖,英俊倜儻的燕青等等。

按照書中説法,他們是天上的108個星宿。來到人間替天行道。他們為了兄弟上刀山,下火海。在“大哥”宋江的帶領下,他們打敗贓官,為民除害,濟出救民,彰顯忠義。聚義廳中,好漢們豪氣千雲,定計謀,謀陣勢,共切磋,舉大事。

但當朝廷表面招安時,宋江卻不顧兄弟反對接受朝廷招安,彰顯了“忠”。於是他們開始四處征伐,掃滅本與他們同路的草寇。但朝廷裏總存小人,危言聳聽,進盡讒言。統治者們不會為了好漢們的戰功而消除對他們的仇恨和敵視。所以當他們得勝歸英時,便讓幾位好漢喝下毒酒,讓英雄走上末路。

那個時代成就了他們,同時也毀滅了他們,但他們的俠義精神讓人佩服,他們的悲劇命運讓人歎息。

在書的世界,我為一位位英雄而叫好!為一個個故事而感歎!

五年級讀書心得體會300字 篇13

《家》在巴金筆下,以辛亥革命前後四川成都為背景,寫了大家庭高公館三代中的四類人物:封建大家庭的維護者,高老頭太爺;一類是封建大家庭的敗家子;一類是封建大家庭的反抗者,覺慧,覺民;最後一類是封建家庭的受害者,梅,段玉和鳳鳴。作者通過一系列美好生命的毀滅,控訴了封建家庭的黑暗腐朽,和封建家庭的罪惡,更描繪了青年一代的覺醒和反抗。

讓我有所感觸的必定是覺慧,時代的久遠,可能使我不能正確體會到當時封建大家家庭的家規,究竟有多嚴,至少我能體會到晚輩對長輩命令的絕對服從,因為覺新説:正因為沒有得到幸福的希望了。我不反抗,因為我不願意反抗,我自己願意成為一個犧牲者!字裏行間透露是一種無奈和迷茫,是一種懦弱。其實不然,不能説其是懦弱和膽怯,更是一種被任擺佈後的的麻木,是封建家庭,封建思想擊碎着無數人追求幸福的夢想。與其説是麻木,不如説是順從。而覺慧不然,在學生和軍人的衝突時,即使被老爺禁錮在家中,而那顆赤誠的心卻飛到府前,與其他學生並肩作戰。覺慧帶帶我一種震撼感,他用的不僅僅是言行,更重要的行動,抨擊着黑暗,追求光明,滿腔熱血,不甘平凡,這就是覺慧,這就是他帶給我帶來的財富。

同樣,另一方面,通過梅,端玉,覺新三人之間的戀愛關係,僅僅是那個時代的縮影,卻有力訴説着一段被封建操控下的婚姻。相反,鳴鳳和覺慧,呈現了這個初戀的女孩對於異性之愛又驚卻又喜,以及青春期的萌動和青澀,而卻因為自己是一個丫頭,粉碎着這美麗的一切。這些美麗的女性遭遇了不幸。正通過美的毀滅,作品很好地控訴測封建家族的罪惡。

五年級讀書心得體會300字 篇14

無常,世事無常,人鬼無常。“鬼而人,理而情”,無常也,乃勾魂使者。勾魂之事,行於暗道,毫不虛偽。

無常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那麼悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。想是原本虛幻之中的醜惡嘴臉,竟讓人感到悲涼的心被慰藉。現實中的嘴臉表面是光鮮靚麗,背地裏多麼的陰惡。

無常,讓我感到世事無常。前一秒的歡離,後一秒的永別。每天改革的世界,每天退化的幸福。“規章”寫着的公正,“公僕”想着的私慾。最恐怖的不是無盡蔓延的黑暗,而是掩藏在光明中的黑暗……人鬼無常。為“人民”服務的“公僕”,怎能變成食人血肉的“鬼吏”。奈何,無奈。偽善的小鬼借“好事多為”,藉口為壞。大鬼自然而然的披裹着光明的衣冠,以權利驅使私慾的完成。

小時候,無助下我曾求助過紅會,一場六位數手術我們僅獲助屈指可數的三位數。紅會就像一隻諾大的鬼,愛吃。光明的衣冠下,巨大的軀體內正蓄養着饕餮。這還不怎麼寒心,寒心到恐怖的是在手術室的生死之地,要送錢向醫生買命,不合胃口的就期望着自己的死相能好看點吧。世界如何,我不知道,我只知道,我身在此地,失望此地。我的驕傲,乃我是人類的無常判官,手指一定則有鬼。

我討厭光明,光會虛偽,拐彎抹角。光越亮着黑暗越濃,人造的強光會傷透了自己。就像,官越多鬼越多,政階越高鬼越大。我喜歡黑暗,黑暗不會虛偽,直來直去。率直的罪惡好得過面具之下的欺詐。現實生活中某些人的“人格”不如“鬼格”。

最恐怖的不是無盡蔓延的黑暗,而是掩藏在光明中的黑暗。魯迅是憎恨了這裏的無常而喜歡了那裏的無常吧。

五年級讀書心得體會300字 篇15

在生活中,有些人哪怕一片刻都離不開書,在書中我們能與現實隔離,去一個知識的世界,在那個世界裏我們可以讓大腦充滿活力,激發大腦潛意識。

每個人都有難忘的讀書經歷吧!第一次讀書,快樂、滿足,那才是這真正愛讀書。我讀書也很高興。

那一次爸媽出差,哥哥去參加同學聚會,我一人在家。無意間看到媽媽給我買的書,有西遊記和十萬個為什麼。我心想:“反正無聊,看書消磨時間,不錯。”説看就看抓起西遊記就開始讀,它拿在手裏沉甸甸的,有四釐米厚。一開始看沒意思,可越看越新鮮。我一個字一個字的讀着,從下午2:00讀到下午6:00多四個小時,一點也沒休息。哥哥回來了,在門外按了五六分鐘的門鈴,我的耳朵根本聽不見於是哥哥打電話,電話鈴聲嚇了我一大跳,然後給哥哥開了門,哥哥一進來就把我大吼了一頓,我哭哭啼啼的跑回了房間,看到書瞬間變臉,就這樣一動不動的又看了兩個小時,等回過神來全身已經麻痺了。我走出房間把發生的事情全忘了,對着哥哥笑嘻嘻的,哥哥疑惑的看着我。

莎士比亞説:“書記是全世界的營養品。”我們應該多看書,看好書,不過看久了,也要讓眼睛休息一下喲!

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