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國小生讀小布頭奇遇記有感心得(精選13篇)

國小生讀小布頭奇遇記有感心得(精選13篇)

學生讀小布頭奇遇記有感心得 篇1

媽媽經常對我説,她小時侯最喜歡看的一本書是《小布頭奇遇記》,希望我有機會也讀一讀,可惜去了好幾趟書店都沒買到。

國小生讀小布頭奇遇記有感心得(精選13篇)

放寒假的時候,媽媽終於從學校圖書室裏找到了這本書。拿着這本書,我興高采烈的回到家,飯也顧不上吃就埋頭讀了起來。我很想知道,媽媽最喜歡讀得這本書到底有哪些新引人的地方。

沒用幾天,我就把這本薄薄的小書讀完了。看來媽媽説的沒錯,裏面確實有很多感人的情節。特別是《大鐵勺講的故事》這一節,給我留下了很深的印象。大鐵勺為小布頭講了一個很悲慘的故事:大鐵勺的爸爸郭鐵匠,把新打好的大鐵勺送給了他的哥哥郭老大。可是郭老大家很窮,經常吃不上飯,最後他的兒子餓死了,她的女兒丫丫以為小哥哥到姥姥家吃餑餑去了,天天一邊拉着大鐵勺,一邊唱着想念哥哥的歌謠,嘴裏嚷着:”丫丫餓,丫丫也要到姥姥家吃餑餑!“看到這裏,我的眼淚都要流下來了。沒想到,過去人們的生活那麼苦,吃不上飯,穿着破爛的衣服,還經常受地主的欺負。想想現在的生活,我們多麼幸福啊,比可憐的丫丫幸福一百倍。想吃什麼爸爸媽媽就給買什麼,可我還經常挑食,這也不吃那也不吃,太不應該了!

我知道了小布頭奇遇記的主人公是小布頭,穿着白褲子、綠上衣,帶着黃帽子。

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇2

小布頭我想對你説一些話,我讀了你這本書我感到非常幸福,小布頭第一個碰到了豆豆,豆豆不喜歡小布頭,小布頭差點哭了,幸好第二個又碰上了蘋蘋,蘋蘋最喜歡小布頭,但是出了一件很危險的事,是在蘋蘋家晚上吃飯的時候,蘋蘋把小布頭的新外套脱去,然後蘋蘋把小布頭放到醬油瓶上,可是小布頭剛一動身子就掉下來了,蘋蘋有點生氣,等蘋蘋再把小布頭放好之後。

小布頭又故意跳了下了,蘋蘋很生氣,結果小布頭離開了蘋蘋,他要去找豆豆,在找豆豆的時候,可是小布頭又被鼠老大他們抓走了,鼠老大把小布頭當做他們的點心,後來小布頭又被田阿姨拿走了,田阿姨又把小布頭帶到他們家來了,二娃特別喜歡小布頭,還讓田阿姨重新給小布頭做了新衣裳,後來大娃看到小布頭後也非常喜歡,大娃把小布頭栓到風箏上,可是小布頭差點又被兩隻雄鷹抓住了,小布頭從風箏上掉下來了。

最後小布頭又被二娃拿走了,聯歡晚會那一天二娃把小布頭送給蘋蘋了,蘋蘋非常非常的高興,小布頭也非常高興,聯歡晚會結束了,雪花一片一片的落到地上,大家的心裏都感到很幸福。

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇3

以前我為唐宋讀過《小布頭奇遇記》,唐宋對這本書很感興趣。這次讀書節活動中,我倆共讀過前面的一小部分,後面的都是她一人讀的。我只是拿書對她提問了一番,還好,故事情節她還能記着。讀完這本書,我也很受教育,我們總是對自己得到的東西不知道珍惜,失去了、離開了,受盡了苦難,才知道自己得到的才是最好的!

就如小布頭來説吧!他來到蘋蘋家裏,蘋蘋一家都對他好。可他心裏卻想着如何逃走,蘋蘋對他不珍惜糧食的行為批評了他,他比蘋蘋還氣。這不他終於逃走了,離開了愛他的蘋蘋。坐上了真正的火車,和一大堆大白薯堆在了一起,小蘆花還把他當成了食物呢!後來又被鼠老大等四隻老鼠捉到了老鼠洞,因為分配不均所以才沒被吃掉。小布頭想蘋蘋想得做起了美夢,還好郭爺爺家蓋新房,意外救了他。後來他又被大娃縫到了風箏的尾巴上,老鷹用爪子抓小布頭時,扯斷繩子,兩隻老鷹又爭起了小布頭。小布頭從空中掉到了野地裏,被雪埋了好久好久。幸好,老郭爺爺救了他。他又回到了二娃的手中。最後小布頭才真的與蘋蘋重逢了!

唉!小布頭真的不容易啊!他上天入地的經歷肯定讓小布頭受到很多的教訓。要不和蘋蘋重逢時,他是那麼的幸福,眼淚打濕了蘋蘋的臉,他還聞到雪花的香味了呢!

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇4

今年暑假我讀了《小布頭奇遇記》這本書。

書裏面的主人公是一個用各種零碎布頭做成的一個小布娃娃。名叫小布頭她很可愛,也很受歡迎。他有一個短短的鼻子,彎彎的眉毛還有兩片紅紅的小嘴脣。身上穿着一件美麗的上衣一條漂亮的褲子,頭上戴着一頂黃色的小帽子,真是可愛極了!這個布娃娃非常小,還沒有老師的手掌心那麼大呢!因此,老師給他取名小布頭。小布頭被老師作為新年禮物送給了一個叫萍萍的小朋友。

在幼兒園和萍萍家,小布頭認識了許多玩具朋友,有小老虎、長頸鹿、小花貓、布猴子、小黑熊等。由於小布頭膽子太小,有些玩具看不起他。後來,小布頭到過很多地方,從城市到農村,從糧食倉庫到老鼠洞;坐過火車、馬車,還坐過上風箏上過天。在農村,小布頭又認識了許多好朋友,有小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒等。同時,小布頭也遇到過一些壞人,像老鼠兄弟、大老鷹等;遇到了許多困難和危險。在朋友們的幫助下,小布頭克服了困難,戰勝了壞人,自己也從一個膽小的男孩子變成了一個勇敢的男子漢。

這本書真是太好看了,我看完一遍還想再看一遍。看了這本書,我不僅學到了許多知識,還懂得了不少的道理。小布頭開始的時候因為膽子小,被老鼠欺負,被抓到老鼠洞裏,還差點被老鼠當點心給吃掉。可是通過一些事情的鍛鍊,他的膽子變大了,變勇敢了。朋友不僅會給你帶來快樂,也會在你需要幫助的時候來到你的身邊。團結就是力量,只要和朋友團結在一起,任何不可能完成的事也能完成。

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇5

暑假期間我拜讀了我國古代的四大名著之一《西遊記》,讓我受益匪淺。《西遊記》的內容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生、頗有神韻。

書中曲折的情節和唐僧師徒四人的離奇經歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個徒弟一路上經歷各種各樣的艱難、險阻,降妖除魔,終於經歷九九八十一難取得了真經,正是這離奇的故事情節贏得了讀者的心、成為不朽的佳話世代流傳。同時該書列為我國古代四大名著之一。

《西遊記》中塑造了四個鮮明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、誠心向佛。二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無所不能。三是豬八戒,他憨厚可愛,貪財好色,但不缺乏善心。第四個是沙和尚,他敦厚老實,安於天命。四個人形象各有特點,性格各不相同,形成了鮮明的對比,這是作者筆下刻畫最多、最生動的人物形象,從中我體會到了許多描寫人物的感受。

也許是作者善於刻畫人物形象的緣故、我對書中的孫悟空最是喜歡,因為他神通廣大,技藝高超,一路上保護唐僧成功取經,他就成了我心目中無所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢於跟強勢力作鬥爭的勇敢精神讓我十分佩服。

書中唐僧師徒經歷了八十一個磨難,最終達到目的,我聯想到他們的執着、不畏艱險,鍥而不捨的精神和麪對困難不退縮,勇往直前的精神。今天我們正處在學習的關鍵時刻,我們應該用《西遊記》中唐僧師徒四人的執着、不畏艱險,鍥而不捨的精神和麪對困難不退縮,勇往直前的精神來對待我們的學習,我們也會取得成就的。

《西遊記》不僅僅是讀《西遊記》有感一部名著,從另外的角度來看還是一本能激勵、告誡我們不怕困難努力向上的好書,在此我告誡各位小讀者,讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉於書中的故事,要把書讀活、理解。

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇6

假期終於都過去了,緊接着就是讀書了.六年紀,已經是畢業班了,我不敢疏忽,心想着努力讀書,不過好像做不到.

新的學期,新的“景象”,不過看來同學們都沒有變啊!依舊還是老樣子.已經是六年紀的我,好像並沒有隨着年齡的增長而改變,依舊還是老樣子.恢復題......

度過了無聊的一個寒假,終於都開學了.我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔,雖然高興,可是大家卻很少談話.不過還是值得一提.新學期,新氣象.

看看老師,還是老樣子;再看看同學,也還是老樣子;再看看自己,也沒啊!

依舊老樣子.三班是個競爭力很強的班級,稍稍不留意就會被人超越,這種感覺我已經試過了,在上學期的期末考試中,我名落孫山.雖然在這樣的班級裏更容易培養自己的”戰鬥力”,可是帶給我更多的卻是壓力.這就是我為開學而煩惱的第一件事.

我不想再次名落孫山了.(我是不是太紀人憂天了啊)不過,還是不能太放鬆的啊!

開學前,我為再見到同學而感到高興;開學後,我為成績而感到鬱悶.不過,還是比較開心的啦!

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇7

一年一度的春節又到了,春節是我們國家的傳統節日,在這一天里人們喜歡穿新衣服,以表示他們對新一年到來的美好期望。這使我想起了許多古詩,如一句王安石的古詩:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”使我看到人們迎着和煦的春風,迎接新春到來時喜悦的情景,再一想起今年過年,一定又是熱鬧非凡。

早晨,太陽漸漸的升起。陽光驅散了薄霧,天空瓦藍瓦藍的。因為今天是春節,所以人們都起得比較早,當然我們也不例外。我起來洗漱完後,便穿上我的新衣服,在鏡子前美美的轉了一大圈,又將我的齊劉海微微整了整,才算滿意。我們高高興興的吃完羊肉餃子後,我聽着噼裏啪啦,噼裏啪啦的鞭炮聲,迫不及待地奔向奶奶的家,因為那裏有等着我很久的——紅包以及幾個月沒見的奶奶,爺爺。到了奶奶家,看到爺爺和奶奶又白了些的頭髮,鼻子忍不住一酸,再也忍不住直接衝進他們的懷裏……

中午的時候,叔叔阿姨和未婚的哥哥姐姐們歡聚在一堂,吃上了可口的飯菜。不過我最期待的還是晚上可以放鞭炮,看煙火,看春晚。夜晚來臨,我們吃完年夜飯後,叔叔哥哥爸爸去串鄰居。我們這些小女孩便在客廳裏期待春晚的開始,也許心裏都在想誰能上春晚呢。不過在這之前,我們還是很樂意再放些鞭炮,我用火點燃了仙女棒,看着一個個帶着火焰的綵球飛上天空,心中也舒坦了不少。

除夕的春節就這麼過去了,我嚐到了可口的飯菜;看到了精彩的春晚;欣賞了絢麗多彩的煙花。現在,我更深一步的體會到了感動、懷念和幸福的滋味。

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇8

今天上午,我們學了一篇題目叫《詹天佑》的課文。學完之後,我知道了京張鐵路是在他的主持下修築成功的。

當我讀到詹天佑不怕困難,也不怕外國人的嘲笑,毅然接受了任務,馬上開始勘測線路時,我很佩服他!覺得他真是我們中國人的驕傲!我很為他自豪!

哪裏要開山,哪裏要架橋,哪裏需要把陡坡剷平,哪裏需要把彎度改小,都要經過周密的計算。詹天佑經常勉勵工作人員説:“我們的工作來不得半點馬虎。”這讓我覺得詹天佑是個對工作很細心的人。而我想到我自己平時寫作業都是非常馬虎,有時連字也寫錯了,我覺得我很不應該,我以後一定要改掉這個壞毛病,也要做一個對工作,對學習非常細心的人。作文

當我讀到詹天佑為了尋找一條合適的線路,他常常要請教當地的農民。遇到困難時,他總是想:這是中國人自己修築的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師矢掉信心。這讓我覺得詹天佑是個非常愛國的人。要是我碰到這樣的事,我可能就不會像他那樣想。我很慚愧,以後我一定要好好讀書,長大了才能好好地報效祖國。要像詹天佑一樣不怕困難,為國爭光!成為另一個“詹天佑”!

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇9

時間過得飛快,轉眼間29天的假期就過去了。我們個個都再一次的回到我們的母校。

今天一大早,我們一個個都穿上新衣服,高高興興的來到學校。到了教室,所有的同學都熱情的攀談起來。老師進來了,大家都覺得不認識了,兩位老師對我來説,都是面目一新呀!

我有一種喜悦的心情,因為今天是開學的第一天嘛!

我不但有心情,而且還有感受,我的感受很有趣,有好的心情自然就有好的感受了。

開學第一天雖然是件快樂的事,但我還有一些不太快樂,因為我沒有把心完全收回來,所以不可以好好的、認認真真的學習。

開學的第一天,我覺得有些不太習慣,因為平時的現在我還在家裏,在看電視、在玩電腦、在做一些家務,而現在,我卻在教室裏、在寫作業、在發作業本、在做一些與學習有關的事情。

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇10

我喜歡看兒童故事,喜歡看百科知識,但是我更喜歡看的是長征故事。今天我們學習了《豐碑》這篇課文,我深受感動。

《豐碑》記敍了一位紅軍的軍需處長,在長征的路上,因衣服太薄受凍而犧牲的事情,表現了他捨己為人的高貴品質,讚揚了紅軍是一支無堅不摧的革命隊伍。

當我讀到“一位凍僵的老戰士,依靠一棵樹幹,坐着,一動也不動,那麼鎮定,那麼自然,好似一尊塑像”時,我非常感動。他為什麼那麼鎮定、那麼自然呢?因為他知道他把衣服都發給戰士們了,戰士們作戰的時候不會挨凍,所以那麼鎮定、那麼自然。他不捨得自己穿衣服,在不知不覺中凍僵了。他真是一位捨己為人的軍需處長啊。他這種無私奉獻、關心集體的精神多麼值得我們學習啊!

現在,我們的生活好了,有衣服穿,還可以挑衣服穿。在家裏我可以挑好的東西吃,可是如果有捐書的活動,我總是把沒用的書捐出去,和軍需處長比起來,我太自私了。

以後,我也要像軍需處長一樣做一個有捨己為人、無私奉獻精神的人!

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇11

你知道我眼中的秋天是什麼顏色的?猜對了,是金黃色的!

秋天的公園裏,各種樹木的落葉的樹葉鋪滿了大地。遠遠望去,就像是鋪了一層厚厚的金黃色的地毯。一陣陣清涼的秋風吹起,紅色的楓葉和金黃色白楊葉飄落下來,猶如一羣羣花枝招展的彩蝶在隨風飛舞。花園裏五顏六色的花兒爭奇鬥豔:白色菊花的花瓣像少女的捲髮;粉色的菊花像神話裏花仙子的紗裙;月季花紅的似火,白的如雲,紫的像霞,彷彿一幅彩色的畫卷。公園裏的小草也不像以前那麼綠、那麼密了,在秋姑娘的撫摸下,它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的`、紫的小花兒從草叢中探出頭來,為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。

我眼中的秋天還是一個收穫的季節。你瞧:柿子樹上那又圓又大的柿子像橙紅色的燈籠掛滿了枝頭,旁邊石榴樹上的石榴也笑得張開了嘴巴,露出滿滿的鮮紅而又飽滿的顆粒,另一邊樹上的蘋果姑娘則害羞似的低下了頭,那紅彤彤的臉像是在告訴大家:我成熟了,你們快來摘吧。

秋天是收穫的季節,也是最美的季節。它就像一幅精美的水彩畫,永遠印在我們的腦海裏。

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇12

媽媽説游泳既能鍛鍊身體又能提高四肢協調能力,於是我也打算學會游泳。媽媽讓大爸爸教會我游泳,還給我準備好了所有游泳要用到的東西。

大爸爸帶我到了波特曼的游泳中心,當我換好泳衣後,大爸爸先是告訴我説三天一定要學會。他先教我在岸上打腿和划水,還沒到水裏,我已經覺得很累了。然後又叫我到水裏,學習憋氣,就這樣折騰了很久,我已經喝了很多水了,看哥哥在水裏歡快地游泳,我又想學會,於是又開始努力了。

這就是我第一次學游泳,累又有意義的第一次,我想我會堅持住,既然開始就一定要學會。

國小生讀小布頭奇遇記有感心得 篇13

寒假早已經結束,我懷着複雜的心情寫下這篇文章,心中有懷念,也有義無反顧。我不禁感歎,現實就是現實,競爭就是殘酷,不由得我們絲毫怠慢。就在這中學生活的第一個假期,我又是怎樣度過的呢?

以前我一直覺得最後的寒假頂多就是一個黃金週,不過還好老師開恩,我們一共休息了十幾天。雖然在這些天裏玩得不暢快,學習也不可能突飛猛進,但也算是悠閒自得,無風無險,也許是暴風雨前的寧靜吧!雖然幾乎天天呆在家裏,但總算是修身養性,生活充實,就當是養精蓄鋭等着迎接挑戰吧!

寒假對於我們來説,目的只有一個――做好的自我調節。

在大家都在抱怨中國教育制度腐朽的時候,我卻想得很現實,教育制度不可能應我們而改變,與其花時間在抱怨上,不如多看看書,多做做題。是呀,為什麼太多時間在抱怨,太少時間在學習,現實就是現實,脱離了現實也註定被社會所淘汰。

這些天裏,通過電話,通過網絡,通過走家串户也瞭解到有一大部分同學都在努力學習,努力迎頭趕上。從班上成績的排名也看得出,在這樣一個爭分奪秒,你追我趕的最後時刻,沒有常勝的冠軍,也沒有絕對的敗將。大家都不服氣地為自己的未來而努力,自然這樣的競爭就變得格外激烈,格外精彩。當旁觀者是懦夫的選擇,只有真正的勇者才不畏懼挑戰。這樣的社會要求人人不一定是強者,但一定要成為勇敢,因為如果連自己都事先放棄了,那就“回頭無岸”了。真正的勇者想必就是這樣吧!

寒假過去了,我的目標變得更加明確。

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