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《中華上下五千年》讀書心得(通用22篇)

《中華上下五千年》讀書心得(通用22篇)

《中華上下五千年》讀書心得 篇1

大家一定很喜歡讀書吧!那麼,你們喜愛閲讀歷史故事書嗎?我相信你們會喜歡。今天,我為大家介紹一本好書——《中華上下五千年》。

《中華上下五千年》讀書心得(通用22篇)

---一生酷愛讀史,尤以《二十四史》為最。他認為,讀史可以知興亡、明事理。但洋洋數百萬言的《二十四史》,看起來很複雜,很悶。最新圖文版《中華上下五千年》,刪繁就簡,擷取精華,實為《二十四史》縮寫本,令讀者耳目一新。由此看來,《中華上下五千年》這本書既是歷史書,也是故事書,更是初學歷史的一大工具書。

《中華上下五千年》這本書不但圖畫精美,而且內容也豐富多彩。

翻開著名教育家、語言家林漢達等為為青少年編著的《上下五千年》,去閲讀其中一個個精彩的歷史故事,比如:大禹治水、越王勾踐卧薪嚐膽、李廣射虎、司馬遷發憤寫《史記》、劉備三顧茅廬、鄭和七下西洋、林則徐虎門銷煙,等等。司馬遷發憤寫《史記》講了漢代史官司馬遷,遭受了酷刑,牢記父親的囑託,忍辱負重,耗費13年時間,寫成了輝煌鉅著——《史記》。這個小故事雖然簡短,但卻讓我看到了一個不向命運低頭的司馬遷。我也要做一個像司馬遷那樣的人。

在這近5000年的漫長歲月裏,發生了多少曲折動人心絃的故事!從上我舉列的故事,便是這歷史長河中泛起朵朵浪花。

通過閲讀這本書,我們就能具體地瞭解到中華民族的歷史是多麼悠久,祖國的文化是何等的輝煌。

《中華上下五千年》讀書心得 篇2

中國有五千多年漫長曆史,許多偉人給我們創造了很多東西,至今留傳。數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史長河中留下自己的足跡。那些中華文明是無價之寶,許多歷史故事給後人許多啟迪。

書中隋唐時期的孫思邈從小就看見很多人年紀輕輕便被病魔奪走了生命,他看着親人們哭天喊地悲痛欲絕的情景,心裏十分傷感,他心裏便萌發了一個念頭:要是能救了一命多好啊!黃金能夠用錢買到,而人的生命是哪怕用黃金也買不到的。於是他有了一個宏偉的志向:我要認真學醫,做個好醫生,為成千上萬人解除痛苦,也為他們的親人解除痛苦。在宏偉志向的驅使下,孫思邈發憤學習,認真鑽研,掌握了許多知識,達到了廢寢忘食、孜孜不倦的地步。孫思邈不僅醫術好,醫德也很高,他把自己學到的醫學本領完全奉獻給了那些窮苦的百姓。他不會因病人交不起診費,就把病人拒之門外,見死不救。相反,他經常給許多病人義務治療,還把藥送給他們,對於遠道上門求醫的病人,他還騰出房子讓他們居住,親自為病人熬湯端藥,勝似對待自己的親人。只要有人請他出診,他總是有求必應,不管是風雪瀰漫,還是夜深黎明,立即趕往醫治。

經過長期的實踐和研究,孫思邈積累和蒐集了大量簡便有效的藥方,於是他把這些藥方彙集起來,編成了一部名書叫《千金要方》。“千金”的意思就是説,書裏所載的藥方都是十分寶貴的。這時孫思邈已經七十歲了。到了整整一百歲的時候,孫思邈又把他後三十年積累的方子編成了另一本書《千金翼方》。“翼”就是輔助的意思,就是用它來彌補前一本書的不足。在這兩本書裏,孫思邈一共記載了六千五百多個方子,為後人提供了幫助。他救了無數人的生命,他十分偉大,令我無比欽佩。

這本書裏的歷史故事也令我永生不忘。

隋朝的第二個皇帝楊廣是一個暴君,他是隋朝創始人楊堅的二兒子。楊廣和楊堅的弟弟楊素合謀奪權。楊廣先假傳聖旨處死了哥哥楊勇,又毒死了他的八個兒子。楊廣和楊素一直祕信往來,不料楊素的一封信被粗心的宮女送到了楊堅那兒,楊堅發現了他們的計謀。眼看楊廣稱帝的夢就要失敗,楊廣不甘心,把宮女們趕到別的房間,然後竟然將自己的爸爸活活殺死在牀榻之上。楊廣又一不作,二不休,還殺死了自己的六個弟弟。楊廣是踩着父親、兄弟和成千上萬人的屍體才登上了皇位。登上皇位以後,他大舉興建宮殿,遠從江西運來木材,做柱子用的大木頭,架在車上,兩千個人才能拉一根木頭到中原。生鐵鑄的車輪,碰到淤泥便深深地陷下去,在崎嶇不平的道路上寸步難行,肩上的繩索深嵌入肉中,上半身彎得差不多跟地面平行,無數的百姓累死在運木途中。楊廣富麗堂皇的乾元殿就是用無數百姓的血汗和生命換來的。在我眼裏,楊廣是一個殘暴無情的君王。這樣的君王最終得到了應有的報應,被自己的人民殺死了。

在歷史長河中有偉人有暴君,有和平有戰爭,有寬容也有仇恨,我們應該學習偉人的精神和品質,把我們的中華文明光揚光大!

《中華上下五千年》讀書心得 篇3

當我讀完了《中華上下五千年》這一冊書以後,書中的那些精彩情節至今仍深刻地浮現在我的腦海裏,使我百讀不厭。

這本書講述的是從四千多年前傳説中的黃帝堯舜、禹時期一直到公園1796一1805白蓮教大起義這些悠久歷史中的大事件,以及一位位英雄人物發生的英雄故事。其中,在我腦海裏印象最深刻的就是公園前208年的赤壁之戰了。孫權和劉備為了讓自己的百姓們過上安居樂業的日子,率領軍隊和曹操苦戰。最後經過無數的犧牲才取得了勝利。其實我也有這樣的經歷,有一次,我爸爸帶着我去_市青少年發展中心進行一場乒乓球比賽,到了那裏我信心滿滿覺得我可拿到一個名次,可是第一場我就被ont了。但我並沒有退縮,一直努力在拼搏,因此我沒有被“剔光頭”以2:1輸給了一位省隊的隊員,無緣前8名。雖然我輸了,但是我覺得雖敗猶榮起碼我儘自己最大的努力拼搏過。我也後悔我前面説了大話,俗話説的好“關羽失荊州一驕兵必敗。”我和曹操一樣因為輕敵才在赤壁之戰上失敗了,我會吸取教訓,改正缺點繼續努力爭取取得更好成績!

還有我最崇拜的是林則徐,就説虎門銷煙吧!公元1839年3月,林則徐來到了廣州,那些外國煙販和勾結他們洋行的商人,起初並沒有把他放在心上,因為他們覺得清朝的官員大臣都很貪財,只要有錢沒有什麼辦不到擺不平的事,可是林則徐恰恰不是那種和他們同流合污的那種人。

英商企圖拿大量的金錢賄賂林則徐,可萬萬沒有想到不僅沒有成功,還被林則徐大罵了一頓。英商心想“難到是我小看中國人了,既然還有這種不貪財的清官。”林則徐也不是什麼等閒之輩,他不僅不幫英商還立刻發佈了禁煙令,並在虎門歷時23天銷燬了鴉片19187箱和2119袋,總重量達到2376254斤。林則徐的這一舉動轟動全國,為中國人爭了一口氣。而我們做為一個五年級的小學生,我們應該好好學習文化知識,爭取做一個像林則徐一樣能為國爭光對祖國有用的人才,讓祖國成為在全世界上有轟動力的世界大國。

從這些過往的歷史中我看到了中華民族發展的脈博和自強不息的精神,我為我是一箇中國人而驕傲,為我是炎黃子孫而自豪!

《中華上下五千年》讀書心得 篇4

那本書裏,有祖國奔騰的血脈;那本書裏,有祖國明亮的雙眸;那本書裏,有祖國不屈的兒女。那本書,是故人用精神力量在浩蕩磅礴的天宇中寫下的。那本書,講述着幾代帝王的故事。那本書,是中國燦爛的文化史上的一顆璀璨的珍珠——《上下五千年》。

其中,給我印象最深的是女皇武則天。武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,是中國歷史上傑出的女人,她的工讒善媚手段罕有其匹,誠如駱賓王在《討武曌之檄文》中所説:“入門見妒,蛾眉不肯讓人;掩袖工讒,孤媚偏能惑主。”而她宰制天下的魄力和氣慨更是前無古人,後無來者。史家本着“不沒其實”的原則,為她撰寫只有皇帝才能享受的本紀,對她的一生作出客觀的評價:“坐制羣生之命,肆行不義之威,振喉絕襁褓之兒,菹醢醉椒塗之骨,其不道也盛矣!然猶泛延讜論,時禮正人,遵時憲而抑倖臣,聽忠言而誅酷吏,有旨哉!有旨哉!” 她,為這本史冊添上了絢麗的一筆。

姜太公釣魚,大家都聽説過吧?商紂王無道周文王西伯昌圖謀有朝一日推翻商紂取而代之。他多方招攬賢人卻很長時間沒有得到。一天他在渭水河邊看見一位白髮老叟坐在河邊悠閒垂釣。他驚奇地發現這老叟的魚鈎是直的上面居然沒有魚餌。西伯昌好奇地問:“你這種釣法怎麼會釣到魚呢?”老叟回頭看了看西伯昌意味深長地説:“別看這魚鈎離奇但願者上鈎嘛。”原來這就是鼎鼎大名的姜子牙。於是西伯昌向他虛心請教了治國平天下的良策。姜子牙徐徐道來説得西伯昌心悦誠服立刻用車載着他回到了都城興奮地對他説:“當年我的先君太公在世的時候就曾説將來一定會有聖賢之人到西周這個地方輔佐我我家太公盼望你好久了。”於是又給姜子牙起了個別稱叫“太公望”。姜子牙本姓姜因封於呂地因此又叫呂尚武或呂望。西伯昌遇到他的那年他已經70歲了。又因為他的別稱叫“太公望”因此後世又稱他為“姜太公”。

讀了《上下五千年》,我突然感覺到我的祖國如此強大,我們的人民如此團結,祖國的宏偉藍圖需要更多人去描繪。

《中華上下五千年》讀書心得 篇5

中國是一個文明古國,已經有五千年的文明史了。這本書追隨歷史發展軌跡,觸摸五千年文明脈搏,講述了我國五千年的巨大變化。從盤古開天地到中華人民共和國成立,中國經歷了一切該經歷和不該經歷的。

中華文明源遠流長,一脈相承。數不清的英雄豪傑、文人志士在歷史的道路上留下了自己的足跡。荊軻刺秦王的壯舉;辦事公平,執法嚴明的好宰相狄仁傑;名醫李時珍;神機妙算的諸葛亮;着名詩人李白、白居易;大發明家祖沖之;女皇帝武則天;天文學家張衡;大禹治水;秦始皇……

在這本書中,我最痛恨的就是奸臣秦檜了。就在岳飛即將抗金勝利、凱旋歸來之際,是秦檜在宋高宗面前花言巧語,致使岳飛在一天之內收到12塊“金字牌“。可憐的岳飛,十年之功,毀於一旦啊!最後,昏君秦檜又以“莫須有”的罪名將這位抗金名將殺死在獄中。文天祥也是一個堅強的人中豪傑。在皇上投降敵人時,他卻致死不屈,結果被判死刑。死前,他寫下了《過零丁洋》,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”更是成了千古名句。《中華上下五千年》記載了成千上萬個古代發生的事情,讀了這本書我增長了不少知識,懂得了許多道理。讓我深深地感受到中華民族的悠久歷史和燦爛文化,值得我們好好學習。

《中華上下五千年》讀書心得 篇6

我竟沒想到一本《中華上下五千年》讓我痴迷了一整個下午,從中午到傍晚,一發不可收拾。

這本書主要記載的是有關於中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個時期的故事,將它們編成一本具有歷史價值的書——《中華上下五千年》。讀完這本書,讓我對“歷史”充滿了興趣。

書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳,例如大禹治水,陳勝吳廣起義,赤壁之戰,鄭成功收復台灣等等。其實我覺得,作者在寫此書的時候不僅是想讓讀者瞭解歷史事實,而且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的發生一定會有它的起因,而有些歷史典故還會讓現代人讚歎不已,甚至作為借鑑,在當今社會還有着同樣顯着的效果。這些,無不證明古代人們的智慧。

在這本書中,最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當時,趙王有一塊價值連城的“和氏璧”,而秦王願意用十五座城來換。趙國十分樂意,但又怕被欺騙,頓時束手無策。為了以防萬一,趙王派藺相如去保護“和氏璧”。但是,當秦王拿到“和氏璧”後卻毫無拿城換壁之意,見大事不妙,藺相如急中生智,説:“這璧有點瑕疵。”於是秦王信以為真把“和氏璧”給藺相如看,秦王上了當,沒辦法,只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了不再上當,在舉行換璧儀式之前,藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國。最終藺相如戰勝了秦昭襄王,成功地完璧歸趙。

從這個故事可以看出古代人們的智慧結晶,藺相如在如此不利的情況下,急中生智,轉危為安。這除了要有良好的心理素質和紮實的基礎,還要臨危不亂,學會觀察別人。而這些都是現代人難以實現的,要不遇到挫折就不再前進,要不就膽小如鼠,看見大場面就緊張,語無倫次。所以我們要從別人的成功中獲取經驗,擇善而從,勇於挑戰自己。

自古以來,多少以弱勝強的故事,像官渡之戰,赤壁之戰這些都證明了弱者對強者不一定是以慘敗告終,很多時候,決定戰爭勝負的不是兵力的多少,而是比拼將領的智慧。

慢慢地閲讀完最後一頁,一個個歷史故事猶如放電影般的在我的腦海中不停地浮現。《中華上下五千年》讓我瞭解了歷史,體會到古代人的智慧與辛勤,更促使我努力學習。

《中華上下五千年》讀書心得 篇7

我一直非常喜歡看古代歷史故事。聽説《中華上下五千年》這本書就是這樣一部書,連忙找來看。這個系列一共八本,本想先大概看下,有時間時在細細去讀呢。哪知,一翻開書,我就迷於其中了。

這本書圖文並茂的介紹了我們中華五千年的文明歷史,歷代王朝的興衰交替,像一幅幅畫卷展現在我的面前,我被深深吸引。一個個生動精彩的故事,讓我跟着為之興奮、驚喜、緊張着。我最熟悉,也最喜歡的當屬三國時期了,尤其是官渡之戰這個故事。話説曹操與袁紹分據一南一北,袁紹想滅曹操,就讓顏良文丑去攻打曹操,這兩員將都被關羽殺了。之後曹操親統大軍,去破袁紹。與延津之戰同時,于禁、樂進帥步騎兵五千,從延津西渡河偷襲袁紹後方至汲、獲嘉二縣。焚其堡聚20餘屯。袁紹雖然連敗,但憑藉他多兵的優勢,堅守不出。曹操又出一計,打着袁紹的旗號,夜晚火燒袁紹的糧草基地烏巢。袁紹的軍兵不戰自亂,曹操再命張頜等人攻擊袁紹。最後袁紹兵敗,元氣大傷,病死廣陵。這就是歷史上經典的以弱勝強的一場戰役。

歷代王朝的更替,就是這樣一場場戰爭幾易其主。戰爭也是為了和平,為了統一,也為了百姓能過上幸福安寧的幸福生活!這使我想到我欽佩的忠義之士——劉備來。他每做一件事情,都為老百姓着想。他還知人善任。三顧茅廬請來孔明輔佐他;他手下的大將關羽、趙雲更是智勇雙全,趙子龍長阪坡單騎救阿斗,讓劉備惜才摔阿斗,都很精彩。

有句話叫“以史為鑑,可以明興替;以人為鑑,可以明得失”。讀歷史故事讓我們看到我們光輝的文明歷史,讓我們變得更聰明,知道得民心者得天下吧!

《中華上下五千年》讀書心得 篇8

這是一本中國發展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優秀讀物。通過閲讀這本書使我瞭解到偉大的祖國具有非常悠久的歷史,中華民族是一個有悠久、燦爛文化的民族,並瞭解到祖國的過去,才能更加熱愛祖國的現在和將來。在我國漫長的歷史過程中,發生過許多有意義的事件,湧現出優秀的人物。

讀了這本書以後,我知道了從傳説中的黃帝到現在,大約有四千多年的歷史,通常叫做“中華上下五千年”。因為炎帝族和黃帝族原來是兩個部落,後來又融合在一起,所以我們也常常把自己稱為“炎黃子孫”。我還了解到原始人一開始不知道用火,生吃植物果實,即便是打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到後來隨着生產力的發展,人民文化水平不斷提高,才發明了火。我還了解到荊軻刺秦王的壯舉;辦事公正、執法嚴明、受到當地百姓稱讚的好宰相狄仁傑;為世界醫學界做出卓越貢獻的明醫李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和紳;大發明家祖沖之;女皇帝武則天;發明了地動儀的著名天文學家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。

真是中華上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞勇敢睿智著稱於世。我們的祖先們,創造了燦爛的民族文化;我們民族的優秀代表——許多傑出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家,不少民族英雄,都以他們的業績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重温五千年曆史,使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想,所有讀者正是抱着這樣的深厚感情,喜愛這本書的。

這套書都以一個個動人的歷史故事,具體地展現了一個個動人情節。其中看到《孟母三遷》的故事給我在教育孩子身上深深的感觸。孟母和她的兒子住在墓地的附近,孟子就經常到墓地裏玩死人下葬的遊戲,孟母認為孟子這樣沒有出息,不利於他讀書成才,便把家遷到了城裏。可是在城裏孟子又和小夥伴玩起了做買賣的遊戲。於是孟母又把家遷到了城東的學府對面居住。孟子這才開始認真學習,成為僅次於孔子的名儒。從這個故事裏我體會到了父母和老師為了將我們培養成為有用人的用心。

説點實在的,其實我本不樂意讀書,是在李校長的鼓勵下,在學校各種政策的激勵下,我比以前多讀了很多書,從中我體會到書的力量可以帶我們飛翔,讀書可以讓我們翱遊知識的海洋。從書中,我學到了不少的知識,書給我留下了深刻的印象,書給我帶來了學習的幫助。讓書這個好朋友伴隨我們一生。

《中華上下五千年》讀書心得 篇9

我最喜歡的朝代是唐朝,因為唐朝有很多文人墨客。有詩仙李白、詩聖杜甫、詩佛王維,他們都出自唐朝。我最討厭的朝代是清朝,因為它閉關鎖國,自以為是,不學習外國的先進科技。後來,由於清政府的腐敗,還簽定了許多不平等條約,導致了鴉片戰爭和火燒圓明園。

這本書裏還有許多歷史人物,他們有着不同的性格和經歷:有一鳴驚人的楚莊王、愛國投江的屈原、文武雙全的岳飛、賣國求榮的秦檜、不為五斗米折腰的陶淵明……

其中最值得我學習的東晉的大書法家王羲之,他被後人譽為“書聖”與他的兒子王獻之合稱為二王“。王羲之小時候學寫字的時候特別勤奮,把家門前的小池塘裏的水都染黑了。正因為他刻苦練字,才寫出了被後人稱為”天下第一行書“的《蘭亭序》。

我現在也在學習書法,但我沒有王羲之刻苦練字的毅力和精神。讀了王羲之的故事後,我打算更加努力練字,持之以恆,將來也當一位有名的書法家。

這五千年裏也有許多名人勤學的故事。例如:祖逖聞雞起舞;匡衡鑿壁偷光;蘇秦錐刺骨;范仲淹斷齏劃粥等。這些名揚千古的勤學故事,深深教育了我。古人的學習環境那樣惡劣,都能克服困難,而我們現在擁有這麼好的學習環境卻不知道珍惜,我心裏感到很慚愧。

在寒假裏我讀了《中華上下五千年》這本書,我知道了中國有這麼悠久的歷史,使我受益匪淺,感慨萬千,我更加熱愛我的祖國了。今後我一定要努力學習,將來為祖國貢獻出我的一份力量。

《中華上下五千年》讀書心得 篇10

《史記》記載了3020--年的歷史,而《中華上下五千年》卻記載了5020--年的歷史,《史記》裏的歷史《中華上下五千年》裏幾乎都有,《三國演義》裏的故事都有記載。

《中華上下五千年》裏的故事很多,我比較欣賞《七擒孟獲》這個故事,這篇故事主要講的是南方的孟獲常帶軍侵犯蜀國的邊境,諸葛亮為了有一個安定的後方,就去討伐孟獲。第一次,諸葛亮捉住了孟獲,但把他放了。第二次、第三次……第六次也是如此,第七次,孟獲又當了俘虜,諸葛亮傳令設宴款待孟獲等人,自己卻不去見他。蜀兵告訴孟獲,丞相不好意思見他了,下令放了他來日再戰。孟獲痛哭流涕,發誓投降蜀國,誓死不反。

我不僅敬佩諸葛亮,也很敬佩孟獲。諸葛亮是大家都很佩服的,他簡直就是一個神人,能夠呼風喚雨,敵人的計策他一眼就可以看出來,誰都想擁有和他一樣的神力。孟獲雖然是一員小將,但是他和關羽一樣視死如歸,面對強大的敵人也毫不畏懼。如果説,諸葛亮七擒七放的不是孟獲,而是我們現代人,可能會出現如下幾種情況:1。嚇得屁滾尿流,在第一次被擒時就投降2。比較鎮定,但還是早早地投降了。如果是我的話我肯定也早早地投降了。但是孟獲呢?他不服氣,非常不服氣,要求再戰,這樣一而再,再而三地再戰再戰。直到第七次,他很感動,因為諸葛亮每次抓住了他,都酒肉款待,之後再放他走。不僅僅是他很感動,連蠻兵們都很感動呢!第七次的時候,他知道諸葛亮退避他不見他是因為不好意思見的時候,就更感動了,他痛哭流涕,永遠投降蜀國。

我不僅欽佩孟獲這個人,更欽佩他的精神,他的那種視死如歸、不屈不撓的精神,這種精神很值得我們學習。我們還要學習他的那種勇敢、不畏懼,在生活中,我們也應該這樣,遇到“攔路虎”不退縮、不畏懼,要勇敢地面對“攔路虎”,直至將它們消滅,做一個現代生活中的孟獲。

《中華上下五千年》讀書心得 篇11

這個暑假我讀了一本《上下五千年》這本書,裏面有許許多多的故事,如:盤古開天劈地的傳説,鑽木取火的故事,后羿射日的傳説……都給我留下了很大的感受。

在上下五千年這本書中,記載了從炎黃帝到現代五千餘年來的歷史,叱吒風雲,有大禹治水,秦始皇一統六國,鴻門宴,三顧茅廬,赤壁之戰,遼金之戰等許多輝煌的故事,每一個故事都充滿了我國古代頑強的抗爭能力、不屈的意志、聰明的計謀和高尚的品格。讀完這本書,我有很多感想。

盤古開天闢地的神話告訴我:很久很久以前宇宙只不過是團混混的氣,裏面什麼都沒有。在這時候,出了一個盤古氏,他用大斧把這一團混沌劈了開來,從此就出了天和地。

以後天就一天比一天高,地就一天比一天厚,大約過了十萬八千年,天就很高很高,地就很厚很厚。後來盤古氏死了,他的身體各個部分就變成了太陽,月亮,星星,高山,河流,草木等等。但神話只是神話,誰也不會相信有這樣的事。

其中,我很喜歡《將相和》這個故事。這個故事主要講述了在戰國時期,趙國發生的事情。那時,藺相如靠三寸不爛之舌就當上了相國,老將廉頗十分不服氣,決定找機會羞辱他。藺相如聽説了,便處處躲着他,門客覺得藺相如十分膽小,而藺相如回擊道:“秦國之所以現在不進攻我們,是因為有我和廉頗將軍在,若我們關係分裂的事被秦國知道了,趁這個急會攻擊我們,我們就會被吞併。”後來廉頗知道了,十分羞愧,便上門負荊請罪,他們又和好了。

讀了這篇文章,我十分受感動。感動的是藺相如的寬容,他知道廉頗要羞辱他,還能顧全大局,不僅不生氣,還原諒了他。藺相如不僅賢明,而且寬容待人,是十分難得的品質。再想想我們現在,動不動就亂髮脾氣,搞得一點和和氣沒有。有一次,我和同學一起出去玩,就因為一個意見,吵得不可開交,最後不得不分手。現在我十分後悔,如果當時沒有那麼衝動,多寬容理解一些,即使不用禮賢下士,但起碼會和好。現在,我終於體會到了禮貌的重要性。

有一篇叫《神農嘗百草》,令我感觸最深。它講古代,人們靠狩獵生存,為了解決吃的問題,神農(炎帝)教大家耕種糧食。可是人們經常因亂吃東西而喪命,神農決定親自嚐遍所有植物。他翻山越嶺,找到了許多能吃和當作藥的植物。有一次他嚐到了“斷腸草”,便不幸身亡了。

神農是炎帝,卻這麼關心老百姓的吃的問題,甚至為了老百姓嚐遍全世界的植物,他無私奉獻的精神實在令我感動。小區的路上每天都乾乾淨淨的吧?他就象小區保潔工。保潔工們不怕嚴寒酷暑,起早貪黑,為小區保潔,雖然是一個那麼不起眼的職業,卻能幫助大家。他們的精神多麼值得我們學習!而且神農在嘗草時多次差點喪命,卻仍舊那麼堅持不懈,這讓我想起我一年級的時候,萬般不情願,還是讓父母給我報了鋼琴班。我想,既然報了,就堅持下去吧,於是一直堅持了五年,考了五級。

《上下五千年》是一本很好的歷史讀本,這本書裏藴含了許許多多的奧祕,它像放電一樣,麻醉了我,希望大家也去讀讀這麼一本我國人民智慧的結晶!

《中華上下五千年》讀書心得 篇12

今年寒假,我讀了一冊書,名字叫《上下五千年》。這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。讀它的時候的我彷彿穿梭時光隧道,看到了飲毛如血的遠古時代和極度繁榮的明清時代,我被中華民族的悠久文化深深地吸引和感動。

我清晰地記得“神農氏勇嘗百草”這個小故事,遠古時代,人們只食用動物,不吃植物,飲食單一,結果病魔肆虐侵襲人們的身體,神農氏看到這種情況,就想着要改變人們的這種狀況,他看到山上長滿的草,忽然想到:為什麼人們不試着吃植物呢?於是神農氏鼓起勇氣,嚐遍了山上所有的植物,邊品嚐邊記錄邊總結:發現有些植物味道甜美,非常好吃;有些植物味道不錯,但吃後嘔吐腹瀉,身體有不適反應;而有些又難以下嚥。他把這些都一一記下來並告訴大家。他又想:“為什麼大家要大老遠的去採集食物呢?而不在家門口種植呢?於是他又摸索總結植物的生長規律,教人們種地種莊稼,開闢了中華農耕文化的源頭。從此,人們的食物更加豐富了,生活也更穩定了。

神農氏的故事讓我明白了一個道理:“在生活中只要仔細觀察,認真思考,勤於實踐,善於總結,就會取得新發現。運用到生活中,小則幫助家庭,大則幫助社會進步。

《中華上下五千年》讀書心得 篇13

我翻開書冊,好像面對着洶湧澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這裏凝聚;民族的精神,在這裏顯現。

我閲讀,我與歷史人物共席對話。我閲讀,我和時代風雲同聲呼喚。我思,我問:是誰推動着歷史的車輪

我掩卷沉思,我若有所悟。從孔夫子到孫中山,有多少英雄豪傑匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的屈原,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李白,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的范仲淹,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥……他們為着民族利益嘔心瀝血,他們為着民族尊嚴而獻身成仁。他們是民族的英雄,他們在為民族的生死存亡而戰!

然而,這就是答案麼?歷史,就是英雄好漢的演兵場嗎?

偉人的話在我耳旁迴響:人民,只有人民,才是創造歷史的真正動力。

是那些無名的平民,在大澤鄉揭竿而起,在虎門灣引水銷煙……是那些樸實的百姓,將心血熔鍊成兵馬俑,用汗水鑄就萬里長城……是的,是人民的意願造就了英雄,是人民的力量推動着歷史的車輪滾滾向

我感慨,我讚歎,那些威名遠揚的英雄豪傑,因為他們演示着人民的壯舉,所以他們才在歷史的畫卷上書寫濃重的一筆;那些流芳百世的志士仁人,因為他們呼喊着人民的心聲,所以他們才在歷史的柱石上鐫刻下深沉的印記

當我翻到書卷的最後一篇“武昌起義的炮聲”,已是華燈初上時分,電視里正在熱播連續劇《走向共和》,屏幕上正在演繹着慷慨悲涼的壯劇。

《中華上下五千年》讀書心得 篇14

世界的文化多種多樣,在我們五千年的歷史中,歷經了許多許多讓人難以忘懷、記憶猶新的事件。這其中有慘烈的戰爭,有充滿着革命鬥志的農民起義戰鬥,當然,還有那些出賣國家的人……有這麼一本書,它記載着世界那已知的五千年曆史,這本書就是《世界上下五千年》。

翻開《世界上下五千年》這套書,跟隨着由這本書變成的時光機,我來到了古埃及。這是人類文明的起點,是地球上人類的第一個奴隸制國家。慢慢地,眼前的畫面開始加快,我的眼前閃過一幅幅畫面,那是一個個激烈的戰鬥場面,一個個面帶或仇恨、或緊張、或悲哀、或興奮的面容……很快,畫面又慢了下來,這是裴迪南大公被刺殺的地點,我彷彿看見了裴迪南大公那趾高氣揚的神態,和人民心中那滾滾的烈火。看哪,一個個英雄都因為刺殺未成功而悲慟自殺,我又彷彿看到一個個英雄因刺殺成功而露出的開心的笑容。以及有這些事件引發的一件意想不到的事情——第一次世界大戰的爆發!還有許許多多的歷史事件都在這本書上展現,讓人好像回到了那個朝代,置身於其中。這本書很好的表達了世界五千年曆史的源遠流長。

《世界上下五千年》這本書震撼了我,讓我更加理解了當今世界和平的重要,以及和平世界的來之不易!我們要珍惜和平,呼籲和平!

《中華上下五千年》讀書心得 篇15

我翻開書本,好像面對着洶湧澎湃的大海,歷史的浪潮滾滾而來。民族的文化,在這裏凝聚;民族的精神,在這裏顯現。

我閲讀,我與歷史人物共席對話;我閲讀,我和時代風雨同聲呼喚。我思索,我問:”是誰,推動着歷史的車輪?“

我掩卷沉思,我若有所悟。從孔子到孫中山,有多少英雄豪傑匡扶正義,有多少志士仁人追尋真理。

”路漫漫其修遠兮,吾將上下而足索。“的屈原;”長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。“的李白;”人生自古誰無死,留取丹心照汗青。“的文天祥……他們都是民族的英雄,他們為民族的生死存亡而奮戰!

讀了這本是以後,我知道了從傳説中的黃帝到現在已有大約4620-年的歷史,人們通常把這叫做”中華上下五千年“。因為炎帝族和黃帝族原來是近親,後來又融合在一起,所以我們也常把自己稱為炎黃子孫。我還知道了原始人一開始不知道利用火,把東西燒熟了再吃,都是生吃的。生吃植物果實還不算,就連打來的野獸,也是生吞活剝,連毛帶血的吃,到後來才發現了火。我還了解了荊軻刺秦王的歷史典故;辦事公平、執法嚴明,受到當地百姓稱讚的好宰相狄仁傑;為醫學界做出卓越貢獻的名醫李時珍;神機妙算的諸葛亮;著名詩人李白、白居易;大貪官和砷;大發明家祖沖之;女皇帝武則天;發明了地球儀的著名天文學家張衡;姜太公釣魚;堯舜讓位;大禹治水;第一個皇帝——秦始皇等等。

上下五千年,英雄萬萬千。中華民族向來以勤勞、勇敢、智慧著稱於世。我們的祖先們,創造了燦爛的民族文化。我們的民族的優秀代表——許多傑出的思想家、政治家、軍事家、文學家、科學家、藝術家等等,不少民族英雄、起義領袖,都以他們的業績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重温五千年的歷史,使我們每個炎黃子孫感到自豪。我想:我們讀者正是抱着這樣深厚的感情,喜愛這本書的。

歷史,是不可能重複的,然而,歷史又是一面鏡子,這似乎是古往今來都承認的道理。在這部書所收集的故事中,我們不難找到一些可以借鑑的東西。

慢慢地讀完最後一頁,一個個歷史故事猶如放電影般的在我腦海裏不停的浮現。《中華上下五千年》這本書讓我瞭解了歷史,體會到了古人的辛勤與智慧,更促使我更努力的學習。

《中華上下五千年》讀書心得 篇16

世界歷史的畫卷中,中華民族必定被其列為首位。只要對歷史略知皮毛的人都會知道,中國擁有着長達五千年的歷史文化,二十餘個朝代。它們所代表的都是中華民族的形象、尊嚴與威嚴!各朝各代的文化教育,各國各軍的你徵我伐,都成為了人們眼中的主要旋律。可以説在人的眼中,都只有傳奇戰士與琴棋書畫、兵書詩詞,其餘的東西完全被忽視在人們的視野之外。而更重要的是人們因此對問題思考的深度也受到了更大的限制,使自己生活、處事都面臨着不盡的麻煩。

當我重展書卷,再次回顧中華民族五千年的悠久歷史時,我頓時恍然大悟:中國歷史所有的不僅僅是軍、政、文、詞,更有各大謀士共同的戰略重點——策劃。

從炎黃兩帝分立兩邦之時起,這個世界上就有了戰爭。不論是為了實現民族統一,全國統一,還是為了一雪喪權辱國之恥,甚至是老百姓推翻腐敗zf,無不使用這種血肉橫飛,殘忍無情的行為。可以説從夏朝建立以來,戰爭已經成了中華民族乃至全世界侵略擴張,解決問題的一種必要方式。但最重要的,卻不是戰爭的勝負成敗,而是戰前的策劃與過程。春秋五霸,戰國七雄。這一時期的中國,百家爭鳴,羣雄爭霸。戰爭年代就此來臨,大國吞小國,小國尋謀士,謀士拜大國,這已成為了春秋戰國千古不變的定律。在這個鏈中,最弱小的一環——謀士,卻是最關鍵的一節。

不論是傲慢強大的秦、晉、楚、宋、齊,還是後起之秀的魏、韓、趙、燕。都因謀臣為其效力,而日漸壯大。越國大夫范蠡。當越王勾踐要先發制吳時,范蠡竭力勸阻,可勾踐不聽才招致大敗。而勾踐被吳王圍困之時范蠡定計使勾踐得救,並同勾踐一同卧薪嚐膽,深謀二十餘載,最終滅吳,越王才得以稱霸。

當我合書而思時,彷彿感到了一種恐怖的力量。中華歷史擁有的歷史不是簡單的一面或幾面,而是多方面的。很多問題我們都沒關注過,因此也很少獲得更大的收益,事實上,人們很少注意到中國歷史的各個方面。這致使我們對歷史學習的方面難以擴大深入,而且不僅是歷史,就連我們現在生活的各方面我們也未看透,更導致了許多機會從我們眼前溜過。因而,對於過去與現在乃至將來,我們所該思考的事情與問題,不能僅僅是一方面,而必須是多方面的,更深入,廣闊的見解,才能得到更大的收穫。

《中華上下五千年》讀書心得 篇17

最近,我讀了一本《中華上下五千年》,講了我許多不知道的東西,中國的成就不只讓其他國家大吃一驚,我們民族的優秀代表——許多傑出的思想家。政治家。軍事家。文學家。科學家。藝術家。不少民族英雄。起義領袖,都以他們的業績和成就,為民族的歷史畫卷增添了光彩。重温五千年曆史,的確使我們每個炎黃子孫感到自豪。

《中華上下五千年》彙集了人間的喜怒哀樂,淋漓盡致的描寫,引人入勝。當寫到夏朝國君壓迫百姓,荒淫奢侈時我的心中不禁生起團團怒火,為這些平民百姓打抱不平;當寫到秋瑾為國犧牲時我又為他們滿腔的愛國熱血所振奮。當我讀到夸父逐日,感覺到夸父那種恆心,那種毅力,那種胸懷深深地打動了我;當我讀到蘇武牧時,又想到他真偉大,有着無比的愛國心,足以讓每一位炎黃子孫感到無比驕傲和自豪;當我讀到後來喪權辱條約的簽訂時,更不由覺得心寒,中國如此任欺凌,心中不由感慨萬萬千……心中的潮起潮落完全根據朝代的變遷而變化,讓人有着身臨其境的閲讀快感。同時《中華上下五千年》又是一本非常好的教育書籍。在圖文並茂的故事中我又理解了“牧童畫家”“紅巾軍起義”“反間計”“忽必烈建元”等典故,讓我在娛樂休息中受益非淺。

愛中華,讀中華!中華上下五千年是把許多歷史結晶結合在一起,讀起來受益非淺,讓我懂得古代人民的聰明,機智和愛國之心以及關懷老百姓的天子,我愛中華,就讀中華!

《中華上下五千年》讀書心得 篇18

這幾天,我讀了《上下五千年》這本書,這本書共332篇,它講述了從“盤古開天闢地”到“武昌起義”五千年的中華民族的悠久歷史和燦爛文明。

《上下五千年》深深地吸引了我,因為這本書記錄了中華歷史上許許多多大事,看了這些故事,激發了我的民族自豪感和愛國主義精神。這些故事有的令人振奮,有的令人頹喪;有的令人驕傲,有的令人恥辱。

書中有許多民族英雄,文人志士,有嚴格治軍的孫武、發奮着書的韓非、三顧茅廬的劉備、桃李滿天下的狄仁傑、神機妙算的諸葛亮、鐵面無私的包拯、正氣浩然的文天祥……

在這本書中,我最恨的就是秦檜了!秦檜是北宋的大奸臣,他鼓動宋高宗與金人議和,並以宋軍立即撤軍作為議和條件。這時,岳飛知道後上書朝廷:“金兵鋭氣已經喪盡,輜重已全部拋棄,正迅速渡河向北逃竄;各地豪傑紛紛來歸,將士們士氣高漲,奮勇殺敵,我大宋收復失地,重振雄威,正是時不再來,機不可失。”秦檜深知岳飛的抗金志向不可能改變,就在皇帝面前花言巧語,使宋高宗在一天之內向岳飛發出十二道金牌。秦檜又將岳飛關入大牢,最後又將岳飛處死在獄中。岳飛十年努力,毀於一旦!現在,在嶽王廟墓道階跪有秦檜和他的妻子王氏的銅像。人們經過那裏,都要朝它們身上吐吐沫。

這本書使我懂了許多道理,明白了很多知識,這本書值得一看再看!

《中華上下五千年》讀書心得 篇19

晉武帝司馬炎在位時,朝政腐敗,甚至一度出現了賣官賣爵的現象。見武帝如此奢靡,大臣們也漸漸的開始安於享樂,搜刮民脂民膏。這還不算,朝廷中竟掀起了比富之風。

在眾多大臣之中,有一個名叫石崇,錢財最多,連他自己也數不清,與之比富的對手總是乘興而去,敗興而歸。此舉可惹惱了一個人——武帝的親舅舅王愷,石崇也聽説了王愷有跟他比富的意思,毫不示弱。王愷家用糖水洗碗涮鍋,石崇便立刻命令家人用蠟燭當柴燒;王愷家用上好的胭脂粉牆,石崇便要家人用金粉將門外的院牆重新粉刷一邊······

如此暗地裏較量了幾番,王愷沉不住氣了。一天,王愷家張燈結綵,異常熱鬧,大家以為有什麼喜事,其實只不過是王愷要出去遊玩,順便剎剎石崇的鋭氣。王愷命家人牽出10匹血汗寶馬,全都配上金絡頭,在抬出一頂有180顆珍珠串成門簾的紅頂轎子。然後,在已用細黃土鋪過的路旁設了40裏紫絲布步障,雄赳赳氣昂昂的繞到石崇家門口。豈知,一看他就傻了眼。石崇得到消息,早就讓家人牽出50匹寶馬,配上金鞍、金絡頭,又抬出10頂八抬大轎,那轎簾竟都是用兩百顆大小相同、小拇指肚大小的珍珠串成。然後用淨水潑街,在鋪上一指厚的珍珠粉,路兩旁設了50里長的的錦緞步障。佈置完畢,石崇穩坐轎中,專等王愷。

王愷心裏越想越不爽,病倒了,一家人叫王愷到宮中看看。王愷向武帝訴説了比富慘敗的過程,武帝不但不生氣,反而產生了濃厚的興趣,賜了一株珊瑚樹給王愷。王愷興沖沖的到了石崇家,帶上了珊瑚樹,怎料石崇抄起金如意一扔,命家人抬出後院中應景的珊瑚樹,擺滿了整個前院,每一株都比王愷帶來的不知好多少倍,王愷再次慘敗。

石崇和王愷的比富的東西,哪一樣不是從老百姓那兒壓榨來的?如此奢侈糜爛,苦的只是那些辛苦勞作的百姓。比富的過程中,不知有多少百姓傾家蕩產,可朝中沒有一個大臣理會,老百姓是啞巴吃黃連,有苦説不出啊!

《中華上下五千年》讀書心得 篇20

我今天讀了中華上下五千年這本書,上下五千年分上,中,下三冊。中華上下五千年主要講的是現代和古代之間發生的故事,如大禹治水,神箭手后羿,屈原沉江,藺相如完璧歸趙。講的基本上都是春秋,戰國時期的故事。我覺得這本書好好在文章經典,語句優美,所以我才喜歡這本書。

下面讓我為大家講幾個經典的故事吧!一鳴驚人的楚莊王,秦國打敗晉國後,一連幾十年沒有戰事,可是南方的楚國卻一年比一年強大,一心要和中原霸主晉國奪地位。

公元620--年。楚成王的孫子楚莊王繼位,做了國君,晉國趁這個機會把依附楚國的幾個小國拉攏過來,楚國的大臣個個怒目金剛,可是楚莊王不吃這一套,白天打獵,晚上喝酒作樂。就這樣窩窩囊囊過了3年。有個叫伍舉的大臣實在看不下去了,決心拜見楚莊王。楚王還在那裏作樂,聽到伍舉要見他,就把他請進來説你來幹什麼,伍舉説:“有個謎,我猜不着。大王是個聰明人請你猜猜吧?楚王覺得怪有意思的説:”你説出來聽聽。“伍舉説:”楚國山上有隻大鳥,身披五彩樣子挺神氣,可是一停停三年不飛也不叫這是什麼鳥?“

楚王説:”這可不是一般的鳥,這種鳥不飛則己,一飛將要衝天,不鳴則己,一鳴將要驚人。“你回去吧我明白了。後來又有一個大臣來勸説楚王。楚王説:”你難道不知道我下的禁令嗎?“大臣説:”只要大王聽從我的意見,就算死我也心甘情願。“楚王笑着説:”你們都是為了國家好,我怎麼會不知道呢?“

從此楚王決定改革政治,把一些只會拍馬的人統統撤職,把一些能人異士全部晉升,幫助楚王治理國家。招兵買馬。先後收服了宋,戒族。

楚莊王結交了隱士叔孫傲,叔孫傲的本事還真不小,開墾荒地,獎勵生產,挖掘河道,每年打下了不少糧食。楚國越來越強大了,終於和晉國狠狠的打了一仗,晉國人馬死了一大半,僥倖逃出的士兵逃到黃河邊因為人多船少士兵都搶着過河死傷的不計其數。

我介紹的只不過是九牛一毛,希望大家都可以讀這本書。

《中華上下五千年》讀書心得 篇21

讀了林漢達爺爺的作品——《上下五千年》,我深有感觸。從書中我認識到許許多多的英雄人物如:孫子、孫臏、伍子胥、晉文公……孫子,我國曆史上著名軍事家。他不但是一位理論家,還是精於軍事實踐,在軍事訓練,軍事指揮等方面顯示他獨到的用兵方略。

公元前520-年,吳王當政,經人介紹,派孫子為軍師,輔助吳王成就一事業。吳王親自從宮中挑了一百八十個美女,交給孫子訓練。這既是考驗孫子的用兵方法,又當作娛樂活動。孫子則將他們分為兩隊,派吳王兩個寵妃做兩隊班長。因為訓兵時,兩個寵妃總忍不住竊笑,孫子看到了,派人將他們拉出去斬了。經過這一事後,孫子把女兵也訓練的井井有條,吳王對他敬仰三分。

從這一事例可以看出:孫子用兵是大公無私的,吳王的寵妃他都敢殺,可見,他是多麼注重訓兵紀律。

《上下五千年》一部使人看了受益匪淺書本,在這裏我就不一一向你們介紹該書內容了,想要知道,那就快去打開書本吧!

平時我當服務隊員的時候,因為別的班做的不夠好,所以就扣了一點小分數。還沒過一會兒,老師就找到我,問我原因,看着老師那嚴厲的目光、古板的臉,我就是有理也説不清了,只好把扣的分數擦去。讀了《孫子用兵》這個故事後,我明白了:只要自己一心想做的事,無論歷程怎麼“艱難”,都要把它辦好。我再也不能沒有原則了。

《中華上下五千年》讀書心得 篇22

寒假裏,我讀了《上下五千年》這本書。我從中華民族上下五千年的悠久歷史中,看到了華夏文明的璀璨、民族精神的可貴,從而激發了我的民族自豪感和愛國主義熱情。

中華民族有五千多年的歷史,從三皇五帝開始一直到如今,這是一個民族的傳承,也是一個民族的延續。即使在這幾千年的歷史中,中華民族有過輝煌、榮耀,也有過低谷、屈辱,但總而言之,文明沒有斷絕,一脈相承的華夏文明屹立於世界的東方,已然五千多年。

歷史記錄了一個個感人的故事,也成就了一位位報國英雄。我認識了大義滅親的林則徐、卧薪嚐膽的勾踐、脱穎而出的毛遂、三過家門而不入的大禹、神機妙算的諸葛亮等。但我最欣賞蘇武,是因為他不屈不撓,即使死也不願意給漢朝丟臉。有一次,蘇武奉命以中郎將持節出使匈奴,但不幸被扣留。匈奴貴族多次威脅利誘,欲使他投降,但蘇武都沒有答應;單于後來將他遷到北海邊牧羊,説哪一天公羊能下小羊,才可以釋放他回國。蘇武手持漢朝符節,死活都不答應,只記得他是漢朝的使者。蘇武歷盡艱辛,留居匈奴十九年持節不屈。至始元六年,方獲釋回漢。蘇武去世後,漢宣帝將其列為麒麟閣十一功臣之一,彰顯其節操。這些名垂青史的歷史英雄,有的令我們自豪、有的令我們反思、還有的值得我們學習。正因為有了這些英雄,我們國家的歷史才會變得豐富多彩。

中華民族這個地大物博的大家庭,是華夏兒女經過幾千年的苦難與挫折,創造了無數的輝煌成就,才換來了寶貴的精神財富和不計其數的物質文化資源,一代代傳承至今,才能讓我們站在前人的肩膀上,創造更加輝煌、美好的未來。

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