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三國演義閲讀心得分享(通用26篇)

三國演義閲讀心得分享(通用26篇)

三國演義閲讀心得分享 篇1

高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯。”如果你想要我給你推薦一本書,那麼我會告訴你:《三國演義》。我向你推薦這本書的原因是因為這本書中劉備、關羽、張飛三人桃園結義的故事中那個:不求同年同月同日生,只願同年同月同日死的這種團結講義氣精神打動了我。現在,我給大家説説這本書我最喜歡的其中一章吧:

三國演義閲讀心得分享(通用26篇)

我最喜歡的那章是《草船借箭》,這一章主要講的是:有一次,周瑜故意向諸葛亮提出要在十天之內趕製十萬支箭,諸葛亮看出了周瑜的計謀,就説:“曹軍很快就到,十天必定會誤了大事,我只要三天時間即可完成。”於是和周瑜立下“生死軍令狀”。半夜,周瑜把諸葛亮用來造箭的竹子和木頭全部都燒光了。他認為,諸葛亮無論如何也不可能在三日內造完十萬支箭,到時必死無疑。沒想到在第三天,大霧濛濛的時候,藉着曹操的多疑心,諸葛亮派人開出十條邊上有二十多個稻草人的船,曹軍以為敵方進攻,於是萬箭齊發,箭全部插在稻草人上。等約有五六萬支箭後調轉船頭。讓箭射在稻草人的另一邊。就這樣,一下子收集了十萬支箭。等曹軍到的時候,插滿箭的船早就滿載而歸。

開始大戰時候,周瑜想乘機刺殺諸葛亮,但是諸葛亮早已開着船找了個藉口逃了。

通過這個故事,我們應該學習諸葛亮這種既機智為自己擺脱困難又顧全大局的優點。這本書裏,每一張都非常精彩,無論是劉、關、張還是周瑜和諸葛亮的故事,都非常引人入勝。你又看過什麼好書呢?

總而言之,《三國演義》可以説是四大名著中的精品。雖然其中有些思想值得我們去探討,但是它留給中華民族的意義是深遠的。

三國演義閲讀心得分享 篇2

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時期讀它,有着不一樣的感受。

在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……我還明白了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”、“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨”、“肚子在唱空城計”的含義。

在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小説,它不僅僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在國小高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有着非凡好處的鴻篇鉅作。對裏面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。可他也並非神仙,如他讓馬謖去守街亭,導致丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此,更何況我等凡夫俗子。因此我們沒有理由苛求別人和自己不犯錯誤,人無完人,我們身上也一定存在着需要充實改善的地方。

而我喜愛的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇見悲傷、痛苦、氣憤的事情時,就應理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,如果意氣用事,後果將不堪設想。

三國演義閲讀心得分享 篇3

暑假裏,我把四大名着裏的《三國演義》看了一遍,至今,故事裏的那些情節還在我腦海裏迴盪。

《三國演義》是一部長篇歷史小説。作者是羅貫中,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小説。小説講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列故事。裏面的很多故事都十分精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

《三國演義》裏有很多很多的厲害人物,有被稱為奸雄的曹操,東吳的主公孫權,還有以仁德得民心的劉備,也有小氣妒忌的周瑜,神機妙算的諸葛亮,赤膽忠心的趙雲,義薄雲天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙雲。關於他們的事蹟,我讀得最多了。也很清楚,諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙雲的“單騎救主”此刻我閉着眼睛都能説出來。

《三國演義》講的是軍事策略,講的是如何統治自我的國家,一個國家,最需要的就是忠臣,一個臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不會有利於自我的國家。就像人們所説的“一次不忠,百次不用”一個能為自我主公、國家鞠躬盡瘁、死而後已的人,就算不必須會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自我國家不利。

讀了這本名着,我得到了很大的啟示,受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今後必須會做得更好。

三國演義閲讀心得分享 篇4

如果把讀書比喻成追溯人類歷史的精神旅行和構建精神世界的過程,那麼閲讀經典書籍便是追溯人類歷史的高級精神旅行和構建深度精神世界的過程。

經典是歲月長河的積澱,是一個民族知識和智慧的結晶,因而也是人類共同的寶貴精神財富。

《三國演義》就是一部經典之作,是我國古代四大名著之一,也是我們中華民族的文化瑰寶。不同的時期讀它,有着不同的感受。

在國小時,看的是連環畫《三國演義》,也許它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……

在中學時,青少版的《三國演義》,它也許在我心中是一篇長篇歷史小説,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記着了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

人到中年,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有着非凡教益的宏篇鉅作……

每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴孩子們成長的一本好書。

好書不厭百回讀。經典作品更要多讀,閲讀經典能夠構建精神世界。閲讀經典可以讓一個人的靈魂藉助文字在前人的精神世界裏漫遊,與前人對話,接受啟迪與教化,達到自我發現和自我成長的目的。

學海無涯,在有限的生命中多接觸人類知識的精華——經典,確實可以提升生命的質量。願大家都來讀讀經典。

三國演義閲讀心得分享 篇5

《三國演義》是記述中國古代三國時期魏、蜀、吳之間征戰的故事。書中的人物絕大部分都是真實存在過的,故事是經過作者羅貫中加工美化的。

從前,我一直認為曹操是個壞蛋,因為許多影視作品都把他刻畫成奸臣。爸爸告訴我,按照正統思想,漢朝的皇帝姓劉,而曹操佔領北方大片地域,挾天子以令諸侯,相當於篡位奪權。他有悖於正統,所以在書中作者要貶低他,而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。

其實曹操是個了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領軍隊,征戰殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝強,一舉擊敗了強敵袁紹,奠定了功業。連年戰爭,他終於統一了北方。歷史就是這樣,誰造成了統一,誰就推動了歷史進程,誰就是英雄;誰想分裂,誰就倒退了歷史車輪,誰就是千古罪人。

曹操的文才也是一流。爸爸説,曹操和他的兩個兒子曹丕、曹植合稱“三曹”,詩詞歌賦,樣樣精通。尤其是曹操的四言詩,可以説是前無古人,後無來者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?

《三國演義》裏曹操的表現就沒那麼高大了,多疑是他性格的主要特徵。他因為懷疑華佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫術也能傳世後人,造福後代。他因為多疑殘殺了呂伯奢一家,逃亡路上將錯就錯,連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負天下人,不教天下人負我”的句子。

其實,這種亂世,對一個大人物來講,多長几個心眼也沒有錯。不然的話,不知道什麼時候,就被人家幹掉了。

這就是我所知道的曹操,一個功績遠遠蓋過缺點的英雄。

三國演義閲讀心得分享 篇6

寒假到了,爸爸“塞”給我一本600多頁的三國演義給我看,我一開始心裏只有一句話:哇塞!這麼厚!怎麼看得完啊,但是,看了一兩頁,這本書就好像磁石一樣吸引着我……

這本書講的是三國時代的故事,作者是羅貫中,講的是蜀國、魏國、吳國之間的戰爭。其中我最崇拜的就是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀,赤膽忠心,他祭東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、識魏延反骨、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計、七星燈、死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延……

民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。

桃園三結義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當曹操説他是人才的時候,劉備怕被曹操識破自己的遠大志向,突然一陣炸雷,劉備急忙説他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個膽小怕事的人。再説張飛,他義釋嚴顏,結果嚴顏來降,活捉了張任,而且他武藝高強,在百萬軍中殺一個上將,猶如探囊取物般簡單。後説關羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽、刮骨療毒、義釋曹操。

曹操身為一國君王,形象大,方面廣,腦子複雜,他的心思非一般能看穿,統領百萬雄師,平定漢中地。

三國演義還有許多人物如:趙雲、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統、許褚……

三國演義閲讀心得分享 篇7

讀《三國演義》,我看到了忠義與背叛、仁德與殘暴,更看到承戰爭中沒有永遠的敵人,也沒有永遠的盟友,不覺感歎人性的複雜。而看到一幕幕精彩的好戲;桃園三結義、劉備三顧茅廬、諸葛亮三氣周瑜、草船借箭、空城計又不禁拍案叫絕。

書中一個個鮮活的人物形象,呼之欲出,令人不忍掩卷。曹操的深不可測,諸葛亮的神機妙算,劉備的愛民如子,趙子龍的一身是膽,張飛的粗中有細,關羽的義薄雲天,司馬懿的陰險狡詐等等。其中,曹操和劉備兩人帶給我的感觸最多。

羅貫中筆下,曹操是“治世之能臣,亂世之奸雄”。在成功的藝術渲染下,我對這個運用暴虐殘忍的手段和施展陰謀詭計統一了中國北部“奸雄”留下了深刻的印象。作者在他身上集中了陰險狡詐、虛偽冷酷、專橫跋扈等惡行,為曹操招了不少罵名。不過,對曹操的正面描寫也挺多,寫他雄才大略、文治武功、博學多才,這樣的寫法是作者的主觀念和客觀真實得到統一。

而劉備,論才智,他沒有曹操機敏 ; 論文治,他沒有曹操高深;論武功,他沒有曹操勇猛。但他具備統治那個時代最需要的品德——仁義且謙遜!劉備“三顧茅廬”恭請諸葛亮出山,一直被後人傳為佳話正是憑藉性格中的虛懷若谷,劉備得以廣納賢士,從最初的關羽、張飛,到後來的趙雲、黃忠,無不為劉備建立蜀漢立下了汗馬功勞。

每當我讀到曹操因殘暴而失民心時,或讀到劉備因感情用事而釀成大錯時,總會幻想:若是有一位明君結合了劉備和曹操二人的優點,既具備愛民如子的仁德,又擁有權衡得失的能力,那天下不就能長治久安了嗎?然而,“人無完人,孰能無過?”我們只有總結歷史的經驗教訓,少走彎路,向着心中理想的生活前進。

三國演義閲讀心得分享 篇8

今又讀《三國演義》,不覺感悟頗深,中間的不少情節都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現在人與他一樣,社會將會多麼和諧。

國家的統治不僅需要也需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無人能比,連聰慧的司馬懿也稱絕

曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了傑出的貢獻,曹操治下政治清明,社會生產力得到了恢復和發展。他打擊了地方的士族門閥加強中央權力,奠定了當時的社會秩序,暫緩了土地兼併的壓力。但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經有過盜墓,拿人肉充做軍糧的醜聞。故歷來為中國的文人和傳統價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝,這就是一個_雄的一生。

還有趙子龍長阪坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來説,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義閲讀心得分享 篇9

今天,我讀了四大名著之一——羅貫中寫的《三國演義》。裏面主要講了:東漢末年,因為皇帝的懦弱無能,朝廷非常混亂,使那些_臣,貪官更加狂妄。鉅鹿郡的落第秀才張角與弟弟張寶,張樑,組織幾十萬人同時起義,他們號稱“黃巾軍”,就引出了各路英雄好漢:劉備,關羽,張飛,曹操,孫堅等。最後,中國經過他們的爭奪,分裂成三塊:魏國,蜀國,吳國。在戰場上,多少條人命沒了,多少好漢犧牲了。

我最喜歡裏面的《桃園三結義》。劉備,關羽和張飛的友情使我十分感動,每當有困難時,他們三個都並肩作戰。其實,在現實生活中也是一樣,每當朋友遇到困難時,我們應該竭盡全力去幫助他(她),和他(她)一起解決困難。

《三國演義》裏的故事情節非常有趣,又是令人憎恨,又是令人歡喜,又是令人悲哀,也又是令人高興。裏面的每個人的性格都不一樣。像曹操,他一心想要雄霸天下,讓所有人都聽從他,擁有當時的“二喬”,可最後既沒有得到“二喬”,又沒有雄霸天下。有一次,我在報紙上看到這樣一個故事:一個副局長,他想當上局長,就不擇手段地去謀殺局長。到最後,反倒沒有當成,就被警察送進了派出所。所以,一個野心不要太大,結果會不堪入想。

三國——中國曆的英雄時代,其時間雖然短暫,但對後世產生了深遠的影響。三國英雄所展示的忠義,仁勇,智慧成為中國傳統文化的核心價值。

三國演義閲讀心得分享 篇10

《三國演義》,是一部古典名著小説,講述了從東漢末年到三分歸一統所發生的故事。書中有不計其數的人物,主要描寫了曹操,劉備,諸葛亮,關羽,周瑜等。他們各有千秋,胸懷韜略。就這樣演繹了諸侯割據紛爭戰亂的時代。

在這部小説裏,“空城計”和“官渡之戰”使我受益匪淺。

在我看“空城計”時,我不禁為諸葛亮捏了一把冷汗:司馬懿十五萬大軍包圍西城。但孔明卻使用了空城計,把城池四門大開,自己在城樓上深情自若的彈琴,結果,司馬懿以為有伏兵,只好下令全軍撤退。

諸葛亮憑藉自己聰明才智和他大智大勇膽量上演了一場空城計,嚇退了司馬懿十五萬大軍。正所謂,“知己知彼,方能百戰百勝”。

後來我又看“官渡之戰”不由得為曹操擔心,曹軍八萬精兵VS袁紹七十五萬兵馬,幾乎毫無勝算,但是曹操通過謀略燒了袁紹的糧草,許攸為袁紹獻計,袁紹自以為是,不納忠言。最終導致糧草被燒,軍隊大敗,自己死在倉亭。

袁紹輸給自己自以為是,剛愎自用,不採納別人計謀。最後以失敗而告終。所以我們無論做什麼事,都要虛心接受別人建議和忠告,不能目空一切,否則受傷的是自己。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”三國;一個人才輩出的時代,又是一個浪淘英雄的很快時代,多少英雄豪傑,為了自己國家和民族奉獻了一生。所以我要努力讀書,努力學習,為祖國貢獻自己力量,在此我祝願我們的祖國永遠和平不有戰爭。

三國演義閲讀心得分享 篇11

《三國演義》是我國四大名著之一,是中國文學藝術寶典裏的一顆閃閃發光的明珠。我讀完了它,使我受益匪淺。這裏面刻畫了近兩百個人物。《三國演義》講的是魏,蜀,吳三個國家互相鬥爭的故事。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,誠懇忠厚的魯肅,勇猛的張飛,赤膽忠心的`黃蓋等等。但最令我有所感受的是這幾個人物。

先説劉備,他本來是一個以賣草鞋為生的人,後來遇到了關羽和張飛,三人結拜為生死兄弟,一起打拼奮鬥。他又三顧茅廬請孔明出山做軍師。劉備的優點就是善用人才,最終他創建了蜀國。

關羽是劉備手下的一員大將,也是他的結拜二弟,他很重義。他降漢不降曹,千里走單騎,過五關斬六將。一旦得知住過消息,便不遠千里萬里住投。這種不離不棄的精神讓我非常感動。

諸葛亮知天文曉地理足智多謀。他火燒新野,三氣周瑜,空城計,七星燈都是常人想不到的妙計。他的聰明和膽量讓我佩服,也值得我學習。

《三國演義》裏的人物大都足智多謀,能文能武,個性非常鮮明,個個都被作者描寫得很生動。書中許多戰爭場面各具特色,千變萬化,讓我看到了古時的戰爭場面。這本書不僅故事情節吸引我,而且豐富,增長了我的歷史知識。

三國演義閲讀心得分享 篇12

《三國演義》這本書,令我受益匪淺。

《三國演義》是一部古典名著小説,它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中有上百個人物,無數的軍事謀略。書中,作者通過講述三國時期吳國、魏國和蜀國的明爭暗鬥,給世人展現出一個戰火紛飛的場景、生動的展示了許多歷史故事。在書中,作者寫出了人物的性格特點,把事情描寫的淋漓盡致,讓我看得耳目一新。其中,有些人物也給我帶來了一些道理。

曹操。在書中,曹操雖然是個_詐、多疑、任性的反面人物。但是他卻雄才大略,擁有政治家野心。曹操有一點值得我們學習的是:每當曹操打敗仗的時候,從來都不氣餒,反而還是一笑而過,做出理智的判斷,每每反敗為勝。他告訴我,在什麼時候,不論遇到多大的困難,也要勇往直前,不要灰心喪氣。

吳國,一個佔據三江六郡的國度,其中能算得上有謀略的,也就是周瑜了。少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通佈陣。但是,後來也還是被諸葛亮給氣得歸天。儘管周瑜也足智多謀,可為什麼會這樣呢?這就是嫉妒心的後果。在生活中,難免會有些人比我們厲害,你是會對他冷嘲熱諷,還是為他恭喜,或者暗暗努力呢?不同的心態決定了結果,如果你化嫉妒、鬱悶或後悔為力量,那就會得到自己應得的成果,終究會露出成功的喜悦。

《三國演義》這本書,給了我很深的道理。

三國演義閲讀心得分享 篇13

“人中關羽,馬中赤兔。”這描述的是一個忠將——劉備的弟弟關雲長。

關羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一,《三國演義》中塑造的曹操——“奸絕”,諸葛亮——“智絕”,那麼關羽就是“義絕”。

在故事中,關羽在劉備兵敗投奔袁紹之時,關羽孤身一人為保護兩位皇嫂,不得已投降,但對曹操有言在先:

第一,我和皇叔誓保大漢江山,如今我只降漢獻帝,不投降曹操;

第二,要按照皇叔的俸祿發給我的兩個嫂嫂,閒雜人等不能到其門口;

第三,一旦我知道了劉皇叔的去向,不論千里萬里,我都去投奔他。

關羽的衣服破了,怎樣也無法補救那個大洞,曹操見了,送了關羽一件新的,但他也只把它穿在裏面。

在關羽的眼中,投降是可以變通的,但惟獨他對漢朝之忠,對劉備之義,是永遠不可更改的。關羽之義絕不是一般的義氣,而是披肝瀝膽、義無反顧,他的義比泰山還重,比生命還珍貴,禁得住人間的種種考驗。

當然,我們要用現代的觀點去理解、體會這個人物,“取其精華,去其糟粕”。我們的忠,是忠於師長、忠於工作;我們的義,是守道義、講信譽;我們的勇,是勇敢地面對挫折、敢於見義勇為;我們的氣,是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這,就是我通過這個人物領會的最大感想。

三國演義閲讀心得分享 篇14

我在寒假裏讀了四大名着中的《三國演義》。書中講述了桃園結義、三顧茅廬、草船借箭、單刀赴會、官渡之戰、赤壁之戰……還描寫了一段段鬥智鬥勇的故事。書中形象的描寫了三國時期的戰爭場面。

這本書裏描繪了許多的歷史人物。有勇有謀的呂布、足智多謀但心胸狹窄的周瑜、神機妙算的諸葛亮、還有魯莽的張飛、重情重義的關羽、熱愛百姓的劉備和疑心重的軍事家曹操。

通過讀這本書聯繫生活實際,在學習生活中,遇事要多動腦筋,沉着面對,更好地應對一些不可預料的突發事件。如果,自己一個人在家寫作業,突然有人敲門,要先從貓眼看一看自己認不認識他,如果是陌生人,要先問清楚他找誰,在對他説:“我父母不在家,請等一下、”我和我父母求證一下是否真的有這樣一個朋友約好了到我家,否則這個人怎麼講也不能開門。如果他強迫自己開門,就撥打110請警察叔叔到我家來抓他。

讀了《三國演義》這本書,使我深刻地體會到了自己各方面的不足。今後我一定要學習書中人物的傳統美德,做個誠實守信、有道德、有文化、有“頭腦”的新一代青少年。

三國演義閲讀心得分享 篇15

驍勇善戰的軍隊,神機妙算的謀略,性格鮮明的人物……劉備,關羽,張飛,呂布,周瑜,黃蓋,諸葛亮等一個個英雄好漢,桃園結義,火燒赤壁,三英戰呂布,草船借箭,空城計,苦肉計等一個個跌宕起伏的故事都會調動起我的喜怒哀樂,三國演義就是那麼的豐富精彩!

在我讀過的書中,《三國演義》是最讓我受益匪淺一本書。當週一一鞭一鞭的抽打黃蓋時,我不禁對這苦肉計所佩服,可也同情黃蓋如此被鞭打,雖知是假,但還是被黃蓋這種精神所折服;當諸葛亮使用空城計悠閒鎮定的在城樓上彈琴時,我不禁為諸葛亮倒吸了一口氣,生怕司馬懿看出破綻來,但是看到司馬懿中計撤兵時,我心裏的石頭才落下來,也不禁為諸葛亮的妙計所拍案叫絕;當趙雲在曹軍的千軍萬馬中來去自如時,我不禁為趙雲單槍匹馬救主的忠心熱血所震撼。我不禁感歎!劉備得如此賢將足矣!當劉備懷着坦誠之心三顧茅廬最終把諸葛亮請下山時,我被他這種求賢若渴的精神所打動,也為劉備得到知音而感到高興!當關羽在曹營中得到優厚你的待遇是,也不會被這身外之物所屈服在別人的膝下,而是一心想着劉備,我不禁感歎!得此忠心之人,劉備足矣!

《三國演義》讓我懂得了許多道理,讓我明白了什麼是好,什麼是壞,什麼是忠,什麼事義,什麼是_。讀三國!品三國!悟三國!那些受益終身的道理將會永遠留在我們的心中!

三國演義閲讀心得分享 篇16

《三國演義》中有一個大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,後來,劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。

周瑜十分妒忌諸葛亮的才幹。一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮10天趕製10萬枝箭,並説不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬支箭,並立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅説,他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來。魯肅答應了。前兩天諸葛亮都沒有動靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時江上霧大,天還沒亮,這時諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然後擂鼓吶喊,曹操看不見虛實,不敢輕易出動,只好射箭,就這樣,不一會兒諸葛亮就得了十萬支箭,曹操知道上了當想追也來不及了。

魯肅把借箭的過程告訴周瑜,周瑜自歎不如諸葛亮。

起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭,但後來看到他的妙計之後才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而説只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會大霧漫天;算到了魯肅是個老實人,會幫助他;算到了曹操在霧中不會派兵來攻,會射箭。諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實諸葛亮能有這麼神通,跟他的勤奮學習脱不了干係,所以,只要我們努力學習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。

三國演義閲讀心得分享 篇17

哲學家培根曾經説過:讀史使人明智。我最喜歡讀的歷史書籍就是明朝作家羅貫中的經典名著——《三國演義》,它是根據歷史故事演義而成的長篇章回體小説,是一部我非常喜歡的精彩的小説。

《三國演義》的故事很精彩。“借東風”、“空城計”、“草船借箭”、“單刀赴會”、“火燒連營”、“七擒孟獲”等故事生動形象,讓我着迷。為了加深我對書中情節的印象,媽媽還專門帶我到武侯祠,到閬中張飛廟,觀諸葛武侯塑像,看“桃園三結義”聖地,賞“草船借箭燈會”,我們還去了廣元尋“劍門關棧道”,走“陳倉”迷宮。在這些地方,我一邊找着雞公車的神奇機關,一邊扮諸葛搖着羽扇,誦着“赤壁賦”,讀着碑文,好像回到了三國那個時代。

《三國演義》的人物很精彩。劉備的雄才大略,諸葛亮的足智多謀,曹操的狂妄自負,張飛的粗魯仗義,關羽的情深意重,趙雲的武藝高強……每個人物都是那麼栩栩如生。其中令我印象最深的是《劉皇叔三顧茅廬》,為了請出賢才諸葛亮,劉備不怕路途遙遠,不怕日曬雨淋,三次到諸葛亮的住地請他出山相助,他的真誠終於感動了諸葛亮。這也讓我懂得了什麼叫真誠,懂得了什麼叫求賢若渴,更懂得了只要是金子就總會發光的道理。

《三國演義》的語言也很精彩。如歇後語“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨”、“周瑜是三步一計,諸葛亮是一步三計”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”、“張飛吃豆芽——小菜一盤”“草船借箭——多多益善”、“曹操吃雞肋——食之無味,棄之可惜”、“關勝戰李遣——大刀闊斧”等等,經常被大家使用。還有很多我們熟悉的成語,“萬事俱備,只欠東風”、“士別三日,當刮目相看”、“老生常談”、“三顧茅廬”、“如魚得水”等等,更值得我們好好學習借鑑。

我喜歡歷史,更喜歡精彩的《三國演義》。

三國演義閲讀心得分享 篇18

一提起《三國演義》,自然就會想起“正面人物”的劉備和“反面人物”曹操以及“中立人物”孫權。這三個人在中原形成了“三足鼎立”的形勢。

書中的劉備“忠厚老實”,“一心想修復漢室”,我可不這麼覺得,你想,在趙雲救出阿斗後,劉備怎麼會捨得摔孩子呢?還不是因為要收買趙雲的心!劉備也還是個心思細密的人,在曹操挾天子以令諸侯後,知曹操生性多疑,怕暴露自己遠大志向,一副胸無大志的樣子,學起種菜來,得以騙過曹操耳目。現在想想,要是劉備他提早展現的話,恐怕早就被曹操輕而易舉地解決掉了。煮酒論英雄時,當曹操説出:“當今世上的英雄,只有你我兩人!”這樣的話時,要不是他反應快,借雷聲掩飾,曹操遲早會因為疑心將他給殺了。可光懂得收買人心和及時反應也是沒辦法的啊,關鍵要有軍事才能,説句不客氣的話,劉備的領地都是靠諸葛亮給他出謀劃策打下來的,至於劉備,我可沒看見他有什麼計謀上的突出特點。他也明白這一點,所以三國才有了“三顧茅廬”一説。

曹操一直都是以_詐、狡猾、殘忍的形象出現的。特別是“曹操殺親朋”這一段,在他人看來簡直太殘忍了。呂伯奢為了招待他,特地出去買酒,他在屋裏聽得磨刀的“嚯嚯”聲,誤殺了他的家人後出門又設計殺了呂伯奢。他的那句“寧教我負天下人,不叫天下人負我!”更是讓他人驚得目瞪口呆。有人指責他不道義,可若是他不那樣做,呂伯奢必會帶人追殺他,那他也別想活着出縣了,可以説,這是生存的需要。曹操是決不會負“_雄”這個“美名”的。當老朋友許攸前來投靠問及糧草時,曹操先答糧草可夠一年,後答半年、三個月、一月,後許攸揭發他:“休瞞我,糧已盡矣!”俗話説“兵不厭詐”嘛,曹操可是把它給運用得靈活自如。

孫權在書中也算得是位“明君”了,在“隆中對”中諸葛亮這樣談:“孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。”只看民附二字便可知道他有多賢明瞭,上下一心,老百姓擁護君主,使得他人都不敢來犯。“賢能為之用”,看吧,只要是賢能的人都被網羅去做那些大大小小的官,等於無形中為國家築起了一道“銅牆鐵壁”。他在任期間也可算是一段“太平歲月”吧。

這三人各有各的特點,不盡相同,但相同的一點就是他們都是一方霸主,劉備善於收買人心,手下的將士忠心耿耿;曹操狡猾而善於用計謀,他的聰明使他多次度過難關;孫權能夠做到“賢能為之用”,上下一心使得外人不敢來犯。他們的特點使他們多次度過難關。

我們要學劉備的心思細膩;學曹操的果斷、堅決;學孫權的人格魅力。我們不能學劉備老是藉助他人的力量;不能學曹操的殘忍、無情;不能學孫權的出爾反爾和朋友反目。

三國演義閲讀心得分享 篇19

這個暑假,我讀了一本非常非常好看的書,它的名字叫做《三國演義》。

在這本書中,有着許許多多的英勇善戰的英雄,例如:關羽、張飛、趙雲、黃蓋、馬超……除了這些人,還有一些人,他們足智多謀:諸葛亮、劉備、曹操、司馬懿……其中,我最喜歡的人物,就屬諸葛亮和劉備了。

先來説説諸葛亮吧。他十分的聰明,可以説得上是神機妙算了,剛開始,劉備三顧茅廬,想請諸葛亮出山,輔佐他完成統一天下的大業。在前兩次劉備的拜訪中,諸葛亮刻意躲了出去,想要看看劉備是否有誠意,在第三次劉備的拜訪中,諸葛亮便被劉備的誠意所打動了,於是,諸葛亮便隨着他一同出山。諸葛亮出山後,一心一意的輔佐劉備,幫他料理天下大事。有一天,劉備高興地對關羽和張飛説:“我得到諸葛先生,就如同魚兒得到了水一樣啊!”

再來便是劉備,他愛國愛民,因此,他也深受自己國民的愛戴。我也很喜歡劉備,他求賢若渴,是一個不折不扣的好王。

《三國演義》這本書中的人物都各具其態,有長也有短。不過總的來説,讀過這本書的每一個字後,都讓我大開眼界,而這本書裏的幾個主人公,也都給我留下了深刻的印象。這真是一本有意義的書,希望大家也都看一看。

三國演義閲讀心得分享 篇20

寒假到了,爸爸“塞”給我一本600多頁的三國演義給我看,我一開始心裏只有一句話:哇塞!這麼厚!怎麼看得完啊,但是,看了一兩頁,這本書就好像磁石一樣吸引着我……

這本書講的是三國時代的故事,作者是羅貫中,講的是蜀國、魏國、吳國之間的戰爭。其中我最崇拜的就是諸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多謀,赤膽忠心,他祭東風、草船借箭、三氣周瑜、智料華容道、巧擺八陣圖、識魏延反骨、火燒博望坡、智取成都、罵死王朗、空城計、七星燈、死了還以木偶退兵、錦囊殺魏延……

民間有一句古話:博望用火攻,軍師坐陣談笑中,直須驚破曹公膽,初出茅廬第一功。

桃園三結義的劉備,曹操和他煮酒論英雄,當曹操説他是人才的時候,劉備怕被曹操識破自己的遠大志向,突然一陣炸雷,劉備急忙説他被炸雷嚇到了,這才讓曹操以為他是個膽小怕事的人。再説張飛,他義釋嚴顏,結果嚴顏來降,活捉了張任,而且他武藝高強,在百萬軍中殺一個上將,猶如探囊取物般簡單。後説關羽,他降漢不降曹、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽、刮骨療毒、義釋曹操。

曹操身為一國君王,形象大,方面廣,腦子複雜,他的心思非一般能看穿,統領百萬雄師,平定漢中地。

三國演義還有許多人物如:趙雲、周瑜、呂布、黃蓋、馬超、黃忠、龐統、許褚……

三國

三國演義閲讀心得分享 篇21

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”

何為英雄?詞典中,英雄指才能過人,不怕困難,有超乎常人的堅定意志的人。英雄,或是金戈鐵馬馳騁沙場,或是面對敵人鎮定自若。英雄中,有統領千軍萬馬的領袖,也有所向披靡無所畏懼的士兵;有口誅筆伐直面敵人的文人,也有貢獻己力勇敢堅定的匹夫……

倚青梅,傍東風。月光下徹,舉杯獨酌。酒入愁腸,千迴百轉,化作憂國淚。英雄,收盡眼底;天下,一覽無餘。青梅煮酒,為論英雄。“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天下之志也。”翻開塵封許久的《三國演義》,泛黃的書頁道盡千古滄桑,老舊的封面氤氲古風殘韻。《三國演義》是一部龐大的歷史鉅作,羣臣之間的勾心鬥角,兄弟之間的肝膽相照,將士的錚錚鐵骨,謀士的足智多謀,都被作者刻畫得淋漓盡致,躍然紙上。然而,《三國演義》最精彩的莫過於作者對書中不同英雄形象的描寫。英雄的經歷雖然不同,但他們的情懷卻何其相似。

心懷天下者,為英雄也。諸葛亮出山前於茅廬中日修兵法,關心天下大勢;劉備憂國憂民,曾立志一統國家江山。英雄胸懷大志,視國事為己任。“蛟龍得雲雨,絕非池中物”,英雄亦是如此。若英雄得到機遇,勢必力挽狂瀾,翻雲覆雨,救人民於水火,挽國家於彈塗。

英雄,勇往直前,所向披靡。關雲長單刀赴會,明知此行是赴鴻門之宴,卻無所畏懼,大有披荊斬棘之勢。“平沙莽莽,絕域蒼茫,仰天長嘯歸去來,金戈鐵馬空一場”,英雄氣宇軒昂,龍驤虎步,不畏風雨,亦不懼驕陽。

英雄也有柔情。英雄的柔情,恰似一汪水,純淨而平淡。靜水深流,肩頭上的責任早已讓英雄將柔情隱藏,變得不甚直白,十分含蓄。永遠忘不了,曹操酒至半酣時賦的那一首“對酒當歌,人生幾何”;永遠忘不了,諸葛亮揮淚斬馬謖的不捨與無奈;永遠忘不了,劉備與夫人分別時的難捨難分;永遠忘不了,司馬懿對兒子真摯的父愛……英雄,俠骨柔腸,英雄的感情,細膩而扣人心絃。

無論是諸葛亮的神機妙算,還是曹操的足智多謀;無論是關羽的忠誠與勇氣,還是劉備的仁義與虛心,這些英雄,都令我們無法忘卻。

歲月,斑駁了英雄的青絲;歲月,吹皺了英雄的臉頰——一代英雄無可避免地老去了。“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”當金戈鐵馬歷經時間的淘洗,當錚錚熱血經過光陰的沖刷,英雄又是怎樣的淒涼與感傷!於是,英雄鑄劍為犁,步入夢中桃源,不留戀塵世的一片落紅,歸隱於恬淡之中。靜觀世事變遷,笑看春花秋月。

“白髮漁礁江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中。”

三國演義閲讀心得分享 篇22

”初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”

《古今賢文》中曾這樣説道:”初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。”這一週我便拾起那本早已看過的《三國演義》。

《三國演義》的作者是元末清初的小説家、戲曲家一羅貫中。這本書以劉備、關羽、張飛和諸葛亮為中心人物,以擁劉反曹為主導思想,描繪了三國時期政治、軍事、外交上的種種鬥爭。

其中令我記憶最深的一回就是”草船借箭”了,儘管周瑜百般刁難諸葛亮,要求他三天內造出十萬只箭,但諸葛亮依靠自己的聰明才智,利用曹軍的心理,很快便集齊了十萬之多的箭,讓我佩服的是諸葛亮足智多謀,他讓我知道:面對別人的刁難,要冷靜思考,想出對策,這樣才會像諸葛亮一樣勝利。

《三國演義》是中國古典小説四大名著之一,是中國長篇章回體小説的鼻祖,因為讀了這本書讓我體會到了三國時期社會的腐朽和黑暗,譴責了統治者的殘暴和醜惡,反映了百姓對統治者的愛憎以及對戰爭割據的反對,要求和平統一的願望。

劉備的仁愛待人、禮賢下士,諸葛亮的謙虛謹慎、足智多謀,張飛的膽識過人、氣吞山河,關羽的正氣凜然、赤膽忠心?這些我們都應該學習。《三國演義中形形色色的人物千姿百態,各有所長,讀過這本書之後,讓我大開眼界讓我懂得了人有所長,必有所短,不應以善小而不為,以惡小而為之的道理。

聽了我的感受你的心裏是否也想來一探究竟呢!那就快去讀一讀這本書吧!

三國演義閲讀心得分享 篇23

"三國演義"是由明朝文學大家羅貫中根據當時所流行的話本收集而成的,主要是介紹東漢末年,羣雄四起,爭霸天下的野心為背景,故事是由魏、蜀、吳這三國交織而成,其中,以蜀漢為主體,所以,作者對蜀漢中的主角包括劉備、關羽、張飛、諸葛亮等人則是讚賞有加,對魏中的主要角色,"曹操",則是以貶居多。

"三國演義"是我國的四大奇書之一(三國演義、水滸傳、西遊記、金瓶梅),亦是章回小説之一,所以在我國文學史上佔有很重的地位,也得到了很多的評價,其中,有許多故事都使很多人拍案叫好,包括:三顧茅廬、草船借箭、死孔明嚇退活仲達等……,其中我最感興趣的有。

一、"過五關斬六將":當時關羽因為要保護二位嫂嫂及侄兒的情況下,不得已只好屈服於曹軍之下,但關羽雖處在曹營下,卻無時無刻地掛念的大哥,時時打聽大哥的下落,直到有一天關羽終於知道大哥現處在河北袁紹那裏,他趕快提刀跨馬護送着兩位嫂嫂及隨行的女眷們乘車,到了東嶺關口,因偏將孔秀執意要請示曹丞相之後,此時,關羽已怒火上升,就把孔秀劈成兩半,消息傳到洛陽 ,雖洛陽守將韓福和孟垣商量對策,但哪裏是關羽的對手,兩人都被關羽所劈死,像這樣,關羽一連闖過五個關口,殺了六員守將, 才渡過黃河,他雖然感到有些愧對曹操,但此時的他只想趕快和大哥碰面,殺了這麼多人,也是沒有辦法的事。

二、"的蘆救主":此時,劉備雖然對劉表的召請,心裏感到疑懼,但又不得不去,所以,劉備便帶着趙雲,跨着的盧,向襄陽出發,蔡瑁裝得非常恭謹,到了第二天早上,荊襄九郡四十二州縣的文武官吏,開始參加劉備代替劉表主持的"豐年大宴",趙雲非常小心的跟在劉備身旁,於是,蔡瑁又設下計策,把趙雲支開,等到酒過三巡之後,伊藉執着酒杯,個人總結走近劉備席前,悄悄地向他説過:"蔡瑁想要殺你,你趕快從西門逃走吧!"於是,劉備立即跨上的盧向西門逃出去,但沒想到走不到幾里路,前面有一條又深又急的河,此時,劉備只好向急流中跨下去,這時,劉備嘴裏喃喃地念道:“的盧,你要救我!”的盧好像是聽懂他話似的,奮力竄起來,使劉備脱離了險境。

這二則故事使我受到了啟發:

(一)是讓我感受到關公的重義氣,即使大哥在天涯海角,只要有消息,也要把兩位嫂嫂平安的送到大哥手上,把自己的生死置之身外,一切以兩位嫂嫂的安全為重;

(二)是讓我感受到人不可只注重外表,認為它是壞的而捨棄它,就像是的盧一樣,縱使它是會克主的,但劉備卻不在意它,可能是劉備的仁心感動了的盧馬,所以,在主人最危急之時,它無克主反而是救了主人一命。

看完三國演義,才感覺到中國文學的博大精深,也感受到作者的寫作能力,羅貫中把所有人物都描述的栩栩如生,如:關羽的義、張飛的直、諸葛亮的忠及曹操的奸等……,讓讀者都與故事的劇情融合為一體,隨着故事劇情的高潮而起伏,"三國演義"因為屬於章回小説,故事具有連續性,讓人有一直想看下去的心理,而且不會覺得枯燥乏味,故事編排得宜,緊張刺激,使人有一種深陷其中,好像自己也處在東漢末年,羣雄割據的亂世之中,"三國演義"不僅是在當時有一種象徵的功用,也是令一種體制的創新,更是研究明清小説的典範之一,所以,"三國演義"真是一本值得在再看的好書,每閲讀一次,就感覺多了一次不同的體驗,文學素養也提升了許多。

三國演義閲讀心得分享 篇24

在假期裏,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》、但在這些書中我最喜歡《三國演義》。

這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終於西晉統一。它集中地描寫了三國時期各封建統治集團之間在軍事上、ZZ上、外交上的種種鬥爭,鬥爭的方式有公開的、有廕庇的。經過這些鬥爭,作者提醒了當時社會的黑暗與腐朽;譴責了統治者的殘暴和醜惡;反映了人民在騷動時期的災難和痛苦,也表現了他們對統治集團的愛憎和嚮往,以及他們反對戰爭團結、請求戰爭統一的願望。

在眾多的三國人物中,我最敬仰的人是趙雲。趙雲人稱“常山趙子龍”,趙雲勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長阪坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染徵袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍。”我信服趙雲,信服他在戰場上無懼無畏的膽量,信服他在做人上高尚的肉體,更信服他的忠義。

我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,裏面的每個故事妙趣橫生、活靈活現,你一定會喜歡這本書的。

三國演義閲讀心得分享 篇25

《中國四大名著之一,為羅貫中所選編的歷史小説,這本小説的內容多為北宋以至明朝坊的坊間書藝人所編,經羅貫中的整理和編輯後,就成了一本中外聞名的巨着,原名《三國志通俗演義》。

書中的情節是以沒落王族劉備為主導,故事是講述他在偶然機會下,遇到了關羽、張飛兩位豪傑,因為志同道合,所以三人於桃園結義,故事就這樣開始,而以其後約九十年的晉渡江滅吳為終,其中一些情節,如「借東風」、「捉放曹」,都是家傳户曉的故事,可見此書是如何的精彩,真的令人生再三閲讀的念頭。

我認為書中的人物是這部小説的靈魂,主角劉、關、張三人在其漂盪中原到建立蜀國的過程中充分表現了仁、忠、勇三種典範的英雄氣概,最為人稱道的,莫過於「劉玄德攜民渡江」、「美髯公千里走單騎」、「張翼德大鬧長板橋」等情節,而書中的諸葛亮成了智的代表,天下變量盡在掌握之中,不得不提的是,姜維也被描繪成忠孝智義兼具的棟樑之才,而一代軍事家曹操由忠於大漢變到大奸大惡的險惡丞相的心理變化也被描寫得淋漓盡致,可見這部書對人物特徵刻劃之精細堪稱古代長篇小説之首,真千古奇書也。

而三國演義一書,由宋朝開始有書藝人用之作題材,只不過都總是沒有連貫性,不過何以我會言及書藝人?其實書中也有很多宋朝的影子。

三國演義中,最為所熟悉的都算是關羽了,關羽是書中最忠之人,而當代因為朝廷重用文人,因此不論任何讀書人,都會追求忠君愛國的境界,「忠臣是英雄」這個道理令關羽與有鬼神之智諸葛亮並列,可見書中人物因「忠」的地位提升是如何明顯,相對地,奸相曹操只因「挾天子,令諸侯」而成了千古罪人,這個情況大抵只會出現在尊儒的宋朝。

三國演義的文學價值是無容置疑的,但亦不是完全沒有歷史價值,只不過歷史價值不在三國時期,而是由宋朝到明朝,因為三國演義是坊間的書籍,我們可以透過這本書瞭解當時的政治狀況,像張飛這樣的英雄出現,大抵是因為漢人在元朝時飽受欺壓,百姓渴望有一位敢作敢為的英雄為之出頭,張飛才會由温文儒雅寬大畫家、書法家被改成敢作敢為的大老粗,而「張翼德怒鞭督郵」一事就可完全表達百姓對元朝官員的強權欺壓有多大厭惡。

其實我還不知自己讀了這本書多少遍,但是每次重看也有不同的趣味,更有不同的感受,我認為身為中國人,必須讀中國四大名著至少一次,而四大名著中,紅樓夢中有太多陰謀詭計,水滸中有太多過份豪氣的情節,相比之下西遊記及三國演義比較適合青少年看,不過除了文學價值外,三國演義更有助我們瞭解宋、元、明三代的文化,所以我極力推薦三國演義這一本好書。

三國演義閲讀心得分享 篇26

這個假期,我又把《三國演義》看了一遍,因為我太喜歡看了!

《三國演義》是我國的四大名著之一,是一部歷史性的長篇小説。作者是羅貫中(約1330-約1400),名本,號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇章回體小説。小説講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的鬥爭和興亡的一系列故事。這些故事十分精彩,其中有我最喜歡的幾個故事:過五關,斬六將、草船借箭、火燒赤壁、華容道、三顧茅廬、桃園結義……

書中刻畫了上百個人物,無數的軍事謀略。它描寫的主要人物有曹操、劉備、孫權、關羽、張飛、諸葛亮、周瑜、魯肅等,這些人物給我留下了深刻的印象:曹操的“寧可我負天下人,不可天下人負我”,周瑜的“胸懷狹窄、忌才好勝”,諸葛亮的“料敵如神、指揮若定”、劉備為“復興漢室,復興天下”而戰、關羽“威風凜凜,智勇雙全”、趙雲“赤膽忠心,驍勇善戰”……但我最喜歡的兩個英雄是諸葛亮和趙雲。

諸葛亮是一個忠臣,一生謹慎,鞠躬盡瘁,他熟知天文地理,足智多謀,非常善於用計:“草船借箭”、“借東風”、“三氣周瑜”和“空城計”……趙雲對劉備也十分忠心,驍勇善戰,在“單騎救阿斗”中,趙雲自己一個人殺了魏國好幾個猛將,為自己和小阿斗開出了一條血路,最後他們都回到劉備身邊了。

讀完了這本書,我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學習,立志做一個學識淵博、智勇雙全的人,成為國家的棟樑!

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