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《西遊記》九年級閲讀心得(精選15篇)

《西遊記》九年級閲讀心得(精選15篇)

《西遊記》九年級閲讀心得 篇1

大家一定知道四大名著之一的《西遊記》吧。我從小就聽大人講故事,再大一點又看《西遊記》的動畫片,現在,我開始讀《西遊記》愛不釋手。

《西遊記》九年級閲讀心得(精選15篇)

這本書主要講了唐僧師徒四人跋山涉水,翻過崇山峻嶺,經歷九九八十一難,最後終於取得真經,成了佛。書中有很多離奇的故事,如:孫悟空三打白骨精、琶蕉洞借寶扇等。

我非常喜歡讀這本書,其中的人物被吳承恩塑造得個性鮮明栩栩如生。孫悟空是這本書中最出彩的人物,他知難而進,正義大度,英勇機智,為保護師傅而除盡妖魔鬼怪,是師傅的“定心丸”。而豬八戒就不同了,他可愛、忠厚老實,雖然有時有點懶惰,但也經常與大師兄並肩作戰,共同除此之外敵。與二位師兄相比沙和尚顯得更沉穩,他一心一意地保護師傅,在師傅出現危急時,他總是和師傅同甘共苦,有福同享,有難同當。沙僧還有一個活兒,就是背行李,沒有吃苦耐勞的精神,能幹這些活兒嗎?除了背行李,沙僧還幫助二位師兄降妖除魔,立下了汗馬功勞,堪稱是“多面手“。

這些人物的優秀品質,不正是我們在學習的嗎?我以前有些懶惰,可讀完這本書後,使我懂得了許多道理,學到了許多優秀的品質。我今後一定要努力克服自己的缺點。

我喜歡《西遊記》!它不愧為中國古代四大名著之一呀!

《西遊記》九年級閲讀心得 篇2

我國有四大名著,曹雪芹的《紅樓夢》;施耐庵的《水滸傳》;羅貫中的《三國演義》;吳承思的《西遊記》。其中我最喜歡的要數《西遊記》了。

西遊記中有許多人物,各種各樣。但主要人物就是唐僧、孫悟空、沙和尚還有豬八戒,師徒四人一路經過了九九八十一難,才到達西天取回了真經。

這裏面我最喜歡的人物就孫悟空了,第一我喜歡他的七十二變,在和怪獸打鬥的時候常常會變成小房子、小蚊子之類的東西,讓怪獸防不勝防。每次遇難都是孫悟空想出辦法,救出師傅師弟。這説明孫悟空很聰明,遇事多動腦筋。這和我們生活一樣,打不過別人就要智取。

第二我佩服孫悟空有一雙火眼金睛和刀槍不入的身體,和怪獸打拼時,它們都被孫悟空打的落花流水,雙眼直冒金星,可孫悟空卻毫髮無損。你看那個白骨精偽裝得多像呀!豬八戒與唐僧都被騙了,只是孫悟空就是不上當。這也説明了孫悟空的火眼金睛有多麼厲害。在現實生活中,也會有好多這樣的“白骨精”需要我們分辨清楚,我要是有一對就火眼金睛就好了,這樣我就能辨別美與醜、善與惡、是與非了。

第三我同情孫悟空,他特別能吃屈。因為每次都是師傅辨別不了是妖還是人,冤枉他,就會念緊箍咒,讓孫悟空疼得死去活來、頭疼欲裂,痛得直撞牆。就是這樣對了還要受緊箍咒的氣,但孫悟空依然忍着痛,打敗敵人,保護師傅。我覺得孫悟空受了這麼多委屈,可師傅還是誤會了孫悟空,沒有理解孫悟空的好意。真是,狗咬呂洞賓,不識好人心。孫悟空還是對師傅全心全意,寧可自己付出生命也要保護師傅。

我還喜歡孫悟空的大鬧天宮時的英勇不屈,渴望自由,反抗壓迫,大膽無畏,多讓人喜愛啊!讀了西遊記,讓我永久難忘,在我的記憶裏也畫下了一道美麗的弧線。

《西遊記》九年級閲讀心得 篇3

《西遊記》是一部家喻户曉的神魔小説,主要講了師徒四人經過九九八十一難,最後取得真經,成佛的故事。

師兄弟三人當中,最任勞任怨的就是沙僧了。在整個取經的過程中,沙僧總是挑着重物翻山越嶺,也沒有抱怨過;沙僧非常忠心,從來沒有想回家的念頭,而豬八戒總是想回家。

一提到豬八戒,就會想到他肥頭大耳,好吃懶做的樣子。豬八戒非常貪財,經常把私房錢藏在耳朵裏。豬八戒也經常因為好色而誤事。豬八戒雖然缺點數不勝數,但他也有優點:他經常與孫悟空並肩作戰,保衞師父的安全。

作為師父,唐僧只相信自己眼裏看到的。在三打白骨精中,唐僧以為白骨精是好人,悟空要去消滅她,唐僧就把悟空趕回花果山。唐僧很善良,他連一隻螞蟻都不捨得踩死。但是,取經路上,他的意志最堅定。

《西遊記》中,我最喜歡的任務就是孫悟空了。他武藝高強,在大鬧天宮中,他一下打敗了很多衞兵;孫悟空堅持正義,在三打白骨精中,他雖然受到了很多委屈,但他見了白骨精,仍照打不誤。悟空還有一個優點,那就是勇敢無畏。在曲折的取經路上,只要見到妖怪,就勇敢地衝上去,把妖怪打死。

讀了《西遊記》,讓我知道了:成功不是單打獨鬥,而是要團結合作;成功不是一帆風順的,要去克服所有困難,才會成功。

《西遊記》九年級閲讀心得 篇4

《西遊記》是中國古代四大名著之一,大家小時候肯定都看過《西遊記》的動畫片吧,不過小時後看大家都是看看孫悟空的神氣罷了,這次我讀了西遊記的文言文版,可是讀到了與小時候不一樣的感受,更使我獲益匪淺。

書中的唐僧師徒歷經九九八十一難讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

孫悟空是我在其中印象最深刻的人物了,第一部分便主要描寫了孫悟空。描寫了孫悟空出世之後求師學藝、取得金箍棒、銷燬生死冊、大鬧蟠桃會、砸壞煉丹爐。吳承恩成功塑造了一個藐視皇權、神通廣大、敢於造反的英雄形象,歌頌了反傳統、反封建的思想和鬥爭精神。

書中出現的妖魔鬼怪,既是危害人類的自然力量的化身,也是社會邪惡勢力的象徵。孫悟空同他們的鬥爭,不僅為成功取的經書,也是為民除害。這本書正是通過孫悟空降妖伏魔的故事,表達了人民嫉惡如仇的觀念,歌頌我國人民不怕艱難險阻,勇往直前的精神。

其實《西遊記》是一本十分普遍的書,我想學生中沒讀過《西遊記》的人應該是沒有吧,畢竟這是一本十分值得人們回味書呢!

《西遊記》九年級閲讀心得 篇5

不少成人喜歡看武俠小説;不少成人喜歡看科幻小説;不少成人喜歡看神話小説;但絕少有成人喜歡看神話小説中的傑出作品《西遊記》。

兒童富於幻想,故兒童喜歡神話、童話、科幻、武俠;成人承載着生活的沉重負擔,成人又往往不堪生活的重負,故成人亟需放鬆,成人更需要看武俠、科幻、神話。

生活,不會永遠沉重,但也決不會永遠風平浪靜,一帆風順。生活中不時會有驚濤駭浪,那麼在挫折面前我們是選擇逃避還是勇敢地面對?想不想“乘長風破萬里浪”?如果不甘於當生活中的庸者,在千斤重壓下的我們就需要學會調節。調節的方法有很多,節假日外出踏青或旅遊;閒暇時聽聽舒緩的音樂;朋友聚聚會聊聊天,等等。還有一種方法就是看書,看書既可以達到放鬆休息的初衷,又可以在不知不覺間擴充自己的`知識面,提升自己的修養。而看神話小説無疑是一種很好的消閒方式。

人都或多或少擁有想象力,人或者會拒絕平庸,嚮往成功,而現實生活中又不可能事事順利,不可能人人都逃離平凡,所以人又往往習慣於平凡,流於平庸。但每當夜深人靜時,每當做完手頭的工作時,每當靜下心來時,每當看到別人輝煌時,不經意間會喚醒自己沉睡的靈魂,故人又常常在頭腦中幻想自己成功,飛檐走壁,呼風喚雨,路見不平一聲吼,該出手時就出手。無疑,神話是很適合人的這樣一種心境的。

一直不理解為什麼成年人一般都不喜歡看《西遊記》。

《西遊記》寫到孫悟空大鬧天宮時到了極至,大鬧天宮後就沒啥看頭了,這是看過《西遊記》的不少人持有的觀點。確實,大鬧天宮前的孫悟空何等瀟灑,何等自由自在,想到哪兒就到哪兒,想幹啥就幹啥,上天入地,任逍遙,閻王老子在他面前都不敢喘大氣,一根金箍棒打得十萬天兵天將淅瀝嘩啦,這也極大地滿足了人的補償心理。大鬧天宮後的孫悟空就不行了。自從跟了只會念念阿彌陀佛緊箍咒的唐僧後,幾個小妖怪都能把原本神通廣大的大聖攪的頭痛不已。這也太叫人傷心了。一個敢於向惡勢力宣戰的造反者就這樣被馴化了,這是任何一個有良知的人都不可以容忍的。對於這樣一種結局讀者卻無能為力,於是只好逃避,只好選擇不看,作無聲的抗議。

但人可以逃避一時,卻決不可以逃避一世。人不能永遠活在幻想中,人在需要的時候就必須正視現實,正視人生。真的猛士敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血。這是魯迅先生給我們的教誨。我們不能迴避歷史上和現實中絕大多數反抗者都不能堅持到底的事實。我們同樣不能迴避《西遊記》。

《西遊記》九年級閲讀心得 篇6

“書是人類進步的階梯”這是高爾基説的,我最喜歡看的書是《西遊記》,在唐憎司徒曲折離奇的取經故事給我留下深刻的印象。

《西遊記》主要講了唐僧師徒四人,一路上歷經千辛萬苦,遇見了許多妖怪,才上了西天,取得真經的故事。《西遊記》主要講了四個人物:唐僧——嚴守戒律,頑固執着;孫悟空——愛憎分明,有勇有謀;豬八戒——搬弄是非但有憨厚淳樸,機智勇敢;沙僧——任勞任怨,盡職盡責。

我最喜歡的是孫悟空,他勇敢,機智,法師高超,在他一路的保護沙僧並幫他取到真經時,他便成為我心目中的英雄。他忠於自己的師傅,對於師傅的驅趕他並沒有記恨於師傅,而是盡力的去保護師傅,這也是成為我心目中的原因。

他們在去取經的'路程中遇到了九九八十一難,雖然他們遇到了困難,可卻沒有放棄,而是勇敢的去拼搏,最後取得真經讓我聯想到了執着、不畏艱難、鍥而不捨的精神。他們這種精神難道不是我們學習的榜樣嗎?想想自己,在做事情有時候遇到點困難就逃避、放棄,這怎麼行呢?我們為什麼不像他們一樣遇到困難就勇敢的去面對呢?不管我們做什麼,不管成功還是失敗,我們都要用心地去完成它。如果在學習中,也有着這樣的精神,這樣的態度,可以讓知識學得更加紮實。

作者吳承恩展開豐富的聯想告訴我們:美好的事業並不是一帆風順的,總是要遇到一些困難的。就像我們學習數學一樣,在課堂上當場做題目的話覺得簡單,可寫到作業上的題目只是拐了個彎我們就不會做了,遇到不會做的題目不是退縮,而是認真思考,尋找答案,一但想到堅持、勇敢的唐僧師徒,就可以下定堅持不懈的決心,向勝利的方向衝去。

《西遊記》九年級閲讀心得 篇7

提起《西遊記》,大家並不陌生,每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情,小時候讀它,為其人物的形象所吸引,有趣,搞笑。現在在翻讀,其中真情的流露和色彩斑斕的`童話世界亦是不變。

這是一部舉世聞名的經典大作,每個人在解讀西遊記都有不一樣的收穫。有的人喜歡裏面的人物形象,有的人研究其寫作的背景,有的人喜歡它瑰麗的整體形象,但現在細讀以後,我覺得更多的是裏面的每一個細節,每一個故事。那種渴望不可及的自由生活讓我感觸頗深。

《西遊記》塑造了四個人的人物形象,唐僧——誠心向佛,頑固執着;孫悟空——正義大膽,本領高超,豬八戒——貪財好色,但又不缺乏善心;沙僧——心地善良,安於天命。每個人物形象形成鮮明的對比,這也是作者的技藝高超之處,這也讓我佩服不已。

《西遊記》講述了師徒四人西天取經的神話故事。寫他們經歷了八十一難最後修成正果,而印象最深的是孫悟空形象貫穿於整體故事之中,孫悟空這個形象激發了我內心潛在的,但根深蒂固的嚮往——對徹底的自由的嚮往,他辨清人妖,不受人間王位的約束,闖龍宮,在花果山稱王,可以説已經達到人生擺脱一切束縛的完全自由的狀態。在我看來孫悟空就是自由的化身他的品質中最突出的特點是嚮往自由。這樣一個鮮活的形象給予我們嚮往自由,追求自由的勇氣!

當下,對於大多數年輕人來講,安於現狀的精神磨滅了人的鬥志,這種精神很可怕。她們沒有奮鬥的目標,不知道自己追求什麼,每天過着無所事是的生活,不能做到孫悟空的那種自由的嚮往,長期處於拘泥一個點的狀態,太滿足於當下的一切,遇到挫折就逃脱,躲避。

就取最貼切的例子來説,我們大學生,從國小到高中拘泥於各種考試,以分數論天下,排名定成敗一直沉浸於腦海之中,我們的個性,自由得不到發展。來到了大學,很多很多都不一樣,聽過的最多的一句話就是一切靠自己,這樣我們的個性可以發展,因為大學的平台是很廣闊的。我們可以有着悟空追求自由的那種精神,對自由的嚮往,而並不是拘泥於高中的那種約束的生活,我們可以發展自己的個性。

合上此書,腦海中浮現出許多各具特色的人物形象,但是孫悟空的形象依舊是那樣記憶猶新。追求自由,嚮往自由的這種精神是我們做事情的動力。

《西遊記》九年級閲讀心得 篇8

《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而,任何一部文學作品都是一定社會生活的反映,作為神魔小説傑出代表的《西遊記》通過《西遊記》中虛幻的神魔世界,我們處處可以看到現實社會的投影。

悟空是《西遊記》中第一主人公,是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他的特點就是敢鬥。與至高的玉皇大帝敢鬥,楞是叫響了“齊天大聖”的美名;與妖魔鬼怪敢鬥,火眼金睛決不放過一個妖魔,如意金箍棒下決不對妖魔留情;與一切困難敢鬥,決不退卻低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的鬥爭精神,本領高超是妖怪們的剋星,橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概,反映了人民的願望和要求。他代表了一種正義的力量,表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。説到豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什麼光輝高大,但這個形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個喜劇形象,他憨厚老實,有力氣,也敢與妖魔作鬥爭,是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病,如好吃,好佔小便宜,怕困難,常常要打退堂鼓,心裏老想着高老莊的媳婦;他有時愛撒個謊,可笨嘴拙腮的又説不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭;他甚至還藏了點私房錢,塞在耳朵裏。他的毛病實在多,這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的,但又是善意的。他並不是一個被否定的人物,因此人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。師傅唐僧,雖説沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念;沙僧和白龍馬雖説沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。

《西遊記》九年級閲讀心得 篇9

西遊記是我最愛看的書,它是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時期,有一個和尚,和他的三個徒弟一起去西天取經,打敗了無數妖魔鬼怪,經歷了無數艱難險阻,最終取回真經的故事。

書中唐僧的三個徒弟是:豬八戒。孫悟空和沙僧。和大家一樣,我最喜歡的就是孫悟空了。他神通廣大,火眼金睛,樂於助人。每次都是孫悟空把唐僧從險境中就,救出來。其次就是豬八戒了。他鼓着個大肚皮,成天好吃懶做。揹着個大耙子,還天天號稱自己以前是天蓬元帥。不過豬八戒也還是一個好人,沒有害人之心,並且終於堅持到最後的勝利。一個缺點很多的老豬能討人喜歡,讓人記住,也是很不容易喔!沙僧就簡單多了,老實厚道,這四個字就概括了。書中其他人物和妖怪都有鮮明的特點,每章故事都被作者寫得曲折動人,精彩極了。

《西遊記》中師徒四人遇到的種種困難,在我看來就像是一名學生在學習路上遇到的困難和挫折。這本書告訴我們,在每個人的前進路上都會有許多的困難,有些也許不是自己一下子就可以克服的。所以我們為此就要鍛鍊自己不怕困難,以及堅定不後退的信心。正像一句名言説的那樣,世上無難事,只怕有心人。

《西遊記》九年級閲讀心得 篇10

《西遊記》是我國家喻户曉的《四大名著》之一,它由吳承恩撰寫,《西遊記》曾被拍成電視劇,電影,動畫片等,甚至還是紹劇的著名曲目呢!該書主要寫玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、東海龍太子師徒五人歷盡千辛萬苦,跋山涉水,經過九九八十一難的磨鍊,取得了真經。

“無論什麼事,只要你闖過了困難,就一定會取得讓你滿意的結果,”這就是《西遊記》給我最大的感觸,我們的學習和生活也不正是這樣嗎?有人想當醫生,有人想當教師......如果你只會憑空想着自己的夢想,不去行動,如果這樣,你的夢想將永遠也實現不了。

《西遊記》中的孫悟空具有七十二變,火眼金睛的本事,還有東海的定海神針——如意金箍棒做武器,別提有多麼厲害了!連玉皇大帝見了他,也讓他三分呢!不知有多少男孩子想變成孫悟空,更令人佩服的是孫悟空那對師父忠心耿耿的精神,難道不是更值得我們學習嗎?

通過學習這本書,使我感覺到:這個故事雖屬虛構的神話故事,但從它的構思和人物的精神面貌給我們極大的鼓舞,從中啟發我們要實現自己的理想,就要有勇氣,不惜一切代價去克服困難,戰勝困難,要有始有終,決不能半途而廢,要像《西遊記》裏的玄奘、孫悟空、豬八戒、沙僧、龍太子那樣,為了達到預訂的目標,歷盡千山萬水,行途斬妖除魔,掃除障礙,完成了西天取經的任務。我認為這本書很有價值,值得我們去讀,去領會,這本書真讓人百讀不厭。

《西遊記》九年級閲讀心得 篇11

讀了《西遊記》,我深有感觸。尤其是曲折離奇的情節和唐僧師徒稀奇古怪的經歷讓我印象深刻。

《西遊記》是我國古代四大名著之一,作者吳承恩。主要講述唐僧和三個徒弟千辛萬苦地降妖伏魔、歷經九九八十一難、最後取得真經的故事。這本書以天馬行空的綺麗想象向人們展示了師徒四人在茫茫的西行取經路上所遭遇的種種艱難險阻,並將這些千難萬險幻化為險象環生的各種災難,一場場與妖魔鬼怪之間鬥智鬥力的較量,令人大開眼界、歎為觀止。書中的人物形象個性鮮明,各具特色,有誠實善良、一心向佛的唐僧,聰明機警、善惡分明的孫悟空,好吃懶做、愛耍小聰明的豬八戒,踏實可靠、寡言少語的沙僧。小説情節精彩紛呈,情節迭起。個性是孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇等,既是家喻户曉的經典,也是我愛不釋手的故事。

唐僧師徒經歷了種種磨難,但他們沒有絲毫退縮。他們堅韌執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神,對我觸動很大。以前我雖然有當科學家的遠大理想,但是不能吃苦耐勞,做事經常拖拖拉拉、半途而廢,一味貪圖享受,吃好吃的,玩好玩的。在未來的歲月裏,我必須改掉做事的錯誤做法,發奮發揚堅韌執着、不畏艱險、鍥而不捨的進取精神,做好每一件事,朝着自己既定的目標一往無前地奮勇邁進!

《西遊記》九年級閲讀心得 篇12

《西遊記》是中國四大名著之一,相信大家都看過了。我看完這本書後,受到了很深的啟發。

首先是唐僧,他在我的眼裏非常善良,不認識妖怪,但是他是最關鍵的人物,這個故事起因就是他。因為沒有唐僧,就取不了真經,也就沒有他的三個徒弟和遇到的`妖怪。他十分執着,從不放棄,歷經千辛萬苦,取得真經。

其次是孫悟空,他是唐僧的大徒弟。他機智勇敢,大鬧天宮,不畏權威,敢做敢當,是正義的化身。他武功高強,為民除害。在降妖除魔中,幾次被師傅誤會,趕出師門,但是他對師傅戀戀不忘,對師傅有着很深的感情。沒有他的付出,唐僧也取不到真經。

然後是豬八戒,他是唐僧的二徒弟。他好吃懶做,不善於思考,貪圖美色,有時也幫助悟空降妖除魔。他是旅途中的開心果,經常出現一些小插曲。

最後是沙和尚,他是唐僧的三徒弟。他樂於助人,任勞任怨,默默付出。雖然武功最弱,但是忠心耿耿,是我們大家的好榜樣。

英國的文學——莎士比亞曾經説過:“書籍是知識的源泉。”是的,書籍是我們一生的朋友,是一位沉默的老師,假如世界上沒有書,這原本絢麗多彩的世界將失去色彩,變成灰暗的一片。  神話鉅著《西遊記》描寫了唐僧四人歷經九九八十一難,到西天取回真經的故事。《猴王出世》是全書第一回,敍述了石猴從出生到成為美猴王的經過。  有人曾經説過:“未來是拼出來的。”石猴就是這句話的最好的印證,從他一出生,就在拼搏,他廣交好友,為以後稱王鋪下了一條大道。最能體會出石猴拼搏的地方,莫過於是他勇敢地跳進瀑布的一幕了。石猴的`本領未必是最高強的,人緣也未必是最好的,但他為什麼能成為猴王?那是因為他敢於拼搏,勇於挑戰自己的命運,這兩點是其他猴子所無法企及的,也許會有更厲害的猴子,但因為它們缺乏拼搏精神及膽量,才使得石猴能順利當上美猴王,開拓出一個嶄新的未來。  石猴的經歷不禁令我想起了現在世界上最繁盛的國家——美國。美國人民在兩百多年前還臣服在不列顛的統治之下,但他們在華盛頓、傑斐遜等有志之士的帶領之下,推翻了不列顛的統治,創建了美利堅合眾國,用自己的拼搏,用自己的行動讓自己的國家變得繁榮,富強起來。美國人用拼搏開創了一個新未來,新時代,美國一步一步走向世界之巔,這何嘗不是靠拼搏贏來的呢?  拼搏創出新未來,讓我們擺脱命運的束縛,開創一個屬於自己的嶄新的未來吧!

以上是我對這本書的感想,你們認同我的觀點嗎?

《西遊記》九年級閲讀心得 篇13

中國,一個古老的文明古國,歷史淵遠流長。自古以來,中國就散發着獨特的書香氣質。雅緻含蓄的宋詞,別有一番風韻,元曲隨時通俗,可讀起來卻是朗朗上口。更為熟悉的唐詩,便不用我多説,更是祖國閃閃發光的瑰寶。而《西遊記》卻與眾不同。

《西遊記》,自大我幼時,便不斷的接觸。看電視、讀書,都已是習以為常,所以每個情節都熟悉地不能再熟悉了,便沒有用太多的時間去品這一杯“濃濃的茶”。不知何時,我再次翻開了那本書,“看”到了那熟悉的面孔,頓時,卻有無比多的感觸……

——走進那個奇妙的神話神話世界。

“哈哈!真有意思!”“嗚嗚嗚!真可憐!”讀完了,我才覺得奇怪,為什麼我的心情隨着主人公的變化而變化呢?為什麼我完全入迷,連爸爸喊我也不知道呢?這一個又一個一個謎團包圍着我,好奇心告訴我也許只有不斷地閲讀才可能找到答案。我拼命地閲讀,全身心地投入,可就是達不到那個效果,我迷茫了。

——找到答案,發現根本原因。

那這兩本差不多的`神話故事對比,顯然,吳承恩的生動、形象。他把人物的動作、神態用肢體語言描繪的栩栩如生,就如身臨其境。以物喻人,以景襯情。襯托出人物的那一份悲、喜、哀、怒和那一份獨特的個性與以事物來完美結合,從而達到使讀者入迷。有時還融景與情,叫人情不自禁替主人公喜怒哀樂。

——受到啟發。

就如高爾基所言:讀一本好書,就像和一個高尚的人談話。讀一本好書,可以影響人的一輩子。全書不論是華美流暢的語言描寫,還是個性鮮活的人物塑造,都達到登峯造極的地步。真不愧是世界文學的瑰寶。我想:吳承恩能寫出如此好的作品必定是讀了許多的書,才能有如此成就。這也似乎在激勵的着我,好好學習,回報祖國!

《西遊記》九年級閲讀心得 篇14

只有堅定內心的信念,併為之努力奮鬥,才能享受到收穫的喜悦。唐玄奘的故事就為我們很好的詮釋了這個道理。

唐玄奘從孤身一人開始艱難跋涉,在沒有水和糧食的情況下依然一往無前。後來收了神通廣大的孫悟空、豬八戒、吃苦耐勞的沙僧,師徒四人一同求佛,中間雖然困難重重,一個妖魔鬼怪接着一個的,但“不取真經不回返”的信念給了他們克服一切困難的力量,最後他們終於得償所願。

所以説,成功源自對信念的堅守,越是遭遇大的困難越不能輕言妥協。

在美國,有一個窮困潦倒的年輕人,即使把他身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的西服。儘管生活如此困頓,但是他還是全心全意地堅持着自己的夢想,他想做演員,拍電影,當明星。當時好萊塢共有500家電影公司,他帶着自己寫好的劇本前去拜訪。但一遍下來,所有的公司沒有一家願意聘用他。面對百分之百的的拒絕,這位年輕人並沒有灰心,從最後一家公司出來之後,他就又從第一家公司開始,繼續他的第二輪拜訪與自我推薦。500家公司依然拒絕了他。第三輪拜訪與第二輪相同。這位年輕人咬牙堅持了他的第四輪拜訪,當拜訪完第349家公司後第350家公司破天荒的接收了他,這家公司決定投資開拍這部電影,並請他前去擔任自己所寫劇本的男主角。這部電影名叫《洛奇》,而這位年輕人就是後來鼎鼎大名的席維斯-史泰龍。

“精誠所至,金石為開”,這個年輕人用自己堅強的毅力和對信念的執着追求實現了自己的夢想。

再來看看我國著名的書畫大師齊白石是如何做到的。齊白石年輕時是個篆刻愛好者,一天,他向老篆刻家求教,老篆刻家説:“你去挑一擔礎石回家,刻了磨,磨了刻,等到這一擔石頭都變成了泥漿,那時你的印就刻好了。”聽完老篆刻家的話,齊白石真的去挑了一擔礎石,夜以繼日地刻呀,磨呀,日復一日,年復一年,最後這一擔石終於”化石為泥”了,而他的篆刻藝術也在不知不覺中就達到了爐火純青的境地。

蕭伯納説過,有信念的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。唐玄奘本就是一個凡人,他始終堅持自己的信念,面對再多的困難也不曾退縮,最後取得真經,修成正果。

所以説,信念的力量是無窮的,任何困難也嚇不倒一個心中有信念的人。

《西遊記》九年級閲讀心得 篇15

在我讀過的書裏我最喜歡《西遊記》,因為這是明代着名的文學家吳承恩寫的。我不僅僅喜歡裏面精彩絕倫的神魔武打和扣人心絃的故事情節,還喜歡這本書給我們做人的啟示。自從我讀懂這本書的時候,我受益匪淺,知道了人處於社會該如何做人的方法。

要想剖析這本書的內涵,就要找到一隻眼睛——分析故事人物的精神風貌和他們的性格特徵以及面對危難時的不同態度。

在這部書裏有四個主要人物,轉世的金蟬子唐僧,美猴王孫悟空,天蓬元帥豬八戒,捲簾大將沙僧。

唐僧是取經隊伍裏的領導人物。但是在四個人中他是能力最弱的,甚至還是個累贅。在吳承恩的筆下並不是要褒獎他,而對他是大大的批評了。取經路上,他顯得十分窩囊,每次遇到妖魔鬼怪侵襲,他總是束手無策,嚇得滾下馬鞍來,次次遇險都需要徒弟來救。只要一離開徒弟,便寸步難行。他沒有一雙慧眼,即使妖怪站在他面前他也認不出來。在徒弟正要打死妖怪的時候,他橫加阻攔。便釀成了白骨精一戰氣走悟空的悲劇。唐僧就這樣是非不分。但是作為領導人物,他也有自己的優點——堅定不移,始終堅守信念。明知前方路途危險重重,也要走過去。勇往直前是他最嚴謹的態度。面對女色的誘惑,他也不動心。對於徒兒,他有時也能十分細膩的關心。在西天取經的重任上,他是最堅定的人。

唐僧我們是要為他翹起大拇指的。我們應該學習他的精神——堅忍不拔,始終如一。對於一件事應該至始至終的做下去,不應該半途而廢。即使遇到了危險要學會勇敢,永不言退縮和放棄。唐僧的缺點是值得警醒的,應該學會自立,不能事事依賴他人的幫助,要用自己的能力去做好每一件事。面對壞人,要有一雙亮眼,看清他們的面目,不能輕易的相信他們。不能感化的要勇於消滅他們。

孫悟空是我最喜歡的神話人物,他有“鬥戰勝佛”的稱號,説明他十分的英勇善戰。是的!取經隊伍裏他是斬妖除魔的主力。我喜歡他的嫉惡如仇,他的勇敢正直,頑皮與熱愛自由的品格。還有他的一雙火眼金睛。

孫悟空我們是一定要學習的。我們要有他那樣的精神風貌,面對敵人的進攻,勇於挑戰,而且是他那樣的智慧挑戰。斬盡一切危害社會危害人民的壞人。做事情,要有孫悟空的果斷,説做就做,不要明日復明日般的墮落。以後我們長大了,總要立足社會,就需要一雙“火眼金睛”。要看清人心險惡,看清自己的路該如何走,如何選擇正確的路,避免誤入歧途,悔恨終身。豬八戒缺點十分多,好色,貪吃貪睡,逃跑的時候很多。不過他也是一個心地不壞的人,取經路上一些髒活累活他都幹。與妖精作戰的緊要關頭,他總會有責任心的留下來頑強作戰。他也十分聰明,師父被抓走了,他演繹了一幕精彩的“義激美猴王”,最終救了身陷囚籠的師父。

豬八戒我也要翹起大拇指,對於自卑的人來講是該好好學習的。在我看的西遊記裏豬八戒盡是缺點,但是細細看來,優點也很多嘛!所以我們不能只看到自己的缺點,也要看到自己的優點。像豬八戒一樣自信的做人,展現自信的笑容,到最後,因為自己的努力得了個淨壇使者。所以我們要學會揚長避短,發揮優勢,終究會取得一份屬於自己的成功。

沙僧我是比較喜歡的,喜歡他的正直憨厚,老實勤懇,任勞任怨,他就像老黃牛一樣的默默地奉獻着自己的力量,從來沒有一句怨言,為取經立下了汗馬功勞。我還欣賞他的胸懷與集體的責任感,在取經隊伍遇到內訌時他總是當着潤滑油的角色,盡力解除師兄弟的誤會。儘管他在《西遊記》裏的戲份很少,但是我我也要送給他主角一樣的掌聲。

沙僧的品格特別值得我們學習,特別是我們這浮誇的一代少年。我們要學沙僧做人的低調,他的謙虛。因為在這個社會,張揚的人總是會翻船的。與此同時做人也要像沙僧一樣的厚道。因為人與人需要的是信任和坦誠,而不是勾心鬥角,只有對別人有一顆真誠的心,自己才會受到眾人的歡迎。即使像沙僧一樣並不顯眼,但是卻在別人的心中留下了一個美好的形象。

在《西遊記》裏襯托正義的當然還有邪惡了。那些形形色色的妖魔都想吃掉唐僧,但是到最後都被消滅了,這告訴我們邪惡的力量總是勝不過正義的力量。即使再強大,也會被鎮壓。這同樣告訴我們遇到邪惡的力量,只要一直勇敢的鬥爭下去,到最後,一定會取得一片光明的藍天。

不過看透了《西遊記》,細細品味這些妖怪的的內心與它們的行為,便會與魯迅先生有同感——神魔皆有情,精魅亦通世故。它們有着人一樣的感情。令我感受最深的是鐵扇公主。她為了被擒的丈夫牛魔王,放下了心中的仇恨,把芭蕉扇借給了孫悟空。縱看妖魔,他們能夠像人一樣,在親人面對危險時甘願捨棄一切,這就是親情的力量。所以在我們眼裏的那些毫無人性的妖怪其實同人一樣也是情感動物,只不過殊途同歸,走的路不同罷了!

這是《西遊記》裏隱藏的最深的一點。當我讀懂它時,便能知道這個世界最廣闊的是人性,是人的情感,是本質最美好的親情。親情能夠戰勝一切,就像鐵石心腸的鐵扇公主為了親情能夠放下妖魔的仇恨。這告訴我們在我們這個社會裏縱然還有着許許多多,形形色色的“妖魔鬼怪”,但他們的本性並不壞,不能一味的用強制手段來使他們變好。要用人類最美的情感去感化他們的心,才能把我們這個社會建設得更好,更和諧。

讀了《西遊記》感慨頗深,有勇敢頑強的正義者,有普度眾人的神佛,也有一些妖魔鬼怪。其中一些有血有肉的東西是需要我們用心去讀懂的。一本書的靈魂就是能否給人讀書的啟迪。而我最喜愛的《西遊記》給了我的人生啟示,讓我學會了如何在這個複雜的社會生存下去,既不影響他人,也不傷害了自己。我相信這本流傳了幾百年的《西遊記》,經過我的不斷閲讀還會給我帶來新的人生啟示呢!

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