駱駝王子讀書心得體會（精選21篇）

駱駝王子讀書心得體會 篇1

最近，我讀了一本叫做《駱駝王子》的書，它主要講了：在草原中有一小羣駱駝最小的叫駱駝王子，他從小就嬌生慣養，什麼事都要靠族人。有一次，他看見一隻灰狼，以它的體型足以趕跑它，可它卻逃回了族人身邊。一次，它因為貪玩引來了雪豹，首領為了救他而犧牲了，另一個也受了重傷，另一個也嫌棄它而離開了它。後來，一隻年輕雌駱駝帶着一隻小駱駝加入了他們，可是因為駱駝王子的自私和貪婪，把兩隻駱駝給氣走了，後來它的母親也因為長期奔波而累死了。只剩下它一個人了，為了生活它只好投奔人類。

我們不也是這樣嗎，每次都是衣來伸手飯來張口，什麼事都要靠大人嗎?小時候，奶奶出去旅遊了，媽媽讓我自己把衣服洗了，我死活都不肯，後來我就和媽媽賭氣，要把洗給給她看，終於，我洗完了我的衣服，當我洗完我衣服的一刻，我終於認清了自己，發現了自己的能力，此後，我做事便不在依靠父母，靠的是我的雙手，畢竟，無論在哪裏，自己的幸福是要靠自己去創造去尋覓。

對於年輕來説，第一次獨立面對困境，意義重大，就好比命運發給你了一張試卷，及格者生存，不及格淘汰，又好比生死台階，跨上去前景燦爛，跨不上去命運多舛。

駱駝王子讀書心得體會 篇2

我酷愛看動物小説大王沈石溪的書籍，我非常喜歡裏面的《駱駝王子》，故事中的動物描寫的栩栩如生，彷彿作者筆下的動物輕輕地沉睡了過來。

這本故事中淋漓盡致的描寫了"歷經磨難的征途"講駱駝走出了風雪口，來到了廣袤的沼澤地，要想通過那裏十分危險，隨時都有死亡的可能。駱駝身體笨重，雖然能跳躍，但跳不遠。許多駱駝使足了力氣才勉強跳過去。其中一匹灰毛小駱駝不小心跌入泥潭中，身體漸漸沉下去。駱駝首領大皇冠在這危急時刻，跳入泥潭中，用足力氣把小傢伙定出了泥潭，大皇冠也順斜坡跳出了泥潭，總算是有驚無險。來到泥潭中央，行走越來越困難，成年駱駝為了讓小駱駝走過這可怕又危險的泥潭，又以自己的身軀搭起了一座浮橋，小駱駝就踩着成年駱駝的身體過去，走出這片沼澤地時成年駱駝死了不少，但是小駱駝都活了下來。

當我讀到這段時，我的淚珠滴落了下來，因為駱駝這種奉獻的精神，讓我感動，在那時我多麼想伸出手去幫助他們，不讓他們面臨死亡的境界啊!他們的團體精神多麼高貴，遇到多大的困難和挫折也不會輕易放棄。同樣，在生活中我們也要學習駱駝的這種可貴精神!

駱駝王子讀書心得體會 篇3

好的書，就像一位不會説話的老師，只要你認真去讀，你會受益無窮;它又像一層層的階梯，帶領着你達到真理的雲端;它又是知識的海洋，只要你願意擠，就會擠出智慧的結晶，朋友們，有空多去了解書中那多姿多彩的世界吧!

在我看過的書裏，有一本書名叫《駱駝王子》，它給了我很深的啟發：書中的”駱駝王子“其實是一匹野駱駝，但它過得卻像一位真正的王子，整天生活在溺愛的世界裏，以至於”駱駝王子“長大之後，因為父母並沒有教它如何面對猛獸，”駱駝王子“沒有生活經驗，無法在野外生存下去，最後，成為了作者的家畜。

為什麼一匹野駱駝會成為家畜呢?因為”駱駝王子“的父母太溺愛它了，沒有教”駱駝王子“獨立生存的本領。它的父母怕”駱駝王子“吃苦，什麼事也不讓它做，也沒有給它鍛鍊的機會，事事都依靠父母，所以駱駝王子才會成為一匹軟弱的駱駝，什麼都不會!反之，如果”駱駝王子“的父母很細心的告訴它，在野外要如何才能生存，那麼”駱駝王子“一定會成為頂天立地的雄駱駝，説不定還會成為數一數二的首領，稱霸一方水土!

同樣的，對於我們人類的成長，如果我們的父母也像”駱駝王子“的父母一樣溺愛自己的孩子，也許我們到了成年後也不會做飯、洗衣，等等。雖然父母之愛是很偉大的，但是，過多的寵愛就成了溺愛，如果我們一直泡在溺愛的水池裏，會變成什麼呢?別人眼中的”低能兒“?乞丐中的一員……

我還看過一個故事：一個樹家庭有一個小樹寶寶，父母很溺愛它，把樹寶寶保護的嚴嚴實實的，把陽光、雨露都擋在外面，過了幾個月，樹寶寶慢慢地病死了。

所以過度的保護、溺愛就像生活道路旁的無底深淵，一不小心就會掉下去。適度的愛才會讓我們更加健康，快樂的成長!

駱駝王子讀書心得體會 篇4

《駱駝王子》講述的是駱駝王子小時候在大駱駝們過度的寵愛、呵護、哺養之下慢慢長大。但是當夥伴們遭遇危險時，它就躲到一旁冷眼旁觀;當弱者遇見到困難時，它卻是表現出冷漠和拒絕;當遇到比它還小的駱駝時，它卻霸佔温暖的地方，以大欺小，讓小駱駝在外面受苦。駱駝王子變成了膽小王子，變成了冷漠王子，變成了欺人太甚的王子，它從一隻稀有高貴的駱駝王子淪落成一隻任人指使、出賣苦力的家駱駝。

看完這本書，我心想：我們也是從小在爸爸媽媽的寵愛之下長大的，如果我們不磨鍊自己的本領，老是依賴父母，或許，駱駝王子的今天就是我們的明天。從現在開始，我們要不斷努力，學會關愛他人，學會擔當責任，學會自強自立，學會奮勇爭先，做一個頂天立地的男子漢。

文章先將《駱駝王子》的故事進行了簡要的概括，並結合實際，談了感想，表明此篇文章的現實意義。

駱駝王子讀書心得體會 篇5

寒假期間，我讀了動物小説作家沈石溪的作品，令我印象最深的是《駱駝王子》，裏面的故事情節深深地吸引了我，讓我愛不釋手!

書中講述的是一匹名叫”王子“的小野駱駝，在小小的駱駝羣體裏，在歷經磨難的老一輩溺愛下，處處享受着種種特殊待遇，成為大家生活的中心;它不需要吃苦只管享受;不需要動腦筋只管服從……使它長大後生活技能低下，缺少愛心和生活的勇氣，當家族遭遇強敵時，它選擇了逃跑;當弱者需要保護時，它表現出冷漠和拒絕。為了享受舒適，最後寧願放棄自由的生活，變成一匹普通的家駱駝。

我真為這匹駱駝王子感到可悲、可憐、可歎……

讀了這本書，我心想：駱駝王子最後落到了一匹家養駱駝的地步，完全是因為他從小受到父母以及駱駝部落的寵愛、嬌慣，所以我覺得父母不應該把孩子當做温室裏的花朵，為他擋風遮雨。如果這樣的話，萬一哪一天温室沒有了，那麼温室裏的那朵花就要面對種種困難，可是他從小就在温室裏長大，又怎樣去克服這些呢?

我覺得一個人小時候如果被寵壞了，那麼長大後也會依賴父母;小時候學會自立，長大後才會堅強。所以，小時候我們就要學會獨立，不能事事都依賴父母。現在，我終於明白了膽小和懦弱帶來的危害，我不想做那樣的人。那麼，從現在開始，我要學着做一個自強、自立的人!自己的事儘量自己做，平時力爭能幫父母做些家務活，在不斷實踐中成長。 孟子曾説過：”天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。“有人也曾説過：”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。“是啊，不經歷風雨，怎能見到彩虹?一個人如果從小一直被嬌生慣養，那麼將來走上了社會，會被困難壓倒。

最後，我想對各位父母説：不要把我們養成扶不起的阿斗，我們想成為能夠劈風斬浪的海燕。讓我們自己去飛吧!

駱駝王子讀書心得體會 篇6

《駱駝王子》這本書主要講了五野匹駱駝組成了一個羣體。4匹成年駱駝過分溺愛1匹少年駱駝，使少年駱駝長大後無法獨立面對生活，導致羣體滅亡。

那4匹成年駱駝分別叫：歪脖子首領，歪峯雄，杏眼雌，秋草母。因為，4匹成年駱駝無微不至地照顧那匹少年駱駝，那匹少年駱駝就像王子一樣，所以，那匹少年駱駝就叫駱駝王子。

四匹成年駱駝過分溺愛駱駝王子，行走時，4匹成年駱駝將駱駝王子夾在中間;駱駝王子吃的食物得先讓成年駱駝檢查後才能吃;駱駝王子有一定的活動範圍，駱駝王子一旦超出活動範圍，4匹成年駱駝便會將駱駝王子追回……給我的感覺就像4位忠誠的保鏢在保護一位重要人物。駱駝王子長大了，可溺愛使表面上看起來英俊瀟灑的駱駝王子內心卻像一個小孩。正常駱駝會在青春期叛逆，找到異性伴侶，離開父母，組成新的羣體。可是，4匹成年駱駝捨不得駱駝王子離開他們，很不理智地將駱駝王子強行留了下來，使駱駝王子失去了光明的未來。溺愛使駱駝王子變得懦弱。在一次駱駝與豹子的大戰中，駱駝王子不敢參戰，使歪脖子首領和歪峯雄相繼死去。秋草母和杏眼雌對駱駝王子失去信心而相繼離開。一個羣體因駱駝王子而滅亡了。由於長期的溺愛，使駱駝王子失去了獨立生活的能力，它分不清哪些食物有毒，哪些東西不該動。最後駱駝王子不得不投靠人類。這一切的罪魁禍首就是溺愛。

我們就像駱駝王子一樣，處處受到父母的溺愛。父母把我們視為掌上明珠，捧在手裏怕掉了，含在嘴裏怕化了，嬌生慣養，懦弱，一點苦都吃不了，一點小小的困難就能把我們嚇倒。同時，也告訴家長，要學會放手，不要過分溺愛孩子，錯過了孩子養成獨立意識的階段，性格就會定型，好比泥坯在爐窯裏燒成了畸形，無法糾正了。我建議，我們應多參加些活動，如：夏令營，軍訓，鍛鍊我們的身體和意志，學會獨立生存，千萬別做像駱駝王子那樣的人!

駱駝王子讀書心得體會 篇7

最近，我讀了一本叫做《駱駝王子》的書，它主要講了：在草原中有一小羣駱駝最小的叫駱駝王子，他從小就嬌生慣養，什麼事都要靠族人。有一次，他看見一隻灰狼，以它的體型足以趕跑它，可它卻逃回了族人身邊。一次，它因為貪玩引來了雪豹，首領為了救他而犧牲了，另一個也受了重傷，另一個也嫌棄它而離開了它。後來，一隻年輕雌駱駝帶着一隻小駱駝加入了他們，可是因為駱駝王子的自私和貪婪，把兩隻駱駝給氣走了，後來它的母親也因為長期奔波而累死了。只剩下它一個人了，為了生活它只好投奔人類。

我們不也是這樣嗎，每次都是衣來伸手飯來張口，什麼事都要靠大人嗎?小時候，奶奶出去旅遊了，媽媽讓我自己把衣服洗了，我死活都不肯，後來我就和媽媽賭氣，要把洗給給她看，終於，我洗完了我的衣服，當我洗完我衣服的一刻，我終於認清了自己，發現了自己的能力，此後，我做事便不在依靠父母，靠的是我的雙手，畢竟，無論在哪裏，自己的幸福是要靠自己去創造去尋覓。

對於年輕來説，第一次獨立面對困境，意義重大，就好比命運發給你了一張試卷，及格者生存，不及格淘汰，又好比生死台階，跨上去前景燦爛，跨不上去命運多舛。

駱駝王子讀書心得體會 篇8

讀完這本書，我才深深地體會到了一些我們這些小孩子體會不到的東西。

我們常常哭着喊着要東西，當然，這兩個字“東西”包含着很多的含義。比如，男孩無非是要：玩具手槍、冒險類書籍以及一些玩具汽車什麼的。女孩無一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……

要這些東西時，我們似乎認為，這是爸爸媽媽應該做的，他們有必要為我們購買這些我們喜歡的東西。

在蜜罐裏泡大的孩子並不好，我最討厭那樣的孩子，不會自己梳頭、穿衣服、遇到自己幹很困難的事就留給爸媽，也沒有想過他們已經很累了，這樣做是不是會百上加斤?

他們又不是非要這樣，他們完全可以不賜予母愛、父愛。他們可以不管，誰説不行呢，留守兒童天天呆在家裏，自己做飯，什麼事情都要自己來處理……最重要的一點是，他們整天趴在窗台上，望着通往家的那條路，望着爸爸媽媽工作的那個方向，靜靜地想着，他們已經模糊的容貌……

《駱駝王子》這本書隱藏着若恍惚，若清楚;若簡易，若深刻的道理。當人，甚至是駱駝，受到無微不至的關照的時候，他會自己放棄擁有自己自由的機會，寧可自己把自由權交到他人的手裏，接受他人的溺愛，也不肯擁有本該屬於他的自由。

駱駝王子讀書心得體會 篇9

我非常喜歡看沈石溪寫的《駱駝王子》，因為裏面有好多讓我感動的小故事。我反覆看了幾次，體會就越深刻。

這本書的主角一看書名就知道是駱駝，故事講的是一羣駱駝在戈壁灘上歷經磨難，他們在困難面前他們毫不退縮、勇往直前，他們在死亡面前及時犧牲了自己，也不會丟下同伴。

其中有個片段我讀了好幾遍，那就是——歷經磨難的征途。講的是駱駝們走出風雪口，來到了廣袤的沼澤地，要通過這裏十分危險，隨時都有可能喪命。駱駝身體笨重，即使能跳躍，但也跳得不遠，許多駱駝使出了吃奶的勁，才勉強跳過泥潭。一隻灰色的小駱駝，不小心滑進了泥潭裏，身體漸漸沉下去，在這緊急時刻，首領大皇冠跳進泥淖，用足力氣把小駱駝頂出了泥潭，大皇冠也順着斜坡跳了出來……真是有驚無險!到了潭中央行走越來越困難，成年駱駝為了讓小駱駝走過這可怕又危險的泥潭，成年駱駝用身體搭起了一座座橋，讓小駱駝踩着他們的身體到達對岸。穿過沼澤後，成年駱駝死了不少，小駱駝卻全都活了下來。每看到這兒，我不禁佩服那些成年駱駝犧牲自己、保護弱小的精神。

在生活中，我們也要學習這些成年駱駝的精神，那種甘於奉獻的精神，那種愛幼護幼的精神。在這個駱駝羣中，如果每頭駱駝都只顧自己，那麼這個羣體最終將會走向滅亡。在社會這個大家庭中生活，如果我們每個人都自私，只為自己的利益而活，那麼我們的未來也會暗無天日。駱駝羣需要團結互助、無私奉獻，人間一樣不能缺少團結互助、甘於奉獻。讓我們跟隨着沈石溪的《駱駝王子》，沿着駱駝羣留下的點點滴滴，隨着駱駝們面對困難甘於奉獻、毫不退縮、勇往直前……

駱駝王子讀書心得體會 篇10

讀完這本書，我才深深地體會到了一些我們這些小孩子體會不到的東西。

我們常常哭着喊着要東西，當然，這兩個字“東西”包含着很多的含義。比如，男孩無非是要：玩具手槍、冒險類書籍以及一些玩具汽車什麼的。女孩無一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……

要這些東西時，我們似乎認為，這是爸爸媽媽應該做的，他們有必要為我們購買這些我們喜歡的東西。

在蜜罐裏泡大的孩子並不好，我最討厭那樣的孩子，不會自己梳頭、穿衣服、遇到自己幹很困難的事就留給爸媽，也沒有想過他們已經很累了，這樣做是不是會百上加斤?

他們又不是非要這樣，他們完全可以不賜予母愛、父愛。他們可以不管，誰説不行呢，留守兒童天天呆在家裏，自己做飯，什麼事情都要自己來處理……最重要的一點是，他們整天趴在窗台上，望着通往家的那條路，望着爸爸媽媽工作的那個方向，靜靜地想着，他們已經模糊的容貌……

《駱駝王子》這本書隱藏着若恍惚，若清楚;若簡易，若深刻的道理。當人，甚至是駱駝，受到無微不至的關照的時候，他會自己放棄擁有自己自由的機會，寧可自己把自由權交到他人的手裏，接受他人的溺愛，也不肯擁有本該屬於他的自由。

駱駝王子讀書心得體會 篇11

今日，我在作文班上，看到了中國名著《三國演義》其中的一個小故事《過五關斬六將》。

這個故事説了關羽、劉備、張飛被曹操給打敗，劉備和張飛兩人逃走了，關羽則留在山裏，照顧劉備的家人。曹操派張遼來勸説關羽投降。

關羽剛開始死也不肯投降，可是最終經過好朋友張遼的勸説後最終答應了，曹操也答應了關羽的條件。曹操送了許多珠寶，可是關羽都不要。有次，曹操送他一匹馬，他卻高興地理解了。

之後得到了劉備的消息以後，關羽立刻去找劉備，曹操設了五個關卡、六位將軍，但這全都被武功高強的關羽殺掉了。關羽最終找到了劉備。

看了這個故事，我對將軍們有了新的看法。以前，在我眼中將軍們都只是武功好而已。86.看了這個故事以後，我明白了將軍張遼不止是武功好而已，並且口才好，也很聰明。

我們也要像張遼那樣，不能夠單單是成績好，並且口才也要好才行。就比如，那次我們班有同學和別人打起架來，我立刻上前去勸架。我問了一下我們班的同學：“你為什麼和他打架呢”，他對我説：“他罵我!”。

我輕聲對他説：“你看看，就這麼小的事，又和別班的同學打架，到時又好像上一次那樣打得頭破血流，害了自我不説，教師明白後，又要罰我們抄書。真是害人害己啊!”他聽了我的話後就立刻向對方認錯了，一場干戈就這樣被我平息了。從那裏我們能夠看得出，口才好是多麼的重要啊!

這個《過五關斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我們受益匪淺。

駱駝王子讀書心得體會 篇12

這個假期，我讀了美國埃莉諾·霍奇曼的一本書：《波麗安娜》。

這本書的主人公波麗安娜是一個可憐的孩子，11歲時，父母雙雙去世。她來到了姨媽家，姨媽臉上不帶一點微笑。她總愛穿紅格衣裳，兩條亞麻色的辮子，總是拖在背上。臉上還有許多雀斑。

整個故事很吸引人。爸爸去世前，教會波麗安娜如何尋找快樂。爸爸死後，她住在性格孤僻的姨媽波麗哈林頓加，。波麗安娜很窮，姨媽看不起她，對她很冷漠。但她(波麗安娜)十分快樂，勇敢應對、樂觀應對。與大家分享快樂時波麗安娜最愛做的事情。

但是，一場車禍使她下身癱瘓。她沒了知覺。大家都很悲哀，但這個“快樂小天使”並沒有因為她不能走路而悲傷，她依然能在悲痛中找到快樂!

讀完這本書，我佩服波麗安娜，很少有人在這樣的環境不放棄快樂。我要學習波麗安娜永遠快樂應對艱難生活的精神!

駱駝王子讀書心得體會 篇13

成長的道路上，處處瀰漫着書香，在書香的薰陶下我快樂的成長。這些伴我成長的書籍，。書給予了我很多的啟迪，不同的書給予了我不同的教育，這也讓我變的更加成熟。

——題記

我愛讀書，我享受於讀書，因為讀書是快樂的!讀書是美麗的!它給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量，讓我們增長知識、豐富見聞、明白事理、開闊眼界，陶冶性情。

我讀書，我快樂。

讀魯迅的《阿Q正傳》，別人欺侮阿Q，阿Q則欺侮比自己更弱小的小尼姑;所有這一切，讓人感到一股透骨的寒意。魯迅對他們的態度是“哀其不幸，怒其不爭”愛心這樣一些最普通人的最普通的悲劇命運。這些人生活在社會的最底層，最需要周圍人的同情和憐憫、關心和愛護，但在缺乏真誠愛心的當時的中國社會中，人們給予他們的卻是侮辱和歧視、冷漠和冷酷。這樣的社會難道是一個正常的社會嗎?這樣的人際關係難道是合理的人際關係嗎?最令我們痛心的是，他們生活在無愛的人間，深受生活的折磨，但他們彼此之間也缺乏真誠的同情，對自己同類的悲劇命運採取的是一種冷漠旁觀甚至欣賞的態度，並通過欺侮比自己更弱小的人來宣泄自己受壓迫、受欺侮時鬱積的怨憤之氣。

人人都應該有一顆愛心，關愛弱小的人，社會的最底層的人最需要周圍人的同情和憐憫、關心和愛護，不應該給予他們侮辱和歧視、冷漠和冷酷。如果每一個人都獻出一點愛嗎，世界就會更加美好。那些社會的最底層的人，也應該能夠自立、自主、自強，擁有做人的原則。

我讀書，我快樂。

讀《最後一次演講》，我深深的體會到聞一多的愛國情懷。抗戰八年，他留了一把子發誓不取得抗戰勝利不剃去，表示抗戰到底的決心。聞一多拍案而起，橫眉怒對國民黨的手槍，寧可倒下去，不願屈服。最後被特務暗殺明知演講的後果，但任然冒這生命危險宣佈：前腳踏出大門，後腳就不準備踏入大門，展示在世人面前的，是一個巨人“聞一多”，是一個偉人“聞一多”，是一個大寫的“聞一多”!“有的人活着，他已經死了，有的人死了，他還活着”聞一多先生雖然早以逝去，但他的精神與靈魂卻在每一個人心中，如鳳凰涅盤般獲得了永生。

“一詩一文一煙斗，一個脊樑一聲吼。”

“一畫一印一全集，一代英豪一紅燭。”

我深知：在千千萬萬個“聞一多”的帶領下，中華民族正以讓世界驚歎的速度，騰飛着，我們的民族將在無數偉人志士努力下，將光環繼續傳揚下去，讓所有的人仰視我們，仰視我們這個偉大的國家!中華這頭沉睡的獅子已經醒來，他在像世界怒吼。“東亞病夫”“華人如狗不的入內”不會在出現，它將永遠是歷史的昨天。讓我們努力起來，讓我們的國家更加強大!中華!

我讀書，我快樂。

讀蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》保爾勇於獻身，拼命工作;他酷愛學習，如飢似渴;他嫉惡如仇，愛憎分明;他不畏艱難，挑戰病魔。他永不言敗，頑強生活……這一切都可歌可泣。他有自知之明，他的深刻自我反省、嚴於解剖自己的精神是難能可貴的。在他身上集中體現了精神風貌和特徵：為共產主義理想獻身的精神;崇高的道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不畏艱難困苦一往永前的革命氣概。

他説過：“人最寶貴的是生命，這生命屬於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”在臨死的時候它能夠説我的整個生命合羣部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業-為人類的解放而鬥爭”這是他對生命價值的理解，説明了他驚人的革命毅力，他勇敢的投入生活和鬥爭，去實現自己的理想。他只活了32歲，他的一生很短暫，但他的生命真正充實和極大的幸福。

他是我的偶像，也是我們每一個青少年的楷模。我從他的身上得到了極大的教育和鼓舞。他讓我從一個遇事只會哇哇大哭，只會逃避的我，變成一個堅強，勇敢，敢於承擔的女孩。每當我遇到困難想要逃避的時候，我的腦海裏就會出現他的身影，似乎在告訴我，要有鐵一班的意志，做一個戰士，這時我就會勇敢的站出來，與之戰鬥。頑強、執着、刻苦、奉獻、勇敢、奮進的人格操守應成為青少年永恆的人生精神座標。這種精神也將永留在我心中。

我熱愛於讀書，享受於讀書。讀魯迅的《阿Q正傳》，我明白;要有一顆愛心，平等對待幫助每一個人;讀《最後一次演講》我明白;要不斷的努力學習，為國家做出貢獻;讀蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成》我明白;做人要頑強，勇敢，執着、刻苦，勇敢的面對困難。我讀書，我快樂。書給予了我很多的啟迪，不同的書給予了我不同的教育。在書的世界裏，我知道了太多太多。花季的我，漫步於花之園圃，徜徉於書之殿閣，發現了讀書也是一種別樣的別樣的生活。體味生活，品讀好書，箇中滋味，怎一個“樂”字了得!讀書，真是一種幸福!

駱駝王子讀書心得體會 篇14

這個暑假，我看了一本蕭紅寫的《呼蘭河傳》，便沉醉在這本書中了，把我帶到了二十世紀初的小城——呼蘭河。

灰色的世界，平凡的時代，單純的人們，落後的生活現狀，愚昧的精神狀態。這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮。呼蘭河並不繁華，但在單調中卻藴含着生機，夾雜着悲涼。這裏有東二道街十字街上拔牙的洋醫生，有被當地愚昧和無知的人折磨而死的小團圓媳婦，有衚衕裏賣麻花、粉房裏掛粉條的生意人，有性情古怪的二伯，有勤懇老實的馮歪嘴子，有潔癖的祖母，更有"我"跟着祖父學唐詩、學種地。這一幕幕、一件件，作者都用詼諧幽默充滿童趣、童真的語言描繪得淋漓盡致。尤其是作者和祖父的故事深深地留在了我的腦海，不自覺地我拿自己的童年和作者的童年去比。童年在作者的筆下是快樂的，也是寂寞的。在作者蕭紅看來，這些故事並不美。

讀了《呼蘭河傳》，更讓我們感受到自己童年的快樂與幸運，從而更珍惜今天的幸福生活。

駱駝王子讀書心得體會 篇15

選擇與放棄，是一種心態、一門學問、一套智慧，是生活與人生處處需要面對的關口。昨天的放棄決定今天的選擇，明天的生活取決於今天的選擇。人生如演戲，每個人都是自己的導演。只有學會選擇和懂得放棄的人，才能贏得精彩的生活，擁有海闊天空的人生境界。

做一個選擇的時候，意味着需要放棄其他的觀念、想法、物質、甚至生命。選擇與放棄往往是同步的，選擇的反面既是放棄。放下一粒種子，收穫一棵大樹;放下一處煩惱，收穫一片清涼;放下一種偏見，收穫一種幸福。當你放下足夠的時候，生命也將收穫一片藍天。

聖經中有這樣一句話：人降臨的時候手是合攏的，似乎在説：“世界是我的。”當離開世界時手是張開的，彷彿在説：“瞧那，我什麼都沒有帶走。”其實，人生就是一連串選擇與放棄的過程，有取就有舍，有舍才有得。該放棄的就要放棄，不是沒有恆心和勇氣，而是選擇進取的一種方式。

有人説：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有着廣闊的世界，書中有着永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!像飢餓的人撲到麪包上那樣，熱愛讀書，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

世紀老人冰心説過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規範;而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

“半畝方塘一鑑開，天光雲影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

駱駝王子讀書心得體會 篇16

在這個屬於我的暑假裏，讓我終於有時間把一本語言通俗易懂，以故事的形式描述，跨越時空，濃縮了世界上下五千年的滄海桑田和展示人類從古至今的文明輝煌的《世界五千年》這本書看看完了。

這本書寫了古埃及的金字塔之謎、世界七大奇蹟、“萬有引力之父”牛頓、“戰爭巨人拿破崙、音樂神童莫扎特和發現新大陸的哥倫布等經典歷史故事。書中記載着多少歷史的屈辱與光輝，勾畫了多少個人類文明發展的蹤跡。古人説：“讀史使人睿智”是啊!學習歷史，可以瞭解昨天，把握今天，創造明天，可以充實自己的頭腦，汲取寶貴的歷史文物知識，從我開始對讀書感興趣的那天起，從書中學到的知識和道理，也越來越多了。

在書中，個我最深刻印象的人是著名的科學家牛頓，牛頓是個“糊塗”的科學家。他是出生在英國一個普通農民家庭。從國小習非常勤奮，尋找發明、創造是他的樂趣。

牛頓是個“糊塗”得科學家。有一次，他餓了，於是，他去煮雞蛋吃。等肚子餓得咕咕叫時，他打開鍋，發現煮得不是雞蛋，而是一塊懷錶。還有一次，他請朋友吃飯，可自己忘了，一直在實驗室做實驗。朋友又急又餓，於是把牛頓得晚餐吃掉了。吃完飯，他離開了。過了好一會兒，牛頓也餓了。他到餐廳一看，桌子上有許多骨頭。於是，他恍然大悟地説：“原來我已經吃過晚飯了。”接着，牛頓又去做實驗了。你説牛頓“糊塗”不“糊塗”。正因為牛頓得“糊塗”，所以發現了地球的地心引力。提出牛頓三大定律，根據開普勒總結的行星運動三大定律，推出萬有引力。而且還謙虛的對人説：在科學的道路上，還很漫長。我只不過是一個在海邊玩耍的頑童，偶爾拾到了幾個美麗的石子。至於真理般的大海，我還遠遠沒有發現呢!

除了這些書中有趣的故事説上一天也説不完、道不盡。所以我只挑了自己印象最深刻最有趣的故事，和同學們一起分享了!

駱駝王子讀書心得體會 篇17

據説，美國前總統奧巴馬，曾公開送給女兒兩本書，其中一本就是《殺死一隻知更鳥》。

這確實是一本很適合兒童或少年讀的書籍，同時也非常適合父母讀的書。這本書採用小女孩的視角來講述一些事情的原委，並且在父親和身邊親朋好友的言傳身教中不斷成長。

比如，有一次小女孩的父親邀請了她一位同學來吃飯，這個同學的家是住在一個林子裏，也算是家境貧困，就相當於生活在我們現代大山之中一些人，他們的生活習慣跟我們多少還是有一些差別。

這同學吃飯的方式奇怪，喜歡把一大勺糖漿倒在食物上拌着吃，小女孩就覺得很奇怪，從來沒有看見過人這樣吃飯，於是就問他在做什麼。保姆趕緊打斷她，將女孩帶到廚房説：他是你的客人，就算他要吃桌布，你也不能説什麼。

還有一次，保姆帶小女孩去黑人教堂。那時候黑人和白人教堂還是分開的，雖然《解放黑奴宣言》已經宣佈了好久，但白人對黑人依然還存在非常嚴重的種族歧視。小女孩就是白人，她的保姆是黑人。

到了那之後，她發現保姆在跟其他黑人交流時，口音變了。就好像我的一個朋友，他高中的時候在我們那個地方上學，雖然是隔壁鎮，但口音多少還是有差的，每當他跟我們交流時，説的是我們的口音，當他跟他的老鄉們説話時又切換到自己家鄉的口音。我當時就驚訝這種口音的轉換能力，覺得還是挺厲害的。

小女孩從教堂回來後，就問黑人保姆，“為什麼你剛剛説話的口音不一樣呢，你用我們白人口音跟他們説不是顯得更厲害嗎?反正他們也聽得懂。”

保姆就回答她，“一個人沒必要把自己懂的東西都展現出來，這不是淑女的做派——再説了，人們不喜歡他們身邊有什麼人比他們懂得多。這會讓他們氣不打一處來。你使用的語言再標準，也改變不了他們。除非他們自己想學，否則一點辦法也沒有。你要麼閉上嘴巴，要麼跟他們説的一樣。”

小女孩就通過這些小事，在身邊人的教導下不斷的學習成長。

當然，殺死一隻知更鳥不是指小女孩殺了一隻鳥。而是本書主題的一個比喻，也算是小女孩小時候經歷裏最大一件事情。

這個比喻是出自她父親口中，是他在教孩子射擊時説的一段話，他説，“你可以射後院的鐵罐子，也可以射別的鳥，但要記住，殺死一隻知更鳥是一種罪惡。因為知更鳥從不做壞事，只是唱歌愉悦我們，他們不吃人們的花園，不在玉米倉庫裏築巢，他們除了為我們用心歌唱之外什麼也不做。”

知更鳥同時也代表了本書的一個人物——湯姆.魯濱遜。

湯姆，是一個黑人。他每天都要往返去一個地方幹活，在路上，他要經過一個白人的家。這個白人家也算是窮鬼，家裏的主人是個酒鬼，領完救濟金就馬上拿去喝酒喝掉。也不管他家裏幾個孩子的死活。

這個白人家裏有三四個孩子，其中有個大女兒，雖然只有16歲，但家務活一直都是她承擔。她有時候也會叫黑人湯姆路過時叫他進去幫個忙，比如劈柴、或者搬一些重物等等，雖然第一次説要給湯姆錢，但也是形式一下。後面就會經常的叫湯姆進去幫忙，當做免費體力。

有一次，湯姆踩着凳子在弄東西時，這個白人孩子主動去摸黑人湯姆的大腿，並把她撲倒在地上。

因為這個孩子，沒去上過學，所以也就從來沒有過朋友，更沒更異性接觸過，湯姆可能就是她接觸最多的一個了，雖然是黑人，但可能在荷爾蒙的驅使下也算黑人也算個男人了。

湯姆被她撲倒後就很緊張害怕，趕緊起來跑開，就在跑開時被這個女孩的酒鬼父親看到了，酒鬼父親就起訴，説是黑人湯姆把他的女兒給了。

本身主人公小女孩的父親是一位律師，就接到了這樣的個活。

那時候是美國的二十世紀三十年代，幫黑人打官司相當於與全部白人為敵，但是小女孩的父親知道湯姆是對的無辜的，就很想幫他。

自從她的父親接到這個案子後，小女孩去學校也經常被她的同學嘲笑欺負，罵她的父親是“同情黑鬼的人”

小女孩很想跟他們打架，但是她父親説過，不要因為這件事情跟別人打架。

小女孩問父親，“什麼是同情黑鬼的人?”

她父親就回答：“同情黑鬼的人”是一種毫無意義的稱呼，跟“鼻涕蟲”一樣，這很難解釋清楚——有些愚昧無知的人認為有人關愛黑人勝過關愛他們，就用這個詞來稱呼。這個詞不知不覺也成了我們一樣普通人的日常用語，用來給人打上卑賤、醜陋的標籤。

而且在這家事情中，她父親還教會了小女孩什麼是勇敢，他説：勇敢就是，在你還沒開始做之前就知道自己註定會輸，但依然義務發過的去做，並且不管發生什麼都堅持到底。一個人很少能贏，但也總會有贏的時候。

駱駝王子讀書心得體會 篇18

這個寒假，老師讓我們讀一本書——《儒林外史》，並且要寫讀後感，我讀了那本書後深受啟發。

它通過生動的藝術形象，反映了封建社會末期腐朽黑暗的社會現實，批判了八股科舉制度，揭露了反動統治的罪惡和虛偽。其中，我最喜歡的就是《王冕的故事》，它主要講了在元朝末年，有一個王冕和他的母親日子過得很艱難，於是他母親讓他去鄰居家放牛，鄰居很同情王冕，讓他一日二餐在他家吃。在一天，王冕在放牛看到了雨後美麗的荷花，想把荷花畫下來，於是他託人去城裏買紙和胭脂鉛粉之類學畫荷花。開始的時候畫得不好，畫到三個月之後，王冕畫荷花畫得栩栩如生，然後靠畫畫賺點錢過日子，後來一位王爺請王冕到他家去，他不肯去，王冕怕那位王爺對他不利，就到外面躲避一陣子。母親見他性情高傲，當官可能會闖禍，叫他千萬不要去做官。後來，時常有人傳説，朝廷要徵召王冕出來做官，王冕聽説後，急忙收拾好行李，連夜逃往會稽山中，最後，王冕因病而死。

讀了這篇課文，讓我想到了自己的生活，我們現在的生活是多麼的幸福，有書讀，每天好吃好喝，過着無憂無慮的生活。而王冕小時候卻不能這樣，只能從小給別人幹活、做事情來掙錢養活自己與家人。所以，我要好好讀書，將來能為社會做出貢獻。

駱駝王子讀書心得體會 篇19

小的時候，媽媽經常給我講童話故事，有白雪公主、睡美人、小紅帽?。一個個美麗動聽的故事，讓我在那回味無窮的童話王國裏快樂地遨遊。長大了，我經常拿起一本本書細細品讀，從中我明白了很多道理。在這些書中，最讓我收益非淺的就數《魯濱遜漂流記》了，這本書通過描寫魯濱遜為了探尋科學的奧祕，歷盡千辛萬苦，最終達到理想的彼岸的經過，讓我從中體會到了一個很深的道理：一個人要想取得成功，必須付出艱辛的努力，同時還要有百折不撓的精神和堅強的毅力。

記得有一次，爸爸讓我參加了兒童書法大賽。剛開始，我看到別的小朋友寫的字很漂亮，就有點灰心了，幸好有爸爸在旁邊提醒我、鼓勵我，我才堅定地恢復了信心。想起魯濱遜歷盡千辛萬苦探尋科學的勇氣和毅力，我不禁在心裏暗暗地責怪自己不該輕易地灰心，於是堅定地拿起筆，認真地投入書法比賽中?還真沒想到竟順利地通過了初賽，進入了複賽，就這樣，我慢慢地找回了自信，最終贏得了兒童書法比賽第二名的好成績。捧着紅豔豔的獎證，我彷彿看到白雪公主、睡美人、小紅帽……魯賓遜，他們在為我鼓掌，為我歡呼!

書，是人類的好朋友。同學們，愛書吧!讀書吧!

駱駝王子讀書心得體會 篇20

在那金色的童年裏，每個人都會有許多知心朋友，他會在你困難時幫助你，和你一起度過那幸福的歲月。我也有許多知心朋友，書便是我最敬佩的一位朋友。想起小時讀書的經歷，心裏總會充滿喜悦。

在我大約5，6歲時，書便已經與我成為好朋友。那是，由於接觸的字比較少，一直讀的是帶拼音的書籍。當時讀的第一本書是《一千零一夜》。這是一本有趣的故事書，裏面通過一些小故事向我們講述小道理，讓我們能夠應對生活中各式各樣的難題。

同時，我還讀了媽媽為我買《唐詩三百首》。在《唐詩三百首》中，我就像美國狄金森説的一樣，優美的詩句帶着我飛向世界，領略人世的真諦。於是書便一直陪伴着我面對生活。

在我上國小3年級的時候，書這把神奇的鑰匙為我打開了知識的大門那時，我已經認識許多漢字了，於是媽媽便帶我去圖書館借閲圖書。我第一次借閲的圖書是《中華成語故事》《中華成語故事》既易懂，又可以讓人積累成語。真是一舉兩得。

我上五年級的時候，班級裏的圖書角又成了我借閲圖書的佳地。剛開始我讀的是《養老鼠的貓》。一本道理無窮的故事書。後來，我又讀了《魯濱遜漂流記》，《格列佛遊記》，《尼爾斯騎鵝旅行記》等一些小説。

我認為書就像一位無聲的老師，但並不只是我學習上的良師，更是我生活的益友。讓我從脆弱變得堅強讓我從思想狹隘變得豁達，讓我從無知變得充盈，書，永遠是我最好的朋友。

我愛讀書，永遠熱愛讀書!

駱駝王子讀書心得體會 篇21

開卷有益，這是我對自己讀書多年來的最深、最明瞭的體會。

從古人的萬般皆下品，唯有讀書高到今人的書籍是人類靈魂進步的階梯，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，書到用時方恨少的感覺會經常出現在每個人的身上。於是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務，也不是把讀書單純的當成一種無所事事時候的消遣，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種和古之先賢、智者名士進行跨越時空的對話、交流的過程，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的精神生化的過程。

書，是良師，更是益友。

好讀書，是年輕時候養成的習慣，但是不得不承認，隨着年齡的增長，工作量和各種社會關係的增多，年少時候那種單純的安心的讀書的心境難以追回，再加上每天的各種事務踏至紛來，每天可以有一段長的讀書時間就顯的彌足珍貴，所以，我這樣的年紀和工作的特點使我在讀書上不得不養成自己的特點，一是要讀書首先是選書。雖説是開卷有益，但是時間有限，所以必須有選擇的讀書，把有限的時間放在好的，適合的書籍上。在選書上，不看庸俗無聊，不求高深專業，但要切實有用;不過於專一，而追求廣博，讀書如交友，只是呆在一個小圈子裏，很容易自我封閉，自我限制，所以要廣交朋友，經史子集，古今中外，各種書都要儘可能涉獵一。二是隨時備書，見縫插針。沒有大片的時間可用來讀書，只能是把片刻的閒暇時間利用起來。有時間就拿出來翻上兩頁，享受一下。就算是一本大部頭的書籍，只要發揮愚公移山的精神，日積月累，持之以恆，總會在不知不覺中，輕鬆搞定;三是有計劃，雖説讀書的時間少，但是，不能找藉口，不能放任，每天必須要擠出一段時間讀書，我把這個稱之為：每天多走一點路，意思是在每天要停下來休息的地方，要再堅持一下，多看一會兒書，在多走一點路。

四是要用腦讀書，多做批註，常寫心得體會。用眼讀書，獲得一種簡單的快樂，用心讀書，贏得一片安寧，一種豐潤，用腦讀書，在思考中完成和作者的對話，那麼收穫的除了快樂，安寧，更是一種洗禮和昇華的過程。子曰：學而不思則惘，思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結合起來，才能收到最優化的效果。五是讀書以致用。有人説，現代人讀書很功利。我倒是覺得，讀書是不能過於功利，那樣讀書讀不好，讀不深，讀不出快樂。但是讀書也要有目的性，那就是讀書必然是直接或間接為了我們工作，生活服務的，這就是讀書的目的性。讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水，澆灌了很多，但是長不出嬌豔的玫瑰。讀書可以死讀，但千萬不能讀死，所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀，有目的的讀。讓書成為我們的良師益友，成為我們工作生活中前進的階梯。

大家都在讀書，但是，每個人讀書的方法、感受和收穫是不一樣的。説了我的讀書的方法，在説説我讀書的各種體會和收穫。總結起來，應該是三開。

開心養氣。我在讀書之中，收穫的開心，快樂分四個層次。一是最為簡單直接的快樂，一段快意恩仇的故事，一個精采絕倫的比喻，一個構思精妙，啞然失笑的結尾這些都會讓我怡然自樂，欣然發笑。二是讀書讓心靈安寧，拋開煩惱的快樂。這時候讀書已經深入其中，忘記身邊的種種事情，溶入到書的世界裏。這時候讀書，因為書的世界不同，會有激情如火，也會有沉靜似水，也會有百般無奈，感慨歎氣。這種在書的世界中暢遊，與書的內容同呼吸，共命運的感覺就是讀書的第二層快樂。三是獨立思考，對話交流的快樂。這時候讀書不是讀了，而是和好友知己聚在一起，或茶香四溢，或青梅煮酒，或踏雪尋梅總之是在契合兩歡的氛圍下的對話、交流、碰撞、引申。四是讀書有用。這種快樂就不在讀書之中了，而是在讀書之後的一種反饋。這是在生活和工作中能夠書到用時不恨少，能夠信手拈來，娓娓道來，能夠自信大方，舉止得體。這樣，快樂自然而來了。

每一次合上書，我都懷疑自己是否有勇氣再翻開它，因為那種孤獨從每一個字裏透出來，壓得我喘不過氣，但每一次打開它，我又不願意合上它，彷彿只有這本書才是我的世界，才是我活下去的理由。

可能我講了這麼多，還算不上談讀後感，差不多快一年了，當年看完此書的感受到今天還清晰如昨，每一個人問我看它的感受，我只有兩個字：我怕。是的，我怕，我怕那種孤獨，我怕自己愛上它而無法自拔，馬爾克斯是魔幻現實主義作家，它的文字是被上了魔咒的，記得當時，我一邊看書，一邊胸中湧上巨大的悲哀，而眼睛乾澀，一滴淚也出不來，但那悲哀比流淚更甚!

書裏的每一個人都在用不同的方法來表達來宣泄自己的孤獨，表面上他們是漠不關心的，實際上內心深處，他們渴望被人愛，被人認可，被人同化，可惜這是一個永遠無法實現的夢!今天的我們又何嘗不是如此呢?我們不也在用各種不同的方式來讓自己逃避孤獨，但實則上卻陷進了更深的孤獨嗎?我們的愛，我們最温柔的部分，都被各種物質上東西遮得嚴嚴實實，再也出不來了!

看完書後，我用了一個月的時間才將自己調整過來，然後，我馬上去書店買了一本精裝本放在家珍藏，作為自己對平生最難以言表的一本書的紀念，但從買的那一天起，直到今日，我沒有再動過它一下，只是將它好好地放在書櫃的最高層，那是我無法觸摸，沒有勇氣再看的禁區啊。

古人説：讀書破萬卷，下筆如有神。不深思不知這句名言之意，只要你仔細想一想，便覺得十分有道理，它道出了讀書的重要性。

古詩中有：問渠哪得清如許?為有源頭活水來。我們的知識需要源頭活水，而這源頭活水有一大部分來自書本。堅持每天讀書，對自己的精神、心靈可以起到很大的作用，言談不至於太枯燥無味了。

我很愛讀書，我覺得讀書就是一種享受，從小我就與書結下了不解之緣，它帶着我在知識的海洋中遨遊到現在。書是我們最好的老師，雖然它一直默默無聞，可它作出的貢獻遠遠超出我們。它給了我們很多知識和道理，書不但是開闊視野，打開知識大門的一把萬能鑰匙，帶我們一步步攀向科學高峯，而且是我們生活中的知心朋友。

煩惱時，我捧着它，它把我帶進了知識的海洋。書的世界好像讓人置身於一個鳥語花香的世界，使人心曠神怡，的確是一個放鬆自己的好空間，我的煩惱頓時不由自主的拋到了九霄雲外。

高興時，我捧着它，它把我帶進另一個世界，這裏有一些名勝古蹟，有氣勢雄偉的岳陽樓，名揚中外的萬里長城，聞名天下的桂林山水。讓我盡情流露出自己的愉悦心情，將心中的感情融合在無窮無盡的山水之中。

書是人類進步的階梯，沒有書，我們不可能一步一個台階攀向科學的高峯。讀書，充實了我知識的寶庫，豐富了我的生活，也激發了我對學習的興趣;讀書，讓我感受到了無窮的樂趣，我親身體會到：讀書真好。