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國小生哈利波特讀後感(通用24篇)

國小生哈利波特讀後感(通用24篇)

學生哈利波特讀後感 篇1

哈利波特在霍格沃茲魔法學校經過三年的學習和磨練逐漸成長為一個出色的巫師。新學年開始前,哈利和好朋友羅恩、赫敏一起去觀看精彩的魁地奇世界盃賽,無意間發現了消失十三年的黑魔標記。哈利的心頭籠罩上一層濃重的陰雲。但是三個少年仍擁有他們自己的天地,霍格沃茲魔法學校是他們心中的伊甸園。然而少男少女間的友情竟是這樣的一波三折,忽晴忽雨……。

國小生哈利波特讀後感(通用24篇)

哈利渴望與美麗的秋.張走進一個美麗的故事。但這個朦朦朧朧的憧憬卻遭受了小小的失意。也許哈利註定就不能做個普通的魔法師。他的身邊總是暗藏殺機,他從降臨人世間就帶着使命,他的使命是用他的死亡來消滅伏地魔。

這是一套有魔力的書籍,每個假期,我總是會翻出我的哈利波特,走進這個魔法世界中,跟隨哈利、羅恩、赫敏的腳步跟伏地魔鬥、跟食死徒較量。

在巫師的世界中,有賽場,有爭奪,在麻瓜的世界中也有爭奪和賽場,如何解決這場紛爭呢?對伏地魔這種壞蛋要狠,可畢竟這種程度的壞蛋只有一個,所以在現實中我們還是要學會謙讓。

國小生哈利波特讀後感 篇2

在讀完了J.K羅琳的這本著名魔幻小説後,我深深喜歡上了這個系列,也喜歡上了這個蒼白瘦弱、戴着眼鏡的大難不死的男孩——哈利·詹姆·波特。

哈利波特的童年是悲慘的,他的父母都是鳳凰社(反伏地魔組織)的成員,但被小矮星彼得出賣,雙雙被伏地魔殺害,只有他幸運地活了下來

後來,哈利來到了霍格沃茨,認識了兩個好朋友,並一次次挫敗了伏地魔的計劃。在面對伏地魔捲土重來,校長被殺的困境時,哈利勇敢面對,毀掉了7個魂器。在最後決戰中,用老魔杖擊敗了黑魔王,拯救了魔法世界。

本書主角哈利波特是我最喜愛的的角色。他勇敢、機智。更重要的是,他有一顆善良的心和純潔的靈魂。正是他的愛,他的無私,他的純潔,才最終擊敗了黑巫師。

與其對立的則是最邪惡的巫師——伏地魔。他冷若冰霜、心狠手辣、殺人如麻,無數巫師慘死在他的魔杖下。與哈利一樣,伏地魔也是一個孤兒。但是他從來都不知道什麼是愛,這是一個悲劇性的大魔頭。

哈利和伏地魔同是孤兒,為何兩人分別成為一正一邪兩種人呢?因為哈利雖然失去了父母,但他依然在霍格沃茨尋找到了愛與歡樂。而伏地魔從小就沒有受到關愛,也不明白被愛的感覺,這使他的性格變得孤僻,並且崇尚暴力。再加上他的與眾不同,使他感到自卑,產生了許多錯誤的人生價值觀,也沒有及時改正,這讓他在黑魔法的泥潭中越陷越深,最終成為黑魔王。

由此可見,一個人的成長需要關愛,父母的關愛,同伴的關愛。一個人只有得到並懂得了愛,才會去關愛別人,淨化自己,感動別人。

現在電視上有許多關於棄嬰的報道,我想:如果嬰兒被拋棄,沒有得到父母的關愛,是否會出現更多“伏地魔”式的人物,危害社會?答案是肯定的。所以我希望社會上能多一點關愛和幸福,少一點隕落的“伏地魔”。

國小生哈利波特讀後感 篇3

今天,我讀了《哈利波特》這本書,小主人是一個小魔法師,長有棕色的頭髮,鼻樑上架着一副黑框眼鏡的小男孩。他手持一根神奇的魔法棒,能把你帶到魔法世界。他有還一把神奇的掃帚,騎上它,可以盡情的飛行,他就是神奇的魔法師——哈利破特。  其實,哈利非常可憐,很小的時候父母就去世了,是在姨夫姨媽和表哥的欺凌下生活。十二歲時,他得知自己被魔法學校選中了。他努力為自己爭取機會,終於有一次機會讓他開始了魔法生活,去一所霍格沃茨魔法學校學習,還認識了兩個好朋友,羅恩和赫敏。  在哪裏哈利認真學習各種魔法,並慢慢得知自己的身份,父母原來也是偉大的魔法師。為了阻止伏地魔統治黑暗世界,與伏地魔惡戰,在臨死的時候,給伏地魔致命的打擊,使它失去了魔力,同時也為保護哈利的生命,哈利頭上受傷,留下印記。  再一次偶然的機會,讓哈利知道了伏地魔要找一塊魔法石,來恢復自己的魔力。哈利和羅恩、赫敏同心合力屢次戰勝伏地魔的計劃。經過不懈的努力,他們殺死了伏地魔,恢復了學校原本的安寧。  故事告訴了我們不要輕易放棄愛與希望,愛是可以超越死亡,更可以超越黑暗,沒有什麼東西可以比愛與希望更強大了。而且哈利的勇敢面對和他堅強的精神,值得我們學習!

國小生哈利波特讀後感 篇4

讀完JK羅琳的著名作品《哈利波特》後,對於波特的人物設定有了更多的瞭解和感悟。

哈利波特,是一個從小就失去父母的可憐的孩子,被寄養在佩妮姨媽家,他的童年是他的整個人生中最難熬和不幸的時光,每天都生活在捱打和無休止的批評之中。在他12歲生日時,他才得知自己是魔法師,需要去上魔法學校,在通往學校的火車上結識了人生中最重要的朋友羅恩和對手馬爾福,從此開始了他傳奇的一生。在學校裏哈利學會了很多東西,變得勇敢而有主見,相信正義一定會戰勝邪惡,最後在朋友們和學校的幫助下打敗了伏地魔,獲得了勝利。

很多人會問,哈利和伏地魔兩人都是沒有父母的人,為什麼兩人的性格截然不同,兩個人所選擇的道路也不同呢?因為哈利知道,他的父母是為了保護他才會犧牲的,他不能辜負父母對他的期待,要做和父母一樣正直勇敢的人。而伏地魔則一直卻認為父母的離開都是別人造成的,他的心中被仇恨填滿。於是,因為對親情的扭曲讓他成為了一個壞蛋。

羅琳女士為我們創造了一個“充滿神奇的國度”,給我們帶來了很多奇幻的享受,但其實現實世界的她,生活得也很可憐。當時,寫《哈利波特》的時候,她十分貧困,還帶着兩個孩子,只能在一些飲料店裏寫作,在創作的同時,又傳出一個痛苦的消息,她的母親去世了。面對這些打擊和挫折,她為什麼沒有去輕生,沒有放棄希望?那是因為,她是兩個孩子的母親,她為了孩子能活下來,她也必須活下來。也正是因為她的堅持,才有了《哈利波特》的橫空出世,火遍大江南北,名揚世界各地。

説到這裏,我還要説一下海倫女士。海倫凱勒,也是一個非常可憐的人。小時候,因為一場大病失去了聲音和聽力。她變得愛生氣,對父母發火,摔東西,後來因為莎利文老師的加入,幫助她改掉了壞毛病,她找到了努力的方向,十分熱愛學習。在這之後她學會了説話,最後她成為了一位非常有名的作家,被無數人敬重。

不管是哈利、羅琳、還是海倫,他們都有過一段痛苦的經歷,讓他們堅持下來的是親情和友情的支持,還有老師同學的幫助。在這些正面人物的鼓勵和支持下,他們勇敢地和命運做鬥爭,並在最後戰勝了敵人,打敗了黑暗,走向了成功。

國小生哈利波特讀後感 篇5

《哈利波特》無論是書還是電視劇,都顯得科幻中帶有教育色彩..

一個棕色頭髮,在鼻樑上架着一副寬邊大眼鏡的男孩。他手持一根神奇的魔法棒,輕輕便能帶你進入神奇的魔法世界,讓你時刻都為他的神力所驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情的在空中飛行。他是誰?他便是神奇的小魔法師--哈利波特。

在《哈利波特》這本書中,虛幻的事物變成了真實。有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔。他們分別代表着善與惡。而這個善良的男孩,哈利波特,是這個故事的主角。從整本書來看,作者是以這個小魔法師的神奇經歷為線索,從而表現了孩子與孩子,學生與老師之間的真摯感情,還有的便是孩子們面對困難時堅持不退縮,機智鬥惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過難關。而這本書最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個神祕的魔法學校中的點點滴滴。

一切是那麼神奇,在這個神祕的國度裏,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊:可以自己開口朗讀,飛天掃帚是交通丁具,多的如天上的鳥一樣。西洋棋會思考,主人叫它怎麼走,便聽從命令,命令一F,自動移入其位。畫像的人是活的,會微笑,會眨眼,有空還會互相串串門。還有的一切,都是那麼神奇。怪不得哈利波特可以成為風靡全球的小魔法師。我真有點佩服這本書的作者,竟有那麼豐富的想象力!而在這本書5中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對惡勢力的那種勇敢。他們始終都有這麼一個信念:“這是一個不尋常的國度,危險時刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對困難,甚至是惡魔,沒有什麼奸怕的,就算會陷於危及生命的困境,只要適當的使用在學校裏所學到的魔法,一定可以勝利。”這是多麼堅定的信念啊!每次一看到這種驚險的關頭,都被他們這種堅定所感動,同時也為這羣有神奇經歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會有好下場的。  總之,這本書給我的感覺只能用一個詞來形容--“神奇”。在這個世界的另一個角落裏,有一個神奇的國度。在那裏,有一個擁有不可思議力量的男孩--哈利波特。而我在閲讀時,也隨之掉入了一個魔法的時空。

國小生哈利波特讀後感 篇6

今年是中國共產黨建黨90週年,身邊的人掀起了一股看“紅色經典作品”的潮流,我也隨着大家的步伐,看了《保衞延安》。看過後我發覺這本書真的算得上是中國的一部紅色經典作品,不僅僅是書的內容,還有書中所散發出來的那種革命精神,讓我覺得又重温了那個紅色的革命年代。

書中描寫的是我軍在山西的部隊奉命參加保衞延安的戰鬥,戰爭的勝利也就是收復革命聖地延安、解放大西北的勝利。這本書的語言貼近生活,而且很細膩,讓我有種他們就在眼前演繹的感覺。而戰鬥場面的描寫是十分震撼人心的,讓我身臨其境地感受到了敵強我弱情況下戰爭的殘酷激烈。每一次戰爭都會有無數的戰士犧牲,讓我更深刻的體會到了現在的幸福生活來之不易,多麼值得珍惜。所謂有得必有失,無數革命戰士的獻身換來的是最終的勝利,這是讓我欣慰的。

書中的人物刻畫的栩栩如生,每一個都是有血有肉的硬漢,每一個都是那麼深入人心。我還記得那個為了掩護我軍而跳下絕崖深溝的李振德老漢,他讓我明白,革命沒有年齡的界限,無論老或少,都有能力也有責任為革命付出。我最印象深刻的人物就是周大勇。他的人正如他的名一樣勇敢,有着大無畏的精神。他在戰鬥中成長,也在戰爭中被錘鍊得愈來愈堅強勇敢。他的精神也是無數革命戰士所擁有的精神,是永垂不朽的令人敬佩的革命精神。

這本書讓我看到了許多,同志們的團結,每個革命戰士的努力,每一場戰爭的奮不顧身,每一個人犧牲時的無怨無悔……書中有這樣一句話:這個團,依靠這一套完備而精密的組織,依靠這些奮不顧身的工作的人,才成了永遠充沛活力的戰

無不勝的整體。“團結就是力量”,這是亙古不變的真理。大家的力量扭成一股繩,勁往一處使,心往一處靠,那就是團結,就是更大的力量。我從這本書中也感受到,沒有什麼是難事,只要努力,任何不可能都是有可能的。也沒有什麼過程會是一帆風順的,總會有些磕磕絆絆,但邁過這道坎,就像雨過天晴,總會有彩虹出現,總會看見成功的曙光。

國小生哈利波特讀後感 篇7

《程門立雪》這個成語故事家喻户曉。故事講的是宋代着名理學家楊時求學的故事。有一天,楊時與他的學友遊酢,因對一個問題有不同看法,為了求得正確答案,他倆一起去老師程頤家請教。時值隆冬,天寒地凍,瑞雪紛飛。來到老師家時,老師坐在爐旁打坐養神。楊時不敢打擾老師,就恭恭敬敬侍立在門外等候。程頤一覺醒來,從窗口發現侍立在風雪中的楊時,非常感動,趕忙起身迎他倆進屋。

讀了《程門立雪》之後,我為楊時尊師重教,立志求學的精神而感動,正是由於他能夠尊敬師長,虛心向老師求教,終於成為一位知名的學者。全國各地的人,都不遠千里地來拜他為老師,大家尊稱他為“龜山先生”。試想:楊時經過苦心等待,程頤教給他的知識他會不認真記在心裏嗎?假如楊時看見老師沒有時間,扭頭就走,那也就關閉了一扇成功的大門。

可是,再看看我們的課堂,老師在講課,有的學生在下面説話,做遊戲,有的甚至偷吃東西,真不知老師講的知識能不能裝進腦子裏去。老師在班裏批評不聽話的孩子,可是不一會兒,這個孩子就又開始講話了,這樣的學習態度,又怎能成為一個有成就的人呢?

偉大領袖毛澤東青年的時代聽過徐特立先生的課。當徐特立60壽辰時,他特意寫信向徐老祝賀。信中説:“您是我20xx年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。”事實證明,對老師有一分恭敬,便有一分成就。今天,我們應該像毛澤東、楊時那樣,尊敬師長,親近師長,讓尊師重教成為一種風氣,這樣智慧才能得到傳承。

國小生哈利波特讀後感 篇8

《地道戰》這部影片至今仍讓人百看不厭。影片智能雙全的高傳寶,一片忠誠的老鍾叔,還有那個漢奸湯司令以及那個窮兇及惡的日本山田隊長,都在我大腦中留下深刻的印象,就如片中的那些動聽的音樂也如天簌,緊緊縈繞耳際,揮之不去。

“地道戰,嘿地道戰,埋伏下神兵千百萬……”這熟悉的旋律又在耳邊響起,它鏗鏘有力,極富有感染力,使我聽後頓時熱血沸騰,冥冥中產生了一種衝動,一份渴望,一絲感動,愛國情結又一次在心中湧起。

今年是中國抗日戰爭勝利60週年。在這個意義重大的年份,媽媽和我利用暑假的一天,一起又一次的觀看了愛國主義影片――《地道戰》,讓我們有一次重温了舊日曆史的殘酷,再現了日本侵略軍在中國這片富饒廣袤的土地上犯下的滔天罪行……

1942年,日寇對我冀中根據地進行“大掃蕩”,高家莊英勇的男女民兵,從四面八方齊集村口,準備戰鬥。我根據地人民為了保護自己、消滅敵人,採用了不少巧妙的戰法,地道戰就是其中之一。冀中根據地人民民兵隊長高老忠和民兵隬長高傳寶的帶領下,把家中土洞和地窖挖成相通的地道。但有一次,小鬼子山田隊長率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鍾叔發現了,高老鐘意識到鬼子進村將是老百姓的一場災難。面對兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來到村中的老槐樹下,解開繩索,拉響了那口報警的大鐘,就在鐘聲迴盪在高家莊的上空時,山田的槍聲也響了,這位忠誠的老鍾叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望着老鍾叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鍾叔報仇!

1943年夏,高傳寶利用地道的翻口擊斃了混進高家莊的特務。日軍分隊長山田糾集了幾個據點的兵力進行報復,但卻被地道內神出鬼沒的高家莊民兵們打得澆花流水。日軍在遭到抗日隊伍的英勇反抗後,對高家莊的抗日武裝力量既怕又恨,想方設法要撲滅這股抗日的火焰。

不好!地道口被狡猾的敵人發現了,我的心隨之也提了起來。他們不敢貿然進去,競用幾台抽水機輪番地往地裏灌水,毒氣也在鼓風機的煽動下,直撲地道!別擔心,他們有他們的打法,咱們有咱們的招數,幾經改造的地道,既能防水,也可防毒。你聽,解説員那富有磁性的聲音“水是珍貴的,應當讓他流回原處,煙是有毒的,不能放進一絲一縷。”鬼子已經沒有了花招,咱們要開始動手了!整個高家莊,村裏村外,到外都成了埋葬日本帝國主義的汪洋大海,房上房下,火坑上,灶台下,到處都是復仇的槍口和子彈,冀中的平原上,到處是抗是武裝,燒殺搶掠、作惡多端的小日本,在抗日戰鬥的滾滾洪流下,變成一羣無頭蒼蠅!敵軍大敗,原本耀武揚威的他們,現已聞風喪膽,以前狼煙四起的高家莊,現已歡呼雀躍:以前氣勢洶洶的鬼子,現已抱頭鼠竄……我們勝利了!振奮人心的歌兒又響了起來,那催人奮起的旋律,那慷慨激昂的節奏讓我感慨萬千。頓時,我覺得我自己作為一名中華民族的炎黃子孫而感到自豪、驕傲。

國小生哈利波特讀後感 篇9

童年,在我們眼中,它充滿了快樂,充滿了幸福,所以人們常説,童年是一生中最令人難忘的日子,我想作家蕭紅也是這麼覺得的吧!   灰色的世界,平凡的時代,單純的人們,落後的生活現狀,愚昧的精神狀態?這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮。

寒假裏,一本《呼蘭河傳》給我的感受頗多!

作品中描寫了單純的"我"經過幾次大變故後,回想起了童年時代的一樁樁往事:伴"我"成長的大泥坑子,有着許多有趣的故事;"我"家的大後園,留下了快樂的童年印記;迷信鬼神的人們,給生了重病的小團圓媳婦舉辦各種驅鬼活動,最終白忙一場;性格古怪的有二伯忠實勤懇,對主子從不懷二心?

書中的故事情節生動感人,故事中的人物形象個性分明!在眾多鮮活的人物當中,最讓我難忘的是小團圓媳婦。

小團圓媳婦是她後來的婆婆花了好多錢買回來的。可是,婆婆待她很不好:罵她、打她之後,她就生了一場大病,奄奄一息,怪可憐的。可是,做婆婆的畢竟不能袖手旁觀,請來鎮上的人們幫忙。呼蘭河鎮的人們太純樸善良,這個出了個偏方,那個請了個神醫;但鎮裏的人們更迷信鬼神:跳大神、吃神藥、熱水湯驅鬼、扎彩人附魂活生生的一個人,被她們折磨來,折磨去,最後無人問津直到死去。   多麼令人痛心,多麼令人悲憤呀!那時的人們真的是太愚昧!生活的平凡並不可怕,但知識的平庸有可能葬送的不僅僅是一條鮮活的生命呀!我慶幸自己所處的時代,是一個遠離迂腐迷信的文明世界,是一個擺脱落後愚昧的知識時代!

故事的結局是悽慘的:"我"的祖父去世了,有二伯去世了,老廚子也去世了,父親母親也不知去哪裏了。灰色的世界,平凡的時代,單純的人們,落後的生活現狀,愚昧的精神狀態這一個個慘淡的景象就是整個呼蘭河小鎮?

國小生哈利波特讀後感 篇10

讀魯賓遜漂流記有感

愉快的暑假到了,媽媽給我買了一本書,是丹尼爾·笛福在五十歲創作的著作——《魯濱遜漂流記》,我翻開這本書就愛不釋手,一口氣讀完。

這個故事情節曲折、跌宕起伏,最吸引我的是主人公魯濱遜·克羅索所乘坐的船不幸沉沒了,所有乘客和水手都葬身海底,唯有魯濱遜倖存。海浪把他衝上沙灘,在沒有任何食物和生活用品的情況下,魯賓遜很害怕有野人和猛獸,只得在樹上過夜,經過幾天的心理鬥爭,他還是勇敢的克服了最初的絕望。為了生存,一無所有的他只得用桅杆做木筏一次一次滑上船拿走衣服、食物、工具運到岸上。他用砍下來的木頭做了一個寬敞、乾淨、能為他遮風避雨的地方。他用自己的雙手,自力更生努力生存下去。

魯濱遜曾經這樣説道“我會盡力而為,只要我還能划水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下。”他做任何事都要花費很多力氣,費很長時間。連做一塊木板都要四、五十天。有的時候由於沒有經驗,他的付出全是白費力氣,但是他也不會灰心,總是總結了失敗重新開始。

最後他的付出得到了回報,他擁有面包吃、有陶器用、有種植園、有牧場……能擁有這些都是用無數汗水換來的。我們也要學習魯濱遜那樣,憑自己的雙手創造財富,取得最後的勝利!

國小生哈利波特讀後感 篇11

當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時,我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。

一提起小兵張嘎,想必大家都很熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦,但是為了改變人們艱苦的生活,他少年時就參加了紅軍,他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱鉅的任務,有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一隻假槍就把敵人首領捉了回去,為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈,不達到目的絕對不罷休的精神感動了我。

看完電影,我思緒萬千和嘎子對比,我顯得是那麼渺小。嘎子為完成艱鉅的任務而奮不顧身,即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放棄。記得那次學校開展一次“科技小發明”的活動,我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始製作我自己設計的“動力小船”時,卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題後卻發現螺旋槳轉不了了,當我解決螺旋槳的問題卻發現……這一個個問題把我搞得頭暈眼花,頭上金星亂飛,我一氣之下把“動力小船”摔了個稀巴爛。結果認真製作,能持之以恆的同學獲獎了。望着他們勝利的神情我後悔莫及。是啊,有句古話説得好“天下無難事,只要肯攀登。”為何説無難事呢?因為做了,“難”事則轉為“易”事不做則反之。聯繫我們國小生一定要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去,不懂的東西一定要挖根刨底地搞清楚,才能夠為我國的將來出一份力量。

片中嘎子上縣城找一位親戚時,卻發現那位親戚幫鬼子拍照,臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口,卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看,原來他把我家的鎖弄壞了,怎麼也打不開了。他見我回來了,便立即惡狠狠地説:“你要敢把這件事説出去,我便揍死你!”我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊説是樓上小妹妹弄的,為此我還經常為此事感到不安呢。

同學們,我們是二十一世紀的主人,未來的中國屬於我們,我們要發奮學習,像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的祖國。

國小生哈利波特讀後感 篇12

在我的記憶中,總有一個肥胖的、埋頭苦幹的身影,那是父親 。今天,我讀了朱自清的《背影》,突然覺得,那背影多美麗!

《背影》主要講了父親送“我”去車站的事。其中細節描寫細膩生動,字裏行間透露着父親對“我”的愛。

也許在某些人的記憶裏,父親的背影算不了什麼。可你注意一下父親的白髮,有幾根不是為你所長的呢?

兒時的我,最喜歡吃蝦。湯鮮味美,碧葱紅蝦,令人垂涎欲滴!

一次,母親 燒了紅燒蝦。我與父親都被蝦的香味香倒在沙發上。端上後,我馬上挑了隻又大又紅的蝦剝了起來。無奈手法不精,總是連殼帶肉剝掉,我的心中很不是滋味。而父親剝起蝦來遊刃有餘。白嫩的肉歡快地脱離了紅色的殼,蝦仁在湯汁裏蘸過後,美味極了!父親在剝好的蝦上插上竹籤,放進我的碗裏。看見了蝦的我高興之餘在頃刻間把十多個蝦仁一掃而光,心滿意足地拍拍肚皮。此時父親又剝了許多蝦。他剝着,我吃着,很快就把一大盤蝦吃完了。我打着飽嗝回到房中看書,竟也不説聲謝謝!回想起當時的樣子和想法,真是可笑至極!我居然認為父親為我剝蝦是理所當然的!

仔細算了算,那盤蝦大部分被我吃了。我這個“素食者”,竟然吃的比爸爸 這個“大胃王”還要多!

同學 們,從現在起好好孝順父親吧!他埋頭所做的一切,正是他對你的愛!

國小生哈利波特讀後感 篇13

記得很小的時候,媽媽就給我看過《小鹿斑比》的動畫片,上學後,媽媽又買了《小鹿斑比》這本書,讀完後對我啟發很大。

斑比是一隻聰明、活潑、天真、善良的小鹿,他有一位慈祥和藹的母親。她温柔親切,能盡到母親的責任。她教會斑比怎麼樣逃離危險,怎麼樣識別敵人……就是這樣一位好母親,卻在一次人類的捕獵中被殺害了。

危險來了,可怕的槍聲一次次打破森林裏的寧靜和美好,是人類給動物們帶來殘殺和痛苦。但是斑比卻在一次次的危險逃離中不斷成長,不僅學會了保護自己,同時學會保護同類,成長為鹿王。

以前,我對媽媽有時放學不接我不理解,認為是媽媽不夠疼我,看了這本書以後,我明白了一個道理:我們不能永遠依賴爸爸媽媽的“保護傘”,要學會堅強、獨立,要多學知識,增長本領,只有把自己的翅膀鍛鍊的強勁,才能在人生的天空自由飛翔。

國小生哈利波特讀後感 篇14

東漢末年,天下大亂,羣雄逐鹿,明爭暗鬥。居住在遼西一帶的烏桓強盛起來,他們南下攻城掠地,成為河北一帶的嚴重邊患。建安十年,我率軍摧毀了袁紹在河北的統治根基,袁紹嘔血而死,其子袁譚、袁尚逃到烏桓,勾結烏桓貴族多次入塞為害。當時,我軍處於南北夾逼的不利境地:南有盤踞荊襄的劉表、劉備,北有袁氏兄弟和烏桓。為了擺脱被動局面,我採用謀士郭嘉的意見,於建安十二年夏率師北征,五月至無終,秋七月遇大水,傍海大道不通,後接受田疇建議,斷然改道,經徐無山,出廬龍塞,直指柳城,一戰告捷。九月,勝利回師,途經碣石。這正是河朔一帶的風土景物。我們遠道而來,登上碣石山頂,東望大海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底。在這浩淼的海面上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,使大海顯得神奇壯觀。矗立在岸邊的礁嶼起伏錯落,雖然已到秋風蕭瑟、草木搖落的季節,但礁嶼上樹木繁茂,百草豐美,叢生的草木在秋風中搖曳。定神細看,在秋風中的海面竟是洪波巨瀾,洶湧起伏。茫茫大海與天相接,空濛渾融。在這雄奇壯麗的大海面前,太陽、月亮、星辰、銀河都顯得渺小了。日月的運行,好像是從這浩淼的海洋中出發的。銀河星光燦爛,好像是從這浩淼的海洋中產生出來的。它們的運行,似乎都由大海自由吐納。島上蕭瑟的秋風掀起洶湧的波濤,洶湧喧騰海面是多麼浩瀚無際。真是幸運極了,我們讚美不已,用歌唱來表達自己的情意。

觀滄海讀後感二

一首寥寥幾句的詩歌,卻表達了作者的宏偉壯志。而對於我一個剛剛學過這首詩不久的國中生,對此也有很深的感受。

曹操,字孟德。當曹操登上碣石山上時,心中的志向一一湧現出來。曹操登上碣石山,看到一路以來萬千景象,油感而發,寫下了豪言壯志的《觀滄海》。

“水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波湧起。”在曹操是筆下,在曹操的心裏,對自然界的萬千景象有了新的詮釋。曹操登上碣石山上的時候,看見那寬闊的大海,在高山的映襯之下如此的美輪美奐,美不勝收。看到碣石山上的樹木如此豐茂,不禁讓我們感受到祖國的大好河山,站在碣石山上時,秋天的晚風在悄悄然的刮過,也許曹操這時不禁會有一絲絲涼意,但是看到在秋風刮過的同時,海面上也有了波濤,看到這樣的場景。曹操不禁想起了自己遠大的抱負,於是又接着寫下了千古名句。

“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其裏。”這句詩表達了作者自己的遠大抱負,從日、月、星、辰,銀河等方面寫出來了作者的宏偉壯志。在日月星辰之間卻顯得如此渺小。詩人描寫的大海,既是眼前實景,又融入自己的想象誇張,展現出一派吞吐宇宙的氣概。這就是詩人“眼中”景和“胸中”情交融而形成的藝術境界。

《觀滄海》——展現了一個雄心勃勃、大有作為、叱吒風雲的傳奇人物,真是見詩如見人。

國小生哈利波特讀後感 篇15

“你以為,就因為我窮,低微,不美,我就沒有心,沒有靈魂嗎?我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心。要是上帝也賜予我美貌和財富的話,我也會讓你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣!”——《簡愛》

這段話摘自於《簡愛》,“人的價值=尊嚴+愛”這就是《簡愛》雖是愛情小説卻不落俗套的原因。

每次讀《簡?愛》的時候,都會被這段話所震撼。正如愛德華所説的,“簡如一隻發瘋的鳥兒拼命撕掉自己的羽毛。”這是一種強烈的自我釋放,一種悲與愛交織起來的“支配一切、戰勝一切、壓倒一切”的力量。她在用自己的語言和行動表明:自己有權平等地追求一份屬於自己的愛情。她不美、卑微,卻以自己的獨特氣質吸引着所有的人。兩性之間是平等的,女子必須有獨立的人格,自尊自愛,不依附於其他人才可以贏得別人的尊重和熱愛,才會有真正的幸福。愛情須以平等和互相獨立作為基礎,不是一味地接受對方的給予。假若簡?愛選擇留下,甘心當個無名無分、近乎情婦的妻子,羅切斯特會像當初那樣痴愛着她嗎?他愛的是不卑不亢、自尊自重的簡?愛,不是一個躲在他懷中只懂得接受疼愛的女子!簡?愛是女性心中的偶像,她不會難以靠近,她的影子飄散在我們的周圍,以她為準則,大家都可以生活的自信坦蕩,都可以沿着命運給予的線索找到自己真正的幸福所在。

而在當今的現實世界裏,人們都瘋狂的似乎為了金錢和地位而淹沒愛情。在窮與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會像簡這樣為愛情為個體的人格尊嚴拋棄所有,而且義無反顧。也許當人們窮得只剩下錢時,他們會去追求“真愛”.可被銅臭薰過的精神還配擁有真愛嗎?也許到了化繁為簡返樸歸真的時候了。在追求物質生活的時候,應該在生活中灌注一些真情和温情,追求一份本真的温馨、和諧和寬容。讓我們也追求全心付出的感覺,不計得失的簡化的感情。純淨的像一杯水,緩緩地灑落人間。

從世俗的喧囂浮華中脱離出來,實現自己的價值,追究心靈的真善美吧!

國小生哈利波特讀後感 篇16

這個暑假,我讀了史蒂文生寫的一篇名著—《金銀島》。

《金銀島》寫的是主人公吉姆意外得到了海盜頭子佛林特的藏寶圖。有錢的鄉紳帶着吉姆和醫生李甫西一起坐着帆船踏上了尋寶之旅。然而以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。在島上,以鄉紳為首的尋寶者與海盜之間展開了一場鬥智鬥勇的生死搏鬥。最終吉姆憑他的機智勇敢打敗了海盜,尋得寶藏,平安返航。

我們要學習吉姆機智、勇敢的精神。在文中,吉姆意外偷聽到了海盜的陰謀,受到了海盜的利誘、威脅,然而吉姆臨危不懼、鎮定自若,把海盜的陰謀報告給船長,拯救了大家。雖然吉姆在尋寶中遇到了許多困難,但他面對困難迎頭而上,擊破了困難。

在生活中,我們會遇到許多:網絡遊戲,別人丟的錢……我們也要像吉姆一樣,遇到不為所動。

《金銀島》真是一本好書,它告訴了我人要機智勇敢,遇到不為所動,遇到困難迎頭而上……

國小生哈利波特讀後感 篇17

作為全世界流傳最廣的一部海盜探險小説,《金銀島》自問世以來,就被譯成各國文字廣泛流傳,也曾多次被改編成電影、電視,影響十分深遠。

《金銀島》的主人公吉姆,是一個十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經營一家旅館,有一天,旅館來了一位臉上帶着刀疤、身材高大結實、非常引人注目的客人,原來他就是比爾船長。吉姆非常喜歡聽比爾船長講故事,那些聽起來挺嚇人的經歷,像是罪犯被處以絞刑、海盜雙手被綁而且矇眼走跳板、突如其來的海上大風暴、遍地骨骸的西班牙海盜巢穴等,每次都讓吉姆又愛又怕,也讓寧靜的小鎮增添了不少新鮮刺激的話題。

沒多久,比爾船長因為飲酒過量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆無意間發現比爾身上帶着的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長所遺留下的,於是吉姆和一羣人的金銀島尋寶的故事就此展開。

心懷不軌的海盜們喬裝成一般的水手,當中還包括陰森詭譎的獨腳水手西爾弗。大夥兒假裝跟着吉姆和利弗希醫生一起去尋寶,航海的過程中,充滿了千辛萬苦和千奇百怪的事。不僅發生了足以讓人喪命的瘧疾病亂,還曾經發生海盜們羣體叛亂的恐怖事件。可是,到了最後,吉姆他們還是打敗了海盜們。

讀了這本書,最今我敬佩的是吉姆的機智勇敢。在“伊期班裊拉”號的海盜戰和戰鬥的傷亡,吉姆決定離開木屋,一個人奪回“伊期班裊拉”號,在船上,吉姆險些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號。

國小生哈利波特讀後感 篇18

今天我和爸爸媽媽、大姨、大姨父、姐姐一家,一起去奶奶家拜年,到了晚上,我們請爺爺和奶奶一起看3D電影《大鬧天宮》。

裏面內容是這樣的,一個紫晶石從天而降,到了火焰山,裏面有一隻小猴子就後來的孫悟空。

這時一隻小狐狸跑了過來和悟空交了朋友這隻狐狸名叫如雪。

悟空變成齊天大聖之後它就去天庭去學起死回生……悟空從天庭回來發現自己所有的朋友都死了,橫七豎八地躺着,花果山也被燒成烏煙瘴氣的,悟空內心爆發出無限的憎恨,就開始大鬧天宮了!

我覺得這是以前大鬧天宮的縮減版,因為裏面有一些內容都沒講。我覺得裏面的演員演得繪聲繪色,導演也很有頭腦能教出這麼好的演員不容易啊!希望他們下次演得更好!

我喜歡悟空愛護同伴,但有一點我不太喜歡,那就是悟空遇到困難容易急躁、暴躁老是幹錯事。要是它把這個壞毛病改掉那就好了!

國小生哈利波特讀後感 篇19

早就知道《駱駝祥子》是老舍的代表作。然而,當我坐在桌面前翻閲時,才感到這部不朽之作的巨大力量。它以典雅的文辭,細膩的描寫,美妙的意境,講述了一個上等車伕墮落為社會垃圾的過程。書中一個個字如一顆顆珍珠,成功塑造了各色人物。其中,主人公祥子最能引起我的注意。

文中寫到:“拉到了終點,祥子的衣褲都擰出得出汗,嘩嘩的,像剛從水中撈出來的。他感到疲憊,可是很痛快的,值得驕傲的。”我從這句話感受到了祥子是一名辛勤的勞動者。為了掙錢,他頂着毒辣辣的太陽的折磨,忍着汗水的層層洗禮,全心全意地為客人拉車,即使汗如雨下,也絲毫不減祥子的工作鬥志。他,是一個經歷辛酸而不衰,備經磨難而更強的真真正正的龍的傳人,在他的身上,處處散發出中華民族幾千年來熔鑄而成的可貴品質——吃苦耐勞。

當我讀到“他吃,他喝,他嫖,他賭,他懶,他狡猾,因為他沒有了心,他的心被人家摘去了”這句時,我憤怒。“舊社會!可恨的舊社會!”這幾個字猛地敲打着我的心靈深處——我憤恨——它腐蝕了祥子的可貴品質,摧殘了祥子的美好人生。此時,我不禁要問;“為什麼?為什麼舊社會不讓好人有好出路?為什麼舊社會要像陣陣狂風般吹倒祥子心中的意志之船?為什麼要像一盆冷水般徹底澆滅祥子的理想之火?為什麼?”頓時,憤怒和惋惜之情溢滿心間,我不由地仰天長嘯……

讀了《駱駝祥子》這本書,我更加懂得了今天的光明社會是來之不易的。我一定會珍惜如今的幸福生活,將祥子吃苦耐勞的精神注入到我的學習中,好好學習,為不被社會淘汰而向上,為完全消滅舊社會而奮鬥,為創造美好的未來而努力!

國小生哈利波特讀後感 篇20

在這個暑假裏,我看了一本刺激的探險書,那就是史蒂文森筆下的《金銀島》。

《金銀島》這本書講的是主人公翁吉姆,在偶然的機會下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢的鄉紳屈利勞尼先生買了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船,和李浦西醫生一起,帶着小吉姆到茫茫大海的一個荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批想要奪取寶藏的海盜扮成水手也隨船前往金銀島。之後尋寶者和海盜之間發生了激烈的一場生死拼搏。最後尋寶者取得了勝利,順利返航。

我雖然沒有加入這場冒險之旅,但腦子裏經常想象着吉姆的那張臉。我喜歡他,是因為他機智、勇敢、正直 ,當吉姆夢見西爾弗逼他加入海盜行動時,就算死,他還是堅定地説了個不!那個“不”字給了我極大的震撼。吉姆是善良的。

有着正直的,那一定也有邪惡的。

邪惡的就是西爾弗,開始時,對大家都很好,很熱情,其實在慈祥的面容下面是一顆邪惡的心,西爾弗為了自己的生命安全,不惜犧牲其他海盜。還沒有悔過的想法。到最後時西爾弗還是拿了一些金幣逃跑了,真是令人討厭。

要知道,心可以代表一個人的人格。外表再華麗也沒用。

國小生哈利波特讀後感 篇21

《安徒生童話》這本書,令我十分着迷,童話故事十分有趣,十分精彩。從書中我明白了許多道理。這本書的作者是——漢斯·克里斯蒂安·安徒生先生。

《安徒生童話》中有一個《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位國王,她的妻子生下了一個白白嫩嫩的公主,隨後妻子就死了,於是國王又娶了一個妻子,這個妻子有2個女兒,她的心腸惡毒,對白雪公主充滿了嫉妒,常常針對她。妻子把白雪公主趕到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林裏結實了許多的朋友。她們快快樂樂的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主並沒有死,就變成為老奶奶,把藏有毒的蘋果拿給白雪公主吃,白雪公主吃了,隨後就暈倒在地。這時,王子趕來,親了白雪公主,白雪公主就醒過來了。最後,她們開開心心的生活在一起了。

《安徒生童話》中每一個有趣的故事,都讓我們明白了道理。還有一個更加有趣的故事——“皇帝的新裝”這個故事講的是有一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人説什麼聰明的人能看見這類騙人的話,就硬是説自己能看見,別自己騙自己,有看到就説有看到,沒看到就説沒看到。《安徒生童話》裏不接有這些,還有《海的女兒》、《白雪皇后》、《紅舞鞋》、《冰雪公主》、《鳳凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我們去專心致志的閲讀。同學們,請你們去閲讀這些有趣的故事吧,我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。

《安徒生童話》真是一本很好的書呀,裏面不僅有精彩的故事內容,還有種種道理呢!

國小生哈利波特讀後感 篇22

最近,我讀了一篇文章,名字叫《珠穆朗瑪峯上沒有温暖》。看到題目,我立刻被吸引住了。它到底想要表達什麼意思給讀者呢?經過深思熟慮,我決定帶着問題去閲讀這篇文章。

“我”在一次月考中碰到了對手,一個愛笑、開朗、能和同學和睦相處的女孩。而“我”平時卻十分安靜,喜歡獨自思考、閉門獨處。經過努力和奮鬥,她已被

“我”“成功地”甩在了後面,但班上的同學並不支持“我”。最後,卻是她帶動同學幫“我”,這一舉動讓“我”和她成為了朋友。

“珠穆朗瑪峯上太冰冷,沒有一絲温暖,人偶爾站在上面可以享受成功的喜悦,但是一直站在上面會孤獨無助。”是啊,芬芳的鮮花需要大家的讚美,良好的品德需要大家的讚揚,一時的成功更是需要大家的讚許和認可。如果得到了卻不受人欣賞,那就不算是真正的成功了。即使要要攀登珠穆朗瑪峯,也需要團隊的力量,只有和整個集體去分享你的成功,自己的努力才會變得有意義。

國小生哈利波特讀後感 篇23

我是一個愛讀歷史書籍的孩子,我最愛讀《隋唐演義》。

它講的是:在殺父弒兄,荒淫無道的隋煬帝楊廣的統治下,各地義軍紛紛揭竿起義,其中以瓦崗寨最為厲害。頓時狼煙四起,兵荒馬亂。最終以秦王李世民降服瓦崗寨眾將,打敗劉黑闥等叛軍及謀反的殷齊二王,登上皇位。

這本書講述了從隋末到唐初的興旺衰敗。李世民成功的原因是:以仁義治國安邦。隋朝的滅亡是因為楊廣不以仁義治國安邦,鬧得民不聊生,真是“君逼民反,民不得不反”呀!

在生活往往也是這樣的。一個人想得到朋友的信任,應以博大的胸懷去諒解朋友的過錯失誤,應以自己的真誠去對待朋友,應以朋友的身份去安慰朋友那受傷的心靈。

書中的秦王李世民無疑是個仁義之君,他諒解了混世魔王程咬金月下追殺自己的過錯,他,難道不是一位英明神武的明君嗎?

書中的秦瓊行俠仗義,救了李淵一家的性命,他,武藝高強,屢建奇功,他,辦事一絲不苟,他不愧為一代名將。

書中的程咬金雖然他粗心大意,在夜探白璧關時,差點害了秦王的性命,在取高唐草時,差點誤了李靖的計劃,可是,他敢作敢當,勸説羅成歸唐,三取糧草,他不失為混世魔王。

羅成,一路艱辛坎坷,大喜大悲,雖然認了秦瓊為表哥,可是父親羅藝卻遭仇人暗殺慘死,他自己中殷齊二王奸計,隨後被劉黑闥萬箭齊發,慘死於淤泥河。羅成不愧為一代忠將。

我愛讀書,還愛歷史書,更愛讀《隋唐演義》。

國小生哈利波特讀後感 篇24

我看完了封神演義,感到紂王很兇殘,用亞相比干的心熬湯給一個禍國殃民的妲己喝,造鹿台、建炮烙,殘害忠良。殺死了許許多多的忠臣。成湯的江山將毀於一旦。還不許大臣直言極諫。使得神人共憤。800諸侯齊齊造反,紂王最後只得自殺。我覺得不要一意孤行,天上的寶貝是日月星辰,地上的寶貝是江山社稷,國家的寶貝是忠臣良將,家裏的寶貝孝子賢孫。可紂王卻以妲己為寶,實在是太荒.唐了。

作者實在是厲害,把每個角色寫的栩栩如生,楊戩的七十二變,土行孫的土遁術等。我感覺最忠誠的是聞太師,我死心塌地的幫紂王南征北戰,才使紂王安穩龍椅,我最佩服就是他。姜子牙的才華令人佩服,用口舌打敗了天下義士伯夷叔齊。我最討厭的是申公豹,挑撥離間,讓很多大將去保紂伐周,實在是太可惡了。最後還是元始天尊懲罰了這孽障。

封神演義有很多性格不同的仙人,個個神通廣大,法力無邊。可以讓人學到好東西。

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