國小生讀書心得一千字左右（精選13篇）

小學生讀書心得一千字左右 篇1

讀了《圓明園的毀滅》這篇文章後，我感到怒火沖天。

圓明園原為清代的皇家御苑。始建於清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。歷時一百五十多年。清王朝傾全國物力，集無數精工巧匠，填湖堆山，種植奇花異木，集國內外名勝40景，建成大型建築物145處，內收難以計數的藝術珍品和圖書文物。在這些建築中，除具有中國風格的庭院外，長春園內還有海晏堂、遠瀛觀等西洋風格的建築羣，被譽為“萬園之園”。它的名字雖叫圓明園，實際上它是圓明園、長春園、萬春園等東、西、南三面的許多小園所組成。園中有金碧輝煌的殿堂;又像徵着熱鬧街市的買賣街;有全國各地的的建築與景物;有許多古代詩人筆下的景物;有許多西洋景觀;有珍貴的書畫和珍奇異寶。所以，它又是聞名中外的一個博物館、藝術館與皇家園林。漫步在園中，猶如在世界各地遊玩，讓人賞心悦目。

1856年，英、法聯軍從北京一直燒殺搶奪，慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安，眾臣羣龍無首，於是土匪們闖進圓明園，什麼寶貝都不放過，首飾珍珠等小物品統統掠走，大花瓶等沉重的東西就全部毀掉。然而，這羣強盜還不罷休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天，直到我國人民這個用心血和汗水創造的結晶，化成灰燼。金壁輝煌的殿堂——沒有了。玲瓏剔透的亭台樓閣——沒有了。珍貴的歷史文物——沒有了!只有一片廢墟。一八六零年十月六日，這可恨的一天，請不要讓我們忘記。

不僅是圓明園，日本也處處欺負我們。1937年，日進攻上海;日本侵略者進攻宛平城和蘆溝橋。中華民族抗日戰爭正式爆發了。到1938年10月，日軍侵佔了華北，華中，華南。日軍侵略者所致之處，無惡不作。屠刀所向，血流成河。山河失色，光在南京就殺害了無辜軍民30萬人!總之，我們的損失太大太大了!失去的太多太多。因此，我下定決心，好好讀書，為圓明園挽回這個損失，為祖國挽回這個恥辱!如今，我們生活在和平的環境裏，我們不能忘記以前聯軍火燒圓明園的局面，我們青少年只有將這個國恥記在心中，以此為動力奮發圖強。報着“為中華之崛起而讀書”的信念，才能擔負起建設祖國的重任。我們是21世紀的接班人，我們不要忘記國恥，要接受鍛鍊，邁開堅定而沉着的步伐，向光輝的未來前進!我們應該努力學習，奮發圖強，學好各項本領，繼“神州六號”之後，為研製併發射更多的火箭做後備力量，讓我們的國家更加富強!讓祖國更加美麗!

《母愛的另一種解釋》讀書心得篇三：國小生讀書心得一千字左右

當我從圖書館中無意取出你時，就為自己找到了知己。因為我們同是不理解母愛，不理解成長的小小花苞，在等待着綻放。

書中的你認為:母親的嚴厲是源於對兒女的另一種愛，是母愛的另一種解釋。但為什麼要選擇這樣的愛呢，為什麼要嚴厲的執行這種愛呢，難道還在年齡上看待我們嗎?還是為了我的未來着想?隱藏着母親深深地愛?短短一句話引發了我種種的問題，也帶來了我對母愛的另一種感覺。

我雖不像你那樣因做飯不好，洗衣不行而被呵斥，但遭遇並不差多少。在我認為我的衣櫃很整齊，但媽媽不覺得;當我無意中在她需要幫忙時寫作業，卻被她認為是在逃避;我在認真學習時，她卻又説這是假認真。似乎在她的眼中我永遠沒有做過對的事情，我永遠也無法達到她的標準，或許是我不能夠讀懂母愛這本書吧!現在的我有着你曾經的夢想，‘快點長大吧······逃開她，遠遠地逃開她’。因為想逃，我與母親的關係並不好，時不時為些小事爭吵。雖然我明明知道這樣不對，但也無法剋制自己的不滿，每當爭吵結束時，我總是會在夢中流下懺悔的眼淚。雖然也想説聲對不起，但等到下次‘大戰’開始時，一切的後悔都會拋到九霄雲外。人可能就是有了大腦，有了思想才變得奇怪。

當你要正真離開你的母親去遠方上學時，才暮然回首，發現愛的存在。原來你眼中的愛，是在離開才能體會。那我呢?我想是在於長大吧!

我祈求長大，不是長個子，長年齡的長大，而是思想的長大。就因為長大才能去理解，去維護母愛。因為與母親有了隔閡，我有了自己的小祕密，我有了不能説的話，我有了沉默。日記是最好的傾訴對象，但有常常擔心被人發現。這樣的感覺很難受，但又無法釋懷。如果能夠去成長，去理解，或許我的心扉會敞開，去迎接新的每一天，母女的冷戰也會宣告結束。

可是我的沉默擊碎了母親對我的愛的表白，她是不想，我也一樣。青春期是個過不去的坎兒，也將是我長大後對母親的歉意與遺憾。好像把心兒打開，讓愛進來，或許會感覺到媽媽的批評聲裏寫滿了温馨的期待。好像把心兒打開，月亮湖在愛的澆灌下漾開南極洲在愛的冒險中敞開胸懷。好想長大，好想走完青春的路，好想逃開沉默的陷阱。成長，如此美好，親情縈繞着你，但需要你敞開胸懷，盡情綻放!

小小的花苞何時才會綻放啊?

國小生讀書心得一千字左右 篇2

今天，我看了《時間就是生命》這本書。裏面講的是一個大學教授很有學問。有一天，一個學生請教他怎樣才能考出好成績來，他便笑着讓這位學生回家。第2天，學生又來到教授家，從門口看到他家裏很亂。教授則讓他在門口等一分鐘，然後將客廳打掃乾淨了，再叫學生進來喝咖啡，喝完咖啡，就讓學生回去。學生不明白這是為什麼。回到家裏，他仔細地想了很久，後來明白了：這一分鐘看起來很少，但只要你利用好了這一分鐘，你就會覺得這一分鐘必不可交的，學習上的成功也正是要抓住這樣一分鐘。

是啊，時間如流水，一去不復返。它來去匆匆，要走的時候卻靜悄悄的，我真的無法來形容它，它像流星，它像雲煙，它像流水。。。。。。“光陰似箭，日月如梭。”“折水不會有重歸，時間不會有重返。”等等。從古到今，有多少詩人作家寫過它。假如你把它的每一分鐘都放在吃喝玩樂上，那你長大後就會一事無成。魯迅先生説過：人家説我是天才，那是不對的，我只是把別人喝咖啡的時間用在學習上罷了。時間就是生命。無端地浪費時間的人就是摧殘生命，與謀財害命沒什麼兩樣的。啊!魯迅先生的話説得多麼樸實，多麼真摯!

但是，生活中有些人卻執迷不悟，或者用一些撲克牌來玩時間，或者整天圍着麻將桌。當今社會就是最好的例子，一些學生不想上學，甚至逃學，還有一些學生迷上了網吧，酒吧等。就這樣，他們把美好的學習時光給丟棄了，把青春年華就這樣拋在這些垃圾上。但是，同學們，社會上的青年人們，你們是否知道這時，時間已經在悄悄地溜走了，拋棄了你們。你們現在也許不感覺到。但到了那時，你們已經長大了，後悔也沒有用。

“少壯不努力，老大徒傷悲。”“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”let us go! 讓我們一起珍惜時間吧!珍惜我們生命中的每一分鐘。“花有重開時，人無再少年”“釘子是敲進去的，時間是擠出來的。”讓它發揮出更大的作用，不讓自己一生碌碌無為，年華虛度。

時間是公平的，但卻是無情的。

國小生讀書心得一千字左右 篇3

心靈，就像一顆嬌嫩的小種子。需要充足的陽光與養分。有了它們，人們才能達到終極的道德目標、培育出心靈的花朵。相信大家閲讀完《種下美德的種子》一書後，心靈會受到滋潤，美德會與你終生相伴，使你受益一生，使精神沃土更加富饒。

這本書藴含着許許多多智慧、美麗、感人的小故事，每一個小故事都令人深思、富有啟迪。閲讀此書，會使12顆美德的種子在我們心中生根、發芽、開花、結果，領導我們走向成功的道德之路。

其中，裏面有一個令我最深思的故事——《善良的橘子》。這個故事的主要內容：一個殺人犯亡命逃竄了整整一年。一天，他來到了一個小鎮上。一位賣水果的好心人遞給他一個橘子，逃犯的心靈被深深地感動了。第二天，他來到那個水果攤並帶來了一張報紙，讓攤主依據那張登有逃犯通緝令的報紙報警，逃犯最後心甘情願束手就擒的結局，他的目的就是為了給攤主3萬塊錢的酬勞。

這個故事以“善良的橘子”為題，以小見大。這是一個真實的故事。雖然只是一個小小的橘子，一個小小的善舉，卻使一個殺人犯的心靈受到了極大的觸動，一個陌生人的善良舉動使殺人犯放下手裏的屠刀，這難道不值得我們沉思與動容嗎?原來，哪怕是一個橘子、一杯牛奶，或是一個眼神，都是對陌生人的極大關愛。

例子……於是，我的心裏的兩隻狼交戰了，一隻狼代表着貪婪、謊言，另一隻狼代表着真理、誠實。最後，真理戰勝了謊言，雖然失去了不少，但我又向通往成功的道德之路邁進一步!

原來，只有心靈健康快樂的人，生活才會活得充實、坦蕩，只有種下美德的種子，才能是我們收穫一生的幸福。當我們遇到道德的抉擇與金錢、利益的考驗時，我們必須向着真理，使心靈的花朵不再枯萎，使心靈的家園更加美麗!讓我們仔細閲讀《種下美德的種子》一書，向通往成功的道德之路邁進吧!

國小生讀書心得一千字左右 篇4

放假這段期間我讀了《童年》這部長篇小説，這是高爾基的自傳性的三部曲的第一部。

這部小説描述了阿列克謝在他父親去世後在他的外祖父家度過的童年，在年幼的他眼裏成人的世界時那樣的冷酷無情，他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折，在祖父家舅舅們為了家產爭吵，他們毒打婦女兒童，在這個家只有外祖母愛他，外祖母常常給他講故事，在他的童年裏外祖母帶給了他無限的歡樂，外祖母的温柔、樂觀，温暖了他，使他充滿了堅強的力量去堅強的面對痛苦的生活。

外祖母的形象在阿列克謝的童年裏閃耀着母性的光輝。

這部書，生動、形象、細膩，的描繪了當時的生活在社會底層的人們……形象的描述了當時人們生活的艱辛和困苦。

國小生讀書心得一千字左右 篇5

讀着高爾基的《母親》，我才體會到了母親的愛是多麼的偉大，儘管書中沒有提到一個“愛”字，卻無處不洋溢着巴維爾的母親對巴維爾的愛：當巴維爾的母親為了搭救兒子出獄，接受了散發傳單的任務時……當巴維爾再次被捕後，他的母親搬到城裏，和革命者住在一起，堅決擔負起散發傳單的革命工作時……當巴維爾的母親冒着生命危險去傳送印有兒子在法庭上的演説的傳單，不幸在車站被捕時……我感受到：母愛就如那一杯濃濃的香茶，飢渴時給孩子帶去芳香;母愛就如一盞明亮的路燈，迷失時給孩子指明方向;母愛如一陣和煦的春風，為孩子吹走寒冷，帶來生機。

在我眼裏，母愛如我疲憊時的搖籃，讓我安然入睡。

記得小時候，我學完舞蹈回到家，做的第一件事就是躺在沙發上休息，爸爸見我這麼累，就對我説：“你先吃了飯再去睡覺吧。”當時又累又餓的我，一聽到吃飯兩個字，就不由得蹦了起來。我趕緊來到餐桌前狼吞虎嚥地把飯吃完，便拖着沉重的兩腳來到卧室，躺在牀上，疲憊便馬上襲來，我連鞋都懶得脱，媽媽見我這副模樣，便走到我的牀前，輕輕地幫我脱掉鞋，把快要睡着的我抱在懷裏，輕輕地哄我睡覺，躺在媽媽温暖的懷抱中，我安然入睡了。

無論是名著裏的母親，還是我們生活中的母親，無時不刻不讓我們感受到每天在母親的懷抱中成長是多麼得温暖。母親可以在我們熟睡時洗衣服、工作，也可以獨自一人承受我們發泄到她那裏的煩惱。這就是母愛，似甘泉，更如涓涓細流，滋潤我們的心田。

反覆讀過高爾基的《母親》後，我漸漸地長大了，也漸漸地明白：如果説，世界上有一種愛是無私的話，那便是母親對兒女的愛;如果説，世界上有一種愛可以讓我們淚流滿面，那也只有母親對兒女的愛;如果説，世界上有一種愛可以讓我們放棄一切，我堅信，那一定還是母親對兒女的愛!

國小生讀書心得一千字左右 篇6

我家有許許多多的書。讀書中我長了許多知識。

我讀過《迷宮》書，《迷宮》書讓我會了一道難的數學題。我做對了，有許多人做錯了，我非常高興!

我讀過《伊索寓言》，《伊索寓言》讓我懂得許多生活道理，比如：一隻狐狸吃不着葡萄，還説那是酸的。我讀了這個故事懂了：不管什麼時候遇到事情都要敢於嘗試。

我讀過《古詩》書，《古詩》書讓我知道很多古代的詩人寫的詩，還有他們的故事。我最喜歡的詩是李白的詩。讀書讓我學到文學知識。

我讀過《成語故事》，《成語故事》讓我學會了畫龍點睛，高山流水，畫餅充飢等成語和很多歷史知識。

我讀過《十萬個為什麼》，《十萬個為什麼》讓我知道麪包為什麼有許多孔，石油有什麼作用等科學知識。

國小生讀書心得一千字左右 篇7

大家都知道《司馬光砸缸》的故事吧。故事主要寫的是：一個小孩在缸沿邊上玩，一不小心掉進了缸裏。別的孩子都哭哭啼啼的跑去找大人們，只有司馬光沒有跑去。只見司馬光舉起一塊大石頭向缸砸去，缸砸破了，水流出來了，那個小孩得救了。這個故事告訴我們遇到事情不要慌，要冷靜思考。

最近出了一本新的漫畫書，名叫《新司馬光砸缸》。當我看到這幅漫畫時，驚呆了。上面畫着司馬光站在一個大缸旁，從司馬光嘴裏吐出幾個字：“快交出錢來，要不然我是不會救你的。”這句話明顯表現出司馬光在向受害人要錢。這還是司馬光嗎?這可不是從前那個司馬光呀!

通過這幅漫畫，使我想起了一個見死不救的場面。一位老爺爺在河邊散步，一不小心掉進了河裏。一位青年見了，走過去對老爺爺説：“你給我200元，我就救你上來。”老爺爺因為沒有那麼多的錢，他就對那位青年説：“小夥子，現在我身上沒有這麼多的錢。要不你先救我上去，你再跟我回家拿。”那位青年聽説沒有錢，就頭也不回地走了。

“良心倒了是永遠也扶不起來了。”這是説過的一句話。是啊，錢有無數張，但是人的生命只有一條。

國小生讀書心得一千字左右 篇8

他，一個在荒島生活了28年的人，憑自己的雙手創造了自己的王國……他就是魯濱遜，我每次讀《魯濱遜漂流記》就會想到小時候玩拼圖的事。

那是一個陰沉沉的下午，舅舅給我買了一盒100塊小碎片的拼圖。拿出來時，這拼圖可謂是“粉身碎骨”啊。我立馬忙活起來，原來這是一個小熊維尼的拼圖。我想：先拼維尼吧，拼好了它就簡單了。於是我動手把黃的和紅的拼圖像在米里挑蟲子一樣找了出來，約過了半個小時，維尼終於被我搞定了。可接下來拼什麼呢，我像個無頭蒼蠅一樣亂轉。我拼了好一會兒，才對上去兩三個拼圖，媽呀，這拼圖還有一半呢!我想：我才不高興繼續拼哩，這麼難，鬼才會呢!想着，我收拾也不高興收拾，直接躺在了牀上，隨手拿了本書讀了起來，想着：書就像催眠術一樣，過不了多久，我就睡着了。

這是一本叫《魯濱遜漂流記》的書，我才讀了幾行，就深受感觸。這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了28年，整整28年，多麼驚人的數字。要是我在這個荒島上生活，別説一年，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑着自己的雙手做出生活用具。這樣一比較，我是多麼懦弱，而他卻多麼堅強。我想：魯濱遜跨過了種種大坎，爬過了一座座人們無法想象的大山，我才遇到這麼一個小坡，怎麼能放棄呢?相信我也能成功。想到這兒，我感覺到魯濱遜從書中走出來，拍拍我的肩膀，對我説：“好樣的!”我頓時充滿了力量，血量、耐心全滿。

我繼續回到我的戰鬥崗位上。我靜下心來，做了個深呼吸，認真地思考着：既然這大約只剩50個拼圖了，那我找四個角應該沒問題吧。接着我就像海底撈針一樣找起了我那四個救命法寶。哦，終於都找齊了。我很快便把四周拼好。按着四周，一塊一塊把剩下的拼圖按好。我一步一個腳印地拼着。過了一個多小時，終於把拼圖拼好了。“耶!”我高興地歡呼起來。時間彷彿停止在那一刻，我笑得那樣燦爛……

《魯濱遜漂流記》給了我很多啟發，但最重要的是，我學到了“堅持”。我們要像魯濱遜一樣，面對困難不畏懼，你害怕、逃避，一定會失敗，只有堅持克服困難最終才能成功。正如作者笛福的一句名言：害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍，我要好好珍藏《魯濱遜漂流記》，將來傳給下一代。

國小生讀書心得一千字左右 篇9

從小到大，在語文書的每一篇課文都“藏”着一個故事，它們就象夜空中的小星星一樣，不停地在我腦海中閃爍。

五年級時，我們學了一則成語故事――濫竽充數。這個故事讓我懂得了許多道理。

戰國時，齊宣王喜歡聽吹竽，他總是叫許多人吹給他聽，有個南郭先生根本不會吹竽，他也混了進來，每當演奏時，他就鼓着腮幫，按着竽眼，裝出會吹竽的樣子，居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了，他的兒子齊湣王也喜歡聽吹竽，可他不喜歡很多人一起吹，而要一個一個地單獨吹，南郭先生只好逃走了。

這個故事讓我懂得：一個沒有真才實學的人，混在真才實學的人中是不好的，只會害了自己。

語文書，你給予了我這麼多的知識和道理，你真是一片充滿知識的天空，讓我們每個人翱翔!

國小生讀書心得一千字左右 篇10

偶然間，拜讀了《桃花源記》。從前對這篇文章略有耳聞，沒想到再一次讀下去，竟能悟到人生的哲理。

可以説，這篇文章是千古佳作。而我更是領教過了，仔細熟讀，慢慢沉思，竟有連自己都沒見過的東西。作者筆下的故事以漁人為主線。圍繞發現桃花源，離開桃花源的故事。用筆記錄下人物的行為。更耐人尋味。

研讀後不禁產生了重重疑問。如：漁人是一個以打漁為生的人，一般打漁的人都有固定的航道，而這個漁人又為什麼是第一次發現。這華麗的景象也是第一下見到。以至於沉迷於這仙境。又比如：生活在桃花源的人們自稱是祖先從秦朝避難來到這裏。之間經過五六百年。而他們身穿的服裝為何與外面的人沒有兩樣。更讓我感覺撲朔迷離的是：為什麼太守一行人根據漁人的標記會找不到桃花源?這重重疑問讓我腦子裏一下子沒有了線索。但是再一次讀桃花源的時候，每一句彷彿都是作者在暗示什麼。放下重重疑問。從頭讀起。漁人來到桃花源是主線。不然不會有後面的故事。到了桃花源，與世隔絕的人們都很熱情，款待這個漁人。這個漁人也停留了幾天。而人們的服裝又為何與外面的晉朝人一樣呢?據我瞭解，服裝歷經幾百年。更換了幾個朝代，一樣的機率簡直沒有。那麼原因只有一個。我沒有妄然猜測。按照線索繼續推斷。有人答應也人們不説出桃花源的一切。可一回到城裏又報告太守。由此推斷，這個女人是個不講信用之人。而是不是有什麼目的呢。太守又有什麼意圖呢。而為什麼後來又找不到這人間仙境呢?

多思，原來是作者虛構的。而他筆下的桃花源虛景實寫。表現出他對桃花源寧靜，和諧的生活無比嚮往。聯繫作者的生活環境，果不其然，那是個腐敗，黑暗的時代。這篇文章重在表現作者對和平的嚮往。揭露了對腐敗社會的不滿和悲憤。同時又從另一個角度呼籲人們珍愛和平。

聯繫現代，戰亂依舊不休。雖然我們生活的環境還很安定。但是，國家與國家之間勾心鬥角，爾虞我詐。現在的社會，腐敗、自私這些醜陋的東西在不知不覺中侵蝕了人類的心靈。帶給人們的只有傷害。想到這，《桃花源記》的美好感覺頓時戛然而止，感覺醜陋的思想逐漸籠蓋了湛藍的天空，籠蓋了孩子的笑臉，籠蓋了人類純潔的心靈。

我覺得當今人們應該反思。尤其是決定戰爭爆發的野心家們，他們的力量不可能大過人民。法西斯。是個的例子。還有二戰時期日本的所作所為白白使幾萬無辜日本百姓死於核彈。

作為中學生的我們，應該“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”，糾正生活中不良習慣，要善於與人和平相處，讓世界多一份美好。

國小生讀書心得一千字左右 篇11

“德行是不可分割的：是則是，非則非，一點都不能含糊。”人這一生最重要的就是要懂得如何做人。而做人要從孝悌來入門——古人深知這樣的道理，於是他們傳承給我們一些最寶貴的做人經驗，而這些都記錄在《弟子規》裏。《弟子規》這本書出自於孔子的筆下。這本書主要是圍繞着“孝心，孝言，孝行”而創作的一本古詩詞。讀了這本書後我深有感觸。讓我先來説説“孝心”吧!孝就是孝敬的意思，心就是我們的愛心，而孝心的意思就是説我們要有一顆孝敬尊重長輩的心。我們時時刻刻要考慮到父母和長輩地感受，想着要為他們做些什麼。愉快而迅速地完成我們需要做得事。

“孝言”是説：我們在對長輩、父母、同學、朋友説話時一定要文明用語，這樣的話別人就會認為你是一個懂事的好孩子。我認為每天對爸爸媽媽説的四句話是每位同學必須具備的:1. 早上起來對爸爸媽媽説聲：“早上好”2. 到了學校對爸爸媽媽説聲：“再見”3. 回到了家對爸爸媽媽説聲：“我回來了”4. 睡覺前對爸爸媽媽説聲：“晚安”如果你做到了並且對爸爸媽媽説了，這樣的話爸爸媽媽就會認為你已經長大了，而且會很開心。希望大家可以説好這四句話，讓文明語言在我們的生活中開始傳播吧! 除了“孝心，孝言”還有“孝行”;在生活中我們一定要孝敬老人，愛護比我們年齡小的弟弟妹妹們。

在長輩們累的時候，我們可以為他們捶捶背，或是幫他們做一些力所能及的事，在弟弟妹妹們遇到困難的時候我們可以去幫助他們。我們要用實際行動來踐行對“孝心，孝言”“孝行”地理解。 孝是無所不適的，社會不能沒有孝，生活中更不能沒有孝。凡事孝為先，沒有孝就什麼都做不好。讓我們從今天做起，從一點一滴做起，從一分一秒做起，為構建社會主義和諧社會貢獻自己的微薄之力。

國小生讀書心得一千字左右 篇12

今驚天我讀的李大釗同的女兒李星華的文章，這篇文章是作者紀念她父親逝世十六週年。

李大釗同志是革命創始人之一，他為了革命勝利想出了自己年輕的生命，正是有李大釗同志和像李大釗同志一樣的人，才有我們現在的幸福生活。而我們呢?卻把偉人給我們的幸福生活漠不關心，而且還在不斷的破壞，為了我們，他們和敵人做生死鬥爭，為了我們，他們拋頭顱灑熱血，因為他們我們才可以生活的心安理得，我們的幸福生活來之不易，我們要保護和珍惜現在的生活。

革命先烈的熱血，染紅了我們的國旗，染紅了我們的紅領巾。現在，我們要用我們的實際行動來證明自己，現在努力學習，將來成為國家的棟樑，為全世界做出更大的貢獻!

國小生讀書心得一千字左右 篇13

我拿出一本散發着墨香的《少年科普世界》翻閲着。呵，一篇篇文章多麼富有知識呀!高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊!一本好書會讓我們受益匪淺。

《少年科普世界》內容非常豐富，包括天文、地理、生物、人體、健康、動物、醫藥等方面的內容，是一本增長知識的科普讀物。書中平實的文字，清新的自然;幽默的敍述……多麼奇異、有趣的故事啊!《少年科普世界》讓我沒有夢幼感，那些具體而詳細的文字，不時讓我感覺到科學奧妙的存在。

我讀了這本書後，開闊了視野，使我知道日常生活中要注意些什麼，還懂得了許多科學道理。書中一個個新奇的知識，讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變萬化，真讓我愛不釋手。

其中讓我最感興趣的是《家裏的遙控器越來越多》這篇文章。“遙控器各種各樣，奇形怪狀，近幾年，家裏的遙控器增加的速度也比較快。遙控器太多了，使用起來很不方便，人們又發明了多功能遙控器。”這段話讓我想到了，我家近幾年隨着生活水平慢慢地提高，家裏的電器也會越來越多。

書是知識的能源泉。能教給我們許多知識。一本好書，不但可以激發學習的源泉。一本好書不但可以激發學習的慾望，而且可以開拓眼界，它就是一位無形的老師，幫助我們筆直地走在人生的道路上。我們應該少玩一次遊戲，少看一次電視，經常去讀書，頭腦中的知識才會越來越多，興趣也就越來越濃，才會獲得更多的人生道理!

《少年科普世界》它永遠伴隨着我長大，我喜歡這富有知識性的《少年科普世界》!