一年級三字經讀書心得（通用16篇）

一年級三字經讀書心得 篇1

暑假中，有一天我在《三字經》上讀了“羶焦香，乃腥朽，此五臭，鼻所嗅。”這句話的意思是羶，焦，香，腥，腐這五種氣味，我們都可以通過我們的鼻子聞到。

這句話，我很喜歡它，原因是這句話有一個典故。讀完我有很大的感慨和想法，在這裏和大家一起分享。

話説晉朝的時候，有個小官叫陳遺。陳遺的的母親很節儉，從不肯把吃剩的飯菜倒掉，連鍋巴也要好好收藏起來，陳遺受媽媽的影響，從小就很節省。有一次，他看見廚房裏有一大桶鍋巴，便把他們都曬乾了，收藏好。有一年發戰爭了，陳遺帶軍去迎戰，把鍋巴留在軍營裏，他們的隊伍被衝散了，他和十幾個人餓了一天。陳遺想起了在軍營裏的鍋巴不是什麼好東西，應該不會被拿走，他悄悄返回軍營，拿回鍋巴和大家一起救急，這十幾個人靠鍋巴活到了援兵來。

讀完這個故事，使我深深地懂得了節儉這種傳統美德的重要性，一些你有平時看起來不起眼的東西在關鍵時候能發揮很大作用甚至是救命。其次我們生活在今天這個物質極大豐富的社會，更要懂得節儉的重要性，我們知道現在地球資源越來越少，如果我們不珍惜所擁有的一切，不節約，鋪張浪費的話，總有一天我們人類要自食其果的，所以我們要提倡節約，反對浪費，從小事做起，你我一起行動吧!

一年級三字經讀書心得 篇2

春假，我在家閒得無聊時，又把以前看過的三字經拿出來細細品味。

我特別喜歡看“孟母擇鄰”的故事，講的是孟子幼年因住在墓地附近，學了許多喪家哭泣的言語動作。孟母就把家遷到鬧市，孟子便整天模仿商人吆喝着做買賣。孟母又把家遷到了學堂旁，孟子終於學到了禮儀和文化知識。這説明環境對人的成長很重要，所謂“近朱者赤，近墨者黑”啊!但是如果不自己努力，不管有多好的學習環境也是徒勞，這又讓我想到了“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。我們每一個小學生，都如一塊玉，只有自己努力了，才能成大器。

“勤有功，戲無益，節旨在，宜勉力。”意思是：勤奮好學的人一定會事業有成;遊手好閒，不求上進的人肯定是沒有作為的。一讀這句話我就想起一個故事：李白從小聰明，但不愛學習。一天，他逃學去玩，見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。李白問：“老奶奶，你磨鐵棒幹嘛用啊?”老奶奶説：“我要把它磨成繡花針。”李白問：“這麼粗的鐵杵能磨成針嗎?”老奶奶説：“只要我每天不停地磨，鐵杵一定會磨成針。”李白聽了，後悔自己貪玩而浪費了讀書的時間。從此，李白立志努力讀書，後來成為了大詩人。

一天裏，我讀完了整本三字經，他深深的吸引着我，這不止是它生動有趣的人物歷史故事，還有它本身富有的內涵。

一年級三字經讀書心得 篇3

爸爸常告訴我：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”小時候的我對爸爸的話深信不疑。捧着爸爸給我的《三字經》，認認真真地閲讀，可是我一點也不懂它在講什麼。

長大後的我，再次重温這本書，才真正明白其中的道理。“人之初，性本善。性相近，習相遠。”人剛剛出生的時候，本性都是善良的，只是因為後天的環境不同，才導致了性格的變化。就像爸爸告訴我的一件事，他兒時的夥伴，因為認識黑社會的朋友，參與了一次打架鬥毆，所以現在坐牢了，這就是因為後天接觸了不良的環境造成的。

讀完整本書，我印象最深刻的莫過於“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”了。美玉如果不經過打磨雕刻，是不會成為人見人愛的器具。同樣的道理，人如果不肯勤奮求學，是不會懂得禮節的。眾所周知，抗金名將岳飛的長子岳雲，十二歲就被編入張憲的軍隊當小士兵。岳雲如同大人一樣，披重鎧、跨戰馬、疾馳劈殺。一次他騎馬下坡時，沒注意坡橋路滑，結果連人帶馬一起翻進了溝裏。岳飛知道後，打了岳雲一百軍棍。後來岳雲果然不負眾望，成了武藝超羣的小將。

是啊，若沒有岳飛嚴厲地“雕琢”，岳雲怎麼可能成為赫赫有名的將領。這也印證了那句話“玉不琢，不成器。”，人如果對自己不嚴加約束，如何成才?看了這本書，聯繫自身，我終於明白父親想要我懂得道理，也理解了他平時對我管教甚嚴的良苦用心。也體會到了書中真的有“黃金屋”，就看你如何挖掘。

“玉不琢，不成器”這句話對我的影響非常深。當我每次看到牆壁的四個蒼勁有力的大字“天道酬勤”，我就會想起那時我學毛筆，可是我每次都寫的很累，特別是是在週末的時候我窩在小房間裏練那枯燥的“橫、豎、撇、捺”而窗外那些小夥伴嬉戲的聲音不絕於耳時，我手中的毛筆就停下來。有一次我想放棄的時候，爸爸就拿起棍子似乎要重重地打下來，卻輕輕地落在我的手臂上，而那嚴厲的目光卻依然看着我。我明白了爸爸對我的期望……

一年級三字經讀書心得 篇4

從爺爺的書架上，從爸爸的箱子裏，從學校的書堆裏，我都能發現一本書，那就是——《蒙學經典》。其中有《弟子規》，有《千字文》，有《百家姓》。我最喜歡其中的《三字經》了，因為它讀起來簡單，上口，還能輕易讀懂其中的意思。所以我愛讀。

記得《三字經》中有一段是這樣寫的：頭懸樑，錐刺股，彼不教，自勤苦。它的意思是：戰國的時候有個叫蘇秦的學生，他讀書時為了防止打瞌睡而把頭髮吊在房樑上，睏倦時便用利錐刺自己的大腿來提神，他沒有老師教誨，而是靠自己勤奮刻苦。他的家裏很貧窮，但是他並沒有放棄或停頓過學習。這種做法我覺得有些不合道理，但是這種精神卻影響着我們一代又一代的後人。從歷史學家到政治學家再到科學家的經歷來看，沒有任何一個有成就的人是不愛學習的。想想自己，我學得十分慚愧，和他們相比我可差遠了，今後我要學習古人們的精神，做一個品學兼優的好學生。

我記得還有一段對我記憶猶深：融四歲，能讓梨，弟於長，宜先知。它的意思是：漢代的孔融四歲時，就知道把大的梨讓給哥哥吃，這種尊敬兄長的道理，是我們從小就應該知道的。從孔融讓梨裏我受到啟示：我覺得我們應該從尊敬兄長開始，培養我們的愛心，要友善對待他人，不計較個人得失，才會受到別人的尊敬和歡迎，也才會感受到他人的温暖，我們要懂得謙讓，我覺得謙讓是一種對他人的尊重，它可以讓我們的世界變得美好，讓我們的生活變得和諧。作為國小生的我們，更應該懂得謙讓，不能為一些小事斤斤計較，人與人之間應和諧共處，這樣才能創造美好的未來。

一年級三字經讀書心得 篇5

教室裏傳來了“人之初，性本善。習相近……”一陣陣朗讀聲。沒錯，這就是《三字經》。而《三字經》的前幾句則是我們從小聽到大的。

經過家長和老師的循循善誘，《三字經》也成了我們喜愛、理解的一部“經書”。開始只是覺得盡是些大道理，直到學完了之後，才更深層地瞭解了其中的含義。

“彼既老，憂悔遲。爾小生，宜早思”，這句話是在我印象中最深刻的。蘇洵小時候不讀書，浪費了許多時光，在長大後才後悔小時候的不努力，只能花更多的時間來彌補。荒廢時間也不是蘇洵個人的悔遲，我也是如此，什麼事總是想着明天做，明天學。雖然心裏明白明日復明日，明日何其多的道理，但身上的懶蟲似乎是_了這個真理，在腦子裏始終根深蒂固的盤踞着。可是我也知道在這個社會裏不努力讀書，長大後一定會比現在苦無數倍。要想將來不苦，不如在現在把該學的學完、學好。我想出人頭地，不好好刻苦學習是肯定行不通的。“爾小生，宜早思”，不錯的，種瓜得瓜，種豆得豆，沒有撒播種子是永遠都得不到果實的。而這裏的果實，就是成功。想成功必須讀書懂更多知識和道理，而讀書必須早讀。

好不容易挖掉了那棵“懶樹”，接着要乾的無非是播撒種子、澆水、施肥，讓它能更快更健康的在腦中成長。等待它長成蒼天大樹後，就能在最終摘得沉甸甸的果實，希望這一天可以快點到來。

一年級三字經讀書心得 篇6

我看了一本書《窗邊的小豆豆》，書中描寫了一個叫小豆豆的小女孩在巴學園的學習生活。

讓我印象最深的是《放回原處》這篇文章。文中講的是小豆豆一不小心把她最珍愛的錢包掉進了學校的廁所裏，為了找回錢包，小豆豆找了把長把舀子，把它伸到廁所掏口，向外面舀起來。舀出來的東西堆成了一座小山。校長先生看見了跟她説：“弄完以後，要把這些全都放回去，啊。”然後就走開了。最後小豆豆沒有找到錢包，小豆豆按照和校長先生約好的那樣，把那座小山完全放回了原來的便池中。

這是一本很有趣的書，看了以後我也真想在巴學園讀書。

一年級三字經讀書心得 篇7

暑假裏我讀了一本《一年級的小朵朵》特別喜歡，書裏面有好多聰明、可愛的小朋友，其中有江明明、小朵朵、牛仔、李小嬌，他們都跟我一樣的年齡，也上一年級。

其中在他們發生的故事中有這麼一個小故事《可愛的外號》特別有意思，特像我身邊發生的故事一樣，我和我的同學之間也起外號，故事中的江明明叫小朵朵小刷子、李小嬌叫李小妖，牛仔叫牛魔王等哈哈太好笑啦!

正在吳波和牛仔為起外號爭吵時毛老師來了，還摟着他們説為毛老師也起個外號，牛仔搶着説毛老師叫毛毛蟲，毛老師告訴他們給別人起外號，要起可愛的外號，讓人聽了就喜歡的外號。如果給別人取個難聽的外號就不好了。

通過這個故事我明白了不能隨便給別人起外號，還有平時做任何事情都要往好的方向去做，書中還有很多比較有趣的故事情節，也有很多感人的事，我非常喜歡這本書，也請同學們來看看吧。

一年級三字經讀書心得 篇8

浪矢爺爺有一家浪矢雜貨店，由於附近的小孩戲稱“煩惱”雜貨店，於是浪矢爺爺決定開啟一個諮商窗口。一開始投信的都是小孩子的戲言，後來真的有人諮詢很嚴肅的煩惱。而諮商的人或多或少都與一個叫丸光園的孤兒院有關係。裏面似乎被一根無形的線神祕的拉扯着。

當然，這本小説肯定不僅僅與心理諮詢有關。作者東野圭吾發揮了他一貫邏輯縝密的推理思維，從而成就了一部不斷反轉、環環相扣的温情小説。

故事開篇是20__年9月13日凌晨，三個偷了東西的年輕人，躲進了廢棄已久的浪矢雜貨店。故事的離奇之處就在於雜貨店的諮商窗口源源不斷有信件進入，但是門外並沒有人，也沒有人取他們的回信，回信卻消失在牛奶箱裏。而且他們發現雜貨店內的時間似乎比屋外流動的緩慢。這一切的一切讓大家很無措，一度想趕緊離開這個鬼地方。但是別人信件的那些煩惱卻激發了不良少年的善良的一面。他們用笨拙的筆記、成長的歷史和經歷幫助了32年前的人。

這件離奇的事情似乎與浪矢爺爺有關。他曾經有一句遺言“在我第33個忌日的凌晨零點零分到黎明之間，浪矢雜貨店的諮商窗口復活，在此拜託曾經到雜貨店諮商的並收到回信的朋友，請問當時的答覆，對你的人生有什麼意義?有沒有幫助?很希望能夠了解各位坦率的意見，請各位像當年一樣，把信投入了鐵卷門的投遞口，拜託各位了。”於是浪矢爺爺在他生前的一天收到了32年後的回信。

可以想象得到，大家的信件中幾乎都是感激浪矢爺爺的話。而且從信中發現，浪矢爺爺的答覆之所以能夠對他們有幫助是因為他們自己本身擁有正確的心態，有積極向上的決心。

所以人生是不會因為別人的一句話、一封信而改變的，最終決定的還是你自己。故事講到此處，浪矢雜貨店似乎已經完成了它的使命，你以為到了結局?不不不……

浪矢爺爺在收完感謝信之後收到了一張空白的紙，他一如既往地認真回覆了。你們猜投進這張白紙的是誰?就是那三個年輕人。話説他們在寫完很多回信之後，還是不相信這個投信口是時光機的事實，於是他們投了一張白紙進去。

在等信期間，他們想到了“迷茫的汪汪”，他們曾經幫助過的人，不知道現在怎麼樣了，然後他們在偷來的包裏發現了“迷茫的汪汪”的回信。這一切設計的剛剛好，他們偷了他們曾經幫助過的並對他們充滿感激的人……三個人在幫助別人的心滿意足和這個離奇事件的諷刺裏得到了救贖，他們決定改邪歸正，投案自首。在走之前，他們最後一次打開了回信的牛奶箱。一封回信靜靜的躺在裏面，展開，浪矢爺爺説。“這張白紙可以畫任何地圖，一切都掌握在你的手中。你很自由，充滿了無限可能這是很棒的事。我衷心祈禱你可以相信自己，無悔的燃燒自己的人生。”

故事最後在這麼飽含温情的回信中結束了，而三個人開啟了他們全新的人生。他們都開啟了新人生!

一年級三字經讀書心得 篇9

小豌豆”是誰?什麼是“小豌豆”?

我猜你肯定不知道吧?這是一個小女孩的名字，是媽媽給我買了一本書裏的主人公。書名叫《一年級的小豌豆》。

剛開始我和你們一樣，都不知道誰是小豌豆?可看完這本書後，我喜歡上了這個一年級的小女孩兒。她是那麼天真可愛，那麼“淘氣”。

“小豌豆”羨慕那些公主的打扮。就拆掉爸爸的黑毛褲，當假髮;拿出媽媽的連衣裙當作公主的拖地長裙;拿出媽媽的化粧品把自己的臉上塗得花花綠綠;然後“美美的”走到媽媽面前，要給媽媽一個驚喜!結果你們猜猜媽媽看到的“小豌豆”是什麼樣子?一個把臉蛋塗得像調色盤的孩子，一個披着黃色牀單的孩子，一個頭上頂着一團亂毛線的孩子……哇!太逗了!真好笑!

可我自己也幹過和小豌豆一樣的滑稽事，也曾經偷抹過媽媽的化粧品，把自己抹得“很嚇人”!不但我這樣幹過，媽媽小時候也做過，我相信天底下所有女孩子都幹過!

我也有很佩服小豌豆的地方，比如説她自己創作的口罩。本來是普普通通的一個白口罩，到了小豌豆手裏，就變成了自己繪畫，自己塗鴉的藝術口罩。班裏的同學們也都趕緊效仿她的傑作，紛紛在自己的口罩上畫上自己喜歡的圖畫。一時間，他們成為別的班級同學羨慕的對象。多聰明的創意呀!我怎麼沒想到呀!今年冬天，我也要做一個和小豌豆一樣的“特殊的”口罩!

小豌豆很可愛吧!她就像我們身邊的小姑娘。就是你、我、她。我們就是這個天真可愛的小姑娘。只是現在我們好像長大了一些，上到了二年級，不會再做這麼天真的事了。可是我相信小豌豆也會長大的，也會和我們一樣，看着剛上學的一年級小孩兒“真傻。

一年級三字經讀書心得 篇10

讀了《水滸傳》後，我不禁對《水滸傳》裏的108個好漢起了敬佩之情。他們疾惡如仇，行俠丈義，懲惡揚善，為民造福。可恨皇帝暈庸無能，奸臣當道，100單8個好漢，死的死傷的傷走的走，108個，就只活着23個，讓我倍感惋惜。

我認為梁山好漢全栽在及時雨宋江手上，因為宋江一直盼着朝廷招安，官軍多次來犯，他都手下留情多次放過高俅、楊戩等奸臣，皇帝招安不恭，他也恭恭敬敬，毫無怨言。破遼國無功，他也不説什麼，奸臣當道，陷害忠良，他也不進直言，最終也被用毒酒毒死。然而，黑旋風李逵卻截然不同。他疾惡如仇，懲惡揚善。哪怕是宋江犯了法，他也馬上抬着斧子找宋江理論。朝廷招安出言不遜他怒扯招安黃傍舉拳就要揍史臣，雖説魯蟒，但也是打抱不平，恨朝廷出言不遜，小看梁山泊好漢。

但是梁山好漢們的做法在如今，早已死了N次了，所以我們還是要做一個遵紀守法的小公民。

一年級三字經讀書心得 篇11

今天我讀了楊紅櫻阿姨寫得笑貓日記系列裏的其中之一：《保姆狗的陰謀》。

這本書主要內容是：馬小跳的表妹杜真子有一隻會笑的貓，每天杜真子去上學後，笑貓就和一個叫瑪利亞的京巴狗去翠湖公園玩。不過因為這隻京巴狗下牙齒包住了上牙齒，所以笑貓總叫它地包天。他們在翠湖公園裏認識了一隻叫帥仔的牧羊犬，和這隻牧羊犬的保姆狗：一隻法國純種臘腸狗。因為帥仔長的非常漂亮而得到主人全部的寵愛，臘腸狗非常嫉妒帥仔總想害死它，但是每次都被笑貓和地包天發覺，並且及時的解救了帥仔。最後這隻狠毒的臘腸狗想了一個辦法想讓帥仔被汽車給軋死，沒想到卻軋到了自己的身上。

通過讀這本書，我明白了一個道理：不要因為別人比自己優秀就嫉妒別人，這樣會害了自己。

一年級三字經讀書心得 篇12

讀完《一年級的小蜜瓜》這一本書，我感覺到時間多麼寶貴呀!等我老了，再翻開這一本書，就會感覺到童年的快樂和感慨。

書的內容就是讓我們珍惜現在的美好時光。尤其是《自己睡》這一節體現了小蜜瓜堅定的信念，我要學習他做什麼事情都要有恆心。《冰車騎士》這個故事體現到了小蜜瓜助人為樂，他把冰車先讓給同學和夥伴們玩。我要學他幫助他人，服務於別人。《太平洋警察》這個故事説了要保護校園環境還有管理好校園的秩序。我要學習他監督校園的環境，讓我們的校園變得更加燦爛。《什麼都不對勁兒》這則故事講了小蜜瓜長大了，覺得什麼都不對勁了。我覺得我也長大了，知道的東西也多了。

小蜜瓜的世界就象我的世界一樣，有快樂、又有煩惱。祝福我在童年的時光裏更加美好快樂。長大成為一個科學家，我發明出來的東西是最好的。也祝福小蜜瓜和小朋友們健健康康的成長。

一年級三字經讀書心得 篇13

今天我讀了《一年級的小蜜瓜》之《吹牛大賽》，吹牛大賽真可笑啊!小蜜瓜和花倫進行了吹牛比賽，比賽的結果小蜜瓜獲勝。華倫説小蜜瓜是“撒謊精”是因為華倫吹不過小蜜瓜，所以他才説小蜜瓜是“撒謊精”。

讀了這個故事，我認識了迫不及待、厲害、搏鬥、胡説八道、技術高超、挑釁、翻來覆去、理直氣壯、徹底這幾個詞語。

讀完了《交換着保存》這個故事我知道了為了看望生病的小布，小蜜瓜準備了四顆有紅又大的草莓，格本準備了一盒酸奶。可是饞嘴的他們都想吃掉禮物，為了打消饞嘴的念頭，他們最後交換保管各自要要送給小布的禮物。

讀完這個故事我覺得小蜜瓜和格本都很關心小布，要是我的好朋友生病了，我也要給他送禮物讓他快點好起來。

一年級三字經讀書心得 篇14

《一年級的小朵朵》主要講了小朵朵上一年級了，她來到新的學校，結識了許多朋友，他們一起發生了許多有趣的故事。

我最喜歡的兩個故事是這樣的：小朵朵的同桌江明明喜歡給人取外號，全班人都被他取了一個外號，連教他們語文的毛老師也不例外，他叫她“毛毛蟲”。小朵朵知道後要去告訴毛老師，等她走到辦公室外，聽到別的老師也叫毛老師“毛毛蟲”。小朵朵想;如果不取傷害人的外號，叫着別人的外號還挺親切好玩的嘛!這樣一想她就不告狀了，也喜歡江明明瞭。

另一個故事是這樣的'：毛老師讓大家帶自己喜歡的玩具到學校來上一節公開課。小朵朵帶的是一個會哭的布娃娃。在她旁邊聽課的老師好奇地拿掉了布娃娃嘴裏的奶瓶。布娃娃大哭起來。老師措手不及，抱着布娃娃不知該乾點什麼。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴裏，它就不哭鬧了，同學們和聽課的老師都大笑起來。你們看小朵朵是不是和我們小時候一樣，是一個好玩，可愛的小女孩?

讀完這本書，我想：一年級以前的孩子最天真爛漫，這時候的時光也快樂無比，我們要愛惜時間，珍惜童年，因為時間一去不復返。如果你還想過童年，那要等你的孩子長大時陪他重温了。

一年級三字經讀書心得 篇15

“狼王夢”這本書是楊老師推薦給我們的，一般楊老師給我們推薦的書都是好的，放假的一週後媽媽給我買下了這本書，我欣然的接受了。

這本書是沈石溪寫的，當我把這本書看完後，知道了這一本書的主人公是一隻狼，名字叫“紫嵐”，是一隻充滿智慧的狼，它用一生的時間來完成一個夢想―――讓自己的孩子成為狼王。

紫嵐它生了五隻小狼，可惜第五隻狼崽被風吹雨淋失去了生命，剩下的四隻狼崽三公一母，長子叫黑仔;次子叫藍魂兒;最小叫的雙毛，的那隻母崽叫媚媚。為了在這四隻狼崽中有一隻能成為頂天立地的狼王，紫嵐就開始一個一個的訓練它們，讓他們勇敢，堅強，果斷，敏捷，靈活，聰明…，可惜不久，大兒子被金雕叼走了，還有二兒子，二兒子被獵人的捕狼器捉住了，還有三兒子，三兒子被狼王洛噶咬死了，還有女兒，為了讓女兒生出來的孩子裏有一個能成為英勇善戰的狼王，紫嵐和叼走媚媚孩子的金雕決一死戰，最後失去了它那寶貴的生命……

讀完了這本書只後，我非常感動，我知道了母愛是多麼偉大的，為了夢想，紫嵐浪費了青春，葬送了愛情，失去了自己的生命，母親的愛是誰也比不上的，對於母親的愛和照顧，我們要好好的珍惜才是。

母狼紫嵐為自己的孩子，失去了生命。我的母親從小就教育我要好好做人，為了我的成長，耗費了大量的心血。母親告訴我做人不能驕傲，還告訴我“驕傲使人退步，謙虛使人進步”，教我好好學習，天天向上。母親老了，我長大了，我要做一些關愛母親的事。

我把我的想法告訴了媽媽，媽媽給我豎起了大拇指，還説：“不愧是我的好女兒呀!有你這一句話媽媽已經心滿意足了，媽媽為你而驕傲呀!”

一年級三字經讀書心得 篇16

其實是在非常偶然的情況下買了東野圭吾的《解憂雜貨店》。

我這種一部恐怖電影沒看過、一本偵探小説沒讀過的熱愛生活、希冀世界和平的暖心正能量小姐自然不是東野先生那些推理虐心小説的粉兒。

大概是想看一下自己的延展性有多大，適應新事物的能力有多強，才買了這本書。畢竟，自負如我，我不熱衷於讀任何翻譯的文字，認為那是沒了靈魂和丟了靈氣的傀儡，而感情動物的我，又不擅長任何邏輯推理，更受不了虐心。

不過只看了第一章的前幾頁，我就倍感故事的引人入勝，斷定這定是個精彩的故事。

幾個的運氣壞到家的小賊，膽小如鼠，偷了東西，沒走多遠，車子就拋了錨，一行人躲進了僻靜街道里一處荒蕪廢棄的老房子裏，不想卻搭上了時光的列車，於不經意間走進了若干人等的或平凡或短暫或匆匆但卻真實的生命裏。看着他們在浪矢老先生的破舊宅子裏笨拙而絞盡腦汁的給不相干的人回覆着信件，不由得想到“人之初，性本善”，每個卑鄙不堪的人的內心深處，都可能是一捧暖暖的心和一腔熱忱真摯的愛。

作者從幾個小賊寫起，串聯起若干看似毫無交集的人生。即將參加奧運會的女孩為了給身患絕症的男友圓夢而備戰奧運會，心裏卻種種不捨，在愛情和事業間徘徊;為了心中的音樂夢而退學的男孩，遠離故鄉，卻在諾大的都市裏舉步維艱，而重病的父親卻在家族店鋪倒閉的困境裏義無反顧的支持他不要放棄;於優越環境里長大的熱愛披頭士的男孩，遭遇家中變故，負債累累的父親帶着全家潛逃，而男孩卻在半途中掙脱了親情的羈絆，義無反顧的離開。還有為了解決養父母的經濟危機而選擇白天公司坐班，晚上陪酒為生當的署名“小狗”的女孩。

他們將煩惱投進牛奶箱，期冀着隔天雜貨鋪老爺爺的回答。而浪矢老爺爺説，當人們投下信件的時候，心中的地圖雖是空白的，卻未必沒有答案，很多時候，他們都是想尋求支持，確認自己的決定是正確的。

隔着塵埃滿滿的光陰，小賊們收到了一封封來自於過去的信件，而他們笨拙寫下的真誠回覆穿過了時光的走廊，也在不知不覺的中改變了信箱那頭的人生。