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關於國小生暑假讀書心得感悟作文(通用26篇)

關於國小生暑假讀書心得感悟作文(通用26篇)

關於小學生暑假讀書心得感悟作文 篇1

今天我讀了一篇文章,名字叫做《老師笑了》,選自於我從圖書館借來的《國小生600字作文》。這篇文章主要講述了在作者記憶裏有一位不笑的老師,就是他的美術老師。後來通過一件事情卻改變了他對老師的看法。那是作者一年級的時候參加繪畫比賽,很小的他揹着一書包的工具,因為找不到位子,所以在教室裏膽怯地走來走去。美術老師把他領到桌子旁,拿來椅子,在老師的鼓勵下,他完成了一幅美麗的圖畫。畫完之後老師又幫他倒掉涮筆水,整理好書包,令他很感動。在後來的美術課上,他畫出了一個幾乎完美的老師畫像,老師看到後笑了。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文(通用26篇)

讀了這篇文章,我覺得內容很有趣味。一位過於嚴肅的'老師在“我”的“特殊批評”下笑了,題材很新穎,在一般的文章裏是不常見的,作者對美術老師形象的刻畫進行得非常成功。文章的前面突出了老師的嚴肅,氣氛很足,寫出了老師的外在特點。文章後面通過“我”的回憶,突出了老師的內在特點--工作認真負責。全文描繪出了一個較為豐滿、全面的老師形象。  

整篇文章語言樸實,作者通過比喻、比擬等修辭手法,給人以親切的感覺。“我”的心理描寫不多,但對老師又敬又怕的心情卻反應得很真實,真是一篇好文章。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇2

在我的童年中,書是我知心的夥伴。書裏包含着太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關於講述盲人的奇蹟故事,書裏講述了一個叫海倫。凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認識這個世界,認識英語單詞……終於,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終於考進了哈佛大學,並創建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫。凱勒,她在黑暗的世界裏非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學習英語單詞,依然努力地認識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脱離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰。終於,她以優異的成績考上了哈佛。那麼,我們這些正常人呢?是不是更應該去朝着自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫。凱勒曾經説過:“好好使用你的眼睛吧,你會用它創造一個更輝煌的成就!”,是啊,我們應該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄!”當你感覺到陷於逆境,意志消沉時,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會給你處於困境中的指明前進的方向,給你以信心的成功!

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇3

莎士比亞説過:“生活裏沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。”列寧也曾説過:“書籍是巨大的力量。”“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基的一句名言。不管怎麼説,這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心裏充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們國小生,更應多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。

高爾基説過:“我撲在書籍上,就像飢餓的人撲在麪包上。”對,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。

書是有價的,但又是無價的。世上的書那麼多,價錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大,自然不言而喻了。

為了歷史的前進,社會的發展,人們渴求知識。知識就是力量,知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。

努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇4

暑假讀書以一週一本書的進度進行,文學作品讀了《森林報》、《八十天環遊地球》、《金銀島》、《西遊記》、《湯姆索亞歷險記》、《三國演義》。科普知識書籍讀了《小牛頓科學館》系列讀本,《十萬個為什麼》之自然科學和綜合科學類。中國古代神話故事不是很感興趣,沒怎麼讀。

文學作品都是注音版,頁數均為220頁左右,簡譯縮減版對於這個年紀的小孩易讀易懂,閲讀過程中沒有困難和壓力,把閲讀可以作為一件很輕鬆的事情來做。缺點是經典名著內容過於精簡有很多內容缺失。經典名著也是值得重複閲讀的,不同年齡的人讀感受也會不同,我準備以後再繼續購買全譯本給孩子,並鼓勵他日後去看完整版原著,重温經典。孩子讀完故事往往會跟我簡單講述一下,我覺得複雜的故事如《三國演義》這種有複雜情節的故事孩子的理解能力還是有限的,但是如《湯姆索亞歷險記》這種貼近孩童心理的故事理解得就較好。每天讀書是我的要求,希望有一天也是孩子自己的需要。

科普知識類的書一直是孩子最愛的,主動性較強。他總是問我為什麼自己對什麼都感興趣?比如宇宙之外是什麼?沒有人回答他,他會很鬱悶。我告訴他,每個人的知識面都是不同的,媽媽也有許多不懂的知識,也希望他能告訴我。這樣也鼓勵孩子能更加努力的挖掘各類知識。

這個年齡的孩子專注度、主動性不夠,心很容易被其他事情干擾。而且書對每個人的影響力也是不一樣的。不是別人看了這本書很有價值,我的孩子去看就一定有用,一定有同樣的理解和領悟。也許過不了一段時間孩子就會忘記書上看過的內容,但是每天堅持看書這種習慣是必不可少的,是好的延續。希望堅持下去,開花結果。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇5

炎熱而漫長的暑假終於快結束了,我們也都以一種欣喜而滿懷期待的心情迎接新學年的到來。下面我就這二個月的暑期閲讀生活作一個小結。

在老師的指導下,我買了一本《中國神話傳説》,剛買回來時,胡欣然同學並不是很感興趣,厚厚一本書,沒有漂亮的圖畫,純文字的,我沒有要求她按順序來看這本書,在目錄裏找到一篇認為她會感興趣的故事--《劈山救母》,她一口氣看完了這篇神話故事,告訴我:“媽媽,太好看了,沉香真勇敢!”我也和她一起閲讀了這個故事,看到沉香為了救出自己的母親,夏練三伏,冬練三九,我們適時交流了一下自己的想法,媽媽告訴她:沉香為了救出自己的母親,不怕困難,歷經苦難,最後練就一身好功夫,救出了自己的媽媽,是不是很值得我們學習啊?從這個故事開始,胡欣然對這本書產生了濃厚的興趣,走到哪兒都帶着,我也沒有要求她按順序看,可以自己選擇看,我下班回來,胡欣然就嘰嘰喳喳地告訴媽媽,黃鶴樓的傳説、愚公移山的故事、精衞填海的故事等等,這本書,讓她知道了很多的英雄故事和民間傳説。

以前,給她買過一套《法布爾昆蟲記》,貌似不太感興趣,被束之高閣,看到老師的指導,我和他爸爸帶她到和平公園,聽到一聲高過一聲的蟬鳴,爸爸給她講了一些蟬的故事以及爸爸小時候最喜歡捕蟬的趣事,由此,胡欣然提了很多關於蟬的問題,回家,我們搬出了這套書,由《夏日音樂家---蟬》開始,法布爾先生以一種擬人的手法,把很枯燥的昆蟲知識以文學的的手法寫得引人入勝,胡欣然同學很快迷上了這套書,當看到蟬媽媽生完寶寶後從樹上虛弱地掉下來就死了,蟬媽媽留了一段話給蟬寶寶:寶寶啊,我親愛的小寶寶們,用你們那頑強的毅力,在今後的漫長歲月裏好好的生活下去吧,媽媽好擔心啊,你們要忍耐再忍耐,要忍耐孤獨的生活!蟬的生活就是學習忍耐的生活,寶寶啊,媽媽不能再照顧你們了,請你們原諒媽媽吧,媽媽會永遠愛着你們。非常感人,胡欣然看着看着都哭了。這套書她很喜歡,在爸爸的陪伴下看完,看完了告訴媽媽:法布爾先生真偉大!的確,法布爾先生用詩人的語言,描繪了這些聰明、勇敢的小生命,激發了孩子濃厚的閲讀興趣以及對大自然的熱愛。

暑假期間,我給胡欣然還買了一本羅大里的《三個流浪兒》,這本書也是純文字的,為了激發她的閲讀興趣,我告訴她:這本書的作者就是你們學過的課文《糖果雨》的作者,這本書寫了三個家境貧寒的孩子,家裏把他們賣給了一個老闆,老闆利用他們走南闖北地乞討,這三個孩子用自己的智慧戰勝了無數的困難,最後從老闆的魔爪下逃跑出來,回到家鄉的.故事,故事很感人。開始時,媽媽給她一起講了一點,可媽媽要上班,而她又很想知道這三個孩子一步步的經歷,所以只有自己看,很快就看完了這本書。看完了之後告訴媽媽,她想要的結局,她希望她們都能回到媽媽的身邊。我告訴她:他們都可以自食其力了,他們希望通過自己的努力讓媽媽過得好一些。

暑假期間,除了看老師要求的這三類書之外,還看了一些文學類書籍,我買了一套《中國當代獲獎兒童文學經典》,一套有四本,有她最喜歡的金波爺爺的《一片樹葉變呀變》等,這套書還沒有完全看完,我不在家的日子裏,還比較喜歡看《格林童話》,在家把《貝貝熊系列》全套100本,《芭比故事》自己看了一遍,這些以前都是媽媽給她講的。

正如老師所説:暑假,多麼好的靜下心來讀書的機會呀,我們只能盡所能地給她好的引導和陪伴,在家裏,爸爸媽媽從來不看電視,不開電腦,我們一起看書,玩耍。整個暑假,胡欣然同學各類書籍都涉及了一些,我感覺進步較大的一點就是語言表達能力有一些提高,能夠比較完整的講述所看故事的內容,並能發表一點自己的看法或感想,再就是對純文字書的閲讀有了一定的興趣,這一點很讓我欣喜。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇6

寒假裏,我讀了朱自清的散文集,其中的《背影》讓我無比感動。文章通過深情款款的筆觸,樸素醇厚的語言,描寫了父親送別遠行求學兒子的經過。作者以特定的觀察視角——“背影”,體現了父親的愛子之心。

文章開頭第一句“我與父親不相見已二年餘了,我最不能忘記的是他的背影。”引出了文章的背景:作者二十多歲時,他的祖母去世,而父親失去了工作。他們變賣家當,還了虧空,又借錢辦了喪事,導致家中光景一日不如一日。讀到這裏,我深切地體會到了當時作者家庭的困頓,真想幫助他們一把!

但這時父親並不氣餒,過了不久,他便前往南京謀事,這時朱自清剛好要去北京唸書,父子倆便同行。他們先到了南京待了幾日,而後朱自清動身去北京,父親決定親自送他。朱自清到了車上,父親叮囑幾句後便去月台的另一端買幾個橘子,讓兒子帶在路上吃。父親的背影又一次出現了:“他用兩手攀着欄杆,兩腳再向上縮;他那肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。”讀到這裏,我眼前出現了一位時時刻刻都在為兒子着想的父親,感受到了他那隱匿卻不失深沉厚重的父愛。

買完橘子後,父親便轉身離開,再一次出現了父親的背影:“我望着他走出去。他走了幾步,回過頭來看見我説,‘進去吧,裏邊沒人。’等他的背影混入來來往往的人裏,再找不着了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。”在我的腦海中,朱自清父親的背影像電影畫面一樣慢慢淡去,我的心也隨着作者變得酸酸的。我深知,自己以後一定也會跟父親分別,父親會一樣的再三囑咐我,給我買吃的嗎?我會不會像朱自清那樣不耐煩,暗地裏笑他迂腐嗎?

後來,朱自清家中越來越慘淡,他父親觸目傷懷,情鬱之中,自然發之於外,家裏瑣屑往往觸他之怒。但父親對兒子的愛數十年如一日。後來,父親給朱自清寫了一封信,不禁勾起了朱自清對父親的回憶:“我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。”讀完這些,我不禁也想起自己父親,他那慈愛的笑容、温暖的懷抱、微挺的肚子……他對我點點滴滴的愛都將永遠留存在我的記憶中。

讀完此文,我覺得人生就如一場大夢。在這個大夢裏,會有長長短短、深深淺淺、肥肥瘦瘦、甜甜苦苦的無數小夢。這些夢無時無刻不在變幻,而唯有叫“愛”的夢永遠不變,永遠給人氤氲似的温暖。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇7

端午節是我國一個十分盛行的隆重傳統節日。端午節為我們課題組提供了一個很好的課外閲讀實踐機會,為引導學生過好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我們課題組開展了形式多樣的文化教育活動:

一、營造了濃厚的宣傳氛圍。

讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展了迎端午節中華經典誦讀活動。

通過開展誦讀活動,陶冶了學生的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,培養了學生的愛國主義情懷。

三、豐富了傳統文化教育的內容。

(一)、五、六年級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”活動。通過自制創意手抄報積累端午節風俗習慣。並在班級分享交流學生的作品。

(二)、三、四年級開展了“傳統節日故事大家講”活動。

各中隊利用班會、閲讀課等時間,在班上舉辦故事會。同學們精心製作、準備小巧手工作品

(三)、一、二年級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子製作”等有趣而有意義的活動。

這些孩子年齡雖小,但積極參與活動,並在這些有趣的活動中受到了愛國主義教育。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇8

我非常喜歡看書,媽媽給我買了好多好多書,我最喜歡看的是《格林童話》,因為裏面有很多精彩、感人、有趣的童話故事。記得小時候,媽媽經常給我講裏面的故事。現在我自己經常讀《格林童話》,深深感受到它的迷人魅力和給我的啟迪。

翻開《格林童話》,各種各樣的童話人物展現在你面前,各具特色各有特點,個性鮮明,你會看到美麗善良的“白雪公主”,聰明可愛的“小紅帽”,沉睡了一百年的公主“睡美人”,還有可惡兇狠的老巫婆,饞嘴的狐狸和聰明的鵝……

給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,它講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死了以後,父親給她找了一個後媽。那個後媽帶着兩個小女孩,這兩個女孩非常愛美卻又非常狠毒。灰姑娘常常被她們欺負,給她換上灰色的舊外套,把她趕到廚房裏去幹艱苦的活兒,而且還要忍受她們的嘲笑、漠視和折磨。她每天只能睡在廚房裏,弄得身上很髒,所以別人都叫她灰姑娘。後來由於善待小動物而且感動了天,得到了仙女的幫助,被王子選為王妃,成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。

這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛心,那麼他的生活就會快快樂樂。願每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇9

書是人類的文具盒,裝着知識的圓珠筆;書是人類的藍天,讓迷戀書的人在這知識的藍天裏自由自在地遨翔;書更是一顆人類智慧的啟明星,照亮了你我他。

今天,是一個陽光明媚的日子,也是一個讀書的大好日子。

《查理九世》是一本很好的圖書,它寫了一隻小狗和一個外號叫“問題多多”的小孩以及DODO隊的其他成員的無數次冒險經歷。

有一段這樣寫道:這時,一輪旭日從海天之間彈跳而出,紅彤彤,閃亮亮,映照在大家的臉上,形成瑰麗明豔的光影。

一羣大約10歲的小孩子和一隻不起眼的貴族血統狗都能堅持不懈,為何我們10歲以上的人做不到,為何那些10歲以上的人總是半途而廢,為何我們總是堅持不到最後,為何我們人類總是走到一半就倒在了中點線。這些人和那隻小狗比起來,就是一個跑在天上,一個倒在地上!俗話説得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針。”堅持到最後的人,即使沒成功 ,也是快樂的。“亡羊補牢,為時不晚。”一個人如果發現了自己的缺點或錯誤,要及時改正,一定要把以前流的汗水補起來。

DODO隊能團結友愛,為何我們不能團結一致?DODO隊為什麼那麼聰明,是因為他們只有一個念頭:把自己“裝飾”成一位能文能武,身懷絕技的人。為何我們人類不能為了一個目標而去堅持不懈奮鬥,去找到自己的路?為何人類不能多讀點課外書,增長點見識?DODO隊能那樣堅持不懈,為何我們不能持之以恆?DODO隊能互相理解,為什麼我們不能做到人與人之間的信任。

最後,總結一點:一定要學會堅持,學會好的品質。學會DODO隊全部品質。

一本你喜愛的書就是一位可以和你傾心交談的良師,它能讓你越攀越高。高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。讓我們一起傲遊知識的海洋,翻越知識的高山最終到達知識的頂峯。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇10

我給大家介紹一本書吧!這本書特別好看——那就是《格林童話》。

我從小就非常喜歡讀童話,今年暑假,我讀了《格林童話》全集一遍。我覺得裏面經典的有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。

《格林童話》,這本書很好看。為什麼這本書好看呢?《格林童話》,這本書裏寫着一個個精彩的故事。比如説,裏面的一個故事——水晶球。這個故事,編得非常好,它是按照順序發展編的。裏面有幾個人物,還把人物描寫得很好:他們的外貌和他們的特徵都寫了出來。這樣才知道故事裏有怎麼樣的一個人。

《格林童話》中的'故事真讓我着迷,我越讀越有興趣。遊的故事風趣幽默,有的充滿爭議,有的讓你捧腹大笑,有的讓你為之着急。

我很喜歡其中的一篇《井旁的放鵝姑娘》,裏面敍述了一個年輕的伯爵幫助一位老婦人,老婦人把她的看上去又老又醜的女兒——放鵝姑娘介紹給他,他卻在老婦人的大樹下睡着了,醒來後,老婦人送他了一份禮物。年輕人把禮物送給王后,結果王后發現盒子裏面的珍珠是自己女兒的眼淚,於是根據這個線索找到了失散多年的女兒——放鵝姑娘。善良的女兒得到仙女的幫助,過上美好的生活。這個故事離奇曲折,由於小女孩心地善良,説話實在,終有一個好的結果。

這個故事告訴我們:要做一個心地善良的人,判斷人不能只從這個人的語言中來判斷。我給大家介紹的書不錯吧!這本書既好看,又能學到一點知識。

最近我讀了一本《格林童話》,裏面有一篇文章是被封在鐵爐裏的王子,我覺得很感人,我來跟你們説説他它的故事吧。

從前有一個被老巫婆施了巫術後封在一個鐵爐裏的王子,沒有一個人可以解救他。一天,公主在森林裏迷路了,鐵爐裏的王子説我可以幫你找到回家的路,但你一定要來救我,帶上一把刀。我是一位王子,我要與你結婚。公主想,回家要緊,就答應了。

公主回到家,跟國王説了她在森林裏的遭遇,國王不捨得她為一的獨生女嫁給一個爐子,國王讓一個磨坊的女兒去,後來又讓一個農夫的女兒去,還是沒有把爐子磨開。王子説,你不是公主,你趕緊把公主叫來不然整個國家就倒塌了,公主帶着一把刀來了,不一會兒,公主就颳了一個小孔,把王子救了出來,王子一轉眼就沒了,公主就找了很久,這天晚上公主來到了一個小屋,裏面是青蛙,公主壩她的遭遇告訴了青蛙,一隻青蛙給了公主三根針、一個鐵輪、三個胡桃,她按照青蛙説的作,終於來到了這個國家,那個公主看見了那麼好看的一服,她跟公主做了一筆交易,公主在王子屋裏住一晚上,第二天晚上又是這樣,直到第三天晚上,王子知道了事情的真相,最後王子跟公主跑了。

我愛看格林童話,因為它能讓人懂得要懂得珍惜眼前所有的一切。

童話,是人們不可拒絕的;童話也是人們所盼望的。每個人都希望自己的生活世界像童話般的不可思議,像童話般的美好與幸福。

今年暑假我讀了《格林童話》這本書是由雅可布格林和他的弟弟威廉格林合寫。

他們的故事素材來源於三種。第一種是巫術童話如《石竹》《白雪公主》《熊皮人》等;第二種動物與人的故事如《小紅帽》《狼和七隻小山羊》《貓和老鼠叫朋友》等;第三種是民間故事如《月亮》《三兄弟》等都是這類作品。

他們寫作的特點也有三點。首先格林童話充滿了浪漫的想象。比如月亮可以一塊一塊被剪下來。一睡就是100年,胖撲人能一口將大海的水喝乾。其次這些童話充滿了耐人尋味的温馨。

因為格林兄弟早年喪父,青年喪母。兄弟兩相依為命,共同經受了人世間的憂患,困苦因而,更加懂得人間的温情如《三兄弟》就表現出了這一特點。最後也是格林童話為突出的特點,就是讚美勇敢。機智人物。善與惡。美與醜的對比,宣揚善良必將戰勝罪惡的主題中最有名就是,《灰姑娘》和《白雪公主》了。

這些精彩的童話確實告訴了我們很多道理。生活在100多年前的格林兄弟寫出來了這麼膾炙人口的作品,真讓人敬佩呀!

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇11

如果我是一棵小樹,那麼書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那麼書就是清清的溪流,它滋潤着我,讓我快樂的成長;如果我是一隻小鳥,那麼書就是碧藍的天空,它支撐着我,讓我快樂的成長!……

從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什麼?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶們一起玩捉迷藏……隨着時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好夥伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小説,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而快樂,時而憂傷。在《水滸傳》裏,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》裏,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成》裏,我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經有過的輝煌歷史,也讓我知道了中華民族曾經遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來一樣的志願——為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書又似沙漠裏的綠洲,給予我新的希望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,做為一名國小生,我更離不開書的滋養。

今天,我已成長為一名四年級的國小生,這與我天天讀書是分不開的:因為讀書我掌握了許多知識,老師都對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學會了做人,成了老師和同學們都喜愛的學生……

今天,我仍舊堅定不移的做着一件事:讀書!我讀書,帶着我的夢想去讀書,帶着我的追求去讀書,讓我們在快樂的讀書氛圍中健康成長!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪,我也要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇12

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”大家一定熟悉這句詩吧!對,這就是清朝詩人高鼎寫的《村居》中的詩句。今天,我就要向大家介紹我喜歡的中華傳統文化——風箏。

中國是風箏的故鄉。中國古代風箏,因用木頭製作叫木鳶。後來用紙糊做稱紙鳶,後五代定名風箏,至今民間仍有鳶、鷂的稱呼。在北方叫紙鳶,在南方稱鷂子,因此有南鷂、北鳶的説法。

風箏的歷史可追溯到20__多年前的春秋時期。大約在五代時期,風箏就進入了民間,成為人們娛樂遊戲的玩具。中國北方風箏藝人通常稱風箏是用自己的雙手創造的飛行器,這個體現了風箏的娛樂性。同時,它還是一項很好的體育鍛煉運動。到了明清時期,清明放風箏就成為了一種節令性的民俗活動。

在我國到處都有獨具地方特色的風箏。它們風格各異,有的粗獷豪放,有的活潑精巧,有的色彩絢麗。我家就有硬骨架的美人魚風箏。每當春風輕拂的時候,爸爸媽媽都帶我到市政府廣場放風箏。風箏給我生活帶來了無窮的樂趣。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇13

我們學習了《地震中的父與子》這篇文章後,我深深地感受到了愛是多麼偉大啊!

在1994年的一天厄運正悄悄來臨美國。只聽一聲巨響,洛杉磯已變成一片廢墟。許多家長佼幸逃離後,來到孩子的校園尋找孩子但卻一無所獲。可阿曼達的父親卻不顧生死徒手挖了38小時終於救出了14孩子。我被他們那種偉大的愛為知感動。

地震讓許多人失去生命,損失慘重。地震儘管奪去了我們的生命,但是它奪不去我們的偉大的愛。愛是什麼?我認為那有可能有時顯得那麼微不足道,但是它在關鍵時刻顯得尤為重要。它能使人在絕望中不低頭折節,滿懷信心地面對現實。這股決不放棄的力量源泉就是愛,它是多麼偉大!這是我從“無論發生什麼,我總會跟你在一起。”這句話中體會到的。爸爸在刻不容緩地徒手挖殘垣,從來沒有停下來在,愛的力量鼓舞下終於找到了14位同學。因為有了巨大的精神支柱阿曼達在廢墟里顯得十分勇敢,還臨危不懼讓同學先出去,是人百感交集。我深深地感受到:愛的力量是多麼堅不可催啊!

學完這篇文章後讓我浮想聯翩,讓我想起了前不久發生的汶川大地震。20xx年5月12日是全世界人民舉世哀痛的一天。14時28分大地再也壓制不了自己的情緒,發生了8。8級大地震,讓汶川一帶變成一片廢墟。許多人在廢墟里堅持着,創造了一個又一個的奇蹟。是什麼創造了奇蹟?那毫無疑問—就是愛!這不正像文中那對父與子嗎?全世界人民為之感動都獻出了自己的一份愛心渡過難關。作為中華人民的一份子,我和爸爸義無返顧地將一百塊錢投入募捐箱。這也算我們的一點愛心吧!

如今地震已去,人們又過上了平靜的生活。地震無情,人有情。大災有愛,讓我們堅信:奇蹟的出現來自於偉大的愛!

愛是多麼偉大啊!願愛揮灑在世界的每一個角落!

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇14

今天,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。

它的作者是管樺。這篇小説的背景是發生在抗日時期,所以我覺得作者也是在勉勵所有的少年兒童,讓大家都一起反抗日本鬼子,用自己的實際行動來保衞祖國媽媽的安寧!這本書主要寫了機智的小雨來和他的夥伴們,一起幫助八路軍對抗日本鬼子的故事。因為都是和我差不多年齡的孩子的故事,所以我剛讀,就被它吸引住了。他們的勇敢、機智、不怕苦和對待日本鬼子的仇恨,給我留下了深刻的印象。

而這其中,給我感觸最深的,則是小雨來把敵人引進地雷區,又機靈地脱逃的故事。

故事中,小雨來巧妙地同敵人周旋,先是故意地帶敵人繞過“地雷區”,然後趁敵人放鬆警惕時,把敵人騙進真的地雷區,又故意跌入河中,讓敵人放鬆了警惕。結果,日本鬼子最後被民兵一舉殲滅!

瞧,小雨來是多麼機智、勇敢、臨危不懼呀!

想想我自己,實在是太慚愧了:我睡覺的時候,無論看見什麼,我都會想像成鬼,使我睡覺經常失眠;我看了一些比較可怕的電影、故事都會害怕,夜裏他們就似乎又來到了我的枕頭前。小雨來呢?他和我差不多大小,在那草木皆兵的危險年代裏,一個小孩子卻敢於同敵人作戰,這勇敢的精神真是十分值得我學習。而且,他們當時學習知識多不容易呀!我們現在坐在乾淨又明亮的教室裏,能安心地學習到許多的知識,不用像小雨來他們上課那樣,三天打魚兩天曬網,根本不能有穩定的學習環境。和當時雨來他們的學習條件比起來,我們比他們可要幸福多啦!

同學們,讓我們珍惜這一切,好好學習,長大一起報效祖國吧!

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇15

《綠山牆的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養,性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。

親身的經安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會,讀了《綠山牆的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。

的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善於表達自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恆。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終於成為了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。

從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收穫,通過不懈的追求,自己的夢想,應當可以實現。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇16

大家都説軍訓是一段艱苦的旅程。它不僅會讓一個白皮膚的人與城市接壤,還會讓一個充滿活力的人疲憊不堪。也會讓很多膽小的人退縮。但是,在我親身經歷過軍訓之後,我才意識到以上的説法都是片面的,因為軍訓帶來的好處是數不勝數的。

我覺得一個人意志堅定與否,可以在軍訓中體現出來。比如以軍人姿勢站立時,如果站了一會兒後感到不舒服,再環顧四周,就違反了以軍人姿勢站立的要求;如果你有堅定的意志,並且明白站在軍隊中需要我們在隊伍中保持靜止,那麼你就應該對外界的任何動靜視而不見。

羣眾是否團結,是否有榮譽感,在軍訓中也能體現出來。就像我們在運動會上得了一等獎一樣,靠的是同學們的團結和羣眾的高度榮譽感。正因為如此,學生們取得了優異的成績。

總的來説,我認為學生們在這次軍訓中表現得非常好,我也打破了自己的記錄。有人會打破自己的記錄,大家一定覺得很奇怪吧?告訴所有人,我不能跑太久,否則我會像崩潰一樣蒼白。但是在這次軍訓中,我跑了800米沒有任何不適。我打破記錄了嗎?

軍訓讓我明白做人要堅強,遇事不退縮,團結就是力量。只要大家齊心協力,我們班的明天會更好。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇17

前幾天,我讀了季羨林寫得《懷念母親》,讓我深深地感動了。

《懷念母親》以回憶的形式寫了季羨林兩位母親,一位是親生母親、一位是祖國母親,他對兩個母親懷着同樣崇高的的敬意和真摯的愛慕。季羨林讀大學二年級的時候他的親生母親就去世了,他疼哭了幾天,一直抱着終天之恨生活着。最後去了德國留學,他離開了祖國母親,對祖國母親也有深厚的感情,身在異國他鄉的他異常強烈。他老是想着故國,故鄉的老朋友,心裏是淒涼的,也是甜蜜的,因為他對他的兩位母親的懷念,讓季羨林爺爺度過了在歐洲的十一年,這篇課文以回憶的形式,充分表達了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。

讀完這篇課文,讓我想到了我以前的事,有一次,我作業一道題都不會做,所以沒做,媽媽問我,我不回答,她再問,我就和她吵架,想起這件事,我感到十分傷心,我覺得我們應該愛我們的母親,因為母親日夜操勞,她不求回報,因為母愛是最偉大的。我們應該為母親倒杯茶,洗洗襪子等。

我們應該用“感恩的心”去撫慰那顆憔悴的白蒼蒼的心,母親對我們的愛是無微不至的。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇18

影片《祝福》主角祥林嫂是一位受盡封建禮教壓榨的窮苦農家婦女。她丈夫祥林死後,狠心無情的婆婆要將她賣出,無奈逃到魯鎮四老爺家做傭人。好景不長很快被薄情的婆婆搶走賣到賀家。禍不單行的祥林嫂又遭遇了失夫喪子最後沿街乞討,慘死在街頭。

本片給我留下深刻的印象,其中有兩處最動心怵目!一是祥林嫂反覆講述兒子阿毛的故事。可憐天下父母心,假如一位母親失去了視如珍寶的孩子怎麼能不傷心?可是祥林嫂的遭遇卻沒有同情,反而去嘲笑她。這是那個時代的悲哀,也是人性的悲哀。

二是人們説祥林嫂她改嫁“有罪”,要她捐門檻“贖罪”,不然到了“陰間”還要受苦。她千辛萬苦的積了一年的錢捐了門檻後,依然擺脱不了人們對她的歧視。我覺得那個時代人們都太迷信神,不能用正確的心態去對待社會弱者。反而變本加厲的欺負弱者最後活活的逼迫,這是封建社會最愚昧的表現。

如今我們生活在生活無憂的地方,不愁吃穿。過往貧苦的生活讓階級劃分的很厲害。倘若讓祥林嫂活在現在這個社會,那她的遭遇就不會這麼悲慘。至少有人去關心她,有專門的社會救助站去幫助她,不至於流落街頭淪為乞丐!生活的時代不同,命運自然天差地別。舊的東西會被新的事物替代,我們也迎來了新的社會。

當然,現在的幸福是革命軍用鮮血換來的,我們一定要好好珍惜。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇19

放下書,抬起頭,望着窗外唧唧喳喳叫着的鳥雀,落在電線杆上,心中也為魯迅惋惜那段友誼。想着:我會和我的朋友像這樣疏遠嗎?淡淡的,心中一鬆,不會的,現在可不是那墮落時代,連故鄉也不會離我遠去,朋友我更會永遠記住。

閏土那經過三十年磨損而相差巨大的話語,久久迴盪。三十年後,因為那封建社會的帝國主義,使兒時天真活潑,健康快樂,見多識廣的閏土,不見了;帶來的是一個地地道道的農民,手也不像當初那麼細嫩,而是滿手褶皺,口子;眼深陷進去,看起來似乎有什麼煩惱令他睡不着覺。在他的家裏,多子,饑荒,苛税,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。一棵苗子,就這麼被泯滅了。

那時,魯迅第二次見到閏土的時候,閏土叫了魯迅一聲老爺,讓魯迅好不驚訝。

當魯迅母親説:“不要叫他老爺了,還是照舊,叫迅哥兒。”他卻搖了搖頭,説:“老太太説什麼呢,這不規矩,不行。”魯迅的心也頓時涼了,心中的那些話語也漸漸消失了,一時竟不知説什麼好。一顆主僕關係的種子,已在閏土心中深深紮根。那一夜,再説什麼也覺得陌生。

這就是封建社會的帝國主義造的孽。在篇小説中,魯迅主要表現了兩方面的內容,一方面是對客觀現實的反映,作品通過記憶中的故鄉和現實目睹的故鄉對比,揭露帝國主義的侵略,封建主義的壓榨給人民造成的苦難,反映了辛亥革命前後農村破產,農民痛苦生活的現實。

另一方面,集中體現了魯迅先生對“人性”探索的意義。作品深刻指出了由於受封建社會傳統觀念的影響,勞苦大眾精神上受到極大束縛,古訓築成的高牆,使人與人隔膜起來。突出反映了魯迅對“國民性”的拯救。

我們改變不了環境,於是只有隨着環境所變。而閏土就是這樣,有時候我也想,他是長大了,還是變傻了,友誼畢竟不是用身份地位與金錢可以衡量的啊。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇20

我是一個科普迷,一看到《地心遊記》這樣的科幻小説,我就愛不釋手地細細品讀起來。

《地心遊記》被譽為“科學時代的預言家”凡爾納著名的科幻小説。《地心遊記》主要講述了德國漢堡的裏登布洛克教授受十六世紀冰島學者阿爾納的一封密碼信的啟發,和侄子阿克賽爾、嚮導漢斯,進行了一次穿越地心的探險旅行。他們經過三個月的旅行,好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴裏死裏逃生,遭遇到缺水、火山、墜落、迷路等一系列考驗後,最終他們終於排除萬難,找到了阿爾納的痕跡,完成了他們的任務。

這個故事裏我最喜歡的是裏登布洛克教授,他極具冒險精神,他能勇敢地面對大自然的挑戰,並且戰勝了它。裏登布洛克教授很博學,懂得許多的地理知識。他也很堅持,敢於堅持自己的觀點,永遠追求自己的夢想,為了夢想不怕犧牲自己的生命。李登布洛克教授用自己智慧和頑強的意志克服了一次又一次的困難,就連剛開始很害怕的侄子也被他的意志力給打動了。

我也很喜歡嚮導漢斯,嚮導漢斯不愛説話,是一個沉默的人,但他做事沉穩、冷靜,腳踏實地做事情。他幫着找到了地熱水,他幫着造木筏、修木筏,他幫着教授、侄子回到了地面,是漢斯幫助裏登布洛克教授他們完成了冒險。

地心遊記,這是一個很多人想都不敢想的事情,大多數人認為的荒誕不經的事情,裏登布洛克教授卻做到了。從裏登布洛克教授的身上,我看到了許多科學家們成功的影子,更讓我相信了,不管做什麼事,都要有冒險精神和堅持不懈的精神,這樣才能成功。

我想,在我的身邊,冒險的應該不多見,但是我要學習裏登布洛克教授的堅持不懈、勇於探索的精神,比如對於我不會的,不瞭解的事情我應該去認真思考,努力研究,要敢於嘗試,要不斷地磨練自己,勇敢接受生活的挑戰。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇21

暑假裏我讀了凡爾納寫的小説《地心遊記》,它講述了德國的布洛克教授和他的兒子收到一封來自地心的神祕密碼信,從而對地心產生了濃厚的興趣,於是,他和侄子阿克賽爾、嚮導漢斯進行了一次穿越地心的探險旅程。他們從冰島的斯奈菲爾火山進入,一路克服了缺水、迷路、風暴等各種困難,經歷了暈眩、飢渴、黑暗、熾熱等嚴酷的考驗後,最終在一次西西里島的火山爆發時回到了地面。

凡爾納的科幻小説總是能深深地吸引我,我幾乎一口氣就讀完了這本書。跟隨這本書歷險的同時,我瞭解了許多有關地層結構及考古學的知識。書中對登洛克教授有十分細緻的描寫,他有着急躁的性格和充沛的精力,給我留下了深刻的印象。雖然書中對教授的兒子阿克塞爾只進行了少量的描寫,但我非常喜歡他,因為他就象我一樣,是個不懂太多科學的毛孩子,還只會任性地對教授胡亂發號施令。但是在探險途中,他懂得了人不僅要學會坦然面對事實,接受現實,也應該去相信科學,從生活中探尋真相併感悟真理,理解自然現象的真實意義,體會它們的存在價值。探險使他成長為了一個了不起的大孩子。特別是在遇到缺水困難時,阿克賽爾雖然打起了退堂鼓,但最終被教授對科學鍥而不捨的追求精神以及親情的力量感染了,憑藉毅力戰勝了對生的渴望,毅然留在了探險路上。

平時,在生活和學習中,我經常會因為好奇,興致勃勃地開始做一件事,但是,每當事情不像開始時那樣有趣和順利時,我就抱怨起來,給自己找些藉口就撂挑子不幹了。看了這本書,我真要學習主人公們勇敢堅強和堅持探索的精神。我懂得了:無論做什麼事,不僅要有創新冒險精神,還要具備不達目的不罷休的實際行動,才有可能獲得成功。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇22

今天,我讀了《三國演義》,頓時有感於懷。

人們都認為三國是在公元190年到公元280年這90年裏,實際上真正的”三國是在“三分天下吳蜀魏”那個時候,但要是隻寫真正的三國,那麼曹操和其他三國名人就沒有出場的機會了,《三國演義》也就沒有那麼好看了。

梟雄,也就是兇猛的英雄,最先想到的就是曹操,“挾天子以令諸侯”更令他威風八面,加上他平時南征北戰,在人們心中自然會成為梟雄。他的基本策略是招降納叛,因此他得到了人才和武將還有許多他想要的東西,但是,曹操隨着自己的發展,野心也開始膨脹,從梟雄搖身一變成奸雄,從騎都尉升到丞相,就差沒當皇帝了。當我看完曹操的事蹟後,再回顧他以前的事,不得不承認他很了不起,是一個真正的梟雄。

很多人都説劉備是梟雄,我卻不這麼認為,曹操每次打仗都是衝在前面,劉備就很少出馬,但他戰黃巾,鬥呂布時,他打的很英勇。劉備是靠着諸葛亮和那一羣大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,在人們心中真不知道他的人氣和地位飆升到什麼層度。

孫權是個好皇帝,可“藉兄父之基業”這幾個字使他很難堪,但他帶兵打和政治方面都很卓越。在《三國演義》裏孫權既沒有曹操那麼兇猛,也不像劉備那麼懦弱,因此名聲比較好,活得比曹操和劉備長,使得吳國的壽命長。

匆匆忙忙地趕了一個下午,沒打完,也打不完,過不,看在我是新手又打字辛苦的份上,還是饒我吧。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇23

看這本書,我會為灰姑娘的不幸遭遇歎息,會為小裁縫的智勇雙全鼓掌,會為漁夫的妻子的貪婪感到可笑……

在這些故事中,最讓人感動的就是《灰姑娘》。它講的是從前,有個小姑娘,媽媽死了之後,爸爸又娶了一個妻子,並把她的兩個女兒也帶來了。從此,繼母和他的兩個女兒就奪走了小姑娘的一切。她們整天讓小姑娘洗衣服、挑水、做飯……小姑娘只能躺在灶旁的灰堆裏睡覺,滿身是灰,她們都叫她灰姑娘。

一天,國王邀請全國最漂亮的姑娘去參加宴會,讓王子挑選未婚妻。繼母的兩個女兒都去參加了,灰姑娘在一位仙女的幫助下,也打扮得十分漂亮並參加了舞會。最後王子選中了灰姑娘做妻子,繼母和她的兩個女兒都被氣瘋了。

讀了這本書,我收益匪淺。是啊,在生活中,我們正是需要以一w真誠美好的心去面對每一個人,每一件事,才能得到別人的肯定和支持;刻意傷害別人的卑鄙行為,終將受到人們的譴責和反擊。從現在開始,讓我們攜起手來,從我們自己開始,從每一件事開始,從每一個生活中的細節開始,體會生活中的真、善、美,以自己的行為去創造美好的世界。讓真善美永放光芒,讓這個世界變得更美好,更精彩!

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇24

辛亥革命到五四運動期間的中國,日本的入侵,_的失敗,新軍閥的成立,把當時者處於動盪之中的中國,拽入了黑暗的深淵,而在這種黑暗之中,有的人在黑暗中沉淪,而有的人則想在黑暗之中找出一絲的光明,但這種人往往是徒勞無功的。

小橋,流水,人家,故時的好友,充斥着魯迅對故鄉的美好記憶,可是,當魯迅再次回到故鄉的時候,發現一切都變了,社會變得無情了,人與人之間也多了太多的規矩、疑惑、膽怯,富與窮的不同。使得人與人之間產生了太多的阻礙,太多的差距。太多的差距,讓人拒人千里。哎,人們的內心的變化人讓魯迅的那份對故鄉的美好記憶破碎了。世界在變,人也在變。人們的內心中,少了份童真,多了份貪婪;少了份善良,多了份狡詐。

那樸實、勇敢的兒時好友——閏土,也消失了,那機智勇敢,見多識廣的少年形象,被一個臉色灰黃,眼睛通紅,上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣的中年人所代替。一句恭恭敬敬的“老爺”被封建禮教牢牢束縛,麻木不仁。那當時的閏土早已經在社會的冷酷之中淡淡,消亡了。在他的家裏,多子,饑荒,苛税,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個木偶人了。一棵苗子,就這麼被泯滅了。

20年前的楊二嫂年輕美麗,因此她的豆腐店異常紅火,人稱“豆腐西施”;20年後,她成了“凸顴骨,薄嘴脣”的“細腳伶仃的圓規”,變成了自私、尖刻、貪婪、勢利,愛搬弄是非,愛嘮叨的小市民形象。並想方設法從“我”的搬家中撈點東西,虛偽地吹捧、尖酸地嘲諷,還從中欺騙我説閏土偷碗碟。書中的魯迅,從嚴冬中來,帶來的是期待,帶走的,則是悲涼。古往今來,人事滄桑,故鄉在每一個遊子的心底都是種最深的隱痛。而魯迅先生心中這是一個“沒有春天的故鄉”故事的結尾,魯迅離開了,對於這樣的故鄉,他難以再有美好的期待。

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇25

《背影》是朱自清的一篇膾炙人口的散文,文章並沒有太多華麗的詞藻,卻處處打動着讀者的心,也讓我感概萬千……

作者開頭寫到“那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子”,從這段話中可以明顯地看出作者生活的淒涼、慘淡和社會現實的黑暗,也為下文父親的“背影”作了鋪墊。這時候,作者父親要去南京謀事,而作者要回北京唸書,本來説好父親不送作者的,但父親再三叮囑仍放不下心,最終還是陪同了作者,而那時,作者已經二十歲了。作者父親對作者的愛頓時一覽無遺……到了車站,父親還要為作者買橘子,“他用兩手攀着上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左傾斜,顯出努力的樣子”,瞧,父親為了兒子不顧艱辛地攀爬,曾不抱怨一句,這是多麼真摯、深沉、濃厚的愛啊!而此時的作者,看到眼前的這一幕,也是十分感動,他對父親同樣充滿了愛和感激。就這樣,作者看着父親的背影漸行漸遠,不捨頓時湧上了心頭,我也不禁頭涔涔而淚潸潸了……

讀了《背影》這篇散文,我感受到了父愛的偉大和無私。是啊,細細回想起來,每天早上,父親都會送我上學;每天晚上,父親總是七點才回到家;每天,父親都會關心我的學習並鼓勵我……父親對我的愛是數也數不清,他為我做了很多,我想,在他心裏,我一定也是十分重要的,而母親難道不也是這樣嗎?從我牙牙學語、蹣跚學步,再到踏進國小的校門……父母親一直陪伴在我身邊,教育我,指導我。我不正是靠他們濃厚的愛而茁壯成長的嗎?

達芬奇曾經説過:“父愛可以犧牲自己的一切,包括自己的生命”;冰心曾經講過:“父愛是沉默的,如果你感受到了那就不是父愛了”……在《背影》一文中,父親對兒子的愛是無私、深沉的,而兒子也對父親充滿了關懷。在生活中,我們永遠不能忘記父母親的愛,也永遠要記得多多去體諒他們,因為:父母的愛永遠是神聖的、偉大的!

關於國小生暑假讀書心得感悟作文 篇26

我不得不感歎時間是個很強大的東西,它總是在不經意間改變了一切。一晃十幾年匆匆過去了,我已經從一個少不更事、懵懵懂懂的小孩子成長為一個朝氣蓬勃、滿懷夢想抱負的小大人了。從小到大遇到久違的親朋好友,他們圍繞在我耳邊最多的一句話就是“這丫頭,又長高了……”,聽到這句話的我,心裏自然很享受着這成長所帶來的喜悦,但更多的是對於時間流逝的思考。

在朱自清筆下,時間它長着腳,輕輕悄悄地挪移着,在莊子筆下,時間是“白駒過隙,忽然而已”,彈指一揮間;在漢樂府《長歌行》中,時間是“百川東到海”,一去不復返;而在曹操的《短歌行》中,時間是“譬如朝露”,稍縱即逝;……古往今來,有多少文人雅客留下了這樣的壯麗詩篇,它無時無刻不在為我們敲響着警鐘,告誡着我們“少壯不努力,老大徒傷悲”,提醒着我們“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。

年少輕狂的我們總以為自己還年輕,還只是一隻逐漸學會飛翔,覓食的雛鷹,生命才剛起了個頭而已,卻不知有多少時間如白駒般從我們身邊飛馳而過。朱自清説“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候”,但唯有時間,它是一去不復返了。當我們一事無成,而幡然醒悟的時候,那已經是不是太晚了呢!與其讓自己留下如此強烈的悔恨,還不如從現在起把握自己生命中和每分每秒。

在這個青春的舞台上,我們是主角,但僅僅只是現在,總有一天我們也將會告別這段屬於我們的水木年華。所以,朋友們,努力吧!趁着現在的我們還年輕,趁着我們還擁有朝氣蓬勃的臉龐,活力四射的青春,讓我們好好珍惜這段美好的時光吧!讓我們開動勤勞刻苦的船,豎立起努力拼搏的帆,向着那夢想的彼岸行駛,給自己短暫而又美麗的人生交上一份滿意的答卷!

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