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《朱自清散文精選》讀書心得體會範文(精選17篇)

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文(精選17篇)

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇1

朱自清大家因該都瞭解他,他是著名的作家和學者,他寫了許多有名的文章,都是以敍事的抒情為主。我讀過他的《背影》,《荷塘月色》和《槳聲中的秦淮河》。這些散文都有同樣的特點,素樸,慎密,語言洗簡,文筆清麗,讀完以後身臨其境,回味無窮。

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文(精選17篇)

在《朱自清散文精選》中,有他三十五多篇散文,這本書中第一篇散文就寫了他最有名的一片的散文,《匆匆》。這篇散文寫出朱自清面對“逃走如飛”的匆匆時光而產生的無奈,悵惘,比切還有對未來的追求和探索。

我最喜歡邊讀《匆匆》邊思考它所表達的意思。在《匆匆》裏一句話是這樣的“但是,聰明的,你告訴我,為什麼一去不復返呢?”這句話表面上是疑問句,但實際上卻表達了作者對時光逝去而無法挽留的無奈和已逝去的的深深遺憾這句話一直印在我的腦子裏反覆回味,總覺得有無窮無盡的含義包含在這句話中。

當我讀到最後一段時,我又在細細的回味,原句是“你聰明的,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”這句話和前面的那句起到了呼應作用文末和文首的提問在文字上看是一樣,但是在表達的感情上卻不一樣了,文首的提問是強調一種無奈和悵惘,而這句的提問是一份激情,是一聲吶喊,我們要區分這兩句,在讀這兩句話時語調是不一樣的。

時間,它本身是看不見的,又摸不着的,可是在朱自清的筆下作者用豐富的想象力,將事件的形象描述出來,為我們捕捉了時光逝去的蹤跡。他把時光比作針尖上的水滴,青煙等,表現出時光的無聲無息。

在文章倒數第二段,作者又運用了擬人的手法,把無形的時光不做他朝夕相伴的朋友,這樣可以表現時光的一往無前轉瞬即逝的態勢,還可以極其傳神的表現出作者面對匆匆流逝的時光欲留不能,欲追不及的惋惜和悵然。

讀完朱自清的散文,我突然明白時間是寶貴的,不要虛度光陰,一定要珍惜時間,盡力做好買一件事。

朱自清的散文集給我一種感覺,他在教我們一個一個人生的哲理,當然,也有寫景的文章,他的散文集洋溢着一股真摯、讓人深思的感情。他的散文構思精妙,讓人很容易找到文章的中心,並瞭解。

文章寫了很多故事,有寫人的、有寫季節的、有寫景的、還有寫遊記的,其中,我最喜歡的就是《匆匆》這篇文章,雖然很短,只有七八百字左右,但它卻用很多例子來表達中心,讓人一下抓住“題眼”,文章給我一種親切感,彷彿是一個和藹可親的老爺爺在與我談話,這篇文章充滿了智慧和人生的哲理:“過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。”

文章雖然沒提一個關於珍惜時間的字眼,但從文章裏舉的例子和反問質疑中,我們不難看出,朱自清爺爺在向我們説明珍惜時間這個道理,他告訴我們日子是一去不返的,新的日子一瞬間就走了,如果抓不住,像流水一樣流走;抓住了,向黃金一樣珍貴。   可見,時間對我們來説,是一件多麼重要的事情,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這個諺語也充分體現了時間是用金子買不到的,無論你多有錢,沒有了時間,也會慢慢老去,那麼,那些錢能幹什麼呢?時間是無價的,可以説,時間自己本身就是一個巨大的財富,它與別的東西不同的是:只要珍惜它,多久都用不完,如果你浪費它,彈指一瞬間,它會消失的無影無蹤。

人生只是短短几個春秋,既然如此,我們何不好好珍惜它,難道要讓時間白白的從你身邊流逝嗎?時間也是最公正的裁判,不同的兩個人,一個碌碌無為,到後來什麼也沒留下,只留下無窮的悔恨;一個艱辛勞作,換來得是累累碩果,他們的人生閃爍着耀眼光彩。

朋友,從現在開始,好好的珍惜時間吧!讓我們一起做時間的主人,好好的駕馭它!

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇2

《背影》這篇散文通過描寫父親送兒子遠行的一幕,表現了父子之間的真摯情感;《匆匆》講述了時間流逝之快,並且時間不能倒流,朱自清散文集讀後感。告訴我們:昨天是作廢的支票,明天是未發行的債務,只有今天才是黃金。所以,我們一定要把握住今天;而《荷塘月色》這篇散文中,作者用月光襯托荷花,描寫了夜晚中荷塘的美景。而令我感觸最深的還是《春》。在文中,朱自清先生把春比喻為一個剛剛睡醒的孩子,欣欣然張開了眼,遍地的野花彷彿是天上的星星眨着眼。風,不再像冬天那樣寒冷,像母親的手,輕輕地撫摸着萬物。在温暖的春風中,孩子們高興得放着風箏。在春天,春雨是尋常的,它滋潤着世間的萬物。

在《春》這篇文章中,我認為最重要的一句話是:“一年之計在於春,剛起頭兒,有的是功夫,有的是希望”。是呀,春天代表着綠色,寓意着復甦,象徵着希望。我們只有在春天播下希望的種子,到秋天才會有累累碩果。而我們國小六年級不正是我們人生的春天嗎?我了我們秋天的收穫,我們現在難道不應該付出汗水和努力嗎?我熱愛春天,歌頌春天,但我更珍惜春天!

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇3

一次讀書活動,讓我有機會接觸朱自清的散文。我對朱自清的初次瞭解是通過《背影》這篇文章開始的,之後又在高一學習了《荷塘月色》這篇文章。霎時間被他特有的優美文字所吸引,便在這個假期決定深入的瞭解一下這位“詩人”的世界。

朱自清的每篇散文中都不時地通過對一些細緻景物的描寫來體現他優雅的行文風格。不同於俞平伯的縝密,也別與冰心的飄逸,異於周作人的雋永,也不似魯迅先生的深刻犀利。他在每篇文章中都在體現着,浪漫的氣息。他將不明不暗的梅雨潭寫出了醉人的綠,他將萬物復甦的春描摹成一個初醒卻睡眼惺忪的孩子,沒有過於華麗的辭藻,卻又不失細膩,這就是朱自清的文字。

“薄薄的青霧泛起在荷塘裏,葉子和花彷彿在牛乳中洗過一樣,又像籠着輕紗的夢。”月下的荷塘在朱自清的筆下是朦朧的,作者的內心也是如此。大革命失敗後,作者既反感國民黨的“”,又對共產黨的“革命”產生懷疑,處於白色恐怖時期的作者經歷了好友聞一多、李公樸的身死,又對自己的命途與國家的未來感到迷茫。“又如剛出浴的美人。微風飄過處,送來縷縷幽香,彷彿遠處高樓上渺茫的歌聲。”對荷塘的描寫都是雲裏霧裏的,看不真切的所以這是作者的內心縮影,是如此的迷茫與無奈。

五四運動落潮後,朱自清又意識到當時的青年們崇尚過去、憂慮將來,將本來應該做的都荒廢了。為了使這些象徵着“新生命”的青年覺醒,作者寫下了《匆匆》這篇文章。他像是反覆責問自己,又像是在責問別人“我們的日子為什麼一去不復返了呢?是有人偷了嗎?”他不甘心八千多個日子在自己的手中溜去,便又問道:“去的儘管去了,來的儘管來着,去來的中間又是怎麼匆匆的呢?”他感歎時間的流逝,也是對心靈不平的一種訴説。這也是五四運動低潮後青年們的普遍情緒。因此,他要讓青年們知道,生活中的各種過程都有每一剎那的意義與價值!每一剎那的時間裏,都有它相當的位置。

朱自清的浪漫中是夾雜着對現實的宣泄,這對我們的寫作也有一定的啟示。作品是抒發真情實感的媒介,並不是無病呻吟。帶有真情的文字,即使沒有華麗的辭藻也可以意味深長。

毛澤東在《別了,司徒雷登》一文中寫到:“聞一多拍案而起,橫眉怒對國民黨的手槍,寧可倒下去,不願屈服。朱自清一身重病,寧可餓死,不領美國救濟糧。”在美帝的挑釁下,他忍不住了,用行動向那些壓迫中華民族的侵略着説“不”,挺起了中華的脊樑。

我喜歡他的散文,更敬仰他的為人。一個浸潤着春雨的詩人,一個留給我深思的背影……他既是多愁善感的詩人,也是滿腔熱血的民族鬥士。

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇4

讀林清玄的文章,能使我浮躁的心即刻間安定下來,因為他的文章有一種獨特的韻味,雖然每篇文章都比較短小,但是卻散發出無窮的魅力,含有深長的意味,使我一拿到這本書就愛不釋手,迫不及待地去體會這個心思細密的人寫出的有血有肉的文章。

其中,我最記憶猶新的一篇文章就是《讓樹轉變的方法》。這篇文章以一個小有事引出了林清玄的一系列的感悟。主要寫了林清玄的孩子做了一實驗——讓一棵樹轉彎曲。這是靠樹的向上、向光性做的,把樹倒吊着,它便會轉個彎長上去,由此,林清玄便奉勸大家、我們人類不能不如一棵樹,不能被外在環境擊倒,失去自己原本的樣子,要學習那棵樹一樣不會墮落。

這棵樹被作者的孩子倒吊着,就好比是我們人類生活在逆境當中,而這棵樹因為向上、向光性又頑強地長了上去,可我們人類呢?有些經得住風雨的人可能會和樹一樣也不積極向上的心態在逆境中激發出自己的潛能,不會墮落,成為勝利者。然而有些人卻不會適應環境,自暴自棄,隨着環境一起墮落,最終,成為了失敗者,這方面,他們甚至不如一棵樹。

顯而易見,我們要當那些在逆境中也不會墮落,反而活得精彩的人。其實,人們有時都會有失敗的時候,我們也不免因此而灰心喪氣,對生活、對自己不抱希望,但是我們就要有超凡脱俗的精神,經歷了失敗過後,也培養了我們自己的人格、風骨,再來的時候,我們就不容易被外界環境所擊垮了,就像樹一樣,無論繞幾個彎,也要堅強地長上去,向上、有光的地方長,這才時我們所要做的,不與墮落妥協,以堅毅、剛強、樂觀的心一直生活下去。

林清玄的文章就好像一條條鞭子,無時無刻不拍打着我,使我走向正確的道路,並把他所表達的一個個實在且有效的人生哲理銘記在心,讓我受益匪淺。

二、沒有愛,便沒有教育

李老師深深打動我的一個重要原因,便是他始終如一和學生進行心與心的交流。“愛”是李鎮西老師永恆的教育理念,他可以和孩子一起過年,一起玩雪、拼字照相,真正融入學生生活,在一次次的“師愛”理解中留下了精彩的生命瞬間。在沒有讀李老師的書之前,我曾那麼地自信自己是“愛”學生的。讀完這書我捫心自問,我愛每一位學生嗎?我對學生的“愛”真的是無怨無悔嗎?我暗下決心,一定要改變自己過去的教育方法。當學生犯錯時,要努力控制自己的情緒,心平氣和地瞭解學生犯錯的原因,站在學生的角度思考問題。李老師讓我對熱愛學生的愛有了全新而深刻的理解:

愛,不單單是欣賞優秀的學生,而是“懷着一種責任把欣賞與期待投向每一個學生”。

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇5

每個假期,大隊部都會介紹一些好書給我們,這個假期的是<獅王><林清玄散文自選集><哈克貝里?費恩歷險記>,其中最吸引我的是<林清玄散文自選集>。

説是散文,當然是分成許多故事,對我感觸最深的是<海獅的項圈>這篇散文。主要講了"我"在漁人碼頭觀看海獅。兩位老師帶領幼兒園的小朋友來户外教學,老師給小朋友講起了碼頭裏那隻戴"項圈"海獅的故事。這隻海獅小時候在海里看到了項圈,就好奇地戴上了,可怎麼也拿不下來了。小海獅慢慢長大,項圈越來越緊,最後陷進了肉裏。再後來小海獅被保護海洋的工作人員發現,剪掉了項圈,卻留下了傷口。

讀了這個故事,我覺得那個往海洋裏亂丟項圈的人太可惡了,這樣亂丟垃圾不僅破壞了海洋的環境,也使小海獅差點丟了性命。再想想,我每次去海邊,總能看到很多人把燒烤用過的一次性物品及吃剩的垃圾,及用破的游泳圈等物品直接丟在沙灘上,一漲潮,海水就把所有垃圾帶進大海。看了這篇故事,我下定決心不再讓更多垃圾流入大海,看到垃圾就撿起,看到別人亂丟就及時制止,千萬不能再讓更多的海洋生物慘死在這些垃圾手下。這樣才能海更藍,水更清,生物們才能生活的更好!

同學們,快去翻開這本書吧!很多生活哲理在等着你!

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇6

讀罷魯迅先生的文章,會被其深邃的思想所征服,心目中先生的形象時常浮現,揮之不去。的確,從小到大,學的最多的便是魯迅的文章,開始也總覺得很難讀懂,但隨着年齡的增大,思想的日趨成熟,重讀魯迅先生的文章後,我便開始喜歡先生的文章了。

高爾基曾説過:“文學就是人學。”一切文學作品都是以塑造栩栩如生的人物形象來反映的。魯迅作品的成功不僅建立在生動的人物的塑造上,儘管孔乙己的迂腐,華老栓的麻木,阿Q的落後……這些形象的完美塑造,已讓我們領悟到了一代大師那飽滿的筆墨和深邃的思想。更重要的是他那無畏的氣概和對正義,對光明的追求,充斥於字裏行間,讓人肅然起敬。

犀利的筆墨剝落了封建舊制虛偽的外表,讓醜惡無容身之處,無愧於“刺向敵人的匕首和投槍”的稱號。其中的含蓄與深沉正是作者成熟的思想與精闢獨到的見解的表現,從中不難看出先生的執着與人格的偉大。哪怕風雨如晦,哪怕血薦軒轅,先生都義無反顧,走自己的路。

從此,便有了在中國現代文學史上的第一篇反封建的白話小説《狂人日記》,先生借狂人之口首先道破了中國社會幾千年的文明史,實質上是一部“吃人的歷史”。全篇無不透出披着“仁義道德”外衣的封建家族制度和封建禮教,其本質就是吃人。先生敏鋭的藝術感染力和強烈的戰鬥吶喊,為整個中國新文學運動打下了堅實的基礎。

泰戈爾説過:“如果你倆在黑暗中看不見腳下的路,就把你的肋骨拆下一根來當火把點燃,照着自己向前走吧!”魯迅也是這樣的,他在敵人的監視下燃燒自己,無論是上刀山、下火海,他始終在為祖國命運、人類出路進行着哲人式的思考。

從發人深省的《狂人日記》,到錯綜複雜的《風波》,再到濃重陰冷的《藥》,無一不反映出魯迅先生心中的吶喊,表現了先生驚人的精神震撼力。

對於先生的欽佩還在於他的骨氣,對封建社會的不滿,能用手中的筆來書寫,對判國賊等人的諷刺,更是“罵”出了中國人的憤慨,“罵”得淋漓盡致,“罵”得實在精彩!

正是這些風行不衰的文章,魯迅先生的形象也時刻鼓舞我們,既然是華夏兒女,既然是熱血青年,就應當知恩報效,只有有了這樣的雄心,我們在學習的道路上才會走得越加堅實,越加富有信心!

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇7

我一直想看冰心奶奶的書,但是沒有時間去買一本,在這個暑假的閲讀活動我買到了《冰心散文集》,讓我領略到冰心奶奶非凡的文學才華,和細膩的語言。

我非常喜歡冰心奶奶的語言,就像一場春雨滋潤着我們的心田,一縷陽光灑落在我們的心坎上。

她優雅含蓄的語言一直縈繞在我們耳邊。冰心奶奶成為了孩子們好朋友。

閲讀這本書,我不僅學會了冰心奶奶的真誠的心,知道冰心奶奶還是個孩子的時候的事,也知道她在我們這個年紀的一些故事等等。

最讓我記憶尤深的是《夢》這篇文章,雖然這篇文章的主題是《夢》,但講的不是她夜晚做的夢,而是她的童年。

看到冰心的奶奶寫的童年,給我的第一感覺是:好玩。沒有想到她的童年,是一個“假小子”。她竟然不喜歡像個女孩那樣生活。

不過通過冰心奶奶的描述,我倒想裝扮成男生酷酷的。

看呀!騎着白馬,在草原上散步,真瀟灑,有點像白馬王子呢!但很遺憾,她終究是個女孩。

“扮”男孩“扮”了十年,她回到了家鄉,拋開了十年前的一個夢想,穿上了女人的衣服,不知道她那是怎樣的心情呢?是非常喜歡這種服裝,還是懷念那種大方大膽的感覺?在接下來的事情中,我明白了

她沒有後悔過。

靠在窗前,外面搖曳的樹枝勾起了十年前的回憶,黃昏的號角似乎在這個時候響起。她那十年轟轟烈烈的生活深深地印在她的腦海裏,使她難以忘懷。我很喜歡她的童年,我覺得很新鮮。

我真的想試試這種美妙的樂趣。身穿制服,佩帶軍刀,騎着白馬,要就像馬兒自由自在一樣。我喜歡她的童年,我相信她更愛她寶貴的童年!

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇8

讀完朱自清的各種散文後,我認為他寫的散文雖然表面上只是記敍一些大大小小,形形色色舊時代的故事。可是,細細品味下,又可以發現隱藏在文中作者的情感,再結合時代背景,便可品味作者的意圖。

個人認為朱自清的《春》描寫得那麼美好,那麼恬美,那麼快樂。他將春中的“東風”,“小草”,“樹木”, “花朵”,“春雨”,“風箏”等等這些春天的景物,利用第一人稱的角度,寫出春天的蓬勃生機,活潑開朗,奮發向上,體現初春的美好。

文章一開始便開門見山地寫出了初春時的景色,利用第一人稱的角度,感受到了初春時的快樂氣氛,又“桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。”利用對春暖花開中花爭相生長的景色,將春的那種激情表現得淋漓盡致。作者對風的描寫雖少但十分形象生動,例:“像母親的手撫摸着你。”“都在微微潤濕的空氣理醖釀。”將春風中的特點一一展現在我們的面前。連春雨,作者都將其寫出一種意境美,例“像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着人家屋頂上全籠這一層薄煙。”“薄煙”就可以看出作者不僅抓住春雨細小的特點,還寫出了美感。

寫完了對春景的描寫,作者又對人們在春天的活動進行描寫,“放風箏”,“趕趟兒”這些事件更加突出春天的希望。

最後,作者以“春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領着我們上前去”。不僅將春天的奮發向上體現出來,更顯示了作者呼籲人們在新春之際,要各做各的一份事,不要止步不前。

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇9

寒假的一天,我看了我國偉大的文學家、思想家、革命家——魯迅 寫的散文詩集《野草》。

我一看這本書就入了迷,愛不釋手,一口氣就將它讀完了,其中有一篇我印象最深的《雪》,這篇文章與眾不同,寫得十分優美,表達的思想感情很強烈。我想大家一是迫不及待了吧,下面我就給大家講講吧!《雪》這篇文章我覺得很有特色,與我們寫得有很大的不同。我們寫雪的着重點一般都是它的形狀、顏色、飄落的樣子等等,而魯迅寫得這篇《雪》的着重點卻是孩子們怎樣塑雪羅漢。

依我個人認為這是《雪》這篇文章的閃光之處。“第二天還有幾個孩子來訪問他,對了他拍手、點頭、嘻笑。但他終於獨立坐着了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結一層冰,化作不透明的水晶模樣,連續的晴天又使他成為不知道算什麼,而嘴上的胭脂也褪色了。”這一段話裏藴藏着一個道理:看似強大的事物卻經不住一點點、小小的考驗,就已經完全拜變了樣,認輸了,低頭了。在我們身邊也存在着這樣的事情,我們要去克服它,消滅它,不使它成為你生活的累贅。

《雪》這一篇用了許多的修辭手法,將文章寫得更加生動形象,讓人讀了以後,眼前彷彿就出現了這個情景,如:“但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛着,也聽得他們嗡嗡地鬧着。”這一句話用了擬人的修辭手法將蜜蜂飛來飛去,寫作了忙碌。蜜蜂一邊飛一邊發出嗡嗡的聲音,這是很正常的事,而作者卻把它們寫成是在吵鬧,這更加突出作者之文采。

只要你一閉眼,眼前就會出現書中所寫的這一幕。“雪”在我的腦海裏是很美的,但在作者筆下的《雪》中覺得更加美麗,我想:魯迅能寫出這樣美的雪景他肯定是注入了自己不少的感情在裏面,不然是不可能將雪寫得如此美麗,我從中發現寫作文最重要是要用真情實感去寫。我從這本書中獲益匪淺。

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇10

畢淑敏,是我最喜歡的女作家之一。她的散文是澄清的,健康的,充滿活力的。她的素材全部取於平常人的生活,並沒有太多華麗的詞藻修飾,也沒有令人一讀就感到新鮮的選材,但她卻把最普通的平民生活,便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發現不到的鏡頭,他(她)總能洞穿人的心理,寫出人人心中有,筆下無的畫面,令人充滿遐想與佩服。

在我的牀頭一直放着一本《畢淑敏散文集》,我喜歡在空閒的午後或是寧靜的夜晚自己一個人坐在牀上細細品味,有時我喜歡讀給宿舍的同學聽一聽,和她們一起分享了心靈的顫動。畢淑敏以散文的形式,以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬,她是那麼具有奪目的光澤,是那麼具有多豔的色彩。無論親人間的愛,戀人間的愛,還是發小間的愛,畢淑敏對它獨到的詮釋和理解都深深地打動着我。

她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經歷的事情寫得妙趣橫生。有如《蝦紅色情書》令人髮指的愛情,也有《校門口的紅跑車》發人深省的情節等等。或許因為我還是一個女大學生,所以對於這樣的一些散文的感受會更深刻一些。

《校門口的紅跑車》正是以女大學生作為它的主人公,其中主人公剛開始的機遇確實令人羨慕,坐紅色跑車去高級別墅家教,每月的獎金上千,時不時還能收到家長的貴重禮物,但是,事情並不是想象中那麼好。因為強烈的虛榮心和比較差的我防備心理,使她走上了一條不歸路。

讀完這一篇文章我沉默了很久,甚至有些後怕,這樣的情況隨時有可能在我身邊的朋友發生,甚至我自己。這是未踏進社會的我們所渴望的,但也是我們所害怕的。特別是作為女生,在追求自己的夢想和實現自我價值時,最不可丟的就是自己尊嚴。自愛,自強,自立,是作為辛辛女性的宣言。這是我的堅持,更是我的信念。

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇11

幸福是什麼顏色的?這是個連作者都不知道的問題,但她卻寫了這本書,她沒有告訴我們答案,或許是要我們自己去體會其中的奧妙吧,不同的人看完後也許會有不同的感受,自然也會有不同的答案。眾所周知,畢淑敏是個心理學家,而關於幸福的這些問題又與人類的心理有關,也許正因如此,她的觀點更容易被大眾所接受吧。讀完這本書後,不少人一定會對生活有所改觀吧。

其實,幸福並不複雜,它就是那麼簡單。對老師來説,學生的進步就是幸福;對農民來説,收穫莊稼就是幸福;對平民來説,衣食無憂、全家平安就是幸福;對作家來説,自己的作品受到認可就是幸福……在不同的人眼中,幸福的定義各種各樣。作者對幸福的認識不一定是我們對幸福的認識,但從某些角度來看,又或許是相同的。讀完了這本書,也想要談談對幸福的認識。

在我的意識中,幸福就是這麼簡單。人生其實很短暫,因為當你出生時並不知道自己的生命會在哪一刻終結,也許今天我們是這世上活生生的人,而明天就不知自己身處何方了,或許化作了一棵樹,一朵花,一片雲甚至是一粒塵埃,誰都沒有預知未來的能力,不知道前方究竟是什麼在等待着我們。7月23日,相信這個日子我們都不會陌生,正是在這一天,一輛北京駛向福州的列車與一輛杭州駛往福州的列車相撞了,車上的38人遇難,就是在那麼一瞬間,多少人家破人亡,列車上的人又有誰知道會發生這樣的事呢,災難總是在我們不經意間降臨的,大家都還記得小依依吧,那個最後被救出來的小姑娘,在這一瞬間,她失去了愛她的父母,從此她將要面臨失去父母的痛苦,她還那麼小,命運對她又是否太殘忍了呢?面對那些逝者的親人,我們又有誰不同情呢?與他們相比,我們是幸運的,更是幸福的,至少我們還有親人,無論在何時,我始終都認為,只要能和自己的家人在一起,平安快樂就是最幸福的事。

有些人的一生總是去追求很多,金錢、地位、權勢……但在這過程中,他們常常失去了做人最基本的東西,當你站在頂峯的時候,旁邊沒有人和你分享,這些人是孤獨的,是可悲的,他們不會感受到幸福,因為幸福早已在他們爭名奪利時悄悄地遠離他們。秦始皇嬴政滅了六國,統一了天下,但最後卻落了個二世而亡,趙_,賜死了扶蘇,儘管他曾得到過天下,但是他失去了很多,試問他幸福嗎?

幸福並不需要有太多的追求,和自己所愛的人在一起便是一種幸福,他們快樂是我們的幸福。幸福就是這麼簡單,當別人做錯事時,對他們的寬容也是種幸福,它讓我們快樂。幸福並不複雜,它就在我們身邊,只是在於我們有沒有去發現它。幸福者不會空虛、迷茫、無所事事,幸福者健康、安詳、樂觀、豁達,臉上時常帶着迷人的微笑,身邊常常籠罩着悦人的光芒。

幸福就是這麼簡單,最後送給大家一句話:幸福,本就觸手可及,只要你願意爭取!

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇12

今天,我讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》這篇文章,心裏十分激動。這篇文章反映了1945年抗戰期間革命者在國民黨反動派統治下的艱難處境和對光明的渴望,讚揚了他們鎮定,勇敢,樂觀的精神。

文中描寫的中心人物是一個地下黨員的女兒。當時國民黨反動派殘酷地逮捕,屠殺地下黨員,白色恐怖籠罩着重慶上空。小姑娘的父親是位地下黨員,因黨組織遭到破壞,而離開了家。母親也因受到特務的追蹤毆打而吐了血,然而,這位小姑娘不像一般孩子那樣驚慌失措,哭鼻子,而是能夠幫着或替大人做事。這對於一個八九歲的小女孩來説該是多麼的不容易啊!

當我讀到小姑娘獨自一人上山,到鄉公所樓上打點話給媽媽請大夫,遇到作者後,平靜地回答了作者的問話這一段時,我感到她是多麼地勇敢,鎮定啊!正因為她堅信:總有一天革命會勝利,總有一天父親會回來的,到那一天,人民羣眾就可以翻身做主人了,大家的生活就會好了。所以,她有這種勇氣,有這種膽量!

在讀到作者問她吃過東西了嗎?鍋裏是什麼?她笑着回答:“紅薯稀飯--我們的年夜飯“時,我的心裏感到一陣酸楚。年夜,這是多麼誘人的時刻呀!我已經度過了13個年夜。每當這時,我不僅能夠受到父母的疼愛,全家人一起吃着香噴噴的餃子,還觀看五光十色的煙花,傾聽着闢辟啪啪的鞭炮聲。我感到這是我最幸福的時刻,我的心裏別提有多美了!可是這些東西對這位小姑娘來説卻一樣也沒有,她的母親被打傷,父親出走而不知下落,過年只能吃紅薯稀飯。然而,她仍充滿着樂觀精神。這是一個多麼堅強,多麼了不起的姑娘啊!

抗戰期間的鬥爭是殘酷的,我們今天的幸福生活是來之不易的。通過本文的學習,我更深深地理解了這一點,我們有什麼理由不努力為祖國的繁榮而學習呢?

我們要攀登科學的高峯,就需要勇氣,需要珍惜這美好的時光,學習更多的知識。我願做一個像小姑娘那樣的人,以鎮定,勇敢,樂觀的精神為祖國的現代化建設做出自己最大的貢獻

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇13

每當腦海浮現魯迅二字時,我就會想起他那人格的獨立,正因為他的真實,筆鋒如刀刻在心中刻畫着中華民族的靈魂。而且,他有強烈的使命感,魯迅之所以是魯迅,是因為他不明哲保身,受到恐嚇,他出門不帶鑰匙,以示不歸之志。他不惜以生命高揚理性,以其堅毅警示眾生,因而使人望其項背而終生敬仰。

當我拿起魯迅的靈魂作品時,我彷彿看到了中華振興的良藥。魯迅曾説過,“醫治中國人只是把他們的身體治好,但卻救不了他們。”所以,魯迅開始從文,用他最樸素的語言,寫出了最具攻擊性的文字,讓國人,仍至世界體會到他的所向披靡的無畏精神。

小時候曾讀過《朝花夕拾》,但鬱悶的是我當時沒能讀懂,生生地誤會了魯迅的文學功底。後來,心智趨向成熟的我漸漸觸到它的內涵,它講述的鄉村生活體現了眷戀和厭惡相互參透的鄉戀情。另一個是魯迅在逐步接受進步文明的同時,也在現實中摧殘着破舊的,愚弱的故鄉。

魯迅先生對兒童問題的關注一直是藝術創作的重要話題,如《朝花夕拾》中的百草園,三味書屋,五猖會,魯迅以其少年“單純與自由”的心靈去看待,評價自身和世界。但是,在充滿童趣的散文中,又輔成人視角來僅觀兒童時期的生命體驗。父親在“我”大聲叫嚷中痛苦地嚥了氣,現在“我”知道這卻是我對於父親最大的錯處。這樣,魯迅在兒童視角與成人視角的轉換過程中,不斷地咀嚼,追尋童年經驗,從兒童封建社會重壓下的弱者的角度出發去抨擊封建文化兒童的腐蝕,傳統的教育方式對兒童尊嚴的踐踏。

我輕盈蓋上書本,手指依舊殘留着書頁上淡淡的香韻,但我知道,那始終會散去;但是,那鋒利筆鋒在心中刻畫過的痕跡,卻與歲月的長流而深深沉澱於心靈的深處。

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇14

林清玄,1953生,筆名秦情,林漓、林大悲等。讀他的散文文筆流暢清新,表現了醇厚、浪漫的情感,在平易中有着感人的力量。而他的散文又帶着些禪學的味道,看破俗世。

《無關風月》的布袋蓮。讓我們體會到生命的頑強。放羊的中年漢子的羊雖然將榕樹葉和布袋蓮吃得一乾二淨。可來年的春天,這生命意然又新生了!我喜歡:“當然,傷口的舊痕是不可能完全複合的,被吃掉的布袋蓮也不可能重生,不能複合不表示不能痊癒,不能重生不表示不能新生,任何情感與歲月的挫敗,總有可以排解的辦法吧!逝去的歲月一去不復返,哭泣的時間,一日又可能悄悄溜走。為丟失的哭泣,不如珍惜眼前的。

時間,人類最熱門的話題。《一隻鳥又飛走了》以一個孩子的戲話,感悟時間的可貴。令我感概萬分的是:“我每次想到時間寶貴,就會想起這件往事,生命裏的每一秒都是一隻寶貴的鳥,它不斷地張開翅膀飛去,彷彿天上鷺鷥成行。”時間像鳥兒為誰停留,獨屬於誰。

《更恆久的價值》時代,一個創新的時代,更多的青年去追求時尚,不再珍惜過去的更樸實的東西,就這樣被我們遺忘在角落。這世界雖然浮華短暫,但只要我們願意堅持一些更恆久的價值,就會發現還是有許多事物愈久愈醇,愈陳愈香。如果我們細細發現,老人有許多舊東西是不願意丟掉的,每一件物品中可能藏着故事或是還可以用,就算堆得滿房子是,也不肯丟掉一件。

《喜悦的香》每一個人都必須經歷挫折,這是一個人成長的過程。含笑,一種春天開的花,含苞花最香。它的花期很長,為人帶來笑意。如果我們遇到了挫折,請像含笑一樣,微笑面對。正如“願我們也可以像含笑花,一年四季都帶着微笑面對世界。”

林清玄一個用一生看人生,俗世的男子。他看破人生,感悟人生。

林清玄,禪學與散文的頂鋒人物!

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇15

畢淑敏——有人這樣評價她:在熱鬧而浮躁的文壇,畢淑敏似乎自立門户,不能把她歸屬於任何一個派別;她不以學問見長,也不以前衞的語言標榜;她不是江南的清山秀水,也不是草原上的黑駿馬,她似乎是從五千年的文化傳統中走來,但又不全是傳統文化的迴歸。她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體,把人人都經歷的事情寫得妙趣橫生。這種樸實無華的文風,很有一點平淡而山高水深的境界。

畢淑敏《愛怕什麼》以散文的形式,以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬,她是那麼具有奪目的光澤,是那麼具有多豔的色彩。“愛”是人世間最最具有情感,最最具魅力的,是任何物品所替代不了的。畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。

“愛一樁事業,就奮不顧身地投入。愛一個人,就斬釘截鐵地追求。愛一個民族,就挫骨揚灰地獻身。愛一種信仰,就至死不悔。” 從畢淑敏對“愛”的詮釋中,不難看出她對“愛”那種獨有釋懷。閲讀這篇散文,感覺畢淑敏對“愛”的解釋特別具有生活的氣息,特別具有人性的舒漫,使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下,“愛”怕撒謊,“愛”怕沉默,“愛”怕猶豫,“愛”怕模稜兩可,“愛”怕沙上建塔,“愛”怕無源之水,“愛”怕假冒偽劣,“愛”怕刻意求工。畢淑敏在散文中從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅固、“愛”的力量和宏大。文中對“愛”的強調,足以保有一份人世間的真“愛”真“情”,能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才幹、友誼、關懷……。保有一份真“愛”,就是照耀人生長明的温暖的燈。

在閲讀中,我也想到了自己的工作,教師應該如何對學生傾注愛?傾注多少“愛”?是“一生,還是“一時”?母親對自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛,教師更應具有母親的博大情懷和終生的“愛”,因為教師的職業就是以“愛”的呵護,“愛”的德行,照耀學生們前行的道路。記得聽過這樣一個事情:有一個班主任,她讓班裏的學生寫出老師最喜歡誰,班裏的每一個孩子都寫了自己的名字。我會帶給學生這樣的感覺嗎?我沒有勇氣測試,更沒有自信回答“是”。儘管下定決心要當一名愛學生的好老師,可有時態度也會急躁,也會因忙碌而忽視孩子的情感。而我在畢淑敏散文中,體味到了“愛”的真諦—— “愛是神奇的化學試劑能讓苦難變得香甜,能讓一分鐘永駐成永遠,能讓平凡的容顏貌若天仙,能讓喃喃細雨雅過雷鳴電閃。”“愛”是教育者的情懷,“愛”是教師的職業特性,“愛”是靈魂工程師們的之情,“愛”是學生成長的土壤,“愛”是學生快樂的源泉。“愛是孕育萬物的草原。在這裏,能長出能力、勇氣、智慧、才幹、友誼、關懷……所有人間的美德和屬於大自然的美麗天分,愛都會贈與你。” 讓我們盡情的賦予學生們更多的“愛”,面對鮮活充滿童貞的孩子們讓我們釋懷人本的真“愛”。只有這樣我們才能看見“愛”的花朵成長的奼紫嫣紅。

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇16

《吶喊》是魯迅先生是正值五四革命精神高揚時期所作,作品真實的描繪了從辛亥革命到五四時期的社會生活,揭示了種.種層次的社會矛盾,對封建制度及陳腐的傳統觀念進行了深刻的剖析,和徹底的否定,表現出對民族生活的濃重的憂患意識和對社會變革的強烈願望。

其實在讀完《吶喊》的第一感覺,只能用兩個字來形容,自責,我自己有點奇怪為什麼會這樣?經過我的思考後,我發現,以前人的觀念真的讓人不可理喻,我常常跟我身邊的人説,如果我生在那個年代,我一定象孫中山那樣,對人們的思想進行徹底的教育。

我對《吶喊》中的阿Q正傳,比較感興趣,尤其是阿Q,我覺得那樣的年代裏像啊Q這樣的人是少之又少,在如今發達的21世紀,也幾乎沒有象啊Q的人了,其實我還是挺佩服啊Q這個人物的,時代雖然拋棄了他,但他並沒有放棄了自己,而是不斷的努力活下來,,也許有人會説苟且活着還不如死,但是,生命是第一位啊,沒有生命許多都是空想。

如今,像這樣發達的21世紀,我想很少有人想到曾經那麼愚昧的國民了,可是,你們有沒有想過至今還有那些愚昧的國民的存在,也許有人會覺得不可思議,但這的確是真的。

在那些偏遠山村的人們,因為接觸不到先進的文化教育,以至仍然保留着以前的各種封建習俗,這一點也不奇怪,社會有進步,而他們似乎生活沒有多大的改變,以後,我們要做的還有更多的,包括教育和傳統,分辨傳統和封建的區別,

未來的日子裏,我們除了自己要好好的活着之外,也要幫助別人好好的活着,因為我們的社會在進步。

《朱自清散文精選》讀書心得體會範文 篇17

翻開一本書,和着淡淡墨香,如品茗般幽雅清韻。三言兩語,智慧的光芒閃爍其中。洗淨鉛華,拋開那些看起來很虛無的深邃,所有的真相都會展示在面前。稱其為散文精神的至高,也不足為過。沒有多餘的文字,一切彷彿是那麼自然,卻又充滿了奇妙的聯想,空靈流動。轉換了時空,彷彿置身於那書中的情景,心靈卻澄澈洞明。我佛雲“一切有為法,如夢幻泡影,如露亦如電,包羅萬象,應作如是觀”。即便是遵從了“如是觀”的強烈的現實主義精神,在講述真理的同時,又顯得如此接近生活,如此接近生命的真相。一些原本很普通的事情,在林清玄的筆下,就可以發射出

熠熠的真理的光芒。在林氏的散文中,我們可以看到平凡生活中各種各樣的苦與樂,從最平凡的生活中,感悟佛法,感悟禪、感悟宇宙人生的真諦。林清玄在博大精深、煙波浩渺的佛教藝術和佛教哲學的海洋裏潛游泅渡,將之化為氣息,化為血脈。寧靜中透露着激越,冷峻中保持着温煦,流動中體現着凝注。繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便裝凌雲的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的温情。於是,我們得以看到東方美學理念和佛教哲學情懷融為一體、禪的機鋒和日常生命體悟為一體的傑作。正如

《黃昏菩提》中寫到:“凡是樹,就會努力生長;凡是人,就不會無端墮落。凡是人,就有人的温暖,凡是樹,就會有樹的風姿。”“感恩這人世的缺憾,使我們警醒不至於墮落。感恩這都市的污染,使我們有追求明淨的智慧。感恩那些看似無知的花樹,使我們深刻地認清自我。最大的感恩是,我們生而為有情的人,不是無情的東西,使我們能憑藉情的温暖,走出或冷漠或混亂或骯髒或匆忙或無知的津渡,找到源源不絕的生命之泉。”還記得那住在林中的年輕人,當人們問他為何不到山外打工時,他的口吻不容置疑:“這是我的家。”在年輕人的眼中,森林中的一切生靈,都在冥冥中傳遞着廣博與自然,帶給他家的熟識氣息。不會忘記那位賣餛飩的老人,他總是在深夜敲起清越的木魚,向老主顧傳達着生意的信號,卻不致中斷熟睡者的美夢,更在不經意間温暖了遲睡者的心靈。正是這平凡樂器奏出的平凡音響,委婉地傳達着這位老者的淡泊心態,使串串雲淡風清的聲音久久在心靈的上空迴繞……

讀畢林清玄的散文,豁然開朗,生命的價值別有洞天。“且讓我們在卑濕污泥的人間,開出柔軟清靜的智慧之蓮吧。”

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