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讀于丹論語心得之心得3篇

讀于丹論語心得之心得3篇

我們學習閲讀了于丹《論語心得》,重新認真領悟我們古老理論精華,心裏產生許多共鳴,我深刻感受到中國古老文化的精神和魅力。本文是讀于丹論語心得之心得,歡迎閲讀。

讀于丹論語心得之心得3篇

讀于丹論語心得之心得一:

《論語》,我在中學時候就曾通讀過了,那時候受階級鬥爭為綱的影響,對孔夫子的世界觀和理論抱着一種審視的態度,有些地方甚至用譏笑的眼光看。如孔夫子的“自行束樇而上,吾未嘗不誨焉”,覺得迂得可以。用這樣的心情讀書,得到的收穫可想而知。今年初丁檢在會上推薦讀《于丹論語心得》,於是在網上下載了認真看,看了後,有了嚴肅的思考和心得。于丹是北京大學的一位女教授,她以讀《論語》為引領,把高深的道理寓於生動通俗的語言中,抓住了論語的核心要義,剖析並展開來,結合我們當前的社會,很有説服力和感染力。

對《論語》重新認識的體會主要有三方面。一是把握自我,不為外界表象所迷惑。 忠孝禮儀是《論語》對“士人”的基本標準和要求。以前的人一聽到“忠孝”,立刻肅然起敬,乃至於“流涕”。但文革後我們根據學到的理論對這些看法有了變化,對“忠”,認為是愚忠,封建禮教的產物,“孝”是封建社會家長專制的工具,“禮”是偽善。於是,我們沒有了文化行為標準,沒有判斷是非的鏡子,除了法律因素外,我們的工作關係、家庭關係、同事關係、上下級關係、社會關係,如何處理好?馬克思主義上沒有,法律上除了基本準則外也沒有。於是,種種千奇百怪的事情出現在我們身邊。有些掌握了機密的國家工作人員通敵,出賣國家機密,背叛了黨和人民;有的不孝敬父母,欺詐老人的錢財;生意場上,有的不講誠信,要麼貨到不拿款,要麼款到不發貨;官場上,買官買官,拉幫結派,做一些昧着良心的事情,乃至貪污受賄。搞得來使人們對什麼事情該做,什麼事情不該做;什麼事情是好的,什麼事情是壞的,都不能作出正確的判斷了。其實,《論語》早就把這問題解決了,只是我們以前沒有注意到而已,處理好各項關係,就是要講求“忠孝”。對黨,對國家,對事業,對領導,要“忠”;對朋友,對工作,要“誠”,對父母,對老人要“孝”,對子女,對孩子要“悌”,對他人,乃至敵人,要有“禮”。把忠深深植入到心中,不是説説了事,有時候要用生命來解讀,有時候要用幾十年的苦難解讀。西漢時蘇武出使匈奴,單于愛其才,要其歸順,蘇武拒絕。單于為了瓦解蘇武意志,將蘇武發到北海牧羊,一去就是十九年。蘇武“渴飲雪,飢吞氈”,沒有忘記自己的身份和使命,始終將漢武帝賜的使節拿在手上。十九年後,單于兒子即位,突發善心將蘇武放歸漢朝。漢武帝開始聽説的是蘇武已經投降匈奴,大為震怒。後來得知真相後,非常感動,動員了全京城軍民出城迎接蘇武。蘇武仍拿着當年漢武帝賜的使節,衣着襤褸,儀態從容,他的赤膽忠心感動了所有的人。

二是 安貧樂道,淡薄名利思想。我們工資收入不高是多年的事實,我們都已經“習慣了”。但有的人卻很不適應,有的甚至口出狂言。所謂“靠山吃山,靠樹吃樹”,“撐死膽大的,餓死膽小的”、“馬無夜草不肥,人無橫財不富”等等,言論既已如此,行為上必然出現偏差。所以看見一些“勾兑”現象,也就不奇怪了。但任何事情都有個度,超越了度,事物本質就發生了變化。“法律允許範圍內”、“違紀”、“違法”懸殊往往在一線間,有的人偏就喜歡在這鋼絲上走,思想根源上還是不能正確看待“安貧樂道”思想。每個人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,而我們可以改變的是看待這些事情的態度。《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態來對待生活中的缺憾與苦難。我認為人要真正獲得自在、寧靜、最要緊的就是安貧樂道。孔子的學生顏回家境貧寒,住漏雨破屋,三天兩頭缺糧,“瓦灶繩牀”,都還朝不保夕,還得經常依靠子貢的賙濟。孔子稱讚顏回能在貧困中“人不堪其憂,回也不改其樂”。清朝有個清官任滿回家時候,因為沒有收受賄賂,覺得不好意思,在行李裏裝了很多石頭,以示“宦囊豐富”,居然還被人舉報,上面居然還派員“調查”,結果查出了一個清官。笑話之餘,這個清官清政不留名,體現了安貧樂道思想。我們不排斥富裕,我們不崇尚貧窮,但如果在富貴中,要學子貢一樣,要同情、賙濟貧困的人,並且不要名利。如果在貧困中,不能怨天尤人,要有安貧樂道精神。

三是愛人猶如愛己,敬人猶如敬己。 孔子很重視日常生活中的禮節。當做官的人,穿喪服的人,還有盲人路過他面前,他一定要站起來;如果他要從這些人面前經過,他就小步快走,這表示對這些人的一種尊敬。現代人一般都希望能得到他人的關愛、得到他人的尊敬。但自己付出了什麼呢?卻很少去思考。有的人挺起個冬瓜一樣的大肚,唯我至上、目空一切,任何人都不在眼裏;有的人“出口成髒”,開口就是粗話髒話,不管他人接受不接受;有的人不講社會公德,隨地亂丟髒物,公共場所旁若無人地喧譁、吸煙、吐痰; “愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之”,自己心中沒有別人,很難得到別人的尊重。特別是生活中本來有諸多不如意的人,憂患多於歡樂的人,更不容易做到自尊、自愛,並對他人的付出。美國原總統里根説他在中國的一次經歷是他一生中最受教育的事。里根訪華到西安,當然是微服私訪式。看見街邊有個小女孩賣甘蔗,里根突然想買根甘蔗來吃,一根甘蔗一毛錢,里根沒零錢,拿出一張10元“大團結”付錢,小姑娘找不起,漲紅了臉。那時候中國還沒有開始改革開放,人們生活水平不高,對賣甘蔗的來説,10元相當於鉅款了。里根也知道這個事實,於是以一種“賙濟”的心情,“美國式的寬容”,搖手説不要了,然後懷着一種對第三世界國家作了貢獻的滿足離開。沒料到一會兒小姑娘叫喊着,迅速追上來,把該補給的錢補給里根。里根後來説,他感到了自己的感情貧乏和空虛,他以一種施捨的心去施捨,反而到是自尊自強的中國小女孩對他進行了施捨。使他先前的施捨成了一種不尊重他人,不禮貌的行為。里根之所以受人尊敬,除了總統因素外,他以尊重他人心做事,尊重的對象不光是經濟巨頭、國家首腦,對一個普通老百姓也注意到細節,這些都值得我們去學習。因此我們任何時候都要保持一顆誠敬的心,真心讚揚他人,真誠對待他人,真心接受他人的好意。對待不友好的人,要“以德報恩,以直抱怨”。用《論語》精神指導我們的行為。

看于丹論語心得,重新認真領悟古老理論精華,心裏產生許多共鳴。在多年忽視文化、漠視文化之後,終於發現文化的重要性;在感受了人生百態、生活艱辛之後,更深刻感受到文化的精神,文化的魅力,文化調節社會行為的作用。但要真正達到論語的境界並不容易,還要靠自己繼續深入學習,勇敢實踐。以前只要一談論語,或者引用一句古話,馬上有人説“寶氣”,更不用説身體力行了。“君子敏於行而訥於言”,我們應該重新解讀論語,重新認識論語,讓論語成為一面鏡子,時時對照自己的行為。

讀于丹論語心得之心得二:

我不相信什麼權威,也不刻意追隨什麼名人的“真理”,但今年寒假學習組織我們學習閲讀了于丹《論語心得》,這本書卻深深地吸引了我,一打開書,我即被其深邃的思想深深地震撼着我,使我沒有任何拒絕看下去的理由。

于丹在書中不止一次地告訴我們:活着,就應該學會去適應一切不盡如人意的事物,在平凡的工作崗位上尋找自己的閃光點,永遠保持樂觀進取、積極勇為的生活態度,在逆境中不斷地修煉內心,提高自我,唯有自強不息方能有所作為。從她的書中,我讀懂了一種解脱,讀懂了一種希望與信心,自然也領悟到了一份真知。在這個多變的世界裏,每一個時代的人們都有特定的苦楚,每一個人、每一個崗位都有其不為人知的煩惱,教育事業也不例外。於是,有人埋怨,有人放棄,殊不知天底下有更多生活在水深火熱中的人。 21世紀把我們帶到一個全新的時代,信息技術的發展使得人們的腳步變得更加匆忙,人與人之間的感情似乎變得越來越冷淡,你不珍愛自己也就等於摧殘自己,你不前進也就等於後退,你不自強就會變得懦弱,只要活着,我們就得去認識生活,去探索世界,心靈永遠是自己的歸屬,何不好好活着呢?

一個禪師對前來問道的人説:“你拿起來吧!”那人一愣,問:“拿什麼?”禪師説:“那你還是放下吧!”於是那人便有了頓悟。我沒有那麼深的智慧,但我想,人活在這個世界總得面對許多事情,樂也好,苦也罷,人總得前進,但前進不是用三言兩語説出來的,你得戰勝自己,我沒有經歷過生死與噩夢交集的文革洗禮,也沒有經歷過硝煙瀰漫的戰火薰陶,正如於丹書中講到的:我們的時代政治最為穩定,經濟空前繁榮,但也是競爭最為激烈的年代,猶如足球賽場一樣,正因為有着激烈的競爭,所以也就有着慘烈的淘汰。鮮花與淚水同在,進步與落後共存,想要認識世界就得先認識自己;想要不敗就得自強。身在教壇的我們應敞開心扉,放下顧慮,拋棄那些沉積在心底的虛無縹緲的幻想,尋找一種更為實在的生活方式,在平凡的工作崗位上盡情的釋放自己的能量,在踏過黑夜的沉寂以後,笑一笑,天亮了!

生活是認識的過程,是探索的過程,是心靈感悟的過程。而生活態度是心靈的濾色鏡,你的生活態度端正了,你就會變得樂觀,也自然會把平凡的工作視為光輝的職業,全心全意的投入進去,這能不快樂,能不充實和幸福嗎?但若總是徒勞無功地埋怨與顧慮,何來快樂與充實?

生活中我們總有太多不盡人意,重要是我們要用正確心態去面對所有問題。一個猶鬱的人是不會有快樂的。每個人都是哭着降臨到這個世界上的,那意味着我們從來到這個世界的一刻開始,苦難艱辛就伴隨着我們。沒有誰的人生是完美無缺的,正如觸手不及的明月,它有圓有缺。因為有它的缺,才能感受到它圓時的惟美。

讀于丹論語心得之心得三:

《論語》的部分章節,過去曾經讀過,但由於古文功底有限、社會閲歷有限,總是一知半解,知其然不知其所以然。後來偶然在中央電視台百家講壇欄目看到北大教授于丹講的《論語心得》,於是在網上下載下來,認真學習,並結合這些年工作和生活的經歷,對工作、對做人有一些初淺的感受,在此向領導和同志們彙報,請批評指正。

一是把握自我,不為外界亂象所迷惑。 忠孝禮儀是《論語》對“士人”的基本標準和要求,同樣也適用於今天的普通人、公務員。我小時候是在批林批孔的氛圍長大的,對“忠”,認為是愚忠,封建禮教的產物,“孝”是封建社會家長專制的工具,“禮”是偽善。而在改革開放以後,各種思潮百花齊放,特別是由於地區、行業等收入差距拉大,社會階層分化明顯,這些都給人們傳統的固有觀念造成了很大的衝擊,價值觀、是非觀比較混亂,各種非主流的東西氾濫,人們的行為標準缺少廣泛遵循的主流道德規範。道德標準降低,是非觀念混淆。有的掌握了機密的國家工作人員通敵,出賣國家機密,出賣國家利益;有的不孝敬父母,欺詐老人的錢財;生意場上,不講誠信現象屢見不鮮。人們對什麼事情該做,什麼事情不該做,什麼是對,什麼是錯,都不能作出正確的判斷,或者説明知故犯。除了法律因素外,我們的工作關係、家庭關係、同事關係、上下級關係、社會關係,如何處理好?馬克思主義理論沒研究這些,法律上除了基本準則外也沒有。而《論語》恰恰把這問題解決了,只是我們以前沒有注意到而已,處理好各項關係,就是要講求“忠孝”。對黨,對國家,對事業,對領導,要“忠”;對朋友,對工作,要“誠”,對父母,對老人要“孝”,對子女,對孩子要“悌”,對他人,乃至敵人,要有“禮”。如果能夠用仁、義、禮、智、信來規範我們的日常行為,社會就一定是個和諧的社會,單位一定是和諧的單位,家庭一定是和諧的家庭。

二是培養安貧樂道,淡薄名利思想。我們工資收入不高是多年的事實,我們都已經“習慣了”。但有的人卻很不適應,“靠山吃山,靠水吃水”,“撐死膽大的,餓死膽小的”、“馬無夜草不肥,人無外財不富”等觀念很有市場。我們的軟環境不好是個不爭的事實,近幾年,縣委、縣政府着力加強軟環境建設,開展了很多活動,出台了很多問責措施,承諾制、公示制、責任追究制等等,但是為什麼領導大會小會講,百姓街頭巷尾議,但權利尋租的問題屢見不鮮、屢禁不止,究其原因,就是我們處於一個物質至上的社會環境,而公職人員工資長期徘徊不前,確實容易造成心理上的不平衡,以致於有的人在物慾面前不能把持自己,不再堅守“安貧樂道”的思想。

在一個鼓勵創造財富、享受財富的大背景下,再提“安貧樂道”、“淡薄名利”是不是有點不合時宜呢,我想不能這麼理解。我們説“安貧樂道”,更多的時候應該是一種對待現實的態度。我們所説的貧,也不再是缺吃少穿,不再是生活沒有保障,而是相對於一擲千金的侈奢。我們常説,君子愛財,取之有道。如果有能力創業,有能力創造財富,我們儘可以心安理得地獲得財富,享受財富,拉動消費,帶動就業,扶貧濟困,這是一種對社會有貢獻的大作為。孫中山先生曾經崇尚實業救國的理念,但這是大多數人難以企及的層次和境界。如果沒有這樣的能力,沒有這樣的機會,沒有這樣的運氣,我們選擇了公職人員的崗位,那就要安於本職崗位,樂於平凡瑣碎的工作。我們的一言一行、一舉一動,不僅代表個人,更多的是代表部門形象,再説大一點,代表黨的形象,我們不僅要為自己負責,還要為部門負責,為黨負責。不能因為我們的行為不檢點,讓自己這樣一條魚,腥了全黨的一鍋湯,不能因為我們的行為不當,砸了我們黨這個“百年老店”。作為一名黨員幹部,有的時候難免會覺得位卑言輕,所以我們更需要調整好心態,需要養成一種安貧樂道、淡薄名利的心態。這不是唱高調,不是為了高尚而高尚,而是我們在平凡瑣碎的工作中保持平和快樂的精神動力,是一種面對現實提升生活質量的現實需要。如果沒有這種安貧樂道的心態,那我們看着別人奔馳寶馬,一擲千金,難免不眼紅,如果手裏再有一點權利,就難免搞點權錢交易,難保不犯錯誤。

三是愛人猶如愛己,敬人猶如敬己。 孔子很重視日常生活中的禮節。當做官的人,穿喪服的人,還有盲人路過他面前,他一定要站起來;如果他要從這些人面前經過,他就小步快走,這表示對這些人的一種尊敬。現代人一般都希望能得到關愛、得到尊敬。但這種尊敬、關愛是相互的,“愛人者人恆愛之,敬人者人恆敬之”,自己心中沒有別人,很難得到別人的尊重。所謂你敬我一尺,我敬你一丈,投桃報李,授人玫瑰手有餘香,都是這個意思。如果我們習慣於頤指氣使,習慣於唯我獨尊,習慣於説上風話,別人就會敬而遠之,決不會敬重你、愛戴你。如果我們感覺到周圍的氛圍不好,人際關係不和諧,那首先應該檢討自己,反思自己,是不是自已待人不夠寬容,是不是自己態度不夠温和,是不是自己對他人不夠關照,多從自己身上找原因,我們就會多一份快樂,多一分寬容,多一點進步。我覺得我們的氛圍非常好,從領導到同志,都非常謙和,非常平易近人,非常寬容包容,非常容易相處。能夠生活工作在這樣一個集體,成為這個團隊的一份子,我覺得自己很幸運,很幸福,我也會更加珍惜這種氛圍,珍惜這種幸福,更加努力地工作,更加努力地合作,為這個集體增加榮譽,增加合力。

看《于丹論語心得》,重新認真領悟我們古老理論精華,心裏產生許多共鳴,我深刻感受到中國古老文化的精神和魅力。但要真正達到論語的境界並不容易,還要繼續深入學習,不斷提高自身的修養和境界。

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