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格列佛遊記讀書感悟(精選25篇)

格列佛遊記讀書感悟(精選25篇)

格列佛遊記讀書感悟 篇1

説起小人國和大人國的故事,許多朋友並不感到陌生,因為它們都出自英國傑出的著名作家喬納森·斯威夫特的諷剌小説《格列佛遊記》。

格列佛遊記讀書感悟(精選25篇)

《格列佛遊記》敍述了主人公格列佛到小人國、大人國、飛島國、慧馬國等虛構的國度所經歷的有趣的故事

格列佛每到一個幻想的國度,都受到不同的待遇,耳聞目睹,無奇不有。這本書的構思奇特,想象豐富,尤其是第三章中所描寫的飛島國的設計師們的許多大膽的想法和發明,如用蜘蛛絲代替蠶絲,語言組合機,無毛綿羊等,都表達了作者對科學的期許和夢想。

現在,我來介紹一下這裏面的故事。在第一部小人國遊記中,格列佛作為隨船醫生和船長一起去南太平洋航行,但船觸礁沉了,格列佛和幾位船員放下救生船划走了,但馬上就被風吹翻了,格列佛的雙腳在他沒有力氣再動的時候,觸到了淺灘。格列佛走到岸邊,沉沉睡去。但第二天早上,他發現自己被釘在地上了。有很多小人兒在往格列佛身上爬,格列佛立馬叫了起來。小人兒從他身上向下跳,摔斷了腿。格列佛弄斷了幾根繩子,小人兒立馬用箭射格列佛,格列佛只能停止掙扎。格列佛吃了小人兒們送來的肉和飲料,擦了藥膏,便睡了。醒來時已被鐵鏈捆住在一座古廟裏……隨後小人國的兩個官員對格列佛進行搜身,除了他的一些武器被上繳外,其他搜出的東西全部歸還格列佛。後來,國王發了一份釋放格列佛的文書,格列佛宣誓之後,終於獲得了自由。格列佛一直幫小人國做事,卻受到財政大臣的陷害。由於受到陷害,格列佛只能到鄰國伯利夫斯卡,在那裏找到了一艘小船,並利用它回到了英國。

在小人國裏,格列佛是座大人山,而在大人國裏卻小得可憐,連蝸牛都能把格列佛絆倒,在這裏他同樣受到了國王很好的待遇……在隨後的飛島國遊記和慧馬國遊記中,格列佛也受到了或好或壞的待遇。在離開慧馬國回到家時,過了好久他才習慣與人相處,也許是在外面的遭遇影響的吧!

《格列佛遊記》真是一本有趣的書呀!

格列佛遊記讀書感悟 篇2

奇幻,玄妙,想象獨特,大膽,新穎,衝破思維,這就是《格列佛遊記》。

《格列佛遊記》是英國著名諷刺批判作家喬納森·斯威夫特的得意之作,這本書有對當時社會的不滿,有對當時社會的控訴,更令人驚奇的是,它似乎是反人類的!在第四章慧駰國遊記中,喬納森甚至使人與獸的地位來了個顛倒,在這個國家裏,馬才是具有智慧的動物,而人形動物“耶胡”卻是地位低下的牲畜。這到底是為什麼呢?

許多人都對這個問題進行了思考,是什麼樣的原因讓喬納森對人類感到失望呢?是當時社會的黑暗?是當時官員的腐敗?還是對當時統治的失望?我想都有吧,對當時社會的失望,使喬納森希望能有一個光明的社會,但他又無法推翻當時的社會,所以他只能將自己的希望付之於小説之中,讓更多的人去了解當時社會的黑暗。想來,喬納森定是一個像魯迅一樣敢於揭露社會黑暗的鋼鐵戰士!

一開始我覺得第三卷的出現有些影響整本書的整體結構,顯得有些鬆散,不過細讀之後會發現第三卷的出現太及時了,它是第二卷和第四卷之間的緩衝,不然的話一個接着一個尖鋭的批判會使讀者猛一下接受不了。

這本書最大的特點就在於喬納森運用了許多相當形象卻又充滿諷刺的比喻、象徵,例如像小人國當中的“高跟黨”和“低跟黨”之間的競爭就暗暗地指當時英國的兩個不同的黨派之間的鬥爭,更為有趣的是喬納森所描寫的大人國卻恰好與小人國相反,在大人國,他理想當中的比較開明的君主,這使他感到很高興。這樣的書怎能不大受歡迎?

好一個喬納森·斯威夫特!他在生命的結尾還在為公益事業而做出奉獻,並且他所有的作品除了《格列佛遊記》都是無名出版的。這樣的喬納森怎能不讓人欽佩?!或許這樣,他能夠寫出《格列佛遊記》也是有原因了吧!

格列佛遊記讀書感悟 篇3

剛開始讀《格列佛遊記》,我還以為這是一部類似於《魯賓遜漂流記》的冒險小説,之後才知道這是一部想象小説,但奇異的想象只是表面,內在則充滿了諷刺。

《格列佛遊記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧駰國等地的經歷。

小人國裏的一切都非常小,他們對於格列佛就像玩具一樣。大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反,心胸也不同,小人國連年征戰,爾虞我詐;大人國民風淳樸,對英國的歷史、制度和現狀有着很多疑問。第三卷通過介紹再飛島國等五島的經歷,體現了現代科技有着很大的問題。第四卷更加奇怪,在慧駰國里人獸互相顛倒,沒有金錢、軍隊和警察,馬有着高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那裏學到了很多,他越來越厭惡人類社會的種.種惡行,對人類社會做了無情的鞭韃。

我最喜歡的是第四卷,他批判了人性深處的醜陋和人類社會的血腥,而在慧駰國裏,他們都沒有欺騙、殺人放火、搶劫一類的字眼,格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,這就是人們想象中的“世外桃源”吧。

這本書的作者對社會的醜陋做了無情的鞭韃和諷刺,對人性和社會有着自己的見解,表達了他為世界擔憂的感情。

格列佛遊記讀書感悟 篇4

《格列佛遊記》是斯威夫特的代表作,是一部遠遠超過“兒童讀物”範疇的奇書,它講述了格列佛在四個充滿奇幻特色國家的經歷。

格列佛遊記第二章講述了他在大人國的奇遇。格列佛出海後遭遇大風暴,在尋找淡水時,誤闖大人國。又尖又硬的麥芒,如教堂尖塔般的巨人,手杖搬般粗的麥稈,面對這些,渺小的格列佛只能四處逃竄。最終,他被一個農夫帶回家中。

在農夫家裏,格列佛飽受小貓、老鼠的欺辱。農夫為了賺錢,把格列佛當作小玩具裝入手提箱,帶到各處表演,最後高價賣給王后。格列佛在王宮裏過着倍受欺凌的日子,直到第三年,才得以逃出。

我本以為,格列佛在大人國能夠和居民們和諧相處,但實際上他受盡了屈辱。在和農民生活時,它像寵物一樣被飼養着,到處表演,供人取樂,這難道是他的生存價值嗎?來到王宮後,格列佛為了生存下去,只能成為王后低賤的奴隸,放下尊嚴,每天想盡辦法討她歡心,這難道是他心甘情願的嗎?王后身邊的侏儒以玩弄和傷害比他更弱小的格列佛為樂,這種踐踏更弱者來獲得心理平衡和自信的行為,難道是理所應當的嗎?

從古至今,似乎一切都是“適者生存”,弱者的命運有時只能是供人取樂。可我認為,貧窮或富貴,美麗或醜陋,每個人命運不同,但都該被平等對待。每個人都有自己的尊嚴,它是一個人的人格,一個人最寶貴的東西。

我曾聽過這樣一句話“我是一個弱者,但我不是懦夫;我一無所有,但我有人格;我什麼都可以失去,但除了尊嚴。”失去尊嚴,屈原懷石投江,項羽自刎;失去尊嚴,寧死不苟活,不做行屍走肉。

每個人都有尊嚴,保護自己的尊嚴,也不去踐踏他人的尊嚴。

格列佛遊記讀書感悟 篇5

在這中間,我最喜歡的要數小人國的奇幻之旅了。外科醫生格列佛在第一次出海中不幸漂流到了小人國。他剛醒來時,自己被幾十個村民綁了起來,動彈不得。但是,他並沒有想法設法的逃跑,而是順從的躺在地上,過了一會,村民才放鬆了警惕。在生活中,我們要向格列佛一樣表現出善良的一面。

很快,格列佛就被國王安置在了皇宮裏生活。不久,格列佛就幫國王打敗了一隻艦隊,國王看見格列佛有這麼強大的力量,於是就暴露了野心,竟讓格列佛毀了敵國!雖然是國王救了他,但格列佛還是有自己明辨是非的能力的,並沒有答應國王貪婪的要求。對呀!我們不能只為了自己的利益而不分黑白對錯。

不久,因為格列佛背地裏知道有人害他,所以便離開了小人國。

格列佛之所以能平安離開小人國,就是靠他的善良,勇氣和智慧!最重要的是,他會報答與幫助弱小,要知道,格列佛一口可以吃掉一頭牛啊!想想他一天要消耗多少物資!但就是因為他會知恩圖報,國王才留着他的性命。再説,格列佛用力跺幾腳就可以引發小人們的十幾級地震,但他卻沒有這麼做才得以平安離開小人國!

想了想,我覺得自己有很多不足的地方,我也決定,向書中的主人公學習,而且,我也確定,一個人獲得別人的幫助是很正常的,我們一定要懂得知恩圖報,即使沒有報答的機會,我們也要懂得去幫助身邊需要幫助的人。我想,這應該也是我最需要學習的地方吧!

格列佛遊記讀書感悟 篇6

這兩天看了一本名叫《格列佛遊記》的書。我還沒有翻開書前,我覺得那是一本像《魯濱遜漂流記》一樣的書,可是看了前言後我才知道《格列佛遊記》寫的是諷刺英國當時的社會狀況。當時我看了前言後就感覺這是一本很不和諧的書,但是我又看了目錄知道這本書是講格列佛在小人國、大人國、飛島國、慧馬國的探險的故事,我不由又來了興趣。格列佛是怎樣來到這樣的國家?又經歷了怎樣的事情呢?我帶着好奇的心情翻開了內容。

首先,格列佛先隨“羚羊號”來到一個叫“利裏浦特”的小人國。在小人國裏,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞下幾車食物仍填不飽肚子,幫助國王打敗了另一個小人國,受到國人的信賴與崇敬。格列佛為這個國家出了不少力,最後卻遭到了朝廷中人的聯名指控叛國,被迫離開這個國家。

格列佛回家後不久,又隨“冒險號”來到了一個叫“布羅丁奈格”的大人國。在那裏,格列佛成了國王的寵物,巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間,還要與蒼蠅和蜂子展開鬥爭。還有一次他走在御花園裏競被一隻蝸牛拌倒真是太可笑了。最後在海邊被幾隻老鷹捉進海里,被路過的船救起,才回到英國。

格列佛在家待了一段時間,又隨“好望號”出海來到了飛島國。他見識了愚蠢、自負的國王和貴族,可笑的科學家和他們可笑的科學實驗----從黃瓜裏提取陽光、從糞便裏提取營養......這些實驗根本沒有意義,但他們卻依然熱衷於做這些實驗,而不去造更好的房子或是種植出更優良的糧食,讓土地都變得荒廢后還不以為然,真的令人不解。

格列佛乘“探險家號”來到了“慧馬國”。在這個被善良、淳樸、智慧、優雅的馬統治的國度裏,沒有撒謊和欺騙,人們更不懂得他們的含義。在他們的國度中,一切都是真實的、透明的。

這本書實在是太有意思,太好看了,使得我讀了幾遍了還是覺的沒看夠,它實在太有趣了,我十分喜歡《格列佛遊記》這本書。

格列佛遊記讀書感悟 篇7

前幾天,我看完了格列佛遊記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特,是英國人。這本書講述的是格列佛憑藉他的智慧、勇氣還有一顆堅忍不拔的心,遊歷了許多奇異的國度,最後平安歸來。

格列佛遊歷的許多國度,有大人國,小人國,會嘶馬國等等。大人國裏的人都身材高大,動物也是一樣,小人國恰恰相反,身高不到六英寸。慧嘶馬國裏有兩種主要動物,一種是慧嘶馬,另一種是野胡。慧嘶馬長得像普通的馬,卻十分聰明,並且善良,很有正義感。野胡恰恰相反,它們長得像普通人,只是毛比較多,並且野胡很愚蠢,很野蠻,沒有理性。

在格里佛遊歷的許多國度裏,慧嘶馬國給我印象最深。在慧嘶馬國,沒有謊言,沒有欺騙,只有完美的生活。在這個國度中最噁心的也只有野胡,其他任何一切都十分完美。作者十分喜歡這一個美麗而神祕的國家,甚至期望永遠在在這個國度裏生活,不會到人類生活的地方去。

但是因為慧嘶馬認為,讓一個海外的聰明野胡在這兒生活也不太好,所以最後慧嘶馬把作者送回了人類。因為在慧嘶馬國呆了太久,習慣了馬的味道,格里佛反而對人類產生了厭惡,因為人類醜惡的一面甚至比野胡還令人感到噁心。

這本書裏,最讓人感動的是格里佛的智慧和勇氣,還有他那顆不畏艱險的心,以及他勇於挑戰和冒險的精神。

格列佛遊記讀書感悟 篇8

我買了一本小説,書名叫《格列佛遊記》,讀完以後,我深有感觸。

《格列佛遊記》講的是一個叫格列佛的冒險家,他很喜歡坐船出海去冒險。一天,他遇到了海難,到了一個叫“小人國”的地方,於是,他的奇妙經歷從此拉開了序幕……

他到了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧洇國”。這些國家都很奇妙……“小人國”的人都比我們小,他們只有一跟手指那麼高。“大人國”的人都比我們大,對於他們來説,我們就像“小人國”的那些人一樣小,“飛島國”在一個可以飛的島嶼上,那裏的人們總是在想問題,可是想來想去卻沒有想出任何有用的東西。“慧洇國”可以説是一個最另類的存在了,在那個地方,自稱“慧洇”的馬兒才是主角,而我們人卻是叫野胡的畜生……

看完了這本書,我感受很多:從這本書裏,我看到了太多社會的墮落,“大人過”的平民為了賺錢,把格列佛當做物品來展覽,拍賣,使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來換取自己的幸福。“飛島國”的貴族們制定了一個見國王要舔地板的規矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!“慧洇國”的馬兒彬彬有禮,而和人一樣的野胡卻和瘋狗一樣,這是何等的不堪入目哪!

不過,也是因為看了這本書,我才真正明白了人性的不足,看到了世間那醜陋的一面,認識到了光明的後面還隱藏着一些什麼……

格列佛遊記讀書感悟 篇9

我認為《格列佛遊記》非常有趣。主人公格列佛醫生乘船航行,分別來到了小人國、大人國、飛鳥國、慧島國等。我最喜歡小人國遊記。

小人國遊記,講的是格列佛先生乘船航行不幸落難,迫不得已來到了小人國。格列佛由於體力不支一上島就沉睡了過去。醒來卻發現自己被捆綁住了,但在格列佛的不懈努力下博得了小人國居民的好感。於是格列佛便在小人國開始了一段離奇的生活。但格列佛一直渴望自由。於是便和小人國居民簽了一份協議。格列佛不再被綁着,小人國國王希望他幫助小人國打敗伯利夫斯佔帝國。格列佛準備了50只鈎子和同等數量的纜繩,走到敵人的港灣。敵人發現了格列佛,大驚失色,向岸邊游去,當時人數不少於3萬人。格列佛拿出工具,想拖走敵人的戰艦,但敵人向格列佛射業成千上萬的弓箭,使格列佛的動作有些慌張,於是他拿出一副眼鏡,保護眼鏡,然後用小刀把錨鏈割斷後,輕鬆地把敵人的50艘戰艦拉走了。格列佛塗上一種能消除疼痛的藥膏,來到小人國國王面前,小人國國王激動得手足無措,授予格列佛小人國榮譽“那大克”。小人國國王又要求格列佛把敵人全部消滅,但對於這個無理要求,格列佛義正詞嚴地告訴小人國國王,格列佛永遠不會充當一件把一個自由勇敢的民族淪為奴隸的工具。小人國國王暴跳如雷,大部分人都怒形於色,含沙射影地攻擊格列佛,只有較明智的一小部分人保持沉默,那形勢好象要置格列佛於死地。3個星期後,從伯利夫斯古國來了一個求和的使團,雙方很快簽訂了一個和約。於是他對格列佛作了一個禮節性的訪問,並以他們國王陛下的名義邀請格列佛訪問他們的帝國。就在格列佛準備回訪的時候,宮廷裏一位曾經得到過格列佛幫助的人,來到格列佛的住地,告訴他國王陛下發了一道命令,先把格列佛的眼睛弄瞎,再慢慢將格列佛餓死。這位大臣走後,格列佛給首相大人寫了一封信説,要在當天早上去回訪。一個小時後,國王陛下在皇親國戚和達官貴人的陪同下出城迎接格列佛。3天后,格列佛找到一艘能供他駕駛的小船,又花了10天時間做了幾副木槳。格列佛對國王説,這條小船可以載我返回家鄉。格列佛懇求國王陛下下令給這條小船準備航行用品。國王陛下最終高興地答應了我的請求。小人國國王壓根沒餓料到格列佛已突破了他的陰謀。只要再過幾天,格列佛自然會回去。但是格列佛久久不歸的事實,使他感到不安。他派了一名黨徒,持着討伐的文書,説格列佛如果不在2個小時後回國就宣傳格列佛為賣國賊。大約過了一個月後,格列佛揚帆出發了,於公元1701年9月24日早上6點。1702年4月13日,格列佛到達了家鄉,把小人國的牛羊拿出來給人蔘觀,獲得了一筆可觀的報酬。後來,格列佛將它們賣掉獲得了600英鎊現款。書中還介紹了小人國居民的樣子:小人國居民的身高,一般不到6英寸,其他動物、農作物和樹木也與這個高度成相應比例。他們大的馬和牛和高度為4--5英寸,羊的高度為1.5英寸左右,他們的鵝就像雲雀那麼大。按人的視力,小人國中那些最小的動物就難以看清了。可是小人國的人民,卻能看清他們周圍的一切物體。他們眼睛的辨別能力很強,只是不能望得很遠罷了。

就這樣,格列佛憑藉着聰慧與機智逃過了一場又一場災難。

格列佛遊記讀書感悟 篇10

元旦三天假期,本來很高興的,可以好好出去玩下了,可是天不遂人意,放了三天假就下了三天雨,哪裏也去不成了,所以索性在家看書了,拉開抽屜,上次新買的書格列佛遊記還沒有看,這下正好。

《格列佛遊記》的作者是江奈生·斯威福特,是英國十八世紀前期最優秀的諷刺家、作家和政論家。《格列佛遊記》寫的是一名醫生,名叫格列佛,他曾去過許多與世隔絕的地方。在小人國裏,他成了龐然大物,刀槍不入,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國裏,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄於手掌間,並與蒼蠅和蜂子展開鬥爭;後來,他來到神祕的飛島國,這裏的人利用島下部的天然磁鐵和海底下磁鐵的力量,隨心所欲地移動,這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙研究的離奇國家;還有令人深感汗顏的慧駰國,在這個人馬顛倒的世界裏,度過三年奇妙的生活並經過多次冒險,回到英國的經歷。

這本書讀來讓人愛不釋手。作者的想象,作者的文采,都令人拍案叫絕。可是,這只是表面的局部特徵;尖鋭深邃的諷刺才是其靈魂。《格列佛遊記》中的諷刺是一把多刃的利劍,首當其衝被評點和挖苦的,即是當日之英國。那時,英國政府專制黑暗,目中無人。人們都奢侈浪費或貪婪無厭。富人享受着窮人的勞動成果,而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此人民大多過着悲慘的生活,斯威福特看到上上下下的人都如此心甘情願的被金錢所奴役驅使,不由要對人的本性生疑。

小説第二卷更是指名道姓地批評了英國。格列佛長篇大論的向大人國國君介紹英國的歷史、制度和現狀,以及種種為國家為自己“掙面子”的事。不過,用大人國的眼光看,英國是利立浦特般的蕞爾小國,它的歷史充斥着貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心所產生的惡果。

斯威福特的諷刺還橫掃了英國社會其他許多重要方面。如:第三卷裏對拉格多科學院人士描寫是直接針對英國皇室學會的,表達了對現代科技的種種憂慮;有關勒皮他飛島一段則影射英國對愛爾蘭的剝削壓迫。總之,在十八世紀早期,秩序更替、工商繁榮、物慾張揚、政界腐敗、黨爭激烈及對外擴張等構成了英國生活的主旋律;而斯威福特則敏鋭抓住了時代的特點和弊病,痛下鍼砭。

這部小説不但抨擊社會現狀,還有意識地模仿了某些語言和文體。格列佛在抄下“領土廣被”一語後,還在括號裏不動聲色地解釋道:“周界約十二英里”。他似乎並無評論,只是在忠實客觀地為我們解釋利立蒲特的尺度。然而,隨着這句解釋,那“直抵地球四極”的無邊領土就陡然縮為周長不過十餘英里的彈丸之地,諷刺鋒芒脱影而出。

格列佛遊記讀書感悟 篇11

12月裏,我讀了英國作家喬納森;斯威夫特的《格列佛遊記》,小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述了酷愛航海冒險的格列佛,四度周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。

遊記中小人國、大人國裏光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是,1720xx年格列佛泛舟北美,巧訪了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧因國裏度過了一段美好的時光,他完全融入這個社會,以致於與暗喻人類的耶胡交往時形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需顧慮別人説話的真假,而在現實的世界,有着太多我們不願看到的事情常常發生:有人用花言巧語騙取別人的血汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢拋棄自己的親身父母。難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾,無所適從。既妨礙了我去“愛”別人,同時也錯過了別人的“愛”,在難道不是一種悲哀嗎?

我不知道十八世紀美國的輝格、託利兩黨纏綿悱惻、曖昧的關係,當然也就無從體會斯威夫特筆下的爭論吃雞蛋應先敲哪頭、 鞋跟之高低等"原則"問題的"高跟黨"與"低跟黨"的妙處。

我錯怪斯威夫特了,我要有一顆寬容的心。而後來的斯威夫特也漸漸變得可以理解了,給我的感覺是他很正義。

他諷刺地道出了當時英國的特點:"貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫慾、陰險和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物耶胡。他大談人的天性,就是心甘情願被金錢所奴役,不是奢侈浪費就是貪得無厭。看完《格列佛遊記》之後,我們不能不審視自己,我們身上有沒有這些頑疾劣根的影子。

有一句話,我認為評論得很經典:以誇張渲染時代的生氣,藉荒唐痛斥時代的弊端;在厭恨和悲觀背後,應是一種苦澀的憂世情懷。

沒有想到在那些樸實得如同流水賬的大白話遊記中竟藴含着這麼深邃的內涵。

我期盼着有一天我們的社會也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開始做起,讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。

格列佛遊記讀書感悟 篇12

《格列佛遊記》的作者斯威夫特出生於愛爾蘭的首都都柏林,父親是一位定居在愛爾蘭的英國人。他是一個遺腹子,由叔父扶養成人。他的代表作《格列佛遊記》發表於72年,被當作是兒童文學作品,實際上卻是抨擊當時英國社會墮落與腐敗的諷刺小説。

這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海航行,後遭遇風暴孤身一人涉險了一些神奇的國家,最後終於回到了自己的國家的事情。小説以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與誇張,描述酷愛航海冒險的格列佛,四處周遊世界,經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇,情節曲折、玄妙,又不乏幽默。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其説是“格列佛遊記”倒不如説成是“我與格列佛的遊記”呢,因為我在閲讀這本書時幾乎入迷了,好像就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心裏佩服他的機智勇敢,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡艱險後從新踏上自己的國土的主要原因,所以我堅決要向他學習這種精神,在日後生活中這種精神是通往成功的唯一通道。

而我很羨慕格列佛能有幸到慧因國,哪裏是我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需要顧慮別人説話的真假。而在現實社會中,有人用花言巧語騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……

誠信是一個永久的話題:

選擇誠信,因為它比美貌來得可靠。沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生;但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生。你可以不是潘安,你也可以不是西施,但你不可以失去別人對你的基本的信任。“人,以誠為本,以信為天。”沒有誠信,生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒?選擇誠信,因為它比金錢更具有內涵。舉着“金錢萬能”的旗號東奔西走,人生註定是辛苦乏味的人生,滿身銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌的冰冷墓穴;而誠信,能給人生打底潤色,讓人生高大起來,豐滿起來,它給生命灌注醉人的色澤和豐富的含藴,讓生命在天地之中盈潤,善始善終。

我也盼望着有一天我們的社會也能像慧因國那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實是統一的。我願為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個社會多一點真誠,少一點虛偽。

格列佛遊記讀書感悟 篇13

一個普通的外科醫生,四次出海航行冒險,遇到了各種離奇古怪的事情,他是雷米爾魯·格列佛。

格列佛生於洛丁加姆州,從十四歲開始在英國與荷蘭的大學進修,後來以外科醫生的身份到船上工作,在一六九九年五月四號乘羚羊號航向南方。後來,不幸在蘇門答臘島遇難,漂流到利立浦特島上。島上居民身高都只有六寸左右,因此,這個國叫小人國。這個國經常和鄰國因為雞毛蒜皮的小事兒而打仗。之後他又啟程。但卻在巨人島——布羅卜丁魯那克島擱淺了。那裏的國王身高有六十尺。巨人國之後的飛島國是一個與世隔絕的世界。人們的觀念封閉阻塞。幾日後,他又到了慧?S國。那個世界裏,沒有貪婪,沒有欺騙,沒有戰爭,沒有陷害,心都是純淨的,善良的,就像生存在幻境中似的。回到英國後,格列佛因為已經習慣了慧?S族良好的品質,而對家人的氣味略有厭惡之意,便買了兩匹良馬,天天與他們談心,安度晚年。

小人國的情景乃是當時大英帝國的縮影。當時英國國內常年不息的鬥爭和對外的戰爭,實質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節上勾心鬥角。通過大人國國王對格列佛引以為榮的英國選舉制度、議會制度以及種種政教措施所進行的尖鋭的抨擊,對當時英國各種制度及政教措施表示了懷疑和否定。作者把諷刺的鋒芒指向了當時的英國哲學家,脱離實際、沉溺於幻想的科學家,荒誕不經的發明家和顛倒黑白的評論家和史學家等。小説第四卷,作者利用格列佛回答一連串問題而揭露了戰爭的實質、法律的虛偽和不擇手段以獲得公爵地位的可恥行為等。

英國的縮影及作者的理想國度級在這本書中被體現。

格列佛遊記讀書感悟 篇14

《格列佛遊記》是英國作家喬納森·斯威夫特的一部着名作品。書中的主人公跟魯濱遜一樣酷愛航海冒險,環遊世界,到了很多不可思議的地方,如:大人國、小人國、飛島國以及慧驅國等。發生在他身上那些驚險、有趣、可笑的故事深深的吸引了我。

我最感興趣的是格列佛在小人國的遭遇。這裏的人個個都是像微不足道的麻衣似的小人,在這裏,在小人的眼中,格列佛成了頂天立地的龐然大物。他被國王發現之後,被一大羣小人士兵制服,用蠅子把渾身是“針”的格列佛捆了起來。禁壓在一所廢棄的高樓之中。起初,他的生活很好的,都是一場戰爭的爆發使格列佛的命運一落千丈,徹底變成了國王的戰鬥工具……幸好他後來到另一個小人國家,贏得國王和王后的喜愛,享受到了榮華富貴。但格列佛還是很思戀自己的親人和家鄉,請求國王讓他回去。國王幫他造了一艘小人的“航空母艦”。最終他回到了家鄉。格列佛的命運一波三折,一會兒處在得意的巔峯,一會兒跌入失望的萬丈深淵,完全被別人控制着。而我也隨着書中的情節一會兒心驚膽跳,一會兒長歎一口氣。但不管經歷多少磨難,他的信念始終沒變,一直在千方百計地尋找重獲自由的希望,哪怕是那麼一絲一毫的希望,他也從不放棄,從不迷失方向,最終獲得了成功自由。

這不禁讓我想到了自己。有一段時間,朋友們都玩起了滑板,我不甘落後,通過自己的努力,用成績獲得了一個滑板。滑板一到手我就和一個要好的朋友練習了起來。但我找不到一點平衡感,總是摔跤,連續摔了好幾次,但是平衡感一點都沒找到。我對自己漸漸沒有了信心,決定放棄。把滑板收了起來。直到一個星期後,我看見和我一起練習的朋友已經玩滑板玩得得心應手了,還能玩出不少花樣。我羨慕極了,但也慚愧極了,暗暗下了決心:玩滑板的技術一定要像那個朋友一樣!有了決心,我把滑板拿出來,重新開始了練習。已經記不清摔了多少跤,磕破了皮,也流了不少血,甚至差點骨折,但我沒有絲毫的懼怕,堅持不懈!現在,我也能玩出不少花樣了!從中,我悟出一個道理:不管做什麼事,都要有恆心、有毅力,才會成功。

是啊,在生活中,我們也要像格列佛一樣,無論出於怎樣的逆境,始終都要有一個目標,不要輕易放棄,那麼成功就會向你駛來。

格列佛遊記讀書感悟 篇15

近幾天,我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的著作《格列佛遊記》。當我翻開了《格列佛遊記》時,我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國曆險、大人國曆險、會飛的國度……這些個字眼彷佛被作者施加了吸引力,我一看到這些個就想快點往下看,想快點相識怎麼會有小人國和大人國,國度又怎麼會飛。帶着這些個疑難我當真地讀起了熬頭章。

《格列佛遊記》是一部奇書,它不是單純的少兒讀物,而是飽寓諷刺和批判的文學傑作,英國作家喬治·奧威爾一生中讀了不下六次,他説:“要是要我開一份書目,列出哪怕其它書都被毀壞時也要保留的六本書,我一定會把《格列佛遊記》列入此中。”在這本書中,斯威夫特的敍述事情技法和諷刺才能得到了極盡形貌的反映。

作品的主人翁裏梅爾·格列佛是個英國外科醫生,後升任船長;他受過良好教育,為故國而自豪,在生業和政治兩方面彷佛都頗有見地,可是他素質上倒是一個平淡的人,而斯威夫特正是利用了主人翁的這種侷限達到了最充分的諷刺效果。全書由四卷組成,在每一卷中格列佛都要面臨凡人難於想象的特殊環境。

熬頭卷寫的是格列佛在小人國(利立普特)的遭遇,格列佛與利立普特人的鉅細比例為十二比一,那裏的住民身高僅6英寸,格列佛置身此中,就像一座“偉人山”。起先他被小許多人捆了起來,但厥後由於他體現和順並答應接受某些前提,小人國國王贊成恢復他的自由。此時,該國正遭到另外一小人國(布萊夫斯庫)入侵,格列佛涉過海峽把敵國艦隊的大多船隻擄來,迫使敵國遣使乞降。只管格列佛立了大功,但厥後因在幾件工作上得罪了國王,國王決定刺瞎他的雙眼,將他活活餓死。格列佛得知消息,倉黃逃向鄰國,修睦一隻划子,起航回家。

第二卷描寫格列佛在大人國的遭遇。在這一卷裏,格列佛又一次出海時,遭遇風暴,船被刮至一片生疏的陸地。這陸地叫布羅卜丁奈格(大人國)。那裏的住民身高有如鐵塔。格列佛一到這搭,由“偉人山”一下子變成了侏儒,置身大人國,本身彷彿變成了一個利立普特(小人國)人,比例倒了過來,成了一比十二。在大人國的農人面前,格列佛像鼴鼠般鉅細,被農人當作玩物帶回家。為了掙錢,農人竟把他帶到市鎮,讓他耍花招,供人撫玩。厥後他被皇后買去,得以與大人國的國王相處。逐漸地,格列佛思鄉之情一天比一天濃烈,在一次隨國王巡視邊境時佯稱有病,去海邊呼吸新鮮空氣。當他在岸邊鑽進小木箱睏覺時,一隻大鷹將木箱叼走。厥後木箱落入大海,被路過的船隻發現,內裏的格列佛得到挽救,終於又回到英國。

第三卷寫的是飛島國。這一卷比較疏鬆,鋪得較開,寫格列佛以勒皮他(飛島)遊歷為中間,兼及巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐和日本四個地方的遊記。

第四卷描寫了格列佛在賢馬國(“慧駰國”)的所見所聞。這是向來最為爭議的部分。在那裏,格列佛遭到智慧而理性的慧駰的充軍,滿心惘然地回到那塊生他養他如今卻叫他厭惡的故土,憤怒而又不得已地與一幫“野胡”在一起度過本身的餘生。

在這些個虛構的國度裏可以找到其時英國社會形態的痕跡。作品集中反映了18百年前半期英國社會形態的種種牴牾,對英國政治制度作了辛辣的諷刺。如小人國裏的高跟鞋代表的是其時的輝格黨,而低跟鞋代表的是託利黨,關於打破雞蛋是從大的一頭打照舊自小的一頭打的爭論反映了宗教戰爭。主人翁格列佛勤奮、英勇、機智、善良。作品想象豐富,構思奇特,勾勒出一個五色繽紛的非常奇妙世界。幻想與現實的有機同一是這部作品的獨特的地方。首版在一週內售完,並立即被譯成法文和荷蘭文。18百年末葉出現了改編的小冊子。倫敦塔巴特出版社於1805年頭次出版了專門的幼童版本,並附有三幅彩色銅板插畫。迄今的幼童版本一般只涉合格列佛在小人國和大人國的意外遇合。《格列佛遊記》對英國和世界幼童文學產生過重要影響,尤其是其勾想伎倆、離奇描寫在英國幼童文學有拓寬意義。

當我翻開了《格列佛遊記》時我立刻就被眼前的目錄所吸引了:小人國曆險、大人國曆險、會飛的國度……這些個字眼彷佛被作者施加了吸引力,我一看到這些個就想快點往下看,想快點相識怎麼會有小人國和大人國,國度又怎麼會飛。帶着這些個疑難我當真地讀起了熬頭章。

這本書講的是格列佛以海上醫生的身份隨同一艘船出海飛行,後遭遇風暴孤身一人涉險了一些非常奇妙的國度,最後終於回到了本身的國度的工作。情節曲折、奧妙,又不缺少詼諧。把格列佛的歷險寫的栩栩如生,有趣極了。與其説是“格列佛遊記”倒不如説成是“我與格列佛的遊記”呢,因為我在閲讀這本書時險些出神了,彷彿就是我和他一起歷險一樣。但是我又從心裏佩服他的機智英勇,他總是給我一中“逆境叢生”的感覺,這點就是他歷盡_詐陰險後從新踏上本身的領土的首要緣故原由,以是我堅決要向他學習這種精力,否則的話,若我往後遇到這種工作的話説不穩定早已與世長辭了呢!

這本書實在是太好看了,要得我讀了幾遍了照舊覺的沒看夠,它實在太有趣了,我十分喜歡《格列佛遊記》的這本書。怎麼樣?聽了我的先容你是不是有心動的呢?那就快讀一讀這本書吧!記住噢,它的名字叫做《格列佛遊記》!

格列佛遊記讀書感悟 篇16

格列佛一生經歷了很多的奇怪的事情,並且也到很多國家遊覽了一番,第一次他來到的是小人國。99年,格列佛作為一名隨船醫生和威廉船長一起到南太平洋去航行。沒想到的事情發生了:格列佛和船長的船被大風颳倒,遭遇了襲擊,多虧格列佛被衝到了淺灘才脱離了危險,可當他醒來時,自己卻動彈不得,原來他的手腳已經被左右分開,牢牢地綁在木樁上了;他的頭髮也被釘住,渾身上下被很多細繩子捆綁着,只能仰望天空。

不一會兒,他的耳邊響起了一陣嘈雜聲,他忽然感到有許多個小東西在他腳下爬行,正朝他胸脯上走來,他儘量往下看,終於看到一個不到英寸高的小人,它們手裏拿着箭,背上揹着弓,在它的身後,還有許多的小人在往上爬,格列佛不禁大叫一聲,沒想到那些小人一下都掉了下來,有的居然摔斷了腿。正在這時,小人國的國王來了,隨後問清楚格列佛的由來之後,覺得他不是壞人,於是就熱情的款待了他一番:麪包有子彈大小、烤肉也只有那麼大、一桶酒呢?只有一個手指的大小……無論什麼都那麼的小。

過了一陣子,格列佛要回自己的國家了,臨走時還幫小人國打了一場勝仗呢!這就是格列佛經歷的第一件奇怪的事情。

又過了幾天,格列佛又分別去了:大人國、飛島國、馬慧國……

如果你對這本書有興趣,就可以親自閲讀一遍,可好看了!

這本書為青少年們的成長提供了全面的豐富的“養料”,不但可以提高小孩們的文化修養,而且還可以為我們的成長做一個很好的指導,書裏包含着:想象力、好奇心等,就像……就像一塊濃濃的巧克力糖,含進嘴裏,除了一股股香甜以外,更能回味無窮,永遠的記住這本書。快來體驗一下讀書的快樂吧!我相信你們一定能很喜歡這本書。

格列佛遊記讀書感悟 篇17

(謹以此文紀念懷想刻骨銘心的初戀)?可以説出的和不可以説出的,你沒讓我説出。《格列佛遊記》讀後感作文言於色,心卻不能空,或是真善美,或是假惡醜。那麼就是我真的和你們説再見的時候了;親愛的,你在哪裏,鄉村的田野裏,你説你站在一棵梧桐樹下,在一片盛開着油菜花的地方等我,在充滿花香的地方,我卻尋不到你的蹤影。

説起小人國和大人國,大家肯定都不陌生,小人國的居民們雖然只有我們的一隻手掌大小,但是他們勤勞而又聰明,光是這一點就勝過我們很多人了。格列佛為這個國家做了很多,卻因為國王的親信們嫉妒格列佛,而國王又偏信親信,使格列佛不得不離開這個國家。這正是當時大英帝國的縮影,英國國內託利黨和輝格黨常年不息的鬥爭和對外的戰爭,實質上只是政客們在一些國計民生毫不相干的小節上勾心鬥角。在大人國時,又通過大人國的國王公正無私,治國有方,藐視權力,主張和平表現了作者對理想君主的渴望。

在第三部中的飛島國是一個發達的國家,飛島國的設計家們發明了許多出色的創造,如語言組合機,無毛綿羊等,都表示了作者對科技發展的期許。

我很羨慕格列佛能夠到慧馬國。在慧馬國裏,居主宰地位的是慧馬,供智馬驅使的是一種類似人形的畜類野猢。前者有理性,公正而誠實。後者生性貪婪、好鬥,好吃懶做、喜歡在田間尋找、爭奪一種發亮的石頭。做令我感到不可思議的是,在慧馬國裏,沒有表達謊言,欺騙,虛偽和罪惡這類意思的詞。在那裏,每一匹慧馬的都是真實的,誠實的,公正的,和當時的英國比起來,簡直就是天堂般的國度。是啊誰不想住在一個沒有爭吵,沒有鬥爭,不需要考慮別人是否在欺騙你的地方。

看看我們的身邊,騙取別人錢財,賣官賣官,甚至有人殺人放火,為了錢財不惜拋棄父母。這些都是在慧馬國裏從來沒有出現過的,是社會上的不良現象,我們要想生活在慧馬國那樣的社會裏,就必須打擊,牴觸這些不良現象。

讓我們從現在做起,從每個人做起,努力讓我們的社會變成慧馬國那樣的社會,沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……讓我們的子孫後代生活在一個真正充滿幸福和快樂的社會裏。

格列佛遊記讀書感悟 篇18

這個暑假,我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛遊記》,這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。

我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國裏的一切都非常小,他們對格列佛來説就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數學,我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書中慧胭國的故事。慧胭國真是一個令人嚮往的地方,這裏的人們勤勞,乾淨,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂於助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個理想吧,但是,我以後一定要做一個真誠的人,做一個對社會有用的人。

格列佛遊記讀書感悟 篇19

著名作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛遊記》,這本書非常有趣,我剛一翻開就被裏面神奇的想象深深地吸引了。

故事的情節非常有趣,格列佛是一個外科醫生,他在一次航海的時候遇到了風暴,船被打翻了,於是一直漂啊漂,漂到了小人國。在這裏,所有的人都比他小,他成了一個巨人。後來,又去了大人國,這裏的人都非常巨大,像一座小山似的。他還去了飛島國,裏面的人長得真奇怪,一隻眼睛在上面,一隻眼睛在下面。最後,格列佛去了慧馬國,那裏的馬非常聰明,可以像人一樣交流。

在這四個國家裏,我最想去小人國。平時我在家裏,媽媽總説我還小,什麼事情都做不了,但是在那裏,我就是一個巨人了,我可以幫助人們做很多很多的事情。我可以幫助他們拿着巨大的鋼板做船,這樣他們就可以坐着輪船出海航行;我可以幫他們蓋一幢幢高樓大廈,他們一下班就可以在家裏舒舒服服地休息;我還可以幫城市造橋修路,讓他們的交通更加便利……在那裏,我就是一個很厲害的人,再也不會有人嫌我小做不了事情了。

如果我真的能像格列佛一樣,有這麼神奇的經歷,那該多好呀!

格列佛遊記讀書感悟 篇20

這個學期,我看完了《格列佛遊記》這本書。

作者為我們帶來了兩個迥然不同的國家——小人國和大人國。對於在小人國裏小人對格列佛這個巨人的恐懼,在他到了大人國以後就明白了。格列佛為小人國做了那麼大的貢獻,卻因為一點無傷大雅的小事和別人的彈劾,竟然險些落得“刺瞎眼睛,活活餓死”的下場。在大人國被貪婪的農夫利用,最後在木箱裏幸好被救。飛島中各種奇怪的現象也給我留下了深刻的印象。

格列佛因為航線偏離,他被衝到了利立浦特這個小人國。這是故事的第一站,格列佛在這裏力大無窮,他一餐飯能吃掉幾十頭牛羊,幾十桶紅酒,一隻手能拖動他們國家的整隻艦隊,一泡尿能澆滅整個皇宮的大火……可是,利立浦特國卻是很貪婪的,他們想利用格列佛去打敗自己的敵國不來夫斯庫,格列佛是個正義善良的人,所以他絕不幹這樣的惡行,就想方設法逃離了利立浦特。

回到家裏,和妻兒團聚後,他又踏上了旅途的征程,結果,一不小心就到了巨人國布羅卜丁奈格,在這裏,他小得簡直就是一隻螞蟻,隨時都有可能被巨人踩扁。但他用他的智慧和彬彬有禮被農夫巨人接納了,他的孩子成了格列佛的“小保姆”。可是,幸福的生活並不長久,農夫想把格列佛當“搖錢樹”和“賺錢寶”使用,每天八小時表演,累垮了格列佛,也讓真心愛護格列佛的“小保姆”擔心不已。就在格列佛以為自己將被累死的時候,王后要來看他的表演,於是,格列佛使出渾身解數,讓自己精神起來,以精湛的表演獲得了王后的心,留在了宮裏,他終於擺脱了困境,過上了安逸的生活。可是,格列佛待了幾年,還是希望回家。

格列佛經歷了被魚鷹叼到空中,又被丟入海里,終於還是回到了自己的國家。可是,格列佛離奇的經歷還沒有結束。他又到了飛島國,看到了很慘的長生不死的人,看到了頭長得橫七扭八、思維會混亂的人,格列佛實在受不了,就逃走了。

最後格列佛來到了慧駰過,所謂的“慧駰”是高智商、好品行的馬,在這個國家裏,沒有欺騙和謊言,只有真實和友善,在這裏,野胡是慧駰的奴隸,也是最令格列佛厭惡的,因為他們醜陋、貪婪,無法調教,可是偏偏長得像人樣,這令格列佛感到羞恥,因為從這些野胡身上,他看到了人類的醜陋,所以,他不要回到人類社會中,格列佛寧願做慧駰的野胡。

聽了我的介紹,你一定想去看《格列佛遊記》了吧!我敢保證,你看完後還意猶未盡,因為它實在太好看、太引人入勝了。

格列佛遊記讀書感悟 篇21

整篇書分為四個小遊記,託物言志,暗諷了當時英國社會的黑暗,批評了英國人的掠奪式侵略,歎息了當時世人的愚昧無知

有人説斯威夫特是個厭世者,有人説他這是毫不妥協的批判,不可否認,他的批判確實抨擊了很多不公的事。文章中的諷刺多為反諷、暗諷,有反諷,必定有一個理想世界作為對照來襯托現實的黑暗,但是從文章中看出,斯威夫特的理想世界並不符合我們現在的價值觀,而且字裏行間還透露出英國人的那種自大,自以為是。

慧駰國是作者理想中的國度,作者把它比喻為全世界的價值典範,但其中有些是我不能理解的。例如,文中説白馬、粟色馬天生下來就是訓練作奴僕的,沒有變好的可能,這句話説得…反正我覺得是愚蠢可笑,與我之前所受的關於人如何成功的教育背道而馳,而且,這種思想與歐洲人那種“我本民族的血統是最高貴的,所有猶太人、阿拉伯人……及其他民族都是卑賤”的思想有異曲同工之妙。

文中還提到格列佛家主在全國代表大會上被勸説流放格列佛,試想,如若那位慧駰沒有流放格列佛,全國代表大會會不會容忍他這種行為呢?答案是否定的,之後會不會強行驅逐,我不知道,但所謂勸説,只不過是美其名曰罷了。

格列佛最終像被洗腦了一樣,縱然當時世態炎涼,但也不用一棒子打翻所有人吧,格列佛最終成為變態社會下所產生的變態人物。

這篇遊記也可以諷刺當代中國的一些人和事。中國所謂的專家數量不少於世界上任何一個國家,但創新能力卻很低,這與遊記那裏的令人啼笑皆非的科學院有的一拼;當代中國人遇到一些不必要的小事也要大吵一場,這與小人國裏的大端派和小端派一樣,令人哭笑不得

格列佛遊記讀書感悟 篇22

這本書寫了主人公格列佛遊歷小人國、大人國、飛島國和慧姻國的經歷。作者以神奇的想象、誇張的手段、寓言的筆法,不留情面地對十八世紀前半期的英國社會進行全面的批判,他諷刺隧道出了當時英國的特點:他譏諷地描述了人獸顛倒的怪誕現象:馬成了理性的載體,而人則化作髒臭、屎尿橫飛、貪婪刁難的下等動物野胡。

這本書給我印象最深的是,格列佛遊歷慧姻國,熟悉了具有仁慈、老實和友誼美德的慧姻。在慧姻國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

格列佛在慧姻國裏度過了一段美好的時光,他完全融進這個社會,以致於與暗喻人類的野胡交往時形成強烈的反差,由於他們總是以懷疑的眼光看待他的老實,使他感到失落,對人類產生了極度的厭惡。

我很羨慕文中的主人公有幸能到慧姻國,慧姻國事我們所追求和嚮往的理想境地,在這裏你不需顧慮別人説話的真假,而在現實的世界,有着太多我們不願看到的事情經常發生:小偷小摸、亂扔亂丟、破壞公物,這是我們生活中常有的現象;拐賣兒童謀取暴利、為了金錢拋棄自己的親身父母,這個電視中也經常放。難怪我們的長輩從小就教育我們要進步警惕,不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護他人是很難統一的。

我期盼着有一天我們的社會也像慧姻國一樣,人們的眼中不再有疑慮,教育與現實是同一的。讓這個社會多一點真誠、少一點虛偽。讓這個社會像慧姻國一樣一切都是那麼真實,那麼透明。這樣我們的世界將會變得更加美好。

格列佛遊記讀書感悟 篇23

這個學期我讀了江誇生·斯威夫特撰寫的《格列佛遊記》,主人公格列佛自述他數次航海,分別漂流的國家由四部分組成:

第一卷:利立浦特(小人國)遊記。敍述格列佛在小人國的遊歷見聞。這裏的人,身長不滿六英寸,他置身其中,就象巍巍的大山一般。小朝廷裏充斥陰謀詭計、傾軋紛爭。穿高跟鞋的一派與穿低跟鞋的一派互相攻擊,誓不兩立。

第二卷:布羅卜丁奈格(大人國)遊記。格列佛在利立浦特人的心目中是個寵然大物,但一到布羅卜丁奈格,他就象田間的鼬鼠一般小了。格列佛被當作小玩藝裝入手提箱裏,帶到各城鎮表演展覽。後來,國王召見他,他慷慨陳辭,誇耀自己的祖國的偉大,政治的賢明,法律的公正,然而均一一遭到國王的抨擊與駁斥。

第三卷:“飛島”、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本遊記。主要描述格列佛在“飛島”和巫人島”的遊歷。飛島上的人長得畸形怪狀,整天擔憂天體會發生突變,地球會被彗星撞擊得粉碎,因而惶惶不可終日。在科學院裏,設計家們正在從事研究如何從黃瓜中提取陽光取暖,把糞便還原為食物,繁殖無毛的綿羊,軟化大理石等課題。在巫人島上,島主精通巫術,擅長招魂,他們博覽古今,發現歷史真相被權貴歪曲,娼妓般的作家在哄騙人世。

第四卷:慧駰國遊記。敍述格列佛在慧駰國的遊歷。在這個國度裏,居主宰地位的是有理性的公正而誠實的智馬,供智馬驅使的是一種類似人形的畜類--耶胡,後者生性淫蕩、貪婪、好鬥。

幾個童話式國家的遭遇和見聞,摻入了英國的社會現實。其中“大人國”和“慧駰國”。社會理想雖然保存了宗法社會的原始特點,但卻包含着啟蒙主義的社會原則和價值觀。作者把嘲諷對象誇張變形到殘酷甚至荒唐的地步,與現代的“黑色幽默”素有相通之處。

《格列佛遊記》這本書每一章從中透露着不同的思想,令人深思,令人瞭解許多當時社會存在的問題。這本書無論從內容還是寫法上,都很棒!

夕陽欲墜,一羣聖潔的白鴿襯托着粉色的霞暈在雲層重疊時真時幻。我對着蒼穹,回憶着《格列佛遊記》,更是回憶古樓蘭!

格列佛遊記讀書感悟 篇24

在這個暑假,在喬納森。斯威夫特充滿想象、精彩風趣的文筆下,我跟隨主人公格列佛的腳步,由於四次危險的海上劫難,遊歷了奇妙的小人國、大人國、飛島國和慧?S國。

最有趣的就是小人國的歷險了。主人公對於小人國的人們來説簡直是龐然大物,自己想要去街道上走走都得提前通知人民躲進自己的房子。待到人們毫無戒備心時,男孩女孩都敢跑到格列佛的頭髮裏來捉迷藏了,就好像在一片黑色的大草地玩耍,那可真有趣。在滑稽的言語裏也隱隱透露着作者的厭惡嘲諷之情,羣臣為了爭寵獲取高位而不惜把命懸於一根細繩上去跳舞,以至於摔斷了胳膊或腿;以鞋跟的高低來區分國內的黨派,這可真稀奇;一場曠日持久的戰爭起因居然是吃雞蛋應打大端還是小端引起的,雞毛蒜皮的小事顯出了戰爭的可笑和統治者的愚昧。政府的荒唐、政治的腐敗和官員的阿諛奉承恰恰與作者當時的社會現實有着幾分驚人的相似之處,可以説是縮小版的現代大都市。

最難忘的是慧?S國裏馬性的高尚純潔,他們沒有關於“撒謊”或“懷疑”的詞彙,野蠻和毒害更是沒有的事情。他們彼此坦誠相待,和睦相處,友誼和仁慈是他們的美德。可是在現在的社會裏,又有多少人能做到這些呢?許多人為了利益出賣了人格,做出了許多傷害他人又傷害自己的事情。我們或許還不如一隻普通的馬,卻能夠和“耶胡”相“媲美”。我們應從中覺醒和感悟,去尋找人性的善良。希望有一天,我們的社會也能像慧?S國一樣。

格列佛遊記讀書感悟 篇25

這本書的主要內容是:格列佛因為在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住着許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,並受到了不同的待遇。而文章真正要表達的內容卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有着不同意見,最終導致引發戰爭、自相殘殺。

古代著名哲人陳壽曾經説過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話説得很對。一本書就像一個嚮導,也像一盞明燈,它會帶領我們走向知識的源泉。我們應該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,才能學到知識,提高寫作水平。

《格列佛遊記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。

當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

曾經來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利裏浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭,主人公幫助利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所説“偉大的功績在君王眼裏能算什麼,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆譭形象。想到這,我不由得感歎:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

這篇遊記真實記錄着當時社會的風貌,也讓我明白到在時代進步的背後往往充斥着不幸與荊棘。這篇小説讓我時時不能忘懷。

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