當前位置:萬佳範文網 >

心得體會 >讀書心得體會 >

格列佛遊記讀書心得文章(通用15篇)

格列佛遊記讀書心得文章(通用15篇)

格列佛遊記讀書心得文章 篇1

我讀了一本有趣的書,《格列佛遊記》。

格列佛遊記讀書心得文章(通用15篇)

格列佛遊記的主人公是雷米爾魯.格列佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開始了遊行。

格列佛不僅來到了利立浦特島,他還來到過巨人國、飛島和慧駰國,讓我來為大家介紹一下吧!

利立浦特島又被稱為小人國,小人國裏的人身長盡然不到六英寸,而且小人國經常與鄰國發生戰爭,格列佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島裏的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那麼高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格列佛受到了公主的照顧,他還大戰了馬蜂呢!多麼勇敢那!飛島是一個十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的頭不是歪向右,就是偏向左;一隻眼睛朝內翻,另一隻眼睛卻直瞪着天。慧駰國有着各種美德和思想,在這個國家有一種奇怪的動物—慧駰。慧駰是一種聰明的馬。它教格列佛它們的語言並且和慧駰們成為了朋友。經過種.種奇妙的國家,我們的主人公終於回到了自己的國家。

格列佛遊記開展了我們的想象力,並讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。

這是一本有趣的書!

格列佛遊記讀書心得文章 篇2

這本書的主要內容是:格列佛因為在大海上冒險,突遇大風,船被打翻了,他抓住一塊木板漂到了一個住着許多古怪的人的小島上,從此開始了各種稀奇古怪的遭遇。他遇到過小人國、大人國、飛島國和慧馬國,並受到了不同的待遇。而文章真正要表達的內容卻是18世紀前半期英國社會的各種矛盾,比如,國王與民眾和大臣之間有着不同意見,最終導致引發戰爭、自相殘殺。

古代著名哲人陳壽曾經説過“讀書破萬卷,下筆如有神”,我覺得這句話説得很對。一本書就像一個嚮導,也像一盞明燈,它會帶領我們走向知識的源泉。我們應該把一本書多讀幾遍,只有這樣才能領悟到書中的意思,只有領悟到書中的意思,才能學到知識,提高寫作水平。

《格列佛遊記》不但給了我知識,還使我懂得了這樣的一個道理。

當然其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

曾經來往繁密,友好的兩個國家,不來夫斯古帝國和利裏浦特國,受貪婪野心的驅動,導致兵戈相向,發動戰爭,主人公幫助利裏浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵,受到厚賞。而之後主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求,卻讓國君無法接受,從此在國君心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼,以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

這就如同書中所説“偉大的功績在君王眼裏能算什麼,如果一時你拒絕滿足君王的奢望,即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

讀到此刻,我顫抖了,不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳,忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心,君子自然被詆譭形象。想到這,我不由得感歎:歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

這篇遊記真實記錄着當時社會的風貌,也讓我明白到在時代進步的背後往往充斥着不幸與荊棘。這篇小説讓我時時不能忘懷。

格列佛遊記讀書心得文章 篇3

"書籍是人類進步的階梯"這句話是高爾基説的,我也是這麼認為的。人的一生離不開書,想要進步就要多看書讀書。

署假中,我看了一本書它的名字叫《格列佛遊記》。看到名字後,我覺得他只講遊記。

這本書是以外科醫生格列佛的四次出海航行冒險的經歷為線索,一共由四部分組成:小人國”、“大人國”、“飛島”“ 巫人島”和“慧駰國”(“智馬國”)的虛構國度的離奇經歷。其中我喜歡小人國的片段:外科醫生格列佛隨航程途遇險,死裏逃生,漂到利立浦特(小人國),被小人捆住獻給國王。格列佛温順的表現逐漸贏得了國王和人民對他的好感,他也漸漸熟悉了小人國的風俗習慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國的“不來夫斯古”,但是格列佛不願滅掉不來夫斯古帝國,使皇帝很不高興。這時,皇后寢宮失火,格列佛情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰知卻讓皇后大為惱火。於是,小人國君臣沆瀣一氣準備除掉格列佛。格列佛聽到風聲,趕快逃出不來夫斯古帝國,後來平安回到 英國.

小人國這一章讓我感受到格列佛的堅持體現在他們遇險,他沒有放棄而是死裏逃生。如果是我會等死;我還感受他的機智,他懂得自大尿如河。

這本書是以格列佛遊記來辛辣的諷刺、批判了英國的內政與外交政策。每到一個國家,通過人物性格,旅途遭遇諷刺了當時社會的陳腐和不可救藥的社會本質。

書到這就完了,沒想到他還借遊記來諷刺當時英國社會,高爾基説的果真沒錯,讀完感覺知識又上了一階梯。

格列佛遊記讀書心得文章 篇4

格列佛一生經歷了很多的奇怪的事情,並且也到很多國家遊覽了一番,第一次他來到的是小人國。99年,格列佛作為一名隨船醫生和威廉船長一起到南太平洋去航行。沒想到的事情發生了:格列佛和船長的船被大風颳倒,遭遇了襲擊,多虧格列佛被衝到了淺灘才脱離了危險,可當他醒來時,自己卻動彈不得,原來他的手腳已經被左右分開,牢牢地綁在木樁上了;他的頭髮也被釘住,渾身上下被很多細繩子捆綁着,只能仰望天空。

不一會兒,他的耳邊響起了一陣嘈雜聲,他忽然感到有許多個小東西在他腳下爬行,正朝他胸脯上走來,他儘量往下看,終於看到一個不到英寸高的小人,它們手裏拿着箭,背上揹着弓,在它的身後,還有許多的小人在往上爬,格列佛不禁大叫一聲,沒想到那些小人一下都掉了下來,有的居然摔斷了腿。正在這時,小人國的國王來了,隨後問清楚格列佛的由來之後,覺得他不是壞人,於是就熱情的款待了他一番:麪包有子彈大小、烤肉也只有那麼大、一桶酒呢?只有一個手指的大小……無論什麼都那麼的小。

過了一陣子,格列佛要回自己的國家了,臨走時還幫小人國打了一場勝仗呢!這就是格列佛經歷的第一件奇怪的事情。

又過了幾天,格列佛又分別去了:大人國、飛島國、馬慧國……

如果你對這本書有興趣,就可以親自閲讀一遍,可好看了!

這本書為青少年們的成長提供了全面的豐富的“養料”,不但可以提高小孩們的文化修養,而且還可以為我們的成長做一個很好的指導,書裏包含着:想象力、好奇心等,就像……就像一塊濃濃的巧克力糖,含進嘴裏,除了一股股香甜以外,更能回味無窮,永遠的記住這本書。快來體驗一下讀書的快樂吧!我相信你們一定能很喜歡這本書《格列佛遊記》

格列佛遊記讀書心得文章 篇5

前幾天,我看完了格列佛遊記。這本書的作者叫做繳納森斯威夫特,是英國人。這本書講述的是格列佛憑藉他的智慧、勇氣還有一顆堅忍不拔的心,遊歷了許多奇異的國度,最後平安歸來。

格列佛遊歷的許多國度,有大人國,小人國,會嘶馬國等等。大人國裏的人都身材高大,動物也是一樣,小人國恰恰相反,身高不到六英寸。慧嘶馬國裏有兩種主要動物,一種是慧嘶馬,另一種是野胡。慧嘶馬長得像普通的馬,卻十分聰明,並且善良,很有正義感。野胡恰恰相反,它們長得像普通人,只是毛比較多,並且野胡很愚蠢,很野蠻,沒有理性。

在格里佛遊歷的許多國度裏,慧嘶馬國給我印象最深。在慧嘶馬國,沒有謊言,沒有欺騙,只有完美的生活。在這個國度中最噁心的也只有野胡,其他任何一切都十分完美。作者十分喜歡這一個美麗而神祕的國家,甚至期望永遠在在這個國度裏生活,不會到人類生活的地方去。

但是因為慧嘶馬認為,讓一個海外的聰明野胡在這兒生活也不太好,所以最後慧嘶馬把作者送回了人類。因為在慧嘶馬國呆了太久,習慣了馬的味道,格里佛反而對人類產生了厭惡,因為人類醜惡的一面甚至比野胡還令人感到噁心。

這本書裏,最讓人感動的是格里佛的智慧和勇氣,還有他那顆不畏艱險的心,以及他勇於挑戰和冒險的精神。

格列佛遊記讀書心得文章 篇6

格列佛這3格字,一看就沒什麼大不了的,可當我看完這本《格列佛遊記》時,我再也不覺得這個人沒什麼了。

這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一隻手就能拖動他們的整隻海軍艦隊。大致説來這是個十二分之一的微縮國度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等,反覆的提醒讀者牢記這個比例。例如,小人國的國民為了把他這個龐然大物運到京城,動用了五百名工匠,搭建了一個長七英尺、寬四英尺、有二十二個輪子的木架:但是主要的困難是怎樣把作者抬到車上。為了達到這個目的,他們豎起了八十根一英尺高的柱子。工人們用帶子捆綁住作者的脖子、手、腳和身體;然後用像作者他們包紮物品用的那麼粗的繩索,一頭縛在木柱頂端的滑輪上。九百條大漢一齊動手拉這些繩索,不到三個鐘頭,就把他抬上了架車……一萬五千匹高大的御馬,都有四英尺多高,拖着我向京城進發……

在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年曆史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在一起的話,我想這會兒,我們國家已經是世界上的強國了。

而後,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,並使它們互為評議。《格列佛遊記》的諷刺在揭示現狀的同時,也構成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。

這個較有人情味的格列佛,把小説帶向另一個層面的諷刺:即對人性的懷疑。

兩次尺度轉換起了某種否定的作用。到了大人國,這點就變的十分明確了——因為格列佛自己也變成了“小人”:他用自己少得可憐的幾片小金幣向那裏的巨人討好;他弄刀舞劍,展示自己的勇武;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、鬥心機。但他的討好保護人的行動又實屬迫不得已——因為他隨時可能被任何外在的力量傷害。

如此,對社會現狀的批評便進而轉化為對普遍人性的懷疑。關於“錢”的一段深入肯綮的評論就實例證。

在第4卷,格列佛來到沒有金錢、沒有軍隊警察的馬國,為了讓他的慧駟馬主明白人何以會義無返顧地去欺騙搶劫、殺人放火等。這是這本書的關鍵。

總之,這本書給我們帶來了就是對一個國家的這種點評和諷刺,而讓我喜歡。

格列佛遊記讀書心得文章 篇7

《格 列佛遊記》讀後感 暑假裏,我讀了《格列佛遊記》這本書,這本書是大名 鼎鼎的英國作家喬納森?斯威夫特所作,這本書很生動、有 趣,讓我讀着愛不釋手,但是也讓我得到了很多的啟發和作 者對現實的諷刺。

這本書講的是一個叫格列佛的人,航海旅行,四次漂泊 到了很多奇異的國家,展開一場冒險之旅。 在小人國,作者諷刺了當代社會的貪心,社會中很多人 都想追求的更多,但是最後的貪心一定會走向歧途,害人害 己,而勤勞、淳樸的人們卻會一直幸福的生活着。 在巨人國作者讚揚了社會上那些正直不求功名的人。正 直清廉的人,一定會受到人們的擁戴,成為人的榜樣,交到 很多的朋友。 在飛島國,,作者借用飛島國的人諷刺了社會中那些只 會紙上談兵、誇誇其談、不腳踏實地的人。做人要腳踏實地, 只會説説不會幹的人,才是最懶惰的人。 在慧因國, 作者想讓我們不要有“撒謊”,不要“嫉 妒”,不要“不信任”,也不要“懷疑”,作者還借用“野 胡”諷刺了人類戰爭的醜惡、人類的心靈,最後格列佛也成 為諷刺的對象,他看不到人的優點,只看人的缺點。

《格列佛遊記》真是一本好書,他揭發了人的醜態,這 些啟發需要我們去牢記,去學習美德。

格列佛遊記讀書心得文章 篇8

連續幾天,陰雨綿綿,心情十分差,拿出抽屜中的《格列佛遊記》,便慢慢地讀了起來。

《格列佛遊記》既是一部膾炙人口的優秀小説,也是一本具有強烈諷刺意味的書。他諷刺了社會上的種種醜惡,把貪婪、為了謀權牟利的心機在小人國的大臣們身上體現出來。

在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什麼叫“懷疑”、什麼是“不信任”,在他們的國度裏一切都是真實的、透明的。

我也很期盼能來到慧因國。在現實生活中,欺騙和撒謊無處不在,這也使得我遇到有困難的人,要伸出援助之手時,我遲疑;當有人替我解圍時,我不敢接受。

在書中我非常喜歡作者的一句話:“如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也於事無補……”,那是他的人生體會,值得我去品味。

格列佛遊記讀書心得文章 篇9

《格列佛遊記》因深得孩子們的喜愛而知名於世。

格列佛,一個天生喜歡冒險,不甘寂寞與無聊的人。他的記憶力很強,善於學習和觀察,善於思考,性情樸實温和,對人態度友好,心地善良,易與人交往,知恩圖報,有君子之風,願意將自己所瞭解的先進的思想知識和他人一起分享,願意幫助朋友,為了朋友他甘願冒生命危險,也會隨時準備抗擊一切對朋友不利的人。

他聰明機智,有膽識,處世圓滑合理,説話巧妙伶俐,做事堅決果斷,能夠急中生智,對於面臨的困難不退縮,能夠見機行事,抓住一切機會追求自由,有着極強的自信心,相信自己能夠成功。他為人坦率、愛國,也十分顧惜自己的面子,對敵視他的人充滿了仇恨、厭惡與鄙視,但敬重高尚,知識豐富的學者。總的來説他是一個具有質疑精神、酷愛真理、有忍耐力的遊者。

佛利姆奈浦是利立浦特國王的一個寵臣,對於國王他一味阿諛奉承,為了討好國王,他會想方設法讓其開心,甚至願意做出威脅自己生命安全的行為來得到國王的歡心。反過來對人民卻頤指氣使,看不起平民,認為他們比自己低級。佛利姆奈浦有才能和本領,但卻不將此運用到正途上來,沒有為百姓做多少好事。

他心眼極其狹小,嫉妒心強,對於黨派鬥爭十分熟悉,痛恨比自己有能耐的人,並且睚眥必報,喜歡暗地裏給人打小報告,誣衊他人,做事毒辣,不計後果,不擇手段尋找機會來進行打擊報復,不給對手留下絲毫的餘地。在格列佛看來,他有陰暗乖僻的本性,狡猾奸詐,口蜜腹劍,並且多疑,猜忌心很強,甚至會無端地懷疑自己的至親和至愛,是一個受人鄙視的人。

布羅卜丁奈格國國王,他容貌雄健,性格和善儒雅、聰明、認真,做事仔細,一絲不苟,理解力甚是突出,熱愛藝術,尤其酷愛音樂,非常博學,思維清晰,流暢且不華麗,好奇心很強,善於提出疑點和不同意見,喜歡學習先進的東西,吸取自己以前沒有學習到的知識,認識事物迅速通透,但由於環境所限,與世隔絕,對於別的事物知道不多,就不可避免的有點固步自封,產生了一些偏見及某種狹隘的思想。

國王待人可愛可親、理智、正義、仁茲,讓人容易親近,愛護自己的國家和自己的臣民,不喜歡甚至是鄙視有陰謀、虛偽、背信棄義、殘暴和有嫉妒心的人,心裏沒有任何非人道的念頭。在格列佛看來,他具有令人崇敬、愛戴和敬仰的所有品質,有傑出的才能,偉大的智慧,高深的學問,有統治國家的雄才,有一種天生為王的人格魅力。

這本書讓我們學會了如何堅強地面對世間萬物,在困難面前,我們必須堅強地面對。

格列佛遊記讀書心得文章 篇10

當我翻開這本書的第一頁,許多奇妙的畫面浮現在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如飢似渴的讀完了整本書。

《格列佛遊記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當時作者所處時代時政的腐敗,也讓我體會到了世間百態。而我們對於格列佛的冒險經歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書籍更有閲讀性。

書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實温和的格列佛,體格魁梧的小人國國王,聲音如雷響的巨人,通情達理的巨人王后,怪異習性的飛島國人民,熱愛運動的慧駰等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

書中有許多故事情節都讓我影響深刻。當主人公格列佛來到了一個都是巨人的島上,因為他的與眾不同,巨人把他當作搖錢樹,讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過格列佛得到大量利益之後卻不知滿足,為了賺到更多的錢,對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應該學會滿足。讀後感.錢只是物質的一部分,並不能代表着真正的財富。格列佛拒絕幫助小人國侵佔不來夫斯庫帝國,但是幫助利立浦特帝國贏得與不來夫斯庫帝國的戰爭,從中我感受到了他的善良,富有正義感。

我們應該像他一樣,堅持正確的事情,關心他人,明確是非對錯,而不是盲目跟從。

《格列佛遊記》教會我勇敢,正義,誠信等等,帶給了我許多感受,就像一筆筆寶貴的人生財富,使我受益匪淺。

格列佛遊記讀書心得文章 篇11

《格列佛遊記》是喬納森?斯威夫特的一部作品。當孔老師剛發下這本書時,我以為這是一部很平常的書,但當我翻開這本書時,原來這是一部充滿幻想的諷刺小説。這本書一共有四卷,分別是:“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧?S國”.

要讓我選最喜歡的一個故事那就是格列佛的慧?S國之旅啦!這一卷的主要寫了:他就來到了“慧?S國”.這的馬是這個國家有理性的居民和統治者。而類似人類的“耶胡”是畜生。格列佛被馬們看成是一隻和它們一樣有理性的“耶胡”.格列佛被馬兒的美德所感染,他想留在“慧?S國”,然而“慧?S國”要消滅它們那裏醜陋的“耶胡”,所以格列佛不能留在“慧?S國”無奈之下,格列佛只好乘小船離開該國打道回府。

主要內容中寫道慧?S的美德,我也想到了在生活中關於美德的事。美化環境是大家應該做的事,可我在生活中看見不少破壞環境的人,有些人隨便扔垃圾、隨地吐痰、亂搖小樹苗……這樣是不文明的行為,我們為什麼不能美化環境呢?不亂扔垃圾,讓環衞工人多歇息歇息,上車自覺排隊,文明出行,保護環境,人人有責。讓我們也像慧?S一樣,從我做起,從現在做一位美德少年!

《格列佛遊記》告訴了我許多道理,特別是最後一卷“慧?S國”,讓我想到了許多不良行為,我一定要改正。讓我們攜手打造一個美好社會多一點陽光,少一點污染!

格列佛遊記讀書心得文章 篇12

當我翻開這本書的第一頁,許多奇妙的畫面浮現在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如飢似渴的讀完了整本書。

《格列佛遊記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當時作者所處時代時政的腐敗,也讓我體會到了世間百態。而我們對於格列佛的冒險經歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的想象讓書籍更有閲讀性。

書中塑造了許多不同的人物。有性情樸實温和的格列佛,體格魁梧的小人國國王,聲音如雷響的巨人,通情達理的巨人王后,怪異習性的飛島國人民,熱愛運動的慧駰等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。

書中有許多故事情節都讓我影響深刻。當主人公格列佛來到了一個都是巨人的島上,因為他的與眾不同,巨人把他當作搖錢樹,讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過格列佛得到大量利益之後卻不知滿足,為了賺到更多的錢,對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應該學會滿足。讀後感.錢只是物質的一部分,並不能代表着真正的財富。格列佛拒絕幫助小人國侵佔不來夫斯庫帝國,但是幫助利立浦特帝國贏得與不來夫斯庫帝國的戰爭,從中我感受到了他的善良,富有正義感。

格列佛遊記讀書心得四

初讀格列佛遊記,其中奇妙的想象深深吸引住了我。天馬行空的想象給了文字和我駕馭天空的能力。想象,原來還可以這樣。當第二次再讀這本書,我又被其藴含的哲理所折服。當文字後的絲絲哲理拼湊起來,便是一個個人生大理。

主人公格列佛本是一名醫生,卻在幾次航海中,意外的來到了四個奇妙的島國,在小人國,他被稱作巨人,在大人國,他被當作珍稀動物。在飛島國,他學習了千奇百怪的語言,在慧馬國,輕言看見了馬統治國家。

在看似童趣,看似毫無意義的文字下,卻暗藏了一種批判的意義在其中,批判當今社會的種種醜惡現象,語言直白,但是個個都帶着濃濃的諷刺意藴。

在小人國中,黨派根據鞋跟高低來劃分營地,國家間的戰爭由雞蛋先敲那邊而引起,而選拔官員則是通過拔繩比賽,這些看似虛構,卻是19世紀歐洲的黨爭、戰爭、爭奪權力和用金錢來選官員在本質上幾乎沒任何差別。

在飛島國上,那些越來越被裏生活的科學研究,高壓下的治國之道,不正暗暗地諷刺那考拉關係走後門可絲毫沒本事的一羣有權有勢的人,而慧馬國中,哪些行為猥瑣,品質惡劣的胡野——人,不正是那些社會上苟且偷生、乾淨壞事的人的真實寫照嗎?

這本書寫的不僅僅是童話,更是我們的社會,我們的現代,我們的當下。種種的惡俗品質絲毫不隱藏的顯露出來。我們的社會需要改進,需要一些美好的品質。慧馬們的謙虛、誠實,大人國國王的熱愛和平。可惜,社會總是和童話不同,如今我們活在的是一個,欺騙橫行、戰火紛飛的時代,各地都在不安寧中度過一天天,一年年。

或許,作者只寫了一本書的厚度的批判,但喚起的是一片的呼聲。社會只有光明瞭,人人才會幸福。

恍惚間,發現現實就是童話,童話就是現實。

格列佛遊記讀書心得文章 篇13

剛開始讀《格列佛遊記》,我還以為這是一部類似於《魯賓遜漂流記》的冒險小説,之後才知道這是一部想象小説,但奇異的想象只是表面,內在則充滿了諷刺。

《格列佛遊記》講述的是英國船醫格列佛因海難等原因流落到小人國、大人國、飛島國以及慧駰國等地的經歷。

小人國裏的一切都非常小,他們對於格列佛就像玩具一樣。大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被弄死。小人國和大人國不僅大小相反,心胸也不同,小人國連年征戰,爾虞我詐;大人國民風淳樸,對英國的歷史、制度和現狀有着很多疑問。第三卷通過介紹再飛島國等五島的經歷,體現了現代科技有着很大的問題。第四卷更加奇怪,在慧駰國里人獸互相顛倒,沒有金錢、軍隊和警察,馬有着高尚的心靈,而野胡則是邪惡的生物。格列佛在那裏學到了很多,他越來越厭惡人類社會的種.種惡行,對人類社會做了無情的鞭韃。

我最喜歡的是第四卷,他批判了人性深處的醜陋和人類社會的血腥,而在慧駰國裏,他們都沒有欺騙、殺人放火、搶劫一類的字眼,格列佛光是讓他們明白這些詞的意思就花了好大功夫。他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,這就是人們想象中的“世外桃源”吧。

這本書的作者對社會的醜陋做了無情的鞭韃和諷刺,對人性和社會有着自己的見解,表達了他為世界擔憂的感情。

格列佛遊記讀書心得文章 篇14

《格列佛遊記》的藝術特色主要體現在諷刺手法的運用上,尖鋭深邃的諷刺是這部作品的靈魂。

當時的英國是作者抨擊和挖苦的對象。格列佛曆險的第一地是小人國。在這個縮微的國度裏,黨派之爭勢不兩立,鄰邦之間不但想戰勝而且要奴役對方。小人國的國王用比賽繩技的方法選拔官員,為獲得國王賞給的幾根彩色絲線,官員不惜小丑似地做着可笑的表演。這個小朝廷是當時英國的縮影,連利立浦特的朝政風習和典章制度也同當時的英國政局一模一樣;在第二卷裏,作者更是指名道姓地批抨英國。格列佛長篇大論地向大人國國王介紹英國的歷史、制度和現狀,以及種種為國家為自己辨解的事,可是從大人國的眼光看來,英國的歷史充斥着“貪婪、競爭、殘暴、偽善、淫慾、陰險和野心”產生的惡果。作者借國王的話,“那樣一個卑微無能的小蟲”是“自然界中爬行於地面的小毒蟲最有害的一類”,諷刺了英國社會的方方面面;在第三卷裏,通過對拉格多科學院人士所從事的無聊而荒唐的科學研究,諷刺了英國當時的偽科學;有關勒皮他島的描繪則批評了英國對愛爾蘭的剝削壓迫。小説不但抨擊了社會現狀,還在更深的層面上,直接諷刺了人性本身。在第四卷裏,關於“錢”的那段議論就是如此。格列佛來到沒有金錢,沒有軍隊警察的慧?S(馬)國,向他的馬主人解釋説:“我們那裏的野猢認為,不管是用還是攢,錢都是越多越好,沒有個夠的時候。因為他們天性如此,不是奢侈浪費就是貪得無厭。富人享受着窮人的勞動成果,而窮人和富人在數量上的比例是一千比一。因此我們的人民大多數被迫過着悲慘的生活……”。作者注意到資本主義社會人與人之間的純粹的金錢關係。並由此對人性產生了疑問。

作者在對當時英國的議會政治和反動的宗教勢力進行無情、辛辣的諷刺、抨擊時,有的直言相譏,有的利用異邦人的脣舌,有的隱喻挖苦,有的以獸譏諷人,凡此種種,風趣滑稽,神情皆備。這是一部充滿童話色彩的諷刺小説,但書中的字裏行間都透露出作者對社會的不滿。

格列佛遊記讀書心得文章 篇15

在這個20xx寒假裏,我讀了一本很有趣的書——《格列佛遊記》。

《格列佛遊記》是18世紀英國的一部優秀諷刺小説,也是一部奇書。作者是喬乃森·斯威夫特,他以遊記的方式,寫出了他在小人國、巨人國、飛島國和慧駰國的旅行。在一篇篇的遊記中,作者用了大膽的筆觸,虛構了一個又一個令人匪夷所思的奇幻世界,並藉着故事中的主人公格列佛的給中奇遇對英國的政治以及人性的醜陋進行了辛辣的諷刺。

小人國就是英國社會的一個縮影,那裏充滿了用陰謀詭計與傾軋紛爭。巨人國是一個理想的王國,他們的與世無爭與那極其簡單的政治令人非常向往。飛島國是一個畸形變態的世界,他們整天忙碌於荒誕不經的假科學。而慧駰國的馬卻是智慧與真誠的化身,可人卻變成了下等的動物……

這本書中也有許許多多“精彩鏡頭”,例如在巨人國的時候被當成“寵物”;在小人國的時候又被當做“神”一樣地崇拜……

讀完了這本書之後了,我好像彷彿是剛去這四個有趣的國家玩了一番似的,所以,我非常的喜歡這本《格列佛遊記》!

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xinde/dushu/96ywz6.html
專題