600字童年讀書心得（通用27篇）

600字童年讀書心得 篇1

童年，一眨眼，它就從你眼前流走了，你想留住它卻無能為力……

最近，我讀了一本名叫《童年河》的書，是趙麗宏寫的，它講述了一個名叫洪雪弟的男孩即將從鄉下搬到上海，雖然這其中有一百個不願意，但他還是來到上海，成為了一名上海人，在這之後，雪弟發生了許多有趣的事：在他剛到上海時，他為了躲避同伴嘲笑而迷了路;為了滿足自己對汽油味的追求而整天都在“追屁”;因為自己奇怪的想法便養起了螞蟻他還吃過“大板”、去過大世界。雪弟還交到了許多好朋友：唐彩彩、牛加亮、米峯……他們曾經一起探險過傳説中的“鬼屋”，一起經歷過各種悲傷、快樂。雪弟還因為特有的天分，參加了學校的牆報小組，成為了牆報小組裏年齡最小的一員。

最難忘的是有一次，雪弟為了救掉下河的夥伴們，冒着生命危險，跳下河救人，卻傷了自己的額頭。雪弟這種捨己救人的品質讓人刮目相看，最關鍵的時候，雪弟沒有被嚇哭，他選擇了勇敢面對，所有人都應該向他學習這種無畏的精神。

童年，是美麗的、是快樂的、是難忘的……它就像一條河，承載着我們無限的記憶，永遠環繞着我們!

600字童年讀書心得 篇2

再讀《童年》，少了些許當年的不平與憎惡，更多的是對那份灰色的坦然及幼時的回憶。

——題記

父親去世，在外祖父家，每日舅父們為了家產而不停地爭吵鬥毆，愚弄弱者;僅有的，只是外祖母的疼愛和她的故事——阿廖沙的童年是灰色的。

而我呢?

窗外的天很重，連鴿子也無力高飛，終日不知疲倦地饒着同一幢樓環繞、徘徊。煙縷也好似滴入水中的墨汁，在天海中渲染開來，直至那長空再沒有彩虹阿娜的舞姿，再沒了蒼穹豪邁的音樂――天是灰色的。

路是無情的，川流不息。一聲鳴笛，急疾而過，帶走了婆婆蒲扇下的故事，帶走了大叔運木材時高亢的歌，帶走了過往間貼心的問候、會心的一笑，留下的僅有刺耳的餘音與一片陰霾做伴――路是灰色的。

抬頭仰望，還不定能看到房頂，只見扇扇密閉的玻璃和垂下的窗簾。電梯上上下下，起初，還以為裏面的人是在作遊戲，叫木偶人，因而不語不動，後才知連聲“早上好”，也會讓人等白了頭，因為他們只是鄰里間――樓是灰色的。

雨一直下，下得泥漿四溢，下得每一把傘下都躲着一幅青面獠牙，下得世界像個動物園，都隔着籠子看悲哀――雨是灰色的。在一片死灰之中，走過一個孩子。

600字童年讀書心得 篇3

前不久，我讀了高爾基的《童年》，感慨萬千。這本書讓我更加了解黑社會人們的悲慘生活。

童年這本書孤獨孩子的悲慘生活，高爾基從小生活在外祖父家中，那是一個缺少少温暖，籠罩着黑暗的村子，雖然在這樣一個家庭中成長，但是，高爾基仍然不放棄心中的夢想，在艱難和困苦的遭遇中，漸漸成長了起來，磨練出了堅強的意志，最終衝出了“黑暗”，走向了“光明”。

讀完這本書，我感觸很深，高爾基的童年悲慘生活是那麼悲慘，他為什麼能堅持下來呢?因為夢想，夢想給了他十足的爆發力，促使他走向成功。我們的童年與高爾基相比，真是天壤之別呀!我們有這麼好的生活條件，為何不為了夢想，好好學習呢?

我們生活在一個温馨的“大家庭”中，有父母無微不至的照顧，有老師的諄諄教誨、父母般的關懷，有同學的夕夕相處，我們就猶如生活在蜜罐裏的小蜜蜂。

同學們。讓我們珍惜現在的生活，一起擁有高爾基的精神，擁有高爾基一般的夢想，努力衝吧!

高爾基，年幼時常聽大人們提起，卻不知道他是誰，欲知他的身世，柯達人們總是説你還小不懂的。國中時瞭解到了他，他的身世如此悲慘，但也獲得了許多名號、榮譽。並且他還為後世留下了寶貴的精神財富，而《童年》也正是他寫的一本自傳體小説。

這本書講述了高爾基悲慘的童年，看完後我不禁想到了自己的童年。每個人都有童年，我的童年包括大家的童年估計都是充滿了快樂的，然而高爾基的童年如此殘酷，他也成為了如此了得的人，我感到很是敬佩。高爾基早年喪父，一直跟着媽媽和年邁的奶奶過着貧困的生活。然而他並沒有抱怨過，而是努力的學習，長大後想要孝敬媽媽，這點我也是很佩服的。此書記載了高爾基悽慘的童年的故事，裏面夾着一些苦澀，和做人的道理。

看了這本書，我很慶幸自己生在了這個充滿人道的社會主義國家，這裏沒有傷人的鞭子，沒有層出不窮的暴行，這裏的人們善良、團結、充滿愛心。走進書香四溢的校園，成為一名莘莘學子，開心的迎來充實的一天。校園裏老師們熱心的傳授給我們知識，我們如同一個個樹苗在這個平和的社會裏漸漸長大。讓我們珍惜現在吧，珍惜每一秒，長大後回報這個人道的國家。讓書中親人朋友間勾心鬥角的事永遠不要變成現實，讓這個人道主義的國家一直延續吧。

我們也將要向高爾基學習，古人説的好：“見賢思齊焉”。

取，敢於面對困難!我想這也許是他的精神魅力所在。《童年》確實是部不錯的作品。

600字童年讀書心得 篇4

今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。

我們的童年是美好的，是快樂的，想要什麼有就會有，但高爾基的童年並不是那麼快樂的，而是悲慘，悽苦的。在這本書中，主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了，而且死的很悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親和外祖母相依為命，後來跟隨外祖母來到外祖父的家裏。

但在這，阿廖沙並沒有過上好日子，他在這裏看到許多醜是，舅父們為爭財產而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情，外祖母經常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的薰陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。

阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動，但他也為這吃了不少的苦頭，經常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸，深入社會，如飢似渴地從書籍中吸取知識養料使他真正成長起來，並最終成為一位文學大師。

從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強烈嚮往，才會使他成為了偉大的文學家。

我們現在的生活是多麼美好，和高爾基簡直是天差地別，所以我們要珍惜現在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年，我們一定也會有比高爾基更美好的未來，讓我們一起好好學習吧!

600字童年讀書心得 篇5

我的童年是快樂的，我就想温室中的花朵一樣，從未受過任何打擊。但並不是所有人的童年都那麼快樂，今天我從書店買下了《童年》這本書。

這本書的作者是蘇聯偉大的作家，文學家，教育家高爾基，這本書繼續了他的童年。高爾基幼年時他的父親就去世了，她的母親整天以淚洗面，跟高爾基最親近的人就是他的外婆，他的外婆是一個慈祥的老人，她整天逗着高爾基笑。高爾基的家裏十分貧窮，雖然家裏貧窮，但是他還是專心致志的學習。由於家裏窮，她的母親讓他去打工，有時候，他會用打工的錢自己在一個小攤上買本舊書，然後，自己偷偷地蹲在一個小角落裏看起書來，看着看着，就睡着了。幾年後，她的母親和外婆都去世了，但他還是專心致志地學習。之後他的外公讓他出去謀生去了。

讀了這本書後我不禁感歎道：生活在這樣的環境裏的人居然能成為蘇聯乃至整個世界的著名的作家，他靠的是什麼?是驚人的毅力和頑強的精神。生活的貧困與親人的離去並沒有阻擋高爾基對學習的熱愛，他依然是一步一步地走向成功。生活在如此貧困的家庭也能夠不斷認真的學習，而我們生活的無憂無慮的人們更要抓緊時間學習。其實一個人能否取得成就不在於生活條件的好壞，而在於有沒有走向成功的精神，高爾基不正是如此嗎?

高爾基靠着堅持不懈的精神走向成功，我們要學習他的精神。童年讀書筆記500字國小作文-國中作文-高中作文-會考作文-大學聯考作文-節日作文及各類中小學生作文。

600字童年讀書心得 篇6

想起我的童年，充滿着歡笑與幸福：父母的無微不至的關懷，美味的食物，有趣的玩具應有盡有，有時甚至父母有一點的不滿足我的“要求”，就無理取鬧。直到我讀了高爾基寫的《童年》這本自傳體小説，我才感覺到在俄國沙皇黑暗、殘暴的統治下貧苦人家孩子的童年充滿了苦難與悲慘的遭遇。

他在幼年時，父親就永遠地離開了他，於是他隨着母親和外祖母來到外祖父家，這一切只是阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其説是家，不如説是人間地獄。外祖父掌管着家裏的一切，脾氣非常暴躁、視財如命，主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;兩個舅媽更是沒有地位，任舅舅打罵，發泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰，使阿廖沙充滿了堅強的力量以面對這困苦的生活。外祖母的善良、熱愛生活影響了了他的一生。正如書中所寫：在她沒來以前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我帶領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最瞭解、最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我。?而面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

之後，阿廖沙離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服於困難的精神與信念一直支撐着。

“體驗”了阿廖沙的悲慘生活，阿廖沙童年時一幕幕悲慘的遭遇在我的腦海了放映着，他令我深深的同情，但他勇敢面對挫折，擁有執着信念的精神令我深深地誠服。希望他今後的生活更加美好幸福。同時，也希望如今生活在21世紀的我們更加珍惜今天的幸福生活，為祖國的明天增添一絲光彩。

600字童年讀書心得 篇7

宋老師臨下課時説，“要學好語文，就要讀好書，我推薦同學們讀一讀高爾基的《童年》。”在大家竊竊私語中，放學的鈴聲響了。

我興沖沖跑回家，對媽媽説，“老師讓我們讀《童年》，你幫我買吧!”“行呀，兒子，愛讀書多好。”媽媽説。

《童年》?一定是本很有趣的書吧，我眼前晃着孫悟空、豬八戒的影子，哈利波特與魔法石也在我腦中閃現。哈《童年》快點來吧!

為兒子買書，老媽的速度真快，第二天放學回家，嶄新的散發着書香的《童年》就放在了我桌上。我忍不住打開看，不久就皺起眉頭來，這本書好像和《西遊記》、《哈利波特》不一樣呀，有趣，好笑?都沒有，讀道的是苦苦的澀的味。

晚上做完作業，我繼續看着，三歲喪父又失去母愛的阿廖沙的童年是在外祖母家度過的。他們相依為命，生活艱難。請看：“咱們倆的麪包我來掙!”

我也開始掙錢了。

逢節假日就走街串巷去撿牛骨頭、破布片兒、爛紙和釘子。

把一普特破布爛紙賣給舊貨商可得20個戈比，料鐵也是這個價錢，一普特骨頭10戈比或着8個戈比。

平常放了學也去撿，每星期天去賣，一上子能得30到50個戈比，運氣好的時候還要多。

每次姥姥接過我的錢，都會急忙塞到裙子的口袋裏，誇獎説：

600字童年讀書心得 篇8

大自然的創造,有大美而不言;而我們自己的創造,則更是變化莫測,千姿百態。還記得前面的若爾蓋草原和九寨溝嗎?在那些地方,大自然親手給我下了挑戰書,要比拼誰造出來的彩虹更勝一籌,我當然接下了挑戰書,大自然,我要讓你輸得心服口服!

第一局:由大自然的《雨後彩虹》PK珞珈的《稜鏡彩虹》。

裁判説:“首先我來點評一下大自然的《雨後彩虹》。有一首歌唱得好:“不經歷風雨,怎能見彩虹?《雨後彩虹》這一作品就很好的直觀表達了這個道理,同時,雨後的霧氣則使彩虹若隱若現,顯得十分飄渺,有如仙境;還有,雨後涼爽的空氣也為這件作品增色不少,經過大家的商議,這件作品最後得分為99.99分!”台下響起一陣掌聲。

“可是,”裁判頓了頓説,“珞珈選手的《稜鏡彩虹》説明了一個簡單的科學道理——白光是由波長不同的光組成的,但由於波長的問題,我們只能看見中間的七色,這就是彩虹七色的由來。這件作品十分簡單,只使用了陽光和三稜鏡,但是,把原來複雜的問題變簡單也是一種能力,所以,這個也是99.99分!”台下響起了更響亮的掌聲。“哼,別以為打平了就能贏,還有第二局呢!”大自然不服氣地説,“比就比,誰怕誰?”我自然反駁。

第二局:由大自然的《雙重彩虹》PK珞珈的《水汽彩虹》。

還是首先點評一下大自然的作品《雙重彩虹》,這件作品應用了和上次一樣的方式,但,雙重彩虹出現得更加優美、和諧,可是有些老套,所以經過商議,這會影響其分數,所以其最後得分為——99.98分!有時,0.01分的差距也會改變結果,大自然只好灰溜溜地下了台。

這時,一位工作人員上台,對着裁判耳語了幾句,裁判聽着聽着,眼睛突然瞪得賊圓,“由於有人舉報,”裁判頓了頓了説(這個時候裁判總喜歡關鍵時刻卡殼),比賽結果將發生變化,因為珞珈的《水汽彩虹》作品有抄襲的嫌疑,取消資格,因此——大自然獲勝!“台下響起一片歡呼聲,“這不公平!”珞珈掙扎着被拉出門外。

事後,大自然總喜歡畫彩虹嘲笑我,這不,暑假“三角遊”就被大自然嘲笑了兩次。唉,還是自然的東西漂亮啊,我時常感歎!

600字童年讀書心得 篇9

讀了高爾基的《童年》之後，我心情久久不能平靜。

小説中的主人公阿廖沙的生活環境是讓人心酸的，他三歲上父親生病去世了，便跟着媽媽來到外婆家。外公是一個性情粗暴、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐-待：外公經常痛打外婆及孩子們，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺，結果大病了一常在這樣黑暗的的環境下，誰能不覺得恐慌和不安?!我讀了之後心情非常壓抑。生活在這樣的家庭裏，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是醜陋不堪的，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在着，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望，並相信黑暗終將過去，未來是屬於光明的。其中，外祖母就是他的太陽。外婆總是用她的温存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發芽了，長成了參天大樹，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了。外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創傷，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈裏，當然那個善良、樂觀、富於同情“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了。高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難於相信，竟會發生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。”但是，與此同時，我們也可以看到，在這黑暗的另一面，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發光。所以高爾基又感慨地説：“她(外祖母)一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊，……

是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的。”

只要還對光明充滿希望，那麼，這一點點微弱的火光就可以被放到無限大，直至灑到每一處陰暗的角落!而我所要説的就是不要對任何不堪的現實失去信心，難免會有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但請你相信，黑暗過去之後，太陽總會出來!只要你仍能保持不滅的信心，即就是你眼前可能還是黑暗，即就是你的生活還有悲傷，但你堅持讓自己做一個善良、樂觀、富於同情心的人。

600字童年讀書心得 篇10

故事中阿廖沙便是高爾基的本型。做者真正在天形貌了本人的災易的童年。3歲時，女親病故，而本人的母親便帶他回了孃家。惋惜中公是個無公、貪婪而又跋扈的小業主，暴虐剝削僱工，放印子錢，但是本錢主義俄國的展開挨斷了中公的收財夢，古後停業致使於貧貧得志。沒有幸的母親再醮以後，死病而死，十一歲的做者被中公暴虐天趕出了家門，到社會上自營死路……

固然他的一死是崎嶇的，但他碰到艱易從沒有畏縮，念盡統統辦法也要抑止。果此我很佩服他，也很下興出有誕死正在那個年月，出有支到那種苦……我感到很榮幸，果為我有好謙的家庭戰榮幸的童年。記得有一次，媽媽對我講：“周笑穎，來日誥日我們停止用飯角逐，誰吃得最多，誰便能得到那塊獎牌。”只睹媽媽邊講邊明出了一個親足製做的金色獎牌。我念：從前媽媽給我的嘉獎沒有是玩電腦便是購課中書，來日誥日換了個新把戲，太好了，我一定要多吃幾碗飯，得到那個獎牌。因而我坐刻走到餐桌旁，端起碗，衰了一謙碗飯，狼吞虎嚥天吃了起去，好幾次險些噎着了。我悄悄天顧了顧爸爸媽媽，他們也正在“年夜心年夜心”天吃着，但奇特的是，固然他們的嘴巴嚼得緩慢，但碗裏的飯卻剩得比我多。我借是沒有敢鬆勁，舞動着勺子繼絕吃，您猜猜我吃幾，一共是兩年夜碗。那但是我仄居的三倍啊!……看，我的童年布謙了悲欣，所以我要顧惜如古的好好工婦。

600字童年讀書心得 篇11

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟着母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

後來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧着要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此後，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年後，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

600字童年讀書心得 篇12

“真能幹，好孩子!

”種們倆完全可以養活好自己!“

有一次，我看見她拿着我的50個戈比哭了，一滴混濁的淚水掛在她那大鼻尖兒上。

比賣破爛更有出息的是到奧卡河岸的木材棧或是彼斯基島去偷劈柴和木板。

唉，阿廖沙無錢上學，淪落街頭，靠撿破爛為生，真是可憐!

”兒子，多吃點，這是你喜歡的炒肉丁。“媽媽邊説邊把香噴噴熱氣騰騰的炒肉丁放上餐桌，我大口大口地吃着，感受着媽媽給我帶來的舌尖上的美味。”讀讀高爾基的《童年》，體會體會你的童年。“老師的話語在我耳邊響起。

是啊!我的童年多麼幸福，想吃什麼有什麼，可阿廖沙呢?為了果腹的麪包不得不拾垃圾撿破爛。

”兒子，準備好，説‘茄子’!“媽媽快門一按，閃光燈一閃，美麗的華科大的林蔭道，高大的樹木，我的笑臉都變成一張張幸福的照片。”讀讀高爾基的《童年》，體會體會你的童年。“老師的話語在我耳邊響起。

是啊!我的童年多麼幸福，想玩什麼有什麼，可阿廖沙呢?為了果腹的麪包不得不是垃圾撿破爛。

讀《童年》讀出了高爾基的的苦難，更讀出了自己的幸福。我在想，既然很幸福，就要很努力呀!

600字童年讀書心得 篇13

童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多麼美好，但是前蘇聯著名文學家高樂基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那裏，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關注着他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產，便走上社會，獨立謀生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當年的高樂基已經走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什麼事，還要父母給我幫忙，就説一次做奧數題吧，讀了一遍以後，覺得這道題很難，根本不經過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經做出來了。記得還有那次夏令營吧，在綠色學校裏，教官要求我們自己洗衣服，洗衣服説説很簡單，做起來卻很難，先要擦肥皂，然後這邊搓搓，那邊搓搓，再……，洗到再來，衣服還是不成樣子，髒的地方還是髒，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界裏誰都能關心別人，、幫助別人，那還會出現爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

讀了《童年》這本書以後，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

600字童年讀書心得 篇14

馬克西姆高爾基(18681936)前蘇聯作家，生於木工家庭，早年喪父，寄居在外祖父家，當過學徒、碼頭工、麪包師傅等，飽嘗人間的辛酸。他來自社會底層，自學成才，登上文學聖壇，成為前蘇聯最著名的作家。

《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在人間》、《我的大學》)中的一部，是他中期創作的代表作，內容包括了高爾基從三歲到十歲這一段時間的生活經歷。

高爾基在這本書中，真實的描述了自己苦難的童年，反映了當時社會的一些點性特徵，特別是描繪出了一幅俄國小市民基層風俗人情的真實生動的圖畫。它不僅揭示了那些“鉛樣沉重的醜事”，還描繪了社會底層普通人物的美好心靈，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最輝煌，最富有詩意的形象之一。

《童年》最基本的主題之一就是阿廖沙的成長。他三歲喪父，被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產的小染坊主，他性格暴躁，自私貪婪;兩個舅舅也粗野不堪，自私至極。在這個典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和醜事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人給了他正確的指引和支持，使他看到了光明。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極和反抗精神。

《童年》是一部展現俄羅斯一代新人成長過程的作品，今天我們閲讀這部作品，對於認識十九世紀俄羅斯勞動人民經受的苦難，認識人性的善與惡，對於培養審美情趣都是十分有意義的。

600字童年讀書心得 篇15

童年，是美好的;童年，是燦爛的;童年，是……每當想起小時候，我總是情不自禁地笑了起來，因為我的童年很幸福，很快樂。但是，最近我讀了一本名叫童年的書，書中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

主人公阿廖沙是一個3歲喪父，只有一個殘暴的外祖父，兩個自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過還好，他有一個愛他疼他的外祖母。每當外祖父粗暴地打阿廖沙時，外祖母就會護着他。儘管如此，阿廖沙的身上還是經常會受傷。不過後來，慈祥的外祖母卻被兩個舅舅害死了。

其實，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時喪父，寄居在經營小染坊的外祖父家，但外祖父i對他很不好。他十歲開始謀生，其童年和少年時期一直是在社會底層中度過的。人間的苦難，生活的辛酸磨練了他的鬥志;他在繁忙勞動之餘，仍勤奮學習，自強不息。

而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書，他們不能;我們可以不用自己辛苦勞動就能獲得舒適的環境，他們不能;我們可以餓了就自己去買東西吃，他們不能;我們可以有一個完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環境下勤奮學習，我們，卻不能。

同學們，我們可以有如此舒適的環境來學習，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時間，讓有限的時間創造出無限的價值!

600字童年讀書心得 篇16

今年寒假，我讀了小説《童年》這本書。小説《童年》是高爾基所着，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。

我的桌上靜靜的躺着一本書，它不是很厚。可空蕩蕩的桌面上，那本書的闖入顯得唐突極了。細細碎碎的幾縷陽光灑在書上，封面上的兩個金色的粗體大字被照得閃閃發光——童年。若揉揉眼，眼光再往下移那麼個幾釐米，也許會有一行字——蘇聯，高爾基。於是我知道了，小説《童年》是高爾基寫的。

高爾基這個人，我不敢不尊敬。高爾基他的作品，我不敢不稱讚。我曾看到過一段話“俄羅斯藝術大師的作品，一直是我的教科書。藝術大師們都有大堆大堆的鬍子。列夫·托爾斯泰是的老祖父。他生着一大堆鬍子。而高爾基也有鬍子，大堆大堆的。”

高爾基的作品是我的童年的夥伴。後來我發現在之後的中學生活裏將會學到他的《海燕》，裏面有這麼一段“在蒼茫的大海上，狂風聚集着烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，高傲地飛翔。”

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄羅斯千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好出發前的準備，為了實

600字童年讀書心得 篇17

童年每個人都經歷過。童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父，失去了親切的父愛，跟着母親和外祖母，來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

後來高爾基又結識了知心朋友小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼。可是，好景不常，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧着要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基。此後，高爾基又認識了木匠“好事情”，成了好友。結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分兇常打人，幾年後，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋，她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家裏發生戰爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶!在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閲讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味着冥冥之中黑暗的光明。

我們現在豐衣足食 ，要什麼有什麼，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂， 一個是地獄 ;一個充滿陽光，一個到處黑暗。我們現在的童年來之不易啊!

童年充滿着歡樂，童年到處是温暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長.在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事.這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環境下都能成為一代名家，我們也一定要好好學習，實現自己的人生理想。

600字童年讀書心得 篇18

每個人都有屬於自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂，我想這麼些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那麼，《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢?

讀過《童年》的人都瞭解，它反映了主人公阿廖沙在父親去世後，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

童年是每個人漫漫人生的開端，兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。

600字童年讀書心得 篇19

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。他勤於學習，刻苦耐勞，嚴峻的生活使他鍛鍊成長為一個意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。生活的困苦並沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去，未來將會一片光明。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的道路。我要象他一樣，認真刻苦地學習，汲取廣博的知識，如同即將衝鋒的戰士，做好出發前的準備，為了實現遠大的理想而努力奮鬥。

600字童年讀書心得 篇20

《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷，令人感慨的呢?

阿廖沙在幼年時，父親就永遠地離開了他，不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可同時，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產爭吵打架，明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡

當我讀到這樣一段話的時候，深有感觸：“我們的生活是令人驚奇的，這不僅因為在我們的生活中這層充滿種種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃，而且還因為從這層土壤裏仍然勝利地生長出鮮明，健康，富有創造性的東西，生長着善良的人所固有的善良，這些東西喚起我們一種難以摧毀的希望，希望光明的，人道的生活終將蘇生。” 它是想要告訴我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長，並且對美好的生活充滿嚮往，把在沉睡的民眾喚醒。

阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架鬥毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

但擁有着這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

繁花落盡，敗葉隨舞，想起了那段最無暇的時光----與雪人相伴，與蝴蝶共舞，童年是多麼的快樂!如流星一般，轉瞬即逝，一去不返，只留下那美好的回憶。

600字童年讀書心得 篇21

這次寒假，我閲讀了高爾基寫的《童年》。

主人公名為阿廖沙。彼什柯夫。阿廖沙三歲喪父後，和母親投奔到外祖父家。在那裏，有一個重要的人出現在他的身邊，那就是他的外祖母。外祖母是個慈祥能幹，熱愛生活，隱忍，寬容的人。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她還常常給阿廖沙講憐憫窮人，歌頌正義和光明的民間故事。

她對阿廖沙的影響是巨大的，如書中所説：“在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切聯結起來，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最瞭解，最珍貴的人——是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅強的力量以應付困苦的生活。”他得到了外祖母的疼愛，呵護，接受了許多外祖母講的優美童話的薰陶。在這冰冷的世界裏，外祖母的庇護，給予他無限的温情和鍾愛，並對他進行了有益的教導。同時也目睹了外祖父的殘暴，對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂，為了高攀上層，進入上流社會，他要把女兒嫁給貴族，反對女兒和善良的手工業者結婚。隨着家業的衰落，他變得貪婪，吝嗇，專橫，經常打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。有一次，竟把阿廖沙打得昏死過去。格里戈裏是和他共同奮鬥多年的老夥伴，由於眼睛失明，被他一腳踢出大門。

他兇惡，沒有親情，唯利是圖，薄情寡義。然而在他內心深處也有着殘存的善良，展現出他人性的複雜性。兩個舅舅為爭奪家產打架中所表現出來的自私，貪婪。小小的年齡就飽嘗了生活中的善與惡。十一歲時，母親去世，外祖父也破了產，他走向了社會，獨立謀生。這個不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間。可想而知，處在社會最底層的他一定是風餐露宿，他當過學徒，撿過破爛，做過跑堂的，看門人、搬運工人和麪包師傅。也許，正是因為他歷盡千辛萬苦，看透了這險惡的社會，整個國家民不聊生，戰亂紛飛，所以他從1892年後，就以筆當槍，用文章來批判這個社會，以至於受到後人的敬仰和稱頌。他深切地體會到了底層勞苦大眾的非人般的奴隸的生活，開始模糊地認識到沙皇專制制度的反動本質，同時也發現了勞動人民淳樸善良，吃苦耐勞的優秀品質。

自從看完《童年》之後，我覺得21世紀的我們真的很幸福。我們應該珍惜現在的美好時光，為自己的未來而奮鬥!

600字童年讀書心得 篇22

在高爾基寫的《童年》中他真實的描述了自己的苦難的童年，特別是還描繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情真實生動的圖畫，可是高爾基的童年還是快樂的。因為他有那些關心他的家人，他外祖母看見他被人打，自己就去擋住他;在高爾基生病的時候，他的父親為了他自己生病了沒有看醫生，而是守在他的身邊，就這樣他的父親生病死了;而他的媽媽看見自己的丈夫死了，自己一個人照顧着全家。

我的生活中也有一件事，我有一個哥哥對我可好了，我心情不好的時候就逗我開心，有時候我生氣還讓我打他，當我的出氣筒。心情好的時候他就帶我出去玩，還送給我了很多東西。別人欺負我的時候，他總是挺身而出幫我出氣。可是後來不知什麼原因他生了一場大病死了。當我聽到這個消息的時候，我的眼淚不知不覺的往下流，眼睛哭得都腫了紅了。我非常地傷心。

我看了這本書後，我深深地體會到高爾基失去親人的痛苦，所以我們一定要保護好自己，珍愛自己的生命。

600字童年讀書心得 篇23

秋日的第一縷晨光，散滿在書桌上，而我則在看着高爾基的自傳體小説——《童年》。

阿廖沙是一個可憐的孩子，他四歲喪父，從這以後他便跟着母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個兇惡的人，阿廖沙經常遭到外祖父的毒打。在這個處處散着恐怖氣息的家中，還住着兩個每天鬧分家的舅舅和兩個表哥。阿廖沙也認識了許多人，比如善良的“小茨岡”;每天研究科學的“好事情”……這些人教會了阿廖沙許多道理，但他們都以不同的理由離開了阿廖沙。阿廖沙在經過長久的悲慘生活後，他的母親也去世了，從此他便走向了人間。

阿廖沙的童年從開始至終都是一個悲劇：外祖父和舅舅們的惡毒;親人之間的勾心鬥角;爭吵、鬥毆不斷地發生……在這個黑暗的家庭裏，到處都散發着“戰爭”的硝煙，但好在阿廖沙有一個善良的外祖母。她教會了阿廖沙如何成為一個善良的人。

和阿廖沙相比，我們的童年是快樂的，是彩色的，是沒有痛苦的，是無憂無慮的!甚至有很多孩子不明白什麼叫“打”，因為我們從來沒有經歷過被打。被人拿着鞭子抽的滋味，那也許是一種無法想象的痛苦。我們擁有了那麼多，可我們並不知足。我們總是奢求更多，因為在我們的眼裏，大人掙得那麼輕鬆，那麼容易。的確，我們沒有體會過阿廖沙那樣的生活，他那種只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩的滋味，我們是無法感受得到的!一個十一歲的孩子，他本不需要這樣做，本不該過這樣的生活，但造成這一切的罪魁禍首，就是那個吝嗇的外祖父!正因為他的自私，他拋棄了自己的妻子、兒女，甚至只有十一歲的外孫!他不是人，他是禽獸!

在這裏，我願全天下的孩子都有一個幸福的童年，而我自己也要像阿廖沙一樣做個勇敢、正直、善良的人!

600字童年讀書心得 篇24

今年的暑假，我讀了一本生動的名著，它的名字叫《童年》，這講述的是發生在主人公阿列克謝。彼什科夫。阿廖沙，也就是高爾基本人身上的悲慘的童年故事。

《童年》描述了阿列克謝在父親去世後，在外祖父家度過的童年歲月。在年幼的阿列克謝眼裏，成人的世界是那樣的醜陋與無情;母親在感染霍亂而死的父親遺體旁聲下的小弟弟夭折了;外祖父家裏，舅舅們整日為了家產爭吵鬥毆、愚弄弱者，家裏強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童;同時在這個家裏，小阿列克謝始終得到外祖母的疼愛，受到外祖母講故事的薰陶。外祖母的形象在阿列克謝暗淡的童年歲月裏閃耀着母性的光輝，帶給了小阿列克謝一生的愛和感激。童年讀書筆記500字童年讀書筆記500字。

《童年》中所描述的外祖父一家的生活狀態，正是作者高爾基苦難的童年生活，反映了當時社會生活的一些典型的特徵，特別是繪出了一幅俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的醜事”，還描繪了作者周圍的許多優秀的普通人物，其中外祖母的形象更是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一。是這些普通人給了幼小的高爾基良好的影響，使他養成不向醜惡現象屈膝的性格，鍛鍊成堅強而善良的人。

讀完這個故事，我既被主人公的獨立堅強的精神感動，也覺得自己應該像主人公一樣，做一個堅強孝順，懂事的男子漢。

600字童年讀書心得 篇25

高爾基幼年時期父親就去世了，勤勞善良的母親因無法養活他，只好把他送到外祖父家度過童年。在外祖父家，外祖母是他唯一最親近的人。之後，他經歷了許許多多磨難。他只上過三年學，11歲就走向社會，過早的開始了自食其力的生活。他當過學徒工、搬運工、守夜人、麪包工等。16歲時，他隻身來到喀山，進入了“社會大學”，在與命運的鬥爭中，他深入俄國社會的最低層，和各個階層、各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經驗，而且當時受封建沙皇主義統治的社會十分黑暗，加之耶穌教條盛行，人們都信奉聖母與上帝，每天都要在胸前劃“十字”作祈禱，但高爾基不為所動，因為他有自己的人生信念。

我的感受是：我們生活在一個幸福的世界裏，這裏沒有高爾基生活的世界那樣充滿仇恨。高爾基不論是在苦痛的受辱日子，還是歡樂的時刻，我們都要堅強的生活下去，因為有很多人對我們很好。自己的親人都在身邊，而且都十分幸福的在一起。我們的童年十分快樂，父母都在我們身邊，和同學一起上學，玩耍。高爾基和我們的童年是完全不一樣的，我們大家活在繁榮富強的國家。有老師教育着我們，父母愛着我們，爺爺奶奶呵護着我們。我們得到了無限的愛，可是高爾基他是沒有這些的。但他十分努力，敢於面對一切的困難!通過了努力成了偉大的作家。我們要向他學習。

600字童年讀書心得 篇26

高爾基的《童年》舉世聞名，在一個假期的下午，我翻開了它，情緒也隨着書上的字體忽起忽落……

主人公阿廖沙的童年生活打動了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護着他。在外祖父家，他認識了很多親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛着阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，儘管會被抽得紅腫，但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭裏，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母?D?D全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中漸漸的明白了一些道理。

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂的;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。有那麼多的孩子甚至不懂什麼叫做“打”，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心鬥角，為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情。更不會發生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

如此比較，我們的童年和阿廖沙的有着天壤之別。我們每天生活在蜜罐裏，被甜水泡着……我們是多麼幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行。但擁有着這些，我們並不知足。我們總是奢求更多。因為，在我們眼裏，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之後，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。

那麼，就從現在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費;我們開始為長輩着想，體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以後，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。

600字童年讀書心得 篇27

讀了《童年》這本書，我感觸頗多。

它講述的是主人公阿廖沙悲慘的成長故事。阿廖沙三歲時，失去了父親，母親把他寄養在外祖父家。阿廖沙來到外祖父家時，外祖父家業已經開始衰落，變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家不斷地爭吵、鬥毆。一天，他把一塊白桌布染成了藍色，結果被外祖父打得失去了知覺。他的母親由於不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個家庭。阿廖沙的生活從此失去了原本就不多的光彩。但在這種污濁的環境裏，外祖母的善良公正，熱愛生活，給阿廖沙很深刻的影響，讓他在悲慘的環境中依舊保持着正直，善良的心。

這部作品取自於作家的真實生活經歷，不但再現了作者幼時的悲慘生活，也是當時社會殘暴統治的縮影，反映了當時資本主義殘酷的剝削與壓迫與社會的腐敗。

《童年》的語言生動形象，栩栩如生，將人物的神態、動作、心理鮮明的表現出來，給人一種身臨其境的感覺。它讓我看到了憧憬美好生活、正直善良的阿廖沙;兇惡殘暴、冷酷無情的外祖父;勤勞善良、樂觀的外祖母;堅強美麗的母親;兇狠的繼父;自私殘暴的舅舅們…讓我在讀書的過程中體會到作者的喜怒哀樂，將一幅幅生動的畫面展現在我的眼前，使我的心靈受到強烈的震撼。

跟阿廖沙比起來，我們的童年可是幸福得多，擁有美滿的家庭，幸福的生活，每個人都能完成學業，得到家長的疼愛…有些人卻身在福中不知福，不停對身邊的種種不滿抱怨。其實我們擁有的已經足夠，一味的要求更多，不滿足於現狀的人永遠得不到快樂。每當對環境抱有不滿時，請想想阿廖沙吧，想想那雙明亮的眼睛，想想那雙勤勞的手，想想那顆善良的心，想想那段在逆境中永不屈服，奮力向上的成長經歷，你還有什麼理由怨天尤人呢?

所以，請珍惜現在的生活，珍惜眼前的幸福，珍惜擁有的一切!