中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字（通用27篇）

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇1

魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他捲上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後，他憑藉自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的鬥爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍支和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和傢俱，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑藉自己的毅力和智慧創造的奇蹟。

魯賓遜是一個善於幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以後，“星期五”就成為他忠實的夥伴和僕人。魯賓遜還教他學會了説英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。後來，一艘英國船隻經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年。

看完這本書，使我深受感動。一個人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創造生活，實在是難能可貴的。使我認識到，人不論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠是一個勝利者。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇2

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小説後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種.種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱孫的困難，對於他也更具有挑戰性!

風暴海嘯，全船除魯濱孫無一倖免，真正的生存挑戰才剛剛開始!

流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且儘量大些，裏面再打上幾根木樁來掛吊牀。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍牆，作防禦工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱孫不但把落下來的鬆土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎。

一次，魯濱孫無意中掉在牆角的穀殼，竟然長出綠色的莖幹，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半鬥而已。但是，經過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。知道什麼時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收穫兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。

造船回鄉，魯濱孫又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由於事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎麼也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起!

魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自己，成就了一番不平凡的事業。 這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脱困境，實幹比信念更重要……

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇3

這本書主要講述了魯濱孫想要去航海以實現他的偉大夢想。一共經歷了三次航海，但是在路途中船好幾次被風颳翻，最後沉沒了，就這樣魯濱孫開始了在島上長達二十七年的艱苦生活。

一開始魯濱孫心裏有一些怨恨，對生活很是灰心。可是過了一段時間，魯濱孫漸漸適應了島上的生活，熟悉了島上的一切。每當心中埋怨老天對他不公時，立刻這樣想：船上一共有十一人，輪船沉沒了其他人都淹死了，只有我還活着，這並不代表老天對我不公，而是在善待我啊!想到這裏，他的心又平靜下來繼續艱苦的生活。

魯濱孫在島上雖然經歷了許多困難，但也認識了很多“朋友”。能説會道的鸚鵡;強悍兇猛的野狗;一隻可憐兮兮的山羊;善良.忠誠.聰明.可愛的僕人星期五。因為有了這羣朋友的鼓勵，他很快成為了這片小島的主人。

魯濱孫不僅愛交朋友，堅強樂觀，還非常愛動腦筋，愛觀察。在小島上魯濱孫通過仔細觀察學會了烤麪包;通過細心研究還學會了自制陶器。

除此之外，魯濱孫還非常有心的把每天經歷的事寫成了一本日記，正因為這樣魯濱孫才得以證實他在荒島上生活了二十七年，才能獲救，説明魯濱孫是一個多麼用心的人。

我非常敬佩魯濱孫，因為他一個人普普通通的人竟然能在荒島生活二十七年，反映了他多麼機智勇敢，每天都能過得很充實很飽滿，所以説我們不管是學習上，生活中遇到困難，要想盡一切辦法去克服它。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇4

前不久，我讀了英國作家丹尼爾·笛福著的《魯濱遜漂流記》這本書。我被魯濱遜·克魯索這個孤獨而頑強的冒險者的堅毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不僅有感而發。

故事主要説了魯濱遜·克魯索捨去了安逸，舒適的家，私自出海航行。有一次，飄到了一個荒無人煙的海島上，但憑着自己的生存技能和堅強意志，度過了荒島28年的孤獨時光。

被困荒島的魯濱遜在島上做了一個“日曆”，並且每天寫日記，這正是他不屈不撓的意志的表現，他這樣做，是想證明自己還活着，且活得明白，並沒有在時間的長河中消失，沒有因為漂落在荒島而失去蹤跡，表現出了他堅強的意志，也反映出了他是一個不屈不撓，渴望生活，勇於面對現實的人。

在荒島上他用勤勞創造了生活，創就了人生。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試打獵，種穀子，馴養山羊，曬野葡萄乾;他還摸索着做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做麪包。面對人生困境，魯濱遜的所作所為，顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色。從中可以看出，他不是一個隨遇而安，消極待命的人，並且是一個意志品質極堅強，生存信念及執着的人，並且務實肯幹，情於創作。正是他的這些精神品質，才是他把握住了生存機會，創造了物質條件。讀了《魯濱遜漂流記》後，我受到巨大的震撼，得到了極大的啟示：一個人在逆境中不要悲觀失望，而要努力看到積極的因素，從而改變自己被動的局面。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇5

17世紀中葉，魯濱遜，克魯索出生在英國約克市的一箇中產階級的家庭，他本可以按照父親的安排，依靠殷實的家產過一種平靜而優裕的生活。然而，一心想外出闖蕩的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手。航行於波濤洶湧，危機四伏的大海上。

由於貨船失事，魯濱遜孤身一人流落到一個荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以想象的堅強和毅力，勇敢地想各種困難挑戰，以他不屈不撓的堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地，砍書建房，圈養山羊，修造船隻。憑着他積極地人生態度，不僅使自己生存了下來，而且還救出了一個即將被土著吃掉的“星期五”。

正當魯濱遜積極準備救出一批淪落為土著人的西班牙船員時，他的命運突然逆轉，一艘貨船被劫持，船長和大副被送上了荒島。這時，機智勇敢的魯濱遜不僅巧妙設計謀救出了船長及大副，而且挽救了船隻，保住了船上善良的人們的性命。魯濱遜也從此結束了自己28年的荒島生活，回到了英國。

魯濱遜的離奇遭遇告訴人們，當遇到困難挫折等不行時，只要有勇氣，有毅力並充分調動自己的智慧，就可以做出超乎自己想像的奇蹟來。這也是魯濱遜漂流記這部名著歷久不衰的原因。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇6

前不久，我看了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜在小時候就有一個願望：到海上去!在十八歲那年，他和自己的夥伴乘一艘船。突然，船沉了。只有魯濱遜一個人順利到了小島，並開始了在一個荒島上的“旅遊”。

魯濱遜在島上自己做麪包吃，做籮筐和陶器等。並自己用木頭做了一個木排，到那個翻了地船上去。並冒着危險回到小島。在返回森林後，發現在這荒島上有人來過，於是就給自己“造”了一個森林。並在野人們的手下救了一個人，取名為“星期五”。他是那麼的刻苦，把自己訓練成一位麪包師。他是那麼堅強，能在大浪衝擊下安全回島。他是那麼的勇敢，在野人們的追捕下，救回一個人。就因為魯濱遜是一個刻苦、堅強、勇敢的人，才會用自己的力量去克服種.種困難。

假如我是魯濱遜，我不會像他那樣，去把自己訓練成一位麪包師，我會想：幾次麪包都做那麼差，乾脆我不練了!我不會像他在大浪的衝擊下堅強回島，我會想：要是我被大浪吹下海，那該怎麼辦?我不會像他那樣，在野人的追捕下救一個人。如果我看見野人追着一個人，向我這裏跑來，我會想：唉呀，野人來了，快點逃命吧!我自己認為我是一個渺小的女孩子，面對魯濱遜那頑強地精神，我是遠遠比不上的。

讀了《魯濱遜漂流記》後，我被他那頑強地毅力所深深感動。我們大家應該學魯濱遜那種刻苦、堅強、勇敢地精神。

勇敢的和困難作鬥爭

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇7

這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書，獲益匪淺。

一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑着他驚人的毅力與勇氣，二十八年後，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒黴而又幸運的魯濱遜·克羅索。

在荒蕪人煙的孤島生活28年啊!多麼驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他説：“我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣説道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能划水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最後變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再説了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇8

讀完《魯賓遜漂流記》之後我心中滿是震撼。我十分佩服魯濱遜有兩個原因。一是因為他的堅持不懈，對生活的樂觀。二是他能夠憑藉着自己的信念闖過一次次難關。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他説："我整天悲痛着我這淒涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

讀完之後，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再説了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇9

《魯濱遜漂流記》。這本書講述了一個具有冒險主義精神的英國人魯濱遜,不聽父母勸阻,去海外歷險,不想在第二次歷險中被困於孤島上孤苦伶仃,生存艱難。但他並沒有放棄希望,以非凡的勇氣和智慧,不懈地努力,運用自己所學,經歷千辛萬苦,終於頑強地生存了下來,並且還救助並教化了野人“星期五”,成為孤島的島主。最終經過20xx年的等待,找準機會迴歸了祖國。由此書看來,魯濱遜是愛冒險,遇到困難不退縮,聰明機智,勇敢的人。

在生活中,我們也要向魯濱遜學習,學習他那聰明機智,勇敢的品質,他的離奇遭遇告訴我們:當遇到困難、挫折等不幸時,只要有勇氣、有毅力並充分調動自己的智慧,就可以創造出超乎想象的奇蹟來。

在我們生活中會遇到很多的困難和挫折,我們會如何對待呢?這使我想起以前的一件事,從這件事上可以看出我沒有一點有魯濱遜那種品質,那是我玩滑板的一件事。小時候,我看見別人在玩滑板,滑的很輕鬆、很高興。我就在旁邊看,覺得滑板很好玩,就跑回家請求媽媽給我買一個滑板玩,媽媽答應了。滑板買回來之後我就在家裏小心翼翼的滑,後來我就到外面滑,但是滑着滑着就摔跤,摔了很多次,甚至有一次摔在地上,膝蓋都摔傷了,還蹭破了皮,出了血,那時我就開始打了退堂鼓,認為滑板太難學了不想滑了,沒學會就玩別的了。自從看了這本書之後,我就想:魯濱遜能克服這麼大的困難,我連這麼小的困難都克服不了,我還怎麼向他學習呢?我又重新把滑板拿了出來,重新練習,終於在幾天內學會了滑板,發覺一點也不難,心裏特別高興,而在當時沒學會時就覺得特別難,但一旦學會了就覺得特別簡單,其實只要經過自己的努力,再困難的事情也會迎刃而解。

讀了這本書,讓我懂得了:一個具有大無畏冒險進取精神的人,即使在惡劣的環境中,也終將成為一個成功者,一個英雄。我也要把這種精神,用到學習中去,不怕困難,堅持不懈地努力做一個成功者。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇10

從前，我一直認為自理能力沒多大的重要性，可自從我讀了《魯濱孫飄流記》一書以後，才對自理能力有了新的認識。

一向愛好航海的魯濱孫飄流到了孤島上，生活了二三十年，他沒有儲備糧食，沒有生活用品，離開了社會，離開了集體，怎麼能生存下去呢?然而，他沒有被困難嚇倒，憑着他自己堅韌的意志，頑強生存了下來。他自己做衣服，做篩子，自已治病，甚至還做出了木桌、罈子、碗碟、爐子等大量生產、生活用品。

就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年。他這種生存能力是從哪裏來的呢?不是從有生活自理能力開始，然後才逐步形成獨立生存的能力嗎?可見，養成生活自理能力是多麼重要啊!這使我不由得想起了自己，就拿魯濱孫做衣服來説，這對我而言，縫塊布、釘個釦子都是很困難的。原因是因為我早已習慣了父母為我創造優越條件，像温室裏的花朵;沒經歷風雨，沒受過生活的磨礪，根本無法去體會幸福的來之不易。在學習中，我常遇到一些困難。但這點困難與魯濱孫獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比是微不足道的。他能用雙手創造奇蹟，我為什麼不能鼓起勇氣戰勝困難呢?

冰凍三尺非一日這寒。要想成為魯濱孫那樣了不起的人物，我就得從現在開始鍛鍊。

即將放假了，我準備利用假期來鍛鍊自己的自理能力，做一些力所能及的事情，雖然和魯濱孫在孤島上獨立生活比起來，我還差得很遠，但為今後的生存能力打下良好的基礎，我必須鍛鍊自己。

從現在開始，我決心讓自己鍛鍊成為像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人物，應該堅強，勇敢地面對生活中的困難，以積極向上的心態來迎接美好的生活。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇11

今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，使我印象深刻。

《魯賓遜漂流記》是英國18世紀啟蒙文學家笛福的的代表作品。這部小説主要講了一個英國的水手因船沉了而流落到了無人的荒島。在進退無路的情況下，他開始想辦法自救。他靠自己的雙手，憑着自己的智慧，花了幾十年的時間把這個荒島變成了“世外桃源”，還救了一個土著人“星期五”，和他共同生活，最終離開了荒島的故事。

讀完這本書後，我被故事的主人公魯濱遜所震撼。在惡劣的環境中，他積極向上，理性而堅韌。他叛逆、勇敢、執着、自信，充滿冒險精神和開拓精神。他具有頑強奮鬥的意志力、實幹精神、勇於追求自由自在、無拘無束的生活的人。同時他也是一個資產者和殖民者，具有剝削和掠奪的本性。正是有了這些品質，才能讓魯濱遜在荒島上生活了二十八年之久，始終保持着一個文明人的面貌。

故事的另一個主要人物就是“星期五”。他是一個樸素的人，忠誠的朋友，智慧的勇者。他知恩圖報，忠誠，有責任心，適應能力強，他原來是一個野人，但魯濱遜把他從土著人手裏救了出來。“星期五”的到來讓魯濱遜圓了總督夢，自己則做了魯濱遜的奴僕。他和魯濱遜合作着施展不同的技能在島上度過了多年，是一個難得的伏伴。

讀了笛福的《魯濱遜漂流記》，讓我想起一句話：知識就是力量。魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨自生存二十八年，靠的就是他的智慧和勞動。假如他不去勞動，那麼他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識，那麼他只有在荒島上病死的可能。魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷，掘山洞，打圍牆，為自己築起一個安全堅固的“城堡”，免受食人族的侵害。有了住，還得有吃。從船上運下來的食品雖然不少，但是是有限的，如果不自立根生，就會坐吃山空。於是魯濱遜又開始自己種莊稼，圈養家畜。荒島上的天氣變化無常，魯濱遜上荒島的第一年就病倒了，病得很重，一天到晚都昏昏沉沉。這時他運用了巴西人無論得什麼病都不吃藥而吃煙葉這個實例，成功地救了自己一命。頓時，一個高大的形象浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的夢想。

人生就像魯濱遜航海那樣，可能會遇到種種困難或者陷入一些絕境，只要我們在成長的道路上像魯濱遜一樣堅定自己的夢想，越挫越勇，刻苦奮鬥，就能突破重重困難朝着希望邁進，學會成長，收穫自己的成功，也能收穫真摯的友誼。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇12

當合上書時，我心裏有種説不出的感受。慢慢地我才知道了這種感受，是魯濱遜對夢想的執着、勇氣。也許也包含了一種對他的眷顧。我才明白魯濱遜把他的夢想當做是生命中最重要的東西。

父母的反對並沒有阻礙一個人對夢想的執着，雖然父母的再三反對。可魯濱遜依然沒有改變自己的想法。其實要魯濱遜實現夢想很難，想到年事已高的父母，家裏除了自己已經沒有兒女，在這裏還有他的朋友們。這裏有許多他兒時的回憶。這裏關於他的一切都對他非常重要，可他還是選擇離開了。這不是別的東西能讓他放下這裏的一切去離開，就是一種對夢想的執着，這一股力量足以讓他去追尋夢想。

魯濱遜對夢想，有着永不放棄的勇氣。當他第一次踏上旅程時，就遇到了危險。對於第一次航海的人來説，他也只能祈禱自己能度過這一次的危險，魯濱遜這樣做了。他也活了下來，但他並沒有放棄，當他再一次的踏上旅程時，他早把説過的話拋到腦後。就這樣一次又一次的踏上旅程，每一次危險過後，他就忘記了上一次的教訓。這是勇氣的力量鼓動着他前進。每一次的航海，都代表了魯濱遜離自己的夢想更近一步。

讓魯濱遜前進動力的是對夢想的執着和勇氣。但這裏面或多或少也包含了上天對他的眷顧。不信，你們看。當魯濱遜每一次向上天祈禱時，他都可以成功。當他到荒島上之前，船上有十幾個人，只有他一人僥倖地活下來。當在了無人煙的荒島上，他可以生存下來。這一切都説明這冥冥之中似乎也包含了上天對他的眷顧。

魯濱遜最後成功了，這就是他堅持自己夢想的結果，我們也應該向魯濱遜學習，學習他的勇氣、機智，更要學習他對夢想的執著。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇13

英國小説家笛福的《魯濱孫漂流記》描述了主人公漂流孤島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小説寫得真實自然且富有傳奇色彩。

主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，千辛萬苦生存下來，最後於1868年回到闊別20xx年的英國。看着魯濱孫的經歷，我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我燃起了對生活的熱愛之火。

生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈出了春天的喜悦，夏天的綠陰，秋天的收穫，冬天的期盼;有的人卻彈出了春天的寂爽，夏天的焦灼，秋天的失落，冬天的悲涼。琴音如何，全取決於彈琴者對待生活的態度。

魯濱剎時生活充滿着熱愛，充滿着無限的憧憬與嚮往。在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代裏，生活該是美好的，而且也是“多味”的。那麼我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢?答案很簡單。

就拿我們的校園生活來説吧，它是美好的，充滿活力，充滿歡聲笑語，但也有傷心與失落……它還是豐富多彩的，可以説處處有美存在，關鍵是我們要去發現，去挖掘，進而用我們的筆表現生活之美。

風吹着，輕輕拂過書桌，桌前的我靜靜地聽着窗外的蟬鳴，真切地感受到了生活之美。生活是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識和道理，只要善於發現，善於挖掘，善幹領悟，總可以學到各種各樣的東西。

生活，這位良師，其實天天跟着你，天天教着你，只是你未發現罷了。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇14

書是知識的海洋，智慧的翅膀，在去年暑假，我讀了很多書，其中《魯賓遜漂流記》另外深受啟發。

這本書是英國著名小説家笛福的作品。小説主要寫了一個名叫魯濱孫的青年想發財暴富，就到大洋裏去旅行，卻被海浪衝到了一個荒島上。當時，他身上只有一些煙草、一把刀和一個煙斗。他花了三十天的時間，把船上所有東西都搬到了岸上。從此，他靠着自己的雙手和簡單的工具造房子、種糧食、養牲畜，還救了一個野人，給他取名“星期五”。第二十八年時，一艘英國船來到海島，他幫助船長打敗了叛亂的水手，並乘船回到了家鄉。

我了個去，自己一個人在孤島上面生活了28年，在來到這裏之前，只有一些普普通通的東西，但是通過自己的雙手的努力在這絕境的環境中活了下來，這都是他流出的汗水，受過的傷所換來的'。

合上書，我頓時覺得自己受益匪淺。魯濱孫不願過那種平庸的生活，而是喜歡冒險，要用自己的雙手發財致富，用自己的意志與困難鬥爭，戰勝自我，實現人生的價值。一個人要是不勞動，就會變得頹廢。勞動可以培養獨立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠着雙手去勞動，實現自己的人生目標。

在碰到失敗時，要知難而上，不能退縮。如果你勞動了，你總會有進步，但是你不勞動，絕對是一無所有。在這之前，我們要做好充分的準備，不能不勞而獲。當你邁出人生的第一步時，你總會有第二步，但不能急於求成。當你成功的時候，你會無比興奮，為你的勞動所得而感到喜悦……

勞動是可貴的，它可以改變一切，可以發現一切，可以讓你變得更有智慧。讓我們一起去奮鬥，去創造美好的明天吧!

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇15

同學們，你們讀過《魯濱遜漂流記》這本書嗎?我讀了之後，深有感觸。

這本書的作者是笛福，是一本歷險小説。這本書的大概內容是:小説的主人公魯濱遜是一個聰明機智而又具備堅強意志的人。在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他捲上了岸。這座小島荒無人煙，魯濱遜長達20xx年的歷險生活開始了。他做了一隻木筏，把沉船上的食物﹑制帆篷的布、彈藥、淡水、酒、衣服、工具等東西一一送到島上。他還種起了水稻，圈養山羊作為食物的來源。為了不寂寞，他還養了一隻鸚鵡做伴。後來，他救下了一個名叫“星期五”的俘虜，那以後，“星期五”成了他忠實的僕人和朋友。又過了幾年，他們終於獲得了離開孤島的機會。

讀了這本書，我終於知道“懦夫永遠樹不起勝利紀念碑”的意義。不但如此，我還明白了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環境中，也終將會成為一個像魯濱遜那樣的人，一個探索者，一個發明家，一個善於創造性勞動的人。

我很喜歡這本《魯濱遜漂流記》，因為它使我知道怎樣才能學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼。

在今年正月初六的那天，爸爸、媽媽和爺爺一起去二姑媽家玩，而我沒有去。因為，我想趁爸爸媽媽不在家的時候鍛鍊一下自己，看看自己的獨立性到底有多強。中午，為了解決吃飯的問題，我學着爸爸媽媽的樣子，自己動手做飯;下午，我一個人在家感到很孤獨時，就與書為伴;晚上，在我感到害怕的時候，我就對自己説：“羅力凡，你是不是男子漢?你應該像魯濱遜一樣勇敢。”於是，我鎖好門窗獨自一人在家裏睡覺。第二天，爸爸媽媽回來對我説：“孩子，你長大了。”通過這次鍛鍊，我也覺得自己是一個勇敢者，因為我可以一個人在家獨立生活了。

書幫助我更好地成長。我讀書，我快樂。同學們，你們愛讀書嗎?

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇16

魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難，最終戰勝了惡劣的環境，他孤身一人，過着常人無法想像的生活，以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試着打獵、種穀子、馴養山羊、曬野葡萄乾，他還自己摸索着做桌椅，做陶器，用圍巾篩面做麪包……他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。

在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴僕。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上眨眼間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養牲畜，生產水稻和小麥，年復一年與孤獨為伴從這個故事中我感悟到，不要抱怨生活給你的困難和難題。

的確，我時常抱怨，為什麼別的同學沒有我努力，卻獲得比我好的成績 ，為什麼別人總是看到我的缺點，而看不到我的優點，一份耕耘，一份收穫，只要你堅持了，總有一天你會知道勝利只屬於努力的人。如果我們不能堅持到最後，又怎樣能夠知道自己一定會失敗，更不可能看到自己成功的一天。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇17

假期時，我讀了一本名為《魯賓遜漂流記》的書，這本書是英國作家丹尼爾.笛福寫的。它主要講了一個名為魯賓遜的人向着他自己的理想——當一名水手，環遊世界出發，他乘着朋友的船去旅行，但是遭遇了風暴，船翻了，但他們很快就被另一艘船救了。過了一年，魯賓遜的理想之火又被點燃了，但老天不給面子，魯賓遜的船又翻了，並且浪把魯賓遜刮到了一座荒島上。魯賓遜醒來後，發現了船的殘骸，船上的食物都完好無損，魯賓遜就在船上生活着。過了很久，他發現島上有很多野人，他很害怕，所以每天躲得都很好。在一天早上，他解救了一個即將被吃掉的野人，還給他取了名字——星期五。他和星期五漸漸成為了好友，魯賓遜教星期五射擊，説英語，並幫助他改掉惡習，又過了四年，魯賓遜乘着一艘船回家了。

讀完後，我非常喜歡書裏的兩個人物——魯賓遜和星期五，從解救星期五我看出了魯賓遜的善良和勇敢，因為星期五是一個野人，他還會吃人，但魯賓遜還是救了星期五還叫他射擊等技術，這就足以體現出魯賓遜的善良和勇敢。從被浪花捲到島上，然後頑強地活下來我能看出魯賓遜與困難作鬥爭，堅持到底的精神。

讀完這本書之後，我想了很多事情，如果我如魯賓遜一樣漂到荒島上，我會怎麼辦，我怎樣活下去?我也許也會向魯賓遜一樣蓋房子，但是既沒有食物又沒有淡水，我可能在四五天後就餓死或渴死了，但我一定會想辦法，用學過的知識來拯救自己。生活和學習也一樣，遇到困難了，我們不能退縮。我們要找到方法，去面對並解決困難。我要向魯賓遜學習!

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇18

在這幾天中，我讀了《魯濱孫漂流記》，這是英國作家笛福的一部精點著作。

故事的主人公是一個叫做魯濱孫的英國人，在一次前往南美洲的的途上遇到了大風，船毀人亡，而魯濱孫卻倖免遇難，他在島上搭起了帳篷，這種寂寞的生活讓魯濱孫更加堅定了生存的性念，也是這種信念，讓他在島上生活了二十六年。接着他又救出了一個野人，取名“星期五”並同他一起救出了船長，最終回到了英國。

我覺得魯濱孫既然能從孤島上回到自己的祖國，説明了他有着強烈的求生慾望和堅強的毅力，他百折不撓，實幹，苦幹，巧幹，解脱了自己。他有着極強的好奇心，歷盡艱險，克服抵制了孤獨，九死一生。孤身一人的魯濱孫面對困難與挫折，做到了常人難以做到的事情。他沒有自暴自棄，而是用他的實際行動重新燃起了生的希望。這種可貴的性格值得我們每一個去細細品味，琢磨。作家笛福用一筆筆生動的語言勾勒出了魯濱孫這一英雄人物的形象。

在生活中，如果遇到了類似魯濱孫這種情況，我們是否能像他一樣用樂觀的態度轉危為安呢?不能。我們要學會生存，具有像魯濱孫那樣的自我保護的本領。怎樣學會生存呢?生存需要在惡劣的環境中多多磨練，才能學會。這恐怕正如人生道路中的一條條湍急的江河，阻擋着你前進的道路，而你卻正要借這一機會，好好鍛鍊自己。在生活中，一定會遇到很多事情需要自己獨立地去做，“堅持不懈，刻苦奮鬥”才是學會生存的唯一的途徑。

讀了《魯濱孫漂流記》，我受益匪淺，感到生存是多麼重要啊!

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇19

在約讀書房，我讀了一本書，名字叫《魯濱遜漂流記》。我一回到家就迫不及待地讀起來了。讀着，讀着，我被魯濱遜身上那種冒險、智慧和勇敢的精神深深吸引住了。

那是在1659年9月30日，主人公魯濱遜在一場風暴中沉船落難，在船上除了他以外的人都不見了。魯濱遜流落到了一個荒島上面。但憑着他驚人的毅力和勇氣，在找到武器和食物之後，又學會了打獵、牧羊、種植，還搭救了一個名字叫“星期五”的人，他的荒島生活又充滿了希望。直到他在荒島上生活到第20xx年，他才依靠自己的智慧離開了荒島。

魯濱遜在一個荒無人煙的島上生活了整整20xx年的時間啊!這是多麼的不可思議啊!但是魯濱遜他做到了。剛到荒島上的時候他很絕望，他在書中寫道：沒有食物，沒有房子，沒有衣服，沒有武器，也沒有藏身之地。沒有被救的希望，在眼前的只有死，不是被野獸吃掉，就是被野人殺死，或者因缺少食物而活活餓死。

但是，慢慢地，他堅強的個性體現出來了，他又對生活充滿了希望，不再整天沉浸在悲觀當中，他找到了自己的生活方式：建造房子、製作桌子、匣子;馴養小羊、小狗;種植小麥、稻子。

漸漸地，魯濱遜就這樣用自己的雙手，依靠辛勤的勞動在荒島生存了下來。

魯濱遜對生活充滿着熱愛，充滿着無限的憧憬與嚮往，雖然他承受了這麼大的打擊，但卻發揮出超出常人的承受能力。魯濱遜的離奇遭遇告訴我：當遇到困難的時候，只要有勇氣和毅力並且發揮出自己的智慧，就可以戰勝一切困難，創造奇蹟!

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇20

我不知閲讀了多少回英國著名作家丹尼爾·笛福的大作《魯濱遜漂流記》，那引人入勝的故事情節讓我一次又一次地體驗了魯濱遜豐富多彩的冒險生涯，每一次的閲讀，都讓我受益匪淺。

本書主人公魯濱遜自幼喜愛冒險，在後來的一次航海中，船不幸觸礁，船身破裂，造成全船人都葬身於海，除魯濱遜一人生還，魯濱遜飄流到一座荒無人煙的小島上，靠自己的機智和勇敢生活了28年，學會做各種各樣的農活，還救了一個野人“星期五”作為自己的僕人和朋友。這漫長的28年，魯濱遜沒有對生活失去希望，生活得井井有條，那種面對困難永不畏懼，樂觀頑強的'精神深深的令我折服!

本書最令我欣賞的一句話便是魯濱遜得救後説的一句話“在那麼多的日子裏，儘管我遭遇了很多危險和困難，但我的收穫也是無法計算的。”他得救後，並沒有抱怨那28年中遇到那麼多的危險，抱怨老天對他是多麼的不公，而是覺得，那28年，讓他學會了做麪包，做陶瓷，捕獵等等，讓他收穫了許多許多，是“無法計算”的。

我還覺得書中在魯濱遜遇險後，有一段描寫得很精彩。就是魯濱遜把他流落荒島後所遇到的福與禍整個列了起來，從篇幅上來看，福居多，而且還在後面寫到“上帝神奇地把船送到這個海岸附近，又使我可以從船上取下許多東西，讓我終生受用不盡。”從以上可以看出，魯濱遜是一個勇敢無畏的人，但更是一個從不抱怨命運，樂觀頑強的人。正是他這種精神，深深地感染了我。

這本書在給我帶來收穫的同時，也使我深深得反思。如果命運也讓我流落荒島我會怎麼樣呢?我是在城市裏嬌生慣養的子女，在荒島上我一樣事情也不會做，包括燒飯洗衣等，我只會在那兒怨天尤人，或者是懷着僥倖心理等着人來救我。可我在荒島上的命運還是隻有一種，要不是餓死，就是冷死。這些立馬提醒我這個嬌生慣養的城市女孩，要學會生存，學會獨立，不要去抱怨生活，去抱怨老天，在平時生活中也應該學習一些生存的基本。

在我們的現實生活中就有許多像魯濱遜一樣面對困難用不畏懼的人，比如説這次汶川大地震中，教師譚千秋在危險來臨時，並沒有逃走，而是護住了自己的學生，最後自己死了了，學生活了，面對困難不畏懼的他，就是一名如魯濱遜一樣的英雄。

讀完此書，種.種思考過後，我覺得魯濱遜是一個不抱怨命運，樂觀、勇敢、頑強的人，而懂得此番道理的背後，帶給我的則是警示，作為一個女孩子，是不是應該去學會生存，學會堅強，學會獨立，學會不抱怨命運，做一個“現代的魯濱遜”呢?

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇21

暑假裏，我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

英國小説家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰勝困難，艱苦創業的傳奇故事。小説寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼，搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他着迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最後於1868年回到闊別20xx年的英國

“謹以此書奉獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”當我從扉頁上讀到這句話的時候，便對這本書產生了一種莫名的反感。為什麼，周圍的人總要給我們戴上這頂“帽子”呢?

當我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這個情節曲折，跌宕起伏的故事之時，我想我真的被震憾了，那是一種心靈上的震動。一個個問號不由地縈繞在我的心頭，如果我是魯賓遜……

如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那份自信。

如果我是他，當獨自一人置身於荒島之上，叫天天不應，叫地地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎?不，面對突如其來的災難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種能力。

如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來，在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發現我，因為我沒有那種膽量……

這些天，我常常常深思一個問題：我們生活的道路還很長很長，以後，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱遜給了我一個很好的回答。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇22

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小説後，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

我彷彿看到輪船甲板上站着這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰。種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對於他也更具有挑戰性!

魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了20xx年。他敢於同惡劣的環境作鬥爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛鍊了自己，成就了一番不平凡的事業。

這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實幹才能讓我們擺脱困境，實幹比信念更重要……我的人生也會隨着這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇23

《魯濱遜漂流記》是英國丹尼爾•笛福的一部小説作品，主要講述了主人公因出海遇難，漂流到無人小島，並堅持在島上生活，最後回到原來所生活的社會的故事。

他的那種敢於同惡劣的環境作鬥爭，熱愛生活，熱愛生命的精神深深的感動了我。他在那麼艱苦的環境下，把自己從絕望中解救了出來，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到現實生活中的一些軟弱的人，他們有的只因為受到了一點點小挫折，就產生了輕生的念頭，真不應該啊。跟魯濱遜比起來，我們現在的生活條件多麼優越，因此，我們更應該要珍愛自己的生命，崇尚我們的生活。在遇到困難挫折的時候，不要輕易就放棄了寶貴的生命，想象一下，魯濱遜當年遇到了多大的困難，都能夠克服，而我們現在的這點小麻煩又算得了什麼呢?縱使生活中存在着千千萬萬個困難,但也共存着許許多多的精彩與幸福

讀完之後，我不禁反問起自己：如果我流落到孤島，能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再説了，沒有一個人講話，多孤單呀!我準會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!頓時，一個高大的形象浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家——魯濱遜。他憑着頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己夢想。永不放棄，是我從他身上學到的。

其實，生活就本身就是一幅畫,有的人畫出了春天的生機;夏天的綠蔭;秋天的收穫;冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞;夏天的焦躁;秋天的淒涼;冬天的悲哀。畫的色彩如何,全取決於作畫人本身對生活的態度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的嚮往都源於他那對生活無比熱愛崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學習的。

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中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇24

首先，它塑造了一種新人物。像其創作者笛福一樣，小説的敍述者兼主人公魯濱遜? 克魯索是一個水不疲倦、水不安生的行動者，是那個不斷擴張、不斷攫取的資本主義原始積累時期的典型產物。他不屑守成，傾心開拓，五次三番拋開小康之家，出海闖天下。他理智明達，肯於勞動並善於勞動。他遭遇海難，流落到荒島以後，不坐歎命運不濟，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養家畜、製造器具、縫紉農服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。他在海外冒險多年，歷經千心萬苦，終於得到了可觀的財富，完成了他那個時代的英雄人物的創業歷程。

魯濱遜又是個徹頭徹尾的“經紀人”。他熱衷於航海，並不因為什麼浪漫的追求，而是完全為了經濟利益。他在海島上曾發過幾句金錢無用的感慨，但説過以後立刻就把見到的錢幣一一收好，最後又一千不落帶回英國。

在他看來，非經濟的社會關係和活動是次要的，父母之言不足信，安樂之家不足戀。這部自述體小説幾乎不曾記錄任何消遣活動(如果和鸚鵡説話不在其中)：也兒子不從純欣賞的角度(或説美學的角度)來描寫自然景象和異國風光。人與人的關係當然也首先是契約關係、借貸關係、主僕關係。魯濱遜心安理得地認為販賣黑奴是利潤豐厚的風險事業。他被海盜俘獲時曾鼓動同為海盜奴隸的小男孩佐立一起逃跑，並許諾要使他成為“了不起的人”。然而一旦出逃成功又有人出了個好價錢，他只稍經猶豫、略講價錢就把那孩於賣了。後來他在荒島上解救了一名土著，給他起名“星期五”，便順理成章地把他收為奴僕。

他回到歐洲之後找到他的代理人， 即當年救他的葡萄牙船長。那老人當時已經窮愁潦倒，但仍然傾其所有拿出一百六十金幣還欠魯濱遜的錢，並交出一份詳細的收支帳目。魯濱遜感動萬分，熱淚盈眶，同時卻不忘記一絲不苟地寫一張收據。

總而言之，就其思想而言，魯濱遜不是一般意義上的勞動者，而是以“佔有”為目的的資本主義拓荒人。他的荒島經歷是早期西方殖民者的開拓史詩的一個縮影。“落難”最終成了一首佔有狂想曲，經過了佔有，開發和改善等資本主義“進步”歷程。惟其如此，魯濱遜才能成為現代文學中影響最深遠的原型或神話人物之一。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇25

讀了《魯濱孫漂流記》這本書之後，我的感受頗多，特別是魯濱孫的行為與動作描寫，心理描寫也是十分細緻的。很好的刻畫出了魯濱孫那高大、堅強的人物形象和品德，從而使讀者們更加感覺到他是一個有血有肉的人物，一個栩栩如生的生存者。在讀完了這本書時，魯濱孫他那光輝的形象一直浮現在了我的眼前。

這一個漂流的故事，要從一艘翻了的小船説起。有一艘船不幸翻了，船上的人幾乎都喪命了，可是一個叫魯濱孫的水手在這一場災難中幸運的活了下來，他找到了一個四面為海的小島，開始了他的生存之旅。在這場生存的過程中，他從一個迷茫的求生者，逐漸成為了“探險者”，就在28年之後，他成功的逃離了這一座孤島。在如此危險的環境中，他仍然臨危不亂，沉着冷靜的解決了困難，他靠着自己生存的信念，最終克服了困難。

在這一場與孤島抗爭的時期中，魯濱孫有在抗爭中勝利的時候，也有失敗的時候。可是他最終戰勝了戰爭，他完全征服了這一個強大的“巨人”。魯濱孫在這座小島上並不孤單，因為在這一座島上還有他的動物好朋友—貓，他曾丟失的老貓神奇地回來了，還帶回了三隻小貓，可是後來貓越來越多，魯濱孫越來越煩，只能將它們都趕走。後來食人的野人來了，常常在小島上開起血淋淋的“人肉宴”。這些野人常常將自己同伴當成食物吃，魯濱孫想救下幾個野人，所以他發起了進攻，救下了一個野人，並將他命名為“星期五”，他教會了他英文，從此他們兩個成為了好朋友，這了是他第一個在島上結交的朋友，他不再孤單。28年後，他把“星期五”帶回了英格蘭。他是一個樂於助人的人，在“星期五”生命受到了食人族的迫害時，他不顧自己的安危，救下了他。

整整28年，要是平常人，在島上可能一個星期都活不下來，魯濱孫的堅持、樂觀、冷靜的態度值得我們學習和發揚。他在沒有別人幫助的情況下，自己動手為自己創造出了一個世外桃園，精神可佳。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇26

最近，我讀了一本丹尼爾·笛福的冒險小説叫做《魯濱遜漂流記》。但看到書名時，我的心中有成百上千的疑問：魯濱遜為什麼要漂流?他很喜歡冒險嗎?他在哪兒漂流……帶着這些疑問，我輕輕打開書頁，一頁頁讀過去。看完後，我的疑問才解開。

原來，這本書的主人公叫魯濱遜·克魯索，他是一個永不滿足﹑不斷追求﹑不斷進取的冒險家。他不貪圖安逸的生活，他不願死守父親的家產，雄心勃勃地把遨遊四海定位自己一生的理想。他具有堅韌不拔的毅力，實幹實巧的精神和天才的創造力。他憑着自己的雙手和熱情，不僅為自己創造了生存的環境，還改造了大自然。

本書是以蘇格蘭水手亞歷山大塞爾柯爾在荒島上的真實經歷為原型創作而成。本書講述了魯濱遜的冒險：他最初的三次航海，遇到了很多危險，然而，他靠自己的智慧，一次次死裏逃生。可就在他死裏逃生之後，有流落荒島，他每天都盼望着有一艘船來救他，他盼了整整20xx年，也沒有船來這座島，在這20xx年裏他經歷的喜怒哀樂﹑酸甜苦辣都會深深的刻在魯濱遜的內心，他一生也忘不了這有趣﹑驚險的20xx年，他的所有青春都在這座島上了。魯濱遜回國後，他的一生命運在很快地變化着，而他曾待過20xx年的地方更是在與時俱進……

讀完了這篇小説，我漸漸地明白了一個道理：只要有志氣有毅力愛勞動會創造，就可以做出不凡的事業，如果一個人只是呆呆的坐着，空想着自己所得不得到的東西，是沒有用的。

這是多麼引人入勝的故事啊!合上書，魯濱遜不畏艱險，樂觀自信的形象，總是浮現在我的眼前。

中學生魯濱遜漂流記讀書心得作文600字 篇27

窗外陽光燦爛，我卻不為所動。此刻，我正被《魯濱遜漂流記》跌宕起伏的故事情節所吸引，一刻也不想耽擱，恨不得一口氣讀完。

我腦海中閃過無數驚險的畫面，魯濱遜這個流落孤島的孤獨者，面對那麼多困難和惡劣的環境，能那麼頑強地活下去，該需要多麼大的勇氣和決心啊!

記得有一次我和家人去爬山，到達目的地時我興致勃勃的説："我一定能爬上去，這是多麼簡單的挑戰呀!"於是，我加足馬力飛快向山頂衝去，剛開始的時候我還爬得非常快，感覺自己很歷害的樣子。可是到了中途我卻再也沒力氣再繼續往上爬了，我嚷嚷着要坐下休息一下，家人就同意了，休息以後，家人們還要爬山，我卻無力地説："我們下去吧!這實在太累了，我爬不上去的。"可媽媽説："剛才不還説他山很簡單嗎?怎麼，遇到這點困難都不行了。”媽媽説後，我立刻想起了魯濱遜。如果我是會濱趣，我根本不能體靠堅定的信念鼓勵自己在荒島生活下來。我是一個遇到一點挫折就灰心喪氣的人。這樣的我以後如何適應社會呢?

想到這，我突然間有了白信完滿了自信，站了起來努力向上爬我終於爬到了山頂，原來靠自己努力爬上山看到的風景才是最美的。過的風爬上山後我又想起了魯濱遜，從他的故事中，我明白了，學會生存的前提是堅強、自信和勤勞。

要堅強。魯濱趣流落花島，以堅定的意志面對困境，想盡辦法解決問題，創造生存下去的條件。

要自信。魯濱遜不斷鼓勵自己給自己打氣，慢慢在荒島上建立起自己的“家”。

要勤勞。魯濱遜在荒島上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動物，這都是他辛勤勞動的結果。

《魯濱遜漂流記》真是令人受益良多。