城南舊事的讀書心得國中（精選3篇）

城南舊事的讀書心得國中 篇1

《城南舊事》就是著名作家林海音留給大家的一部經典之作。林海音原名林含英，小名小英子，也就就是《城南舊事》裏的主人公。她就是中國台灣苗栗人，她五歲隨父母從中國台灣來到北京城南居住。《城南舊事》一書既就是她童年生活的寫照，更就是當年北京平民生活的寫真。

《城南舊事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再就是小孩子了〉〉五篇。在第一篇《惠安館》裏，那個常常站在惠安館門口，梳着大辮子的女子秀貞，就是故事裏人見人説的“瘋子”。但在英子眼裏，秀貞卻就是她的朋友，她不僅僅認識了秀貞，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。

第二篇《我們去看海》寫的就是英子與一個小偷的約定。但始終沒有實現。英子在他們家附近碰到了一個小偷，英子和他成了道義上的朋友，英子喜歡聽他講故事。英子對他説要分清海和天，所以他們約定要一齊去看海。在英子眼裏這個小偷性情和善，但最後他還就是被抓了。所以沒有實現他們的約定。

《蘭姨娘》講的就是蘭姨娘敢於逃出舊家庭，勇於追求感情。最後與一個革命青年德先叔遠走高飛，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的就是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦，然後不明白他們過得怎樣樣。她把英子當成自我的孩子一樣對待，以寄託自我的思念之情。

最後一篇寫的就是國小畢業的英子，告別了童年，開始擔負起生活的職責。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷，以及對人生無常的感慨。

通常一本書能夠帶我們感受快樂、悲傷、失敗的痛苦、成功的喜悦。也讓我們學到許多知識。就這本書把我們帶回到了那個時代，讓我們瞭解了那個時代發生的事，那個時候人們的生活。所以書籍能夠帶我們“穿越時空”，讓我們瞭解以前的世界，外面的世界。開闊我們的視野。

城南舊事的讀書心得國中 篇2

我輕輕地合上了面前這本《城南舊事》，腦海中還在回味着文中的內容。

這本書的作者是中國現代著名作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之後，發生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照。《城南舊事》裏的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱着自己的憂傷和悲哀。

其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現了一個小偷。可他本意拼不想偷東西，只是家裏太窮，弟弟上學需要費用，逼不得已才當了小偷。小偷，本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的薰染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會直接判定那人是壞人。

漸漸地，我讀着讀着，彷彿又回到了小時那美好時光，那時的生活無憂無慮，什麼事也不需要操心。可是，上學後需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會整天説你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業。學校裏的作業還好，就怕家長給你做無限量的課外作業和上補習班，補習班不僅浪費做課內作業的時間，還會有補習班的作業。

讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補習班，又不會擔心成績。

讀完之後，我深深地感歎：英子有自己的童年，可以做一切現代孩子不敢做的事情。在那時，她一定是一個特立獨行的女孩吧。

我堅信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當時童年的離騷!

城南舊事的讀書心得國中 篇3

我一向對名着不太感冒，往往是看了半截便將其束之高閣了。《城南舊事》不同，淡淡的文字，悠悠的敍述將我領進二十世紀二十年代的北京，也讓我憶起了童年往事。

《城南舊事》中滿含着懷舊的基調，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不着痕跡的手段精細地表現出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人羣、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，似一首淡雅而含蓄的詩。

英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裏上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裏鑽;她和“小偷”寫下承諾，甚而認真地聽着“小偷”的故事;她愛着自己的奶媽，望着她離去，英子傷心難過。

透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合那裏有一種不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。

小時侯愛聽故事，愛問“後來呢?”，愛幫助人，動不動就拍拍胸脯，説一句“包在我身上”，不懂大人為什麼會互相討厭對方，因為在“我”的眼裏，他明明是個好人啊。看不明白大人們為什麼人前一套，人後一套，“我們”在一起玩時，心裏想什麼就説什麼，即使鬧翻了，哭鼻子了，到第二天還是一樣在一起嘻嘻哈哈。

為什麼我們總是羨慕孩子的無憂無慮，那是因為他們的世界裏沒有戒備，沒有心計，只是單純的。

“看見東陽下的駱駝隊走過來，聽見緩慢悦耳的鈴聲，童年重臨於我的心頭。”