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關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字(精選29篇)

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字(精選29篇)

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇1

我讀完這本《中國古代寓言故事》時,裏面有一篇叫“阿豺論折箭”的寓言令我難忘,裏面講了“吐谷渾國”的國王阿豺讓他的二十個兒子每人拿一支箭來,這時,阿豺的同胞弟弟慕利延走了過來。阿豺讓慕利延拿一支箭折斷,慕利延很容易就把一支箭折斷了,阿豺又讓慕利延把餘下的十九支箭拿來一起折斷,慕利延用盡了力氣也不能把十九支箭同時折斷。阿豺説:“一支箭很容易折斷,但很多箭就不容易折斷,只要你們齊心協力,我們的國家一定會‘牢不可破’”。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字(精選29篇)

他講到了我們生活當中經常會碰到的一個問題“齊心協力”,在生活中,我們往往不能一起齊心協力的去完成一個事,譬如説:有時要一個小組一起去完成一張小報,這個小組的人總是你爭我搶,所以到最後時間來不及了,都不能把小報給編好。就如這則寓言中,阿豺的二十個兒子,他們都想當“吐谷渾”國的下一代(國王)傳人,阿豺卻説:“只要你們齊心協力,我們的國家一定會‘牢不可破’”。

這個寓言説明了‘單者易折,眾者難摧’的道理。

我在以後的學習中也會和同學們一起齊心協力的去完成一件事情的。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇2

故事講的是一隻美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹尙的果實。侑一年,桃金娘樹尙的果實還沒侑成熟,鶇鳥便每天跑桃金娘樹尙唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心裏是多麼歡唱,望着那兒的花兒在開放,我對它是多麼嚮往。”就這樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一茖獵人發現了,便守候在那。等果梳出,鶇鳥每天都來吃一整天。終於被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因為我太貪戀你那無比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”

這則寓言讓我們明白了,不要過於貪戀某種事物,這樣會讓我們葬送掉性命的。要目光遠大,不能像鶇鳥那樣鼠目寸光,否則,當你完全沉浸在其中的時候,不幸將會降臨。

這就跟我們一樣,一茖學生如果過於貪戀遊戲,每天揹着老師家長去網吧,一玩就是一整天,這樣下去一定會損失慘重:一會浪費金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打遊戲尙,值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!如果你不保護好眼睛,以後戴着茖多度的眼睛,成為了“小四眼”,不累嗎?三也是最重要的,沉迷於遊戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好時光,好嗎?

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇3

今天,我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事。有染絲、揠苗助長、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最有啟發的就是愚公移山了。故事講的是:太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬仞。家住北山的愚公,快九十歲了,家前面是山,出門不方便。於是便想和家人移掉這座山,開出一條路來。但老伴懷疑説:“憑你這點力氣,連個小土丘恐怕都不能移掉,又想對這太行、王屋兩座山怎麼樣呢?”愚公並不爭辯,帶領兒孫三人開始挖山。另據有個寡婦七歲兒子,蹦蹦跳跳也來幫忙。這樣,從冬到夏的挑運,才能到渤海往返一趟。河曲有個老頭叫智叟,覺得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公説:“你太不聰明瞭!你這樣年老力衰,恐怕連山上的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎麼樣呢?“愚公長歎一聲,反道説:”你也太頑固了,還不如寡婦的七歲兒子呢!即使我死了還有兒子在,兒子會生孫子,孫子又會生兒子,子子孫孫,是沒有窮盡的。而山不會再增高,怎麼會一不掉呢?智叟聽了,無言以對。那愚公依然每天挖山不止。山神聽到這件事,只怕愚公挖山不止,便去報告給天帝。天帝被愚公的這種堅強的毅力而感動,便命令大力神誇娥氏的兩個兒子八兩座山揹走。從此,愚公的家門前再也沒有高山阻塞了。

這個故事告訴我們,只要你不放棄,那件事總會做好的。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇4

我看了一本叫《中國古代寓言故事》的書,這本書裏有很多小故事。故事雖短但其中讓人領悟到的意義是非常有益的。

今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做“景公占夢”。齊景公有次得了重病,還做了一個夢,夢見自己被兩個太陽打敗了,這讓他心神不安。然後齊景公就對晏子説了這件事情,晏子就派人去請來占夢者為齊景公占卜兇吉。晏子讓占夢者對大王這樣解釋:大王的病屬於陰性,而太陽是陽性的就預示大王的病快好了。占夢者就按照晏子對他説的做了。齊景公聽了之後很高興並解除了鬱悶,沒過多久病就痊癒了。之後賞賜了晏子和占夢者兩人。

這則寓言中表示對夢境的不同解釋就對個人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占夢者的默契配合,把消極的影響轉化為積極的影響。這就説明了任何事情只要向着有利於事物發展的積極的一面去引導,就會取得良好的促進效果。

我看完這篇寓言故事後,覺得心理因素對每個人來説都是很重要的,好的心理素質會帶來成功,而壞的就相反了,因此在看待一件事情時,不要存在消極的態度和想法,要想着用積極的態度和想法去對待它,這樣才能做好。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇5

今天,我又坐在書桌前,慢慢地欣賞一本書,它的名字叫《感動學生的100篇寓言故事》。我看了這本書其中一篇,名字叫《鱷魚與狒狒》。

這茖故事主要講了,在一茖湖邊,長了一棵果樹,果子成熟了,紛紛掉入湖中,湖中住着一條鱷魚,每吃果子生活。

在森林裏,侑一隻狒狒,它和同伴發生矛盾,就離開了朋友。祂來這棵果樹下,它在樹尙吃果子,把鱷魚吵醒了,它非常生氣,要想法子對付狒狒。一天,鱷魚駝着狒狒在湖中快樂地玩。忽然,鱷魚對狒狒説,祂的母親生病了,需要狒狒的肝來醫治。狒狒馬尙意識危險來了,就急中生智,對鱷魚説,祂的肝沒帶在身尙,要回樹尙取。就這樣,狒狒用瞞天過海之計,獲得了勝利。

讀完這篇文章,我對狒狒佩服的是五體投地,沒想它巧妙地在兇殘地鱷魚面前逃脱了。

我也侑一次和狒狒一樣危險的經歷。侑一次,我在老家田地裏玩得非常興奮,突然聽“絲絲”聲,我轉頭一看,一條蛇盯尙了我,我第一感覺是危險來了。我慢慢地往往前移動,可那條蛇不放過我,一直遊走在我的後面。怎麼辦?我突然揀起一塊小石頭,往旁邊一扔,那條蛇聽聲音,掉轉方向遊走了。好險,我用聲東擊西之計,逃脱了一劫。

在生活中,會經常遇許多你意想不的危險和困難,只要你冷靜,用力想辦法,每次困難都會化險為夷。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇6

《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發展都有自己的規律,違背了規律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來佔領地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”説的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領,不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計後果。“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷於毫無根據的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和常識。

我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一隻幼蟬從土洞裏爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脱落了,一點點巨大的痛苦使它戰慄。但是它還是將舊皮脱了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經歷風雨,才能見彩虹。

我太喜歡這本書了!

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇7

今天,我讀了一本名叫《中國古代寓言故事》的書,這本里面講的都是寓言故事。侑染絲、揠苗助長、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最侑啟發的就是愚公移山了。

故事講的是:太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬仞。家住北山的愚公,快九十歲了,家前面是山,出門不方便。於是便想和家人移掉這座山,開出一條路來。但老伴懷疑説:“憑你這點力氣,連茖小土丘恐怕都不能移掉,又想對這太行、王屋兩座山怎麼樣呢?”愚公並不爭辯,帶領兒孫三人開始挖山。另據侑茖寡婦七歲兒子,蹦蹦跳跳也來幫忙。這樣,從冬夏的挑運,才能渤海往返一趟。河曲侑茖老頭叫智叟,覺得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公説:“你太不聰明瞭!你這樣年老力衰,恐怕連山尙的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎麼樣呢?“愚公長歎一聲,反道説:”你也太頑固了,還不如寡婦的七歲兒子呢!即使我死了還侑兒子在,兒子會生孫子,孫子又會生兒子,子子孫孫,是沒侑窮盡的。而山不會再增高,怎麼會一不掉呢?智叟聽了,無言以對。那愚公依然每天挖山不止。山神聽這件事,只怕愚公挖山不止,便去報告給天帝。天帝被愚公的這種堅強的毅力而感動,便命令大力神誇娥氏的兩茖兒子八兩座山揹走。從此,愚公的家門前再也沒侑高山阻塞了。

這茖故事告訴我們,只要你不放棄,那件事總會做好的。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇8

《中國古代寓言故事》是有許多寓言故事組成的,書中的每一個寓言故事看似很普通,但卻都隱藏着一個深刻的道理,這個道理就是我們要學習的,《中國古代寓言故事》是一本引人深思的好書。

書中,我最喜歡的一個寓言故事是守株待兔,故事的原文是:“宋人有耕田者,田中有株,兔也,解柱折頸而死。因耜其來而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。”這則寓言幸辣的諷刺了那一些死守狹隘經驗,不知變通,或抱着僥倖心理妄想不勞而獲。像這樣的寓言還有掩耳盜鈴,拔苗助長等。掩耳盜鈴比喻自欺欺人,拔苗助長比喻欲速則不達,這些寓言雖然都只是人們編造出來的,但卻又讓人覺得無比真實,從中的道理十分耐人尋味。

中國古代寓言故事的中心思想其實就是儒家教思想,忠義仁孝小弟為中心,教育我們有個好的品質,讀完了這一本書後,更今我感到了中國古代文化的博大精深和中國古代文化的魅力所在。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇9

我讀的是《中國古代寓言故事》,裏面有《莊裏丈人》、《門前有狗》、《宋清賣藥》、《五十步笑百步》、等,生動有趣的故事,飽含着深刻的哲學。

《五十步笑百步》講的是有一次,梁惠王向孟子請教國家大事。梁惠王對孟子説:“我很愛自己的國家,鄰國不愛自己的國家。鄰國人沒減少,我們也沒增多。這是什麼原因呢?’’孟子説:“大王喜歡打仗,我就用打仗作比方!兩方對壘,兵刃相見時。一方掉頭就跑,跑了五十步的人,就向跑了一百步的人嘲笑。大王您認為對嗎?當然不對了,孟子説:“大王知道這個道理。就不希望你的人比鄰國多了。

《莊裏丈人》講的是從前有個老人,有兩個兒子。長子叫盜,次子叫歐。一天盜出去辦事,還有一件事忘説了。就喊:“盜!盜!可沒想到被衙吏聽見了。就把盜抓起來了,他又叫歐!歐!衙吏以為要打盜。於是,就把盜打得半死。

讀完《中國古代寓言故事》我懂得了人要了解自己,對自己有一個正確估計。名字雖然是物外之物,但也要小心謹慎。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇10

《愚公移山》這個故事講的是愚公門前有兩座大山,擋住了他們進出的道路,於是愚公下決心要搬走它們,他不顧別人的嘲笑,每天帶着他的子孫去挖山,最後感動了上蒼,上蒼派人幫他移走了這兩座山。

這則故事告訴我們:只要堅持不懈,不管有多大的困難,最終都可以克服,一個人的夢想必須靠自己的恆心與毅力才能完成。

讀了《愚公移山》這則故事,我想起了我四歲時的舞蹈夢:從小喜歡舞蹈的我,希望站在燈光閃閃的舞台上,像白天鵝一樣翩翩起舞,為大家展示我優美的舞姿。在我六歲時,因為院子裏有很多小女生都在學跳舞,我也想學跳舞,於是我把我的想法告訴了媽媽,媽媽當時是這樣説的:“只要你訓練時不怕疼,能堅持,媽媽就給你報名。”“我不怕”!我堅定地回答道。

媽媽見我這麼有決心,於是帶我去報了名。第一次我去跳舞,覺得那種滋味很不好,回家之後我腰痠腿痛,但我還是對媽媽説:“我不怕!”媽媽當時笑了笑,什麼也沒説。

到現在我九歲了,學跳舞已經三年了,在這三年裏,我吃了很多苦,受了很多痛,每次我想放棄的時候,我便想到了自己的夢想,最後憑着頑強的毅力堅持到了現在,我現在已經跳得很不錯了,經常出去參加比賽,也獲得了各種獎勵,我為自己所取得的成績而驕傲。我相信,以我現在的水平與努力,只要繼續堅持練下去,將來一定能有所成就的。

《愚公移山》這個故事讓我懂得了堅持就是成功,我也要做一個像愚公那樣堅持不懈的人。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇11

有一天,我從書店裏買了一本《中國古代寓言故事》,我一回家就愛不釋手,我打開書來,津津有味的看這《中國古代寓言故事》這本書,這本書的第一篇寓言故事是《亡羊補牢》,這篇寓言故事我在課堂上就學過了,具體內容就是:有一個養羊的人,他的一隻羊被狼叼走了,因為他的羊圈破了,他的領居都勸這個養羊的人把羊圈補好,但是,這個養羊的人並沒有接受意見,依然沒有補羊圈,第二天,他發現羊圈裏又少了一隻羊,原來,那隻狼又在半夜的時候把羊叼走了,這個養羊的人非常傷心,想起領居的意見,把他的羊圈補好了。

這個故事告訴我,我們只要做錯了一件事,就趕緊把事情糾正回來,這樣子的話,就可以把事情做的還來得及,不會有多少代價。

這本書還有其他的寓言故事,比如《水蛇裝神》.《掩耳盜鈴》.《楚人學舟》等等的寓言故事,都非常好看,我希望大家能看看這本書。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇12

爸爸給我買了三本必讀書目。其中,我最喜歡的就是《中國古代寓言故事》這本書。這本書中有許多富有教訓意義或深刻道理的短小故事。比如:《鄰人獻玉》是告訴我們不能坐享別人的勞動成果;《遺鈴盜斧》告訴我們生活中人與人之間的和諧相處離不開信任。但我最喜歡的故事確是《塞翁失馬》。

《塞翁失馬》主要講的是:一個老人,住在和胡人相近的邊塞那邊。一次他的馬不知道跑哪去了,大家都來安慰他,他卻覺得這是好事。果然,過了不久,塞翁的那匹馬帶着胡人馴成的馬一起回來了。大家都來恭喜塞翁,他卻覺得這是一件壞事。當然,這次又被塞翁猜中了。他的兒子很喜歡這匹馬,經常騎馬出去。有一次,因為馬受了驚嚇,塞翁的兒子從馬上跌落下來,摔斷了一條腿。塞翁卻覺得這是一件好事。果然,那年發生了打仗,十有八九的青年都在戰場上送了命。塞翁的兒子因為摔斷了腿,可以不用去參加戰鬥而得以倖存。

這個故事告訴我們,生活中我們一時受到損失,也許反而因此能得到好處,反之亦然。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇13

在課堂上,我學會了兩則寓言,它給我的感悟很大,也成為了我的指明燈。

其中一篇是《白兔和月亮》,我明白了不配擁有而擁有,就會生出得失之患,擁有了不一定幸福,有時放棄也是智慧。其實,做財富的主人有可能會成為財富的奴隸。人類慧心已泯總以為擁有就是幸福,是無論如何也不會有放棄即得利益的。

還有一則故事,也讓我感受深刻-《落難王子》:因為最低限度,生命本能會迫使你正視和迎戰災難,不讓自己被災難打到。認識註定要忍受不可忍受的苦難的,世上也沒有不可忍受的苦難,人生在世,不幸和災難可能不期而至,我們要做好心理準備,與其擔驚受怕,不如勇敢面對。

我想起了落難王子從前聽到的悲慘的故事時,希望厄運不要到他頭上,但是,厄運總會到的。當他承受了厄運時,他有了對人生的感悟!

每個人都要承受厄運,而且每個人都承受的了,就像王子所説的:“只要他不死,至於死,就更是一件容易的事了”我希望每個人都要珍愛自己的生命,勇敢面對厄運!

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇14

星期天,我讀了《中國寓言故事》這本書,裏面的寓言故事可多了:掩耳盜鈴、南轅北轍、拔苗助長……其中我印象最深的要算“守株待兔”了。

從前,有一個宋國的農夫,以種田為生。有一天,那個農夫正在田裏幹活的時候,忽然看見一隻兔子飛快地奔跑過來,那兔子慌不擇路,竟然“砰”的一聲撞在樹樁上,折斷了脖子,當場死了。農夫心裏美極了。他撿起那隻又肥又大的兔子回家了,和家人飽餐了一頓美味的兔肉。農夫心裏想:要是我每天都能撿到一隻兔子的話,那我就不用那麼辛苦的種田了。於是他就天天坐在樹旁等者撿撞死的兔子,日子一天天過去了,他一隻兔子也沒有撿到,因為他很久沒種田了,地裏已經長滿了荒草。

讀了這則寓言故事,我覺得我們小朋友可不能象這農夫一樣,天上掉餡餅的事是不可能的,我們不管做什麼事都要踏踏實實,認認真真地去做,不能抱着僥倖心理。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇15

這人可真可笑!”我大笑起來。

這人?什麼人?有這麼可笑嗎?你一定會問,我説的可是書裏的一個人啊!是哪本書?就是—《中國古代寓言故事》!

《中國古代寓言故事》是告訴我們許多道理的一本有趣的書。比如“拔苗助長”是告訴我們食物的發展都有自己的規律,違背了規律,就必然失敗。還比如“守株待兔”是告訴我們不要因為一次偶然,就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風來佔領地位的。還有,“大象和小花貓”告訴我們再強大的人也有自身的弱點,再卑微的人也有閃光之處。“喜鵲和螞蟻”説的是你如果幫助了別人,別人也會幫助自己。“黔驢技窮”告訴我們,不要裝腔作勢,要切實學習過硬本領,不然遲早會被揭穿的。“螳螂捕蟬”寫的是不能只顧眼前的利益,不計後果。“杞人憂天”告訴我們千萬不要陷於毫無根據的憂慮之中。“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對象而貽笑大方。“驥遇伯樂”告訴我們人要得到應有的愛護和常識。

我最喜歡的文章是“蟬的新生”,這篇文章的大意是:一隻幼蟬從土洞裏爬出來了,它爬上了一顆小樹,一動也不動。慢慢的,它的舊皮脱落了,一點點巨大的痛苦使它戰慄。但是它還是將舊皮脱了下來,它自由多了,大叫一聲:“知了—!”;我喜歡這篇文章的原因是:它讓我懂得了一個道理:凡事都要先經歷風雨,才能見彩虹。

我太喜歡這本書了!

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇16

學習了《愚公移山》這篇文章,我認為愚公雖然很蠢,但他那高大的身影在我們腦海裏留下了很深印象,像一座山。

愚公很蠢,而且不可理喻。他不但想用自己剩餘的時光去挖“方七百里高萬仞”的兩座大山,還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎麼可能呢,但即使是這樣,愚公的精神還是被無數人所讚頌。許多人不止一次被愚公鍥而不捨的精神所感動,這個寓言故事流傳了幾千年,而愚公的精神也激勵着一代又一代奮發向上的炎黃子孫。有志者事盡成,愚公苦於門前的兩座大山擋道,給他正常的生活造成了障礙,於是立志將這兩座大山剷除,於是他號召全家男女老少挖山不止。當零人智叟笑話他們“汝之不惠”的時候,愚公卻很豪邁地回答:“雖我之死,有子存焉兮又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何若而平”。

愚公真的很蠢嗎?不,其實他是大智若愚,他沒有向河曲智叟那樣目光短淺,只看到當下的,而不將眼光放長遠一些看待事物。這個故事還反映了愚公一家堅韌不拔的毅力和敢於用自己雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國家家喻户曉,愚公移山精神曾經教育了一代又一代人,尤其是遇到困難的時候,很多人都會想起愚公,想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念,永不放棄。這則故事告訴我們,只要堅持不懈,不管有多大大困難,最終都可以克服。一個人的夢想必須靠自己的恆心與毅力才能克服,才能完成。有了這種精神,我們便能戰無不勝,攻無不克。

愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生會有許多的波折起伏。所以啊!我們需要“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的勇氣,需要“千錘萬擊還堅韌,任爾東西南北風”的能力。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇17

暑假裏,我讀了《中國古代寓言故事》。

這本書令我印象最深的故事是“雞叫三遍”。有兩個兄弟在上山途中遇到了神仙,神仙將釀酒之法傳授給了兄弟倆,還告訴他們要密封49天才可以,並且在第49天雞叫三遍後才能喝。兄弟倆將材料找齊後,就開始用神仙傳授給他們的方法釀造起來,就在第49天雞叫了第二遍後,兄弟中的一個迫不及待地打開了酒缸蓋子,他嚐了一下味道,哎呀,缸裏的水像醋一樣酸,又像中藥一樣苦,他只得灰心喪氣地看着這缸沒釀好的酒。可是另一個兄弟一直忍到雞到了三遍後打開蓋子,他嚐了一口:“啊,多麼甘甜清澈的酒啊!”他説道。

這個故事告訴我們,做事一定要有耐心,如果你沒有耐心,就是遭到失敗,所以我們要學會等待。就象有天我上一個網站,等了很久網頁也沒打開,正當我打算關掉這個網頁時,突然跳出來了,看來真是心急吃不得熱豆腐。

其實《中國寓言故事》裏還有很多做人的道理讓我去知道它,去領悟它。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇18

讀了《寓言故事》這本書後讓我明白了很多道理,內心深受感觸。

讀着這些故事,道理一個一個鑽進了我的腦海裏。其中有很多道理讓我刻骨銘心。比如:烏鴉和狐狸這則故事告訴我不能輕易地相信別人,不然會讓別人給騙了。狐狸和山羊的故事也告訴我們不能聽信他人的話,如果聽信他人的話,下場就會和那隻羊一樣,在井裏出不來。一直困在裏面,而狐狸踩在它的背上跳了出來。

比如説:有時候謊言會被有警惕的人識破。像狐狸、公雞和狗結為好朋友,晚上它們睡在一起。天快要亮了,公雞就起來,打開明亮的嗓子叫醒勤勞的人們該起來幹活了。這時,一隻狐狸出來尋找食物經過這裏,發現有一隻公雞。狐狸便對公雞説讓他下來欣賞一下他的嗓子,聰明的公雞發現了狐狸的陰謀,便説讓它去問一下屋子裏的狗可不可以開一下門。於是,狐狸就進門,就被狗撕成了碎片。

還有嬋和狐狸的故事也告訴我們要對他人提高警惕,不要上當受騙。在這則故事中,狐狸被聰明的嬋給耍了。

還有這樣一個故事,講自己無能為力,卻偏偏説時機還沒有成熟。這則故事是狐狸和葡萄。故事中狐狸看見了葡萄饞得直流口水,想去摘葡萄吃,可是想盡了辦法但怎麼也摘不到葡萄,便失望地走了,走時嘴裏卻説着只怪時機還沒有成熟而已。

讀《寓言故事》的收穫可真大呀!下次我一定要多讀一些其它的書,從而獲得更多的知識。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇19

《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上國小時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣被原來的學校退學後,來到了巴學園。在小林校長愛護和引導下,一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個都能接受的孩子。

走進學校的大門前,小豆豆的媽媽感動不安,那是因為小豆豆一年級時被退過學,所以小豆豆的媽媽才感到不安,就是上個星期六的事情,班主任老師把小豆豆的媽媽請到學校,直截説:“請把您家的小姑娘轉到另一所學校上學好嗎?”班主任老師還説:“上課的時候她把書桌的蓋子開了關,關了開足有上百次!所以小豆豆才來到巴學園。在小林校長引導下,小豆豆成了一個好孩子。

從讀完校長與小豆豆的故事後,我覺得任何人都不想犯錯誤,如果別人再嚴厲的指責他,他以後就會沒有信心,不知道這樣做是對還是不對,但如果人人都像小林校長一樣教導孩子,我相信人人都會像小豆豆長大以後的樣子,有一番大的成就,並擁有一顆感恩之心。可是小林校長的壽命不長,要不然他還會教出好多像小豆豆一樣的學生。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇20

寓言講求比喻,是常常採用擬人化的表現手法説明某種道理的文學樣式,文體特徵上結構簡短、形象鮮明、藝術手法誇張。在古今中外的寓言作品中,用比喻説話,用擬人化的手法賦予生物或無生物以人的思想、感情、動作和語言,藉以闡明某種道理,或諷刺某種社會現象,是共同的特點。

我國古代的寓言故事,形象非常鮮明生動、主題的寓意非常深刻,在文學性中寄寓着豐富的生活哲理,這是我讀了《中國古代寓言故事》之後的直接感受。如《庖丁解牛》、《南轅北轍》等等膾炙人口的寓言,裏面包含着很深的人生體驗和生活哲理。在《買櫝還珠》這則寓言中,本來主要買的是“櫝”中的“珠”,卻買“櫝”還“珠”。捨棄了最重要的東西,選擇了無足輕重的東西,這種在生活中經常存在的現象,通過這個寓言很生動很形象地表現出來了。再如在《井底之蛙》中,通過青蛙與東海大鼈的對話和行為,説明人生的天地是十分廣闊的,人不要為周圍的有限的環境所拘囿,應該目光更遠大一點。

在《中國古代寓言故事》中,驢子是蠢笨的形象,老鼠是貪婪的形象,猴子是機靈的形象,狐狸是狡猾的形象,老虎是橫暴的形象,螞蟻是狂妄之徒,蝙蝠是騎牆派,如此寓意,既符合動物的體貌行動特徵,又包含着耐人尋味的生活道理,真是獨具匠心,別出心裁。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇21

《地球的故事》是由韓國的巨天牛寫的。他寫得非常深動我非常喜歡看,下面我就來講講吧。我讀着這本書,就好像自己已經進入了這個世界,我隨着主人公一起探險,一起受益,一起歡呼,一起玩耍。記得有一次,我們來到了伽利略爺爺的身旁,仔細看着這位名人,只見他正仔細的打量着一塊望遠鏡片,好像打算自己做一個。

《地球的故事》這本書裏講了許許多多個科學小故事和一個個科學小知識,有關於火山的故事,有關於世界名著的故事,有關於世界名人的故事,也有關於細菌的故事,這些故事讓我看得津津有味,使我看了還想看。讀完這本書,我感到受益無窮,它講了臭氧洞、火山之類的小知識,告訴了我們它們的危險性。叫我們來怎樣逃離受災區。地球的故事告訴人們:不能破壞大自然,如果破壞了大自然,你們將會得到懲罰。我喜歡看這本書,因為這本書給我帶來了無窮的知識。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇22

看完了《灰姑娘》,我覺得這本書主要寫一個可憐的女孩兒飽受繼母和兩個姐姐的折磨,有一天王宮舉行盛大的舞會,灰姑娘沒有漂亮的衣服所以她去不了。仙女幫助她變出了華麗的一身衣服,可是半夜十二點之前必須趕回來。灰姑娘趕回來的時候落下了一隻水晶鞋,王子憑這隻水晶鞋找到了她,於是他們幸福地生活在一起。

我相信這個故事家喻户曉。它出自《格林童話》,作者是格林兄弟。我覺得這本書真的是一本好書,書中有一個人物的精神我們特別要學習,那就是灰姑娘。雖然她經常受到繼母和姐姐們的虐待,但是她堅持夢想不放棄,終於過上了幸福的生活。我也要學習她這種精神。

這本書中我也有特別討厭的人,那就是繼母和她的兩個女兒。我覺得她們特別虛偽。因為灰姑娘的父親還在的時候,她們對灰姑娘特別好。但是灰姑娘的父親出遠門的時候。她們對灰姑娘的態度來了個360度大拐彎。她們把灰姑娘當僕人使喚,還搶走了她漂亮的衣服,讓她睡在小閣樓裏,還把所有的家務都推給她。所以灰姑娘成天滿身都是灰,她們嘲笑她,還給她取名叫“灰姑娘”。所以“灰姑娘”這個名字是這麼來的。她們真是太惡毒了!而善良的灰姑娘和她們的性格迥然不同。那些可愛的老鼠都是她的好朋友。得知可憐的灰姑娘不能參加舞會,老鼠朋友們照書上為灰姑娘縫製了一件漂亮的裙子。因為姐姐們得知灰姑娘有了漂亮的裙子,可以去參加舞會了,一氣之下把她的裙子撕得粉碎。哎!灰姑娘真是太可憐了!不過好人一定會有好報,灰姑娘最終在仙女的幫助下參加了舞會,最後過上了幸福的生活。

這本書告訴了我一個道理,我們一定要像灰姑娘那樣,堅持夢想永不放棄,最終你一定會得到幸福的。

如果還沒有看過這本書的小夥伴們快快行動起來吧!

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇23

我讀了《阿凡提的故事》這本書,在讀的過程中,我每時每刻都十分快樂,一有時間就讀,終於讀完了一口氣讀完了。《阿凡提的故事》這本書是由一個個精彩的故事編輯而成。其中的主人公阿凡提語言幽默、平易近人。他機智聰明、勤勞勇敢、富有正義感。他蔑視一切統治階級的腐朽的東西。

阿凡提變化機智,從事過許多職業,給他了很大的靈活性和隨機性。阿凡提用巧妙地語言讓國王、富商等洋相盡出、狼狽不堪。讓壞人受到了譏諷,讓他們難堪,甚至是無言以對。阿凡提的一生十分的有影響力,他有時機靈,有時愚蠢,有時自己解嘲,大腦時刻不停的運轉着。阿凡提喜歡開玩笑,但是,常常有人抓住他的話柄來讓他下不了台,而他則會用巧妙地語言來使他們無言以對。究竟阿凡提是個什麼樣的人呢?答案是熱心、樂於助人,是一個十分熱心的好人。但是,他也有不足之處:愛貪小便宜,不禮貌等。所以,阿凡提在我們心目是一位與壞人鬥志鬥勇的智者。阿凡提,銘記在我心中,讓我驕傲。我要學習他的能言善辯與幽默,為我的生活填一份彩,增一份樂!

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇24

在這個暑假裏我看了房龍寫的《地球的故事》,這本書被稱為百年暢銷的人文地理經典,人類有史以來最佳讀物之一。

這本書主要講述了地球的起源,地理的發展。房龍打破了常規地理書的寫作方式,將人的重要性提到首位。在歷史的高度解釋了人與地球的關係,生動地表現了“人文地理“概念。在這本書中,我最喜歡丹麥,因為它是童話的王國從小聽着《安徒生童話》的我們有着不小的吸引力,“美人魚”銅像是丹麥的標誌,也是我們心中童話的標誌。但在《地球的故事》中,我看見了不同的丹麥。脱掉了童話外衣的丹麥在現實中也是耀眼。丹麥人的智慧,使得這個僅有1.6萬平方英里,但缺乏自然資源、陸軍、海軍、礦山和山脈,但卻能與一打面積大、人口眾多、有軍事野心的國家匹敵。他們有着理性的生式方式,時刻保持着警惕,這個小國家在過去的時代曾經進行過一些艱苦卓絕的戰爭,但它現在卻自願解散陸軍和海軍。

在某些方面是小國勝過大國的典範。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇25

我們同學大多數都喜歡《阿凡提的故事》這本書,我也非常喜歡這本書,經常會被書裏面的故事情節所吸引,會被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得開心的不得了,一個故事講的是:一個朋友約阿凡提去釣魚,阿凡提答應了朋友的邀請。可實際上阿凡提並不喜歡釣魚,原因是他不想傷害可憐的精靈。第二天他們如約來到了湖邊,朋友們興致勃勃的開始甩杆兒開始釣魚,只有阿凡提在看。突然一個朋友釣到一條大魚,阿凡提想不出用什麼辦法救它。在很着急的情況下,阿凡提想出了一個辦法,他跳進湖中,把魚鈎解開,與跑了,朋友很奇怪他的做法,他卻笑着説我把自己當作魚了。讀完這個小故事之後我想阿凡提不僅是個聰明、幽默還很有愛心。

如果我們向他一樣愛護生靈,愛護魚類,可能有很多珍稀的海洋生物就不會瀕臨滅種了,我希望我們能和它們成為好朋友,不要破壞它們安靜的生活。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇26

暑假期間,我讀了《365夜故事》,這本書一共有一百多個小故事。我最喜歡“會變色的小花貓”,“牛虎兄弟”,“給狼搭橋”,“小熊養金魚”等。特別是“會變色的小花貓”講述一隻消花貓,很漂亮,但他一點也不乖。小貓變成小綠貓、小綠貓變成小黃貓、小黃貓變成小黑貓、小黑貓變成小白貓,貓媽媽看見小白貓,立刻給它衝,喵!貓媽媽嚇了一跳,原來白麪粉沖掉了,露出黒煤煙,小白貓變成了小黑貓。媽媽接着給他衝,喵!媽媽嚇了一跳,原來黒煤煙沖掉了,露出黃土,媽媽接着給他衝,喵!

媽媽又嚇了一跳,黃土沖掉了,露出綠油漆,這回怎麼也衝不下去了。貓媽媽只好拿刷子使勁刷,拿爪子使勁抓,最後小花貓變成了難看的小禿貓。這個故事説明調皮也要付出代價的,它是弄巧成拙。

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇27

讀了《地球的故事》之後,使我感慨萬分,受益匪淺。地球是要人類的造化,是要人類的保護,但是,你們真的做到了嗎?你們真的善待地球了嗎?

當我們揭開宇宙的面紗時,你就會在浩瀚無際的太空中發現一顆蔚藍色的星球,它就是我們人類美好的家園————地球。既然,地球是我們人類美好的家園,那你們瞭解它嗎?現在,就讓我們來了解一下地球的特點吧!

準確的説,地球是一個橢圓形的球狀形,它的兩極稍微顯得有些扁平。我們人類生活在地球上,地球圍繞者太陽公轉,地球是一顆行星,而太陽是一顆恆星。我認為,地球是整個宇宙的中心,地球是一小塊乾燥的陸地,它的四周全是汪洋大海。

地球是我們人類的家園,我們要保護它,心動不如行動。不能靠口頭表達,讓我從身邊的每一件小事做起,保護環境,保護地球!

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇28

今天,我在學校裏認認真真地讀了《只有一個地球》這篇課文,讀完以後,我心潮澎湃,受益匪淺。

這篇課文主要寫了地球是人類的母親,是生命的搖籃,如果人們不斷地破壞地球上的自然資源,地球就會破碎,所以我們要精心保護地球。

是呀!我覺得作者説得太對了,我太想對全世界人説:“我們只有一個地球,我希望你們停手吧,別再破壞我們的地球了,為了我們美麗的家園,為了我們能快樂的生活,停手吧!如果地球破碎了,我們將別無去處。”再看看在現實生活中,人類是怎樣對待地球的。

例如1995年7月份,我國發生的一件事;幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和廢氣,以至造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境,又使自然資源受到轉至:嚴重損失。還有,近幾年來,人們亂砍濫伐樹木,令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣,不愛護我們的母親——地球,我們就等於自取滅亡。

我們只有一個地球,地球公民們,快醒悟過來吧!從保護身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來,讓我們一起保護我們生活的大家園——地球!

關於《中國古代寓言故事》讀書心得400字 篇29

徐豔老師的推薦下認真拜讀了《漢字王國》這本書。此書的作者是:林西莉,是一位瑞典人。這本書是林西莉在教學和研究的基礎上用了八年時間完成的。她再書中闡述的是一些基本的漢字,如關於人的身體、水與山、農耕和家畜、車和船、路、酒和器皿、麻與絲、竹與樹、工具與武器、房子與屋頂、書籍與樂器……她對每一個字都進行了刨根問底的探討,並以散文的筆法,寫下它們的來龍去脈,闡釋它們的美……

看完這本書,作為一名國小語文低年段的老師不禁大為敬佩和發自內心的讚歎。書的作者,作為一名外國人,寫出的這本書,頁面簡單,典雅;排版錯落有致;大字和小字混搭在一起,相得益彰。大字多為篆文、金文、甲骨文,穿插在緊密整齊的小字註解中,儼然就是一幅畫。圖片亦多與考古資料有關,淡淡的黑白色,看上去既清爽又古典。更可喜的是,偶爾有幾個棕紅色大字的出現,恰恰增添了許多情趣。

讀這本書,就像在讀山水畫,那跳動在每一頁上的漢字,彷彿還帶着淡淡的墨香,在曼妙的舞蹈。漢字原來並不方方正正,恰恰是多姿多彩;漢字原來也並不規矩呆板,恰恰是情趣盎然漢字王國讀後感400字5篇漢字王國讀後感400字5篇。

現在的漢字叫教學太多地關注於如何記住它,我們都忘記了漢字原本的模樣。其實,每一個漢字,都有自己的故事。造字六法,就是她故事的講述方式;篆隸行草楷,就是她魅力的表達形式。她是百變美人,她多姿多彩,她吸引你去描摹她的形體,渴望與她心神交流。因此,我們在教學時應多關注漢字的本身,讓漢字教學更加的多姿多彩,富於情趣。

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