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西遊記讀書心得體會國中觀後作文(精選20篇)

西遊記讀書心得體會國中觀後作文(精選20篇)

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇1

這個暑假,媽媽讓我閲讀了我國四大名著之一的《西遊記》。這是由明代小説家吳承恩所著的一部文學鉅著。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文(精選20篇)

這部小説寫的是師傅唐僧,帶領大徒弟孫悟空、二徒弟豬八戒和三徒弟沙和尚,一起到西天取經的故事。從唐朝長安到天竺國路途遙遠、山高路險、妖魔鬼怪經常出沒,他們師徒四人齊心協力,歷經千辛萬險,最後成功取得真經。

讀完這部小説,書中的人物形象讓我久久回味,他們雖不完美,但個性鮮明:唐僧雖然手無數雞之力,數次差點死在妖精的手裏,但到西天取得真經的信念卻從來沒有絲毫動搖過;孫悟空神通廣大,一個跟斗十萬八千里,卻仍然跳不出如來佛的手掌心;豬八戒憨態可掬,還有點小自私;沙和尚勇挑重擔、沉默寡言。

書中的人物都是我學習的榜樣,讓我有了新的學習領悟:

遠大的理想很重要。唐僧就是一個有遠大理想的人,他立志要到西天取回真經,歷經各種艱難險阻,這種理想也從來沒有動搖過,所以他成功了。我作為一名小學生,立志要成為一名科學家,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。我一定要堅持自己的理想,併為實現自己的理想爭分奪秒、認真學習。

任何成功都不是隨隨便便得來的。唐僧有到遙遠的國度取得真經的偉大理想,但路上經歷了九九八十一難,他沒有絲毫退縮,迎難而上,和團隊成員一起把困難一一化解,他成功了。我現在也有成為科學家的理想,但遇到困難經常不自信,老想放棄。唐僧是我學習的榜樣,我意識到了任何成功都不是隨隨便便得來的,就像古語説的一樣“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,讓我們一起加油,為了理想迎難而上!

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇2

前幾天,我看了一本書,叫《西遊記》,它也是四大名著之一。

剛拿到手的時候,我愛不釋手,每天不停地看,但我還是沒有把它看完,我把看到最感人的給大家分享。

有一天,我看到孫悟空三打白骨精,這一回我看了好幾遍,故事情節主要是孫悟空看到妖精連續變成農家三父女,都被他打死了。而師傅唐僧、師弟豬八戒和沙僧都認為孫悟空活生生地打死了三個人,師傅以為孫悟空野性不改,不聽他的勸告,就把他的大徒弟趕走了。孫悟空在臨走前,要豬八戒和沙師弟要好好照顧師傅。

就在孫悟空走後不久,唐僧就被白骨精抓到了白骨洞中,師傅最終在妖精口中得知,是白骨精變化成農家三父女去害自己,但自己卻誤認為悟空打死了人,還將他趕走,現在自己落入了妖精手中,即將被吃掉,真是後悔莫及。

師父被抓後,豬八戒沒有能力救出師傅,冒着被師兄的羞辱,只好到花果山求助大師兄,孫悟空得知師傅被抓,還是深深懷念師徒之情,帶着八戒把師父從白骨精手中救了出來。從此,他們師徒情深意重,一行人又踏上了西天取經的路途。

讀了《西遊記》這本書,我越看越有感思,我不但是在享受每個有趣故事的結局,而且我從中學到了很多很多……我學到大師兄孫悟空降妖時的勇敢及對師傅的忠心耿耿,也學到了三師弟沙和尚挑行李時的吃苦耐勞精神,還學到了師父對萬物的善良。我真是佩服《西遊記》作者吳承恩寫出如此經典的著作呀!

讀了《西遊記》這本書,我也學到很多道理,要像孫悟空那樣有本領,處處化險為夷,必須要勤學習,我還要學好語文、數學、英語、科學等等學科知識,在今後的生活之中才可以大展身手。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇3

從小到大《西遊記》幾乎是伴隨着我成長,不論是動畫片還是書本。形式各色各樣的《西遊記》版本,都以它曲折離奇的故事情節,生動可愛的人物形象,吸引了大批的少年兒童,影響了一代又一代的人們。

最近,閒來無事,我再次拾起《西遊記》細細品味,它是我國明清時期最有代表性,最著名的長篇小説。它的出現成為了中國人民和世界人民所熟悉和喜愛的文學作品。

文中的唐僧潛心學佛,沙僧忠厚老實,八戒憨厚天真,悟空那更是神通廣大,無所不能。在這四個人物中,我最喜歡的人物當然是孫悟空。

孫悟空是一個大膽的,富有鬥爭精神的人物,從某些地方看來,他簡直無法無天。他大鬧天宮闖寶殿,不論定數與生死,強行勾掉自己名,自稱孫大聖。即使被推入老君的八卦爐中用火煉了“七七四十九天”,他也決不悲觀,剛剛跳出八卦爐,他便立即從耳中取出如意棒,“迎風幌一幌,碗來粗細,依然拿在手中,不分好歹,卻又大鬧天宮去了。

取經途中,不論何種妖魔,也是無所畏懼,總是敢打敢拼,或是上天入地,查問妖怪來歷,設法清除。總之他樂觀、勇敢和機智的性格,給我留下了深刻的印象。

因此,我喜歡孫悟空,更喜歡《西遊記》。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇4

《西遊記》一書,我從小就開始看,一開始只是覺着孫悟空和妖魔鬼怪打打殺殺很精彩,現在又細品了一遍,發現作者通過一個個引人回味的故事,塑造出的人物形象都頗有深意。

就拿書中那個最深入人心、形象最鮮明的傳奇人物——孫悟空來説,他的精神品質用三個詞語概括,就是勇敢、機智、樂觀。故事中,妖魔鬼怪的手段一個比一個兇狠毒辣,他為了解救師傅,不屈不撓,奮戰到底。若是膽小的,早就自己一個人逃了。

他又是機智的。書中很多妖魔鬼怪來捉唐僧,都要耍些手段,精心變化一番,來矇騙師徒四眾。例如書中最膾炙人口的故事《三打白骨精》,白骨精三次變形,卻一次次被孫悟空的火眼金睛識破。這讓我想到,生活中很多事情不能只看表面,要用“火眼金睛”看清深層次的東西,才能正確理解它。

他還是樂觀的。在獅駝嶺,他被三個魔頭裝入陰陽二氣瓶,險些化為膿水;在小雷音,他被妖精蓋在金鐃之下,幾乎窒死……這一系列的事情不勝枚舉。但他從不氣餒,積極地尋找出路,打敗敵人。這種精神,是我們需要學習的。

與之截然相反的就是豬八戒。他意志動搖,遇到困難就停滯不前,還常被美色誘惑。不僅如此,他還好吃懶做,膽小怕事,這些東西都是要不得的。

再説唐僧,他分不清真偽善惡,常常對那些無惡不作的妖魔大發慈悲,而對誅妖的孫悟空,卻動不動就念緊箍咒,讓他疼得死去活來,還幾次將他趕走。書中的一些妖怪正是利用了他的這一特點,才把他攝去的。紅雲洞的紅孩兒、黑松林的老鼠精都是很典型的例子。

《西遊記》之評説至此終,僅表一家之談。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇5

老師要求我們在寒假看原版《西遊記》這本書。爸爸為我買了這本書,我迫不及待地看完了這本書,裏面的故事真的很吸引人。

這本書講了孫悟空大鬧天宮,被如來佛祖壓在五行山下,五百年後被執意去西天取經的唐僧所救,做了唐僧的徒弟,後來唐僧又收了白龍馬、豬八戒、沙和尚三個徒弟。唐僧師徒在路上經歷了九九八十一難,終於取得真經,修成正果。

讀了這本書,我十分佩服孫悟空的懲惡揚善;豬悟能的憨厚老實;沙和尚的吃苦耐勞。當是我最佩服的還是唐僧的意志堅定,很多人認為唐僧是個累贅,確實每個徒弟,甚至白龍馬都比他法力高。可是唐僧的精神境界和他們不一樣。唐僧是一心向佛,主動願意去取經的,他不以色亂,人蠍子精百般誘惑,但唐僧還是不以理會。去黃梅老祖那裏,雖然唐僧知道不可能這麼快到西天,但是看見寺廟是雷音寺,還是忍不住進去了,虔誠拜佛。而他的徒弟們都是被觀音菩薩“請”來的,心裏開始都不情願。最後唐僧修成正果,成了佛。

在生活中,有着唐僧一樣堅定的信念,什麼事做不成呢?比起唐僧,我真是慚愧,我幾乎一遇到難辦的事情就要找人幫助,不相信自己能獨立做好,不去嘗試,不去爭取。看來有些所謂的“難題”並不難,只要有堅定的信念就能做好。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇6

我最喜歡的書要數了。它是明代作家的著作,是根據唐代的到遙遠的去講述的事而改編的。裏面又加上了機智靈巧,能的;懶惰貪吃、忠心耿耿的;任勞任怨、一心向佛的。他們共同保護他們的師傅—唐僧去印度取得真經,在我國佛教史上寫下了輝煌的篇章。

他們取得真經靠的什麼?靠的是頑強的意志、堅持不懈的精神,大慈大悲的,才能到達遙遠的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數,他們只有依靠這種精神才能戰勝一切,越過陡峭的大山,跨過寬廣的。

只因為孫悟空、豬八戒、沙和尚具有高超的武功和孫悟空的火眼金睛,在辨別什麼是妖怪,什麼是普通的,孫悟空與唐僧彼此間產生了許多矛盾和誤解。

比如説,《西遊記》中最精彩的片段是中的白骨精非常狡猾,他想長生不老,就想捉住唐僧吃唐僧的肉。於是他想了一個辦法,想借助孫悟空不在這一機會對唐僧痛下,因為唐僧一向是以,所以這個辦法成功率很高。果然孫悟空去為唐僧化緣了,白骨精發現這是天賜良機,便變作一個年滿的女子走到了唐僧面前,用花言巧語哄騙了唐僧和剩下的兩個徒弟。剛要下手,孫悟空就回來了,他用火眼金睛認出來是白骨精舉棒便打,不料,白骨精把假屍留下,真身回到了白骨洞。唐僧本想把孫悟空趕走,在兩位徒弟的勸説下,孫悟空便留了下來。故事中唐僧第一次誤會了孫悟空。接下來,白骨精接二連三的變化,都被孫悟空識破。到了第三次變化,孫悟空忍無可忍。舉棒打死了白骨精。唐僧以為孫悟空接二連三的行兇,把孫悟空趕走了。這次唐僧真的誤會了孫悟空,本來孫悟空的目的是保護唐僧,沒想到卻錯以為行兇殺人。

只因為孫悟空有火眼金睛,而唐僧卻沒有,所以彼此間產生了很多矛盾,很多誤會。

《西遊記》這本書對我的啟發很大,它讓我明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇7

從小到大,我讀過很多回《西遊記》,第一次讀時,純粹是為了它曲折有趣的情節;後來再讀,對書中的各個人物的性格和行為就有了一些看法。

《西遊記》中我最喜歡的是孫悟空,喜歡他的善良、調皮、機靈、法力無邊、對各天神説話時的直率、打妖怪時的執着(尤其是在三打白骨精那一回)和對兄弟、師傅和猴子猴孫的情誼。在唐僧師徒四人中,孫悟空經常第一個發現妖怪,可是他的師傅唐僧卻總是輕易地被那些裝扮成好人的妖怪欺騙,而對打死妖怪的悟空念緊箍咒懲罰,甚至不顧他的解釋把他趕走。悟空雖然心有不甘,但還是聽師傅的話,沒有死皮賴臉地跟着師傅。但是當八戒又來找他幫忙時,他一聽到師傅有難,就不記前嫌、義無返顧地跑去救師傅,沒有半句怨言。他雖然天生比較衝動,性格比較火爆,有時會因為一時衝動而殺生,但是在我看來,那些人都是罪有應得的,都是些殺人無數的強盜啊,暴君啊等等,可是相信佛教的唐僧卻不信,他不管怎麼樣都不讓悟空殺人,卻不去管那些惡人去害人,我總是覺得悟空很冤枉。唐僧在他們師徒四人中是讓我比較難以理解的人,他總是被妖怪抓走。在師徒四人之中,他總是帶來麻煩,沒有什麼本事,只知道念南無阿彌陀佛,有時還會添亂,要是沒有悟空,我想,他一定已經去另外一個西天了。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇8

這幾天,我重讀了《西遊記》這本書。這是明清時期作家吳承恩寫的一部長篇小説。

這本書講了唐僧師徒經九九八十一難去西方極樂世界取得真經的故事。唐僧名唐玄奘,他雖善良卻膽小怕事。在取經的過程中,他前後收了三個徒弟——孫悟空、豬八戒和沙和尚。孫悟空—睛、敢做敢當而正義大膽、火眼金且本領高強。豬八戒—貪財好色、好吃懶做,但又不缺善心。沙僧—心地善良、老實本分、踏實能幹。他們個個身懷絕技,在取經路上幫了唐僧不少大忙。這四個人物形象鮮明,各有特點,性格也各不相同,恰好形成了鮮明的對比。

小時候,我喜歡看西遊記的動畫,覺得孫悟空很厲害。認為要是自己有孫悟空那麼厲害也可以讓我去取經。不過長大以後發現我錯了,如果唐僧一行人沒有去西天取經的勇氣,那又有什麼用呢?所以成功的首要條件就是要有勇氣,有它才能開始這人生的旅程。

記得有次,我有個問題想要請教老師,但是我不敢,因為那個老師給我的第一印像就是很嚴厲,一直不敢接近。所以那個問題一直沒法弄懂。終於,我鼓起勇氣戰戰兢兢的走進了老師辦公室,老師當時在批改作業,看見我便放下了手中的事。我小心翼翼的把作業本遞過去,説:“老師,第5頁的第2題我不太懂,想請教一下。”老師並沒有像我以為的用那麼嚴肅的像冰塊的神情對我,而是用稍帶一點指責的語氣説:“怎麼這麼晚才來問我?學了都過了幾天了。”隨後,便向我講解了這道題。之後,我突然發現老師好像沒以前那麼嚴厲了。如果我當時沒有問老師,或許我現在還不明白這道題怎麼解呢!

勇氣,是成功的條件之一。慈悲是很重要,但是也不能太沒勇氣了。太沒勇氣,就變成沒骨氣了。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇9

《西遊記》原來對於我來説就只是孫悟空在當中為了救唐僧而跟羣魔作鬥爭的事,可現在我看了《西遊記》原著之後,對《西遊記》有了不同的認識。

《西遊記》原著首先講的是自盤古開天地以來,地上的一塊仙石孕育出了孫悟空。孫悟空一誕生,變顯露出不同凡俗的靈性和戰鬥精神。後來又講了孫悟空拜菩提祖師為師,學的了長生不老術和“筋斗雲”、七十二變。之後説的是我就不説了,因為這誰都知道。

我要講我記憶猶新的一句話那就是:他就顧不得沙僧,一溜往那荊棘葛藤裏,不分好歹,一頓鑽進,那管劃破頭皮,撇傷嘴臉,一下睡到,再也不敢出來,但留半邊耳朵,聽着梆聲。這句話充分體現了豬八戒的懶和蠢。

讀完之後,我覺得人要做一個像孫悟空那樣機靈的人,不能做一個像豬八戒那樣的人。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇10

這個暑假,我讀了四大名著,但我最喜歡的是《西遊記》。因為它裏面的故事情節生動、有趣、讓我讀得興致勃勃。

《西遊記》是神話故事大作,是我國古代四大名著之一,作者是明代著名作家吳承恩,感謝吳承恩,用他那超凡的想象力為我們編織了個美麗、離奇、夢幻的夢。

這本書的主要內容是:描寫唐僧師徒四人,不畏艱辛,堅強不屈,歷經磨難去西天取經的過程。在取經的路上唐僧屢次被妖魔活捉或欺騙,大師兄孫悟空和兩個師弟一起想方設法打妖精,救師傅。期間孫悟空被逐出師門幾次,但為了幫助唐僧取到真經,始終是站到唐僧身邊保護他。最終他們經歷了九九八十一難,終於取到了真經。

由此,我想到了我們的學習,學習其實就是為了取得真經。在我們身邊有各種形形色色的人,有的像孫悟空,足智多謀,遇到困難勇往直前,努力解決問題;有的像豬八戒,好吃難做,做什麼事都馬馬虎虎,得過且過;有的像唐僧,心地善良,永不氣餒;有的像沙僧,誠懇老實,一步一個腳印。我們學習上如果個個都是唐僧,孫悟空,沙僧,相信我們的學習肯定會大獲全勝。

讀完這本書,我受益匪淺,我知道了要團結友愛,不怕困難,最終能取得成功。在學習上要勇往直前,努力學習,才會有收穫。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇11

看了西遊記這本書後,我感覺這本書充滿了神祕感。有時讓人感動得淚水直流,也有時讓人激動得開懷大笑。時不時還讓人把自己融入到角色中。

這個故事裏我最喜歡孫悟空。他的本領很大,可以七十二變,一個筋斗就是十萬八千里,他有一雙辨別妖怪的火眼金睛,還有一根隨着他意念而變化的金箍棒。孫悟空神通廣大,就是有些頑皮,但他從來沒有害怕過任何妖魔鬼怪,一直都是勇敢面對,但是有時做事不只要勇敢,還要機智,孫悟空就十分機智。

豬八戒,他為什麼要叫豬八戒呢?因為它本來就是隻豬,他有八個壞習慣,唐僧要讓他戒掉,所以取名為豬八戒。這個名字還真是有趣。豬八戒好吃懶做,肥頭大耳的,不喜歡幹活。真是個懶傢伙,我們可不能學習他。不過,豬八戒還是很可愛的,人們都喜歡他。

沙僧,他和豬八戒恰恰相反,他很勤勞,在去西天取經的路上,所有的行李都是他拿,他也從來沒有叫過一聲苦。他非常的老實,喜歡幫助別人,但不圖任何回報。他很誠實,沒有撒過謊。他也十分的憨厚,聽唐僧的話,從不吵架,他看到孫悟空和豬八戒吵架時,就會走過去勸架。

唐僧是個和尚,會念經,有點傻,經常被妖精捉去,因為他一心想去西天取回真經,所以沒有考慮得太多,只能靠三個徒弟來保護他了。但他的心地十分善良,值得我們學習。但是不能善良過頭,不然容易上當受騙。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇12

一天,閒着無聊的我在書櫃中隨意翻找着,突然眼前一亮,發現了中國四大名着之一的《西遊記》,作者是明代作家吳承恩,便拿出來隨手翻翻。誰想到這一翻就一發不可收拾了,裏面那精彩的故事內容深深地吸引了我。

《西遊記》是一本科幻小説,主要記敍了孫悟空師徒四人歷盡九九八十一難,終於取回佛教真經的故事。

在《西遊記》中,給我印象最深的是齊天大聖——孫悟空。他不僅武功蓋世,能騰雲駕霧,來去無蹤,我最敬佩的還是他知恩圖報,寬宏大量的高尚品質了。俗話説;“滴水之恩,當湧泉相報。”我想孫悟空真正做到了這一點。五百年前他大鬧天空後被如來佛壓在了五行山下,唐三藏只是撕去了符咒,讓孫悟空重獲自由罷了。就這點微不足道的恩情,他竟用自己的一生來回報。在護送唐僧西天取經的途中,他斬妖除魔,明察秋毫,為了唐僧有時竟捨命相救,這是多麼可貴的精神啊!而我呢?整天在家“呼風喚雨”,爸媽給我的恩情,我又是怎麼回報的呢?有時爸媽稍微批評我幾句,我就生氣頂嘴,和孫悟空比起來差太遠了。想到這我就慚愧的低下了頭,同時對孫悟空這種知恩圖報的精神敬佩不已,我暗暗發誓要向他學習!

孫悟空知恩圖報的精神令我佩服得五體投地,而他寬宏大量的精神更是至高無尚的。俗話説:“宰相肚裏能撐船。”在取經途中,孫悟空多次為師父排憂解難,唐僧卻毫不領情,直説孫悟空無故傷人性命,多次把他逐出師門,但孫悟空不計前嫌,一次次寬容師父,定要堅守在師父身邊。就拿“三打白骨精”那回來講吧。白骨精三次化作人形來迷惑唐僧,唐僧是肉眼凡胎,不知她是妖精。對於孫悟空三次棒打白骨精不禁勃然大怒:“你這潑猴,多次傷人性命,既然你無心向善,有意作惡,今後我不再是你師父,你也不再是我的徒兒,你走吧!”説完,便頭也不回德上馬離開了。孫悟空被逼無奈,雖然回了花果山,但他沒有因此怨恨唐僧,當他聽到師父有難之時,毅然挺身而出,把“快下鍋”的師父救了上來,這才化險為夷。孫悟空可真是寬宏大量啊!再想想自己,小肚雞腸,一點也不能包容別人,稍有不慎就對他人指手畫腳或生氣離開。記得上次前排的同學向我借塊橡皮用用,我猶豫再三才把剛買的新橡皮遞給他。誰知他沒有接穩,橡皮掉在地上弄髒了。我大發雷霆,對他又吼又叫,還小題大作的叫他賠。現在想起來真是後悔莫及,為了一塊小小橡皮就斷送了我們的友誼,真是太不應該了!

讀完《西遊記》,我明白了要有一顆感恩寬容的心,學會感恩一切,包容一切。如果人人都是如此,世界便會永久和平美好。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇13

在暑假,我讀了幾本課外書,從中學到了很多知識,受啟發最大的是看了《西遊記》(彩圖注音版),故事講的是孫悟空從石縫裏蹦出來到天上大鬧天宮,後來和豬八戒、沙僧保護師父唐僧到西天取經,一路上遇到了很多妖怪,他們一起降妖伏魔,扶善除惡,經過了九九八十一難,終於取回真經,修成“正果”。

通過閲讀,我明白了,做什麼事情都要有耐心,要能吃苦耐勞,還有不能學豬八戒的缺點:偷懶、不團結。而且,要善於分辨是非,唐僧容易受妖怪矇騙,孫悟空做對了也對他進行懲罰。我想在生活中,自己也要認真學習知識,長大了能有一雙火眼金睛保護大家除壞人。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇14

有句名言叫“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”西遊記作為我國古典名著之一,今天我懷着激動和興奮的心情讀完了這本書。

《西遊記》主要講了唐僧師徒四人去西天取經,並修得真經,被封為佛的故事。書中唐僧師徒四人各有各的性格:孫悟空神通廣大,會七十二般變化,一個筋斗雲就是十萬八千里。他不畏艱險,不怕困難,最後修得真經,被封為鬥戰勝佛。豬八戒是師徒四人中,最具喜劇氣氛的一個人。他有着樂觀的心態,最後被封為淨壇使者。沙僧乃是捲簾大將下凡,他任勞任怨。修得正果後被封為金身羅漢。唐僧有着很深的佛教造詣,慈悲為懷,沒有他就沒有這次取經的成果,最後被封為旃檀功德佛。

讀完這本書,我懂得遇到危險要不怕挫折,勇敢地衝過去,要做一個善良的人,最終就會取得“真經”。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇15

《西遊記》是我國四大名著之一,它是一部老少皆宜的作品。其中充滿了離奇、精彩的神話故事。每每讀起《西遊記》,總是會情不自禁的融入那精彩的情節之中。《西遊記》中以孫悟空、豬八戒和沙僧保護唐僧去西天取經為線索,一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環境鬥爭,經歷了九九八十一難,最終取得了真經的故事。

其中孫悟空被壓在五指山的情景,最讓我感動。感動在何處呢?他並非抗拒,而是努力的等待着師傅來救他。不管是春夏,還是秋冬。無論是乾旱,還是下雨。不管是嚴寒,還是酷暑。無論是風吹,還是日曬……他依然等着,等着……最後,“功夫不負有心人”,唐僧終於把孫悟空從石縫裏給救了出來。通過這麼一個小小的故事,雖然看似內容簡單,但實際上卻藴含了豐富的道理。它告訴我們,在逆境中怎樣可以堅強的應對,怎樣堅持等待成功!

在西遊記中,我個人認為最精彩的故事是——《孫悟空三打白骨精》。這個故事講述了孫悟空三識三打白骨精,而唐僧卻三次阻攔。從這個小故事中,不僅學習到了孫悟空機智和勇敢,還感受到了唐僧的善良,這些我們都該學習。

西遊記讓我想到了我以前的故事。有一年暑假,我看見樓下的小朋友們都在廣場上玩滑板車。他們就像是一隻只小精靈,愉快的穿梭在人羣中間。我也想玩一玩,便央求媽媽給我買一輛。媽媽毫不猶豫的答應了。剛開始,我的騎滑板車技術很差,動不動就把身上摔的黑青,心裏漸漸地有了打“退堂鼓”的苗頭。但是,我想到了西遊記中的故事。是啊!唐僧一行人都能克服困難,歷經千辛萬苦,取到了真經。這點小困難,算得了什麼?我在媽媽的幫助下,刻苦學習騎行技術,終於在暑假的最後幾天,完成了這個目標,學會了騎滑板車。

西遊記中的故事太多了,數也數不清。但是他給我們形象的展示了每一個人物的特點,更讓我們看到的人物身上值得學習的“閃光點”——勇敢的孫悟空,誠信憨厚的沙僧,善良的唐僧,這些都是我們要學習的。《西遊記》這本書對我的啟發很大,它讓我明白了:做人要有堅強的意志和持之以恆的精神,以及和他人的齊心協力,團結一致才會有所成功!

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇16

在暑假裏,我閲讀了《西遊記》這本書,它是我國四大名著之一,是一本受眾人喜愛的書。

這本書主要講述了唐僧與他的三個徒弟一起去西天取經的故事,他們經歷了九九八十一難,路上跋山涉水,最終取得了真經。

孫悟空是最厲害的角色了,它有七十二變和火眼金睛的本事。它具有堅強不屈的反抗精神,天不怕地不怕,讓人們感到深深的敬佩。它在取經的路上,把自己的本領展示出來,擊敗了妖魔鬼怪,與師傅和師兄弟一起取得了真經,因此,它還被人們稱之為“齊天大聖”。

豬八戒是一個憨厚可愛、淳樸老實的角色。它雖然有許多缺點,比如好吃懶做,但是它也有一些優點,在危急時刻,它也會幫助孫悟空和悟淨一起驅除妖魔鬼怪。

《西遊記》這本書告訴了我們很多:遇到困難要沉着冷靜,要團結友好,互相幫助……在生活中遇到困難的時候,我們也要團結、勇敢、智慧,只有這樣才能戰勝困難,走向成功的道路。

在《西遊記》裏,我最喜歡《三打白骨精》這一篇,讀了這一篇後,我十分欽佩孫悟空的智勇雙全、忠心耿耿,面對白骨精三番五次的挑撥離間,唐僧幾次的將它逐出門外,但仍舊與白骨精勢不兩立。無論別人怎樣的多番阻撓,它都不會離開師傅。

《三打白骨精》主要講述了白骨精依次化作美貌的村姑,老奶奶和老爺爺,以親人被孫悟空打死的藉口矇騙唐僧,讓唐僧對孫悟空失去信心,將悟空逐回花果山,這樣就可以享受唐僧肉。無論白骨精怎樣變化多端都逃不出孫悟空的火眼金睛,儘管受到唐僧的責罰,可孫悟空仍然為了師傅和師弟們與白骨精決鬥到底,最終孫悟空找出眾神來,在半空中為它作證,孫悟空誓要把白骨精打回原形,於是,它舉起金箍棒打死了白骨精,白骨精化成了一堆白骨,這才使唐僧相信了孫悟空。

孫悟空那除惡務盡、不避艱險的精神多麼值得我們學習啊!現代人就沒有幾個有着孫悟空這樣的拔刀相助、不怕犧牲的精神。在公交車上乘客被強盜搶錢,大家看到了也無動於衷,只管把自己的錢財保管好,在大街上小偷光明正大的偷東西,可卻沒人提醒,連一聲“小心”都不説。作為一個現代人,不光我們的好生活、財富日漸增多;而且我們的懦弱、自私也與日俱增。反而我們的良心、奉獻精神卻逐漸減少。作為一個現代人必須要具有孫悟空的精神,這樣我們的社會才能更加完美!

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇17

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

這是一部所有人都愛讀的經典大作,每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來,他那曲折的情節中暗藏着人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子,廿一世紀的人們都格外向往自由,嚮往那個自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王。可以説已經達到人性擺脱一切束縛,徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身,他的品質中最突出的就是嚮往自由,他始終在追求自由,它的一切鬥爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。 然而,每個人都明白, 在現在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。儘管包圍着我們的是個受約束的世界,但我們可以讓內心儘量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺了。總之, 我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取, 尋找最大自由的精神。

在厲盡時間錘鍊的《西遊記》中,竟深深藴含着新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什麼它能夠傳承至今了。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇18

讀了《西遊記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧誠心向佛、頑固執着,孫悟空正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星,豬八戒貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護唐僧成功地取得了真經,他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢於和強大勢力做鬥爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

書中寫唐僧師徒經歷了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對我來説也是一種成功啊!因為我去做了,而且堅持到了最後。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇19

《西遊記》是我國明代偉大小説家吳承恩寫的,被譽為中國古典文學四大名著之一。

本書根據南宋話本《大唐三藏取經詩話》,名間流傳的唐僧取經的故事和一些平話、雜劇綜合加工、大膽想象,創造而成。本書主要歌頌了孫悟空同邪惡和困難作鬥爭的勇敢、堅毅;同時表現了唐僧的仁慈、怯懦、迂腐;豬八戒的憨厚、自私、可笑。作品運用積極浪漫主義的創作方法,描繪出神奇的幻想圖畫,反映了人民的理想、意志和願望。故事離奇曲折、變化多端,人物形象活靈活現,語言生動詼諧,是我國青少年最優秀的讀物之一。 願這本《西遊記》能夠成為少年兒童的閲讀精品,豐富我們的精神世界,是大家都能真切的感受到古典文學的無窮魅力。

西遊記讀書心得體會國中觀後作文 篇20

今天是我的生日,媽媽送給了我一部《西遊記》作為我的生日禮物,我高興極了,便打開看了起來。

《西遊記》是我國著名的四大名著之一,作者是著名文學家吳承恩,大家一定都很熟悉。

《西遊記》這部小説寫的是唐僧帶領着三個徒弟去西天取經的故事。一路上,唐僧先後找到了徒弟孫悟空、豬八戒和沙僧。然後長途跋涉,最後終於通過了九九八十一難取到了真經。這個故事告訴我們:做人要堅強。我覺得我雖然是個男孩子,卻十分脆弱,有時候做錯了事,挨爸爸、媽媽打的時候我就好哭,有時跟小夥伴鬧個彆扭,我也愛哭。我應該向他們師徒四人學習。

我喜歡看《西遊記》,因為它告訴我,要明辨是非,它教會了我做人的道理

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