校園愛心公益活動策劃書（精選25篇）

校園愛心公益活動策劃書 篇1

一、活動主題：

愛，在你我心間流動。

二、活動目的：

1、呼喚愛心，通過義賣的方式播撒人間愛意。

2、宣傳愛心屋，從而讓更多同學瞭解愛心屋並參與到公益活動中。

三、活動意義：

1、贈人玫瑰，手留餘香。

2、扶貧救困，片片愛心。

3、讓我們的校園在愛中真情傳遞，讓我們的校園在愛中洋溢感恩的氣息！

四、主辦單位：

上海理工大學慈善基金會

五、承辦單位：

愛心屋校義工隊

六、活動時間：

20xx年11月16日—20xx年11月17日

七、活動地點：

學生活動中心（小禮堂）

八、活動安排：

1、物品分類（四類）：

文具類（負責人：）

服裝類（負責人：）

生活用品類（負責人）

體育用品類（負責人）

2、物品價格：愛心屋原有標價商品按原價售出，世博t恤定價1元每件，外套定價1元每件，鞋子5元每雙，將既定價作為底價，在此基礎上同學可以自願捐款。

3、用桌子、貨架來擺放義賣物品，生活用品類與文具直接放在桌子上，衣服只需掛出樣品，其餘置於箱中。

九、活動參與人員：

1、現場秩序管理及義賣記錄人員；（2人，由具體負責）

2、義賣人員；（每類物品兩人負責出售，共8人。根據第一天義賣情況適當調整第二天人數。由具體負責）

3、後勤管理及服務人員。（4人以上，由具體負責）

十、宣傳工作：（宣傳部）

十一、活動流程：

1、提前三天準備好義賣物品，確認物品數量，價格；

2、安排人員提前3分鐘到場，準備所需物品；

3、在義賣地點擺放物品；

4、現場管理及後勤服務人員作好義賣記錄；

5、活動結束收拾；

十二、交易流程：

在貨品旁邊擺放募捐箱，將籌到的錢直接投入箱中，由工作人員負責找零。

十三、策劃書：

校園愛心公益活動策劃書 篇2

一、活動目的

讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來，幫助需要幫助的朋友；獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心；增強學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神；讓同學們的閒置物品實現其剩餘的價值，得到合理利用；開展一系列的活動，讓貧困地區的小朋友擁有更美好的生活。

二、活動背景

陽光明媚的五月，昆明的天空展現着笑臉。當我們在糾結買哪本漫畫書或雜誌的時候，貧困地區的小朋友卻因為沒有足夠的教科書而懊惱；當我們穿梭於形形色色的商場時，貧困地區的小朋友卻依舊穿着幾年前的補丁衣服；當我們在高級餐廳浪費食物時，貧困地區的小朋友卻蹲在地上吃着永遠不會厭煩的水瓜野菜…愛心無處不在，温暖揮灑昆明！

三、活動主題

送温暖，獻愛心

四、活動內容

1、時間與地點：

（1）、活動時間：5月10號、5月11號

（2）、活動地點：昆明螺螄灣商貿城

2、主辦方：

昆明私立國小、贊助商家和紅會志願者服務隊

3、贊助商：

待定

五、活動流程

第一階段：前期輿論宣傳

1、聯繫合作商家和學校。

2、製作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳。

合作學校和商家確定之後，與合作學校、商家協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在網上發佈帖子及在螺螄灣各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員廣大積極分子加入。

第二階段：活動具體實施

1、5月10號，在昆明螺螄灣商貿城進行愛心義賣，主要是通過一些商家的贊助，贊助商品包括：MP3、MP4、手機、飾品和衣物等，贊助於義賣的物品須經我方審核。義賣所得款項20%歸於商家，80%用於捐助貧困山區國小生。

1）收集昆明私立國小國小生的書本、衣物、文具等物品，捐獻給貧困地區的小朋友。

2）在昆明螺螄灣商貿城的活動中心佈置一個舞台，邀請一些昆明私立國小和志願服務隊中善於文藝表演的進行才藝表演，再邀請受資助的貧困地區的小朋友和校長來現場講述一些他們的生活和學習環境，現場有屏幕可以播放一些視屏（比如貧困地區的畫面，以前紅會的活動等）。

3）在舞台周圍佈置好攤位以便進行義賣，義賣的同時，弄一些遊戲吸引人羣，如買商品到一定金額後，可獲得轉盤轉圈的機會，轉盤上有小小禮物的獎勵；獎勵的禮物包括：我們DIY的、有活動紀念意義的杯子、相冊照片等。

另外，義賣時可以有：拉一些攝影的贊助，讓他們拍攝山區的景色或生活，做成明信片或照片進行義賣，或現場拍照用相片做明信片；還可以賣吃的，這容易吸引眼球。

2、5月11號，主要是在螺螄灣貿易城所進行募捐。

1）在昆明私立國小選出十多名國小生，主要工作是在志願者旁邊分發一些小印花或貧困地區的宣傳單。

2）服務隊的志願者們，主要工作是拿募捐箱和照看小朋友。

第三階段：活動後期宣傳

通過網絡，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行後續報道，擴大活動影響，倡導大家獻出自己的愛心。

活動預期效果：

1、我們是公益性的組織，其性質可以通過各種手段得到社會認可。

2、我們的活動將使國小生懂得樂於奉獻的精神，這將得到社會的一致好評。

3、我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。

六、注意事項

1、舞台安全用電

2、人多擁擠，注意現場秩序的維持

3、遊戲環節要注意安全

4、現場要保持衞生潔淨

5、圍觀者多時，要圈畫安全地帶

6、準備藥箱，以備需要

7、如因天氣欠佳等狀況，可改期或換地點

8、工作人員必須確保每個商家和表演嘉賓準時到達現場

9、不要讓小朋友到處亂跑，要看好他們

校園愛心公益活動策劃書 篇3

一、活動名稱：“

二、活動時間：

此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每週週末。

備註：在三到七月，十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景：

1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長採取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題,走入社會，鍛鍊自己，成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上，希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的：

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀；

2.為想鍛鍊自己的大學生提供適合的平台，現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛鍊自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的`人。

4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢羣體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題：

儘自己綿薄之力，回報社會。

六、活動策劃主辦單位：

湖南科技大學數學與計算科學學院團委學生會

贊助單位：、大學生精英論壇

七、活動參與人：

湖南科技大學大一middot;大二在校學生50(不超過50)人。（男女不限）

並具備如下條件：

1.有公益心，願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生

3.在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備：

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表

3.外聯部聯繫一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫湖南省的一些相關的公益基金會，與之洽談，諮詢有關情況，為以後的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平國小）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作為活動户外基地，即宣傳活動的地點；

6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照後面的附表一。

九、活動流程：

1.發佈通知：

由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內，並派人在公共宣傳場所設置站台，分發傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們為什麼要開展這次活動）以及意義。

2.報名參加：

在各班上同學接到通知後，自己願意參加的，到學院辦公室報名參加（報名參加的人數不超過50人）。並且按報名先後的順序統一編號（1到50號），在進行家教時，如果學生本人沒有找到家教工作，而是由學院聯繫安排的，那麼按照編號先後順序進行安排。若在家教進行過程中家長不滿意，那麼由後面還沒有家教安排的同學代換，並且也按照編號順序挑選。（特殊情況可做相應調整）

3.教學前培訓：

由學院分配指導老師，由指導老師給選上的學生進行短期培訓。教授他（她）們進行家教的一些技巧與方法，也就是讓同學們學習一些基本的教學技能和與學生的溝通能力，以及在進行家教的過程中可能會遇到的問題和解決方法，其中特別是學生人身安全的問題。老師可以例舉可能會遇到的安全問題，讓同學能夠高度警惕這樣的類似情況的發生。還有在遇到安全問題時能夠採取的辦法，儘可能避免這種事情的發生。

4.推廣宣傳贊助拉取，聯繫家教：

由學院的廣告部製作與活動主題有關的海報，宣傳部做好本次活動的宣傳工作。由外聯部聯繫商家，進行贊助的拉取，從如選的學生中抽取一部分人進行家教的聯繫工作。由學院老師幫忙介紹聯繫，通過多種途徑，這樣能找到更多的家教。

5.教前商議：

教學開始前首先各組人員應先與學生及學生家長見面，自己可在上課時間，內容等一系列問題上與學生進行商量並最終確定。不過在價錢方面，由學院負責人與之商定（可比市面上的價錢相應便宜）。並且做家教的僱主只能在由科技大學到雨湖這條路線上，其他地方的家教工作不接。

6.上門教學：

由一個老師領隊，於週末或者假期裏，根據學生的時間安排，合理分組。每個參與者按照與對方約定好的時間，去學生家裏教學輔導。並且每次進行家教後要去學院登記記錄（包括每次做家教的時間長短，地址）。特別注意在晚上進行家教時，出行前和回來後一定要及時以“報平安”的方式向學院的工作小組彙報。

7.定時調查、交流：

由學院的相關部門與學生家裏取得聯繫，及時獲得參與者的，以及家長對參與同學的看法與意見。參與者每月帶調查表交所教學生或家長，由所教學生或家長填寫相關建議，與他們交流後，採取他們的合理化建議，並作出相應的改進，使得此次活動更加透明化。

8.教學後的經驗交流：

此次活動結束後，由此次活動參與的老師與參與者進行經驗交流，主要交流此次活動中的一些心得，和遇到一些相關問題的解決與處理辦法。與此同時參與者可以分享一下活動中的趣事和樂趣。並且如有條件可邀請某些家長及其子女參與經驗交流。

9.頒獎表彰大會：

每學年一次，在院大會議室開辦頒獎表彰大會，邀請學院老師和團委學生會各部長做評委，對參與學生予以獎勵，頒發獎狀（學院‘愛心奉獻獎’）及給活動參與者頒發紀念品，然後根據家長的反饋意見。學生帶回的調查表及學生所工作的工時，由評委評選出五名優秀者，給予“優秀家教”獎狀證書，並對獲獎同學給予一定的物質獎勵。（備註：具體獎品見附表二）

10.資金結算：

由外聯部拉取一定的贊助和向學校申請一定的資金作為本次活動的經費。統計每位參與者所得的工資，然後從每位參與者所獲酬勞中抽出80%，統一上交學院相關部門。每位同學酬勞剩下的20%由自己支配。再從那80%裏面扣除活動中所花經費，剩下的作為捐助資金。

11.捐款儀式：

首先與前面聯繫好的公益事業機構取得聯繫，並商定好地點進行捐款交接儀式，另外與相關媒體宣傳單位取得聯繫，最後按約定好的時間地點以湖南科技大學數學與計算科學學院的名義進行捐款。希望在媒體報道之後，有更多的同學能參與進來，得到更多的社會機構的支持，推廣這次主題活動，幫助更多需要我們幫助的人，使得社會更加和諧！

十、活動經費預算：

支費項目

費用 單位：（元）

宣傳費

約50（包括製作海報與宣傳單，電話費，聯繫表等）

茶水費

約30

獎品費

約50

紀念品費

約300

獎金

500

總費用

930

十一、活動可行性分析：

1.為了避免當萬一找到的家教工作的分數少於參與活動的人數時，而出現活動工作不能很好的展開（以及人員安排會顯的非常的混亂，一些參與同學沒找到家教工作，學院也不能肯定給每個同學找到家教工作，那麼此時會有不公正的情況發生）的情況發生，我們特意對參與的同學作了統一編號，然後按編號進行人員分配，這樣就使得活動仍然能夠公正，有組織的開展下去。

2.這次是一次公益的事業，企業與學校聯合舉辦這個活動對企業的知名度的提高是有一定好處的，而且並不用耗費大量的資金。而學院對於這種為學生提供實踐機會，提高學院知名度的活動也是會給予支持的。所以資金問題應該也是可以解決的。

3.週末時間除特殊情況外，大家都會有空餘時間。另外，此事有着很可取的意義，不僅鍛鍊同學，不至於耽誤自己的學習，又服務於他人，能夠得到學院支持。

4.大家都已是大學生，有一定的基礎和能力，能夠對國中生和國小生進行一定的輔導，有能力承擔這個事情，能夠自主的完成這項任務。

5.另外，這項活動不僅能夠豐富大學生活，鍛鍊到自己，還能為社會公益事業儘自己的一份力量。可以得到廣泛支持。

6.對於上門授課時，我們實行出校前登記，家教後回來時也打電話或發信息彙報的“一記一報”的制度。以這樣報平安的方式能夠很大程度上降低發生安全問題的機率。而且我們只在經由科技大學到雨湖地區這條路線上做家教，這樣也能夠預防安全事故的發生。還有我們對參與的同學作了分組，組內人在工作是要多聯繫，這一系列的措施都為同學的安全做了保障。

7.我們將讓執教學生定期帶上我們制定的調查表格，讓家長與被教學生填寫，好讓我們及時瞭解教學效果，和此次教學中不足的地方，以便儘早改善執教過程中的漏洞與錯誤。

8.對於某些突發狀況的處理我們已經做好前期培訓工作，一些時間上的不可避免的衝突，我們也對同學的空閒時間做了調查，作出合理的人員安排，儘可能去避免衝突。

十二、活動中應注意的細節與問題：

1. 本次活動是公益活動，所以在正式開始前就需要向各位同學説明。

2. 我們要求每位學生老師必須儘量提前瞭解自己要教的學生，應對自己每次上門授課都進行備課，要有教案。

3. 為了安全考慮，將授課時間安排在晚10點以前。

4. 活動報名參加時間：20xx年3月1日至4月1日。

5. 提醒參與學生注意基本的禮貌問題，遇事要冷靜，沉着，避免不必要的矛盾產生。

6. 記錄每位參與學生和家長的電話。並告知雙方活動主要負責人的聯繫電話，如果出現任何問題都可馬上撥打，避免不必要的誤會發生。

7. 外出執教同學必須及時出發，準時回校，不可遲到早退。

十三、活動後期安排：

1. 活動後的相關材料整理有學習部負責，需將各個材料存入檔案袋。

2. 由團委學生會辦公室寫一份此次活動的活動總結。

3. 可進行相應的會後宣傳，與其他同學分享經驗，鼓勵更多同學關注社會公益事業，參加社會實踐。

4. 將活動相關照片和與參與者的材料打包，以電子郵件的形式發給各個參與的同學。

5. 整理活動的相關物品，例如宣傳木板，確保學院的各項公共財產完全歸位。做好相關的統計整理工作。

6. 外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，並可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。

十四、活動的預期效果：

此次活動因為其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作，也將會使得各項活動內容銜接有序，順利進行。執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛鍊，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。

校園愛心公益活動策劃書 篇4

一、活動目的：

1、免費為社區人們檢測健康狀況，加強對身體健康的保護意識。

2、幫助社區人們如何走出亞健康，做到少吃藥，多喝茶，益壽延年。

3、傳遞健康無價正能量，愛自己，愛家人，愛地球，共建和諧社會。

二、活動時間：

20xx年10月28日---20xx年10月31日

三、主辦單位：

江北街道水北社區衞生服務站、（北京）御致茗方茶療養生館

協助單位：社區物業管理處

四、活動簡介：

隨着社會高速發展，行業競爭激烈，工作壓力過大，很多人還真忽視了對自己身體健康的保養。周立波老師説：“現在不養生，以後養醫生，沒有了健康，再多的財富都會成為海市蜃樓；只有注重養生，才有好的身體去努力工作和享受生活”。為此，江北街道水北社區衞生服務站和（北京）御致茗方茶療養生館特組織策劃本次“愛心公益活動-----江北街道衞生服務站走進社區”的公益養生活動。希望通過我們免費茶療養生知識的傳遞能給社區更多人們對如何養生帶來更多的幫助。

五、我們服務宗旨：

簡單、方便，有病祛病，無病養生。

六、平時茶療養生能給我們生活帶來什麼好處：

1、給女人保鮮，由內到外變年輕。

2、幫助男人應酬、抽煙、喝酒，熬夜，可以及時養肝、護肝、防病變。

3、避免老人藥物毒副作用，帶來健康長壽。

4、逢年過節，送禮佳品；時尚潮流，體面大方。

校園愛心公益活動策劃書 篇5

一、活動背景

合肥的發展日新月異，處處都呈現出蓬勃向上的姿態，在很多方面都取得了重大的成就。這些成就的取得，與那些背井離鄉的外出務工人員是息息相關的。他們的孩子，有些留在了家鄉，成為了大家口中的“留守兒童”，有些則跟着父母，來到了城市，幾經波折才能進入學校接受義務教育。也許有人會覺得這些孩子比所謂的“留守兒童”要好的多，但這是真相嗎？

當城裏孩子放學後纏着爸媽到處遊玩的時候，鄉下來的孩子只能在家寫着作業、等着加班的父母回來做晚飯；當城裏孩子在假期穿梭在少年宮與歡樂島之間的時候，鄉下來的孩子只能做完簡單的家務、盯着電視屏幕發呆。為什麼他們的童年會有着不同的色彩？難道鄉下來的孩子不應該有着五彩斑斕的生活嗎？

一切都是因為家庭條件有限，限制了他們的活動範圍，同時還造成了他們自卑心理的滋生，這導致他們不敢走出家門，跟城裏孩子一起玩耍。孩子是這個社會的未來，我們不能看着他們受制於經濟狀況。想要讓那些鄉下孩子克服自卑心理、消除心理陰影的話，不能僅僅靠他們自己，畢竟他們只是孩子，他們的能力還不夠強大。我們這個社會需要負起責任做點什麼。讓外來務工人員的子女豐富孩子們的課餘生活，增進城裏孩子與鄉下孩子的互相瞭解，幫助鄉下孩子瞭解城市、融入城市，便是我們活動的目標。

二、活動主題

“城鄉手拉手體驗新合肥”

三、活動概述

將農民工子女與城市小孩聯繫在一起，一起出行，去到具有代表性的地點，體驗合肥的發展。同時體驗合肥之美的過程中，拉近雙方的距離，鑄就非凡的友誼。

四、活動時間、地點

為了保證活動中適宜的天氣，以及避免耽誤國小生的正常上課，本次活動時間安排在每年的4月至5月和9月至10月的週六週日。

地點：

1、體驗新合肥——自然篇：大蜀山森林公園、合肥植物園

2、體驗新合肥——人文篇：徽園、安徽大學、安徽省博物館、圖書館

3、體驗新合肥——科技篇：合肥科技館、合肥太古可口可樂有限公司、中科大信息科學實驗室

4、小型聯歡總結會：翡翠湖畔

五、活動目的

1、讓外來務工人員子女體會到來自這個城市的温暖。

2、讓外地的孩子與本土的城市國小生建立起更為融洽的同學關係，增進其互相瞭解。

3、讓外來務工人員的子女不僅能正常接受義務教育，還要進一步的瞭解合肥、融入合肥，成為這個城市真正的一分子。

六、活動意義

1、豐富孩子們的課餘生活

2、幫助外來務工人員子女瞭解合肥，從而建立自信，能與城裏的孩子一樣，以小主人的姿態生活在這個城市裏。

3、幫助城裏的孩子減輕或消除排外心理，能夠接納外來的同學。

4、拓寬孩子們的知識面，增強他們對自然、科學以及地方文化的興趣。

5、鍛鍊大學生自願者的能力，豐富社會閲歷。

6、引導一種積極向上、樂於助人的社會風尚，鼓勵他人積極加入社會公益活動。

校園愛心公益活動策劃書 篇6

一、活動目的和意義

為延續“大愛無疆感動吉林”的活動宗旨，弘揚中華民族扶貧濟困的傳統美德，努力構建吉林市室內裝飾行業和諧、愛心、責任的良好形象，結合市委統戰部多年開展扶貧幫困的`經驗和做法，協會以“送愛心、送希望、送温暖”作為我們的責任和義務，將不斷把募捐、幫困引向深入，時刻不忘提高整個行業回饋社會的意識，完成我們義不容辭的道德使命。

二、活動主題

三送扶貧 愛心傳遞

三、前期籌備

1、市委統戰部確定活動具體時間、參加領導及人數、參與媒體等；

2、活動前完成與豐滿區困難羣眾所在社區及相關活動安排部門溝通協調；

3、活動前一天善款現金到位，清點、分裝完畢；

4、全體參與人員的通知工作。

四、活動宣傳

1、前期宣傳

吉林市室內裝飾協會網站預熱，邀請會員單位參與，營造愛心話題討論氛圍

2、活動期間

各媒體資源整合宣傳，連載等形式持續關注，形成社會話題

3、後期維護

協會網站、協會微信平台等多媒介渠道跟蹤更新，持續炒熱話題

五、活動概述

時間：8月X日

（8月上旬，第一站豐滿區，一週後龍潭區，以此類推）

地點：各困難户家

參與：市委領導、協會領導：（豐滿區）

流程：

1、8月X日10:00豐滿區困難户所在社區集合；

2、10:10社區幹部帶領走訪第一家困難户：戴時鈺（重點幫扶對象）

①市委領導瞭解情況、慰問講話

②協會會長代表把5000元救助就醫款交到困難羣眾手中，並宣佈持續資助其女兒上學，每年援助學費等後續救助措施；

③戴時鈺致謝講話

④媒體拍照、採訪戴時鈺

3、10:30走訪第二家困難户：宮錫天（重點幫扶對象）

①市委領導瞭解情況、慰問講話

②協會會長把3000元助學款交到困難羣眾手中，並宣佈後續幫扶措施； ③宮錫天致謝講話

④媒體拍照、採訪宮錫天

4、10:50先後走訪劉德軍、孫光明、鄔憲偉三户困難羣眾，由協會會長將1000 元救助款分別交到困難户手上。

5、11:20媒體單獨採訪市委領導、協會會長。

6、11:30活動結束。

形式：本次愛心捐助活動氛圍送温暖、送希望、送資金三個部分，針對每個困難 羣眾制定切實的幫扶計劃，對有特殊困難的羣眾，建立長期對口幫扶關係， 不僅給予資金等物質幫助，還要從心理輔導、感情疏導等各個方面進行淨 勝幫助，真正通過全面、深入的開展扶貧濟困活動，徹底或者大幅度幫助 困難羣體脱離貧困，過上新生活。

六、組織參與

主辦單位

——吉林市委統戰部

吉林市室內裝飾協會

支持單位

——相關領導單位

——協會會員企業單位

——參與報道宣傳的媒體

——地方、社區等受捐助單位

七、款項預算

豐滿區共計：3.1000元

1、戴時鈺：現金5000元，20xx元/年（5年10000元）

2、宮錫天：現金3000元，20xx元/年（5年10000元）

3、劉德軍：1000元

4、孫光明：1000元

5、鄔憲偉：1000元

龍潭區共計：1.1000元

1、劉明亮：5000元

2、張文輝：20xx元

3、李 麗：20xx元

4、焦德貴：1000元

5、修君芳：1000元

昌邑區共計：10000元

1、李淑芬：1000元

2、高 雪：1000元

3、林春恆：1000元

4、李連印：1000元

5、鄭 力：1000元

6、管 月：1000元

7、陳衞東：1000元

8、張 柱：1000元

9、韓同英：1000元

10、韓林生：1000元

三區共計5.20xx元

八、活動總結

1、配合媒體的後續宣傳；

2、活動成果驗收，總結經驗；

3、籌備下次募捐和捐助活動；

4、對協會會員進行信息反饋。

校園愛心公益活動策劃書 篇7

為迎接“六一”兒童節的到來，豐富孩子們的幼兒園生活，活躍孩子們的身心，推動素質教育的全面發展，讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”遊園活動。

【活動時間】

x年6月1日上午8：30開始。

【活動地點】

園內各班教室和操場。

【參加人員】

全園師生。

【活動策劃及負責老師】

總策劃：滕中英

負責老師：陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧

【注意事項】

1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持幼兒園活動場所的衞生清潔。

【規則及組織】

第一時段：8：30開園，所有幼兒統一穿園服，家長與幼兒憑遊戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的遊戲，並由組織遊戲的教師蓋章進行積分。

第二時段：家長與幼兒憑遊戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。

第三時段：遊戲結束後，家長與幼兒可自由離園。

【遊戲活動】

1、定點投擲

地點：小班教室

負責老師：陳奔奔盧曉巧

遊戲規則：站在一定距離外(大班2.5米，中班2米，小班1.5米)向固定位置投擲紙球，投中者獎。時間一分鐘，投中一個1分，滿分10分。

2、蓋瓶蓋

地點：小班教室

負責老師：陳奔奔盧曉巧

遊戲規則：幼兒在規定時間內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子並蓋好，完全配對的'算分，不相配不算分。

大班：蓋10個，一個1分，滿分10分

中班：蓋一個1分，蓋5個以上10分

小班：蓋3個以內5分，蓋3個以上10分

3、小貓釣魚

地點：中班教室

負責老師：徐青青

遊戲規則：幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量

大班：釣10條，1條1分，滿分10分

中班：釣5條，1條2分，滿分10分

小班：釣3條，3條以上10分，2條5分，1條3分

4、剪禮物

地點：中班教室

負責老師：徐青青

遊戲規則：將禮物綁在繩子上，掛在有一定高度的位置上，用布將幼兒的眼睛矇住，幼兒手拿剪刀，將禮物剪下，剪下的禮物歸幼兒所有。

5、貼鼻子。

地點：大一班教室

負責老師：陳賽躍

遊戲規則：矇住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子，貼對位置者10分，貼在臉內位置不對者5分，貼在臉外者0分。

6、套圈。

地點：幼兒園操場

負責老師：徐周麗

遊戲規則：在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈，套住小椅子，一個圈為1分，滿分為10分。

7、夾彈珠

地點：大二班教室

負責老師：陳嬌嬌

遊戲規則：幼兒在規定時間內(1分鐘)夾彈珠

大班：夾10個，1個1分，滿分10分

中班：夾5個，1個2分，滿分10分

小班：夾3個，3個以上10分，2個5分，1個3分

8、踩圓心

地點：幼兒園操場

負責老師：潘明樂

遊戲規則：幼兒矇住眼睛站在圓心隨音樂踏步走，音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分，在圓外者0分。

校園愛心公益活動策劃書 篇8

一、活動目的

讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來，幫助需要幫助的朋友；獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心；增強學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神；讓同學們的閒置物品實現其剩餘的價值，得到合理利用；開展一系列的活動，讓貧困地區的小朋友擁有更美好的生活。

二、活動背景

陽光明媚的五月，昆明的天空展現着笑臉。當我們在糾結買哪本漫畫書或雜誌的時候，貧困地區的小朋友卻因為沒有足夠的教科書而懊惱；當我們穿梭於形形色色的商場時，貧困地區的小朋友卻依舊穿着幾年前的補丁衣服；當我們在高級餐廳浪費食物時，貧困地區的小朋友卻蹲在地上吃着永遠不會厭煩的水瓜野菜…愛心無處不在，温暖揮灑昆明！

三、活動主題

送温暖，獻愛心

四、活動內容

1、時間與地點

（1）、活動時間：5月10號、5月11號

（2）、活動地點：昆明螺螄灣商貿城

2、主辦方：

昆明私立國小、贊助商家和紅會志願者服務隊

3、贊助商：

待定

五、活動流程

第一階段：前期輿論宣傳

1、聯繫合作商家和學校。

2、 製作宣傳海報、橫幅等，進行前期輿論宣傳

合作學校和商家確定之後，與合作學校、商家協商統一活動日期，宣傳口號等，通過在網上發佈帖子及在螺螄灣各顯著地點張貼海報等形勢，進行廣泛輿論宣傳。活動將動員廣大積極分子加入。

第二階段：活動具體實施

1、5月10號，在昆明螺螄灣商貿城進行愛心義賣，主要是通過一些商家的贊助，贊助商品包括：MP3、MP4、手機、飾品和衣物等，贊助於義賣的物品須經我方審核。義賣所得款項20%歸於商家，80%用於捐助貧困山區國小生。

1）收集昆明私立國小國小生的書本、衣物、文具等物品，捐獻給貧困地區的小朋友；

2）在昆明螺螄灣商貿城的活動中心佈置一個舞台，邀請一些昆明私立國小和志願服務隊中善於文藝表演的進行才藝表演，再邀請受資助的貧困地區的小朋友和校長來現場講述一些他們的生活和學習環境，現場最好有屏幕可以播放一些視屏（比如貧困地區的畫面，以前紅會的活動等)

3)在舞台周圍佈置好攤位以便進行義賣，義賣的'同時，弄一些遊戲吸引人羣，如買商品到一定金額後，可獲得轉盤轉圈的機會，轉盤上有小小禮物的獎勵；獎勵的禮物包括：我們DIY的、有活動紀念意義的杯子、相冊照片等；

另外，義賣時可以有：拉一些攝影的贊助，讓他們拍攝山區的景色或生活，做成明信片或照片進行義賣，或現場拍照用相片做明信片；還可以賣吃的，這容易吸引眼球；

2、5月11號，主要是在螺螄灣貿易城所進行募捐

1)在昆明私立國小選出十多名國小生，主要工作是在志願者旁邊分發一些小印花或貧困地區的宣傳單

2）服務隊的志願者們，主要工作是拿募捐箱和照看小朋友；

第三階段：活動後期宣傳

通過網絡，校報等渠道，對此次活動的開展情況及效果進行後續報道，擴大活動影響，倡導大家獻出自己的愛心。

活動預期效果：

1、我們是公益性的組織,其性質可以通過各種手段得到社會認可;

2、我們的活動將使國小生懂得樂於奉獻的精神,這將得到社會的一致好評；

3、我們的活動將使與我們合作的商家得到更好的口碑。

六、注意事項

1、舞台安全用電

2、人多擁擠，注意現場秩序的維持

3、遊戲環節要注意安全

4、現場要保持衞生潔淨

5、圍觀者多時，要圈畫安全地帶

6 準備藥箱，以備需要

7、如因天氣欠佳等狀況，可改期或換地點

8、工作人員必須確保每個商家和表演嘉賓準時到達現場

9、不要讓小朋友到處亂跑，要看好他們

校園愛心公益活動策劃書 篇9

本次活動以大學生青年團體為主，歌舞方式吸引廣大羣眾，同時演示生活節水小技巧，如何節水?如何循環利用水?等等。吸引市民駐足觀看。同時提倡市民節約用水，主辦方介紹，活動將通過普及節水知識、推廣節水技術、宣傳節水典型等形式，多角度、全方位、廣覆蓋、不間斷、可持續地在全社會倡導節約用水、科學用水。“向觀念要水，向機制要水，向科技要水”，以達到緩解人水矛盾，實現人水和諧，更好地實現可持續發展提供水資源保障。

八.媒介宣傳

本次活動得到了社會各界的廣泛參與支持，市人民政府的頂力支持，除了户外的人員宣傳、橫幅宣傳、手冊宣傳，也藉助政府的能力，電視台、大眾傳媒的影響，各事業單位的積極配合，電視媒體的宣傳力度，對本次活動進行評述，積極營造社會效應，倡議全社會共同關注水資源，節約用水。

九.進度安排

9月12日：預約政府機關人員、記者、電視台、長株潭各企事業單位代表

十.物料準備

募捐箱、視頻、宣傳手冊、宣傳橫幅、筆、海報、氣球、桌椅、地毯、請帖等等

十一.費用預算

十二.效果評估

此次活動將會在株洲市內社會公眾所知曉，旨在讓廣大市民們瞭解到節水的重要性，樹立節約用水觀念和意識，逐漸養成節約用水的好習慣。活動起到了很好的警示作用，同時也擴大了公司的社會影響力，加強了社會羣體的溝通。

校園愛心公益活動策劃書 篇10

活動時間：

20xx年6月1上午

活動地點：

幼兒園户外操場

活動對象：

幼兒園小中段班師生、家長。

活動準備：

1、幼兒園發出活動倡議，邀請家長積極參與，為幼兒樹立愛心榜樣。

2、活動以班級為單位安排義賣場地。每班提前收集義賣物品並定價分類，製作價籤，佈置場地，設置愛心捐助箱，義賣後的款項登記後孩子自己投入箱中，義賣款項由家委會和夥委會成員監管。

3、參與義賣的幼兒每次可獲得“愛心”小標誌一個，累計後評選“愛心小天使”

4、幼兒園宣傳橫幅、環境創設材料、活動記錄卡、愛心小標籤、證書、獎品、紀念品、帳篷、捐款箱。

5、每班推選兩個美食義賣的`家長。（自帶食品和工具）

活動過程：

1、活動前各班提前佈置場地。（班級名稱，主題名稱，桌椅，各種宣傳板塊，義賣物品等等）

2、進行義賣捐助儀式：（9點）

（1）義賣捐助活動倡議（主持人）

（2）小班倡議活動（家長代表）

（3）中班倡議活動（幼兒代表）

3、進行義賣活動。（各班以倡議口號、表演等各種形式宣傳義賣物品）(9點半-10點20)

4、活動結束各班清點款項數目，教師收回愛心義賣記錄卡，家長、教師共同評選“愛心小天使”，現場頒獎。包括食品分享的剩餘物品分類整理並捐贈。

5、教育幼兒不亂丟紙屑等雜物，注意保持活動操場衞生。

6、公開義賣款項及用途。

校園愛心公益活動策劃書 篇11

一、活動目的

為了發揮我校共青團和少先隊的先進性，弘揚青少年志願者精神，配合學校中心工作，創造良好的校園環境，豐富校園內涵，突出學校的特色，擴大我校志願活動的影響，展現南湖學校學子的良好風貌。

二、活動時間

20xx年xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日

三、參與對象

國小三年級以上的少先隊員、國中的共青團員四、活動安排x月x日，國小部到敬老院服務，中學部到社區和街道到掃衞生；xx月xx日緬懷革命先烈。

四、活動的主要方式和內容

主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級和學校活動方式三種。在活動中要把為學校爭光作為首要內容，同時結合活動方式進行確定。

1、個人活動內容。以加強自身修養，提高自身素質為前提，以改善班級的學習環境為突破口，以幫助同學共同進步為服務目標，約束自己的行為，用自己的`實際行動影響和教育同學。要求每一個志願者從自己做起，從現在做起，克服不良習慣，養成良好的行為。要確定一個良好的開端，如，從不亂扔廢棄物並撿起地上的紙屑開始，從禮貌待人、與同學和諧相處開始，從遵守學校各項規則制度開始，等等，也就是從我們身邊的小事做起，不求轟轟烈烈，但求紮實有效。

2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準，以爭創先進集體為方向，使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手，找準切入點，創建良好的學習生活氛圍。幫助在學習和生活存在困難的同學。

3、年級和學校活動內容。以建設學校，宣傳學校、服務學校為總體思想，圍繞校內及學校周圍的公益勞動等活動開展工作。

校園愛心公益活動策劃書 篇12

在同一片藍天下，有這樣一羣孩子：他們與你的孩子一樣，有天真的童心，美麗的情感，追求的渴望。但因為命運給了他們不幸，天地雖寬，他們的路卻難走，他們經受着更多的坎坷與辛苦——他們是殘障兒童。

誰願意選擇這種不幸?每一顆身殘志堅的心靈都渴望一份人間真情的撫慰。殘障學子更需要全社會的理解、尊重、關愛和幫助。面對他們，我們怎能無動於衷?關愛與尊重是中華民族的傳統美德。

在這裏，我們發出愛心倡議：讓我們積極參與，提供一次與他們一起快樂出行的機會，學會關愛、理解和照顧他人，父母欣慰自己的孩子，孩子感恩自己的父母。由每個家庭與殘障小朋友結對當導遊，做一名小小志願者，獻上一份您的愛心，在幫助他們的`同時，收穫付出的樂趣，拾回我們的本性，體驗一次特別的親子活動。

活動時間：xx年12月7日

活動地址：寬窄巷子、寬巷子社區美術館

主辦單位：xx市同輝(國際)學校

成華七(3)班

協辦單位：圓夢依然文化傳播公司-圓夢之旅

活動具體安排：

1、8:50各家庭自駕車至成都市同輝(國際)學校門口集合(青羊區光華東三路60號)，請各家庭儘量準時到集合點(附地圖)。

2、9:00-9:40學校在xx市同輝學校內由學校老師介紹和殘障小朋友交流溝通的方法及注意事項。

3、10:00出發前往寬窄巷子(車上每一個家庭和結對的殘障小朋友及家長做一排，相互自我介紹和溝通交流)。

4、10:30—12：00在寬窄巷子內結對遊覽，由家長帶領小朋友對殘障小朋友做寬窄巷子的介紹，並相互討論溝通心得體會。

5、12:00統一去寬窄巷子品嚐成都的名小吃套餐。

6、13:00集合返回成都市同輝學校結束活動，各家庭返回。

費用明細預算(合計約100元/人)：

交通費用+保險費用：50元/人(請7(3)班參加活動的家庭，將家長及孩子的名字和身份證號碼用qq或手機短信的方式發送到敖翔媽媽處，便於保險購買。)

導遊費用：10元/人

小吃費用：約40元/人

備註：殘障小朋友的費用由結對家庭承擔，隨團陪護殘障小朋友的家長費用自理，請一定協助導遊和帶隊人員確保安全!

愛心公益活動策劃書

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20xx-10-21

活動策劃人：715班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx-10------20xx-11

4、活動地點：南昌sos兒童村

5、路線：在瀛上村或瀛上路口其中1個站台下，因為車並不是到sos兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況説明

南昌sos兒童村，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

校園愛心公益活動策劃書 篇13

（一） 活動背景：

我們暖心社一直為了公益事業，不斷創新社團運行方式，走出校園與社會相結合，以“助人”為價值取向，以風雨無阻的堅持為信念，做有益社會的活動；以社會責任為己任，以鍛鍊會員和發展公益為目的，發揮團隊力量。在這個嚴寒的冬日裏，暖心人的心仍就炙熱的跳動着，為了暖心人共同渴望的美好明天奮鬥着。

（二）活動目的：

1、揚州日報與暖心社達成長期合作意識，並在晚會中舉行啟動儀式。

2、讓全院師生及社會各界人士更好的瞭解暖心社以及暖心人，並且呼籲大家關注弱勢羣體，支持公益事業。

3、表明暖心人對美好明天的期待，並且會一直用最積極的心態去做公益。

（三）活動主題：

愛心傳承 相約暖心

（四）參與人員：

部分師生及社會愛心人士

（五）活動時間及地點：

20xxx年12月17日 D201

分組安排：

總導演：蕭克 王華 陸運

執行導演：張宇 尼康

1、物資組 （組長:杜絕 基恩士）

2、節目組 （組長：王娜谷 杜康 ）

3、禮儀組 （組長： 曉佳，楊珊，張濤）

4、宣傳組 （組長：陳瑤，陳祺，黃婷）

5、舞美組 （組長：雲秀，陽龍）

6、安保組 （組長：李楊，李花）

7、技術組 （組長：殷婷，興旺）

8、外聯組 （組長：龍蕭雨，劉維）

9、後勤組 （組長：嚴晴，王偉偉）

前期準備：

1、 策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，並遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，並在12月13日以前確認組長及組員；對與揚州日報合作方案的落實。

2、 外聯組從12月12日起制定拉贊助的具體方案，並在12月17日之前完成拉贊助的任務。

3、 節目組在12月13日前制定出晚會節目計劃，並對晚會現場的整個流程進行設計與規劃，並在12月18日前交予策劃組，以及對社團內部節目的排練，在12月22日前結束對晚會所需節目的徵集，並於12月25日進行篩選。

4、 宣傳組為本次晚會設計並製作海報5張，橫幅兩條，標語兩條，於12月18日之前完成；寫好廣播稿，聯繫廣播站在活動當天廣播；利用網站、博客、微博等進行宣傳。

5、 禮儀組聯繫晚會需出禮儀的人員，並對其進行培訓（12月19日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。

6、 舞美組在12月10日前對D201的舞台進行設計，並製作噴繪、幕布和整個會場的設計。

7、 技術組在12月13日前對晚會所需DV進行拍攝和處理，並與節目組聯繫製作晚會所需所有PPT及音樂。

8、 安保組聯繫院保衞部負責晚會的安保工作。

9、 物資組在12月13日以前對所有東西進行採購及保管。

10、 後勤組負責對12月17日參與晚會的'所有暖心人請假的相關事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯蓋章）；對晚會場地(D201)的申請;負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的相關物品及節目道具（12月16日到位）；打掃衞生和物品的歸還。

11、 12月25日對晚會節目進行第一次彩排。

12、 12月17日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節目組）。

13、 12月18日之前對晚會主持人服裝，節目所需服裝的租借（後勤組）。

14、 12月29日對節目進行第二次彩排。

15、1月1日對晚會整個流程進行最後的彩排。

16、 1月5日將海報張貼4張，橫幅、標語各一條。（宣傳組 地點自定）。

17、 1月8日對晚會現場進行裝扮(舞美組)。

18、 負責整個活動的申報（王陽）。

活動當天：

1、 將剩餘的海報、橫幅、標語掛在相應的位置，8:30前完成（宣傳組 地點自定）。

2、 對需要請假的同學，寫好請假條並籤假，下午3點前發到各請假人手上（後勤組）。

3、 12月17日下午3點開始對所有參演人員化粧。

4、 12月17日晚上6:20所有人在D201集合，並由祕書處點到。

5、 在教室外安排嘉賓簽到位置，並安排好嘉賓座次（禮儀組）。

6、 在6:20之前將舞台做最後的檢查（舞美組）。

7、 在6:00對物品做最後清點整理，如有遺漏馬上與物資組聯繫（後勤組）。

8、 在晚會開始之前對活動現場進行安全檢查（安保組）。

9、 活動開始之前，將DV,PPT及音樂進行會前播放，如存在問題及時處理（技術組）。

校園愛心公益活動策劃書 篇14

（一）活動背景：

我們暖心社一直為了公益事業，不斷創新社團運行方式，走出校園與社會相結合，以“助人”為價值取向，以風雨無阻的堅持為信念，做有益社會的活動；以社會責任為己任，以鍛鍊會員和發展公益為目的，發揮團隊力量。在這個嚴寒的冬日裏，暖心人的心仍就炙熱的跳動着，為了暖心人共同渴望的美好明天奮鬥着。

（二）活動目的：

1、揚州日報與暖心社達成長期合作意識，並在晚會中舉行啟動儀式。

2、讓全院師生及社會各界人士更好的瞭解暖心社以及暖心人，並且呼籲大家關注弱勢羣體，支持公益事業。

3、表明暖心人對美好明天的期待，並且會一直用最積極的心態去做公益。

（三）活動主題：

愛心傳承相約暖心

（四）參與人員：

部分師生及社會愛心人士

（五）活動時間及地點：

20xxx年12月17日D201

分組安排：

總導演：

執行導演：

前期準備：

1、策劃組對整個晚會策劃的完成與完善，並遞交理事會；對整個晚會的籌辦工作進行分組，並在12月13日以前確認組長及組員；對與揚州日報合作方案的落實。

2、外聯組從12月12日起制定拉贊助的具體方案，並在12月17日之前完成拉贊助的任務。

3、節目組在12月13日前制定出晚會節目計劃，並對晚會現場的整個流程進行設計與規劃，並在12月18日前交予策劃組，以及對社團內部節目的排練，在12月22日前結束對晚會所需節目的徵集，並於12月25日進行篩選。

4、宣傳組為本次晚會設計並製作海報5張，橫幅兩條，標語兩條，於12月18日之前完成；寫好廣播稿，聯繫廣播站在活動當天廣播；利用網站、博客、微博等進行宣傳。

5、禮儀組聯繫晚會需出禮儀的人員，並對其進行培訓（12月19日前完成）以及對嘉賓的邀請（包括大三的）。

6、舞美組在12月10日前對D201的舞台進行設計，並製作噴繪、幕布和整個會場的設計。

7、技術組在12月13日前對晚會所需DV進行拍攝和處理，並與節目組聯繫製作晚會所需所有PPT及音樂。

8、安保組聯繫院保衞部負責晚會的安保工作。

9、物資組在12月13日以前對所有東西進行採購及保管。

10、後勤組負責對12月17日參與晚會的所有暖心人請假的相關事宜（在12月14日前將名單和假條打印好，在12月15日交由社聯蓋章）；對晚會場地（D201）的申請；負責接送回訪人員；負責搬晚會所需的。相關物品及節目道具（12月16日到位）；打掃衞生和物品的歸還。

11、12月25日對晚會節目進行第一次彩排。

12、12月17日對晚會主持人的落實，以及主持人串詞的完成（節目組）。

13、12月18日之前對晚會主持人服裝，節目所需服裝的租借（後勤組）。

14、12月29日對節目進行第二次彩排。

15、1月1日對晚會整個流程進行最後的彩排。

16、1月5日將海報張貼4張，橫幅、標語各一條。（宣傳組地點自定）。

17、1月8日對晚會現場進行裝扮（舞美組）。

18、負責整個活動的申報（王陽）。

活動當天：

1、將剩餘的海報、橫幅、標語掛在相應的位置，8：30前完成（宣傳組地點自定）。

2、對需要請假的同學，寫好請假條並籤假，下午3點前發到各請假人手上（後勤組）。

3、12月17日下午3點開始對所有參演人員化粧。

4、12月17日晚上6：20所有人在D201集合，並由祕書處點到。

5、在教室外安排嘉賓簽到位置，並安排好嘉賓座次（禮儀組）。

6、在6：20之前將舞台做最後的檢查（舞美組）。

7、在6：00對物品做最後清點整理，如有遺漏馬上與物資組聯繫（後勤組）。

8、在晚會開始之前對活動現場進行安全檢查（安保組）。

9、活動開始之前，將DV，PPT及音樂進行會前播放，如存在問題及時處理（技術組）。

校園愛心公益活動策劃書 篇15

一、組織宗旨：

以你我的綿薄之力幫助這羣特殊的孩子

二、活動目的：

授人以“漁”，並非物質上的資助，乃是教育這些孩子們，使其終生受益。

三、活動原則：

1.自願參加

每一個參加活動的成員都是自願的，不強迫任何一個人參加。

2.義務活動

我們的活動應當是完全義務的活動，杜絕以任何形式索取任何報酬，無論是物質上的還是榮譽上的。

3.持之以恆

我們開展的活動是一項很有意義的活動，需要您的不斷關注和犧牲部分週末休息娛樂的時間，希望每個成員都在條件允許的情況下儘量堅持下去。

這次招募主要針對可以堅持一年及以上同學。

4.熱情認真

希望參加活動的.每個成員都以極大的熱情和認真負責的態度投入到我們的活動中去，全心全意奉獻我們的愛心與智慧。

5.要有耐心

我們活動的對象是孩子，而且是一羣特殊的孩子，所以我們在與他們相處的時候都應該有好的耐心。

6.保持組織的純潔性和獨立性

我們的活動不是走過場搞形式，不同於捐款，慰問等活動，並且我們的活動不與任何商業或者官方組織，包括學校的組織產生聯繫，我們是以我們獨有的方式去關心那些孩子們，並希望能對他們的成長和今後的生活有所幫助。所以，在活動過程中應保持組織的純潔性和獨立性。另外需要特別注意的是兒童村的小孩子更加需要的是精神支柱，切記不要讓他們有任何感覺自己與別的孩子有什麼特殊之處的看法。

四、sos兒童村志願活動組織者職責

1.每學期負責和兒童村方面聯繫和接洽，統計哪些家庭的孩子需要補習。

2.安排成員到需要補習的家庭，在成員不夠時負責招募一些新成員，安排有變動及時做出通知。

3.每週去的時候清點一下人數，若有成員有事不能去，應找人代替一下或者把缺人的那個家裏的孩子安排到其他家庭去一起補習。

4.一般兩個人負責就夠了，負責的同學應多聯繫多溝通情況，分工合作，互相配合。

5.有什麼情況及時通知大家，遇到問題提出來讓大家討論解決。

本人聯繫方式：，羣：

兒童村地址距離交大老校區較近。金牛區營門口鄉花照壁街

活動時間為每週週六週日下午或上午。具體時間也可與兒童村每户家庭協商

1.兒童公益活動策劃方案模板

2.愛心公益活動方案

3.愛心公益活動策劃方案

4.關愛留守兒童活動策劃方案

5.公益活動策劃方案6篇

校園愛心公益活動策劃書 篇16

前期活動：

(1)通過青年車友聯盟在青年車友聯盟和各車友俱樂部的論壇上宣傳自願登記捐獻骨髓的重大意義。在論壇網上登記自願捐獻骨髓。並且將資源捐獻骨髓活動作為上海青年車友聯盟和各車友俱樂部07年主題活動之一，長期在各論壇置頂和接受捐獻登記。

(2)通過宣傳6月2日活動，在各車友俱樂部發起錢物捐獻，彙總到青年車友聯盟。

活動總體籌備日程：

4月20日-4月30日活動策劃完稿，確定活動籌備組成員及分工。

5月6日-5月25日1.青年車友聯盟在各車友俱樂部發起活動號召確定參與車輛，人員;募集捐獻錢物等。

2.籌備組完成聯絡，場地勘察，贊助單位等。

5月23日-5月29日1.籌備組再次確認落實活動每個環節。

2.製作完成相關的宣稱資料,圖片等。

5月29-6月1日最後協調,補漏等。

6月2日活動開始

説明：有關活動籌備的詳細項目，負責人和進度表，另有文案。

校園愛心公益活動策劃書 篇17

活動時間：

6月2日、3日、9日、10日、16日、17日、23日、24日、30日

活動主題：

“你的不幸我關注”

活動地點：

各兒童福利院、醫院、個別家庭

主辦單位：

共青團上海市委員會、

協辦單位：

上海交警總隊、上海家園民間組織服務中心、上海車友聯盟、**企業(待定)

支持單位：

車友會

媒體支持：

《青年報》、FM105.7、《生活週刊》

活動形式：

通過各車友會BBS預公佈各類需要關心的兒童情況(病患、孤兒、智障等)各車友會根據自己實際情況組織車友，利用雙休日看望上述對象，並贈送小禮物，同時可以開展小型聯誼活動，但需預報方案及事後回顧。

活動準備：

1、對象的確立及聯絡

2、活動通稿的指定

3、協調各類機構

校園愛心公益活動策劃書 篇18

活動背景

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來。

2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

4、提高物品利用率。

5、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣。

7善款、幫助貧困孩子改善教育環境，提高知識吸收質量。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末為了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上，並且還有青協志願者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的'愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的幫助需要幫助的人。

5、 公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中。

6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心；熱心介紹，讓顧客用得舒心。

四、活動義賣公司（修改）

1、 由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審核並轉帳，另一部分由青協或紅十字核對並轉賬。

五、活動前期準備工作：

1、 宣傳工作：見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募（由辦公室、網絡部負責）

義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：

（1） 對社會有強烈的責任感 （2） 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

（3） 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

4、 預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2台，宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間：（服務站申請通過後的第四個月）九月份 下午五點到九點半 連續三天

2、 活動地點：廣鐵九棟樓下 慶豐廣場 展豐超市旁邊

3、 活動對象：廣州市白雲區全體人民

4、 活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院

活動承辦方：廣鐵學院公益創業社

活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會

七、活動流程：

1、 由組織部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣並負責現場的秩序管理

4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，並錄製視頻。

6、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

7、 在義賣活動結束後，由協會全體成員對現場進行清理

8、 由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理

八、活動意義：

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

3、 從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更説明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。 九、經費預算：備註：活動相關流程相同，可進行3~4天。

2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定。

3、 海報宣傳：在廣州各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，並進行宣傳。

4、 刊物宣傳：在各大高校及廣州各大報刊上進行相關報道（由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登）。

5、 活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片。

校園愛心公益活動策劃書 篇19

活動時間：

6月2日

活動宗旨：

讓更多青年車友關心兒童，讓更多青年車友自願登記骨髓捐獻，創造更多生的機會!

主辦單位：

共青團上海市委員會、上海市兒童福利院、上海車友聯盟

協辦單位：

中華骨髓庫、醫院(待定)、車友會、上海市俱樂部

支持單位：

上海交警總隊，上海家園民間組織服務中心，**企業(待定)

媒體支持：

《青年報》、FM105.7，電視媒體、《生活週刊》

活動形式：

在6月2日當天，由上海青年車友聯盟從上海幾大車友俱樂部中徵選出來的20輛車接載20名孤殘兒童前往浦東科技館(或者世紀公園)進行遊覽參觀。

當天活動：

(1)發車儀式：倡議青年車友共同關注孤殘兒童和孤殘患者。捐獻由各車友俱樂部和其他支持社團共同捐贈的錢物。由團市委，上海青年車友聯盟和兒童福利院共同頒發證書給各捐贈錢物的.車友俱樂部。

(2)骨髓自願捐獻登記儀式：在醫院現場號召所有參加活動的青年車友自願登記捐獻骨髓，由中華骨髓庫現場安排宣傳和登記。並當場頒發證書(如果有)給提前通過論壇登記捐獻骨髓的青年車友。

(3)兒童畫現場拍賣：由白領俱樂部組織兒童繪畫愛好者當場作畫，並現場拍賣。拍賣所得捐獻給上海市兒童福利院。

(4)車友載着孤殘兒童前往科技館或者世紀公園遊玩。

1.俱樂部選派的攝影高手全程跟蹤攝影，待活動結束後，精選照片出來製作“愛心1日”活動照片相集給每1個參加活動的孤殘兒童留念。

2.由某個車友俱樂部或者某個社團負責策劃，操作科技館或者世紀公園活動的內容。

説明：每輛車一名駕駛員、一名孤殘兒童、一名家屬、一名義務志願者，

當天遊玩科技館或者世紀公園活動結束後，車隊返回出發地主會場，簡短結束儀式，和孤殘兒童和醫護人員祝福告別。

校園愛心公益活動策劃書 篇20

活動時間：

6月1日——30日

活動主題：

“感受記憶最純真的那一刻”

活動地點：

俱樂部

主辦單位：

共青團上海市委員會

協辦單位：

上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務中心、上海車友聯盟、俱樂部、xx企業(待定)

支持單位：

車友會、

媒體支持：

《青年報》、FM105.7、《生活週刊》

參與方式：

在整個關愛兒童月活動中，所有車友均可拿起手中的相機捕捉與兒童相關的最純真的.那一刻，可以包括以健康、歡樂、感動、公益等各種內容的創作作品。

6月30日為作品提交截止日，所有作品彙總到上海青年車友聯盟網站，分組進行網絡投票，以得票多少確定獎項若干，7月7日下午1點在齊智俱樂部進行頒獎。

7月7日——14日在齊智俱樂部舉辦“關愛兒童6月作品回顧展”，所有現場參觀人員均可獲贈免費飲料一杯。

活動準備：　

1、活動信息發佈

2、網站建設(包括服務器建設)

3、贊助商洽談

4、方案細化

附件3：其它參考活動形式

“關愛孤殘兒童、愛心承載上海遊”

校園愛心公益活動策劃書 篇21

活動前言

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為後盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

一、活動目的

1、 讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、 幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、 增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

二、活動分析

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在於公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

三、活動的可行性

1、 大多數學生在週末為了放鬆回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放鬆自己選擇到市中心購物或遊玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

2、 對於以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公佈於網絡或各廣播，報刊上。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的.向大家公示.

3、 同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、 現在一些公司於廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自願的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、 公司於大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛鍊大學生的社交能力，更好的認識與瞭解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。

6、 服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

四、活動義賣公司

1、 由外聯部和兼職部負責在涪陵各大公司與廠家取得聯繫，並確定20~30家公司於廠家參與這次義賣活動。

2、 義賣物品：電子類：mp4、mp3、手機、電腦等；飾品類；衣服類及各類物品，義賣物品需由我方審核。

3、 義賣物品的資金將20%返回廠家，80%捐於紅十字會，由辦公室負責資金的審核並轉賬。

五、活動前期準備工作：

1、 宣傳工作：見策劃書附一頁

2、 服務隊員的招募(由辦公室、網絡部負責)

義賣現場工作人員自願報名，志願者需具備以下條件：

(1) 對社會有強烈的責任感

(2) 能吃苦耐勞，有較好的交際能力

(3) 能服從安排及管理

3、 活動場地的聯繫：在人流量大的地方，如：易家壩廣場

4、 預計需要物品：志願者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，抽獎箱及獎品，電腦2台，宣傳活動資料。

六、活動安排

1、 活動時間：3月中旬

2、 活動地點：易家壩廣場

3、 活動對象：涪陵區全體人民

4、 活動主辦方：長江師範學院

活動承辦方：長江師範學院就業與創業協會

活動協辦方：

七、活動流程：

1、 由組織部，兼職部進行場地的安排

2、 由外聯部對個義賣商品進行分類

3、 協會全體成員及志願者進行宣傳並義賣

4、 由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會

5、 由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點

6、 在義賣活動結束後，由協會全體成員對現場進行清理

7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管

八、活動意義：

1、 體現大學生對社會的責任感與奉獻精神

2、 推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度

3、 從公司於廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更説明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

九、經費預算：

備註：活動相關流程相同，可進行3~4天

本次活動最終解釋權歸長江師範學院就業與創業協會所有

附一

1、 網絡宣傳：在學校網站或協會網站中建立專欄或投稿與涪陵網站及重慶各大網站，藉助網絡將贊助商及活動大幅度宣傳並推廣。(由網絡部負責)

2、 橫幅宣傳：在學校及市中心人羣密集的地方掛置關於活動幕布宣傳，橫幅內容由辦公室擬定

3、 海報宣傳：在涪陵各大高校張貼海報，海報內容由宣傳部負責，在不影響活動宣傳本質，商家不參與設計海報，並進行宣傳

4、 刊物宣傳：在各大高校及涪陵各大報刊上進行相關報道(由網絡部負責聯繫並選擇內容進行刊登)

5、 活動現場宣傳：以義賣公益活動為宗旨，在人流量大的地方進行宣傳，主要以展板的形式，內容可為：貧困地區照片，留守兒童，留守老人，殘疾人，孤寡老人等的照片

6、 廣播宣傳：聯絡各大高校廣播站及涪陵電台對活動進行報道宣傳(由組織部負責)

7、 電視宣傳：與涪陵電視台取得聯繫，並去得同意對義賣公益活動進行相關內容宣傳，主要宣傳內容有：貧困地區，留守兒童，留守老人，殘疾人，輟學兒童，孤兒院，養老院等的照片(由外聯部負責)

備註：以上宣傳活動的同時，對贊助商進行宣傳。

校園愛心公益活動策劃書 篇22

一、行動時間：20xx年6月

二、行動口號：馳騁童年我心飛翔

三、主辦單位：上海青年車友聯盟

四、協辦單位：巧盟文化

五、承辦單位：上海青年車友聯盟等車主俱樂部

六、媒體宣傳：平面、廣播、電視：上海各大日晚報、電視台、電台有關青少年內容的專副刊及節目。

網絡：各大公益愛心網站。

七：參加人員：上海青年車友聯盟入盟車友會成員，由各車友會自行發起組織。

八：活動地點：根據各個車友會設計的活動內容，決定户外或者室內場地進行。

九：活動步驟及要求：

1、5月30日前，各車友會將各自準備開展的活動方案報備“上海青年車友聯盟“關愛兒童月”活動組委會。

2、活動設計要求圍繞關愛兒童特別是關愛兒童中的弱勢羣體這一主題進行。

3、活動設計應體現車友會特色，充分利用車友會成員有車這一優勢條件開展活動。

4、6月2日，舉行上海青年友聯盟“關愛兒童月”活動啟動儀式暨新聞發佈會，發表“關愛兒童”倡議書，邀請各車友會代表參加，並現場在倡議書上簽名。

5、所有活動應安排在6月進行完畢，每個車友會負責向活動組委會提供圖文資料，便於在上海青年車友聯盟網站上進行集中展示和評選。

6、7月8日至9日舉行活動慶功大會，地點可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功大會上評選出最佳活動創意、最多人數參與等獎項，並宣告活動結束。

附件1：“關愛兒童、愛心六月”公益活動倡議書

附件2：“感受記憶最純真的那一刻”

活動時間：6月1日——30日

活動主題：“感受記憶最純真的那一刻”

活動地點：齊智俱樂部

主辦單位：共青團上海市委員會、

協辦單位：上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務中心、上海青年車友聯盟、齊智俱樂部、**企業（待定）

支持單位：車友會、

媒體支持：《青年報》、FM105。7、《生活週刊》

參與方式：

在整個關愛兒童月活動中，所有車友均可拿起手中的`相機捕捉與兒童相關的最純真的那一刻，可以包括以健康、歡樂、感動、公益等各種內容的創作作品。

6月30日為作品提交截止日，所有作品彙總到上海青年車友聯盟網站，分組進行網絡投票，以得票多少確定獎項若干，7月7日下午1點在齊智俱樂部進行頒獎。

7月7日——14日在齊智俱樂部舉辦“關愛兒童6月作品回顧展”，所有現場參觀人員均可獲贈免費飲料一杯。

活動準備：

1、活動信息發佈

2、網站建設（包括服務器建設）

3、贊助商洽談

4、方案細化

附件3：其它參考活動形式

“關愛孤殘兒童、愛心承載上海遊”

活動時間：6月2日

活動宗旨：讓更多青年車友關心兒童，讓更多青年車友自願登記骨髓捐獻，創造更多生的機會！

主辦單位：共青團上海市委員會、上海市兒童福利院、上海青年車友聯盟

協辦單位：中華骨髓庫、醫院（待定）、車友會、上海市白領俱樂部

支持單位：上海交警總隊，上海青年家園民間組織服務中心，**企業（待定）

媒體支持：《青年報》、FM105.7，東方網，電視媒體、《生活週刊》

活動形式：

在6月2日當天，由上海青年車友聯盟從上海幾大車友俱樂部中徵選出來的20輛車接載20名孤殘兒童前往浦東科技館（或者世紀公園）進行遊覽參觀。

當天活動：

（1）發車儀式：倡議青年車友共同關注孤殘兒童和孤殘患者。捐獻由各車友俱樂部和其他支持社團共同捐贈的錢物。由團市委，上海青年車友聯盟和兒童福利院共同頒發證書給各捐贈錢物的車友俱樂部。

（2）骨髓自願捐獻登記儀式：在醫院現場號召所有參加活動的青年車友自願登記捐獻骨髓，由中華骨髓庫現場安排宣傳和登記。並當場頒發證書（如果有）給提前通過論壇登記捐獻骨髓的青年車友。

（3）兒童畫現場拍賣：由白領俱樂部組織兒童繪畫愛好者當場作畫，並現場拍賣。拍賣所得捐獻給上海市兒童福利院。

（4）車友載着孤殘兒童前往科技館或者世紀公園遊玩。

1.俱樂部選派的攝影高手全程跟蹤攝影，待活動結束後，精選照片出來製作“愛心1日”活動照片相集給每1個參加活動的孤殘兒童留念。

2.由某個車友俱樂部或者某個社團負責策劃，操作科技館或者世紀公園活動的內容。

説明：每輛車一名駕駛員、一名孤殘兒童、一名家屬、一名義務志願者，

當天遊玩科技館或者世紀公園活動結束後，車隊返回出發地主會場，簡短結束儀式，和孤殘兒童和醫護人員祝福告別。

前期活動：

（1）通過青年車友聯盟在青年車友聯盟和各車友俱樂部的論壇上宣傳自願登記捐獻骨髓的重大意義。在論壇網上登記自願捐獻骨髓。並且將資源捐獻骨髓活動作為上海青年車友聯盟和各車友俱樂部07年主題活動之一，長期在各論壇置頂和接受捐獻登記。

（2）通過宣傳6月2日活動，在各車友俱樂部發起錢物捐獻，彙總到青年車友聯盟。

活動總體籌備日程：

4月20日—4月30日活動策劃完稿，確定活動籌備組成員及分工。

5月6日—5月25日1。青年車友聯盟在各車友俱樂部發起活動號召確定參與車輛，人員；募集捐獻錢物等。

2。籌備組完成聯絡，場地勘察，贊助單位等。

5月23日—5月29日1。籌備組再次確認落實活動每個環節。

2。製作完成相關的宣稱資料，圖片等。

5月29—6月1日最後協調，補漏等。

6月2日活動開始

説明：有關活動籌備的詳細項目，負責人和進度表，另有文案。

活動二“你的不幸我關注”

活動時間：6月2日、3日、9日、10日、16日、17日、23日、24日、30日

活動主題：“你的不幸我關注”

活動地點：各兒童福利院、醫院、個別家庭

主辦單位：共青團上海市委員會、

協辦單位：上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務中心、上海青年車友聯盟、**企業（待定）

支持單位：車友會

媒體支持：《青年報》、FM105.7、《生活週刊》

活動形式：

通過各車友會BBS預公佈各類需要關心的兒童情況（病患、孤兒、智障等）各車友會根據自己實際情況組織車友，利用雙休日看望上述對象，並贈送小禮物，同時可以開展小型聯誼活動，但需預報方案及事後回顧。

活動準備：

1、對象的確立及聯絡。

2、活動通稿的指定。

3、協調各類機構。

校園愛心公益活動策劃書 篇23

一、目的和意義：

青少年是祖國的未來，青春期是每一個人必須經歷的生命旅程。青春期充滿激情、夢想，充滿朝氣、力量，也有着許多不被人理解的叛逆與恐懼，每個人在青春期都有不一樣的經歷，這些經歷卻會對每一個人的生命產生巨大的影響。讓愛傳遞—手拉手大型公益活動，就是通過一系列的體驗，為孩子、家長、老師之間架起溝通的橋樑，消除家長與孩子，老師與學生之間的隔閡，讓心與心坦誠相交，讓愛與愛大膽表達，彼此之間互相理解，知道感恩，懂得欣賞讓孩子們健康、快樂的走過青春期，為他們的一生插上翅膀，讓每一個生命因愛飛揚！讓更多的人彼此坦誠用心交流、將愛傳遞給每個人，讓世界充滿和諧充滿愛！

二、背景。

愛心手拉手，成長心連心（簡稱手拉手活動），是由全國青年志願者發起的.大型、系列主題公益活動，旨在提升全社會對青少年青春期心理成長的關注，通過學生、家長、老師三方面的共同參與，促進三者之間相互尊重、信任、彼此欣賞和合作，讓青少年能夠更加健康、快樂的成長。

此活動得到了社會各界的大力支持，目前已成功舉辦過上百次，走遍北京、深圳、上海、成都、濟南、太原、西安、昆明、唐山、遼寧阜新等全國各地，包括北京市未管所、朝陽工讀學校、北京百年職校、北京行知新公民學校、北京新源學校、禮文中學、太陽村等，每次活動結束都取得圓滿成果，得到學校、家長、孩子的的高度認同。

此活動將引用美國斯坦福大學開創的體驗式學習方法，透過遊戲、練習、對話和分享，讓老師、學生和家長三者之間學習如何接納和關心別人，學習人與人之間良好的溝通和信任、理解、支持、欣賞、付出和體諒，激發內在潛能，為我們的青少年創造一種更有效、更積極的發展環境，創造融洽和諧的社羣。活動的全部費用和物資將由參與本次活動的所有志願者募集，他們將通過募集活動，讓全社會共同關心青少年的心理教育，積極創造青少年健康成長的社會環境，共建富裕、文明的社會。

三、活動主題與口號：

讓愛傳遞。本次手拉手活動以傳遞愛為主題，以無限延長的愛心紅絲帶作為主視覺。

四、活動參與人員：

1、義工：80名。

2、學生：60名。

3、家長：60名。

4、老師：30人。

5、教練3人。

6、嘉賓：10人。

五、活動時間：

20xx年xx月xx日上午9點到下午5點。

六、活動地點：

學校禮堂或大型會議室（需容納300人同時進行遊戲和活動）。

七、主辦單位：

中國婦女兒童基金會心裏援助辦公室眾邦才智人文機構。

校園愛心公益活動策劃書 篇24

一、活動名稱：

“愛心”家教

二、活動時間：

此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每週週末。

備註：在三到七月，十月到一月週末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

三、活動背景：

1.當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長採取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數的人也傾向於尋找有經驗的大學生。

2.現在的大學生普遍面臨着就業難的問題，走入社會，鍛鍊自己，成了大學生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

3.如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

4.在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄託在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

四、活動目的：

1.幫助正處於成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀。

2.為想鍛鍊自己的大學生提供適合的平台，現在很多大學生畢業後找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以藉此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛鍊自己的能力。

3.聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

4.利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢羣體，喚醒人們的“愛心”

五、活動主題：

儘自己綿薄之力，回報社會。

六、活動策劃主辦單位：

XX科技大學數學與計算科學學院團委學生會

贊助單位：

七、活動參與人：

XX科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。（男女不限）

並具備如下條件：

1.有公益心，願意從事該項愛心家教活動。並願意服從集體的安排。

2.口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生。

3.在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

4.有一定的團隊合作意識。

5.有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

八、活動前期準備：

1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動製作海報與宣傳單。

2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯繫表。

3.外聯部聯繫一些相關的單位企業，拉取一部分贊助。

4.由學院裏負責本次活動的領導聯繫XX省的一些相關的公益基金會，與之洽談，諮詢有關情況，為以後的捐款做準備。

5.在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平國小）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作為活動户外基地，即宣傳活動的地點。

6.活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

7.其他具體工作安排參照後面的附表一。

九、活動流程：

1.發佈通知：

由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內，並派人在公共宣傳場所設置站台，分發傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們為什麼要開展這次活動）以及意義。

2.報名參加：

3.外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，並可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。

十、活動的預期效果：

此次活動因為其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作，也將會使得各項活動內容銜接有序，順利進行。

執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛鍊，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。

校園愛心公益活動策劃書 篇25

一、活動目的：

1.通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環保，積極參與建設節約型和諧校園。

2.培養幼兒樂於助人、樂於奉獻的品質，體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。

二、活動對象：

賣方：大班全體師生和家長；買方：中、小班幼兒及家長。

大班幼兒自帶義賣物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；各幼兒家長協助孩子參與義賣活動。

三、活動準備：

（一）班級準備

1、對幼兒進行相應的前期知識經驗準備：

（1）調查及談話活動《玩具圖書不用了怎麼辦》，引導幼兒明白本次活動的意義，知道自己馬上上國小了，很多玩具及圖書用不着了，主動將自己的玩具拿出來義賣。

（2）遊戲《義賣進行時》在活動中老師要引導幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的.物品。

（3）認識錢幣，知道10以內錢幣找付。

（4）談話活動：假如我賺錢了。引導幼兒討論如何合理處理義賣所得的錢，將錢花在有意義的地方，如：用來買禮物送給父母家人；或用來捐獻給鄉鎮幼兒園貧困生等。

2、5月18―25各班準備義賣物品：

（1）教師分發調查表，調查本班有多少幼兒及家長能參加義賣活動，能帶多少物品（可以是玩具、衣服、圖書、用品）參加義賣；有多少幼兒不願意參加，做到心中有數，為提供展台作參考。

（2）要求家長：①在義賣物品上貼上商品義賣價格和孩子姓名。活動當天家長將義賣物品帶到幼兒園，和孩子一起義賣。②給每個小朋友準備一些自己的零用錢（1元、2元、5元、10元），以備義賣時找零。③義賣時按要求填寫《義賣記錄表》，向家長説明，記錄表在義賣後交給老師，為我們義賣後續的集體教育提供依據。

（3）義賣物品要求：所有物品要求質量完好，健康、衞生、安全，必須保持七、八成新每位義賣物品數量不限，價格家長自定。

3、每班根據幼兒所帶物品及參與人數設立展台，並給自己的展台起個名稱：如“XX班愛心義賣”，自制廣告牌（場地佈置各班可以動員家長做，形式內容不限，充分利用家長資源）。

大一班展台位置：操場東邊圍牆下和大樹下；大二班展台位置：小四班教室外操場靠北邊至小一班寢室外到升旗台處；大三班展台位置：小二班班教室、寢室外至滑梯上坡處；大四班展台位置：操場西邊到攀巖區、門衞室外地帶。

（二）幼兒園準備：

1.幼兒園設一個募捐箱（義賣所得款項按幼兒意願可以放於募捐箱中，由專人保管）

2.班牌，橫幅，桌子，攝像機，幼兒禮品等。

3.班級老師會議：瞭解活動流程、具體環節及各班老師的分工。

4.動員宣傳活動――全園分發義賣倡議書

四、活動時間

20xx年5月27日下午3：50――活動結束

五、活動地點：

操場

六、活動提示：

1.活動頭一天發給家長《告家長書》、《義賣活動記錄表》，並通知家長於活動當天下午3點整帶好義賣物品和記錄表、筆到幼兒園操場按班集合、簽到、開短會。

2.活動中要求所有服務人員對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。

4.提示家長活動剩餘商品可以降價銷售。

2.班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

3.在活動中還需要保持場地衞生，不亂丟紙屑，各展台活動後搞好場地衞生。活動結束後各班整理自己場地。

七、活動流程：

1.活動當天1點鐘行政後勤人員擺好賣場桌椅：每班賣場擺20張桌子，38把椅子；2點鐘各掛點領導和班上老師一起擺好展台，佈置本班會場。（所需桌椅由行政後勤人員幫助搬到會場），2點30之前會場佈置完畢。

2.家長3點到園集合簽到。園長做簡單講話，3點20各班掛點人員帶家長到本班展台位置，家長擺好物品，等候孩子到場。

3.3點40各班老師帶孩子下樓到賣場，找到家長。3點50開園門，小班家長進園接孩子。園長講話，宣佈義賣活動開始。小班家長帶孩子參加義買。

4.4點20組織清場，請小班家長帶孩子離園，中班家長進園接孩子、參加義買活動。

5.活動5點結束。在活動進行當中，如果孩子的物品賣完了，家長可帶孩子離場；結束前沒有賣完的可以打折賣出，也可捐獻給幼兒園。

6.家長離園前將《義賣記錄表》交給班主任，同時班主任發給幼兒六一禮物。

7.活動結束後行政後勤人員和各班主任將桌椅還原到班。

八、具體人員安排

1.活動主持：塗梅環

2.各班負責人：班主任

3.後勤協助:毛歡掛點大一班；郭翼掛點大二班；周國珍掛點大三班；朱慧敏掛點大四班。照相、攝影：柯小波。音樂播放：劉尚林

全場巡視：潘世洪、吳緒斌確保活動過程的安全、有序。

門衞安全：劉顯榮、李建華，負責按活動要求及時開園門、協助清場，杜絕幼兒獨自離園。