模擬課堂比賽策劃書

活動背景：為了深入實踐“懷天下，求真知”的校訓，弘揚我校“學博為師，德高為範”的學風，提高同學們的教學技能，提升同學們融入社會所需要的綜合素養，檢驗作為一名準教師的基本素質，幫助同學們豐富閲歷、提升能力，為了同學們更好地走出校園，步入社會，應對激烈的競爭打下堅實基礎。河北師範大學教育學院將承辦第二十六屆科技文化藝術節“模擬課堂”比賽，具體活動事宜通知如下：

一、比賽主題：走上三尺講台，展我師範風采

二、比賽時間、地點：5月7日下午2:00，西校區西院法政學院502教室

三、參賽選手要求：

1、各學院選派一名選手參加比賽，並於4月30日18：00之前將名單交於我院學生會或發送郵件至。

2、所有參賽選手於5月6日中午12點到教育學院學生會抽籤決定比賽順序，並拷貝新課導言部分的課件（也可藉助板書）。

3、比賽當天，參賽選手須提前20分鐘到場，並安排就座。

四、比賽形式：

比賽共兩部分：第一部分為職業技能評比，分為新課導言和課堂突發事件處理；第二部分為綜合知識問答。

五、比賽流程策劃：

（一）開場舞。

（二）主持人介紹到場評委、比賽環節及評分標準，並宣佈比賽開始。

（三）各環節賽程

1、新課導言：參賽選手自備內容進行新課導言（可藉助多媒體和黑板），限時3分鐘，並由專業評委進行點評。

2、課堂突發事件處理：根據選手上場前所抽取的題目，由觀眾進行情景再現（案例將涉及教學管理、班級管理等），選手就此情景現場表演解決該問題的方法（表演時可由工作人員予以配合），並由專業評委進行點評。

3、綜合素質問答：每個選手隨機抽取一個題簽，每個題簽有3道題目供選手作答。前兩道題為必答題，每題5分，答對加分，答錯不扣分；第三題為選答題，答對加10分，答錯扣10分。

（四）才藝表演。（由教育學院學生進行表演）

（五）主持人宣佈比賽結果，並公佈本場綜合排名情況，及獲獎選手名單。

（六）頒獎

六、評分標準（十分制）：

（一）新課導言（總分：10分）

1、導言內容體現基礎教育新課標理念

2、有效激發學生學習動機，導言內容關聯性強

3、板書或課件符合教學要求，形式新穎獨特

4、服裝得體，落落大方，富有朝氣

5、普通話標準語言表達準確、流暢、生動，措辭適宜。

（二）課堂突發事件處理（總分：10分）

1、反應敏捷，方法便利有效，無負面影響

2、觀點明確，邏輯性強，表述清晰準確

3、舉止從容，動作自然，語言生動，感情真摯

七、獎項設置：

一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

八、聯繫電話：

河北師範大學第二十六屆科技文化藝術節組委會

河北師範大學團委學生會

教育學院團委學生會

XX年4月3日