中學生五四青年節活動策劃書

五四青年節源於中國1919年反帝愛國的“五四運動”，五四愛國運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動，也是中國新民主主義革命的開始。1939年，陝甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。以下是由本站PQ小編為大家整理出來的中學生五四青年節活動策劃書，僅供參考。

中學生五四青年節活動策劃書(1)

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華!

二、活動對象：

七年級至九年級新入團同學及全體團員

三、活動時間：

2019.04.20—2019.05.04

四、活動內容：

1.表彰優秀團幹、優秀團員：各班表彰優秀團幹一名，優秀團員兩名，範文之規劃方案：青年節徵文活動方案。

2.新團員入團宣誓：各年級各班推優入團數名。

3.舉辦關於團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4.學唱共產主義青年團團歌：參加對象為七年級同學，負責人為各團支部書記，規劃方案《青年節徵文活動方案》。

5.開展“為團支部提一條建議”活動，結合各班實際情況，圍繞服務團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議。

6.開展志願服務活動展覽活動。組織各班團員利用節假日、課餘時間深入社會開展扶貧幫困、社區服務、環境保護等各類志願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。要求拍照留痕，並要求進行簡單的文字説明.

7.開展“我優秀我入團，我入團我更優”徵文比賽活動，徵文體裁不限，每班推選一至二篇，評優獎勵。

五、活動流程

1、前期準備：發放活動方案，要求各團支部根據活動內容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優團優幹。

②舉辦關於團知識手抄報展覽。

③舉辦志願服務活動展覽活動。

④開展“我優秀我入團，我入團我更優”徵文比賽活動，評優獎勵。

3、活動總結：表彰優秀團支部及各項評比活動結果。

中學生五四青年節活動策劃書(2)

一、 活動目的

1、青春飛揚，我的中國夢。

2、圍繞“中國夢想，青春夢想”為主題發表演講。

3、加強各位同學對團歷史的瞭解，增強歷史使命感與社會責任感。

4、促進班級凝聚力，增強集體榮譽感。

二、 活動時間

四月上旬的週五或其他適宜時間。

三、 活動地點

教室

四、 活動形式

主題研討會

五、 活動人員安排

活動負責人：班委、團支書

參與者：全體團員

六、 具體流程

前期：由研討會主持人組織關於黨的xx大召開及xx講話內容和建團九十週年歷史的集體學習(10~15分鐘)(可以觀看視頻或其他形式)。

中期：採用上其他研討課時的座次佈局，圍繞“中國夢想，青春夢想”主題，開展團小組集體研討活動(45分鐘左右)

研討方向：1、關於個人未來發展及平日的讀書學習。

2、關於時事新聞

3、關於積極入黨

4、關於班級活動安排(如班級紀念日)

5、關於班級班委工作方面的建議或其他

6、其他與紀念活動契合的內容

後期：陳述與總結(25~30分鐘)

1、由團小組推薦一箇中心發言人(平日比較健談的應優先考慮)做研討彙報;

2、專設自由發言時間，圍繞“中國夢想，青春夢想”為主題，表達個人有創意的觀點;

3、最後總結;

4、活動結束;

七、活動要求

1、組織基本滿意;

2、會議流程基本實現;

3、時間掌握適中;

4、同學彼此進一步增進了瞭解，各項議題基本完成;

5、各位同學的觀點基本得到表達。