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大學生自行車騎行活動策劃書及活動總結

大學生自行車騎行活動策劃書及活動總結

一、活動名稱:美麗校園,與我同行—大學生自行車騎行活動

大學生自行車騎行活動策劃書及活動總結

二、活動背景

作為當代大學生,我們不僅要有開闊的胸襟,積極樂觀的精神,良好的心理素質也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應學校的號召,進一步的展示我們新生代學子的精神風貌,我院心理健康部特開展本次自行車騎行活動。

三、活動目的

在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現我院大學生風采,提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標,以樹立我校大學生積極上進的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次活動。

四、活動時間地點

時間:XX年4月23日14:30-16:30

地點:湖南科技大學校園內

五、策劃主辦單位管理學院心理健康部

合作單位管理學院社團部

特邀嘉賓王球雲各社團社長

參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學院各社團社員

協辦單位管理學院宣傳部

六、騎行路線

南校圖書館旗杆前(始發站)——一教樓——三區門口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)

七、活動規則

a、每個社團為一組參賽,每組六人;

b、活動開始後,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務;

c、完成本組通力完成任務後即可得知下一地點的信息;

d、下一地點除又將有任務需要完成,每組各有四個任務;

e、耗時最短的前三組將獲得精美獎品。

八、活動過程

活動前期:

a、確定參賽人員並加以安全意識宣傳;

b、通過贊助的形式確定騎行車輛;

c、邀請嘉賓,為活動開始講話;

d、繪製活動成宣傳海報並張貼;

活動中期:

a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書館旗杆前,由王球雲老師為此次活動開始講話;

b、參與者們上車就坐;

c、王球雲老師宣佈此次活動開始,活動正式開始;

d、參與者們按照原定路線依次騎行,在騎行過程中播送活動目的;

e、回到二教樓,由心理部部長總結此次活動;

f、由各社團社長共同宣佈此次騎行活動結束。

活動後期

a、確定所有參與者的安全;

b、收集參與者參與此次活動的感受;

c、將活動照片上傳至網站;

d、總結此次活動,活動結束。

九、宣傳方式

活動先期:

a、通過海報、橫幅在校內進行宣傳;

b、通過社團部例會在社團內進行宣傳;

活動後期:

a、撰寫活動總結上傳至學院網站;

b、上傳活動、橫幅、海報照片至學院網站。

十、注意事項

a、確保參與者足夠的安全意識;

b、確保活動當天預定路線通暢;

c、確保自行車的完整避免損壞;

d、每社團需至少六人蔘與。

十一、經費預算

項目

單價

數量

總價

宣傳海報

5.00元/張

1張

5.00元

宣傳橫幅

3.50元/米

10米

35.00元

活動獎品

10.00元/份

3份

30元

合計

70.00元

十二、可行性分析

此次活動由校心健主辦,管理學院心理健康部和管理學院社團部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。

最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執行,若天氣不佳則另擇一天進行此次活動。

管理學院學工辦心理健康部

XX年3月28日

自行車騎行總結

在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏”為宗旨,以活躍校園文化,展現我院大學生風采,提高同學們的心理適應能力和增強身體素質為目標,以樹立我校大學生積極上進的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開展本次騎行活動。

此次活動聯合社團部面向管院七大社團,主要是團體闖關。此次活動騎行路線:南校圖書館旗杆前(1始發站)——一教樓——三區門口(2)——五教樓——梅花園(3)——新籃球場(4)——墮落街口——南校俱樂部——二教樓(終點站)。每個關卡設置不同的要求,最快通過的團隊獲得勝利。

此次騎行活動能夠圓滿的完成,主要歸結於以下幾個優點:

①活動前通過班團例會上發通知、部門間的宣傳等途徑提高了騎行活動的知名度;

②部門成員之間的配合度高,在比賽賽前進行了明確的分工,才使得事情有條不紊的進行的;

③部長、副部的領導以及部門間的溝通等工作表現的很好;

④場地、關卡等設置合理。

雖然此次比賽賽圓滿結束了,但不能掩蓋其中的缺點,此次騎行活動的缺點主要體現在以下幾個方面:

①活動前沒能拉到贊助,導致活動簡化;

②活動過於簡單,導致選手不夠盡興;

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