三嚴三實團員自我評議

通過團員自我評議，做好三嚴三實工作要牢固樹立問題導向，緊緊抓住作風建設這個關鍵，強化正風肅紀，不斷增強整改工作的落地性。下面是本站小編整理三嚴三實團員自我評議的範文，歡迎閲讀!

三嚴三實團員自我評議篇一

黨的羣眾線路教育實踐活動開始後，xx縣煙草專賣局向全體黨員幹部提出了自覺踐行“三嚴三實”要求，以更加良好的黨風政風作風帶領廣大煙農、捲煙零售商户，全面推動煙葉生產和捲煙營銷創新管理方面的改革，努力打造煙草發展升級版，為國為民聚財。

為使活動展開的大張旗鼓又富有成效，該局把工作重點主要放在集中查擺和整改黨員幹部“四風”方面存在的突出題目，着力解決職工羣眾身旁的不正之風，把改進作風的要求落實到基層，真正讓職工羣眾受益方面。為徵詢意見建議，該局將印發x萬份調查問卷，面向x餘户煙農、x餘户捲煙零售户和x名社會各界人士開門納諫，公開徵詢各界人士對煙草發展、不正之風等方面的意見建議，着力解決聯繫服務羣眾“最後一千米”題目。徵詢到的意見建議，將分類公示、反饋到人，並依照“四不放過”原則，納進目標管理範疇限期整改。

同時，該局還把作風建設與廉政風險防控建設有機結合起來，突出解決享樂主義和奢糜之風這個煙草行業致命題目，教育引導黨員幹部建立和發揚好的作風，既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又找事要實、創業要實、做人要實。通過作風的改善，增進工作蓬勃展開，為建設富裕、開放、和諧、美麗新盧氏建功立業、再做貢獻。

為了進一步鞏固活動成果，我們局還舉行了一期以“心繫羣眾、敬業奉獻”為主題的“道德講堂”活動，旨在通過“身旁人講身旁事，身旁人講自已事，身旁事教身旁人”，引導全局廣大黨員幹部建立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權利觀，常懷勤政之“德”，自覺落實“三嚴三實”要求，以實際行動踐行黨的羣眾線路，帶頭推動社會主義核心價值體系建設，從而為黨的羣眾線路教育實踐活動深進展開奠定堅實的思想道德基礎。

這一期“道德講堂”分為看短片、講故事、唱歌曲、誦經典、談感悟、作承諾等六個環節。通過“身旁人講身旁事，身旁事教身旁人”的方式，宣揚“積小德為大德，積小善為大善”的優秀道德品質。整個活動延續近90分鐘。現場除宣講本市“最美社區書記”黃***、孝親敬老好人xx的感人事蹟、演唱歌曲《愛的奉獻》、觀看道德短片《“索道村醫”鄧前推》和朗讀《道德經》有關“善”的段落外，還集體許下了“做一個知榮辱、樹新風、有道德的人”的承諾。“道德講堂”結束後，局黨組書xx説：“這些故事都是發生在我們身旁的真實故事，聽了以後感覺很震動，確切深受教育，假如大家都能“積小善為大善”，成為道德的傳播者、踐行者和受益者，那我們常樂的明天會愈來愈美好。”

藉助“道德講堂”平台奇妙地與黨的教育實踐活動“學習教育，聽取意見”環節有機結合起來，在確保“規定動作”高標準完成的基礎上，積極創新富有特點的“自選動作”，更進一步提升了黨的羣眾線路教育實踐活動的學習效果。

三嚴三實團員自我評議篇二

在教育實踐活動中市XX局堅持把弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求作為一條紅線貫穿始終，引導黨員幹部大力學習弘揚焦裕祿精神，自覺踐行“三嚴三實”要求，着力解決“四風”突出問題，努力打造現代化服務型XX。

一是領會精神實質，推進實踐活動。着重在真誠聽取意見上下功夫，深入縣區面對面聽取羣眾意見，廣泛聽取調查對象和XX用户的意見建議，在深化認識中觸動思想靈魂;着重在深入查擺剖析上下功夫，認真對照焦裕祿同志的公僕情懷、求實作風、奮鬥精神和道德情操，認真對照“三嚴三實”要求，從嚴上要求、向實處着力，深入剖析思想根源，明確整改着力點和路線圖;着重在解決實際問題上下功夫，牢固樹立問題導向，緊緊抓住作風建設這個關鍵，強化正風肅紀，既立足當前、即知即改，又着眼長遠、持之以恆，不斷增強整改工作的落地性，推動學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求常態化、制度化、長效化。

二是結合XX實際，狠抓整改落實。按照學習弘揚焦裕祿精神、踐行“三嚴三實”要求進一步深入查擺剖析，結合XX“六弊”、“六不”，建立健全整改督辦制度，從嚴從實推進深化整改。對已經整改的事項，繼續鞏固整改成果，防止“反彈”和“回潮”;對正在整改的事項，堅持高標準嚴要求，紮實推進落實，防止降格以求;對尚未整改的事項，明確責任、嚴格督辦落實，到期問責;對新發現的問題，主動認領、及時跟進，結合實際深查真改，直到羣眾滿意為止。

三是領導率先垂範，加強宣傳引導。領導班子成員帶頭把焦裕祿作為立身立行立言立德的標杆和榜樣，帶頭踐行“三嚴三實”要求，帶頭學深悟透、深查細照、篤行實改，在教育實踐活動每個環節、每個方面都示範到位。局活動辦加大活動宣傳報道，引導全局教育實踐活動紮實、健康、有序推進。

三嚴三實團員自我評議篇三

按照市委市政府的要求，根據拉專教辦發2號和4號文件精神及市委活動辦、市委第四督導組的安排部署，xx黨委高度重視，下發了紅頭文件確定專題教育活動辦公室及相關工作人員，活動辦依據xx實際制定了專題教育活動方案，xx按照方案紮實開展專題教育活動。現將第一階段活動開展情況彙報如下：

一、全面動員部署。xx黨委於x年x月x日召開了專題教育活動動員大會，進行全面的思想發動，將市委動員會議精神、特別是區黨委、市委書記xx同志的重要講話精神傳達至全體幹部職工，切實增強了參加專題教育的自覺性和主動性。xx名管理人員參加本次專題教育活動。全體管理人員、在職職工、退休職工代表、黨員代表參加動員大會。

二、積極組織學習。xx黨委突出把思想理論武裝放在首位，通過學習教育，引導廣大黨員幹部切實做到“三嚴三實”，更加自覺的在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。xx理論中心組及時制定了學習計劃和學習日程安排，並下發了學習紀律和學習制度，做到學習了有計劃、有考勤、有內容、有筆記、有體會。

自開展活動以來，

一是xx理論中心組共下發了xx本學習筆記本。組織集中學習x場，其中以觀看專題紀錄片形式開展了黨風廉政建設專題學習x場。其他場次學習以傳達文件資料形式開展，其中系列重要講話精神學習x場，學習相關評論文章x場，傳達區市會議精神x場，傳達xx同志重要講話精神一場，參加學習人次共xx人次，管理人員共撰寫學習筆記xx餘字;

二是各xx共組織學習x場，參加學習人次達xx次;

三是開展黨性教育。xx黨委書記圍繞專題教育活動，帶頭講黨課一次，引導黨員幹部把“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”作為修身做人的基本遵循，要時刻做到對黨忠誠，聽課人數共xx人;觀看專題紀律片《作風建設永遠在路上》，引導各級領導幹部提升黨性、汲取教訓、受警醒、明底線、知敬畏。四是xx班子成員積極準時參加市委市政府組織的每月一課及其他相關學習，並認真撰寫學習筆記、心得體會，於xx集中學習時，及時向其他管理人員傳達學習內容及精神。

四是張貼專題教育宣傳欄x處;設置徵求意見箱x個。

三、切實為羣眾辦事。20XX年以來，共慰問住院退休職工、在職職工x人，發放慰問金xx元，為x人發放病故安撫費，共xx元。響應“4045”提前退休政策，尊重符合條件的職工意願，同意xx名職工提前退休;年前，為“三老人員”、困難退休職工、在職困難職工、在職無崗位職工共發放生活補助xx萬餘元。xx黨員自行組織到幫扶對象家中走訪，並送去慰問品。“三八”婦女節期間，xx各單位依據各自工作實際舉行了慶祝活動，xx共出資xx元。以上各項工作的開展進一步增進了同羣眾的感情，拉近了同羣眾的距離，為下階段專題活動的開展打下了的良好的基礎。

四、存在的問題及下一步打算。

在本階段的學習中，學習形式相對單一，工學矛盾沒有得到很好的協調解決。在接下來的活動當中，一是要豐富學習方式方法，積極主動學習好的經驗和做法;二是及時總結和推出一批先進典型，用身邊事教育身邊人;三是要將學習教育作為一項長期工作貫穿於專題教育活動的全過程和今後的工作中，處理好工學矛盾。