黨員自我總結評價（通用18篇）

黨員自我總結評價 篇1

x年xx月，帶着初入大學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往，我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書，決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。這半年內來，我一方面積極參加黨課學習，經常向黨組織作思想彙報，另一方面努力學習專業知識及人生哲學，在思想的洗禮，知識的陶冶，以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下：

首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中，爺爺奶奶都是光榮的老黨員，把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨，在轉業之後依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中，我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。回顧二十世紀跌宕起伏的百年風雲，在世界上一些國家政黨“其興也忽焉，其亡也忽焉”的同時，中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績，從新民主主義革命到社會主義革命，從現代化建設到改革開放，從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導思想，八十多年的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，展現在世人面前。因此，在我自小的概念中，中國共產黨是“先鋒隊”，“忠實代表”，“領導核心”，是一個偉大、光榮、正確的黨，在遞交了入黨申請書，參加了黨課學習之後，我對黨的認識上了一個新台階，從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習，我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷，我對黨浴血奮鬥的革命歷史和黨員捨身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》，我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識，也增強了對黨懲處腐敗決心的信任;通過黨課學習，我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟，對黨的歷史有了全面的瞭解，對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的xx大報告以及有關重要文獻，貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮鬥目標和“與時俱進”的指導思想，我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨，更是一個鋭意進取，勇於創新，不斷結合新的實踐，把自己的思想政治建設推向新境界的政黨，從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念，也更增強了我積極申請入黨，爭取入黨的決心。

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召，在這個變革和發展的時代裏，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課後的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，並願意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

人無完人，我在追求自我完善的過程中，雖然在上述三方面有所成長成熟，但也仍然存在各方面的不足與缺陷。比如(根據本人實際填上)

以上是我對自己學習生活方面的黨員自我鑑定與總結，收穫與不足並存，我將在今後的生活與學習中繼續總結經驗，在黨組織的培養和幫助下，發揚優點，摒棄缺點，為爭取早日成為一名合格黨員而努力奮鬥，不辜負黨組織的期望。

每一個黨員都要善於自我鑑定，只有總結過去才會發現不足，只有評價自己才能夠更深刻地知道自己的優缺點。回顧自己一年以來的工作，現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我鑑定。

一. 堅持黨員基本理論，樹立實事求是，與時俱進的思想。我在黨組的領導下，按照黨員領導幹部的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論、法律法規、專業知識學習，轉變工作理念，改進工作作風，堅持廉潔自律，自覺遵紀守法，認真履行職責，深入學習“三個代表”的重要思想及科學發展觀理論，時刻保持共產黨員的先進性，在大是大非問題上與黨中央保持一致。在玉樹抗震救災中能夠發揮積極帶頭作用，儘自己最大努力幫玉樹同胞重建家園。認真貫徹執行民主集中制，顧全大局，服從分工，勇挑重擔。大力支持領導的工作並團結關心班組職工，思想作風端正，工作作風踏實，敢於堅持原則，求精務實，開拓進取，切實履行崗位職責，認真負責分管和協管工作。

二.立足本職，勤奮工作，創造業績。提高自身素質的基礎是學習，提升工作能力的源泉還是學習。作為一名黨員幹部和班組帶頭人，我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平和領導能力。嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養，努力提高政治思想覺悟的同時，在工作中以創新的思想觀念和創新能力，使班組質量管理工作得到不斷提高。通過平時的調查研究，不僅解決了許多日常工作中的安全隱患問題，還提高了員工的工作效率及產品下線返修率問題，於此同時在今年帶領班組成員還申報了兩項科技成果《鋁電解用陽極炭塊取樣方法的創新與應用》及《殘極導杆及鋼爪檢查方法的改進》，為今後的工作打下紮實的基礎。

三.加強自身修養，保持良好的工作作風。本人具有較強的指導、管理、協調能力。在指導工作中，總是先認真領會有關文件精神，深思熟慮，擬定一套工作方案;然後徵求班組員工的意見，集思廣益，把文件精神與實際情況結合起來，把個人的智慧與集體的智慧結合起來。在工作過程中，堅持靠前指揮，找準工作重點、難點，抓住主要矛盾，有的放矢地解決問題，化解矛盾，牢牢把握工作的主動權。在管理工作中，堅持每週主持召開一次班組安全管理會議，聽取上週工作情況彙報，研究下週工作安排計劃。在協調工作中，堅持以人為本，充分發揮人的主觀能動性和團隊精神，共同完成複雜、繁重的工作任務。

回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，自己的精神狀態應該説是良好的，工作作風應該説是務實的，思想觀念應該説是能夠與時俱進的。但仍有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高,如對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習仍有欠缺、工作重點還抓得不夠突出等問題。今後，我將嚴格按照黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，使自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模範作用，樹立好個人形象，維護好單位形象，為我廠的發展壯大貢獻力量。

黨員自我總結評價 篇2

彈指一揮間，20xx年即將結束，回首走過的這一年，有收穫也有失去，有希望也有失望，有憧憬也有迷茫。作為一名教師，我深知自身還存在着許多缺點和不足。因此，我就端正態度，不斷努力，鋭意進取，紮實工作。現將我近一年來的思想、工作和學習等情況向各位黨員作如下彙報：

一是在思想方面。我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護黨的領導及路線、方針、政策;不斷學習黨的各項理論知識，積極參與黨組織的各項活動，自覺交納黨費，始終以一名共產黨員的標準嚴格要求自己。時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終踐行入黨誓言，吃苦在前，享受在後;腳踏實地、甘於奉獻;耐得住寂寞，受得住清貧;不怕困難，不畏艱險。

二是在生活上。堅持做好兩個“務必”。努力做到自重、自尊、自愛。尊敬每一位領導，團結每一位同事，關心每一位學生。有損黨員和教師形象的事堅決不做，不利於黨內和學校團結的話堅決不説。堅持做好關掉亮着的路燈、撿起地上的垃圾、遇到學生不良行為堅決制止等每一件小事。與同事領導能夠很好的和睦相處。

三是在學習上。始終牢記“刀兒不磨要生鏽，人不學習要落後”。這一警言。因此，一直以來我始終都沒有放鬆過學習。一方面是加強自身政治學習，不斷提高黨性修養。在工作之餘，認真學習鄧小平理論、領會黨的xx大和十八會議精神，利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內外形勢，學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍，深刻領會胡的講話精神，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;時刻牢記為學生服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中要起到模範帶頭作用，同時，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。業務學習是教師教學之本，是教師，特別是新教師不斷獲得成長和提升的必由之路。因此我積極參與學校組織的各種校本培訓，努力創造條件按時完成中國小教師網絡全員培訓學習。認真閲讀各種教育教學刊物，潛心學習教育學、心理學，教學教法等理論，認真研讀新課程標準，領會新的教學理念和學習別人的先進經驗。

四是在工作上。我熱愛自己的本職工作，專心教學，紮實工作。不管教學還是學生生活管理工作，我都踏踏實實、認認真真地去對待。在教學中備好每一節內容、上好每一次課、批好每一次作業、平等對待每一位學生。認真做好各項教學常規工作，堅持寫詳案，提前寫教案。認真鑽研教材，虛心向經驗豐富的老教師、優秀教師學習請教，積極參加學校組織的教研活動、學習活動和培訓活動。在生活上積極引導學生養成良好的生活習慣。由於自身能力的不足和方法的欠妥，所任教的數學成績雖有進步但仍不是很理想，這一點是必須進行深刻反省和認真總結的。在這裏也肯請各位同行給與寶貴的意見建議。

通過這一年的工作學習，在我的身上也凸顯出了一些缺點和不足：一是學習不夠深入細緻，不夠抓緊，對新知識、新理論掌握不夠全面。往往只求一知半解，缺乏刻苦鑽研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙於一般性的事務工作，在各項政治理論學習中，還存在有的走過場做法。二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時容易急躁，急於求成;輔導學生時耐性不夠。三是工作中解放思想力度不夠，缺乏主動性和創造性。四是存在一種浮躁心理、急躁心態，毅力不夠堅定，具體行動不足。五是個人的教育教學水平還不夠高，教育教學方法還需改進。教學研究也欠深入，尤其對新課程的理解與實踐還比較膚淺。

認清差距，才能明確努力的方向，克服不足才能完善自我。對於自身存在的缺點和不足我會在今後的學習工作中加以改正、克服。始終牢記自己是一名共產黨員，在工作崗位中要充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，認真總結和反省存在的問題，提出改進的措施和方向。不斷加強學習，努力工作，向先進看齊，向優秀靠攏，努力爭當優秀教師、優秀共產黨員。這些就是我對一年來的總結，本人自評為：合格。

黨員自我總結評價 篇3

通過認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員的要求還有一定差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，並對此進行剖析，找出原因，明確今後努力方向，以便更好地開展工作。

一、現有的不足之處

1、理論學習不夠。理論學習不繫統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對現代科學技術、市場經濟、法律法規等知識學習不夠。理論聯繫實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準，滿足於過得去、差不多。

3、工作作風有待改進。工作有時比較散漫、鬆懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。

4、工作效率有待提高。工作節奏沒能與電廠工作協調一致，有冷熱病。

5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做得不能讓領導、部門和基層

完全滿意。

二、分析形成的原因

1、工作責任弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安於現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。

2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鑽研精神，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。

三、改進措施

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮鬥動力和行為座標，立黨為公，甘於奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛鍊。做一個重視學習，善於學習的人，堅持在幹中學、學中幹，用理論指導實踐。

3、開拓創新，永葆工作活力。我一定將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞台，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家裏手，衝破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安於現狀，大膽工作。

4、廉潔自律，保持良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅

持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個

我知道嚴於剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常誇大自己好的一面，對於自己的弱點總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留於現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受大家的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能提高、進步。

黨員自我總結評價 篇4

又是一年年終時，回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己的精神狀態應該説是良好的，工作作風應該説是務實的，思想觀念應該説是能夠與時俱進的。儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，下面就本年度做個自我評價。

能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模範作用。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組佈置的每一項工作，切實樹立“落實也是創新”的工作理念。

能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地踐行“三個代表”並將其溶合於實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關係，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局幹部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新台階而努力。特別是在處理和黨組成員的關係上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補台，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。並注重聯繫羣眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務於地方經濟的發展。

反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足：一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來，儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據“四對照四看”的評議要求，我認為自己基本屬於合格黨員。

黨員自我總結評價 篇5

一年來，本人在黨組織和單位領導的正確帶領下，以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，按照黨的羣眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，按時參加黨的羣眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，學習了黨章、《黨的羣眾路線教育實踐活動--學習文件選編》、《論羣眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費--重要論述摘編》等。通過理論學習，提高理論水平和思想覺悟，對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解。現個人總結如下：

一、思想政治方面：積極要求進步，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。認真參加組織的思想政治活動，提高黨員覺悟。

二、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，積極思考，有良好的學習習慣。學習講究方式方法，注重實效。遇到場館管理問題，認真分析，仔細鑽研。通過刻苦學習，為公司的發展出力。

三、工作方面：認真負責，踏實肯幹，合理安排。對場館檢查中發現的問題，及時安排人員進行處理。二是消防安全工作，進行定期消防安全隱患排查與維護。三是梳理、整理消防安全管理制度16項;景區各場館安全工作日誌台賬;景區安全事故應急預案;形成較齊全的安全管理制度。並通過對制度的不斷更新完善，較好的完成了場館部的制度建設工作。

四、生活方面：生活樸素，生活習慣良好，作風正派。待人友好，與人相處融洽。尊敬領導，團結同事，具有強烈的集體榮譽感和責任感，有較強的組織協調能力和溝通能力。

總結一年來，在管委會黨組織和單位領導的正確帶領下，我雖然取得了一定的進步，但還存在一定的不足。我將在下一年的工作中，按照黨的羣眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求嚴格要求自己，做好本職工作，積極進取。同時，拓寬知識視野，認真學習，進一步提高黨的思想政治理論水平，為公司、場館部的管理水平提升做出貢獻。

黨員自我總結評價 篇6

一年來，本人在黨組織和單位領導的正確帶領下，以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己，按照黨的羣眾路線教育實踐活動的有關安排嚴格要求，認真加強政治理論學習，不斷提高自身的政治思想素質，學習了黨章、《黨的羣眾路線教育實踐活動--學習文件選編》、《論羣眾路線--重要論述摘編》、《厲行節約 反對浪費--重要論述摘編》等。通過理論學習，提高理論水平和思想覺悟，對黨員先進性的有關要求有了進一步的認識和理解。現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價：

思想政治方面：我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的瞭解，通過學習，提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立堅定的共產主義信念，使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。在政治思想上，堅持四項基本原則，與黨中央在政治上、思想上、行動上保持高度一致，擁護黨的路線、方針、政策，堅定對共產主義的信仰，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

工作方面：認真負責，踏實肯幹，服從安排。本人時刻牢記自己是一名共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。積極應對經融風暴,為企業將本增效出力.

生活方面：本人能夠樹立正確的人生價值觀和健康生活理念，養成積極的生活態度和良好的生活習慣，崇尚勤儉節約，不奢侈浪費。作風正派，積極響應黨中央的決定，反對“四風”從我做起。待人友好，與人相處融洽。尊敬領導，團結同事，具有強烈的集體榮譽感和責任感，有較強的組織協調能力和溝通能力。

回顧自己一年來學習和工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到，儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，但自己的精神狀態應該説是良好的，工作作風應該説是務實的，思想觀念應該説是能夠與時俱進的，在過去的一年我在行動上有改進、工作上有提高。但是我與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要更多的學習理論知識，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的學習熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，爭取成為一名優秀的共產黨員。

黨員自我總結評價 篇7

遵照“中心”黨支部關於開展黨員自我評價的通知精神，結合近兩年來的工作情況，現就本人在政治學習、工作實績、幹羣關係、廉潔自律等幾個方面的情況進行簡要的自我評價。

一、學習、創新，接受新時期思想政治工作的挑戰。

近年來，我不斷學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平 理論、“三個代表”、“七一”講話、科學發展觀等一系列思想理論，在思想上、政治上、行動上與黨的要求保持一致。積極參加局黨委組織的“三講教育”，通過“三講”和“三講教育回頭看”，我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高了自身的政治素質。學習是創新的前提，這幾年我在學習的基礎上，探索、創新、研究、總結。努力使自己做到既是思想政治工作的“專才”，又是具有科學管理知識的“通才”。

二、 創新、實踐 “為任一職、振興一方”是我多年來恪守的職業道德。

作為一個共產黨員、我必須看得深、想得遠。

三、注意工作方法，關心羣眾、促進團結。

黨的宗旨是全心全意為人民服務。作為一個黨員，我始 終堅持把羣眾的利益放在第一位。與羣眾相處時，我能瞭解民情、民意，正確對待羣眾意見，互相信任，關係融洽;關心員工生活方面，這幾年我們改造了食堂、浴室等公共場所。目前，大廈部門之間相互協作、員工之間相互友愛氛圍較濃，職工收入逐年遞增。

四、廉潔自律、克己奉公。

日常生活中，我嚴格按照共產黨員的標準要求自己的一 言一行。嚴格考勤、堅持值班制度，遇到重大接待任務，放棄休息連續作戰，不計較個人得失。在錯綜複雜的社會環境中，牢記共產黨員的身份，保持清醒的頭腦，提高防腐拒變的能力。 作為一個老共產黨員，我長期接受黨的教育和培養，在工作和生活上均取得了一些成績，但也存在一些不足。例如：由於思想上重視不夠，直到現在，我仍然不能熟練使用電腦，跟不上辦公自動化的要求，今後我將積極改正。 作為新世紀的黨員幹部，我一定正確把握人生航線，勇敢面對工作挑戰，決不辜負黨、國家和人民的期望。

黨員自我總結評價 篇8

總結人，男，漢族，現年47歲歲，中共黨員，1994年8月參加工作，歷任高坪區XX鎮副鎮長、XX鄉鄉長、XX鎮黨委書記，20xx年 月調任高坪區XX鎮任黨委書記至今。曾先後被區委評為 等。

任職期間，我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨，堅持權為民所用、利為民所謀、情為民所繫，做到清清白白從政、堂堂正正做人，一切從大局出發、從羣眾的利益出發，三年來在黨的建設、經濟發展、民生改善、重點工程推進、社會和諧穩定方面取得了顯著的成效。現將三年來工作總結如下：

一、抓學習，堅定政治立場，提高自身修養

通過努力學習掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，不斷提高自己的理論水平和駕馭農村各種矛盾和問題的能力，牢固樹立共產主義遠大理想，在政治上、思想上和行動上和黨中央保持高度一致，時刻保持清醒的政治頭腦和高尚的道德品質。

二、抓黨建，夯實黨的執政基礎，提高黨員隊伍素質 切實履行黨建工作第一責任人職責，一是新建活動室6個，維修5個，使黨員活動有陣地，幹部開會有場所。

二是

建立健全黨內活動制度並規範執行，嚴格逗硬考核。三是創新黨建工作，制定並實施符合本鎮實際的黨建品牌，關愛留守兒童和空巢老人，解決社會問題;鼓勵支部創辦領辦專業合作社，將產業發展黨小組建在產業鏈上，發展地方經濟;設立幹部作風、支部活動開展監督崗，督促基層幹部履職盡責;功能黨小組建在重點工程建設第一線，成為羣眾利益的代言人，協調解決矛盾和問題，使重點工程順利推進。四是嚴格幹部考核和管理，打造高素質的黨員幹部隊伍。建立幹部考核管理台賬，將平時考核貫穿於整個工作中，形成以制度管人的良好工作格局。

三、抓產業，增加羣眾收入，改善產業結構

以增加羣眾收入為目標，堅定不移地發展產業。結合XX鎮實際，規劃三大產業發展藍圖，並堅定不移地實施。一是發展現代農業，以李家壩村、老君村為核心，建高標準、高規格的現代農業園區一個，面積達到3000畝。二是發展花卉產業，以伏虎寺村趙家花園為中心，打造精品花卉苗木基地1800畝，規模發展苗木花卉產業。三是大力實施旅遊興鎮戰略，緊緊抓住區委開發建設4A級風景區的契機，發展鄉村旅遊業，招引業主開辦鄉村酒店2個，其中鴿翔山莊被評為南充市十大最美麗院落之一。鼓勵景區羣眾開辦農家樂12個，年接待遊客近兩萬。四是大力調整農村產業結構，政府出資購買樹苗十萬餘株，建成千畝陳家梨園。通過以上辦

法和措施，使我鎮經濟快速發展，人民人均純收入高出全區水平500元。

四、抓基礎設施建設，切實改善民生，方便羣眾生產生活

始終把改善民生放在工作的重要位臵，三年來，共新修水泥路 公里、泥潔碎石路 公里，新建石河堰兩處、山

坪塘5口、水渠4.5公里、提灌站兩座;新建集中供水站 處。始終樹立經營場鎮的工作理念，狠抓經營開發和管理，共投入資金 萬元，硬化街道 平方米，新建街道三條、橋樑兩座，建花台 個，栽植高規格綠化樹 株，建垃圾池 個，對 户農户進行了風貌整治，三年來，我鎮場所面貌煥然一新，20xx年我鎮被評為四川省環境優美示範鄉鎮，李家壩等三個村被評為環境優美示範村莊。

五、抓穩定，促進社會和諧，人民安居樂業

堅持穩定壓倒一切的工作理念，把穩定工作放在突出位臵。一是建立健全穩定工作機制，形成抓穩定工作的常態機制。二是將維穩工作的關口前移，要求幹部主動下村尋問題，下村解決難題。三是實行領導分片負責聯繫村、社、户的機制，切實做到信訪問題早發現、早解決。三年來，我鎮未發生一起集體上訪事件，未發生一起進京到省到市上訪事件和羣眾性事件。

在工作作風上我光明磊落，公道正派，清正廉潔。注重

班子提高班子的凝聚力和戰鬥力，要求別人做到的自己首先做到，堅持民主集中制原則，虛心聽取班子成員的意見和建議，充分挖掘和發揮班子成員的主觀能動性，營造了班子內部團結民主、和諧融洽的氛圍。建立健全黨風廉政建設和反腐敗工作責任制，切實履行工作職責，從自己做起廉潔從政、克己奉公，三年來，我鎮無一名黨員幹部未發生一起違紀違法事件，黨委連續三年被區委評為黨風廉政建設先進集體。

黨員自我總結評價 篇9

珍貴的三年研究生生活即將結束，回顧這三年來自己走過的路，有許多好的方面值得繼承，也有一些不足的地方需要改正。只有正確地認識自我，並且在實際工作中揚長避短，才能取得更大的成績，更好的實現人生價值。

這三年中，我更充分的認識到知識對我的重要性，研究生是科技型人才，只有具備紮實的專業基礎知識，敏捷的思維和開闊的視野，才能在科研工作中有所創新和突破。我在完成培養計劃中所規定的學習課程外，還自學了《有機化學》、《分析化學》、《高分子化學》、《聚氨酯膠粘劑》、《化學工藝學》、《化工原理》等課程，另外還自學了《廢水處理工程》、《環境評價》這兩門環境學科的課程。我認為，廣博的興趣和愛好能更好詮釋知識型人才的概念，也能更好地激發我們的篡改新靈感。

除了儘可能多的汲取知識和能量外，對一名研究生，培養科學、嚴謹的科研工作態度也是很重要的。我的導師經常提醒我要注意試驗過程中的現象，告訴我對試驗中出現的細微變化都要進行認真的分析和研究，在試驗過程中對數據的採集必須科學、仔細。任何細微的一個發現，都可能實現科研成果的突破。

三年研究生生活中，導師教我如何做人，如何與人相處和大交道，也教我如何在以後的工作中揚長避短，更好的發展自己。我也很認真地學習，把老師的諄諄教誨時刻記載心上。在學校，當好班長，和同學相處融洽;在研究所做課題時，服從研究所的規章制度，認真完成課題任務，和前輩們配合，默契。積極參加學校和研究所裏的各項活動，做到全面發展。

日月如梭，光陰似箭。轉眼我就要做上工作崗位，我在此感謝這三年中所有關心和愛護我的老師、同學和朋友，也向各位老師、同學和朋友承諾，做一名對社會有用的人，做一名合格的社會主義接班人，做一名優秀的社會主義工作者。

黨員自我總結評價 篇10

參加“立足本職、創先爭優”教育活動以來，隨着學習的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。自己作為一名教師，一名黨員教師，如何立足於自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，羣眾模範，保持一名共產黨員的先進，膚淺認識如下。

立足本職、創先爭優就是要把學習做為“基”，鍛造複合型自我;就是要把工作做為“本”，努力爭創一流業績;就是要把生活做為“根”，錘鍊自己的優秀品質。總之，一句話：出色地做好本職工作——立足學生髮展，提高課堂教學的實效性。

一、存在的主要問題

1.課堂改革的步子不大。對於我校開展的“洋思教學”模式認識的還不夠深刻。雖然自己也積極參與，在課堂的教學中，也在嘗試着運用，僅僅是看到了一些影子而已，沒有把步子邁得再大一些。雖然平時也不恥下問，但面對日新月異的現代教育技術，總是力不從心，比如對電子白板的運用、課件製作等方面存有不少的疑惑，對現代教育技術設備使用率不高。

2.課堂教學沒有真正“動”起來。課堂中，儘管努力調動學生的學習興趣和積極性，但效果不佳。學生良好的學習習慣沒有養成，沒有討論的熱情和意識，回答問題就像擠牙膏，黑板演練不靈活，懶得整理記筆記，更談不上有雙色筆記了;課前預習、課後温習質量不高，可以説是空白。作為老師的我在這些方面改進的太少。

3.爭先創優精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。儘管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生(或後進生)不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學質量的提升。

4.全局意識不強。對於自己的工作能盡心盡力，盡職盡責。對於學校或教研組裏的其它工作雖然也能完成，但努力程度明顯較低，總覺得應是各盡其職，各管一攤，不是自己責任範圍內的事做的很少，認為多一事不如少一事，忽視了“整體的”這一全局第一要務的認識，沒有從全局觀念出發考慮問題。參與集體備課不紮實，團隊精神不強。

5.全面關注學生較少。課堂教學中，充分調動學困生的學習積極性，多提問、爬黑板。課後多交流，變換學習策略。但結果反倒惡化，部分學生有逆反心理較重，或許是對這種學習方法不適應，折射出個人的教學方法存在不恰當之處。

6.普通話水平較低。課堂中，教學語言缺少幽默感，由於個人性格的內向，課堂教學太嚴肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脱口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本着實事求是的態度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現在：

1.課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學改革，對其他備課組老師的課堂調研的少，學習的不力，影響了工作效率的提升。工作的經驗還不夠豐富，沒有打破傳統的“填鴨式”，“滿堂灌”的教育方法，沒有大膽、放手學生、細緻地開展本職工作。

2.課堂教學沒有真正“動”起來。我校學生生源複雜，部分家長對教育重視不夠，學生的養成教育行為習慣、自學能力較弱。學生全部為走讀生，每門課的課時只有那麼多，教學有效時間緊張!班級人數較多，個別班級近60人，分組和組織管理難度較大。本人的教學方法還存在一些漏洞。

3.爭先創優精神不夠。在實際工作中，還習慣沿於用傳統的經驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯繫、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導實踐少，致使知識更新、服務能力落後於學生工作的發展變化。

4.全局意識不強。在工作中有怕得罪人的“老好人”思想，並以嚴於律己，寬宏待人的為人準則思想的影響，認為自己把領導交辦的任務完成是本職，爭着幹其他同事會反感。在管理事務中，常常會為別人着想，自認為不是什麼原則性事，都會為別人開“綠燈”。在工作上、學習上、作風上還不能高標準、嚴要求，沒有充分發揮備課組長和科室幹事帶頭作用。在提高自己工作能力，改進工作作風的緊迫感和責任心不強，離領導的要求和學生的期望還有一定的差距。

5.化學教師任課班級較多，各班兩極分化嚴重，後進生較多，沒有充足的時間和精力全面長期照顧每一位學困生，並跟蹤輔導。按理應該分批、分組輔導，想盡一切辦法關注他們。

三、今後努力的方向

1.樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應該嚴以律已，規範自身言行，提高自身修養，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模範。因此，在今後的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創新，放手課堂教學改革。在教學中，相信學生，“放手”學生，充分調動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，深入開展仿“洋思”教學模式，逐步形成平涼七中特色的教學模式。

2.樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。

面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發現他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關注學困生和後進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養學生的學習行為習慣。注意用良好的形態面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關係。

3.立足本職，增強服務意識，做一個學生喜歡的教師。

關心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護“好生”，更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生，一視同仁。特別關注“差生”，不管是學生成績差還是行為習慣差，應多與他們溝通、交談，瞭解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。盡心盡力傳道、授業、解惑，把自己所學傾囊相授，無論是學科知識、還是生活習慣、心理、思想、道德、精神、身體健康、社會經驗等諸多方面都積極地教育引導他們，促進他們全面發展。

4.不斷學習，提高自身修養，提高業務水平。

給學生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學習，提高自身思想道德水平和業務水平。鑽研教材，把握會考考點，結合學情，精心設計學案，做好自測習題的精選和優化組合，切實提高課堂自測習題的檢測質量。注重學習方法的引導和教學過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。根據學情，分層教學，佈置相應的、適量的課後合頁稿紙作業習題，加強對化學術語的熟練掌握。同時，多翻閲與學科有關科研材料，夯實自己的業務知識素養。

5.愛崗敬業，腳踏實地，淡泊名利。

教師這一職業，與社會很多其它行業相比，地位和待遇都很一般。但是，既然已選擇了教師這一職業，就應愛上它，並願意為其而獻身。不能因攀比而失去了心理平衡，不能因追求名利而迷失了方向。教育，是一項“良心”工程，要傾注所有的精力和熱情，傾注所有的愛心和良心，需要教師全身心的投入。作為一名黨員教師，更應用自己的一言一行踐行這一偉大而平凡的事業，淡泊名利，腳踏實地，幹好本職，無私奉獻。

6.認真地學習普通話，爭取不斷有所進步。努力改變自己的性格，爭取課堂教學氣氛活躍生動。

總之，做一名黨員教師，應力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂教學，提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性着手，努力挖掘學生的潛在能力，力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發揮黨員教師的模範作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學校的發展進一份力量。

黨員自我總結評價 篇11

思想上按照優秀黨員標準嚴格要求自己，履行黨員義務，知行合一。工作上有積極的工作態度，獨立工作能力強，並有良好的交際技能，生活上具有極強的集體觀念和團隊精神，具有為具體服務，為集體爭光的自覺意識，在日常生活中能夠從身邊小事做起，但對黨的理論知識學習不夠。

黨員自我總結評價 篇12

通過一年的學習，該堅定了共產主義理想和信念、全心全意為人民服務的思想和艱苦奮鬥的精神。同時認識到，共產主義的遠大理想和社會主義的堅定信念，是每個黨員實現人生價值的崇高目標和前進的動力。在社會主義市場經濟條件下，共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻，講全心全意為人民服務，講個人利益服從集體利益、局部利益服從全局利益，繼承和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，自覺抵制不良風氣的侵蝕。

黨員自我總結評價 篇13

學習和研究《黨章》對任何一個黨員來説都是一門必修課。沒有吃透黨章的深刻內涵就難以從思想和行動上真正地成為一名合格的黨員。通過學習黨章，我對黨的各項>規章制度有了更清晰的認識。作為一名教師，尤其是黨員老師，我今後更應該努力做好本職工作，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創新。

1、學習新黨章認識黨的性質

新黨章全面總結我們黨的歷史經驗，根據社會主義現代化建設以及黨的組織和隊伍建設的實際情況制定。這樣做，既有利於維護黨章的權威性和保持黨章基本內容的穩定性和連續性，又能夠使黨章及時反映黨的理論創新和實踐發展有成果，更好地規範和指導當前和今後一個時期黨的工作和黨的建設。根據學校黨支部要求，教師黨員開展了“學習黨章、堅定信念、敬業奉獻”活動。通過新黨章原文和新黨章輔導材料的學習，對學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的重要性有了新的認識，對新黨章的內涵有了新的理解。通過查擺問題，自我剖析，找羣眾談心等活動找出自身差距及改進措施，為今後繼續保持黨員先進性找到前進方向。

新黨章着重強調改革開放以來我們取得一切成績和進步的根本原因，歸結起來就是：開闢了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則、堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化，社會主義>和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

新黨章對加強和改善黨的領導、加強和改進黨的建設提出了一系列新要求，強調要加強黨的執政能力建設，以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，堅持立黨為公，執政為民。中國共產黨堅持政治領導、思想領導、組織領導，堅持科學執政、民主執政、依法執政，加強和改善黨的領導。

正確認識黨的性質，堅持黨的指導思想，自覺學習實踐>科學發展觀，黨的性質與指導思想以及科學發展觀這個專題。關於黨的性質與指導思想，各位學員在入黨啟蒙教育、各黨總支開展黨章學習小組活動的時候，已經都進行了初步的學習和領會。關於科學發展觀，最近學校在開展學習實踐科學發展觀活動，按照黨委的統一部署，各位學員也參加了各黨總支組織開展的學習活動，對科學發展觀也有了一定的認識和理解。

2、剖析和整改

存在的主要問題：通過開展學黨章、守紀律、轉作風、樹形象為主題的作風建設教育活動，在系領導和同事們的耐心幫助指導下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：理論學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性、自覺性;對工作中對業

務技術鑽研不夠深入，滿足於現狀，創新意識、開拓意識不夠強;有時對他人工作中出現的問題和錯誤視而不見。

整改措施和今後努力的方面：通過開展學黨章、守紀律、轉作風、樹形象為主題的作風建設教育活動，在系領導和同事們的耐心幫助指導下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：一是理論學習的深度和廣度不夠，學習中缺少主動性、自覺性;二是對工作中對業務技術鑽研不夠深入，滿足於現狀，創新意識、開拓意識不夠強;三是，有時對他人工作中出現的問題和錯誤視而不見;四是在守紀律、轉作風、樹形象，加強自身業務素質和提高工作效率方面還有差距。

(1)、轉作風，樹形象，在教育上下功夫

黨章的出發點和落腳點是實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民羣眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時刻把人民羣眾的安危冷暖放在心上，轉作風，樹形象，誠心誠意地為羣眾辦實事，想羣眾之所想，急羣眾之所急，辦羣眾之所需，做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。轉作風，樹形象，在作風上要深入羣眾，>傾聽羣眾老師和學生的呼聲、關心羣眾老師和學生，接受羣眾老師和學生的監督，公道正派，堅持原則，教書育人，把代表人民羣眾根本利益的要求，真實地體現在我們的實際工作中，把羣眾滿意作為第一標準，做黨的忠誠衞士，當羣眾老師和學生的貼心人。

(2)、勤奮敬業，開拓創新，在課改上下功夫

要全面履行好黨章賦予的職責，領導幹部必須適應新形勢、新任務的要求，與時俱進，開拓創新，堅持科學發展觀，促進和諧社會。

首先思想觀念上要創新。我院面臨新一輪教學改革和課程改革的時候，面對課程改革工作新的形勢和任務，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創新的標準、發展的眼光去發現問題、分析問題、解決問題。要及時研究教學改革和課程改革工作中出現的新問題，勇於實踐和探索，使教學改革和課程改革工作更好地適應江蘇經濟社會發展的需要。要始終保持奮發向上的精神狀態和旺盛的鬥志，勤奮敬業，甘於奉獻，創造職業教育工作的新業績。

3、學習新黨章，做好教學工作

參加支部開展了多樣化的學習活動：外出考察、集體學習、分支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄像、知識競賽等。作為一名教師黨員，個人認為這項活動的開展深入人心，要成為一位合格黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，並努力以這些標準來嚴格要求自己。始終堅持中國共產黨的領導，以黨員標準嚴格要求自己。

作為黨員教師，特別是心理教師我們更應該注重從“師道尊嚴”的架子中走出來，要成為學生的參與者，隨時觀察學生的學習情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進學生的世界才能拉近學生與自己的距離，成為學生的夥伴，讓他們與自己交流。科學發展觀告訴我們要有“可持續發展”眼光，因此我們也要用發展的眼光來看待我們的

學生。特別是>心理健康教育，顧名思義，重在關注我們要賞識學生。對學生來説他們受到老師的賞識的時候無論對於眼前的學習還是日後的發展，都是大有作用的，我們的學生的素質不同，在我們工作總我們總會遇到成績差的、調皮倒蛋的、無心向學的學生，我們不要用差生的眼光看待他們，我們應該堅信每個學生是可以積極的成長的，是可以通過努力而改變的。通過賞識教育，我們還可以激發學生的潛能，給他們創造成功的機會。我相信，通過努力，他們會成為老師的驕傲。

我們要有熱情和耐心去教育學生。沒有熱情就沒有動力，沒有動力就沒有目標，所以對待我們的學生我們要有熱情，我們要用服務的理念，去熱愛我們的崗位，熱愛我們的學校，熱愛我們的學生，用我們的熱情去為學生營造一個良好的氛圍。對於一些差生，我們更是要有足夠的耐心去教育他們，去轉化他們。

我們要尊重學生。尊重學生是每個老師的職責，在課堂教學中，我們經常看着自己的學生，關注他們在課堂教學中的一舉一動，一個學生如果在課堂上開小差，違法紀律，我會給他們一個嚴厲的眼神，讓他們從中受到啟示而收斂自己的行為，對於一些認真上課的學生，我會給予激勵的眼神，鼓勵他們，激勵他們進步。

我們要嚴格要求學生。教育工作者，對學生我們應該從多方面對他們嚴格的要求，讓他們從中規範自己的行為，對學生的嚴格，利於我們對學生的養成教育。

五、我們要不斷的創新。創新教育是>素質教育不可缺少的一個環節，我們要在工作的過程中不斷地創新，包括教育的理念，教育的方法、教育的模式，我們都需要創新，我們需要不斷的學習，提高自己的業務水平和能力。

總之，在今後的教學工作中，我將繼續用黨員的標準對照自己，指導我的教育思想，從各全方位去教育學生，通過自己的努力，去影響學生，關愛學生，在平凡的崗位上爭取做的更好。

黨員自我總結評價 篇14

尊敬的黨支部：

在黨組織的領導和指導下，在同事們的關心和幫助下，我的工作、學習、思想等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個簡要思想彙報。

主要有兩方面

一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。

在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論，學習“三個代表”重要思想，學習“八榮八恥”;側重於黨的先進性的學習，認識到黨員的先進性的根本要求是全心全意為人民服務;

共產黨員先進性是共產黨員先鋒模範作用在不同歷史時期的集中體現，共產黨員要自覺增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，充分發揮好先鋒模範作用。黨員的先進性是與黨的先進性要求相一致的，保持共產黨員的先進性，必須準確把握先進性的本質要求、實現形式和時代內涵。黨員的先進性是黨的先進性的具體體現，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代現中國先進文化的前進方向，代表中國最好廣大人民的根本利益。共產黨員始終是“三個代表”重要思想的忠誠實踐者，既紮根於羣眾又要求高於羣眾，始終代現人民羣眾的根本利益。這是共產黨員先進性的本質要求，是必須一致要求和長期堅持的，要從新的歷史條件出發，緊密結合新的實際，把共產黨員先進性的本質要求貫徹和體現在黨的全部工作中去，堅持與時俱進，堅持執政為民，不斷增張貫徹“三個代表重”要思想的自覺性和堅定性;保持黨員先進性，要求黨員自覺帶頭創造性地執行黨在不同時期的路線、方針政策;黨對黨員的先進性要求，從來都是和黨在各個不同時期歷史時期所肩負的任務緊密相連的;保持黨員的先進性，必須胸懷共產主義遠大理想，堅定不移地帶頭執行黨和國家現階段的各項政策;保持共產黨員先進性，必須弘揚昂然正氣，在危難時期敢於維護國家和人民的利益。

我平時認真學習黨的有關先進性教育的相關教材，從報紙、電視、網絡上學習相關知識，不斷提高自已的理論水平。

當然，加強學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應社會發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質，以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、積極開展工作，力求更好的完成自己的本職工作。

通過工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。

20xx年以來，公司各部門對營業銷售的要求更高了，我們克服了人員較少的困難，為了更好的為公司服務，我組織部門員工對各部門的業務流程、報表格式等進行了重新調，同時根據各部門的工作量情況又進行了人中分工的重新劃分，做到了充分為業務部門服務;針對發票的換版，及時組織落實新發票的領購，努力做到不影響正常工作。同時加強了税務籌劃工作，根據各部門的業務情況及時與業務部門溝通，為公司節省了税收支出。同時還積極與部分政府聯繫，洽談享受一些優惠政策。

當然，在自己的思想、工作、學習等方面還存在着許多的不足。 同時，我還在平時積極幫助周圍想入黨的先進分子，大家一起交入黨申請書。

在思想上，與新時期黨員的標準之間還存在有一定的差距。還需要進一步加強思想政治學習，深入領會，並堅持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作;還需要進一步加大對思想政治理論的學習，不斷提高個人的思想理論水平。不斷加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，早日成為一名合格的共產黨員。

在業務領域裏，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。作為管理人員，我深刻的認識到繼續學習的重要性。業務知識的不熟悉，將會直接影響工作的開展。在今後的工作中還需要進一步加強對業務知識的學習，最大限度的為黨偉大的事業貢獻自己的熱血和青春。

黨員自我總結評價 篇15

作為一名預備黨員，我一直在思考，怎樣做才能成為一名合格的黨員呢?我認為要做到以下幾點：

首先，我們要自覺樹立甘於奉獻、敢於犧牲的意識。堅持黨和人民的利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻。 其次，我們要主動替他人着想，為他人分憂。這就需要我們充分發揮自己的主觀能動性，積極廣泛聯繫羣眾，深入羣眾，把握羣眾的思想動態和需求，能幫就幫，若一己之力有限，可發動其他黨員同心協力，共同分擔羣眾的困難。真正做到情為民所繫，利為民所謀。作為大學生的我們更要腳踏實地練本領，真心實待他人，不虛偽，不做作，以積極樂觀的心態迎接每一天。 再次，我們要學會嚴於律己，寬以待人。我們心智還不夠成熟，可能會做一些衝動的事情;我們面對重重誘惑，可能會做一些偏離生活正軌的事情;而這時候我們最需要做的就是堅定自己的信仰，嚴格要求自己，學會自律自強，同時學會寬容和包容一切，對遇到的人和事心中有數，知善惡，懂愛憎，。我們接觸的人，不管做什麼事，都有其原因，我們要嘗試預備黨員轉正自我總結着學會理解，學會相信。

最後，我們要勤於反思，堅定信仰。吾日三省乎吾身，更是對一名優秀的共產黨員的要求，我們要把反思自我批評養成自己的習慣，而習慣是一種力量，讓我們抵達真善美，抵達幸福的彼岸。

總之，在日常生活中，我們預備黨員一定要嚴以律己，寬以待人，才能不斷地超越自己。請黨組織考察並檢驗我。

黨員自我總結評價 篇16

我叫，是**大學計算機學院網絡工程專業20xx級的學生，女，漢族，1990年*月**日出生於江蘇一個工人家庭。父親，母親是兩位勤勞，愛國愛黨的羣眾。

1996年，在我六歲時，我進入了**國小校，從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比我高年級的哥哥姐姐們戴着紅領巾從我身旁走過，我就特別羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標誌。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心願。在學習上我努力刻苦，在勞動中我處處爭先，不怕苦，不怕累，各項活動也會積極參加。在國小二年級的時候，我驕傲地成為了一名中國少年先鋒隊隊員，當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，心裏湧起一股説不出的激動，摸着我胸前的紅領巾，暗下決心，以後要做的更好，在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是黨給的，我應該好好學習，天天向上，熱愛黨和人民，孝敬父母。在國小六年當中我多次被評為“品學兼優生”。

20xx年9月，我進入了**中學開始了我的國中生活，在七年級，我擔任文娛委員，八年級我擔任物理課代表，九年級擔任化學課代表。我對待學習刻苦認真，在校團總支的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，向團組織提出了申請，並於八年級加入中國共產主義青年團，我在班內擔任團支部宣傳委員，我對待工作認真負責，並於當年獲得優秀團幹部的殊榮。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，並且時刻督促着我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。

20xx年9月，我進入了**高中，在高二我擔任數學課代表和團支部宣傳委員，高中的學習十分緊張，當然在緊張的學習之餘，我也時刻銘記着自己是一個共青團員，也以超過共青團員的標準來要求自己。學習上踏踏實實，認認真真，生活中嚴格要求自己，團結他人。於此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。 20xx年9月，我終於翻開了我人生新的一章，我終於成為了**大學的一名學子，大學的生活和高中有很多不同，高中大部分時間都在學習上，而在大學不僅要學習，大學就是一個小社會，如何處理人與人之間的交往也是很重要的，我對着新的目標開始了新的奮鬥和跋涉。在大一上學期，我懷着激動的心情向黨組織提交了入黨申請書。此後我在學業上勤勤懇懇，努力學好各門功課，並被評為“學習標兵”。在大一下學期，我榮幸地參加了黨課的培訓，在那裏，我對黨的認識更深了一層，我知道了堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想是我們的立國之本;知道了中國共產黨代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義;始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。在五月底，我結束了黨課的培訓，此後，我進入系自律部進行能力的鍛鍊。在大一我獲得了校一等獎學金，但是我並不因此而自滿，我知道接下來的學習生活更加艱苦，需要我虛心向上，努力奮鬥。在大二上學期，我參加了全國以及江蘇的計算機二級等級考試，並都合格了。如今，我更加嚴格對待自己，處處精益求精。作為二十一世紀的大學生,我很明確的知道自己肩負的責任，我亦很明白明天對我們的厚望及呼喚，我不敢忘記，當我離家求學之時父母對我的反覆叮嚀,我沒有忘記,我所追求的黨對我的期望和要求。人無完人，但只要我可以做得更好，只要我可以凡事先為別人着想，只要我在每一個細節上都可以站在羣眾的立場上，我就可以在不斷的磨練中成就一個新的我。大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。

作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比， 自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒着自己不斷努力，奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恆，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

黨員自我總結評價 篇17

在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員。

一、思想上，認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及會議精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義理想信念和“為人民服務”的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的瞭解和理解，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到在思想上、行動上和黨組織保持高度一致。

二、工作上，時刻牢記自己是一名共產黨員，盡職盡責，遵紀守法，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、使命意識，努力把“為人民服務”的理念體現在每個細節中;以講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地履行完成了自己崗位職責內的各項工作任務。

三、存在的不足：一是學習不夠深入。當前工作對我的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻，對於一些知識，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙於一般性的工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在民主評議黨員的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今後我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，使自己在今後的工作中進一步發揮模範帶頭作業!

黨員自我總結評價 篇18

隨着時間的流淌和個人的不斷成長，我們不得不驚歎前輩們的智慧：時間確實是白駒過隙，任你是何方神聖，任你如何努力想要他為你效勞，他也依舊我行我素。既然如此，我們也就只能乖乖地按照他的意志來做好我們的事，免得被他折磨得慘不忍睹!大二的時光又過去了一大半，為了不至於讓自己過得糊塗，總結是少不了的!也就是説，我們必須從昔日的點點滴滴中總結出那些有用的東西為以後的學習生活效勞!

一生活上

“生活”是一個莫大的詞彙，而作為學生的我們生活上的總結總還是和學習分不開。但畢竟只有“生活”好才可以全身心地投入學習中。其他方面是可以稍微一眼就可以瞄得清清楚楚明明白白，但人際關係這一方面卻是有如黃山的迷霧，並非是可以很好地明白瞭解的。説實話，一直以來我的人際關係處理得算好的，因為我的宗旨是：“和氣對每一個人”。雖然我知道我並不是一個愛笑的人，在平時別人的眼中我可能是一個不苟言笑甚或是“冷血動物”，但我卻覺得自己其實是一個真心實意對他人好的人。這可能是對的，但就像爸媽和表哥所説的一樣，就算不想笑也要微笑，別人又沒有對不起你。就算對不起你，你也要微笑，因為只有微笑才能化了彼此的戾氣!人生才能充滿陽光!微笑待人是以後必須做的!

二學習上

或許是因為以前的學習習慣或許是因為自己的好強心也或許是因為自己本來就差強人意的成績以及能力吧，我自認為在學習上花的工夫是蠻多的。每一次上課我還是像以前一樣並不是因為在大學而有所鬆懈，而在課後我也按照時間規劃好自己所需要做的事，不敢有所懈怠…可是時間一下來，我的成績並非是我所想象的，而其他人卻比我好了不知多少倍!思前想後才發現，就如同學所説，我的時間確實是花了，但我還是按照以前的舊方法，沒有變通。腳踏實地地看書是必要的，但我必須根據英語的學習方法去尋找適合自己的方法來做。不僅如此，大學不是初高中，需要時不時地犧牲其他的興趣愛好來看書以確保上好的學校坐鎮好的班級擁有好的老師。大學是一個不僅要用專業知識武裝好自己的地方也是一個要培養好自己各方興趣和愛好以及各方能力的地方!雖然以前的人都用：“再堅持一下，上了大學就有得玩了!”來“鼓勵”，但現在發現，如果真的想要自己得到理想中的一切，大學更需要在學好專業知識的同時積極地參加各種活動培養好自己的技能，不管別人是否説自己虐待自己還是有點“功利”，畢竟這是學習的另一面!

三思想上

説實話，思想上的改進其實都是藴涵在學習生活中的。自以為它的改進除了以上學習生活應該有的是：以前明白助認為樂並且也做了，但現在是學着從不同的角度去幫助他人而不再是單純的幫助解一時燃眉之急;對國家與社會的瞭解更加深層次而不是單純的叫嚷熱愛祖國熱愛人民…思想源泉不時地經過探討與學習得以更加豐盈與清澈，而她也將伴我一路歡笑一路成長…

回首過去，總結以往，用昔日的酸甜苦辣做成照亮前方道路的熊熊燃燒的火把，將我的前途照亮，助我走上坦途!