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團員和羣眾評議意見(通用15篇)

團員和羣眾評議意見(通用15篇)

團員和羣眾評議意見 篇1

很幸運能被選上“優秀團員”,但幸運的基礎上也承載着我的努力,讓我看到“有付出就一定會有所收穫”,也很高興地看到自己的行動得到同學的肯定。 作為一名團員,認真履行團員的義務,正確行使團員權力,努力維護團員的形象,無論在學習、思想或生活中,積極完成自己應有的責任並盡最大的努力提高自身的各方面能力。

團員和羣眾評議意見(通用15篇)

大學是一個蜜缸,它使很多人覺醒在那種寬鬆、自由的管理方式中,特別是對一個剛踏入大學的人來説。但作為一名團員,始終保持清醒的頭腦,抵制不良誘惑,潔身自好,把學習放在首要位置,養成良好的閲讀習慣,校事國事事事關注。從課本到課外成為自己學習的主要模式,努力完成老師佈置的作業,學習態度端正,從不曠課、早退,尊師重教。

在生活中也不失精神豐富的一面。大學是半個社會,它有很多機會讓每個學生接觸別樣的生活,所以我也不失機遇,選擇自己心宜且能為學校出一份力的部門和協會。進入學生會和協會之後,注重勞益結合,讓自己在空餘的時間服務別人,利用部門職能為學校出一份微薄的力量,在平時的部門工作中積極地付出自己的勞動。在別人看來有些事很無聊,但在我看來“只有無聊的人,沒有無聊的事”,所以每年當在工作的時都會盡自己最大的努力,一絲不苟完成每一件事,同時也尊重和配合好別人的工作,在不傷及別人自尊的時候送上自己的幫助,所以每當看到一場活動成功舉行之後,我都會感到由衷地快樂,這種快樂就是實我生活的源泉。

在班集體中融洽地和其他同學共處,和諧社會需要和諧班集體的支撐,作為一名團員更應該為和諧創造環境,始終以容忍和感恩的心態去別人交往,用寬容去使別人看到和諧的美好,所以能和班集體打成一片,互相關心,互相包容,關心集體,積極參加集體活動,併為活動的成功進行儘自己的一份力,為班集體榮譽而盡心盡力,積極配合團支書和班委的工作,為其工作的開展而掃除部分障礙。 但作為一名“優秀團員”,我知道要做的還有很多,我會以此為動力提高自己的能力,以此為起點鞭策自己做得更好。

團員和羣眾評議意見 篇2

作為一名團員,我深覺在團組織的培育下,自己在思想和工作兩方面都有很大進步,為進一步提高思想認識,為了今後的工作再上新台階,回顧一年來的學習和工作,現做如下總結:

1、學理論情況

在學校開設的理論課上,我認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀,認真學習黨的xx大、xx屆三中、四中、五中全會等有關精神,在政治、思想、行動上同黨中央保持一致,自覺踐行科學發展觀,同學校黨委保持一致。

2、學《團章》情況

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。學習團章是增強團員意識教育活動的一部分,而增強團員意識教育活動是對保持黨員先進性教育活動的延拓。學習團的基本知識和團的光榮傳統,瞭解團的性質、任務,團員的權利、義務和團內各項規章制度,增強做一個共青團員的光榮感和責任感,在實踐中按照團章的規定嚴格要求自己,做一名真正合格的共青團員。我能自覺履行團員義務,堅決執行團的決議、嚴格遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員先鋒模範作用。在學習團章的過程中,我開展批評和自我批評,通過思想交鋒分清是非,幫助自己自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響,根據團章規定保持自己在思想上、組織上的純潔性。這一年來,我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。我認識到團員負擔着為實現我們黨推進現代化建設、完成祖國統一、維護世界和平和促進共同發展的三大歷史任務,要實現這些任務,目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

3、專業學習情況

這學期專業課的學習才剛剛起步。雖然有點困難,但畢竟是學習初期,在接下來的時間裏,我相信通過自己的努力、同學間的互相學以及技能實踐,另外,積極閲讀有關書籍和資料,我可以更好的掌握專業,擴大自己的知識面。有餘力的話,我會考慮繼續深造,也是為了將來可以立足於社會。

4、道德修養情況

道德修養是我國源遠流長的歷史傳統,是公民道德教育的基本內容,是社會主義市場經濟的要求和原則。誠信是公民道德規範,大學生作為一個快踏出社會的羣體,理應養成誠實守信的道德品質。在校期間,我儘量與舍友、同班同學搞好關係。廣交朋友,結識一些高年級的學長學姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。遇到困難能向他人求助,通過他們的經驗能使我少走彎路。

5、素質拓展情況

為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立於不敗之地,我參加了學生會競選,通過各類社團活動來努力拓展創新素質、鍛練實踐能力,並榮幸的被選拔進了校夢之聲合唱團。我踴躍參加了紀念南京大屠殺等社會實踐活動,還積極參加到學院活動中,和同學們觀世博。這讓大家關係更加融洽,又能接觸社會,大大開闊了視野,鍛鍊了我的交際能力、團隊協作能力,也讓我更自信了。

以上是我對自己一年多來各方面的個人總結,這些都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此,我還須加倍努力,才無愧於作為一個真正的共青團員。

團員和羣眾評議意見 篇3

時光飛逝,斗轉星移。高一這個學期就這樣結束了,同時也迎來了盼望已久的暑假。

回想過去的點點滴滴,成為高一(4)班的一名成員已經有一年了,同學之間也建立了深厚的友情。回首高一的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓時產生了許多感想。

本學年中的每一天都值得我細細的去品味,因為他們都已在我心中烙下了深深的印記,並且這些印記成為了我蜕變的一個見證,同時也是我人生道路上成長的見證。在過去的一個學年的裏,通過不斷地學習與實踐,讓我收穫頗多,獲益匪淺。而時光總是那麼的無情,你永遠抓不住他、但他就在你身邊,而你以為他在你身邊,他卻如流水一般悄悄流逝,我為了追趕上他與不被他丟下兩者之間奔跑、努力着。是的,誰都不想被時間丟下。而我們能做的就是與之賽跑。隨着時光的流逝與一點點的累積,美好的純真隨着風雨的磨滅化成了成熟。或許這就是成長的代價吧。回想自己還是國中生的那段日子,顯得是那麼的可望而不可及。

我在憧憬中懂得了事物的來之不易與懂得珍惜;在思索與實踐中懂得了真理;在努力後才知道收穫的甜美。突然覺得自己似乎明白了些許事情,但是仔細琢磨後又不盡然。原來過去的所見所識都是那麼的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以後也會嘲笑自己曾經的渺小。而我又不得不笑着回首我所走過的路。

在學校,我是一個關心班集體和他人的人。每週的衞生值日我都可以帶領着同學認真完成。在考勤方面基本可以做到:不遲到、不早退、不曠課;尊重教師,與同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,公共秩序,社會公德,並且不在樓道中追跑打鬧;上學穿校服,不佩帶飾物,髮型規範;舉止文明;有良好的衞生習慣,不亂扔廢棄物。

最後作為一名團員和衞生委員,在本學期對學校以及班級做的貢獻還不夠多,在以後的日子裏,我一定要為班級,為學校多做些工作,從點滴小事做起,成為一名稱職的團員和衞生委員。

以上是我對高一這一個學年度做的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。相信在老師的培養和同學的幫助下我一定能在高二學年取得更大的進步。

團員和羣眾評議意見 篇4

在礦黨委和支部委員的正確領導下,我能夠認真學習黨的、xx屆三中全會精神,嚴格按照礦黨委的各項部署認真開展好黨的羣眾路線教育實踐活動和創先爭優各階段活動的工作,能夠按照“五對照五檢查”要求,加強個人思想、學習能力、工作技能培養,現將一年來的個人表現做以總結,請各位評議!

一、強化政治理論學習,理想信念更加堅定。能夠按照礦黨委下發的黨員職工學習安排表,仔細研讀政治學習資料規定內容,學習黨的路線、方針、政策,學習、貫徹公司及礦發重要文件精神,並做好學習記錄。充分利用網絡、報紙等媒介廣泛瞭解國家大政方針,時刻關注煤炭行業市場發展變化,不斷增強對企業的歸屬感和認同感。能夠按時參加科室內部業務學習會,加強個人業務知識學習,不斷提高業務技能。

二、加強個人行為自律,良好習慣日漸養成。能夠嚴格按照共產黨員的標準要求自己,遵照礦井日常行為規範規範個人行為,從不參與黃賭毒違法活動,從未做違背企業發展大計的事情。平時注重個人綜合素質培養,在崗期間除了完成領導交辦的各項工作任務外,還能利用閒暇時間學習政治、經濟、管理學等知識,不斷提高個人素質。能夠聽從黨組織的安排,積極參與礦舉辦的知識競賽、演講比賽、黨的羣眾路線教育實踐等各項活動,積極參與礦組織的植樹、地面工業衞生整治等義務勞動,能認真履行黨員義務,按時交納黨費。能積極參加礦舉辦的各種道德講堂,學習楊善洲、郭明義、焦裕錄等先進人物的先進事蹟,能夠遵循公開、公平、公正原則秉公辦事、不循私情,帶頭踐行社會主義核心價值觀,弘揚社會廣義新風尚,傳遞青春正能量,做到清正廉潔,作風正派。

三、嚴格各項制度落實,正確處理各種關係。在日常的工作生活中,能夠自覺遵守黨紀、政紀、國家的法律法規、公司和礦井的各項規章制度,嚴格按照各項工作程序有計劃、有步驟辦事,從不投機取巧、徇私舞弊。在個人利益和集體利益發生衝突時,能夠以集體利益為重,做到個人利益服從集體利益;在參與單位集體活動需要擠佔個人私人時間時,個人總能主動讓位集體組織;在處理局部利益和全局利益問題上,能以大局為重,有效處理好局部利益與全局利益關係,未出現過因小失大,因為個人私情影響單位公務的情況。

四、不斷改進工作作風,服務意識明顯增強。在工作作風方面,能夠自覺按照“三嚴三實”標準開展自查自糾,認真查找日常工作中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風,按照優秀黨員標準,切實改進自身工作中存在的“懶、慢、浮、庸、散”不良習氣。遇到自己業務範圍內的職工需求,多與職工進行思想溝通,並儘自已所能為其答疑釋惑,解決其生活所需。平時多關注礦井職工的思想動態,對職工中傳播的不良輿論能夠理性評判,不隨波逐流,不起鬨宣泄。在煤炭市場下滑,個別職工出

現不良思想波動時,能夠身體力行、自覺自願的採取積極措施,利用所學的法律法規、經濟知識和對行業的發展認識對其進行思想疏導,使其增強工作信心,消除疑慮。

五、嚴於修身爭做先進、模範作用充分發揮。能夠按照黨組織的要求,積極開展創先爭優各項活動,在本職崗位上兢兢業業、勤勤墾墾,認真負責完成領導交辦的各項工作任務。能認真開展黨員公開承諾、黨員示範崗、黨員責任區等活動,多向日常工作中湧現出的先進工作者、勞動模範、崗位能手學習,多向工作資歷久、經驗豐富的老領導、老職工進行思想交流,學習他們的做人之道,處事方法,不斷總結經驗,提升個人素質,為礦井安全生產、經營管理工作發揮先鋒模範作用。

在過去的一年裏,個人的思想、學習、工作都取得一定的進步,但是我深知自己與一名優秀共產黨員的標準還有很大的差距,主要表現有以下幾個方面:

一是思想上存在精神懈怠的不良情緒。對待工作不能夠始終保持樂觀上進的精神狀態,有時熱情主動,有時消極怠慢,在工作學習中缺乏恆心,不能夠堅持,仔細想來,是責任性不強,人生觀、價值觀不明確,為人民服務的宗旨意識不強。

二是工作作風上存在漂浮、懶散不良行為。有時上級體領導交辦任務後,不能立即採取措施,積極行動起來,缺乏超前思想,喜歡向後拖,有些事情可能及時動手、及時謀劃,投入更多時間和精力會做的更好,但由於投入精力、時間太少,只是滿足應付差事,沒有取得最佳辦事效率。

三是工作生活中存有享樂主義。有時在遇到上級交待的急難險重任務,心存為難情緒,已習慣於一種安逸、輕鬆的工作狀態,不能大膽的去嘗試去接受挑戰。

四是存在工作能力不足問題。在日常工作中,還需進一步豐富業務知識,拓展業務範圍,積累業務經驗,提高業務技能。

在今後的工作生活中,我會不斷的查找不足,改進作風,進一步端正思想,克服不良習氣,加強個人防範,提升個人素質,為礦井的改革發展做出更大貢獻。

團員和羣眾評議意見 篇5

時光如電,日月如梭,轉眼之間,九月即將結束,作為團支書,我的工作是統籌並協調班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現規範化,並努力創建優良的班風學風。回顧這一個月我們班,在老師的監督指導下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的鞏固和提高。

1.學習是學生的第一任務。本月團支部班委會時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

2.經我們班委會例會討論,安排了學習委員負責組織同學參加、英語、計算機、普通話學習小組為過級考試打基礎。

二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

1.在平時,我們注意同學們的思想動態,發現並解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“選修課不上沒關係”等對於整個班級學風有較壞的影響,我們經婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,我們也召集班幹部和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

2.設立意見簿,收集同學們對班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ羣,便於及時傳達各種信息。

3.我們班班委會制定以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,着力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

三、加強同學之間的友誼和班級凝聚力,組織各種健康向上的活動,並號召同學們積極參加校、院各項活動,通過這些豐富多彩的活動,使同學們的精神世界得到充實,在一定程度上調動了廣大同學參與集體活動的積極性,充實了本班的校園生活。作為一名團支書,如今我已積累了一學期的工作經驗,我們班的活動也充分體現了我的性格--平淡中不失個性。我們在認真出色完成學校組織的項目外,還自主進行了有創意有風采的團日活動,並在其中融入版中獲得更多方面的能力--寓教於樂。

四、學習方面。班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閲讀相關書籍加以鞏固和深入。

團員和羣眾評議意見 篇6

一個學期的學習生活即將結束,回顧這個學期的學習和工作,作為一名團幹部,我覺得在團組織的培育下,自己在思想和學習各個方面都有很大進步,為了進一步提高思想認識,為了今後的學習再上新台階,現將本學期的思想和學習情況做如下總結:

一、學習上:

知識就是力量,學習改變命運。中學階段是學習現代科學知識的黃金時代,我應該珍惜這個寶貴的學習階段,用知識來武裝自己的頭腦,不斷提高能力,為以後的學習、工作打下基礎。首先,我能合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、休息的時間。其次,能按時獨立的完成老師佈置的作業。認真對待考試,考前認真複習。另外,積極閲讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教。

二、思想上:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校。本學期我通過對團知識的學習和積極的參與團內的各項活動,讓我更深刻的瞭解到作為一個共青團員的光榮和責任的重大。而我們目前的階段主要做的事情是努力學習,積累更多的知識以便將來的運用。

三、工作上:

作為班裏的團組織委員,本學期我認真協助團支書,完成團組織交給我們的各項任務,10月份因為團支書一些原因不能組織全班團員參觀建國六十年輝煌成就展,我就代她組織團員們去北京展覽館參觀,並一絲不苟地寫下了此次活動的總結匯報。在工作中我保持着積極樂觀的心態和敢於向困難挑戰的精神,以身作則,嚴格要求自己。我能團結同學,關心他人,有較強的團隊精神和集體榮譽感。我還組織了本班新團員的發展會,讓更多新鮮的血液加入到團組織來。

以上是我對這個學期各方面的個人總結,以上所有成績的取得都離不開團組織的正確領導和悉心培育。當然,人無完人,在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。

團員和羣眾評議意見 篇7

本人近一年以來,能進取參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求提高;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛團體。有必須奉獻精神。

不足是學習成績需進一步提高。今後我必須發揚成績,克服不足,爭取更大提高。

團員和羣眾評議意見 篇8

作為一名新黨員,應時時刻刻以一名優秀黨員的標準,按照黨章的要求嚴格約束自己,用實際行動展現共產黨員的先鋒模範風采,多像身邊的老黨員學習,學習他們身上的閃光點,以他人之長補己之短,同時為全面貫徹落實科學發展觀,我鄭重的向黨組織莊嚴的承諾:

1、在政治方面:加強政治理論學習,並積極實踐,樹立正確的政治理念,提高政治能力和水平,永保共產黨員的先進性。在思想上、政治上、行動上始終與黨中央保持高度一致。加強黨性修養鍛鍊,牢記黨的宗旨,時時處處以黨員標準要求自己,應不斷自我加壓,充分了解自我,提高自我,完善自我,反省自我,充實自我。

2、在工作方面:堅持解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,樹立辦實事、務實效、求實績的工作作風,對待工作永保積極向上的態度,創造性地開展工作。帶頭模範遵守機關工作制度清正廉潔,秉公辦事,履行職責,做好組織交辦的各項工作。牢固樹立服務意識,創造性地做好本職工作。在工作中要有高度敬業精神,要保持一貫的踏踏實實、兢兢業業的做事精神,勤懇認真,嚴謹負責,盡心盡職,做到無私奉獻,艱苦奮鬥,吃苦耐勞,一步一個腳印地去履行自己的崗位職責。同時,加強交流,正確處理好對內、對外的各種工作關係,創造積極、和諧的工作環境。

3、開拓創新方面:圍繞中心,服務大局,突出重點,有所突破。圍繞全工會及辦公室工作,堅持有所為、有所不為,爭取做到:樹立大局意識,能夠站在工會的角度思考本職工作,多出謀獻策。

4、學習方面:認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想、《文選》、科學發展觀等一系列重大戰略思想,堅持理論聯繫實際,做到學以致用。

5、遵章守紀方面:牢固樹立正確的權利觀和地位觀,廉潔自律,從嚴要求,堅

持原則,認真貫徹黨風廉政建設責任制,加強黨風廉政教育,強化自我防範意識,不斷增強廉潔自律的自覺性。

6、勤儉節約方面:從日常生活中的一點一滴做起,勤儉節約的理念要時刻牢記在腦海裏,運用在日常的實際工作用去。做到人走燈滅,節約好每一滴水和每一度電,節省辦公用紙。並且在日常工作中要着裝樸素,不穿奇裝異服,保持辦公室乾淨整潔,舉止大方、談吐禮貌,時刻樹立機關工作人員形象。

7、改進為基層服務質量:走出去,加強調研,勤思考,多出點子。深入基層,多瞭解情況,切實解決實際問題。

團員和羣眾評議意見 篇9

作為一名大學生,力爭優秀一直是我的奮鬥目標,而能夠成為一名共產黨更是我一生的理想。正是有了這樣的理想,在努力完成各項學業任務的同時,我不斷的提高自己的相思和行為,而現在我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想彙報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。下面就是本人的入黨自我鑑定。

首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中,在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中,我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。因此,在我自小的概念中,中國共產黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領導核心”,是一個偉大、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請書,參加了黨課學習之後,我對黨的認識上了一個新台階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過黨課學習,我對黨的政策和理論尤其是“”的指導思想有了深刻的學習和領悟,對黨的歷史有了全面的瞭解,對黨的現狀和未來有了理性認識;我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個鋭意進取,勇於創新,不斷結合新的實踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨,從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念,也更增強了我積極申請入黨,爭取入黨的決心。

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召,在這個變革和發展的時代裏,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來,我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上,從課堂的授課到課後的讀書自學,從專業書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛,一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題,我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決,並願意為此奉獻自己的力量,為中國社會的建構,為中國經濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

團員和羣眾評議意見 篇10

XX年,黨的xx大勝利召開,提出了新世紀新階段新的奮鬥目標;中國共青團也走過了其80年的光輝歷程。本年度,本人在自己的工作崗位上,能盡心盡力地做好本職工作,現從以下三個方面進行全面的個人小結:

一、在政治理論修養方面平時能自覺地加強馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,以及黨的十六報告的學習,主動適應社會發展和學校改革事業的需要,努力提高自身的政治理論修養。能注重加強共青團基本理論的學習和研究,探索和思考實際工作的規律、青年學生的思想特點,力求改變傳統的思路和方法,增強主動創新的意識和能力。及時加強時事與政策的學習,撰寫《永遠的青年,永恆的追求》學習jzm同志在紀念建團80週年大會上的講話宣講材料。

10月20日至12月21日,本人蔘加省委黨校“第二期市級團委書記進修班”學習,本人能結合自身理論學習與研究的實際狀況,圍繞“三個基本”、“五個當代”、“三個代表”重要思想和xx大報告等主要學習內容,自覺端正學習態度加強學習和研討,認真撰寫讀書筆記,並從存在問題與原因分析和整改措施與努力方向兩個方面,認真進行黨性自我分析,加強黨性鍛鍊,被評為本期進修班“優秀學員”.

二、在履行崗位職責方面 圍繞自己所分管的工作,根據我校共青團工作的特點,自覺地轉變思想觀念,增強奉獻服務意識,經歷了一個由不熟悉、不瞭解到基本熟悉和適應的過程。

一是發揮青共校理論學習陣地作用,培養和提高新生學生幹部政治思想素質,全年共舉辦兩期青共校培訓班,引導學生儘快適應大學生活併發揮骨幹帶頭作用。

二是組織開展紀念建團80週年“永遠跟黨走”系列活動,引導廣大青年學生增強團員意識,樹立堅定正確的政治方向,活動獲得省優秀組織獎。

三是加強學生會幹部隊伍建設,指導學生會獨立開展工作,開展學生社團狀況調研,探索學分制條件下學生社團建設的新模式。

四是認真組織實施暑期大學生文化科技衞生“三下鄉”社會實踐活動並取得顯著成績,我校第九次被評為全國社會實踐先進單位。

五是積極開展校園文化活動,如校慶音樂會、大學生辯論賽、主持人大賽、體育健身周等,營造良好的校園文化氛圍,促進學風建設。

六是組織開展大學生創業計劃大賽、課外學術科技作品競賽、科技作品成果展等學術科技類活動,培養學生的創新意識、創新思維和創造能力,創業計劃大賽獲全省和全國優秀組織獎。

七是認真做好大學生青年志願者的組織建設和活動開展工作、獻血工作,引導大學生增強奉獻精神和社會意識。

八是協助部門主要負責人做好其它各項工作,如團的組織建設和創新試點工作、第七屆科技文化藝術節、部門作風建設等等。

三、主要存在的不足一是深入青年學生中間調查瞭解不夠,學生調研工作有待進一步加強。

二是創造性地開展工作還有很大的欠缺,對加強社團建設缺乏清晰的思路,不能提供有力的指導。

三是工作任務繁重時有急躁的情緒,不能做到統籌安排。

團員和羣眾評議意見 篇11

作為一個團員,我對自己還是比較滿意的,我沒有隨波逐流,而是堅持自我,完善自我,堅持四項基本原則,能帶領廣大團員積極開展建設有中國特色社會主義理論的學習,自覺執行黨的路線、方針、政策,能真正起到核心模範作用。

與班委會關係融洽,工作上能密切配合,班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全,組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有佈置、有檢查、有總結。認真做好“推薦優秀團員入黨”工作,能按時收繳團費,注意對非團員青年的幫助和培養。遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉樸,團結同學,勇於開展批評與自我批評。

在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在學習上,不僅光靠自覺,而且還尋找方法,我的專業是日語,語言這東西,真的不好學,尤其是在日語學習的量和強度都很大,老師一股腦兒地把語法點灌給你,消化的事就只有靠自己了。我相信,只要我努力,我一定能學好。學習之餘,我也參加學校其他活動,擴展視野,擴充知識,更全面地塑造自己。現在,我參加了笛簫協會,選修了民間文化等各方面課程,我希望自己不浪費光陰,不浪費這麼好的資源,將自己向更完美的方向塑造,當然,不會失掉個性。

團員和羣眾評議意見 篇12

敬愛的黨組織:

俗話説,不以規矩,無以成方圓。不論是一個國家,還是一個組織,要想井然有序地進行管理與工作,紀律是必須的。上週的黨課上,我們學習了黨的紀律。

作為中華人民共和國執政黨的中國共產黨,有着鐵一樣的紀律,這也就保證了黨工作的貫徹執行與完滿完成。黨的紀律,從內容上可以分為黨的政治紀律、組織紀律、羣眾紀律、經濟紀律、保密紀律和宣傳紀律等。

黨的政治紀律是黨根據不同歷史時期政治任務的要求,對各級黨組織和黨員的政治活動和政治行為確定的基本規範,是各級黨組織和黨員在政治生活中必須遵循的行為準則。它要求各級黨組織和黨員,必須在政治方向、政治立場、政治觀點上同黨中央保持高度一致,在重大政治鬥爭中要立場堅定,在重大原則問題上要旗幟鮮明,在貫徹黨的路線、方針、政策時要堅定不移。

黨的組織紀律,是黨的各級組織和黨員必須遵循的維護黨在組織上團結統一的行為準則。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度,也是根本的組織紀律。違犯集中指導下的民主和違犯民主基礎上的集中,都是違犯組織紀律的行為。所有的黨組織和黨員都必須嚴格遵守黨的組織原則,切實做到黨章所規定的“黨員個人服從黨的組織,少數服從多數,下級組織服從上級組織,全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會”。

黨的羣眾工作紀律,是指黨組織和黨員在羣眾工作中必須遵循的規範和準則。黨的羣眾工作紀律,是密切黨同人民羣眾關係的重要保證。它要求各級黨組織和每個共產黨員,必須堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨,隨時隨地維護人民羣眾的利益,不允許以任何藉口、任何形式侵佔和損害人民羣眾的利益。

黨的保密工作紀律就是保守黨的國家祕密的規定。嚴格保守黨和國家的祕密,堅決保衞黨和國家利益,是每一個共產黨員應盡的義務。黨的經濟工作紀律,是黨的各級組織、黨員和黨的幹部在經濟工作中必須遵循的規範和準則。

正是這般鐵的紀律,保證了黨全心全意為人民服務的宗旨的貫徹與堅持,保證了黨的各項工作得以順利而有序地完成,保證了整個國家的繁榮發展。不以規矩,無以成方圓。作為入黨積極分子的我們,必須嚴格遵守黨的紀律,從我做起,從現在做起,為成為一名合格的共產黨員不懈努力!

團員和羣眾評議意見 篇13

新《綱要》明確要求“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位”,因此抓好幼兒園膳食營養工作是一項非常重要的工作。為此,我們實施了營養膳食科學管理辦法,以確保幼兒的營養均衡、促進幼兒的身體健康。

一、制定科學、合理、平衡的膳食計劃,科學制定帶量食譜

合理營養是創設健康膳食環境的主要目標,是促進幼兒生長髮育和物質能量代謝的必要條件。合理營養體現在膳食上就稱為平衡膳食。任何一種食物都不可能包含所有的營養素,任何一種營養素也不可能具備全部營養功能。所以,我們把各種食物合理調配,使具有不同營養特點的食物在膳食中佔有適當比例,從而保證幼兒的營養需要和膳食供給平衡、各種營養素和熱量平衡、各種氨基酸平衡和各類食品平衡。

科學合理制定幼兒食譜,是保證幼兒健康成長的關鍵。根據需要,我們成立了有家長參與的食譜制定小組,參與幼兒食譜的制定。成立伙食管理委員會,每月開一次會,聽取各方意見,及時改進,不斷提高膳食質量。另外,保健老師定期計算每日膳食中各種營養素的供給量,制定食譜。

二、科學烹調是保證膳食質量和保存食物營養成分的重要環節

科學烹調對食物的消化、吸收、利用和提高其營養價值均有重要作用。我們做好食堂人員的培訓,具體做法如下:

1、洗。仔細沖洗,去除寄生蟲卵和殘留農藥,儘量不在切後洗,更不在水中浸泡,以減少水溶性營養素的流失。

2、切。根據幼兒消化機能尚未發育健全的特點,菜餚製作時原料要切得細、碎,儘量做到現切現烹,以減少營養素的流失。

3、配。既配質量,配色、香、味、形,更注重配營養,葷素搭配,粗細搭配。

4、燙。根據菜餚屬性,有些原料需要水燙處理。蔬菜在沸水中翻個身就撈起,保持鮮豔的色澤,口感的脆嫩。比如菠菜有人主張不宜作水燙處理,殊不知菠菜在沸水燙後,雖然損失了部分維生素,但也能除去較多的草酸,有利於體內鈣的吸收。

5、烹。減少營養素流失的烹調原則是旺火急炒。使用旺火急炒,葉菜類的維生素C平均保存率為60~70%,而胡蘿蔔素的保存度則可達到76~96%。急炒時加熱時間不宜過長,以免水溶性蛋白質的流失,如蛋、雞、鴨、豬血中,均含有豐富的水溶性蛋白質,在加熱過程中,這些水溶性蛋白質會逐漸凝固,加熱時間愈長,凝固得越硬,會影響口感及營養素的利用。

6、調。烹調時不宜過早加鹽,煮豆、燒肉時加鹽太早,會使原料中的蛋白質凝結過早,不易吸水膨脹而碎爛;燒湯時加鹽過早,會導致蛋白質過早凝結而影響湯汁的濃度。

可見,幼兒營養是否充分,不僅與膳食結構、原材料質量有關,而且與烹調過程及技巧有關。不科學的烹調技術和方法會導致營養物質流失或破壞,降低了營養價值。

三、根據幼兒的膳食心理特點來搞好食物調配與烹飪

3~6歲的幼兒喜愛花樣麪點與各種配菜,喜愛色香味形均佳的飯菜,愛吃帶餡的食品,他們不愛吃太長的菜葉、滑溜溜的紫菜、豬肝和醬色太深的湯。所以,我們可將孩子平時不愛吃,但營養豐富的豬肝、胡蘿蔔製成餡,做成包子,將不愛吃的豆製品滷成五香和海鮮醬豆腐乾當點心吃,使他們樂於接受,增進營養素的攝入。根據孩子的需要,我們的食譜常換花樣,主食種類也非常多樣,如營養飯、花捲、包子、麪條、粽子等。增加了各種粥、粗糧,並在傳統的煲湯中加入了各種時令蔬菜,受到孩子們的歡迎。

四、創設合理的飲食環境,培養良好的飲食習慣

優雅的環境可以使孩子心情愉快,增強腸胃的蠕動及消化液的分泌,增進食慾,促進消化。注意營造和諧的進餐氣氛,不強迫幼兒進食。在進餐過程中,師幼、幼幼之間有交流,融知識教育、情感交流、行為與習慣的訓練為一體。良好的飲食習慣有助於幼兒的膳食平衡,有利於幼兒消化器官活動和疾病預防,也有利於幼兒良好道德品質與文明行為的形成。要求孩子定時定量、定地點進餐,細嚼慢嚥;要不偏食、不挑食、不剩飯撒飯,飯前作好準備;要創設良好的相互模仿與學習的環境,讓他們在進餐過程中養成正確的飲食習慣,促進身心健康。

五、加強食堂人員工作質量考核

在食堂人員中開展公平競爭考核活動,是解決幼兒膳食營養要求與食堂工作質量矛盾的關鍵,也是實施幼兒園膳食科學管理的關鍵。我們的具體做法是:成立考核小組,提出考核方案,考核方案裏的考核指標,以表格形式表示。表格儘可能體現全面性、公平性、數據性。表格具體由每班保教人員如實填寫上交。考核按表格要求,根據當天當餐的食物,從色、香、味、形、量等方面進行綜合評分。這種公平、公開、競爭、量化的考核方式解決了前面提出的矛盾。實施膳食科學管理的結果是:幼兒歡心、家長放心、保教人員開心、食堂人員舒心、領導寬心。

團員和羣眾評議意見 篇14

活動以來,使我對於“加強黨性修養、弘揚優良作風”有了更加深刻的認識,進一步增強了推進黨員先進性長效機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、羣眾交流談心,廣泛徵求意見與建議,認真對照《黨章》,使我看到了自己存在的問題和不足。認真分析如下:

一、存在的突出問題

一是共產主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領是實現社會主義和共產主義,對這一崇高信仰和目標,錯誤地認為距離我們太遙遠,僅憑自己難以有所作為,因此對社會主義制度的優越性認識不充分,對趕超西方發達國家的信心不足,尤其是看到當前社會各種不良現象時有發生,腐敗行為較為嚴重,人們的思想道德水平有下滑趨勢等等,因而產生了悲觀失望迷惘情緒,弱化了共產主義理想信念;

二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。作為一名國小教師,職責就是全心全意為學生服務,但我覺得在平時的工作中還不夠主動與家長的溝通。

三是理論學習與工作實踐結合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念,但很少落實到平時的課堂中,還是不能擺脱應試教育的束縛。

二、今後努力的方向和整改措施

通過認真查擺了自身存在的突出問題,深挖思想根源,使我進一步明確了今後努力的方向。在以後的學習、工作中,我要切實做到提高“三個意識”:

1、增強黨員意識,以高標準嚴於律己。要以共產黨員的先進性為標準,時刻牢記自己是一名共產黨員,始終保持共產黨人與時俱進、奮發有為的精神狀態,自覺加強黨性鍛鍊和修養,按照《黨章》的規定,經常對照、反覆校正自己的言行,經常向身邊優秀黨員學習,強化自己的黨員意識,不忘宗旨,不忘入黨誓言,在思想和行動上始終與黨保持一致。

2、增強學習意識,切實提高自身素質。要勤奮學習,通過強化政治、業務學習,不斷汲取新知識,爭做學習型的黨員、學習型的教師,立足本職,紮實工作,愛崗敬業,爭創一流工作業績。

3、增強創新意識,提高工作效能。創新是發展的不竭動力,是保持共產黨旺盛活力,不斷前進的力量源泉。在今後工作中,我要樹立精益求精的責任感,樹立埋頭苦幹的務實精神,不管在什麼時候,都要以幹好工作為己任,多幹實幹,多做少説,沒做不説,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,做到多溝通、少依賴,多聯繫、少等待,努力從小的方面做起,以實際行動體現共產黨員的先進性。

總之,我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求,積極加強學習,提高自身素質,切實改進工作作風,以奮發有為的精神狀態為促進實小的發展貢獻自己的力量。

團員和羣眾評議意見 篇15

作為一名大學生,力爭優秀一直是我的奮鬥目標,而能夠成為一名共產黨更是我一生的理想。正是有了這樣的理想,在努力完成各項學業任務的同時,我不斷的提高自己的相思和行為,而現在我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想彙報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。下面就是本人的入黨自我鑑定。

首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中,在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中,我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。因此,在我自小的概念中,中國共產黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領導核心”,是一個偉大、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請書,參加了黨課學習之後,我對黨的認識上了一個新台階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過黨課學習,我對黨的政策和理論尤其是“”的指導思想有了深刻的學習和領悟,對黨的歷史有了全面的瞭解,對黨的現狀和未來有了理性認識;我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個鋭意進取,勇於創新,不斷結合新的實踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨,從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念,也更增強了我積極申請入黨,爭取入黨的決心。

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召,在這個變革和發展的時代裏,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來,我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上,從課堂的授課到課後的讀書自學,從專業書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛,一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題,我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決,並願意為此奉獻自己的力量,為中國社會的建構,為中國經濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

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