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國小生入團志願書範文(精選20篇)

國小生入團志願書範文(精選20篇)

學生入團志願書範文 篇1

敬愛的團組織:

國小生入團志願書範文(精選20篇)

中國共產主義青年團是青年的先進組織,是學習共產主義的一所學校,是共產黨的得力助手和後備軍,肩負着時代的使命。

我懷着加入團組織的強烈願望,向團組織表示:志願加入中國共產主義青年團。

我國正處於社會主義初級階段,祖國的繁榮,民族的振興,急需我們這一代儘快成為有理想,有道德,有紀律,有文化的人才。我申請加入共青團,就是為了在組織的培養和教育下成為四有人才。

我要珍惜國小時代的大好時光,自覺的用團的標準嚴格要求自己,使自己從德智體美勞等方面都得到健康的發展,爭取讓那枚團徽能早日佩戴在胸前!

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

國小生入團志願書範文 篇2

敬愛的團支部:

您好!

雖然我還是一名國小生,還是一名少先隊員,但是我志願加入中國共青團,並願意為中國共青團的事業奮鬥終身。

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。

現我已經過了5年的國小生活,在這段時間裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出的貢獻。

希望團組織對我進行考驗!

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

國小生入團志願書範文 篇3

敬愛的團支部:

您好!

雖然我還是一名國小生,還是一名少先隊員,但是我志願加入中國共青團,並願意為中國共青團的事業奮鬥終身。

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。

現我已經過了5年的國小生活,在這段時間裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出的貢獻,這就是優秀國小生入團志願書範文。

雖然我還是一名國小生,但是我的思想意識和身體情況,我決定加入中國共青團,我做的已經很好,在班裏和學校都是先進個人,我的父母和老師、同學都贊成我加入中國共青團,這是對我的一種肯定,也是對我的一種榮譽。

如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇於改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

我會一直堅持下去,我會一直努力的學習下去,積極的團結同學,在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習,在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請,我還是不會喪失信心,這隻能説明我做的不夠好,如果夠好的話,團組織一定會批准我的。我會一直繼續努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。

請團組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

國小生入團志願書範文 篇4

敬愛的團支部:

您好!

雖然我還是一名國小生,還是一名少先隊員,但是我志願加入中國共青團,並願意為中國共青團的事業奮鬥終身。

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。

現我已經過了5年的國小生活,在這段時間裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出的貢獻。

希望團組織對我進行考驗!

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

國小生入團志願書範文 篇5

敬愛的團組織:

您好!

我志願加入中國共青團。

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。現我已經過了4年的國小生活,在這段時間裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。

我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

國小生入團志願書範文 篇6

敬愛的團組織:

您好!

我志願加入中國共青團。

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。現我已經過了4年的國小生活,在這段時間裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。

我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

國小生入團志願書範文 篇7

敬愛的團支部:

您好!

雖然我還是一名國小生,還是一名少先隊員,但是我志願加入中國共青團,並願意為中國共青團的事業奮鬥終身。

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。

現我已經過了5年的國小生活,在這段時間裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出的貢獻。

希望團組織對我進行考驗!

此致

敬禮

申請人:

年 月 日

國小生入團志願書範文 篇8

敬愛的團組織:

您好!

我志願加入中國共青團。

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。現我已經過了4年的國小生活,在這段時間裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。

我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

年 月 日

國小生入團志願書範文 篇9

敬愛的團支部:

您好!

雖然我還是一名國小生,還是一名少先隊員,但是我志願加入中國共青團,並願意為中國共青團的事業奮鬥終身。

中國共青團是中國共產黨的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。現我已經過了5年的國小生活,在這段裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。

所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出的貢獻。

我會一直堅持下去,我會一直努力的學習下去,積極的團結同學,在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習,在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請,我還是不會喪失信心,這隻能説明我做的不夠好,如果夠好的話,團組織一定會批准我的。我會一直繼續努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。

請組織在實踐會考驗我!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國小生入團志願書範文 篇10

中國共產主義青年團是一個先進的組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的校園,是中國共產黨的助手和後備軍。能成為團內的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。共青團是一個先進的團體,只有新一代優秀青年才能加入共青團,我認為自己已經達到了入團的要求。

我是五年級三班的學生,在班上擔任德育考核委員和語文科的負責人職責;在學校擔任校管樂團的聲部負責人。在校,遵守校規,尊敬老師,團結同學,勤奮好學,遵守紀律,待人有禮,按時完成老師佈置的作業。從未缺勤,學習成績優秀,多次被評為班級模範學生。本人是個在德、智、體、美、勞全面發展的學生,平時虛心學習,遇到不懂的問題就請教老師,與同學討論,師生之間相處融洽。協助老師管理班級,做力所能及的事。是老師心目中的好學生。在家裏,幫助父母做家務。

若我加入共青團組織,堅決遵守團的章程,認真完成團交給的任務,用實際行動來證明自己,維護團組織,為團組織爭光。

請團組織能給我機會,批准我加入中國共產主義青年團。

此致

敬禮!

申請人:diyifanwen

20xx年4月14日


國小生入團志願書範文 篇11

尊敬的團支部:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年羣眾組織,我志願參加中國共產主義青年團。

中國共產主義青年團是青年積極分子的組織,青年羣眾的核心,它聯繫廣大青年羣體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育,在社會取得更好的成績。參加共產主義青年團,可以使自己在思想上取得更進一步的昇華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。

青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團。

我在國小的生活將已經六年了,對自己也有一定的要求:一,要刻苦學習;二,對工作認真負責;三,和同學和睦相處。以上的要求對我來説不是很難,要做好也不是很難,關鍵是在有沒有認真對待。我已經一步一步地向前邁進,達到目的之後,不會對自己放鬆要求,還要比以前做得更加好。

我希望團支部可以給我一個機會,讓我加入中國共產主義青年團!

此致

敬禮!

申請人:diyifanwen

20xx年xx月xx日

國小生入團志願書範文 篇12

敬愛的校團委:

我志願加入中國共產主義青年團。 我認識到中國共產主義青年團是青年羣眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。 我向學校團委申請,加入共青團,請學校團委考驗及批准 我在校成績較好,表現良好,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不説小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。如果我未能入團,我會繼續刻苦鑽研,努力爭取下一次入團。 我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。  

此致

敬禮

申請人:

XX月XX日

國小生入團志願書範文 篇13

敬愛的團支部:

我是一名即將畢業的六年級學生,同每個國小生一樣,有着理想和抱負,嚮往着美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,就是我的團組織,所以我迫切要求加入共青團組織。

在國小這最後一段時間內,我有機會申請入團,感到非常榮幸和驕傲。中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南,解放思想|,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮鬥的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,積極組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐活動。

受父母及姐姐的影響,讓我更早的認識到中國共產主義青年團是青年羣眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是紀律嚴明的組織,因此我申請加入共青團。

我在校成績較好,表現積極,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高政治思想覺悟和學習成績,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽講,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業。在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做一個德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨,履行團員的義務,成為中國共產黨的好助手和後備軍。我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

國小生入團志願書範文 篇14

敬愛的團支部:

雖然我還是一名國小生,還是一名少先隊員,但是我志願加入中國共青團,並願意為中國共青團的事業奮鬥終身。

中國共青團是中國的後備力量,是黨的有力助手,是少先隊員前進的一個新的台階,所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。

現我已經過了5年的國小生活,在這段時間裏,我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在國小時的為而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。

在思想意識方面,由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的,集體是個人存在的條件與,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關係來説,又必須要求集體利益高於個人利益,個人利益服從範文集體利益,在個人利益與集體利益發生矛盾時,要個人利益去集體利益。

所以,我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。現在,我認為本人基本上符合入團的基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領導與下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出的貢獻。

雖然我還是一名國小生,但是我的思想意識和身體情況,我決定加入中國共青團,我做的已經很好,在班裏和學校都是先進個人,我的父母和老師、同學都贊成我加入中國共青團,這是對我的一種肯定,也是對我的一種榮譽。

如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模範作用。自覺遵守國家的和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡主義。除此之外,我還應該開展和,勇於改正缺點和錯誤,自覺團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

我會一直下去,我會一直努力的學習下去,積極的團結同學,在與同學的關係中我一直保持的不錯。我也要幫助學習不是很好的同學積極學習,在幫助同學的情況下也能夠提高自己的提高。在家聽父母的話,在學校也聽老師的話。我相信我能夠做的更好。

如果這一次團組織又一次不能通過我的入團申請,我還是不會信心,這隻能説明我做的不夠好,如果夠好的話,團組織一定會批准我的。我會一直繼續努力的做好下去,希望有一天能夠加入中國共青團。

請團組織在實踐中我!

此致

敬禮!

申請人:

2019年8月2日

國小生入團志願書範文 篇15

尊敬的校團委:

我叫,男(女),今年XX歲,身份證號碼是:(填上自己的身份證號碼,必填,共18位),秭歸縣實驗中學XX班學生,我志願申請加入中國共產主義青年團。(個人情況簡介,不可缺項)

中國共產主義青年團(以下簡稱共青團或團組織)是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就“四有”青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。(共青團的性質)

1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦卓絕的鬥爭,但都失敗了。1921年後,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,並將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝鬥爭,走以農村包圍城市,最後奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿着黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰鬥,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號,無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的祖國,無愧於我們的人民,乃是忠於黨、忠於人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此,我對團組織充滿崇敬和嚮往,渴望着能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。(本人對共青團的認識)

如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也絕不氣餒,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。(本人的態度)

此致(注意格式,此致空兩格,敬禮頂頭寫)

敬禮!

申請人:

x年x月x日

國小生入團志願書範文 篇16

尊敬的團支部:

我志願加入中國共青團,請團支部在考慮我的情況後,做出決定。

本人是六年級在校生,為人活潑開朗,成績優異,遵守學校的紀律,尊師敬長,並且熱愛幫助同學,熱愛交有良好風範的朋友。

我認為,我能夠明辯事非黑白,且沒有不良嗜好,並能協助有不良習性的同學走上熱愛學習、天天向上的陽光道路。

我一直認為我需要更多的努力來給自己爭取更好的在各方面的成績,不光是在校的試卷上的分數,更要在人際交往與為人處事方面做得更得體。我的年齡雖小,可我一點兒也不覺得我沒有變得與大哥哥大姐姐一樣優秀的實力,因此,我想借助這次絕佳的機會-----招收小齡團員,來鍛鍊自己,充實自己,讓我的國小時光更美好,更值得懷念。

早在還是少先隊員時,在還是緊握右拳宣誓時,我就憧憬着,不辜負脖子上的紅領巾,要為國家為社會,盡哪怕一絲一毫的努力。在我聽説到我是有資格入團時,十分開心。我終於可以為少先隊做些什麼了!

於是我不停地努力,提升自我綜合素養,為能夠成為共青團的一員而奮鬥,為能夠充實自我而奮鬥!

我不得不承認想要入團的我的想法----我認為這是十分光榮的。我想要為了光榮而拼博!

此致

敬禮!

申請人:diyifanwen

20xx年4月14日

國小生入團志願書範文 篇17

尊敬的團支部:

通過少年團校培訓,我學習了團章知識,對共產主義青年團有了更深一層的懂得。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學院,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織,因此我應該爭取加入共青團——我向往她!

我們青年具有強烈的進取心,有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望團組織批准。

此致

敬禮!

申請人:diyifanwen

20xx年xx月xx日

國小生入團志願書範文 篇18

尊敬的團組織:

漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,到了六年級,我就為自己設立了短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在國中提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。加入共青團就是我的目標之一,我申請加入共青團!

我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我除了學好課堂上的知識外,還經常通過其他途徑拓展我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。

共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮着積極的作用,要想成為一名共青團員,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。

最後,請組織批准我的入團申請!

此致

敬禮!

姓名

日期

國小生入團志願書範文 篇19

尊敬的團支部:

“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球!”這是梁啟超先生在《少年中國説》中對於少年的歷史地位在我看來最為精闢的闡述。我們是青少年,是祖國的未來,不應該鬆懶懈怠,應該明白自己身上的責任,努力追求進步,所以我申請加入共青團!

青年是具有活力的一羣人,肩負着民族興旺的歷史責任。有理想,有道德,有文化的青年,將會對社會的進步起着積極的推動作用。作為一名平凡的大學生,我認為,提高自己的修養是至關重要的,在學習文化知識的過程中,必須學會如何成為一個真正有益於社會和民族的人,學會做人,是亙古不變的追求。對於青年來説,關鍵還是要學會擔當,學會肩負本該屬於自己的責任。

進入國小六年級,我思想上要求進步的願望變得非常迫切。當我看到高年級同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。

學校團委經常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益於學習和愉快身心的活動,都受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和向他們學習的要求,於是,我主動學習了團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,申請加入共青團的願望也更加強烈了。

入團後,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員。

希望團組織認真考慮和審查我,吸收我加入團的大家庭,為團作貢獻。我隨時準備着迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明!

此致

敬禮!

申請人:diyifanwen

20xx年xx月xx日


國小生入團志願書範文 篇20

敬愛的級團支部:

您們好。我通過有關組織的書籍和身邊的團員介紹和幫助下,深刻地認識要做到21世紀社會的主人翁必須積極爭取加入青年人自己的組織就是中國共產主義青年團。

在此,我向團支部申請:我會用實際行動積極爭取早日加入共青團。假如我被選中,我決心遵守所有團章,執行團的決議,支持團的一切活動,盡終職責的完成團分配的任務,積極參加團的工作,做一名實至名歸的團員。在學習上、思想上、工作上處處起模範作用,為團組織、為學校、為祖國貢獻力量;如一時未被團委組織批准入團,我決不灰心,要積極面對考驗,繼續努力創造條件爭取入團。

此致

敬禮

申請人:

20xx年XX月XX日

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