最新入黨介紹人意見怎麼寫（通用12篇）

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇1

第一介紹人意見

在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛 澤東思想、鄧 小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。

介紹人：

第二介紹人意見

同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾。該同志遵紀守法，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在羣眾中有較高的威信。缺點是個人的表達能力欠缺。總的來説，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。

介紹人：

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇2

第一介紹人意見

能夠認真學習馬列主義、毛 澤東思想，鄧 小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加組織多項活動，有較強的組織能力、合作能力。而且該同志遵紀守法，廉潔奉公，團結同志，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在羣眾中有較高的威信，因此通過認真考察和全面衡量，我認為已具備共產黨員條件，我願意介紹加入中國共產黨。

介紹人：

第二介紹人意見

同意第一介紹人意見。思想上積極要求上進，自遞交入黨申請書後，定時上交思想彙報，及時反映其思想狀況，並順利通過學院的黨課培訓。其為人和藹，能團結同志，一起開展團支部的工作，羣眾基礎好，學習上主動認真，成績優良。鑑於其入黨動機端正，家庭歷史背景清白，本人同意並介紹其加入中國共產黨。

介紹人：

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇3

第一介紹人意見

在政治上自覺同黨中央保持一致，能認真學習黨的新黨章，學習十九大文件，認真學習馬列主義、毛 澤東思想和鄧-小-平理論，對黨認識明確，入黨動機端正，能與時俱進。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務，有忘我精神。思想品德端正，團結同志，為人正直襟懷坦白，對黨忠誠老實，初步確立了為共-產主義事業奮鬥終身的信念。工作積極主動，肯於吃苦，有較強的敬業精神。

缺點是：在處理工作問題上，有時過於急躁。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為黃河同志已基本具備黨員條件，我願介紹她加入中國共產黨。

介紹人：

第二介紹人意見

我同意介紹人意見。能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共-產主義理想奮鬥終身的堅定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

缺點是：工作方法簡單，有時過於急躁。

已經具備共產黨員的條件，我願意介紹她參加中國共產黨。

介紹人：

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇4

〖第一介紹人意見〗

×××同志自××年×月×日向黨遞交了入黨申請書以來，我注意到該同志在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，我認為該同志對黨的認識明確，入黨動機端正。1998年在××部門工作時，就曾被列為發展對象。調入我處工作後，能夠更加嚴格要求自己，發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，廉潔自律，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的黨員標準全面衡量×××同志，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我願意介紹×××同志加入中國共產黨。

〖第二介紹人意見〗

______同志在中學階段就初步建立了共產主義的信仰，進入大學以來，他認真學習，勤于思考，對黨的基本理論、路線、方針和政策有了較為系統、深入的理解和把握，樹立起堅定的共產主義信念;______同志在工作中踏實肯幹，為同學班級無私奉獻;在學習上嚴謹勤奮，成績優良;生活中以誠待人，有良好的羣眾基礎;______同志入黨動機端正，在各方面都充分發揮了一名積極分子所應具有的模範帶頭作用，已經基本具備了成為一名共產黨員的條件，我願意做他的入黨介紹人，介紹他加入中國共產黨。希望______同志更加嚴格要求自己，在工作中注意與同學間建立更廣泛的交流，爭取做一名優秀的共產黨員。

入黨介紹人意見介紹

入黨介紹人意見，是黨支部全體黨員討論申請入黨對象是否具備黨員條件和上級黨委審批黨員的重要依據。入黨介紹人必須由正式黨員擔任，最好由培養考察人擔任，也可由黨支部指定。

一、 入黨介紹人意見的內容

入黨介紹人意見由於受篇幅的限制，一般應包括三層意思：一是對被介紹人的政治思想，工作學習，作風紀律，特別是入黨動機等方面的表現情況寫出綜合性的意見。二是指出被介紹人的不足及今後的努力方向。三是按黨員標準全面衡量，表明對被介紹人能否入黨的態度等。

二、 寫入黨介紹人意見應注意的問題

填寫入黨介紹人的意見，是一件十分嚴肅的事情。為此要注意如下幾點：

1、入黨介紹人要堅持黨性原則，本着對黨組織負責，對被介紹人負責的態度，認真細緻地把這項工作做好。在寫意見時，一定要以黨章規定的黨員標準為尺度，絕不能只從個人意願出發，或因某種需要“矮子裏面拔大個”，降低黨員標準。

2、要堅持全面分析的原則，把在培養和考察過程中瞭解的被介紹人的思想覺悟、政治品質現實表現和個人經歷等方面的情況介紹清楚，重點要介紹被介紹人的入黨動機和現實表現。

3、在寫明被介紹人的主要優缺點時，優點要概括得符合實際，缺點要具體，切中要害，不要只籠統、抽象，簡單地提出點希望。

4、兩名介紹人都要有自己的意見，不要簡單地寫同意加一個介紹人的意見。

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇5

第一介紹人意見：

自提出入黨申請後，積極靠攏黨組織，自覺以黨員標準嚴格要求自己。不僅能認真學習黨的三基知識，不斷提高對黨的認識，並能刻苦學習，勤奮工作，曾兩次獲得獎學金和一次被評為校評估優秀個人。思想作風正派，為人正直，對組織忠誠，有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。希望積極改進其工作方法，提高工作效率，以求更大進步。

本人同意介紹加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

第二介紹人意見：

我同意第一介紹人的意見。對加入黨組織有比較明確的認識，入黨動機端正；能夠自覺用黨員的標準來要求自己，正確處理集體利益和個人利益的關係；學習上有鑽研精神，有較強的吃苦精神和工作責任心，完成工作任務較出色。希望在處理問題時，不要過於急躁。

本人同意介紹加入中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇6

能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的堅定信念。在工作中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項任務。

缺點是：工作方法簡單，有時過於急躁。

已經具備共產黨員的條件，我願意介紹她參加中國共產黨。

介紹人單位、職務或職業

簽名或蓋章

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇7

(第一介紹人意見)

……在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。 發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量鬃同志，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹……加入中國共產黨。

年 月 日

(第二介紹人意見)

……對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾，本職工作和組織上交給的其他任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時不夠過細。總的來説，我認為……已具備了共產黨員的條件，我願意作……的入黨介紹人。

年 月 日

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇8

【入黨介紹人意見1】

×××同學能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮鬥終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任組織委員工作，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班裏各項工作，深受廣大師生一致好評，去年被評為校“優秀學生團幹部”。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善於團結同學，在羣眾中有較高威信。缺點是：工作中計劃性不夠。鑑於此，我認為×××同志已基本具備黨員條件，我願意介紹其加入中國共產黨。

【入黨介紹人意見2】

×××同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。工作認真負責，積極承擔班級、社會工作，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生幹部，工作以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，並能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在羣眾中有較高的威信。缺點是：不善於做同學思想工作(不善於作批評與自我批評)。但通過認真考察和全面衡量，我認為×××同志已具備共產黨員條件，我願意介紹其加入中國共產黨。

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇9

第一介紹人意見

在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、*思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。發揚成績，克服缺點，在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共產黨員的條件，我願意介紹加入中國共產黨。

介紹人：

第二介紹人意見

同意第一介紹人意見。對黨有明確的認識，堅信共產主義的遠大目標一定能實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自已，能正確處理整體利益和個人利益的矛盾。該同志遵紀守法，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在羣眾中有較高的威信。缺點是個人的表達能力欠缺。總的來説，我認為已具備了共產黨員的條件，我願意作入黨介紹人，介紹其加入中國共產黨。

介紹人：

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇10

，自遞交入黨申請書以來，在政治思想上能自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。該同志學習刻苦努力，成績優異；生活中樂於助人，團結同學，集體榮譽感強；在擔任學生幹部期間，工作認真負責，積極主動，受到同學和老師的好評。羣眾基礎良好。

鑑於該同志的一貫良好表現，我認為他已基本具備了共產黨員的條件，我願意並樂意介紹其入黨，望其今後能發揚優點，改正缺點，繼續努力，爭取早日成為一名合格的中共正式黨員。

介紹人單位、職務或職業

簽名或蓋章

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇11

第一介紹人意見

×同學能認真學習馬列主義、*思想、*理論和“三個代表”重要思想，自覺學習黨的基本知識和形勢政策，政治思想上進步明顯，對黨認識明確，入黨動機端正，有為共產主義奮鬥終身的決心。平時能以黨員標準嚴格要求自己，學習勤奮，成績優秀。擔任班長學習，堅持原則，認真負責，以身作則，嚴格管理，熱情服務，團結帶領廣大同學共同做好班裏各項學習，深受廣大師生一致好評，去年被評為校“優秀學生幹部”。對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，自覺遵守校紀校規，善於團結同學，在羣眾中有較高威信。缺點是：學習中計劃性和細緻性不夠。鑑於此，我認為×同學已基本具備黨員條件，我願意介紹其加入中國*。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

第二介紹人意見

同意第一介紹人的意見。×同學能夠認真學習黨的路線、方針、政策，身體力行“三個代表”重要思想，對黨認識明確，入黨動機端正。堅持四項基本原則，思想、組織、行動上與黨中央保持高度一致。學習認真負責，積極承擔班級、社會學習，積極參加班團組織的多項活動，有較強的組織管理和協調能力，擔任學生幹部，學習以身作則，兢兢業業，任勞任怨，能夠大膽管理，並能關心貧困同學，連續兩年被評為校“三好學生”。該同學尊敬師長，團結同學，為人誠信正直，對黨忠誠老實，在羣眾中有較高的威信。缺點是：不善於做同學思想學習（不善於作批評與自我批評）。但通過認真考察和全面衡量，我認為×同學已具備*員條件，我願意介紹其加入中國*。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

最新入黨介紹人意見怎麼寫 篇12

第一介紹人意見

_______同學在政治思想上自覺同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，努力學習馬列主義、*思想、*理論，學習黨的基本知識和時事政治，對黨的認識明確，入黨動機端正。______年_______學習時，就曾被列為發展對象。調入我單位後，能夠更加嚴格地要求自已。

發揚成績，克服缺點，在學習和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。思想品德端正，團結同學，對黨忠誠老實，為人襟懷坦白，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：學習中計劃性和細緻性不夠。

用黨章規定的標準全面衡量_______同學，我認為他已具備了*員的條件，我願意介紹_______同學加入中國*。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：

第二介紹人意見

我同意介紹人___同學的意見。_______同學能夠自覺用黨員標準嚴格要求自己，入黨目的明確，動機端正，能夠認真學習黨的基本知識，積極參加黨的各項活動。政治立場堅定，有為共產主義理想奮鬥終身的豎定信念。在學習中肯於吃苦，甘於奉獻，責任心強，出色地完成了組織交給的各項學習任務。缺點是：在處理學習問題上，有時過於急躁。

我認為_______同學符合黨員條件，願意作他的入黨介紹人。

介紹人單位、職務或職業：

簽名或開蓋章：