國中優秀團員主要事蹟怎麼寫（通用9篇）

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫（通用9篇）

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫 篇1

，一個真誠、自信、進取的14歲陽光女孩，她就讀於王家河中學，是一名品學兼優，全面發展，各方面都出類拔萃的優秀中學生。

入校以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班長，在思想、學習、工作等方面起到了模範帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂於助人;做事要勤奮刻苦、一絲不苟，要勤儉節約、吃苦耐勞.......

在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是xx同學養成了批評與自我批評的優良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。

xx同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。

在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班長的職權為個人謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模範遵守校團委及班級的各項規章制度。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班幹部及校團委幹部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾衝突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。

平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學習之餘，乒乓球給了她更多的快樂，學習累時也是的放鬆。此外，她還擠出時間培養了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。

在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛鍊，培養了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

每逢學校團支部組織活動時，作為班幹部的她總是忙前忙後，宣傳策劃，幫助老師處理事務從不拖拉;組織參與學校板報，櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。

正是由於她優秀的學習、工作表現，使她年年被評為“優秀班幹部”，受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質評價均是優秀。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。xx同學始終信守着“我不是的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實!相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，xx同學一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表。

生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話説，當你別無選擇的時候，也許你可以選擇的就是對待工作和生活的態度。她熱愛着學校的生活，更加珍惜在國中的美好時光，回想這兩年多她走過的的道路，忙碌而充實，付出而充滿收穫。是堅持讓她進步，是堅持讓她優秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。

我們相信：逐漸成長中的，正像一隻嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蜕變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫 篇2

xx同學是xx中學高二級學生，現任校學生會宣傳部部長，班宣傳委員，是xx中學第七期青年黨校畢業黨員。曾任校文學社美工編輯部部長，團支書，樓長，團宣傳委員，班紀律委員。

在學習生活中，能尊敬師長，遵守學校內各項規章制度，對同學團結友愛，樂於助人，熱愛勞動，有較強的交際能力，集體榮譽感強，且積極進取。我有較強的時間觀念，能夠合理分配學習與工作的時間，注重提升自己的知識文化修養，專心學習，刻苦鑽研，認真好問，取得優秀的成績，得到老師同學們的認可。

作為一名團員，以身作則，嚴格要求自己的言行舉止，在同學之中樹立良好的榜樣。擔任團支部書記時，xx鎮定自若，滿懷信心，組織班內團員積極參與團內活動，如到附近村委會慰問殘疾家庭，鼓動團員慷慨解囊參加獻愛心活動，義務勞動等等。班內團員反應積極，得到了良好的效果。管理班內事務，做到公正平等，處處力求落實到位。我關心留意身邊的事物，善於觀察，深入探討，善於發現問題並及時向有關幹部和老師反饋意見，致力為學校和同學服務。

擔任團宣傳委員時，工作認真負責，秉承着追求更好的原則，為團內宣傳工作盡心盡力。在多年的工作經驗基礎上，還在宣傳設計方面適當注入創新元素，設計效果有一定的吸引性，進步性，達到滿意的宣傳效果。

一直把興趣寓於宣傳工作，把工作寓於學習，的收穫莫過於工作過程中與同學相處無間的快樂，從中也感受到集體智慧的力量之大。腳踏實地地做好每一件事情，並認真獲得成效，是工作動力所在。

興趣廣泛，積極參與校內各項活動，如歷屆藝術節的插花、水果拼盤比賽，DIY科技手工製作賽，攝影，繪畫書法比賽，POP海報設計大賽，以及文學社交流互動、徵文比賽。

有着一定的藝術觸覺，國小至今曾多次參加各種繪畫書法比賽，並獲得優異成績。我還酷愛運動，國中時曾代表學校參加區的中國小生羽毛球比賽;在音樂方面，國中時是校銅管樂隊成員之一;曾擔任校運會廣播員。

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫 篇3

一個真誠、自信、進取的15歲陽光女孩——，就讀於興安盟科右前旗第六中學，擔任八年三班團支部書記工作。她品學兼優，是一名全面發展、出類拔萃的優秀中學生。

入學以來，她嚴格遵守學校的各項規章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為團支部書記，在思想、學習、工作等方面起到了模範帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂於助人;做事要勤奮刻苦、一絲不苟，要勤儉節約、吃苦耐勞……。

在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優異。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是同學養成了批評與自我批評的優良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。

同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信，同學們也都支持她的工作，所以她總能把班級的團隊活動搞得有聲有色，得到了校團委的認可。

在工作上，她能做到一絲不苟，認真踏實，從不假公濟私，從不利用校團委的職權為班級謀利益。平時協助老師努力做好校團委及各班級幹部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模範遵守校團委及班級的各項規章制度。在她的檔案裏從沒有違規違紀的現象發生。不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班幹部及校團委幹部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾衝突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。“讀書破萬卷，下筆如有神”，由於大量的閲讀，豐富的積累，她的寫作水平成績也很顯著。

她平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學習之餘，跳繩給了她更多的快樂，學習累時也是的放鬆。此外，她還擠出時間培養了自己羽毛球、乒乓球等多項愛好。

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫 篇4

在七年級可以成為一名團員我很榮幸，而作為一名團員，我本着為同學服務的理念，希望憑藉自己的力量讓我們團支部更具風采。我希望自己可以憑着自己的努力和積極的態度和那份務實的責任心將工作做好，不僅要讓自己滿意還要讓老師和同學們都滿意。

思想上，作為一名團員為了更好的團結同學並和大家一起積極進取，我必須保持思想的先進性。本人時刻擁護中國共產黨的領導。我認真學習“三個代表”和“八榮八恥”，時刻謹記自己的任務，在思想和行動上嚴格要求自己，以起模範帶頭作用。

學習上，進入國中以來，我從不放鬆自己的課程學習。為給將來就業和繼續深造打下堅實的基礎，我在參加各種活動的同時廣泛涉獵各類理論知識，培養自己廣泛的學習興趣。我不僅很好地掌握了地理學科的相關知識，而且在外語方面也有很大的興趣。在課堂上，我回做到認真聽講，課後認真預習、複習。

生活上，我作風正派，以身作則，從不逃課、請假，並與同學關係融洽，積極參加課外實踐鍛鍊，讓自己的聖體更加健康。我熱愛祖國，熱愛集體，認真遵守各項規章制度，在校能嚴格遵守學校的各項校紀校規。我尊師重道，尊老愛幼，禮貌待人，為人友善，成績優良，是一個被老同學認同的德智體美勞全面發展的三好學生。

在這一年多的工作中，我儘量做到與同學們密切合作，互相幫助。老師佈置的工作盡力做好。作為團員的我一定會更加註意把工作做好，將班級的利益放在最前面，努力為班級爭取榮譽，讓我們的班級在十一中這片天空下更加張揚更加精彩。

最後，我希望能夠通過這次申請，請團組織對我進行考核，看我是否夠得上一個優秀團幹部的標準，如果能夠入選，我會再接再厲，爭取更大的進步，如果沒有入選，説明還沒有達到優秀團幹部的標準，我會認真總結，進一步提高自身的綜合素質和能力，爭取下次能夠達到標準。

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫 篇5

在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛鍊，培養了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實幹、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。

作為團支部書記，工作中，她積極主動、踏實肯幹、作風民主、以身作則，成績突出。她在學校的統一安排下，團委書記肖秀坤老師的正確領導和指點下，帶領同學們積極開展校園精神文明活動，“感恩教育”“學雷鋒活動”“讀書節”“校園聯誼”等活動，豐富了同學們的課餘時間，使同學們受益匪淺!

每逢學校團支部組織活動時，她總是忙前忙後，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報，櫥窗的建立;協助老師將校團委的工作處理得井井有條。

正是由於她優秀的學習、工作表現，使她幾次被評為“優秀學生”，受到學校和班級表彰，是同學們學習和生活的榜樣。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。同學始終信守着“我不是的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，做人要踏實!相信憑藉這些追求自我綜合素質全面提高的優秀品質，同學一定會不斷進步，成為新時代優秀中學生的代表。

生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉悠揚。記得有句話説，當你別無選擇的時候，也許你可以選擇的就是對待工作和生活的態度。她熱愛着學校的生活，更加珍惜在國中的美好時光，回想近兩年她走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收穫。

我們相信：逐漸成長中的，正像一隻嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蜕變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫 篇6

她是xx學院xx班的，現任班級的生活委員。她於xx年x月x日光榮地加入中國共青團，x年x月參加農林大學第x期入黨積極分子培訓班學習並順利結業，在x年x月x日被黨主動吸收成為入黨積極分子。大一獲三等獎學金。

自20xx年入團以來，她積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模範履行團員義務。進入大學，她擔任班委，並在辦公室做學生辦助理，在學習、生活、工作上都能起到模範帶頭作用，努力學習，努力鍛鍊能力，空餘時間更加充實黨團知識，成為一名優秀的團員，優秀的入黨積極分子。

在工作上，立足本職，於班集體是一位關愛同學、服務班級的生活委員。因專業需要，她會每次徵詢班級同學具體需要然後聯繫賣家，貨比三家，團購專業材料等;同時班級春遊秋遊等班級集體活動，她也會盡心盡力策劃和組織，力求大家能勞逸結合。此外，她管理班費並認真做好賬單。她始終不會忘記服務同學，工作態度嚴謹，生活上温馨提示，從小事切實為班級服務。

在學習上，她做到正確認識並嚴格要求自己。認真學習專業知識，課後按時完成每一份作業，不無故缺席任何一堂課。在專業課上，會認真做好筆記，並課後鑽研，廣泛查找資料及深度瞭解老師講解的每一位大師，每一個作品。此外，在課後也嚴格要求自己。每天堅持手繪，加強基礎繪畫能力，並報名參加了週末的手繪訓練班，爭取更好更全面的提高自己;堅持每天學習一會兒英語，備戰今年的6月的英語6級考試。當然，除學好專業知識外，她還經常通過其他途徑拓展她的科學文化知識，如報名參加了計算機二級考試等，加強自己的綜合技能，以便將來能更好的適應社會;自學了一些軟件應用如photoshop,，CAD等，保證各方面知識均衡發展;她充分利用學校圖書館的資源，把空閒的時間用來閲讀更多的書籍。一分耕耘一分收穫，她在20xx-20xx學年獲得三等獎學金。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使着她進步，促使着她走向成熟，融入社會，肩負起歷史的使命。她會更努力，更上一層樓，還可以學得更好。

在生活上，她自覺遵守學校學院的紀律規定，不做違法違紀的事情，養成了良好的生活習慣，早上按時起牀，準時上課，課間生活堅持每週去運動;團結同學，友善和諧的對待每一位同學，和同學共同探討生活和學習上的問題，提高和完善自我;她積極帶頭參加學校、班級組織的課外活動，如20xx年11月“東湖杯”植物辨認大賽，20xx年4月學院黨建活動“五個一”工程之讀一本好書、黨建微博等。週末雙休，有時間都會去外面感受大自然風景，杭州植物園、花港觀魚、太子灣等地方，陶冶情操的同時增加見聞，拓寬視野;因專業需要，她還參觀了菊花展、鬱金香展等，做到在生活中處處學習，時時進步。更多的週末，她作為中國志願者的一員，積極參與學校學院組織的志願者活動，如在學校青年志願者協會期間，每週都會跟隨志願者走出校園，關愛社會：“地球一小時”、“心繫重陽日，薄卡獻真情”、“攜手遂昌”等;同時積極參與講座如“援加納志願者講座”、“預防艾滋病主題活動”等。在校期間勤工儉學，在輔導員辦公室做學生辦助理，幫助老師提升自我，並體驗社會，適當減輕家庭負擔。

在思想上，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導。關心國事，關注身邊小事;平時積極學習黨團的理論知識和精神，提高自己的思想高度，在為人處事方面起到了很大的引導作用，提高自己的政治領悟力和領導力，對她自己處理事務有着很大的指導作用;積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。積極上進，向偉大的共產黨靠攏，積極學習黨的理論知識和精神，用黨員精神來規範自己，獲得了老師和同學的一致認可，於20xx年成為了一名入黨積極分子。

總之，她認為身為一名共青團員，應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感，因為這樣就表示着她意識到共青團員這個稱號及身份賦予她的不僅是一種榮耀，更是一份職責，一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任，這是一種素質，也是一種能力。相信今後她也會堅持勤奮努力、踏實爭先的優良作風，在學習中求進步，在活動中求積極，認真而努力地做好組織交給的每一件事，帶着激情和責任感對待自己的學習生活,不辜負團組織對她的期望。通過不斷的學習探索以及自我批評，她面前的道路雖然曲折但前途卻是美好的，每天進步一點點是她的目標。

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫 篇7

我叫，是一名共青團員。自入團以來積極參加團組織的各類活動，努力完成組織交代的任務，時刻銘記着自己共青團員的身份，並以此要求自己做一名合格的大學生，一名合格的共青團員。

共青團作為共產黨的後備主力軍，有着不可替代的作用。在計劃的開局之年，除了一如既往地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線，在社會主義建設實踐中造就有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義新人，還要在科學發展觀的指導下，根據時代發展的要求而有所創新，發動自己的基層優勢，推動整個社會政治文明，物質文明，精神文明，生態文明的前進。要成為一名優秀的共青團員，必須嚴格執行團員的章程和組織原則，為青年帶好頭。爭當國民表率，社會棟樑。在政治上保持思想的先進性，在學習上不放鬆不落後，在活動中積極主動，為社會主義現代化建設添磚加瓦。

一直以來，我都致力於端正思想，提高政治覺悟，在使命感的督促下努力起到帶頭和模範作用。積極參加學校組織的各項團員活動，在活動中學習，在實踐中提升，從而貫徹落實馬克思主理論與實踐相結合的原則。其次，我關心時事，瞭解國家重大政策變更，積極建言獻策。每年三月，我都會在兩會前在中國政府網和新華網上進行網上建言，根據自己的經歷對政府提出建議和期待。我提出的關於對北京市建設成為國際化大都市的建言獻策案還受到老師的肯定。我們的政府還處於發展期，我們的政黨還有不成熟的地方，需要各方的批評指正和意見，從善如流才能保持先進性。而作為共青團員，更應當肩擔起這個使命和責任。我很自豪自己能夠做到這點，也下定決心要做得更好。此外，我努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡，與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。在青年志願者協會裏，我積極參加各項志願服務。看望孤寡老人，到街道居委會幫忙等等。我一直堅信“贈人玫瑰，手留餘香”，在幫助他人的同時，我也得到了思想的淨化和道德的提升。俗話説不想當將軍的士兵不是好士兵，同樣不像成為黨員的團員不是合格的團員。進入大學後，我迫切要求加入中國共產黨，並也一直為此而努力。在校期間，我通過學校開設的德育課程，參加華西村老書記的講座，學習中國特色社會主義理論，自己還查閲有關書籍文獻，努力提高政治理論修養，不斷深刻地剖析自己，修正思想認識的偏差，樹立正確科學的世界觀，人生觀，價值觀，為加入中國共產黨而一直準備着。

我把學習當作自己的第一任務，以學好專業技能為首任。21世紀是知識當道的時代。無論是哪個領域，哪個部門，哪個職業都需要堅實的知識基礎。我有着科學的生涯規劃，明確的學習目標，嚴謹的學習態度。在20xx-20xx年的獎學金評選中，我獲得了校二等獎學金。在學好學校安排的課程之外，我也加強自己的專業知識，提高技能。現在正在準備着註冊會計師的考核，並在課餘學習外語，進行知識儲備，為未來的競爭做好準備。此外我還利用寒暑假積極參加社會實踐。20xx年寒假，我在一家鋼鐵公司的財務部門學習。在此實踐中，我學到了許多課堂上無法接觸的東西和道理，懂得如何為人處事，並將課堂的知識運用到了工作中，學以致用，鍛鍊了自己，也明白了自己需要加強的地方。我與同學已經組隊報名參加今年暑假的社會實踐活動，如果能夠得到學校的審批通過的話，我們將到福建省泉州市進行社會調研，考察新建台商投資區的發展狀況，為海峽兩岸的經濟交流貢獻力量。此外，我和其他院的同學組隊參加大學生創新實驗活動，現在正處於緊張的籌備過程中。和同學老師的交流中我學到了許多，收穫頗豐。課餘我還積極培養興趣愛好，提高自己的綜合素質。閲讀書籍，研讀佛經，欣賞戲劇，繪畫……這些都為我的生活增添了色彩。

在班級工作中，我作為學習委員，和其他班委一同合作，配合班主任和輔導員管理班級事務，成為老師和同學之間的橋樑紐帶。我熱心幫同學解決生活學習上的問題，負責班級活動的開展，並帶領同學積極配合完成學校裏下發的各種通知。同時，我積極充當任課老師的傳聲筒，安排各種團隊活動。在20xx年的英語劇比賽中，我負責編劇，導演，道具等各方面的工作，率領班上同學拿下男演員獎。我的努力得到了大家的認可，我也很樂意為大家服務，幫助大家，和大家一同度過美好的大學時光。在日常生活中，我樂觀開朗，真摯待人，與同學團結有好，建立了良好的人際關係。讀萬卷書還要走萬里路，在學習之餘，我經常和朋友一同探訪祖國的美好山光水色，領略春風拂面的清爽，夏花搖曳的妖嬈，秋實收穫的欣喜，冬雪飄落的歡舞。我熱愛我所生活的國家和世界。

“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。在以後的學習生活中，我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫燦爛前程。同時我也將繼續踐行共青團員的責任和義務。在政治上求先進，在學習上求上進，在活動中求積極，認真努力地做好組織交給的每件事，熱愛共青團，熱愛生活，不辜負團組織對我的期望!

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫 篇8

在學習方面，刻苦努力，以嚴謹的態度，紮實的作風全身心地投入學習之中，積極求教於他人，慎思善問，真正把知識吃透弄懂。因此，在學校的各次考試中，他能夠以優異的成績躋身前茅。

在高中階段，先後擔任學校藝術設計室副社長，宣傳部副部長，班長，學習部部長等職。工作作風踏實，嚴謹，練就了較強的組織和應變能力。

自國中以來，一直擔當班長一職。他熱心為同學服務，在各方面以身作則，力爭起模範帶頭作用。同時他組織同學開展各項活動，如運動會、合唱節等活動。在班級常規方面，堅持做好每一次班級常規總結，成為老師的得力助手。在班級文化建設方面，他認真做好班會的組織工作，豐富同學的校園生活。

作為學生會幹部，曾組織校園辯論大賽。協調老師，選手等各方，同大家共同奉上了一場高水平的辯論大賽，獲得師生的廣泛好評。此外，作為學習部部長，他通過主持學習經驗交流會，採訪實驗優秀學子等方式搭建起師生溝通，優秀學子分享經驗的互動平台，促進同學的共同進步。而作為校園雜誌社的一員，他組建了“自主招生優秀學子經驗介紹專欄”，為同學提供了寶貴的經驗分享。

不僅在校內，在校外也有我活躍的身影。曾參與環保聯盟主辦的“地球一小時”大型公益活動，並在益田村分會場組織同學進行環保宣傳活動。在大運年，他有幸以大運志願者的身份為xx大運出一份力。除此之外，多次參加書城義工活動，嚴謹的工作作風給書城管理人員留下良好的印象。他在活動中，提升了組織能力，交際水平，合作意識，促進了自我全面發展。

熱心公益事業，積極參與社會公益事業。在學校studybush組織的農民工子女支教活動中，常常有他的身影，為農民工子女輔導學習，並組織愛心捐助，為農民工子女送去各種學習用具。

國中優秀團員主要事蹟怎麼寫 篇9

作為一名共青團員，我一直以團員的要求嚴格規範自己，積極參加團內活動，履行團的義務，並對團支部工作提出了許多較好的建議和意見，使團支部工作更加順利的開展。作為西湖區雙浦鎮翁家埭的工作人員，我熱愛本職工作，勤奮紮實，肯學肯幹，力求在工作中不斷提高自己。

在工作上，做好本職工作，服務羣眾。

一、掛職工作：09年有一半時間我被調到鎮農辦掛職，農辦的工作更加繁瑣、複雜，但在農辦領導及辦公室同事的幫助下，我基本能完成交辦的各項任務。

1、繞城沿線的整治工作：09年3月，杭州市政府開始對繞城高速公路沿線整治，涉及我鎮的整治段有五個行政村，長8.5公里。從6月份開始，我跟隨分管繞城整治工作的張主任一起下村走訪調研，與繞城沿線各村村民溝通、調解;整理各種台帳資料，做到資料一目瞭然、文件準確送達、信息及時報送。

2、辦公室其他工作：在莫拉克颱風期間，協助起草了《雙浦鎮防洪防颱應急預案》以及颱風後損失情況的上報;協助起草了《雙浦鎮生態保護工作考核辦法》以及信訪件的整理等。

雖然在農辦工作時間不長，但收穫頗多，在農辦能第一時間瞭解國家對農村的政策方針，第一時間知道鎮黨委政府對各村的工作動態，第一時間清楚自己所應當做的事，在農辦的半年時間裏，我不僅瞭解到了更多的惠農政策，鍛鍊了自己的寫作能力，還增強了我村與農辦的溝通，為以後回村工作打下了更堅實的基礎。

二、在村工作期間，繼續抓好遠程教育播放工作，節目預告每月張貼，台帳每週更新，節目每天播放，09年8月我村被評為省級遠教播放示範點;繼續協助好其他工作，如與村委主任檢查我村安全生產工作，及時向鎮上報村企業的安全生產隱患;協助村老協會工作，整理60週歲、70週歲以上人員，便於辦理優待證與乘車卡;在國慶前還與全村黨員同志一起清掃我村主要路面，清運垃圾。

在取得成績的同時，我也清醒的看到自己不足的地方，分析起來主要體現在缺乏對農村糾紛和突發事件的處理能力。存在的不足，我相信在鎮團委的領導和幫助下，進一步加強學習，全面提高自己在農村工作的實際本領自己的能力，嚴格要求自己，努力為團員、村民多辦事、辦好事。在今後的工作中，我會力求不斷完善自己，虛心向周圍的同事們、村民民們請教，爭取把村工作做得更好。