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優秀團員自我評價小結(精選17篇)

優秀團員自我評價小結(精選17篇)

優秀團員自我評價小結 篇1

本人於大一學期加入新聞系學生會宣傳部,上學期開始並擔任宣傳部部長,其間本人熱愛祖國,熱愛中國共產黨,維護黨的方針、政策與路線,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,並且緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。”

優秀團員自我評價小結(精選17篇)

同時能積極向黨組織靠攏,積極參加黨校培訓,認真學習黨課知識,增強黨性修養,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,並在本學期被推為入黨積極份子。

同時,努力培養同老師、同學的深厚感情,正確處理個人與集體之間的利益關係,增強社會責任感與集體榮辱觀,積極為老師、同學服務,尊敬師長,友愛同學,團結合作。積極為班集體為系部工作,服從集體的決定,腳踏實地,實事求是,盡心盡力把班集體的建設工作以及系裏分配的工作任務做好。對於團支部的工作持積極認真的態度,對各項工作積極配合,積極參加團委組織的各項活動。在去年擔任班級團支書期間,在全班同學的共同努力下,獲得了先進團支部的稱號。

勤奮學習,勤於探索,有追求真理的執着勁頭,積極向老師同學詢問不懂的專業知識。學習科學知識,反對封建迷信,全面提高自身的文化素質,不斷加強理論學習,提高理論水平,積極上好選修課,豐富課餘知識,利用業餘時間的努力來不斷充實自己,提高自己。

遵守校紀校規,正確行使權利,依法履行義務。熱愛生活,積極參加文體活動,提高身體素質,保持心理健康,提高適應能力,生活儉樸,不追求超越自身和家庭實際的物質享受。

我深知自己的擔子任重而道遠,以後的路還很遠,要學習的知識還很多很多,事在人為,相信在以後的工作中會有更好的表現,為集體做出應有貢獻。我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。

優秀團員自我評價小結 篇2

我是機電系20xx級1班的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務。現在做如下彙報:

思想覺悟方面於20xx年9月向黨組織遞交了入黨申請書,於20xx年3月被定為入黨積極分子。參加我校黨校第17期初級班和中級班的學習,認真學習黨的基本知識及基本理論,積極參加討論及社會實踐,參觀了海軍誕生地紀念館更進一步瞭解了我們黨的革命歷程。

工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會祕書處幹事。作為一名學生幹部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了他的能力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。

學習方面。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業。

生活方面。我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

品德方面。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,請組織審查,批准。

優秀團員自我評價小結 篇3

我是[],在班裏我擔任宣傳委員的工作。入團以來,我能夠嚴格的要求自己,積極參加團組織的活動,積極改正自身的不足,並且積極進取。在本學期我申請爭當優秀團員,首先是想請團組織對我這一段時間表現進行審查,看我是否是個合格的團員。其次我也認為自己具備了優秀團員的標準。

中國共產主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優秀的共青團員,我們必須嚴格執行團員的章程和組織原則,為青年帶好頭,處處,爭當青年團員的模範。

首先、要用先進的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到:思想覺悟高,為人誠實,做人正派,助人為樂,敢於同不良習氣做鬥爭。其次、要有良好的作風和品德,做到;遵紀守法,熱愛集體,尊敬老師,團結同學,積極參加各種集體活動。

第三、學習認真,完成作業及時,善於吃苦,能刻苦鑽研科學文化知識,做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。

第四、做有理想的青年,做有作為的團員,就必須從點滴做起,從我做起,從小事做起,平時愛學習,愛勞動,愛集體,愛老師愛同學,吃苦在前,學習在先,為同學做好榜樣,處處樹立青年團的光輝形象,做新時代的好榜樣。在學習方面我認為自己能夠做到努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,認真完成作業。在品德方面能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,做到為人誠實,做人正派。我也為自己制定了目標,就是不僅要自己愛學習、愛勞動、愛集體、愛老愛同學,還要帶動同學們,為同學做榜樣,樹立團員的光輝形象,並且要緊跟時代發展響應“八榮八恥”“以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮,以損人利已為恥,以誠實守信為榮,以背信棄義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮鬥為榮,以驕奢淫逸為恥。”同時我的缺點也要改正,例如:不善於吃苦耐勞,沒有鑽研的良好習慣,遇到困難吉祥放棄等。

我認為身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。作為一名優秀團員,我都會積極進取,為祖國建設做出貢獻!

優秀團員自我評價小結 篇4

自從遞交入團申請書,成為一名團員以來,一直以團員的標準來要求自己,正確行使團章規定的權利,積極模範履行團員的義務,我為我是一名團員而感到自豪。在思想上,有着良好的政治素質和道德修養,有着堅定的政治方向。在日常的學習和生活中,積極擁護、模範執行黨的路線、方針、政策,積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想及科學發展觀,堅持四項基本原則,堅持社會主義榮譽觀,以身作則,時刻以團員的標準嚴格要求自己,並積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心,積極參加共青團各項活動,並按時繳納團費。有較好的自律能力,爭取起到模範到頭作用。

在學習上,學習目的明確,學習態度認真,刻苦勤奮,專業知識紮實牢固,成績優良,曾榮獲大一學年的"優秀學生"稱號,並榮獲獎學金。到目前為止,成績排名都保持在前3名以內。不遲到、不早退、不曠課,積極保持全勤記錄。上課認真聽老師授課,做好筆記,課後認真複習,並積極把學到的知識運用到實際中去。另外,在大一期間已經取得了廣東省計算機能力考試一級證書。在這學期,我也正在備戰專業的等級考試和大學英語四級考試。

在工作上,曾擔任過學生會的幹事,也擔任過學院公寓管理聯合會的樓長,並且工作認真負責,也曾榮獲"優秀幹事"稱號。現在仍繼續尋找可以鍛鍊個人能力的工作機會,不斷充實自己,學習各種工作技能,提高個人能力,積累豐富工作經驗,為將來在社會工作做足充分的準備。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而又條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。堅持勤儉節約的傳統美德,不浪費,不攀比,艱苦奮鬥。我積極樂觀,待人熱情大方,誠實守信,樂於助人,能與同學們和睦相處。

知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我知道自己在各方面還存在很多不足,還有待改善提高。我將繼續盡全力不斷提高自身科學文化素養,不斷適應時代的發展,與時俱進,不斷擴充自身的知識儲備,提高自身修養。為了再不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,我將會繼續努力奮鬥。

優秀團員自我評價小結 篇5

作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現將自我評議情況彙報如下:

一、在思想上:

工作以來一直堅持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學習,熱愛祖國,堅持中國共產黨的領導,堅持學習“三個代表”的重要思想,學習黨的xx屆四中全會和團的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現在兩個方面:

1、理論學習不夠深入。存在實用主義,要用什麼才去學什麼,與工作關係密切的才學,與工作關係不大的少學。學習停留一般化,沒有帶頭學習,營造良好的學習氛圍,缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出,針對性不強,不分層次,一般通讀多,重點精讀少,做讀書筆記更少。對理論的鑽研不深入。理論聯繫實際不夠,學用脱節,運用理論指導實踐的意識不強,沒有充分把理論和實踐緊密地聯繫起來,運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實現共產主義遠大理想的長期性、複雜性、艱鉅性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏鋭性和政治鑑別力不強,用辯證的觀點分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

二、在工作上:

參加工作以後,嚴格的遵守公司的相關規章制度,作為公司綜合部的成員,積極主動的完成公司領導交辦的一切工作,在取得一定成績的同時也存在着問題:

1、業務知識不足。我們公司是一個衞生除害處理公司,我在公司雖然身處綜合部,平時都是跟文件打交道,但是由於所處行業的專業性與我在學校時所學的東西完全沒有關聯,還是給工作造成了一定的困難。所以現在我雖然還在進修會計本科,但也利用業餘時間學習各種業務知識,儘管所掌握的理論知識和具備的業務水平還遠遠不夠,但是我還是要堅持學習。

2、工作方法還不成熟。一是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使同事們參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協調辦理。

三、在學習上:

從20xx年參加工作之後,一直沒有放棄對學習的熱情,順利通過了國家成人大學聯考,進入了南京財經大學繼續會計本科的學習。近期也在積極的備考學士學位英語。

四、今後的努力方向

1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。一是繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯繫具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。

2、加強業務知識的學習,認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。

優秀團員自我評價小結 篇6

作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下做起:

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用,其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高。

我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫長路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做得,從身邊的每一件小事做起。我始終堅信,沒有,只有更好。

優秀團員自我評價小結 篇7

我是x級x班的學生,我叫x,是在七年級(1998.5.4)入的團。我深深感受到這個大家庭的温暖,團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。

共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,作為共青團中的一名,我們首先感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作為一名團員,我積極參加團的活動,正確行使團章規定的權利,模範履行團員義務。因此,我志願申請哈爾濱商業大學"優秀團員"稱號。我的原則是:盡我所能努力做好每一件事。漫漫人生路,我想如果我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。同時還送給自己四個字:切忌懶惰。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。在思想政治方面,上學期,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心。在實踐過程中,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習"三個代表"重要思想和黨的路線、方針、政策問題。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,同時,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了學院祕書處的工作,並很快成為負責人之一。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了一種技能--溝通。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我就經常瞭解大家對老師和對我的意見,並試着在談話中找出解決之道。積極參加班級及學院團日的活動,我還積極參與了我班推出的"拒絕推銷,我有主張"和"文明就餐問卷調查"兩項活動。在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我上課認真聽講,課後及時完成作業,做到認真預習、複習兩個方面一起抓。另外,積極閲讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。同時,還有效的配合老師的工作,加強老師和其他的聯繫。事實上,許多同學都表現出了積極參與活動的態度。在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這幕後就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件非常開心的事。

優秀團員自我評價小結 篇8

我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑着“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部幹事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關係和較高的威信。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價。

優秀團員自我評價小結 篇9

時光飛逝,x年很快就要過去了,從3月中旬至今,我已經在工作了八個多月了,作為一名應屆畢業生,我很慶幸自己在剛剛走出校門就能有這樣的機會。

是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡努力去適應這一工作。經過一年來的不斷學習,以及同事、領導的幫助,我也已經融入到了金驕這個大家庭中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該説這一年付出了不少,也收穫了很多,感到自己成長了,也逐漸成熟了。

一、回顧

經過這大半年的煅煉,在工作能力上我有了較大的進步,但差距和不足還是存在的,比如工作總體思路不清晰,還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態;對自己的工作還不夠鑽,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情和主動性還不夠,有些事情領導交代過後,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動

二、展望

在即將結束的x年裏,我的工作還有許多不足,我會努力加強學習並不斷提高自己,新的一年意味着新的起點、新的機遇、新的挑戰,我決心再接再厲,更上一層樓。在即將到來的20xx年,我將繼續與公司同事一起努力配合領導更好的完成工作任務。

新的一年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,我也應該以新的面貌、更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在崗位上發揮更大的作用,取得更大的進步。

三、工作建議

經過這段時間的工作,我對於公司的日常運作了也有了一定的瞭解,在此基礎上,我發現公司存在一些問題:

1、崗位不明確,職責混亂。

目前公司員工人數較少,很多工作都是大家一起做,在做的同時,因為崗位以及職責的關係,很難分清主次,沒有合理的安排,甚至在日常辦公中都不知道應該先去向哪個部門申請,以至於有什麼事都是去找總經理,如此一來加重了領導的工作量,也影響了領導處理其它重要的工作,長此以往,對公司的發展會產生很嚴重的影響,所以希望在新的一年裏這個問題能及早得到解決。

2、管理制度不完善,難以實施。

我看到公司也印有管理制度,上面明確發明了各崗位的職責與權利,但縱觀全公司員工,敢説了解的恐怕不多,大部分人甚至不知道自己崗位對應的職責是什麼,都有哪些權利,所以在工作中常出現一些牛頭不對馬嘴的事情,這對工作效率的影響非常嚴重,這個問題希望公司領導重視,並及時解決。

總體來説,我對x年充滿了期望,新年新氣向,希望在x年裏,大家相互勉勵,共同打造出更好的金驕!

優秀團員自我評價小結 篇10

隨着時間的流淌和個人的不斷成長,我們不得不驚歎前輩們的智慧:時間確實是白駒過隙,任你是何方神聖,任你如何努力想要他為你效勞,他也依舊我行我素。既然如此,我們也就只能乖乖地按照他的意志來做好我們的事,免得被他折磨得慘不忍睹!大二的時光又過去了一大半,為了不至於讓自己過得糊塗,總結是少不了的!也就是説,我們必須從昔日的點點滴滴中總結出那些有用的東西為以後的學習生活效勞!

一生活上

“生活”是一個莫大的詞彙,而作為學生的我們生活上的總結總還是和學習分不開。但畢竟只有“生活”好才可以全身心地投入學習中。其他方面是可以稍微一眼就可以瞄得清清楚楚明明白白,但人際關係這一方面卻是有如黃山的迷霧,並非是可以很好地明白瞭解的。説實話,一直以來我的人際關係處理得算好的,因為我的宗旨是:“和氣對每一個人”。雖然我知道我並不是一個愛笑的人,在平時別人的眼中我可能是一個不苟言笑甚或是“冷血動物”,但我卻覺得自己其實是一個真心實意對他人好的人。這可能是對的,但就像爸媽和表哥所説的一樣,就算不想笑也要微笑,別人又沒有對不起你。就算對不起你,你也要微笑,因為只有微笑才能化了彼此的戾氣!人生才能充滿陽光!微笑待人是以後必須做的!

二學習上

或許是因為以前的學習習慣或許是因為自己的好強心也或許是因為自己本來就差強人意的成績以及能力吧,我自認為在學習上花的工夫是蠻多的。每一次上課我還是像以前一樣並不是因為在大學而有所鬆懈,而在課後我也按照時間規劃好自己所需要做的事,不敢有所懈怠…可是時間一下來,我的成績並非是我所想象的,而其他人卻比我好了不知多少倍!思前想後才發現,就如同學所説,我的時間確實是花了,但我還是按照以前的舊方法,沒有變通。腳踏實地地看書是必要的,但我必須根據英語的學習方法去尋找適合自己的方法來做。不僅如此,大學不是初高中,需要時不時地犧牲其他的興趣愛好來看書以確保上好的學校坐鎮好的班級擁有好的老師。大學是一個不僅要用專業知識武裝好自己的地方也是一個要培養好自己各方興趣和愛好以及各方能力的地方!雖然以前的人都用:“再堅持一下,上了大學就有得玩了!”來“鼓勵”,但現在發現,如果真的想要自己得到理想中的一切,大學更需要在學好專業知識的同時積極地參加各種活動培養好自己的技能,不管別人是否説自己虐待自己還是有點“功利”,畢竟這是學習的另一面!

三思想上

説實話,思想上的改進其實都是藴涵在學習生活中的。自以為它的改進除了以上學習生活應該有的是:以前明白助認為樂並且也做了,但現在是學着從不同的角度去幫助他人而不再是單純的幫助解一時燃眉之急;對國家與社會的瞭解更加深層次而不是單純的叫嚷熱愛祖國熱愛人民…思想源泉不時地經過探討與學習得以更加豐盈與清澈,而她也將伴我一路歡笑一路成長…

回首過去,總結以往,用昔日的酸甜苦辣做成照亮前方道路的熊熊燃燒的火把,將我的前途照亮,助我走上坦途!

優秀團員自我評價小結 篇11

我是一個文靜的女孩。在繽紛校園生活中,我得到了很多快樂,與朋友交往中,那種信任的笑容,讓我難以忘記,我用一顆熱誠的心對待身邊的同學。因為我相信“一分耕耘一份收穫”。我尊敬師長,團結同學,樂於助人。儘管學習方面,我的基礎不夠紮實,但我對學習的工作不敢怠慢,認真學習,虛心向老師和同學請教。國中三年是我不斷進取、逐步完善、充實自己、開拓奮鬥的三年。不管遇到什麼困難,我都會勇敢面對,永不退縮。因此,我相信我的明天會更美好,讓我能夠尋找自己的價值。

國中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。

優秀團員自我評價小結 篇12

我是*級專業的學生,我叫,於*年入的團。我深深感受到團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。共青團作為共產黨的後備主力軍,有着不可替代的作用,我們作為共青團中的一名感覺無比的自豪,更主要的是我們應嚴格要求自己,並且學習上爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。

作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在大學畢業之後能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續積極參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的*大學的學生。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用。其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。

此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。

平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生在個人成長的路上,我們不但要敢於創新,而且要在思想反思自己的言行舉止。作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。

在此,我希望團總支相信我指導我,而我也會繼續努力,爭取更好的發展自己,完善自己。

優秀團員自我評價小結 篇13

20xx年,我處團總支部根據局團委總體工作要求,結合本處青年工作實際,認真貫徹落實團市委、局黨委及局團委各項指示精神,緊密圍繞安全工作大局,加強團員青年思想政治建設、職業道德建設,激發團員青年的工作熱情、文明執法、熱情服務,以實際行動確保我處各項工作的順利進行。

一、以保持*員先進性教育為契機,加強青年思想政治工作,提高廣大團員青年的政治理論水平。

(一)在團員青年中深入開展以堅定理想信念、增強團員意識為主題的宣傳活動。今年,在全黨範圍內開展了以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持*員先進性教育活動。團總支以組織學習、觀看光盤、報紙摘要等形式對廣大團員進行團章、黨章、黨史、黨的路線、方針、政策及其相關知識的學習培訓,使團員青年對我黨有了更深刻的瞭解,也更加明確了自己作為一名團員應該如何做好黨的助手和後備軍。通過此次學習活動,大家一致認為:要想做好首都安全工作,就必須樹立建設有中國特色社會主義的理想,堅持黨的基本路線,增強為黨和人民服務的責任感、使命感,真正把安全工作當作一項事業來奉獻自己的青春,努力爭做一名讓黨放心、人民滿意的首都安全戰士。

(二)在世界反法西斯勝利60週年、紅軍長征70週年之際,處團總支為加強愛國主義教育,紀念和學習革命先烈的英雄事蹟,組織全體青年黨、團員到宛平城參觀抗日戰爭紀念館,緬懷英烈追憶往昔。青年黨、團員通過參觀學習,深刻體會到堅持黨的領導的必要性、重要性及其偉大意義,認識到現在安定團結的政治局面來之不易,必須倍加珍惜。

二、充分發揮團組織育人職能,加強青年人才培養

(一)加強理論學習,不斷增強團員幹部的綜合素質。提高學習能力是共青團組織永葆先進性的必然要求,也是團幹部自身成長的必然要求。處團總支今年有兩名團幹部參加了局團委組織的“團幹部培訓班”,通過加強團建工作的理論學習,對團內工作有了更深入的認識,提出了“支部共建,優勢互補”的工作思路,堅持理論聯繫實際、科學理論指導實踐,使工作不再憑個人主觀想象進行,而更具科學化、系統化、規範化。

(二)開展崗位練兵,樹立青年學習的典型。針對我處青年較多,工作經驗不足的現狀,團總支在處黨總支的領導下,結合預審、看守、管教工作的特點,在青年幹警中舉辦了一系列的崗位練兵和素質培訓活動,其中以看守所的急救知識普及和處置突發事件演練最為突出,青年黨團員們能夠迅速進入角色,進入狀況,受到上級領導的好評。

(三)充分利用板報,把好宣傳陣地。兩個團支部分別負責處內的兩塊板報宣傳欄,積極開展宣傳教育活動,表揚好人好事,弘揚正風正氣,倡導愛崗敬業,爭先創優,引導全處青年幹警牢固樹立科學的發展觀、創業觀、成才觀和正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、深化學習型團組織的創建活動,推進共青團工作的現代化發展。

20xx年,我處團總支積極響應局團委倡導組織的讀書活動,深入調研我處青年幹警的知識結構和工作特點,以“幹什麼學什麼,缺什麼補什麼”為原則,強調把學習知識轉化為工作能力,突出團員青年基礎知識技能的提高和普及,向團員青年推薦有益讀本,營造健康向上的學習環境。在讀書活動中,團員青年閲讀了局團委推薦的《細節決定成敗》、處團總支推薦的《寫給年輕人的66個人生建議》,並在讀書過程中,以值班組為讀書小組,每組上交兩篇讀書心得。團員青年通過讀書活動豐富了業餘生活,拓展了思維方式,樹立了良好的品德,增強了青年黨團員的競爭能力和適應能力。

優秀團員自我評價小結 篇14

進入到國中以後入團就成了一件在平常不過的事情,但是針對七年級的學生來講入團所需要的團員鑑定表自我鑑定仍然困惑着同學們,下面學大就給大家一篇例文,希望能夠給大家提供幫助。

共青團作為共產黨的後備生力軍,發揮着積極的作用,作為一名共青團,我們應該堅持與俱進應,嚴格要求自己,並且學習上要爭高分,政治上要先進,活動中要積極。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。漫漫人生路,我能勇於嘗試新的東西,不斷挑戰極限,並盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我是一個真正的成功者。因此,在進入大學初,我就為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目標。爭取能夠在大學四年提高自身素質,培養自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,上學期我被評為黨課優秀學員,在黨課學習期間,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,讓我加入中國共產黨的決心。通過學習,我學到了怎樣才能成為一名合格的黨員,怎樣履行黨員的義務。使我對黨的認識理解昇華到了一個新的高度。黨課學習,使我更加明確了入黨積極分子決不是套在自己頭上,在人前用於炫耀的光環,而是我們應該努力學習,不斷進取所應該達到的目標,組織上的入黨一生一次,思想上的入黨一生一世。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的機會。在大一,我報名參加了學部勤工部的工作。兩個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我積極參與班級活動,為班級服務。在學生會兩年來,能夠和其他同學一起工作、學習,我感覺到自己在不斷成長起來。

在學習方面,我深知知識的重要性,積極上進,努力進取,在期末院考的時候我以較高分數名列前茅。平時我不曠課,不遲到,正確處理學習與工作的關係,合理安排時間,提高學習效率。我的科學文化知識,保證各方面知識均衡發展。作為一名理科生,我清楚地意識到自己在人文方面的修養還很低,於是有意識的通過閲讀、聽講座、上選修課等途徑彌補。通過努力,我去年獲院乙等獎學金。

在以後的日子裏,我們的實際生活中,從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢於進行批評和自我。在政治上,思想上,行動上同黨保持一致。

同學們要想入團填寫團員鑑定表自我鑑定是必須的,在對鑑定表一無所知的情況下那麼上文就幫助到了你們,希望大家都能夠有一個更廣闊的發展。

優秀團員自我評價小結 篇15

工作方面。我曾擔任班級團支書,組織委員系學生會祕書處幹事。作為一名學生幹部,我勤勤懇懇、任勞任怨。學生工作不僅培養了他的能力,又使他與同學更加融洽的相處,他贏得了老師的信任和同學的支持。

學習方面。我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未鬆懈,有科學的生涯規劃,有明確的學習目標,認真鑽研專業知識,刻苦學習努力學習科學知識,關心時事,課外生活豐富健康,做到不懂就問不會就學,上課認真聽講,及時完成作業。

生活方面。我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係,由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友,與朋友溝通。

品德方面。認真遵守學院各項規章制度,不參加非法組織。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

身為一名團員,應該具備一種“我是團員我光榮”的驕傲自豪感,因為這樣就表示着我意識到團員賦予我的不僅是一種榮耀,更是一份職責,一份擔負祖國建設事業興旺發達的歷史重任,這是一種素質,也是一種能力。所以我要積極進取爭當優秀團員,請組織審查,批准。

優秀團員自我評價小結 篇16

我貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個共青團員,言行都要起先鋒模範作用。

2.我認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;

2.我堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能捨小義,求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。至此,個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔。

2.我自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象,這是我特別需要改正的。

2.我維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。不論是過去、現在還是將來,我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。

2.我發揚社會主義新風尚,提倡道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲。雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情況,我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!

2.我密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益。我是一名大學生共青團員,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯繫和接觸。在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫助。我正在努力改善自己這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經常徵求同學們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人。

優秀團員自我評價小結 篇17

團員民主教育評議活動是團組織結合共青團的特點和團員成長進步的內在規律要求,在實踐中摸索形成團員教育的成功模式。為提高團員的思想政治素質,充分發揮團員的先鋒模範作用,增強團的凝聚力和戰鬥力,進一步嚴格團的紀律,形成良好學風、校風。能環學院經過近一個多月的努力,結束了團員民主評議工作。現對本次團員民主教育評議工作做一總結。

本次民主評議,能環學院嚴格按照學校有關要求認真做好各項工作。我們始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習科學發展觀,開展批評與自我批評,找出了存在的不足,同時也選出了本年度的“優秀團員”、“優秀團幹部”和“五四紅旗團支部”。

本次評議工作,一共分為四個階段。

第一階段,即宣傳動員階段。初始先動員各團支部團幹部深入馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆四中全會和團的xx大、xx屆三中全會精神、以及團章、共青團的性質與任務,團的組織原則和關於推薦優秀團員入黨等制度。然後由各團支部團幹部帶領班級團員一起深入學習。

通過各班團支部的努力,在我院團總支的帶動下,我院廣大同學增強了對科學發展觀、民主教育和民主評議重要性的認識。同時也明白了將鄧小平理論和“三個代表”重要思想融入我國改革開放和學校發展實際的重要性,增強了團組織的凝聚力和戰鬥力。

第二階段,即學習教育階段。我院開展了以“學雷鋒樹新風我參與我奉獻”為主題的系列團日活動,以及戴團徽、唱團歌、舉團旗、開團會、學團章,重温入團誓詞的宣傳教育活動,通過團員相互學習、認真討論,我院這次的教育評議活動取得了圓滿成功。廣大團員都表示將以實際行動投身於祖國現代化建設中來。在各班團支部的討論過程中,每個團員都認真準備了自己的個人評議,並且有感而發。無論是從思想上,還是學習上都倍感壓力和動力,在良好的學習氛圍和校園風氣的薰陶下,都決心補齊差距,踏踏實實打基礎。全體團員都表示要進一步嚴格要求自己,在思想上立場堅定,政治素質過硬,努力提高自己的理論水平和知識層次。

第三階段,即自我總結評議階段。每位團員結合自己一年來的思想、學習、工作等的情況,對照團章及團員評議標準,對自己的政治素質、團員意識、學習表現、品德修養、社會實踐等情況進行了全面、深刻的書面總結,找出了自己存在的不足,並明確了今後努力的方向。

在此之後,我們以團小組為單位對每個團員進行了評議,在肯定成績基礎上,對不足的方面開展批評與自我批評,並在支部內進行了民主測評。整個評議期間,始終保持着良好的秩序。大家嚴肅認真地正視自己的差距與不足,鼓起勇氣,堅定了自己繼續努力的信心。每名團員能夠在評議他人的過程中,實事求是,直言不諱,原則鮮明。

大家都進行了一次面對面的交流,增進了相互瞭解,達到相互促進、取長補短的目的。尤其值得一提的是,由於一些小組中既有黨員又有團員,對黨員而言,可以聽取更多黨外人員的意見,建立良好的羣眾關係,更加鮮明地認識自己大有裨益;對團員而言,則提供了一個與黨組織成員交流的機會,藉此彙報近期思想,他們理論上的成熟與收穫,起到了互相幫助的作用,收效甚好。最後由團支部結合團員的個人總結和表現,根據支部大會或團小組會的民主評議和民主測評情況,對團員做出綜合評價(優秀團員、合格團員、),其中優秀團員比例不得超過本支部團員總數的30%。

第四階段,即教育評議階段。我院各班團支部以自評、互評的形式產生合格團員、經幫助能夠合格團員、不合格團員,各班團支部通過投票選舉出優秀團幹部和優秀團員,其中優秀團員比例未超過本支部團員總數的30%。

我們對不上進的團員進行教育指正,然後由我院團總支對各班級所報的優秀團幹部、優秀團員等進行了綜合素質測評,對綜合測評成績不靠前的同學進行了培訓教育,並給予一定的鼓勵和幫助。通過這次團員民主教育評議活動,我院團總支不僅加深了對各班團支部成員思想動態的瞭解,而且調動了每位團員爭先創優的積極性,提高了他們的團員意識。更為重要的是,我們及時發現了工作中存在的問題,例如大齡團員問題,黨團員交流問題,團員自身的意識問題等等,同時也為我們更好地從事團總支組織工作提供了好的素材,激發了各團支部的工作熱情與動力,為今後創造了一個良好的工作環境。

在推薦優秀團員入黨方面我們嚴格把關,為了培養更多的優秀團員,提高我院團員的綜合素質,我院還又開展了第四期團課培訓教育活動,在團課過程中大家積極參與,使得本期團課圓滿結束!

總之,儘管我們的工作中存在一些不足,但這次團員民主教育評議工作還是順利的、有效的。通過這次工作,我們更加了解了實際過程中存在的不足,在今後,我們將繼續努力,進一步做好團組織生活和工作,團結互助、注重交流、鼓勵參與,為了將每一位團員培養成思想上進、積極肯幹的優秀青年,為創建一個優秀的團總支而共同努力奮鬥。

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