中學生入團申請書600字

遞交入團申請書是申請加入共青團的第一步，入團申請書怎麼寫呢?下面是小編為大家收集整理的20xx年中學生入團申請書600字，歡迎大家閲讀。

20xx年中學生入團申請書600字篇一

敬愛的團組織：

你們好!我是七年級××班的×××。我志願加入中國共產主義青年團。

通過團知識培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的瞭解， 深切的體會到成為一名團員對我們的重要性。明白了成為一名團員要有足夠的責任心，要有足夠的理想去實現團組織給我們的光榮任務。所以，我期待着組織能對我進行培養，早日成為中國共青團的一份子。

中國共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年羣眾組織，也是黨的可靠的，得力的後備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍。"鐵不鍛鍊不成鋼，人不磨練不健康"，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。

我想，加入共青團根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學之間炫耀什麼，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時，我也一定會接受共產主義青年團組織的教導及努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，做到遵守團的紀律，執行團的決議，積極參加團體活動，做一個真正的好團員。

當今的中國不再像當年那麼困苦不堪，但不可能像發達國家那樣遍地黃金，現在的祖國正處於高速發展階段，發展高科技事業是祖國未來的發展目標。而這個目標的實現，就需要我們這些新一代的人去實現。雖然，這個目標很遙遠，但只要經歷了我們的努力，就一定能夠把未來的祖國建設成為社會主義強國。所以加入共產主義青年團是我最迫切的要求。

近兩個學期以來，我擔任了班裏的衞生委員，我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課餘時間我還時常閲讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

20xx年中學生入團申請書600字篇二

尊敬的團支部：

我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，爭取成為先進青年的組織成員。

青年團是在革命的風暴中誕生的，是在艱苦的戰鬥歷程中成長的組織，它是社會主義革命和建設的突擊隊，是培養建設有中國特色社會主義接班人的大熔爐。它具有漫長的歷史，是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為指導思想，是先進青年的羣眾組織，是學習共產主義的大學校。

我今後要在政治上、思想上、工作上、學習上嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產主義青年團，在團組織裏積極工作，鍛鍊自己，因為在這個大家庭裏，團員們可以鍛鍊自己，可以不斷提高青少年的思想道德素質和科學文化素質，培養自己的愛國主義。

我決心，加入共青團後，真正起到共青團員的先鋒模範作用，努力學習，積極幫助和團結同學、尊敬老師，關心班集體的各項工作，爭做班集體的"操心人"，協助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動。

總之，自己要時時處處嚴格要求自己，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。

我自願加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年羣眾組織團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切要求加入共青團組織。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日

20xx年中學生入團申請書600字篇三

敬愛的團總支：

我志願加入中國共青團，成為團組織中的一份子!

您好!中國共青團是中國共產黨的後備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的台階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊後的一個奮鬥目標。在這段時間裏，我認為對於我來説無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。

在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在國小時的為考試而學習改變為現在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面，由於我作為一名班幹部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關係是既相互對立、又相互聯繫的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。

從個人與集體的關係來説，又必須要求集體利益高於個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。所以，我作為一名班幹部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些羣體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。

現在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出更多的貢獻。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xxxx年xx月xx日