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高中入團申請書300字

高中入團申請書300字

篇一

高中入團申請書300字

共青團團組織:

我自願申請加入中國共產主義青年團,爭取成為先進青年的組織成員。

青年團是在革命的風暴中誕生的,是在艱苦的戰鬥的歷程中成長的組織,它是社會主義革命和建設的突擊隊,是培養建設有中國特色社會主義接班人的大熔爐。它具有漫長的歷史,是以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為指導思想,是用共產主義教育青年的,是中國先進青年的羣眾組織,是學習共產主義的大學校。我作為一名二十一世紀的青年,感到加入這個組織是十分重要的。

在新的長征中,共青團緊緊團結和教育了廣大進步青年,成為進步青年的組織核心,協助黨加強對青年一代的培養教育,使廣大青年加強了對中國共產黨的認識,從1922年,中國共青團在廣州正式成立至今,共青團組織一直領導着廣大青年靠攏在中國共產黨的周圍。我們要繼承和發揚共青團的光榮傳統,在團中央的領導下,在新的長征中書寫更加燦爛的新篇章。

我今後要在政治上、思想上、工作上、學習上嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產主義青年團,成為一名光榮的中國青年。

今天,我向組織上正式提出了申請,請組織上對我今後的工作進行考驗。

此致

敬禮

申請人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

篇二

敬愛的學校團委:

你好,我是高一(8)班的xxx同學。我通過團章的學習,團組織和團員們的細心教育和幫助,清楚地認識到作為21世紀的新青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

進入高中,我思想上要求進步的願望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衞生,開展多種有益於思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的讚揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織,是黨的可靠的,地力的助手和後備軍,是培育青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣,我更應該爭取加入中國共產主義青年團。

我在班裏擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作,讓同學們瞭解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會,瞭解社會。而且知道更多科學文化知識,到知識的海洋中去探索。希望我能把宣傳工作做到,盡忠盡職。

在這裏,我認真向團委申請:我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團,請考驗,請批准。我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”貢獻力量;作出行動。

如果團組織還是沒有批准我的入黨申請,那我在國中入團的願望就實現不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中,在高中的學習中,我會繼續向團組織遞交入團申請書,直到我能夠入團為止。入團願望會一種陪伴着我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕鬆!

此致

敬禮

申請人:xxx

xxxx年x月x日

篇三

尊敬的團組織:

您好!

我志願加人中國共產主義青年團,因為中國共產主義青年團是先進的羣眾組織,它能夠幫助帶領青年向着健康的方向發展,能夠使青年的思想、文化、學習提高得更快,在各方面起積極作用。做同學的模範。

中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的後備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠於人民,有知識、有紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志願加人中國共產主義青年團。

我決心,加人共青團後,真正起到共青團員的先鋒模範作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。

總之,自己要事事處處嚴格要求自己,在各個方面起帶頭們用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員。

此致

敬禮!

申請人:xxx

申請日期:xx年xx月xx日

篇四

尊敬的團支部:

中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的羣眾性組織,是一所人才輩出的大學校,也是中國共產黨的後備軍。

空空的言語只能激起紙上的浪花,奮進的聲音要用行動來證明。面臨會考,面臨挑戰,此時我應該像一粒水滴渴望投入到共青團的大海中,去學習,去奉獻,去拼搏!

如果團組織批准了我的入團申請,我一定工會在今後的學習中不斷的進步,團結好周圍的同學,幫助學習成績不好的同學努力學習,共同進步。在學校裏聽老師的話,在家裏同父母長輩的話,積極幫助父母做家務,在學校裏打掃衞生,向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。

請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

標籤: 入團 申請書 高中
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