兒童團入團儀式主持稿（通用3篇）

兒童團入團儀式主持稿 篇1

甲：親愛的老師同學。

乙：親愛的爸爸媽媽。

合：大家早上好。

甲：“小紅星”兒童節，是苗苗們自己的節日，首先我代表全體少先隊員向大家致以熱烈的祝賀。

乙：今天，在這裏我們歡聚一堂，將戴上心愛的綠領巾，成為一名光榮的小紅星兒童團員啦。 甲：讓我們懷着夢想，帶着希望快樂飛翔，幸福成長。

甲：為了祝賀我們一年級的小同學加入小紅星兒童團，我們的少先隊員大哥哥大姐姐也有許多心裏話要對大家説，有請少先隊員致賀詞，大家歡迎!

乙：綠領巾是紅星兒童團員的標誌，它象徵我們是祖國的小苗苗，在黨的陽光照耀下，在老師辛勤地培育下茁壯成長。

甲：請少先隊小輔導員為弟弟，妹妹們授綠領巾。(綠領巾之歌音樂)

(“綠領巾之歌”響起，小輔導員把綠領巾發到一年級小朋友手中，一年級小朋友手捧綠領巾。)

甲：請兒童團員佩戴綠領巾。(紅星歌音樂)

(請爸爸媽媽、中隊輔導員和小輔導員在旁指導他們佩戴)

乙：親愛的夥伴們，今天戴上了綠領巾，大家高不高興?(全體：高興)

甲： 兒童團員們，你們看，苗苗向着紅星是我們兒童團團旗。

乙：我們要在兒童團團旗的指引下……

全體：愛紅星、愛學習、愛師長、愛同學、愛勞動，準備參加少先隊。

甲：全體立正，面向團旗，出旗，敬禮!(全體兒童團員肅立敬禮)禮畢!唱兒童團團歌!(《出旗曲》音樂)

乙：今天，我們終於加入了嚮往已久的小紅星兒童團，一定有許多心裏話想説。 現在就讓苗苗代表________中隊的_______和他的_____一起來分享一下這份激動的心情吧。 甲：此時此刻，心情同樣激動的還有敬愛的老師們，有請學校黨支部 書記講話。 乙：感謝書記，及共青團入團儀式莊嚴而神聖，在國旗下大聲地説出共青團入團宣言是每個團員都感到光榮的時刻。

所有關心我們的師長。(鼓掌)

甲：最後請大隊輔導員帶領我們呼號。

領：時刻記住五個愛。全體答：準備參加少先隊。

甲：全體立正，退旗、敬禮、禮畢。(《退旗曲》音樂)

乙：“爭當向上向善的好苗苗”一年級小紅星兒童團入團儀式到此結束。

兒童團入團儀式主持稿 篇2

A：尊敬的各位領導

B：各位老師

C：親愛的同學們

D：大家上午好!

A：五月，鮮花芬芳

B：五月，陽光燦爛;

C：五月的校園，流淌着青春，

D：五月的校園，放飛着夢想。

A :“五四”的火焰喚起了民族的覺醒，

B :壯麗的事業激勵着我們繼往開來。

C:在這個温暖而又美麗的時刻，

D:借五四青年節96週年即將來臨之際，

C:我們懷着莊重而又激動的心情在此集會，

D:隆重舉行時代學校20xx年新團員入團宣誓儀式。

A：進行大會第一項：升國旗、奏唱國歌

C：有人説，青春是一首歌，迴盪着歡快、美妙的旋律; D：有人説青春是一幅畫，鐫刻着瑰麗、浪漫的色彩。

C：在今天的時代校園裏將有352人光榮的加入中國共青團，這標誌着他們在人生的道路上邁進了一大步

D：進行大會第二項：請何主任公佈新團員入團名單

A：在此，讓我們用熱烈的掌聲對以上新團員的加入表示熱烈的祝賀! B：進行活動第三項：請老團員為新團員佩戴團徽

【佩戴團徽時的解説詞】配樂：光榮啊!中國共青團

A：中國共青團團徽的內容為團旗、齒輪、麥穗、初生的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。

B：它象徵着共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的光輝照耀下，團結各族青年，朝着黨所指引的方向奮勇前進。

A：加入中國共青團標誌着你又成熟了，又進步了，從兒童少年時期跨入了青年時期。

C：現在已經佩戴在每位團員左胸前的團徽，是一個代表共青團的徽章，它不是一個普通的裝飾品，也不是一般的紀念章，而是共青團按肩負重任的標誌，

D：共青團給團員頒發團徽是對每位團員的信任，也給團員提出了要求，我們相信並要求每個團員努力學習積極向上，充分發揮團員模範帶頭作用， C：我們每個團員從佩戴上團徽的這一刻起，就要認清自己肩負的責任， D：努力履行團員的義務，用實際行動來表明自己無悔於“共青團員”這個光榮的稱號。

C：進行活動第四項：請校團委學生副書記張書博同學帶領新團員宣誓、老團員重温入團誓詞

A：新團員們祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產主義青年團的團員， B：你們的加入使我們學校團組織壯大了力量，

A：為我們團組織輸入了新鮮血液，注入了新的活力。

B:進行活動第五項：請新團員代表七年五班隋超文同學代表新團員講話。 A：老師們、同學們，一年來，我校各級基層團組織團結和帶領廣大團員青年，通過紮實有效地開展團內各項主題教育活動，

B：不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，有力地促進了青年的成長成才; C：廣大青年主動適應時代的要求，刻苦學習，努力實踐，自強不息，開拓進取，在我校的建設和發展中發揮了重要的作用。

D：團學工作事業取得了新的進展，湧現出一大批先進集體和個人。 A：請曹校長公佈榮獲五常市級優秀團員、優秀團幹部名單

B：請校領導為獲獎同學頒獎

C：請何校長公佈榮獲五常市級優秀團支部名單

D：請校領導為獲獎班級頒獎

D：讓我們用熱烈的掌聲對以上獲獎的班級和個人表示祝賀!

A：96年前，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，

B：一羣意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。

A：如今，“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。

B：然而，“五四”絕不僅僅是一個歷史事件，它是一種精神，表現出青年人對我們民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關注，表現着青年人的責任和使命。

A：今天我們在這裏繼承和發揚“五四”精神，認真思索，面對未來，規劃人生、奉獻出火熱的青春。

B：進行大會第七項：團員代表獻詞《五四禮讚》

A：讓我們發揚“五四”愛國主義和創新精神，勵精圖治,繼往開來，去譜寫時代嶄新篇章

B：下面請團委程書記致辭

A：入團，只是人生新的起點，當好先進青年，還要靠我們不斷實踐。 B：希望全體團員進一步加強團知識的學習，努力提高自身的思想覺悟，勤奮學習，尊敬師長，團結同學，遵守紀律，

A：樹立良好的思想品德，在學校各項活動中起好模範帶頭作用。

B：進行大會第九項：請全體起合唱《中國共產主義青年團團歌》《光榮啊!中國共青團》

A：各位領導、老師

B：同學們，新老團員朋友們，

C：今天的我們是祖國的花朵，明天的我們將是祖國的棟樑。

D：老師的教誨，父母的企盼，組織的囑託和社會的關愛將陪伴我們茁壯成長。

A：讓我們秉承“和諧友愛、精進不休”的時代精神

B：讓我們努力拼搏、開拓進取，弘揚時代精神、踐行社會主義核心價值觀 C：讓我們攜手譜寫時代輝煌的明天!

D：我宣佈：時代學校“承五四精神，展青春風采”20xx年新團員入團儀式到此結束!各班級解散!

兒童團入團儀式主持稿 篇3

各位輔導員老師，全體少先隊員、兒童團員們，大家下午好!

今天，是一個值得紀念的日子，因為我們一年級的全體小朋友終於戴上了盼望已久的綠領巾，成為了一名光榮的苗苗兒童團員。大家經過了3個月的學習和準備，漸漸適應了從幼兒園到國小的生活變化，學會了許多新的本領，養成了許多好的習慣，爭得了一顆又一顆獎章，你們長大了。我代表所有的老師、所有的少先隊員哥哥姐姐向你們表示熱烈的祝賀!把祝賀的掌聲送給自己! 小朋友們，以綠領巾為標誌戴在胸前，就是代表我們是一顆顆綠苗苗在成長。苗苗的成長離不開陽光雨露，為了我們的健康成長，我們的老師、爸爸媽媽爺爺奶奶等長輩為我們付出了很多很多，他們真是他辛苦了。我想請小朋友們把我們熱烈的掌聲送給為了我們的成長嘔心瀝血的老師們，説一聲，老師，您辛苦了，謝謝您!回家向父母長輩説一聲：爸爸(媽媽)您辛苦了，謝謝您!

小朋友們，戴上綠領巾，就是苗苗兒童團員了。小苗苗的成長更需要自己“向上”的力量。靠自己爭進步。希望你們在今後的學習和生活中能夠更加嚴格要求自己，繼續像大熊貓一樣愛學習，像大雁守紀律，像小白鴿一樣講衞生，像小孔雀一樣，做到心靈美語言美，還要像小蜜蜂一樣勤勞，熱愛勞動學會更多的本領。無論遇到什麼困難，都要對自己説：我努力!我能行!使自己成為勤奮向上，健康快樂的好學生，為胸前的綠領巾增光添彩!

最後，我代表全體老師再次向大家表示祝賀!謝謝!