當前位置:萬佳範文網 >

黨團相關 >入團申請書 >

通用國中入團申請書800字大綱

通用國中入團申請書800字大綱

還在苦惱不會寫入團申請書嗎,下面小編為大家蒐集的3篇“通用國中入團申請書800字”,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友!

通用國中入團申請書800字大綱

通用國中入團申請書800字一

尊敬的校團委:

所謂少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,我們是祖國的未來,應該對自己嚴格要求,不能虛度光陰,我認識到中國共產主義青年團是青年羣眾的先進組織,是中國共產黨的好助手和後備軍,是一個有紀律的組織,因此我爭取加入共青團。

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

我熱愛集體,熱愛勞動,學習成績優秀,對同學友善,助人為樂,尊老愛幼,尊敬師長,是個文明的少年。在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和任務。在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,請學校團委批准。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

通用國中入團申請書800字二

尊敬的團支部:

您好,我渴望進步,追求先進,我申請加入共青團!

人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。我們要善於創造,在學習中要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去,不斷成才。

我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。

國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們,只有做到勤儉節約、艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

在中國現在的情況下,我們青年就要發揮自己的作用,要把自己的思想和政治覺悟提高到一個新的高度。做一個四有青年,一個有理想、有道德、有文化,有紀律的青年。就因為這樣,我就更應該加入這個由中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織。把自己提高到一個新的高度!

我以飽滿的熱情申請加入共青團,請組織批准,我一定不會辜負組織的期望的!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

通用國中入團申請書800字三

尊敬的校團委:

青年是民族的希望、國家的未來! 勇於承擔歷史責任,是五四以來中國青年運動的光榮傳統。我們今天要進一步發揚這一光榮傳統,肩負起歷史賦予我們當代青年的使命。為實現全面建設小康社會、構建和諧社會、把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家,進而實現中華民族的偉大復興而努力!共青團就是一個可以使我們健康成長的地方,因此我申請加入共青團!

培根曾經説過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳牽動着民族的脈搏。

首先,我要把自己培養成具有“四有”“五愛”品質的現代青年,遵守團章,接受共青團的教育、教導,努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,積極參加團組織的活動和各項工作,自覺執行團的決議,遵守團紀律,除此言之外,我無論在校內、校外都踴躍參加有利於團名譽的事,為團爭光,為團做貢獻,做一名名符其實的共青團員,處處起模範作用,為“四化”做力所能及的貢獻,所以我向團委申請。我一定會用實際行動積極加入共青團,請考驗,請批准。如果我一時未被批准,決不放棄,要接受更大的考驗,繼續創造條件爭取。

請組織批准!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/xiangguan/rutuan/0g8lxo.html
專題