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七年級優秀入團申請書800字範文4篇

七年級優秀入團申請書800字範文4篇

導語:入團,似乎是我們中學年代必要做的事情,下面小編整理了七年級優秀入團申請書800字範文4篇,歡迎閲讀!

七年級優秀入團申請書800字範文4篇

七年級優秀入團申請書800字(一)

敬愛的團支部:

團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導着青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義國家,才能成為新一代強國。

我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。

我是七年級(10)班的學生楊幽羽,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,在國小階段年年被評為三好生。在校尊敬老師,按時完成老師佈置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬於中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼裏是個好孩子,經常幫助家裏減輕負擔,幫家裏做家務。

團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我一定會遵守團裏的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。並且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光;在成績上,我會加把勁,提高自己的成績。努力做一個優秀的共青團員。

我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批准。如果我被批准了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,積極參加團的工作,做名副其實的共青團員,為共青團貢獻力量;如果我一時未被批准,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。這就好像對於一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入後,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我願笑迎挑戰,於未來中搏擊衝浪!

希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入這個美好的大家庭,為團作貢獻。

此致

敬禮

七年級(10)班:XXX

20XX年8月16日

七年級優秀入團申請書800字(二)

敬愛的團支部:

我志願加入中國共產主義青年團。

通過少年團校培訓,我學習了團章知識,對共產主義青年團有了更深一層的瞭解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和後備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模範組織,因此我應該爭取加入共青團——我向往她!

我是七年級(6)班學生周寧慧,副班長。我對工作力求完善,是位奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習,成績優秀,在課餘時間我還時常閲讀有意義的書,立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團後,我將更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

如果不能入團,我也不會氣餒,將再接再厲,繼續努力,刻苦學習,以共青團員為目標,為早日入團做好準備。

我熱切盼望加入中國共產主義青年團,希望團組織批准。

此致

敬禮!

申請人:

申請日期:

七年級優秀入團申請書800字(三)

敬愛的團支部:

我是一名中學生,同每一名中學生一樣,有着遠大的理想和崇高的抱負,嚮往着美好的未來,而這開始都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切請求加入共青團組織。

團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導着青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才湧現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。

中國共產主義青年團是中國先進青年的羣眾組織,是學習共產主義的學校,是中國共產黨的有力助手,中國共產主義青年團是偉大領袖毛主席親自締造和培育的,它在不同的條件下,各個歷史時期都有着自己的任務,四化建設中它將是長征的英勇突擊隊,它彷彿是一個大熔爐,匯聚了許多有志青年。回顧共青團的成長曆史,無不感到自豪和驕傲。抗日戰爭、解放戰爭,共青團員始終站在最前列,始終不懈的捍衞着毛主席的偉大旗幟,完成這崇高的職責。

縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧於中國青年先進組織的光榮稱號,無愧於拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧於我們的祖國,無愧於我們的人民,乃是忠於黨、忠於人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧小平理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑑於此,我對團組織充滿崇敬和無限嚮往

如果團組織批准我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模範作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批准我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。

既然我已經向團組織提出申請了,我就已經做好了不被團組織批准的準備了,我相信隨着時間的不斷的流逝,我會做的更好。現在的我只是一名國中生,還處在青春期,很多的不確定因素,不過我會一直不斷的努力下去的,我堅信隨着時間不斷的流逝,我會做的更好的。我相信最終有一天,我可以加入中國共青團!

此致

敬禮

申請人:xxx

申請日期:

七年級優秀入團申請書800字(四)

尊敬的團組織:

我志願加入中國共青團,因為中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織,它又是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備學軍。

通過對團章的學習,在團組織的教育和幫助,認識到作為21世紀的新一代青年,必須要有強烈的上進心,積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年習團。

中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的羣眾性組織,是黨的可靠的、得力的後備軍,是培養青年學習共產主義,使我們具有“四有”“五愛”品質的大學網校。

中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑑人類社會創造的一切文明成果,抵禦資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。且共青團堅決擁護中國共產黨的綱領,把建設社會主義的同時實現共產主義作為自己的目標;共青團以馬克思列寧主義毛澤東思想作為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年,團的根本任務是在改革開放和現代化建設的實踐中,培養和創造有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的接班人。正是因此,我要求入團的願望便更加迫切了。

我是一個熱血的青年,我想加入中國共產主義青年團,這並不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛鍊的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批准加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。我決心做到:1、熱愛祖國,堅信“馬列”,為實現共產主義理想英勇鬥爭的傳統。2、艱苦奮鬥,不怕困難,勇於獻身,自覺站在革命和建設事業前列的傳統。3、與工農大眾相結合,永遠和人民羣眾在一起的傳統。4、要信賴黨,堅定不移,跟黨走的傳統,共青團組織原則:民主集中制。在現階段,堅定不移的貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,團結帶領廣大青年,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則:堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,促進生產力發展和社會的進步,在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。5、宣傳執行黨的路線、方針和政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起模範作用。6、自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保衞國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭。7、接受國防教育,增強國防意義,積極履行保護祖國的義務。8、虛心向人民羣眾學習,熱心幫助青年進步,即使反映青年的意見和要求。

團支部如果真的批准了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,並且決心維護團組織,並堅持學習“四個一”,做到遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模範作用,處處為班級着想、為學校着想,為國家着想:到本世紀中葉基本實現現代化,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,實現中華民族的偉大復興。

如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。

請學校團組織在今後的各項任務,實際工作會考驗我吧!

此致,

敬禮

申請人:

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