研究生入黨自傳1500字

尊敬的黨組織：

我叫xxx，性別女，漢族，現為共*青*團*員，就讀於xxxx大學xxxx學院xxxxxxxxxx系，攻讀碩士學位。

我1982年1月17日出生於xx省xx市xx縣的一個普通知識分子家庭，父親xxx是公務員，母親xxx從前是一名會計。父親入黨多年，對黨有着深厚的感情，多次被評為優秀員，母親在會計的崗位上一直兢兢業業，任勞任怨，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理。

然而我最初接觸到中國這個名詞，並不是從父親或者學校的老師和課本，而是從爺爺那裏。我的爺爺是一名老黨員，當我還是孩提時，他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動，發揮餘熱。在爺爺和父親的身上，我看到員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。

1987年9月我進入了xx省xx市xx縣第一國小，開始了我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟樑之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。國小二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們説，鮮豔的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，並努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。國小四年級，學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動，於是，我決心以賴寧為榜樣，不僅在學習上加倍努力，更在生活中尊敬師長，團結同學，幫助學習差的同學補習，去敬老院幫助孤寡老人打掃衞生。在這些活動中，我感受到集體的温暖和助人為樂的快樂。在國小階段，我連續五年擔任學委，年年被評為校級三好學生，並在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手。

1992年9月，我進入了xx縣第一中學。升入國中以後，隨着思想品德課的學習，我對中國有了初步的瞭解。九年級時，我宣誓加入了中國*共*青*團，成為一名中國*共*青*團*員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。從那時起，加入中國的想法在我頭腦中慢慢地萌發了，同時我也瞭解到，想加入中國不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是在實際行動中，在點點滴滴中幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。國中三年，我學習刻苦努力，爭當優秀，在班裏一直擔任班幹部的職務，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動。

1995年9月，我以全縣第三名的優秀成績考入我夢寐以求的xx市第一中學。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國的認識和理解，並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。

。有一次，學校組織大家觀看電影《焦裕祿》，蘭考縣縣委書記，年僅40歲的員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上，他常年穿的是打着補丁的衣服,一件舊大衣成了他禦寒的唯一之物。他嚴於律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小鹹菜。在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備乾糧,手拿雨傘,和羣眾一起戰洪水,探流沙,查風口。他堅持生活在羣眾之中,和羣眾同甘共苦,哪裏最艱苦,哪裏就有他的身影。他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己。看過電影之後，我的心情久久不能平靜，焦裕祿的優秀員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而後已的崇高品質深深震撼了我，什麼是員?員就意味着永遠把人民利益看得高於一切!正是焦裕祿的感人事蹟使我對這個優秀的組織產生了由衷的嚮往。

1998年大學聯考結束之際，正值罕見的洪水襲擊了包括家鄉在內的廣大地區。身處災情最重的xx，我深深地感受到黨和黨員的偉大。抗洪期間，廣大的員,搶在最前面，衝到最險處，在黨的堅強領導下，全國人民共同努力，戰勝了一次又一次的險情。當時，上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的鬥爭中。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員幹部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在九江大壩即將被洪水衝破之際，是黨員幹部帶領部隊的戰士用身軀鑄成一道鋼鐵長城，保護了人民羣眾生命財產安全。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區,十三億人的聯繫在一起,從中我看到了黨的領導的力量,感受到了祖國大家庭的温暖。

入黨自傳(2)

敬愛的黨組織：

我叫xxxxx，女，***歲，河南省**人，本科就讀於****大學外國語學院，英語專業，將於XX年7月份畢業。在校期間我系統地學習了英語專業的相關課程，具備紮實的專業基礎知識，同時還選修了其它感興趣的課程，豐富了自己各方面的知識。今年報考的是北京第二外國語學院英語語言文學專業的理論語言學及應用語言學方向的研究生，下面就以下幾方面對自己作一介紹：

一、政治表現： 我一貫擁護中國共產黨的路線方針政策，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，做社會主義事業的建設者願意積極地投入到祖國的建設事業中。在思想上，我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，努力用一個合格的社會主義青年的標準要求自己，時刻不忘對自己鞭策鼓勵。XX-XX年在第十五期入黨先進積極分子培訓班中，因表現突出，被評為優秀學員，我始終提醒自己要不斷增強貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進。身為志願者協會的一員，我積極參加組織的一切公益活動。

二、外語水平： 為了能更好的適應未來的學習和工作，我在本科期間努力學習英語，具備紮實的基礎知識和較強的專業理論知識，並不斷提高自己專業英文文獻的閲讀能力，同時注重聽、説、讀、寫、譯能力的培養，努力完善自己。於XX年取得tem-4(英語專業基礎階段)證書(良好);於XX年取得tem-8(英語專業高年級階段)證書。在大三選取法語作為第二外語，注重法語聽説能力的鍛鍊，能進行日常簡單的法語對話。我於XX年參加全國大學生英語競賽(neccs)初賽。

三、業務和科研能力： 我在大學期間認真學習業務課，對於本專業興趣濃厚，經常查閲學科發展動態，努力培養自己的學術好奇心，對自己感興趣的問題進行必要的深入研究，注重基礎理論學習，同時關注新方法的運用，並且嘗試運用所學理論對現實問題進行深刻分析，得出恰當符合學術規範的結論，撰寫

論文。具備從事科研的能力，善於思考，勤奮好學。本科期間，學習的專業課主要有《高級視聽説》、《語言學》、《英美文學選讀》、《翻譯理論與實踐》、《詞彙學》、《法語》等。我於XX-XX年期間獲校級獎學金二等獎;於XX-XX年期間獲得校級獎學金一等獎;於XX-XX年期間獲得校級獎學金二等獎。

四、攻讀研究生階段的學習和研究計劃 自接觸語言學以來，我就對語言學產生了濃厚的興趣，但深知自己現在的知識非常有限，希望能在今後的科研與學習過程中不斷充實自己，以期在這一領域有所作為。我報考的是英語語言文學，打算進行理論語言學及應用語言學方向的研究，語言學作為一門社會科學,在國外是50年代以來發展最快變化最大的學科之一，具有巨大的發展潛能。如果我有幸進入貴校深造，我將以更加飽滿的精神狀態去力行校訓“明德 勤學 求是 競先”，具體些就是：

(一) 努力學習專業知識，使自己成為一個合格的專業人才;

(二) 培養自己的調查研究能力，儘量多參與一些科研項目，積累項目經驗;

(三) 在節假日去外面實習或是做一些調研，積累社會工作經驗;

(四) 學習各種文學知識，提高自己的文化素養。 如果有幸進入英語學院學習，我一定會嚴格按照自己的計劃踏踏實實去做，決不會使它成為空頭支票。

五、研究思路和研究生畢業後就業目標 在研究生階段，我力求加深對翻譯理論與實踐更深層次的研究，培養自己的科研能力，能夠協助導師做好課題，並發表有一定質量的學術論文。主要願意從事應用語用學的研究，因為語用學可看作是一種意義研究，是語言學中一個相對較新的研究領域;其中應用語用學集中研究對於成功的信遞至關重要的那些場合遇到的各種互動問題，這些場合包括醫生與病人的交談、司法審判、諮詢和外語教學，所以在研究生畢業後我希望能夠在教育相關部門工作或研究機構工作，把自己的興趣與國家和社會的需求結合起來，為國家發展和社會進步貢獻出自己的力量，讓自己所學的知識運用於實踐。