高中生最新入黨自傳

【篇一】

敬愛的黨組織：

我叫xxx，女，漢族，是xx中學高三年級學生。

我父親，母親都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。

xx年九月我進入了xx實驗國小開始讀國小，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。最後在國小二年級光榮地加入了中國少年先峯隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，我應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評為三好學生。

在xx年九月，在黨組織的教育薰陶下,我以優異的成績考入xx中學，在國中一年級終於盼來了期待已久的入團宣誓!

當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。XX年七月我又以優異的成績進入xx中學的高中部繼續學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異，我積極參加各種集體活動，多次被評為三好學生，文藝積極份子，並在團組織的各種活動中獲獎。如今，我即將參加大學聯考，對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於今年慎重地遞交了我的入黨申請書。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終生!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來説是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。

【篇二】

敬愛的黨組織：

本人xxx，女，漢族，共青團員。19xx年xx月出生於xx省xx縣xx村。家庭成員有爸爸、媽媽和我，爸爸媽媽都是工作在金融一線的普通員工。

我的爺爺出生在解放前，也是一名老共產黨員。記得小時候，他經常給我講關於一些英雄模範人物，都是共產黨員。他們為國家、為民族、為事業都是衝鋒在前，勇挑重擔，不怕犧牲，不畏艱險，都是頂天立地的英雄好漢。通過這些故事，使我懂得：沒有共產黨，就沒有新中國。沒有共產黨的好政策、好領導，就沒有今天的幸福生活。所以，在我幼小的心靈中，很早就對共產黨員就有了一些初步的認識，並逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮鬥終身的志願。

19xx年9月，我步入了xx國小的大門，在那裏開始接受正規的教育。老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。記得每到清明節，學校都組織我們去烈士陵園掃墓，聆聽參加過抗日戰爭、解放戰爭的老前輩講述他們年幼時的許多艱苦、感人故事。使我明白了鮮豔的紅領巾是無數革命先輩們用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的象徵。老師告訴我們：要珍惜現在的幸福生活，要好好學習，勤奮努力，在各方面都要積極表現，用實際行動爭取早日佩戴上紅領巾。我牢記老師的教誨，在學習上上課認真聽講，課後認真完成作業，還利用課餘時間幫助其他同學補習功課，不讓一個同學掉隊。XX年，我被選拔為xxx，代表學校參加了全縣組織的年度抽測，取得了較好成績，為學校和我們班贏得了榮譽。在生活中嚴格要求，尊重師長，團結同學，積極參加學校和班級組織的各項活動。還利用寒暑假幫助家在農村的奶奶幹些力所能及的農活和家務。在老師的教育、鼓勵下，經過個人的不懈努力，在二年級的時候，伴隨着“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮的加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾。那一刻，我是那麼的高興，那麼的自豪。小小的紅領巾，對我來説就是一種莫大鼓勵和鞭策，使我的信心更足了，勁頭兒更大了，朝着更高目標前進的信念更加堅定了。

在六年的國小學習過程中，有一件事情令我銘心刻骨。那是XX年春天，一場突如其來的災難降臨中國大地，“非典”惡魔打破了我們平靜祥和的生活。無情的病毒威脅着人們的生命安全，蔓延的疫情嚴重擾亂了人們的學習、工作和生活秩序，就連我們國小到處都噴灑了消毒液，我們也被迫放假回家。當時我想，難道世界末日來臨?難道人類世界就此消亡?當然，現在想想，當時的想法非常幼稚，也十分可笑。怎麼可能呢?我們有偉大中國共產黨的英明領導，有什麼艱難困苦不能夠戰勝呢?面對千年不遇的“非典”災難，是共產黨領導人民團結一心，眾志成城，將“妖魔”降服，化危為安。尤其給人們留下深刻印象的是各行各業、各條戰線上的共產黨員顯示出了英雄本色，在危急關頭迎難而上，衝鋒在前，勇挑重擔，始終戰鬥在戰勝“非典”的第一線，帶領廣大羣眾築起了一道阻擊“非典”的堅強防線，確保了人民身體健康和生命安全，譜寫了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。也就是通過電視、報紙報道出來的一個個感人事蹟和一幅幅動人畫面以及個人親自經歷的所見所聞，使我深深感受到了黨的關懷和温暖，認識到了黨的偉大和堅強。同時，共產黨員的形象在我心中更加深刻而高大，對共產黨組織的認識也更加具體而生動。

20xx年9月，我來到xx縣xx中學，開始了中學生活。我所在的學校，是全縣重點中學。因其教學管理嚴明，教師隊伍整齊，教學質量較高，在全縣享有很高聲望，也是許多國小生非常向往的學校。我為能夠順利進入實驗中學學習感到欣慰和自豪，更為能夠接受許多優秀教師的教育和幫助感到榮幸。

我記得，當我剛剛進入國中一年級的時候，就接受了一次很好的黨課教育，班主任首先為我們講述了黨的歷史和光榮傳統，語重心長的告訴我們：“共青團是中國共產黨領導的先進青年的羣眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。各位同學要好好學習，積極努力，爭取早日入團，在團組織中接受共產主義教育，力爭將來做一個對國家、對社會有用的棟樑之才。”我牢牢記住了老師的一番話，學習上如飢似渴，孜孜以求;生活上積極向上，與同學互幫互助，學校和班級組織的任何活動都能積極參加，經常受到老師的表揚，也得到了同學們的肯定，被選舉為班幹部。也就是在這一年，我又一次舉起了右手，面對鮮紅的團旗進行宣誓，正式成為了一名共青團員。這次宣誓，雖然和國小時加入中國少年先鋒隊一樣興奮和激動，但在激動之餘感覺多了一些責任感和使命感。我知道，加入中國共產主義青年團距離黨組織更近了，早日成為一名共產黨員的願望也就更加強烈了。同時，成為一名共青團員，責任更重了，要求更高了，身上的壓力也就更大了。所以，無論在學習和生活上，我都制定了比原來更加嚴格的標準，時時處處發揮團員的模範帶頭作用，以身作則，率先垂範，用良好的表現和優異的成績為班集體爭光，為學校增輝。20xx年10月，我被評為優秀學生幹部。

20xx年春天，在中國歷史上必定是一個難忘的時段。5月12日的汶川大地震，災難深重，舉世震驚。但是，中國人民在共產黨的領導下，沒有被地震摧垮，沒有向災難折腰，而是萬眾一心，挺起胸膛，開展了一場轟轟烈烈的抗震救災的偉大戰役。在那一段時間，放學後每當坐在電視機前，我和全國人民一樣，我的眼淚始終沒有間斷，一方面為被災難奪取的生命感到難過、悲哀，為因難致殘的同胞感到牽掛、揪心，更為無數奮戰在救災第一線勇士們的精神感到鼓舞、振奮，為我們中國有一個偉大的黨感到驕傲自豪。因為，通過電視報道我發現，每每國家危難當頭，總是黨員一馬當先。在災難來臨時捨己救人的幹部許多是共產黨員，從廢墟中奮不顧身搶救傷員的許多是共產黨員，以自己的身軀護住學生的老師許多是共產黨員，幾天不吃不喝連續奮戰的解放軍戰士許多也是共產黨員。在災難面前，共產黨員就是前進的旗幟，就是航行的燈塔，就是生命的希望，就是勝利的保證。

從抗震救災的行動中，讓我再一次感受了中國共產黨的堅強和偉大，讓我再一次體會到了中華民族的壯美和頑強。也使我的心與黨組織靠的更近。

20xx年9月我以優異的成績考上的xx省xx中學。這個陌生的環境下，剛開始覺得有些不適應，以前我是班上的佼佼者，是別人追趕的對象;如今，身邊的同學一個比一個優秀，我也從被追趕者變成了追趕者。因為都是好中選優產生出來的“強者”，學習競爭十分激烈，令我產生了從未有過的壓力。好在我有一個不服輸的心態，有一個不甘落後的意志，加上老師的細心關懷和熱情鼓勵，很快就適應了新的環境，和着全班的步調開始了嶄新的高中生活。在學習上，面對課程增加，作業更多，時間更緊的情況，我從學習方法上加以改進，更加註重上課聽懂講課內容，認真做好筆記，並加強課前預習和課後練習，遇到不懂的問題虛心向老師和同學們請教，使自己的功課始終都能跟上班上的節奏，儘管成績不太突出，但是能夠堅持名列前茅。在生活中，注意融入集體生活，時刻不忘自己是班集體的一份子，不能因為個人的言行給班集體抹黑。特別是學校組織的義務勞動、運動比賽、社會實踐等，我都踴躍報名參加，用實際行動發揮共青團員的模範帶頭作用，影響和感染周圍的同學共同為班集體爭光。在思想上要求進步，自覺學習黨的歷史和黨的基本知識以及《黨章》內容，瞭解共產黨的宗旨、性質、綱領、指導思想和發展路線。同時，利用課餘時間，自覺學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，注意電視、報刊等媒體上宣傳的模範人物和先進事蹟，主動多角度、全方位接受黨性觀念和先進思想的洗禮，從靈魂深處主動向黨組織靠攏。在此過程中，對黨的認識逐漸清晰：只有共產黨，才能拯救中國，才能發展中國，才能實現中華民族的偉大復興。同時，我也清醒的認識到，我們黨的發展與其他事物一樣，也曾有過困難、挫折乃至失誤，但那都是前進中的挫折，發展中的失誤;在現實生活中也確有個別黨員喪失原則，腐化墮落甚至成了人民的罪人，但這絲毫沒有影響我們黨的神聖地位與偉大形象。

由於我的積極努力，方法得當，我的學習成績沒有因為環境的改變而後退，我的綜合表現比國中時期更加突出，在20xx年6月，被評為學校“三好學生”。這無疑對我又是一次激勵和鼓舞，更加堅定了我加強學習，不斷進步的勇氣和信心。前一階段，我積極參加了黨課培訓，更深刻的認識了黨，我更加喜歡瞭解黨的知識，我更加明白我一定要加入中國共產黨。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲。我入黨不是一種形式上的加入。而是一種精神上的追求;不是階段性的實現，而是一種終身為之奮鬥的決心;不是名譽上的滿足，而是自我完善的一種昇華，是為了更直接地接受黨的領導，象許許多多的的優秀共產黨員一樣為國家、為社會、為人民做出更多更大的貢獻，從而奉獻個人所有，實現人生價值。

作為一名在校高中學生，我會永遠牢記黨的教誨，願意虛心接受黨組織的教育、培養與考驗，時刻以黨員的行為準則約束自己，爭取早日成為一名合格優秀的中國共產黨員。我也會用實際行動證明自己加入中國共產黨的決心，請黨組織繼續觀察我、考驗我、幫助我。