選煤廠關於開展保持共產黨員先進性教育活動的

按照礦黨委關於開展保持共產黨員先進性教育活動有關文件、會議的部署和要求，為深入、紮實開展好我廠及車間兩級組織的黨員先進性教育活動，特制訂如下實施意見。

統一思想，充分認識我廠開展保持共產黨員先進性

教育活動的重大意義

黨的先進性問題，是馬克思主義建黨學説的核心問題，關係到黨的生死存亡。從中央對活動的要求來看，保持共產黨員先進性教育，是黨的十六大作出的重大戰略部署，是黨的建設史上的偉大創舉，是實踐“三個代表”重要思想的重大舉措。從我廠安全生產、經營創效、發展穩定的大局來看，隨着集團公司、礦井改革發展的不斷深入，新形勢對每一名共產黨員提出了更高的要求，黨員隊伍的綜合素質如何，黨組織的凝聚力、戰鬥力如何，黨員在職工羣眾中的號召力、影響力如何，將直接關係到我廠的核心競爭力的提升和奮鬥目標的實現，因此，開展先進性教育活動，在我廠具有很強的現實針對性，非常及時，很有必要；從我廠黨員隊伍和基層車間組織的現狀來看，全廠107名黨員和7個車間黨支部的主流是好的，但個別黨員的黨性觀念、組織觀念和綜合素質等方面，與新時期、新階段、新的形勢任務下黨員先進性的要求相比，還存在不相適應的方面。要解決這些問題，就必須從提高黨員隊伍素質、保持共產黨員先進性這一基礎工程抓起。

明確方向，正確把握開展保持共產黨員先進性教育

活動的指導思想和目標要求

（一）指導思想

以 “三個代表”重要思想為指導，緊密聯繫我廠安全生產、經營創效、發展穩定的實際，以學習實踐“三個代表”重要思想為主要內容，以黨員受教育、組織強基礎、黨建促生產、生產求發展、職工得實惠為基本要求，教育引導全廠黨員學習貫徹《黨章》，認真解決黨組織和黨員在思想、組織、作風以及工作等方面存在的突出問題，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，不斷增強黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力，為實現我廠確立的各項奮鬥目標提供堅強的政治保證和組織保證。

（二）目標要求

按照上級黨組織開展保持共產黨員先進性教育活動的要求，我們的目標要求是黨員素質要有新提高；黨組織建設要有新加強；黨羣、幹羣關係更加密切；全廠各項工作更富有成效，力爭達到3個95%以上，在實踐活動中具體做到“五個一”：

1.上級黨組織對我廠黨員幹部帶頭保持先進性的滿意率，力爭達到95%以上；

2.黨員幹部自身對帶頭紮實工作、務實求新的良好個人形象滿意率，達到95%以上；

3.職工羣眾對全廠 黨員幹部帶頭弘揚正氣，促進安全生產、發展穩定、奮鬥目標的表率作用滿意率，力爭達到95%以上。

4．“五個一”，即：每名黨員與困難職工、安全質量不放心人等結一個對子並解決具體困難（以幫扶本單位（班組）人員為主，黨員人數較多的單位（班組）可以幫扶其他單位的人員）；每名黨員學好學精一門技術；每名黨員圍繞急難險重任務帶頭搞一次突擊任務；每名黨員每月提一條有價值的建議；每名黨員每月做一件有意義的事。實現黨員身邊無違紀，黨員身邊無違章。（黨支部要對每名黨員開展“五個一”活動情況建立檔案，登記清楚，黨員要在學習筆記本上將自己開展“五個一”的情況記錄清楚。）

昇華理念，明確開展保持共產黨員先進性教育活動思路和着力解決的主要問題 。

總體思路是：確保“兩清兩明”，認真“把好三關”，力求“四個敢於”，達到“五個明顯”變化，着力解決“十個重點”問題 。

;“兩清兩明”：各車間黨支部對本單位的黨員基本狀況清，教育活動思路清；全廠黨員要明確教育目的，明確要解決的問題。

“把好三關”：把好黨員的思想認識關，學習態度關，羣眾測評關。

“四個敢於”：敢於剖析思想，敢於正視問題，敢於揭露矛盾，敢於批評與自我批評 。

“五個明顯”：思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風上有明顯轉變，紀律上有明顯增強，業務有明顯變化。

“十個重點”：一是理想信念不堅定。對黨的路線方針政策 和“三個代表”重要思想理解不深不透，貫徹不夠自覺，落實不切實際。二是學習力不足。市場經濟瞬息萬變，一些新的管理模式應運而生，部分黨員沒有及時灌輸新思想，繼續在沿襲傳統的管理方式抓管理，不能創新思維，思想的落後導致管理的落後。三是創新力不強。部分黨員沒有做到全心全意、盡職盡責、自動自發。而是體現了不在其位、不謀其政的心態，工作只求過得去、不求過得硬，工藝、設備只求一知半解，不求精通掌握，在這樣的思想指導下，一些工作很難發展和突破。四是黨員模範帶頭作用執行力不夠。推委扯皮、應付湊付、強調客觀、推脱責任已成為個別黨員的習慣，一些工作不能立説立行，對待出現的責任不能正確對待、正確分析、造成服從力有水分，個別黨員在羣眾中威信不高，導致黨員隊伍影響力下降。五是奉獻精神弱化，工作動力不足。一部分黨員幹部沒有把工作當成一種樂趣，把職務當成一種責任，把奉獻當成一種境界，而是為了追求報酬，追求地位，甚至追求自己的最大利益，背 離了一名共產黨員的基本要求。六是工作作風浮飄不紮實。特別是管理上的人情風，是一種不講原則的庸俗風氣，對職工中出現的不良現象不聞不問，迴避三舍，事事保持一團和氣，造成安排工作隨意性大。還有的黨員幹部無事生非，人為製造不團結，造成紀律鬆弛、工作難做，管理質量不高。七是組織

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紀律意識不強。有的黨員自以為“一夫當關”，工作取得了一點成績就沾沾自喜，自我陶醉，認為唯我重要，不可代替，表現出我行我素，要挾組織。八是缺乏誠信度。主要表現在不思考問題，工作沒有思路，沒有點子，大話、套話、空話、假話連篇，甚至欺騙組織。對待工作蜻蜓點水，只當“傳話筒”，不解決實際問題，應付湊乎，辦事拖拉，口頭落實，實際落空，説得好，做的差。九是工作不講程序。個別黨員幹部落實工作隨心所欲，以自己的習慣做事，遇到問題不商量、不研究，不通報，我行我素，搞個人説了算，造成班子整體凝聚力不強。十是個別黨支部戰鬥力不強，黨組織“三力”作用發揮不明顯。一些工作與全廠整體工作結合不緊，貼的不近，效果不佳，對黨員教育管理不嚴，黨員作用發揮不明顯。

各車間、組室要結合自身實際，本着實事求是的原則，在研究分析、充分討論的基礎上，研究確定本單位先進性教育活動重點解決的問題和達到的具體目標要求。要把解決實際問題作為推進先進性教育活動深入開展的重要手段，認真分析和查找存在的突出問題，堅持有什麼問題就解決什麼問題，什麼問題最突出就解決什麼問題，為我廠開展先進性教育活動取得實效打下良好基礎。

穩步推進，準確把握開展保持共產黨員先進性教育 活動的總體安排和方法步驟。

第一個步驟是“調查研究，排查摸底”，這一步驟的工作已經在礦黨委的指導監督下順利完成。（1月20日到2月20日）

第二個步驟是“思想發動，學習培訓”階段。（2月20日到3月15日）

召開動員會。學習上級組織文件精神和有關領導講話，貫徹我礦開展保持共產黨員先進性教肓活動的實施方案，對各支部（組室）開展活動做出安排，使兩級組織和每個黨員充分認識開展此項活動的重大意義，增強參與教育活動的主動性和自覺性。

開展學習培訓 明確學習內容 。

按照“五個專題”進行理論培訓：開展保持共產黨員先進性教育活動的一系列會議精神和有關文件、“三個代表”重要思想有關論述、共產黨員的理想信念、保持共產黨員先進性、加強黨的執政能力建設。（具體內容見附頁）

靈活形式方法

（1）管理幹部帶頭學。管理幹部要以普通黨員的身份參加所在黨支部的全面系統學習，先學一步，學好學深，真正形成氛圍，學出風氣，學出思路，以自己的模範行動帶動面上的學習。

（2）集中培訓重點學。廠舉辦3次黨課，每次兩個學時。在培訓中全體黨員必須做到“兩個轉變”，一是從工作崗位到學習課堂的轉變，二是領導身份到學員身份的轉變。對參加學習的黨員一視同仁，從嚴管理，從嚴考核。各單位要切實處理好工學矛盾，保證每名黨員不漏學。

（3）合理安排靈活學。一是參加礦組織的集中培訓，有針對性的組織黨員參加；二是各支部利用每週的政治學習日和“三會一課”、班前班後會時間集中學習，討論交流；三是個人利用業餘時間有針對性地自學，並撰寫學習心得。四是緊密結合我廠開展的“四個層面座談會”和深化“樹理念、找差距、提標準、促管理”活動、“準軍事化管理”、“三奪四創”等系列活動，選樹一批先進黨員典型，用身邊的典型增強學習的針對性。

（4）落實制度嚴格學。各車間支部要嚴格落實學習制度，保證教育活動的參與率達到100%。學習培訓階段，黨員集中學習培訓時間為48個學時，其中參加礦、廠學習培訓的時間為28個學時，支部組織黨員集中學習的時間為20個學時。廠統一發放學習用具和筆記本，除沒有讀寫能力的黨員外，其他黨員都要認真記好讀書筆記、撰寫心得體會，一般黨員不低於5000字，黨員管理幹部不低於10000字，副科級以上領導幹部不低於XX0字。讀書筆記和學習心得要字跡工整、清晰，達不到要求要重寫，敷衍了事的將通報批評。

（5）競賽考試鞏固學。組織舉辦黨員先進性知識競賽，採取答卷等形式，激發黨員的學習熱情。檢查督導組將採取多種形式對每一專題的學習情況進行檢查，並及時通報。要組織黨員參加考試，不及格的要進行補考，對補考仍不及格的黨員要進行通報批評，繼續補學，確保學習的數量、質量達到規定要求。同時，在全廠黨員中廣泛開展談學習、談教育、談心得、談黨建、談奉獻、談發展的“六談”徵文活動進一步加深黨員先進性的認識和理解。

第三個步驟是“黨性分析，民主評議”階段。（3月16日到4月25日）

1．廣泛徵求意見。各單位通過召開座談會、懇談會等方式，廣泛收集黨 員和羣眾對黨支部和每個黨員的意見和建認。每名黨員徵求意見的面一般不少於支部黨員總數的三分之一。為更好的做好第三階段先進性教育活動督導工作，廠將在此期間組織召開保持共產黨員先進性教育推進會。

2．對照標準剖析。在認真學習、聽取意見的基礎上，本着“全面看工作、深入擺問題、重點找原因、關鍵查主觀”的精神，按照礦“四對照四看”、“四多四少”的要求，全面總結近年來的思想、工作和作風等方面的情況。黨員領導幹部要帶頭撰寫個人總結。

3．開展談心活動。談心活動要逐級相互進行。廠班子成員之間、廠班子成員按分工與下屬支部(組室)黨政主要負責人之間、各支部班子成員之間、車間班子成員按分工與普通黨員之間、普通黨員之間要廣泛談一次心，其中普通黨員之間談心在黨小組內相互進行。所有談心活動要有記錄。

4．開好組織生活會。支部班子成員要以召開民主生活會方式進行，廠先進性教育領導小組派員參加，其他黨員可在小組內參加生活會，支部派成員參加。

5．開展民主評議。採取個人自評、黨員互評、羣眾參評、

書記點評、支部總評的方法進行。程序為:①組織黨員羣眾學習黨規黨紀、黨員先進性標準、不合格黨員的表現和處置意見;②黨員要

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