精選大學生入黨自傳2000字

大學生的入黨自傳該怎麼寫呢，下面小編為大家蒐集的一篇“精選大學生入黨自傳2000字”，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友!

精選大學生入黨自傳2000字一

生活中有很多的考驗，有些人會在考驗下退縮，止步不前，而大部分人能夠勇往直前的不斷努力，直到自己能夠順利克服困難，走向勝利。在我看來，目前我的重要考驗之一就是我的入黨考驗了，但是我會接受考驗，直到最後的成功的。

本人xx，性別男，漢族，籍貫湖北，1987年11月27日出生於一户農民的家庭，就是在這樣一個普通而又温暖的家庭裏，我健康，幸福的成長着。在很小的時候，爺爺經常對我説：沒有共產黨，就沒有新中國。爺爺出生於1922年，曾經親身經歷了日本侵略中國的情景。那個時候爺爺喜歡給我講講抗戰時期發生的一些事，讓我逐漸的對中國共產黨有了由淺至深的認識，正是在中國共產黨的努力下，我們才有了新中國，正是在中國共產黨的帶領下，我們才展現出欣欣向榮的一頁，也正是在中國共產黨的領導下，我們才有了變成世界一流強國的夢想!

1993年9月1日，我來到了當地的沙場國小讀書。在就讀國小期間，給我印象最深的就是教育了我三年的劉益美老師，他是一個十分負責的老師，無論是在學習上，還是在思想上，時時刻刻都啟迪着學生。在學習上，嚴格的要求着我們，每天下課後必須還要在教室裏多學習一個小時，而自己卻不圖報酬地堅守着自己的崗位;在思想上，老師經常向我們灌輸一些良好積極的思想，給我們講了很多榜樣的故事，要我們學習雷鋒，同學互幫互助。在生活中，老師自己充當了一個榜樣的角色，帶領着我們所有的同學打掃衞生，擦黑板等等。在國小四年級的時候，我終於十分光榮的成為了一名少先隊員，剛開始在老師的要求下，我們每天都佩戴紅領巾，後來慢慢的就形成一種習慣，就這樣堅持了幾年。記得比較清楚的就是每到六一兒童節，學校所有的學生集體出去，敲鑼打鼓的走遍整個村莊，當時自己作為少先隊員的其中一員，我十分的開心，覺得很榮幸，因為所有的少先隊員走在隊伍的最前列，給其他同學一個帶頭的作用。

1999年9月，我上了國中。在學校裏面，一直以來，我刻苦努力的學習，終於成為了我們年級的第一批共青團員。至今，我依然清晰的記得當時宣誓的場景，而且這個場景時刻在我的腦海中閃爍着，我們每一個人高舉着小拳頭，“準備着，時刻準備着”的誓言一遍又一遍的重複着，從此我名正言順的成為了一名共青團員，我自己感覺到無比自豪。同時，我自己覺得既然成為了一名共青團員，於是我也要在學習上對自己嚴格要求，給大家起到一個帶頭的作用，我開始努力的學習，爭取讓自己變得更加的優秀。於是在七年級下學期一次大型考試中，得到了全校第一，當時真是熱淚盈眶，因為這是我自己努力的結果，是我作為一名共青團員應該有的責任與義務。

XX年9月，我來到縣裏最好的高中就讀。在剛開始的高中生活中，有着很多的不太適應，因為我自己在的是我們縣裏最好的高中，我們班級是高中裏最好的班級，班級裏有着全校最好的學生，整個人開始都是處於一個適應的狀態。到了第二年的一天，慢慢的開始去尋找一些能夠改變現狀的東西，我努力的去挖掘自己潛在的興趣，於是我開始了自己又一段的學業生涯，直到我在書店裏閲讀到《卡耐基人際交往手冊》，這是一本對我高中，乃至整個人生思想上產生最為重大影響的一本書。在書本里，講述了很多有關人性的優點，缺點，它讓我自己在思想層面上了，有了很大的進步。比如説，書本里面就説道，我們每一個人都有着需要被認可，被贊同的那種感覺，這點我覺得就有着很大的用處，如果現在我們有着一位友因為學習狀態不太好，而處於一個比較低估的時期，同時又被老師批評，誤解，這個時候他最需要的被我們大家所認可，贊同，我們應該更好的鼓舞他，增加他的自信心，讓他在以後的道路上走得更加的好。在高中後來的時間裏，我認真刻苦學習，勤奮好學，在黨和團組織的共同培養下，我在思想上漸漸成熟起來，對毛澤東思想有了初步的認識，並逐步確立了正確的人生觀，世界觀，為建設有中國特色的社會主義打下了堅實的基礎。

XX年，我以優異的成績進入了華中科技大學學習。很高興能夠進入計算機學院，來到0507班是我的榮幸，因為這是一個好的班集體。在大學這三年裏，是我有關黨的理論水平上升最快的一個階段，首先我得感謝學院的領導，給了我們學習的機會。在剛開始的時候，我向黨組織遞交了我的第一份入黨申請書，那個時候我抱着一顆十分敬仰的心態，因為我覺得能夠成為中國共產黨的一員，是件榮幸至極的事。於XX年年5月份我參加了入黨積極分子第十四期的培訓學習，學習了有關黨的理論，使得我自己更加深入的對黨的性質，綱領，宗旨，指導思想，組織原則和紀律等等黨的基本知識有了比較系統的瞭解，提高了對黨的認識，同時也懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。我們參加了系裏的黨章學習小組，通過黨章學習小組，我們進行了激烈的討論，使得我們對黨的看法更加的一致了，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨前途一定非常的光明。在這期間，我也有了更多的機會去接觸到身邊的一些優秀黨員，時時刻刻抱着向他們學習的態度，看了一般同學與黨員之間的差距，讓我更加堅定信念，做一名中國共產黨員，因為我覺得這樣會讓我的整個視野得到很大的擴充，也讓我自己更加有權利與義務去起到一個先進帶頭模範作用。雖然在黨的發展過程中，或多或少會存在些不良的現象，但是我們並不能因此而全面的否定中國共產黨。我們需要做的是進一步加強學習，更加深入的對中國共產黨進行了解，以便讓我們能夠全面的去發現問題，解決問題，而並不是一味的只是停留在問題的表面，什麼事都不做，那是十分危險的行為，因為一個隱藏的問題掩蓋另一個隱藏的問題，那就是潛在的危機，所以我們需要花功夫去解決存在的問題。

在大一的時候，我就擔任我們班級的生活委員，一干就是三年，在這期間，我自己是努力的爭取全心全意為同學服務。班上的絕大部分活動，我都是積極的參與，比如森林公園燒烤，落雁島等等。這年我學習比較努力，最後在大一結束時得到了學習進步獎。上了大二，我開始進一步的加強學習，對毛澤東思想，鄧小平理論，xx的三個代表有了更多的瞭解，瞭解到我國現在正處於社會主義初級階段，必須大力發展生產力。在這一年裏，我更是爭分奪秒學習，取得了自強獎學金，並被黨組織接受和吸納，成為了一名入黨積極分子。到了大三，我加入了學生會，成為了實踐部部長，在工作中，我努力起到帶頭先進的作用，積極的宣傳黨的理論，希望讓更多的人瞭解和認識我們中國共產黨。通過前兩年的學習和黨的教育，更是堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，認識也有了很大的飛躍。在這期間，我積極參加了黨組織開展的各項活動，比如到廣埠屯宣傳十x大的活動等等，主動靠攏黨組織，而且定期的向黨組織寫思想彙報。

到後來，我不再像開始那樣沒明確目的的學習了，在大學期間，我逐漸的發現自己的興趣所在，慢慢的開始樹立了新的人生奮鬥目標。同時也形成了自己的人生觀，價值觀，每一個人都有着不同的追求，對真善美和假惡醜的區別，是真正衡量一個人於公於私的態度。先公後私，先人後己，是為善。真善美的人生追求來自於馬克思主義世界觀，人生觀，價值觀的指導，而假惡醜的人生追求來自於歷史的，顯示的剝削階級的思想影響和腐蝕。馬克思主義認為，存在決定意識，人們的社會存在決定任命的思想，工人階級的社會存在決定這個階級具有大公無私的品格和有解放全人類才能解放自己歷史使命。

在學習之餘，我們還應該抓緊我們的課餘時間多去關注一下有關時事政治，比如多讀《光明日報》，《 日報》，這些報紙對我們平時學習黨的有關知識十分的有必要。可以讓我們更好的理論結合實際，更加深入的理解和看待問題。在半年前召開的中國共產黨第十七次全國代表大會，這是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會。在會上，不僅對過去五年進行了總結，而且對未來五年的展望也説得十分清楚。

我更明確了共產黨員就意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，全心全意的為人民服務，我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這決不是利用黨的地位為己謀私，我入黨只是為了更直接接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終生。為了這個崇高的理想，我從現在開始就要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，處處起到先進模範的帶頭作用，儘量縮小同黨員標準之間的差距，爭取早日被黨組織吸收。

上學這麼多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子裏，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，不斷學習黨的先進理論，並開展實踐，用對祖國和人民以至於周圍的同學的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮鬥不息。始終把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟，把勤奮學習作為人生進步的重要階梯，把深入實踐作為成長成才的必由之路把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。勇於擔當、甘於奉獻，使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執着耕耘者，使自己成為品德高尚、精神充實的人，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，並以實際行動為中國共產主義事業奮鬥終生。

請黨組織在實踐會考驗我!

精選大學生入黨自傳2000字二

我想加入到中國共產黨這個大集體中來，在我已經向黨組織遞交了入黨申請書後，我準備再向黨組織遞交我的入黨自傳：

本人xxx，女，漢族，現在是xx民族學院xx專業x班學生。本人於198x年x月x日出生於xxxx市的一個普通農民家庭，父親是一名樸實的工人、黨員，母親是一位勤懇的擁護中共黨的農民，家中還有哥哥妹妹，與他們親密、恩愛、和睦，在這樣的家庭中，我享受着新中國改革開放的幸福，快樂的成長。

從小時候起，我便目睹父親作為一個黨員在村裏各種工作中被號召起帶頭作用，於是我懵懂的意識到自己的父親與別人不太一樣，而且有着一種自豪感，我嚴重的中國共產黨是神聖、光榮的同義詞。

1994年9月，我進入xxxxx國小，母親很淳樸的教導讓我意識到，我剛剛邁入了一座神聖的殿堂，我以謙虛而又好奇的心態開始了我的學習生涯。國小一年級時我加入了少年先鋒隊，老師教育我們，少年先鋒隊是共青團領導的先進少年兒童的組織，要時刻準備着為共產主義事業而奮鬥。老師給我們講述建國前歌名少年英雄的事蹟，教我們少年先鋒隊對歌。這些早期教育都讓剛剛啟蒙的我模糊的感受到一絲生生的責任感。所以我毫不懈怠地努力學習，在國小期間一直擔任班級班委、學委，學校的各種活動都踴躍參加，97年迎香港迴歸文藝匯演中主持節目、策劃班級宣傳板報，在學雷鋒等宣傳活動中積極表現，所以連續六年被評為校級、區級優秀三好學生。

1999年9月，我以優異的成績進入xx中學學習，並擔任起班級學習委員一職，我繼續積極的態度，學習上名列前茅並且協助老師工作，七年級時慶祝祖國五十歲誕辰以及澳門迴歸的活動中我積極參與，終於在99年年終被第一批推薦加入中國共青團，於XX年1月1日正式進行入團宣誓!團委積極對我們新生兒開展教育培養，在此期間我對共青團有了全面正確的認識，清楚地知道共青團員這個光榮的稱號所富有的責任，所以我日後更加努力爭取起到帶頭模範作用，努力學習，組織參加班級各種活動。八年級時，在學校組織的“的的活動中踴躍參加，感受到全國上下對中國共產黨的擁護，深為自己作為如此團結的東方大國一員而自豪;九年級時，申奧成功、入世成功讓我倍感驕傲，為日益強盛的中國的國際地位自豪。各種活動漸漸讓我感覺到自己與祖國的未來息息相關，感覺到作為國家主人翁的責任感與使命感。三年裏，一直名列前茅的學習成績，活動中踴躍的表現為自己連續三年贏得了 “優秀三好學生”和“優秀團員”的光榮稱號。

XX年9月，我考入xx中學，一座嚴謹而又不乏活潑、嚴格而又不乏關愛、謙遜又不乏激情的學校，我在這裏滿意又感激的接受了三年高中教育。學校對於黨的教育是以一種“潤物細無聲”的方式薰陶的，各種優秀的學生、師長的教育貫穿在學習生活的小事、細節中。繁忙的學習中老師耐心指導，生活中老師悉心關懷，課餘還有各種文體活動，豐富多彩而又開放的教育方式、豐富的學校圖書資源，讓我漸漸褪去以往的落後愚昧。我閲讀了大量的書籍，對馬克思列寧主義、毛澤東思想有了初步認識，並漸漸確立了正確的世界觀、人生觀。政治課程的學習中老師指導我們對政治問題的分析評判，我開始關注國家大事：零三年的“非典”使我們面臨了異常嚴峻考驗，舉國上下在災難中經受考驗。在危難中黨中央、國務院對這一“非典”防治做了嚴密部署合細緻安排，這場戰役中湧現了很多憂國憂民的黨員事蹟，在全國起到了安定民心、鼓舞人心的作用，終於我們眾志成城在這場嚴峻的考研中取得了勝利。類似的抗擊九八洪災中的感人事蹟，共產黨這種舉措讓我真正切身體會到人民利益高於一切的精神，所以我決心加入中國共產黨，開始以一個共產黨員的標準要求自己。高中期間，我以積極的心態取得了優異的成績，積極參加學校組織的各種活動，每年都獲得一等獎學金，受到老師的好評。

XX年6月我參加了大學聯考，在填報志願時，我選擇了地處“神州第一區”的xx經濟技術開發區的xx民族學院，生物工程專業，因為我相信“開放”便意味着發展和日後的強大。

XX年9月，我只身來到xx民族學院求學，成為生物工程專業的一名學生。大連民族學院是一個開放而充滿新生力的學校，五十六個民族的四海學生共聚於此，使得學校多元化，各種各樣的信息通過多種渠道可以獲得。我懷着新入學的新鮮感體驗各種事物，加入陽光英語社團，旁聽各種選修課程，涉獵了多種哲學書籍，越是多樣的見地越是堅定了我對馬克思的辯證唯物論的信心，只有它才是積極而科學的。所以我在大學一年級正式提交申請加入中國共產黨，並開始在以後認真研讀黨內精神。

因為專業研究的需要，我開始關注環境、資源問題，於是我首先認真研讀了xx在xx屆三中全會中提出的“可持續發展觀”，它要求堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續發展，堅持“頭籌城鄉發展，統籌區域發展，統籌經濟社會發展，統籌人與自然和諧發展，統籌國內發展和對外開發的要求”。科學發展觀是在“非典”風波之後提出的，中共黨這種積極改正、完善領導工作中不足的做法、謙遜的作風讓我十分欽佩，這正是中國共產黨的一貫優良作風——實事求是的具體體現，所以我開始在日後的生活中戒驕戒躁，以謙虛開放的心態面對、迎接日益多元化的各種生活、學習問題，在這一思想指導下，我獲得了XX-XX學年和XX-XX年學年的國家獎學金、校綜合一等獎學金、“三好學生”的稱號。

我有幸於XX年被評為入黨積極分子，在此期間，我繼續對黨內指導思想以及其他理論的學習。“三農”問題的提出以及黨中央領導全國做出的一系列舉措中以人為本的原則讓我看到了一個視人民利益高於一切的有西歐國家政黨温情體恤的一面，我積極學習體會，在班級內擔任課代表等職務時，努力為同學服務，力求盡職盡責;在大二第二學期的暑假，我回家鄉河北欒城做了一個關於農村經濟發展問題的社會調查，切實通過實踐發現、解決問題，我也因此被學校團委授予“社會實踐先進個人”的稱號。

大三第一學期，我參加了學校的黨課學習，我對中國共產黨的發展和黨指導思想、精神有了更加清晰、系統的認識：我們黨是工人階級的先鋒隊，它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為指導思想，它的宗旨是全心全意為人民服務。此時恰值中共十x大召開之際，於是我們又積極開展了十x大精神的學習，並在最後提交了學習感想。十x大中再一次強調了以人為本、改革開放、與時俱進，這些不只是黨內的指導精神，放之全國都是有用的真知灼見。而中共關於日後工作的安排再次體現了人民利益高於一切的宗旨。

通過這些年的學習進步，我知道自己作為一名入黨積極分子有自身的優點，例如：學習工作中，我責任心強，進取心強，能夠保持積極的心態，從來不向困難低頭;但是我自身也存在着很多缺點和不足，例如，平時容易驕傲，對於取得的成績自滿自足;因為要強，，對於一些批評不能夠虛心坦誠地接納，在同學中可能產生強勢的形象，但是我對於這些缺點都在注意認識到應努力改正。對於另外一些尚未自覺的缺點，還希望組織上能夠給予指正。我在日後的學習生活中會繼續關注黨的精神、思想，戒驕戒躁地以謙虛、開放的心態對待工作和批評。

經過了長期的鍛鍊和思考，對黨的認識不斷加深。隨着自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。我決不辜負黨對我的培育，繼續努力學習和工作，接受黨組織的考驗，爭取早日加入中國共產黨!