大學入黨自傳2000字（通用5篇）

大學入黨自傳2000字 篇1

我叫，性別男，漢族人，**年**月**日出生於**省**市**鎮一個普通家庭。**年*月8日加入共青團組織，並於**年*月*日遞交了入黨申請書。現在就讀於東北師範大學數學與統計學院。

我的監護人，都是農民。他們並不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，他們性格善良，為人和藹，樂於助人，與村裏的鄉親們都相處的非常融洽。

**年9月——**年6月，我在渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總是喜歡錶現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼裏，所以讓我擔任了班內學習委員的職務，而且一干就是六年，這為我日後的學習工作打下了良好的基礎。在國小二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮豔的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師説：“少先隊是共青團的後備隊，我們要為共產主義事業而奮鬥終身。”那時我並不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個願望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受着甜美的國小時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。

**年9月——**年6月，我在讀國中。升入國中後，我對中國共產主義青年團有了初步的瞭解後，就一直想加入中國共產主義青年團，成為一名青年團員。為了實現成為青年團員的目標，我嚴格要求自己，並積極配合其它班委的工作。在學習中，我刻苦努力，積極上進，成績每次都是名列前茅，曾在化學競賽中取得冠軍。因為我在班裏成績很好，樂於幫助學習上有困難的同學，所以我在同學中有很好的威望。我與同學們的關係相處非常融洽，積極參加學校組織的各種活動，運動會中總有我的身影。

在那萬眾期盼的會考中，我穩定發揮，以優異成績考入了。**年9月——**年6月我在就讀。在學校，我通過課後讀的一些書籍和政治課上的學習，更加加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解。由於在各方面表現優異於**年*月*日成功的加入中國共產主義青年團，成為一名共青團員。高中期間，在刻苦學習的同時，我也積極參加各種課餘活動，參加各種社區獻愛心活動，去敬老院照顧老人，去孤兒院陪伴兒童，都讓我感受到了為人服務後心裏的那種快樂的心情。

20xx年5月12日，汶川地震無情地奪走了許多人民羣眾的生命，但在災難面前，中國共產黨表現出的是有勇有謀，盡最大努力，甚至不惜犧牲生命去挽救民眾。在那一刻，我更加敬佩中國共產黨，嚮往加入中國共產黨，心中也暗暗下定決心，我一定要加入中國共產黨，為人民服務，在羣眾需要時，永遠衝鋒在第一線。

**年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——大學聯考。但是由於失誤，這次大學聯考成績並不是很理想，所以毅然選擇了補習一年。20xx年9月至20xx年6月，我在復讀，經過一次大學聯考的洗禮後，我成熟了很多，知道讀書的機會不來之不易，在補習期間，我刻苦學習，基本上每天都是很晚才睡覺，在學習的同時，我也參加過一次學校組織的黨校培訓，通過這次培訓讓我對中國共產黨有了更深刻的認識，更加堅定了我對早日加入中國共產黨的決心。

20xx年6月，我再次參加大學聯考，這次不負眾望，取得比較優異的成績，並考上了心目中很滿意的大學——東北師範大學，20xx年8月25日，我孤身一人來到了這個陌生的城市——，在新的學習環境和生活環境中，我沒有放縱自己，而是更加嚴格地要求自己，**年*月*日，我向黨組織遞交了入黨申請書，我終於又向黨組織靠近了一步，**年*月*日，我有幸被評為積極分子，並於**年*月*日至*月*日，在**院學生入黨積極分子培訓班學習，並以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的瞭解了黨，這又拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨得到認識，也端正了自己的入黨動機與態度。

上大學後我對自己的要求並沒有放鬆，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我並沒有忘記我的信仰和我的夢想。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閲歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。

在學校我刻苦學習的同時，也積極參加各種集體活動，並且認識了許多新同學，新朋友，與大家打成一片，積極地融入到集體中去。除了學習外，我還在學院裏幫助老師管理學院的機房，每次都認真值班，積極幫助打掃機房衞生，重活累活都搶着幹，為了給同學們一個乾淨的學習環境，每次我都把機房託掃得乾乾淨淨。

在20xx年暑假作為副團長成功組織“支教團”，組織*名學子赴舉行為期半個月的暑期支教活動，支教學生達到七百多人，並在活動中積極承擔管理老師和學生的各種問題，在支教上課時看到同學那一雙雙渴望知識的眼睛，我感覺到自己肩上的擔子變得更加重了，作為一名免費師範生，現在更加理解了教育的重大意義，孩子是國家的未來，是民族的希望，而當孩子們那一雙雙眼睛看着我時，我深刻感受到我是他們的希望，用愛心去教育澆灌祖國未來的花朵，去愛護每一個正在成長的孩子，這將是我畢生的事業，我會全心全意去做好，在支教活動結束後，在學校組織各種後期宣傳活動和評比活動，在院裏面獲得好評，並由學院裏面推到學校去評比，在學校的評比中我們團獲得校級“優秀團隊”為院裏獲得了榮譽，我本人在這次評比中獲得“先進個人”。

參加社會實踐活動的同時，我並沒有忘記自己作為一名學生的主要任務是學習，在大二學年，我刻苦學習取得了優異的成績獲得了獎學金，由於組織暑期支教活動獲得了社會實踐獎學金。

只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟樑之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在國小、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地瞭解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩定，民族團結，一片和諧統一的繁榮景象。20xx年成功舉辦了北京奧運和上海世博會，中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有着舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產黨的領導下，我們走的是一條承載着光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿着新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。

在今後的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛鍊自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。同時，接受黨員和羣眾的監督。

大學入黨自傳2000字 篇2

我叫，男，漢族，於年月日出生於常德市漢壽縣一個普通的農民家庭。現就讀於湖南科技大學，是物理學院09級物理一班的學生。我的父母和哥哥都是樸實善良的人，他們對我的教育和薰陶也讓我成為一個有理想，有追求的人。

1997年9月我進入了漢壽縣周文廟國小讀書，開始了我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟樑之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進，在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;踴躍參加學校組織的各種活動。國小二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊。老師教導我們説，鮮豔的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌。

20xx年9月由於父親進城務工，我隨着轉學到了長沙市天心區曙光國小讀書，由原來的小鄉村到大城市讀書，我的視野一下開闊了許多。在這裏我學到的知識更豐富了，感受到了城鄉間的教育水平存在着很大距離。在長沙讀書的兩年，我一直在父母的身邊，家庭的温馨和來自父母的關愛給了我美好的童年!而20xx年8月，不幸降臨到了我的家庭。父親不幸去世給我的影響很大，內心的悲痛讓我彷彿一夜之間長大，我懂得以後必須得堅強、懂事，減輕媽媽的負擔，給媽媽以希望!20xx年9月我轉學到常德市武陵區蘆山中學，開始了國中的學習生活。化悲痛為力量，在國中時，我努力學習，成績在班上名列前茅，加上我性格一直開朗，深得同學和老師的喜歡。在老師和同學的推薦下，

我當了班長，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。期間我協助老師管理好班級，積極幫助同學解決問題。由於工作認真負責，經老師的推薦和同學的民主選舉，我於20xx年10月加入了共青團，光榮地成為了一名共青團員。通過團課學習，我知道中國共青團是處在中國共產黨領導下的共產主義青年團。中國共產黨是以共產主義為目標的始終維護最廣大人民根本利益的無產階級政黨。這讓我對黨有了嚮往之情。

20xx年9月我以優異的成績進入了常德市第七中學，開始了我的高中生活。作為高中生，我的思想比國中要更成熟，對事物的理解也更透徹，我更明白學習的重要性，因此在三年的高中生活中一直堅持抓緊學習。我在班上還擔任了團支書的工作，對於工作我認真負責，得到了老師同學的認可。曾多次獲得"優秀團員""三好學生"的稱號。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關於黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍。我學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想等，對黨的歷史和發展有了更多的瞭解，併產生了興趣。於是，我參加了學校的業餘黨校學習。在黨校學習過程中，加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，並逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀，我意識到共產黨是一個先進的組織並嚮往成為黨的一員。

20xx年夏天，我參加了大學聯考。三年的努力有了收穫，我進入了湖南科技大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，開始了新的奮鬥和跋涉。大學是個全新的環境，周圍的一切都是陌生的，我要努力融入這個新環境。首先迎來的就是為期半個月的軍訓，軍訓是考驗人的意志的一項活動，我堅持了下來，並且在軍訓期間，我和同學們都相互認識瞭解並相處的十分融洽。班上第一次班幹部競選，我站上了講台競選班長的職務，由於準備不充分，我失敗了。但我嘗試了，我抓住了鍛鍊自己的機會，並從中吸取了教訓：做什麼事都要準備充分。雖然沒當成班長，但我還是為積極為班級出力，積極參與班裏的活動，也會在同學需要幫助是伸出援助之手。

當我聽説學校自理會在招募成員，我覺得是個鍛鍊的機會，也去嘗試了，這次我做了充分準備，我如願成為了校自理會的一員。在這裏遇到了很多新朋友，我學會了如何與人相處，關鍵就是要以誠待人。剛去的時候，要幫老師做一些小事情，要學會做表格，再小的事情我都會認真去完成，學做表格的時候也很認真，最終得到老師的認可。學校有提供勤工助學的崗位，我申請了一個勤工助學的工作，由於工作認真負責，我被提為九教衞生負責人。從這一系列事情中，我明白了做事情只有用心去做好，才會得到別人的賞識與認可。

有人覺的進入大學就可以放鬆了，但我不這樣認為。大學是為以後踏入社會做準備的，只有在大學真正學到東西，提升自己，走入社會才能發揮自己的才能。我一直保持着積極的學習態度，在大一大二期間積極學習各門基礎課程，開設專業課後，更加努力的學習專業課，為今後走向社會打下堅實的基礎。每天早上我都會晨讀，加強自己的英語，通過努力，我通過了英語四級，並開始向六級發起衝擊。除了平常上課學習課本上的內容，我還會經常上圖書館，吸收一些專業相關的知識和另外自己感興趣的東西，並積極向老師和同學交流學習情況。在學習時我善於思考，愛鑽研，成績一直比較出色。我明白成績不代表一切，更重要的是人的綜合能力。我積極參加各種課外活動，不論是班上的還是學校的，比如籃球賽，障礙越野，運動會等等。在湘潭舉行十一屆省運會期間，我報名參加了志願者。在這期間，我學到了很多，志願服務他人是一種高尚的事業，是社會的一種大愛，我為能給他人提供幫助而感到開心。

大學入黨自傳2000字 篇3

尊敬的黨組織：

本人劉x，性別男，漢族人，於1979年5月23日出生在柳州市的一個幹部小家庭。系湖南商學院信息工程與信息管理系九八級自考班的學生，現擔任本系自考部的團總支書記。 我母親是一名中國共產黨黨員，父親是一名工人，我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹，細緻謹慎的工作作風從小就深深地感染着我。一九八六年九月我進入了柳州市第九完小開始讀國小，臨學前母親教育我，鮮豔的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標誌，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上國小後，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕髒，不怕累。

最後在國小三年級光榮地加入了中國少年先峯隊，我撫摩着胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。在一九九二年九月，由於母親的工作調動，我轉入了張家界一中讀國中，在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，沒有父母在身邊，我更加應該嚴格要求自己，於是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課……每年都被評為三好學生，在國中二年紀終於盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊後表揚我是個黨的好孩子，並且督促我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那裏我加強了對黨的認識。一九xx年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習，十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(國中到高中)我成績優異，一直擔任班上的文娛委員，及校廣播站的播音員，多次被評為"三好學生"，"文藝積極份子"，並在團組織的各種活動中獲獎。但是，在大學聯考這杆獨木橋上，我落第了。

如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話，我不會後悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院信息工程與信息管理系的首屆長線自考班，在大一至大二期間，先後擔任班上的學習委員，班長，副班長，系自考部團總支書記。並且參加各種社團活動，且擔任其重要職務。對於我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中，都有較好的成績，並受到了系部的表揚。在工作中，細緻認真負責，深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我於一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。大學生入黨自傳例文

從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的鬥爭，推翻了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。建國以後，中國共產黨作為執政黨，領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全，成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變，開展了有計劃的大規模的社會主義建設，使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月，中國共產黨舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全國的指導思想，提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領，制定了經濟，政治，文化發展的基本目標和基本政策，明確指出：從現在起到下世紀的前十年，是中國現代化建設的關鍵時期，必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變，建立比較完整的社會主義市場經濟體制，保持國民經濟持續，快速，健康發展，為下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在，中國共產黨正領導全國人民建設有中國特色的社會主義，併為實現自己的最終目標--共產主義而努力奮鬥。

我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑藉執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味着拼搏，奮鬥甚至意味着犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮鬥終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來説是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有12億多人口的大國中執政，要在複雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會後繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立於不敗之地。

X年XX月XX日

大學入黨自傳2000字 篇4

人文科學學院大學生黨支部始建於20xx年，現支部共有黨員51人，其中正式黨員11人，預備黨員40人。人文科學學院大學生黨支部作為人文學院學生工作方面的一個基層黨組織，負擔着全院學生的黨的理論知識培訓教育、黨的方針路線政策宣傳、黨員發展、入黨積極分子考察培養及二級黨校的建設等重要工作。

一、以思想政治教育為主抓點，力求實現思想育人

每年的新生開學伊始，大學生黨支部便開始了對新生的黨的知識的教育工作。大一新生剛剛步入大學校園，正是人生觀、世界觀和價值觀形成和完善的時候，這個階段大學生支部對新生進行黨的基礎理論知識的培訓，是他們接收黨的知識的最好時期。通過培訓，使他們加深對黨組織的瞭解，並樹立起對黨的追求的決心，因此也形成了人文學生每年新生遞交入黨申請書的比例一直在90%以上的現象。

除此之外，二級黨校的開辦也是同學們學習黨的理論知識的好方式。利用人文學院馬列理論教師多的優點，定期邀請馬列教師到二級黨校進行授課，並採取多種多樣的方式來完成教育的目的，比如播放宣傳片《偉人毛澤東》，一起觀看《感動中國》，以及其他一些有教育意義的電影如《拯救大兵瑞恩》、《肖申克的救贖》等來完成對於學生思想狀況的教育，引導他們樹立起大局意識、集體觀念，培養出他們對於馬列主義、共產主義的信仰。由此也造成了我院學生思想政治理論水平高、素質過硬，大局意識、集體觀念濃厚的良好局面。

黨課培訓完畢之後，要求聽課的黨員、積極分子和普通羣眾進行“我的大學人生觀”、“黨的光輝指引我前進”、“為黨奉獻終身”、“立黨為公、執政為民”、“八榮八恥”、“我的未來”等為主體的討論，並形成文字材料，以思想彙報的形式遞交大學生黨支部。通過這些討論，同學們加深了對黨的理論知識的瞭解，對於自身人生觀、價值觀和世界觀的培養起到了重要的推動作用，同時思想認識有了極大的提高，思維能力、演講口才和文字寫作也得到了鍛鍊，基於這種鍛鍊，在現在大學生就業極為困難的情況下，大學生黨支部歷屆畢業生黨員中就業率達到90%以上。

二、堅持黨的民主集中制原則，充分發揚民主、廣泛聽取意見，加強基層支部組織建設

大學生黨支部的黨員發展完全按照校黨委組織部門上級文件的規定進行發展，設定黨員發展的標準，嚴把思想關，要求積極與黨組織靠攏，定時向組織進行思想彙報，並且有較強的大局意識和集體觀念，有為共產主義事業奮鬥終身的決心，全心全意為人民服務的精神;學習成績要在專業前50%，並且如果某一學期掛科，在其後兩個季度內不予考慮發展;工作成績要為同學先鋒模範，有較強的工作能力，併為我院做出重大貢獻;生活作風儉樸，無不良嗜好，勤儉節約、艱苦奮鬥，能為同學們起到表率作用。正是由於黨員發展的程序十分嚴格，並且執行得非常到位，因此大學生黨支部的黨員發展數量雖然相對少了一些，但是黨員質量是非常高的。

在每次的支部大會上大學生黨支部就支部建設尋求同志們意見，並認真分析同志們提出來的意見，擇優採納。與此同時，黨支部嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的要求，切實加強隊伍建設，將入黨積極分子和預備黨員的培養工作落到實處，要求培養人按時認真地填寫考察表，並在學習生活中對被培養人進行全面考察與幫助。在強化黨員組織性、紀律性意識方面，支部要求支部會上杜絕遲到和缺席現象。支部會開始時間準確到分鐘級，由組織委員點名，並通報遲到和無故缺席名單。連續兩次被通報者，將會被要求在會上公開陳述原因並在支部內對其進行通報批評。

三、積極倡導“八榮八恥”“學習型黨組織”，加強黨的作風建設

人文科學學院大學生黨支部一直以來都沒有放鬆過對黨員的作風教育。大學生支部對黨員的作風建設教育主要通過民主評議會和組織生活會兩種形式。在民主評議會和組織生活會上，充分發揮我黨的批評與自我批評這一法寶，除了在會上對黨員進行民主評議之外，支部還對黨員在平時學習生活工作中暴露出來的缺點和不足加以批評與指正，通過大家的互相幫助達到互相提高的目的。經過民主評議和組織生活，黨員深刻認識到了自身存在的缺點和不足。另外，大學生支部針對黨員在平時出現的小毛病還會經常以談話、談心的形式幫助黨員們改正。

經過各種形式的作風建設活動，支部要求黨員針對自身存在的毛病和缺點深刻認識反省，並限期整改，將整改措施和達到的目的以文字材料的形式上交支部備案。通過這些方式來督促黨員們進行發展，使支部大學生黨員的素質和思想水平有了顯著的提高。

四、樹模範，立榜樣，以紮實開展各項活動為載體全面創先爭優

(一)將入黨啟蒙教育納入新生入黨教育中，通過一系列形式，如上黨課，參觀鐵人紀念館，觀看愛國主義影片等形式，對新生進行入黨啟蒙教育，支部每年均會組織所有新生參觀鐵人紀念館或地宮，接受愛國主義和大慶精神教育。

(二)新生入學時，支部組織黨員形成黨員義務迎新隊伍，一方面宣傳黨的主導地位，另一方面為新生解決實際問題，受到家長學生們的一致好評。

(三)在全體學生黨員中開展黨員幫扶活動，主要圍繞兩個大方面開展：一是按上級要求，開展黨員對經濟困難户的幫扶活動，給他們以經濟上，知識上，情感上的幫扶，將組織活動與本院特色活動結合起來，如幫扶困難黨員活動與學生社區實習相結合，取得了良好的效果。二是在全體學生中開展對"後進生"的幫扶活動，促成我院"人人幫後進，後進有所進"的良好局面。

(四)在全體黨員中開展爭做優秀班主任活動。每年從大四黨員中選拔優秀黨員為新生配備班導生，主要負責輔導員、班主任的日常工作，引導學生渡過大一的過渡時期，為大學四年的道路指明方向。從大三黨員中選拔優秀黨員為新生配備政治輔導生，主要負責對學生進行思想教育，對黨員和積極分子進行考察，組織黨員到社區幫助孤寡老人開展義務幫扶活動。

(五)利用人文院政治理論教師多的優點，定期邀請教師進行授課，並定期由思想政治理論紮實的優秀黨員、優秀學生幹部結合自身經驗跟學生一起交流思想，開展“大學生講壇”，培訓結束後，要求學生進行討論，並形成文字材料，以思想彙報的形式報到支部。

(六)在全體黨員中開展志願者活動。大四畢業生黨員教育上，將黨員分配成責任區，有情況向支部彙報，使所有畢業生都能文明離校重温入黨誓詞，號召大四黨員捐書捐物，為下幾屆的貧困學生提供幫助。

人文科學學院大學生黨支部會在黨中央思想方針的指導下，在上級黨組織的領導下積極加強理論學習，不斷與社會實踐相結合，更好的開展爭先創優活動。人文院大學生黨支部將繼續堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實xx大會議精神和科學發展觀，把工作做實做細，力求有更大的突破和創新，把“爭先創優”工作不斷推向深入，為促進我院教育教學工作的健康、和諧、持續地開展提供堅強組織保證。經20xx年4月28日人文科學學院黨委研究，同意向學校黨委推薦。

大學入黨自傳2000字 篇5

我叫，男，1976年10月4日出生於湖南瀏陽的一個小家庭裏。現任教於瀏陽市龍伏鎮焦解歌希望學校，擔任負責人。父親袁義之，母親付賽美(已過世)是兩位勤勞、愛國愛黨的羣眾，他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的兒時教育，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理

1983年9月，我進入國小。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，在老師的教導下知道了自己是共產主義接班人，肩負着光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，學習成績在班上一直名列前茅。國小期間我積極參加各種各樣的活動，全面的鍛鍊，國小多年都獲得了三好學生的榮譽稱號。

1989年7月國小畢業，我進入了瀏陽市龍伏鎮三裏坪中學學習。隨着知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。1992年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模範帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人!於是我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在班裏擔任班長的職務，嚴格要求自己，積極幫助同學，組織各種活動，我也被評為瀏陽市優秀班幹部。同時積極參加各式各樣的文體活動，進一步豐富了我的課餘生活。 1992年6月，我國中畢業以學校第一名考入湖南省第二輕工業學校。在那裏我開始了豐富多彩的中專生活，也正是在這中專的學習生活中，我開始接觸了一些關於馬克思主義的著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，對中國共產黨有了更深刻的認識。中專生活使我認識到人是自由的，但又要對自己的命運和道路做出選擇，每個人都應該有自己的信仰，一個人若沒有了信仰，就會失去精神支柱，就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟，信仰就是方向。那麼作為我，該拿什麼作為自己的信仰呢?我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞台，也是我的舞台。作為一名青年，在這樣一個偉大的時代，我應該面對未來，堅定信念，把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯繫。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連，他所創造的就是永恆的青春。只要有了這個信仰，那麼不論遇到什麼樣的困難和挫折，都會不改初衷，矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮鬥過程中，我的生活才會有方向，事業才會有堅定的基礎，人生才能無憾。

1996年8月，中專畢業後，我響應瀏陽市政府號召，回到瀏陽當了一名教師，在瀏陽市上洪中學任教。20xx年8月，調回家鄉龍伏中學任教，20xx年8月任教於龍伏中心完小，20xx年調至龍伏鎮焦解歌希望學校擔任校長一職。在工作過程中，我對中國共產黨有了更加深刻的理解，同時也明確了自己的興趣愛好及人生目標，我深知，在黨的隊伍中，不可避免地還存在着這樣那樣的不正確思想，或者存在着有各種問題的黨員，包括極少數蜕化變質的黨員，但我知道，這不是黨員隊伍的主流，我們絕對不能因為有些黨員存在着這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑，更不能對黨的先進性產生懷疑。經過一次次認知的昇華和思想意識的轉變，我覺得我正在不斷地進步和成熟，對黨的認識越來越正確和全面。在20xx年3月我第一次遞交了入黨申請書。並參加了業餘黨校培訓，通過自己的努力結業合格，成為一名光榮的入黨積極分子。我下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。不管做什麼事情，我都認真踏實的去對待，用端正的態度去對待。實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。

在今後的工作中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯繫實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱着謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和羣眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。