鄉鎮入黨自傳3篇大綱

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我於××××年×月生於××市一個普通農民家庭。從上國小開始，漸漸懂事。在老師的培養教育下，我學會了“東方紅，太陽升”的優美旋律，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”這一有口皆知的話語。通過閲讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，培養起好學上進的情趣。漸漸地，在我幼小的心靈裏萌發了對黨、對祖國、對人民的無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大後為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下，我光榮加入中國少先隊。幾年後，我送走了少年時代，迎來了青年時代。

××××年，我國小畢業，考入××中學。三年後，又考入××市第一中學。隨着年齡的增長和知識的積累，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步，必須自覺靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，我於××××年加入了中國共產主義青年團。六年裏，由於思想進步，學習優秀，工作出色，我曾多次被評為校三好學生、××市三好學生、優秀團幹部等稱號。

××××年，我高中畢業，以優異成績考入××大學政法系。在大學學習期間，我通過系統的馬克思主義理論課的學習和老師的教育與培養，使我對黨、對祖國、對人民的感情得到了極大的提高與昇華。我更加渴望加入到黨組織中來，以更好地接受黨的教育與培養。為此，我懷着無比激動的心情，向黨組織鄭重地遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和願望，志願加入中國共產黨、甘願為共產主義事業奮鬥終身。從此，我在思想上、學習上、工作上和生活上等方方面面，更加嚴格要求自己。學習和工作之餘，積極主動找黨員談心，向組織彙報思想。一年後，我被黨組織確定為入黨積極分子。這種政治上的進步與追求成為我刻苦學習的強大精神動力，使我更加理性地思考人生的價值與意義，使我以一個積極進取的人生態度來認識與把握中國的改革開放和社會主義現代化建設，把握時代的脈搏，立志為社會做出自己應有的貢獻。四年大學生活，我在政治上逐漸成熟起來，對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的信仰最終牢固地確立起來，練就了全心全意為人民服務所必備的素質和能力。最終以品學兼優而順利畢業。同年，被××市委黨校聘用工作至今。

來到××市委黨校，走入社會這個五彩繽紛的大舞台，我時刻提醒自己，要想不迷失方向、必須跟黨走。於是在參加工作之初，我結合當時的工作體會，及時向黨組織寫了一份入黨申請書，表達自己要求加入黨組織，自覺接受組織教育和培養的願望。從此以後，我更加自覺地結合工作實際、思想實際，開始了認真刻苦的業務學習與思想改造過程。

通過組織的培養和個人的不斷努力，我在思想上更加成熟，政治上更加堅定，作風上更加嚴謹。去年，我參加全市公開選拔副縣級後備領導幹部考試獲得筆試第一名的好成績，獲得單位個人優秀教學獎勵，所講專題課獲得學員和領導、同志的廣泛好評。黨組織也於這一年送我到市直機關工委黨校學習，之後，被列為年度重點發展對象。

回顧這十多年來的進步歷程，我深深感到，沒有黨的教育和培養，也就沒有我今天的成功，也就沒有我今天的事業。正是這種思想上、政治上的引導和鼓舞，使我一步步地確立起馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，確立起為共產主義奮鬥終身的政治信仰和為黨為祖國為人民而無私奉獻的崇高品格與追求。這種政治信仰與追求，成為我成長的方向盤和指南針，是我各方面健康發展的強大精神動力和思想支柱。

值此中國共產黨第十六次全國代表大會勝利召開之際，在舉國上下、全黨內外學習、貫徹十六大精神，以“三個代表”重要思想為指導，全面建設小康社會的新的偉大征程中，我作為一名時代青年，一名即將跨入黨組織大門的一分子，備感歡欣與鼓舞。我感到肩上的擔子更重，責任更大了。為此，我將更加努力學習黨的十六大精神並以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模範行動時刻保持保持黨的先進性，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的幹部教育事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一道，全面建設小康社會，向着共產主義美好明天奮勇前進!

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敬愛的黨組織：

我是xx年12月出生的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會。為使黨組織全面地瞭解我，下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。

xx年9月2日，我懷着童年的夢想上了xxx 國小。接觸的一切都是那麼陌生、新奇，久而久之，又是那麼的熟悉。在這段時間裏，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師張xx。從她那裏我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事蹟。那時我雖然但這些動人事蹟卻深深地銘刻在我童年的記憶裏，老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。於是我按照老師的要求，在家裏幫父母做些力所能及的活，在學校帶領同學打掃衞生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱讚和老師的表揚。在二年級，我早早埋藏在心中的願望實現了，終於戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前，高舉起小拳頭，“準備着，時刻準備着”的誓言不時在耳畔迴盪。從那以後，我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務，由於表現突出，被評為紅花少年、優秀幹部、三好學生等。在老師的培養下，加上我自身的努力，xx年，我以優異的成績考入xxx中學。

上中學以後，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的願望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和後備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終於在xx年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨後，又擔任班級團支書。雖然工作量較大，我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。在國中讀書的三年，我先後獲得優秀班幹部、縣級三好學生等稱號。由於我刻苦學習，又以優異的成績考入xxx高中。

高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中，班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。我利用課餘時間學習、翻閲了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識，再聯繫平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與捨己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡後，在我心中泛起了波瀾……高中學習很緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治風波中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、遊行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以後，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。

我深知，一個人確定自己的奮鬥目標相對容易，但持之以恆地為實現奮鬥目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮鬥和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人嚮往已久的高等學府。

在我大學聯考報志願的時候，也是經歷了一番思想鬥爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落後、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校後， 當

當代大學生的價值觀，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯繫將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。

在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，並在假期裏深入農村，同農民廣泛接觸。瞭解到黨的致富政策給農民帶來的鉅變，人民的生活已經由温飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，十四大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極彙報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步， 自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

xx年結束了大學生活，被分配到縣農業局，成為一名國家幹部。剛參加上作，對於以前從校門到校門的我來説，一切都是陌生的，一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。到了新單位以後，大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了彙報。我決心在今後的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此後，黨組織分配我去東北窪村蹲點，改變那裏的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上 ，與當地政府和鄉、村幹部共同研究，從本地的資源出發，確定脱貧致富項目，選準了發展多種經營，農林牧並重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*，為他們提供技術服務，僅一年多的時間裏，就有幾十户農民脱貧。一些種果樹等項目，有的農民雖然暫時沒有見效益，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民羣眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望，請組織幫助我考驗我。

自傳人：xxx

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我於1985出生在一個普通家庭，我是沐浴着黨的陽光、伴隨着祖國的改革開放而成長起來的。從小時候起，母親謙虛嚴謹、細緻謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染着我，教育着我。

1992年至1997年，我在宜州市慶遠鎮第一國小校完成了國小學習任務。1992年開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮豔的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標誌，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮鬥終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衞祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模範們才配戴上它。我牢記母親的話，進入國小後，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在國小二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我在國小的時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表着全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關於黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。

1997年至xx年我在宜州市第一中學完成了國中的學業。我團結同學，刻苦學習。在我上國中時候，我在心裏告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以後繼續完成祖國的改革開放事業做準備，併為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。

xx年至xx年我在宜州市第一中學完成了高中學業。在校期間我的學習成績優異，在學習以外積極參加學校各類文體活動。多次代表學校參加各項重大的活動，得到校領導的重視和認可。正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閲讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，並逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨着年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。

xx年至我在中南民族大學完成了我的本科學業，拿到了工學學士學位。在大學這座大熔爐裏我懂得了許多的東西，並且有了新的任務和奮鬥目標。堅定了全心全意為人民服務的己任。在大學期間我對黨的認識也逐漸加深了了解。另外我還在業餘時間學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，對黨有了較系統全面的認識。

我被分配到氣象局工作，工作至今。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產主義宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，以及身邊共產黨員的模範帶頭作用，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會，於是我對黨組織更加嚮往，並向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛鍊來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，並送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的瞭解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。中國正處於社會主義初級階段，現在還比較落後，但是落後的決不是社會主義。我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放。堅持黨的領導和社會主義道路。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮鬥終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。隨着自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同志們幫助的結果。作為一名氣象工作者，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，積極為人民羣眾服務，為社會建設服務。另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。