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入團志願書介紹人意見(通用16篇)

入團志願書介紹人意見(通用16篇)

入團志願書介紹人意見(通用16篇)

入團志願書介紹人意見 篇1

1思想進步,從小就能養成看新聞的習慣,並積極關注中國的國情國策和中國共產主義共青團的活動.能自覺學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想,堅持四項基本原則,堅決擁護,執行黨的路線,方針,政策;響應黨的各項號召;認真學習政策,科學文化知識.加入共青團後會積極參加團組織的各項活動,接受並努力完成團組織交給的工作任務。

2在學習上,從來不肯放鬆一絲一毫,在課程的學習中,得心應手。在各種實習、實驗等實踐活動中表現突出。唯有英語水平遠遠不足,但是始終堅信:成績只能説明過去,努力方可創造未來!多次考試結果的不理想,並沒有將擊倒,利用課餘時間一點一點努力學習英語,參加校外的專業英語培訓班,從沒有一天鬆懈過。

3 入學以來,團結同學,熱心幫助他人,和本班各同學相處的十分容融洽。任何一件關係到班級或其他同學的事,都會認真對待,擔任學生幹部期間,從未牟過私利,從未有過懈怠,身邊的每一個同學都是學習對象,則其善者而從之,其不善者而改之。不斷的學習,不斷的進步!學習作為最基本任務永遠是第一位的,無論是學習文化知識還是學習為人處事,它們都讓心志更成熟,讓內心更強大,讓思想更先進

入團志願書介紹人意見 篇2

1,堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務.努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學習團的基本知識和科學,文化,業務知識.不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化,有理想,有道德和有紀律的好團員.

2,自覺遵守國家的法律和團的紀律,發揚社會主義新風尚,提高共產主義道德,擁護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭,向革命烈士學習.

3,接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衞祖國的義務.

入團志願書介紹人意見 篇3

1,虛心向先進青年和人民羣眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步.

2,開展批評和自批評,勇於改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結.顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利.

3遵守學校的各種規定製度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作.不能驕傲,更要努力.辛苦在前,享受在後.為共產主義事業而奮鬥.

入團志願書介紹人意見 篇4

1.在思想上,在不斷的端正自己的思想,提高思想覺悟水平。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的帶頭模範作用。積極參加團組織的各種活動,在活動中學習理論,將理論在活動中實踐,還有不斷學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,努力提高自己的思想道德水平,弘揚社會主義道德風尚,將中華民族的傳統美德發揚光大。

2入學以來,團結同學,熱心幫助他人,和本班各同學相處的十分容融洽。任何一件關係到班級或其他同學的事,都會認真對待,擔任學生幹部期間,從未牟過私利,從未有過懈怠,身邊的每一個同學都是學習對象,則其善者而從之,其不善者而改之。不斷的學習,不斷的進步!學習作為最基本任務永遠是第一位的,無論是學習文化知識還是學習為人處事,它們都讓心志更成熟,讓內心更強大,讓思想更先進

3自強、自立、自信,樹立正確的信念、理想、人生觀、世界觀和價值觀;積極追求上進,努力學習;熱心為同學服務,同一切違法亂紀行為作堅決的鬥爭;遵守團的組織紀律,履行團的義務;認真完成組織交給各項任務,處處起模範帶頭作用;認真進行自批評,堅持真理;不斷提高自己的思想道德素質和科 學文化素質,更好地為建設社會主義祖國而奮鬥。

入團志願書介紹人意見 篇5

1在班級當中,成績在中上游,在思想覺悟和個人的進步上對自己的都有很嚴格的要求。羣眾基礎方面,深得同學們的喜愛,在學生羣體之中有一定的影響力。

2在班級當中,成績在中上游,在思想覺悟和個人的進步上對自己的都有很嚴格的要求。羣眾基礎方面,深得同學們的喜愛,在學生羣體之中有一定的影響力。

3在學習上,從來不肯放鬆一絲一毫,在課程的學習中,得心應手。在各種實習、實驗等實踐活動中表現突出。唯有英語水平遠遠不足,但是始終堅信:成績只能説明過去,努力方可創造未來!多次考試結果的不理想,並沒有將擊倒,利用課餘時間一點一點努力學習英語,參加校外的專業英語培訓班,從沒有一天鬆懈過。

入團志願書介紹人意見 篇6

1嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

2在校成績較好,表現良好,在加入共青團後,在學校團委的教導下一定會努力學習,嚴格要求自己,刻苦鑽研,不斷提高學習成績和政治思想覺悟,提高自己的自制力,在課堂上遵守紀律,認真聽老師講課,不開小差,不説小話,遵守學校的規章制度,認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊,培養自己高尚的情操,做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

3遵守所有團章,執行團的決議,支持團的一切活動,盡終職責的完成團分配的任務,積極參加團的工作,做一名實至名歸的團員。在學習上、思想上、工作上處處起模範作用,為團組織、為學校、為祖國貢獻力量;

入團志願書介紹人意見 篇7

×××同學能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,學習黨的基本知識和時事政治,對黨認識明確,入黨動機端正。堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策。工作認真負責,積極承擔班級、社會工作,有較強的組織能力,工作能以身作則,堅持原則,能夠大膽管理。該同學遵紀守法,廉潔奉公,團結同學,為人誠信正直,對黨忠誠老實,在同學中有較高的威信。缺點是:不善於做羣眾思想工作。但通過認真考察和全面衡量,我認為×××同學已具備共產黨員條件,我願意介紹×××同志加入中國共產黨。

×××同學思想積極要求進步,靠近黨組織,定期找培養人談心彙報思想和工作情況,入黨動機端正。學習認真刻苦,積極參加學校組織的政治理論學習。工作兢兢業業,任勞任怨,較好完成本職工作。遵守學校各項規章制度,積極參加各項活動,團結同學,具備黨員條件。我認為×××同學已具備共產黨員條件,我願意介紹×××同學加入中國共產黨。 ×××同學自提出入黨申請後,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織彙報思想,自覺以黨員標準嚴格要求自己,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,該同學思想作風正派,為人正直,善於團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為×××同學已基本具備黨員的條件,我願意介紹×××同學加入中國共產黨。 ×××同學對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,正確處理集體利益和個人利益的關係;學習上有鑽研精神,有較強的吃苦精神和工作責任心,完成工作任務較出色。主要缺點:有時在處理問題時,脾氣過於急躁。我認為×××同學已基本具備黨員的條件,我願意介紹×××同學加入中國共產黨。

×××同學在政治思想上能自覺同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識和時事政治,我認為該同學對黨的認識明確,入黨動機端正。在工作學習中,能夠更加嚴格要求自己,發揚成績,克服缺點,在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。我認為×××同學已基本具備了共產黨員的條件,我願意介紹×××同學加入中國共產黨。

×××同學對加入黨組織有比較明確的認識,入黨動機端正;能夠自覺用黨員的標準來要求自己,思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,廉潔自律,有為共產主義奮鬥終身的決心。平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為×××同學已基本具備黨員的條件,我願意介紹×××同學加入中國共產黨。

×××同學對加入黨組織有比較明確的認識,堅信共產主義的遠大目標一定能實現,並 決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前頭腦清醒,立場堅定,平時能夠自覺用共產黨員的標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益的矛盾,模範遵守班紀校規。缺點是工作中有時不夠過細。總的來説,我認為×××同學已具備了共產黨員的條件,我願意作×××同學的入黨介紹人。

×××同學在政治堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作學習中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量,我認為×××同學已具備了共產黨員的條件,我願介紹×××同學加入中國共產黨。 ×××同學堅信共產主義的遠大目標一定能實現,並決心為之奮鬥終身。學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正。在工作和學習中較好地發揮了先鋒模範作用,發揚成績,克服缺點。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人襟懷坦白,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。我認為×××同學已具備了共產黨員的條件,我願介紹×××同學加入中國共產黨。

×××同學積極要求進步,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的基本知識和時事政治,對黨的認識明確,入黨動機端正,在思想和行動上同黨保持一致。能及時向黨組織彙報思想和工作情況,積極參加各種活動提高自身的素質,學習工作積極主動,盡職盡責,各方面進步顯著。但在個人計劃方面顯得不夠細緻。我認為×××同學已具備了共產黨員的條件,我願意作他的入黨介紹人。

x同學在政治思想上自覺地同黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本知識,對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在學習工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。我認為×××同學已具備了共產黨員的條件,我願意作他的入黨介紹人。 x同學對黨有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用共產黨員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。自覺以中學生守則嚴格要求自己。學習上能自覺幫助有困難的同學。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來,我認為 x同學已具備了共產黨員的條件,我願意作他的入黨介紹人。

×××同學自提出入黨申請後,積極靠攏黨組織,能經常向黨組織彙報思想,自覺以黨員標準嚴格要求自己,不斷提高對黨的認識,而且能刻苦學習,勤奮工作,該同學思想作風正派,為人正直,善於團結同學,對組織忠誠老實,平時不計較個人利益,有無私奉獻精神和為黨的事業奮鬥終身的決心。主要缺點:開展批評不夠大膽;在工作方法上,有時比較簡單。我認為×××同學已基本具備黨員的條件,我願意介紹×××同志加入中國共產黨。 x同學對黨的認識正確,入黨動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在學習中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對黨忠誠老實,為人正派,能刻苦學習,勤奮工作,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:學習中計劃性和細緻性不夠。用黨章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共產黨員的條件,我願介紹x同學加入中國共產黨。

入團志願書介紹人意見 篇8

對工作力求完善,是位奮發向上,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習,成績優秀,在課餘時間我還時常閲讀有意義的書,立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律,做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人,做一個共青團員的好榜樣。

希望入團後,能更嚴格要求自己,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,把團的名譽放在首位,個人名譽得失放在次位,勤奮學習,積極工作,關心集體和國家大事,愛護他人,力爭做一名優秀的共青團員,為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

入團志願書介紹人意見 篇9

XX同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裏,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們必須能實現我們的共產主義理想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自我。

我認為XX同學已經具備了團員的條件,我願意作為他的入團介紹人,向組織推薦入團。

入團志願書介紹人意見 篇10

xx同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。在學校裏,他有端正的學習態度,明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識,堅信我們一定能實現我們的共產主義理想,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為xx同學已經具備了團員的條件,我願意作為他的入團介紹人,向組織推薦入團。

入團志願書介紹人意見 篇11

該同志學習認真,工作勤懇,能尊重領導,團結同志,為人正派……根據該同志的現實表現,我願做該同志的入黨介紹人,並向黨組織和其本人負責。希望該同志入黨後,要更加註意黨性修養,做一名合格的共產黨員。

介紹人姓名:職務:

×年××月××日

入團志願書介紹人意見 篇12

[第一介紹人意見]

xx同學平日表現良好,能夠嚴格要求自己。學習上認真刻苦,成績優秀;能夠團結同學,相處融洽,待人有禮貌;思想端正,積極進取。我認為李小紅同學已經具備了成為一位共青團團員的資格,現向團組織推薦該同學入團,希望團組織予以吸收。

介紹人簽名:

x年x月x日

[第二介紹人意見]

我同意第一介紹人的意見。xx同學為人樂觀、積極向上。在課堂上能認真聽講,課外也不斷擴展自己的知識面。對待老師和同學都十分友好。思想端正,積極向團組織靠攏。我願意成為xx同學的推薦人,推薦該同學成為一名共青團團員。

介紹人簽名:

x年x月x日

入團志願書介紹人意見 篇13

1,堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務.努力學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論,學習團的基本知識和科學,文化,業務知識.不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化,有理想,有道德和有紀律的好團員.

2,自覺遵守國家的法律和團的紀律,發揚社會主義新風尚,提高共產主義道德,擁護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭,向革命烈士學習.

3,接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衞祖國的義務.

4,虛心向先進青年和人民羣眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步.

5,開展批評和自批評,勇於改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結.顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利.

6,遵守學校的各種規定製度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作.不能驕傲,更要努力.辛苦在前,享受在後.為共產主義事業而奮鬥.

入團志願書介紹人意見 篇14

xx同學樂於助人,學習認真刻苦,尊師愛友,熱愛團,熱愛人民,熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件,我願意做他的入團介紹人。

入團志願書介紹人意見 篇15

[第一介紹人意見]

x同學在政治思想上自覺地同以習近平同志為核心的黨中央保持一致,堅持四項基本原則,注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識,對團的認識正確,入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己,努力克服缺點,在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正,團結同學,對團忠誠老實,為人正派,有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是:工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量x同學,我認為他已具備了共團的條件,我願介紹x同學加入中國共團。

介紹人簽名:

x年x月x日

[第二介紹人意見]

同意第一介紹人意見。x同學對團有正確認識,堅信共產主義一定能夠實現,並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己,能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來,我認為x同學已具備了團員的條件,我願意作他的入團介紹人。

介紹人簽名:

x年x月x日

入團志願書介紹人意見 篇16

1.該同學集體觀念強,對於任何活動,TA都積極參與。在學習方面,TA認真刻苦,並積極主動幫助同學,對同學提出的問題耐心解答;日常生活中,TA時刻以團員標準要求自己。

2.該同學學習認真刻苦,成績優異。能尊敬師長,團結同學。該同學對團有深刻的認識,在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件,我願意作為TA的入團介紹人,向組織推薦TA入團。

3.該同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確,入團動機端正。嚴於律己,思想品德端正,尊敬師長,團結同學,有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件,本人願介紹該同學加入中國共青團。

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