共青團入團介紹人意見（精選14篇）

共青團入團介紹人意見 篇1

1.該同學集體觀念強，對於任何活動，TA都積極參與。在學習方面，TA認真刻苦，並積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，TA時刻以團員標準要求自己。

2.該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件，我願意作為TA的入團介紹人，向組織推薦TA入團。

3.該同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確，入團動機端正。嚴於律己，思想品德端正，尊敬師長，團結同學，有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件，本人願介紹該同學加入中國共青團。

共青團入團介紹人意見 篇2

1.該同學集體觀念強，對於任何活動，TA都積極參與。在學習方面，TA認真刻苦，並積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，TA時刻以團員標準要求自己。

2.該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件，我願意作為TA的入團介紹人，向組織推薦TA入團。

3.該同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確，入團動機端正。嚴於律己，思想品德端正，尊敬師長，團結同學，有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件，本人願介紹該同學加入中國共青團。

共青團入團介紹人意見 篇3

1.該同學集體觀念強，對於任何活動，TA都積極參與。在學習方面，TA認真刻苦，並積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，TA時刻以團員標準要求自己。

2.該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為該同學已經具備了團員的條件，我願意作為TA的入團介紹人，向組織推薦TA入團。

3.該同學遵守校紀校規和國家法律法規。對團的認識正確，入團動機端正。嚴於律己，思想品德端正，尊敬師長，團結同學，有為共產主義奮鬥終身的決心。該同學已具備團員條件，本人願介紹該同學加入中國共青團。

共青團入團介紹人意見 篇4

[第一介紹人意見]

對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。

介紹人簽名：

x年x月x日

[第二介紹人意見]

該同學為人正直，學習刻苦，能起到對其他同學的帶頭表率作用!特推薦其加入中國共產主義青年團!

介紹人簽名：

x年x月x日

共青團入團介紹人意見 篇5

學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校裏，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為XX同學已經具備了團員的條件，我願意作為他的入團介紹人，向組織推薦入團。

共青團入團介紹人意見 篇6

該同學政治思想進步,能夠認真學習和領會黨中央各項方針政策。學習態度認真，成績較好。能夠團結同學，積極參加班級體活動，在同學中起到了很好的表率作用。我同意該同學加入中國共產主義青年團。

共青團入團介紹人意見 篇7

在政治思想上自覺地同黨中央持續一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自我，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹加入中國共團。

共青團入團介紹人意見 篇8

1,堅決擁護中國共產黨,擁護共青團,擁護團的綱領,遵守團的章程,執行團的決議,履行團的義務.努力學習馬列主義,*思想,鄧小平理論,學習團的基本知識和科學,文化,業務知識.不斷提高為人民服務的思想認識,做有文化,有理想,有道德和有紀律的好團員.

2,自覺遵守國家的法律和團的紀律,發揚社會主義新風尚,提高共產主義道德,擁護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民羣眾的安全挺身而出,英勇鬥爭,向革命烈士學習.

3,接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衞祖國的義務.

4,虛心向先進青年和人民羣眾學習,團結同學,互相幫助,共同進步.

5,開展批評和自批評,勇於改正自身的缺點和錯誤,自覺維護團結.顧全大局,嚴格認真的履行團員的權利.

6,遵守學校的各種規定製度,尊敬老師,友愛同學,熱愛勞動,勤奮學習,積極工作.不能驕傲,更要努力.辛苦在前,享受在後.為共產主義事業而奮鬥.

共青團入團介紹人意見 篇9

同意第一介紹人意見。對團有正確認識，堅信共產主義一定能夠實現，並決心為之奮鬥終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自己，能正確處理整體利益和個人利益之間的關係。在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的説來，我認為已具備了團員的條件，我願意作他的入團介紹人。

共青團入團介紹人意見 篇10

xx同學樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。

共青團入團介紹人意見 篇11

[第一介紹人意見]

xx同學平日表現良好，能夠嚴格要求自己。學習上認真刻苦，成績優秀;能夠團結同學，相處融洽，待人有禮貌;思想端正，積極進取。我認為李小紅同學已經具備了成為一位共青團團員的資格，現向團組織推薦該同學入團，希望團組織予以吸收。

介紹人簽名：

x年x月x日

[第二介紹人意見]

我同意第一介紹人的意見。xx同學為人樂觀、積極向上。在課堂上能認真聽講，課外也不斷擴展自己的知識面。對待老師和同學都十分友好。思想端正，積極向團組織靠攏。我願意成為xx同學的推薦人，推薦該同學成為一名共青團團員。

介紹人簽名：

x年x月x日

共青團入團介紹人意見 篇12

1.該同學集體觀念強;對於任何活動，她都積極參與;對於老師交給的任務，主動承擔，每次都可以圓滿完成任務，從不抱怨;此外，在學習方面，她認真刻苦，並積極主動幫助同學，對同學提出的問題耐心解答;日常生活中，他時刻以團員標準要求自己。如果以後做事再細心一點就更好了。(這是缺點，介紹人意見必寫項)相信他在以後學習生活中會做得更出色。

同學樂於助人，學習認真刻苦，尊師愛友，熱愛團，熱愛人民，熱愛國家。我認為已經具備了入團的條件，我願意做他的入團介紹人。

3.在政治思想上自覺地同黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和團的基本知識，對團的認識正確，入團動機端正。平時能夠嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中發揮了骨幹帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對團忠誠老實，為人正派，有為共產主義奮鬥終身的決心。缺點是：工作中計劃性和細緻性不夠。用團章規定的標準全面衡量，我認為他已具備了共團的條件，我願介紹加入中國共團。

共青團入團介紹人意見 篇13

1.對工作力求完善，奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體。立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

2.現在是班級的學習委員，在學校嚴格要求自己，學習上刻苦鑽研，力爭上游，不斷努力提高自身修養和政治思想覺悟。在家裏經常幫助父母做家務，減輕家裏負擔。在課堂上遵守紀律，能做到認真聽老師講課，不走神。在課下認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務，遵守學校的規章制度，並閲讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體均衡發展，努力當好社會主義的接班人。

3.加強理論學習、不斷提高，繼續學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯繫具體實際，用正確、理性的立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的理想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係。

4.加強專業知識的學習，學習之餘，也要參加學校其他活動，擴展視野，擴充知識，更全面地塑造自己，爭取成為優秀的共青團員。

5.將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

6.在校成績較好，表現良好，在加入共青團後，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鑽研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不説小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師佈置的作業和老師佈置的任務。在課餘時間閲讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

共青團入團介紹人意見 篇14

xx同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。在學校裏，他有端正的學習態度，明確的學習目標。該同學對團有深刻的認識，堅信我們一定能實現我們的共產主義理想，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自己。我認為xx同學已經具備了團員的條件，我願意作為他的入團介紹人，向組織推薦入團。