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2022年黨性鍛鍊分析(通用14篇)

2022年黨性鍛鍊分析(通用14篇)

2022年黨性鍛鍊分析 篇1

本人按照兵團、十四師黨委組織部的精心安排下,參加了兵團黨委黨校第9期進修二丙班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、互聯網、兵團黨的歷史等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

2022年黨性鍛鍊分析(通用14篇)

一、主要收穫

(一)入淵學之基,開闊了視野。兵團黨委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆三、四、五中全會精神,系列重要講話精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、中國特色社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)發揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和現場教學,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。面對複雜尖鋭的國際形勢和社會主義現代化建設的艱鉅任務,我們只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。要帶着感情、帶着責任深入羣眾當中,傾聽羣眾呼聲,體察羣眾疾苦,始終把人民羣眾的安危冷暖放在心上,虛心向羣眾請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)採八面來風,探求發展理念。這期學習班學員來自全兵團各種崗位的領導幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。大家在和諧的教學環境裏,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現瞭解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇於創新、勇於實踐,勇於改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於學習涉及企業管理方面知識,理論學習存在時緊時鬆現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,瞭解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重於個別篇章的理解,缺少系統深入地鑽研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

(二)黨性鍛鍊不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那麼嚴了,現在看來,這些都是迴避責任的藉口,黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在企業體制改革方面,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入基層一線調研交流,對老百姓所求、所盼的情況瞭解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。思想上也有所放鬆,產生了“差不多”、守業、

求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標,我決心在今後工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向羣眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆五中全會精神,認真學習和鑽研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,着眼於理論的靈活運用,着眼於對實踐問題的理性思考,着眼於推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種複雜矛盾和問題的能力。

(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆五中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,着力促進電力大發展大繁榮。二是推動工作富於創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟師團的先進經驗,在學習借鑑中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握電力部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規範行業秩序,推進電力事業較好發展。

(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受師黨委、團黨委的監督,認真貫徹師黨委決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向師委分管領導彙報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持説真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層幹部羣眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,公司黨委集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導幹工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰鬥力。

(四)樹立羣眾理念,保持清廉本色。在今後的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難羣眾解決實際問題,多替他們着想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民羣眾同呼吸、共命運,傾聽羣眾的呼聲,瞭解民情民願,幫助羣眾解決問題,讓人民羣眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》、《條例》,嚴格遵守中央、兵團關於廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模範。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決羣眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

二〇一六年三月 日

2022年黨性鍛鍊分析 篇2

按照上級的統一安排,本人蔘加了省委黨校基層社會管理培訓班。通過系統學習政治、經濟、法治、羣眾工作、新農村建設、幹部應急能力等相關知識,使我開闊了思路、拓寬了視野、豐富了知識,思想認識有了新的飛躍、理論素養有了大的提高。

一、主要收穫

這次培訓班課程安排科學合理,授課層次高,內容豐富,特點突出,指導性強,教學形式多樣、生動活潑,使自己學有所得、學有所悟、學有所成,受益匪淺。

1、提升了理論素養。省委黨校是中共理論研究和傳播的基地,這裏有最進步的聲音、最解放的思想。通過系統學習一系列相關知識,日常工作中一些吃的不透的理論問題在這裏得到了解決,自己的理論素養進一步提高,業務知識進一步豐富,理想信念進一步堅定,全心全意為人民服務的宗旨意識進一步增強,簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。深刻認識到,面對社會主義現代化建設和新農村建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性,作為一名基層黨員領導幹部,要真正做到為人民服務,不光要有本領,還要有水平,必須更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高自己的執政水平和領導水平。首先要向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次要向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創業的最好課堂和廣闊舞台,不斷在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最後是向羣眾學習。要帶着感情、帶着責任深入羣眾當中,傾聽羣眾呼聲,體察羣眾疾苦,牢記馬克思主義羣眾觀,始終把人民羣眾的安危冷暖放在心上,虛心向羣眾請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

2、提高了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是此次黨校學習的一項重要任務,是黨員理論聯繫實際進行自我教育、提高政治素質的重要手段。通過參加黨校開展的豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,我對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解,對新形勢下如何增強黨性、不斷提高黨性修養有了新的思考和感受。讓我充分認識到在當前構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會的新形勢下,黨性重點體現在高舉旗幟、增強信心和科學發展上。要繼續堅持立黨為公、執政為民的羣眾觀,堅持老實做人、乾淨做事的事業觀,堅持求真務實、科學發展的工作觀。要自覺帶頭學習好、貫徹好、維護好黨章,緊密結合黨的中心工作、重點任務把握工作。一是堅持與時俱進,緊緊圍繞黨的歷史使命和當前中心任務,在更新觀念、提高能力、不斷創新、永葆先進上下功夫。二是增強黨員意識,大力加強黨內民主,不斷增進黨內和諧,以黨內和諧促進社會和諧。三是牢記黨的宗旨,下大力氣做好新形勢下的羣眾工作,在推進和諧社會的建設中實踐全心全意為人民服務的宗旨。四是堅持實事求是和言行一致的標準,不斷提高認識、明確要求,永葆一名共產黨員的先進性。五是自覺遵守黨紀黨規,拒腐防變,以黨風廉政建設和反腐敗的新成效推進和諧社會建設。

3、增強了宗旨意識。學習期間,通過老師講授、學員交流和個人自學,進一步增強了自己踐行黨的宗旨的自覺性和堅定性。深刻認識到,作為一名基層黨員幹部,踐行黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,就是要堅持以人為本、執政為民,密切與人民的血肉聯繫。要堅持體察民情,經常深入基層,傾聽羣眾呼聲,瞭解羣眾疾苦,真正弄清他們在想什麼、幹什麼、盼什麼。要堅持以民為本,把人民羣眾“擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應”作為想問題、辦事情、做決策的出發點和落腳點,切實擺正同人民羣眾的位置,做到感情上貼近羣眾、行動上深入羣眾、工作上依靠羣眾、利益上維護羣眾,真心實意的為羣眾謀利益。要堅持為人民辦事,把實現人民願望、滿足人民需要、維護人民利益貫徹於想問題、做決策的全過程,時刻把羣眾冷暖放在心上,想羣眾之所慮,急羣眾之所難,謀羣眾之所求,切實解決事關羣眾利益的困難和問題,以實際行動取信於民,真正做到權為民所用、利為民所謀、情為民所繫。

二、存在的主要問題

通過深入剖析自己的思想、作風,還存在以下問題:

1、抓工作的力度不夠大。工作佈置的多,檢查調度的少;習慣於按上級規定和傳統習慣辦事,開拓創新意識不夠強烈。如在信訪穩定工作方面,儘管做了不少工作,也取得了不少成效(如開展“化解信訪積案”、“信訪監督年”活動等),但農村基層黨員幹部的一些突出問題仍沒得到徹底解決,少數農村基層黨員幹部不按規矩辦事,作風不民主、不公開、不廉潔等問題仍然存在。

2、作風不夠紮實。平時忙於事務性工作多,深入基層、深入一線、深入羣眾調查研究少,沒有騰出足夠的時間和精力對當前工作面臨的突出問題作深入的調查研究,在工作思路、工作措施上缺乏深入的探索和實踐。對所包鄉鎮的工作投入精力較少,幫助基層出注意、解難題做得還不夠。

3、學習不夠系統、深入。平時忙於業務性工作比較多,對理論學習自我要求不高。雖然注重政治理論的學習,但一般性瞭解的多,在系統學、深入學上還有一定差距。理論功底不夠紮實,學習中存在實用主義的傾向,與工作聯繫密切的學的多一些,與工作關係不大的學的少一些,常常是工作需要什麼學什麼,急用什麼學什麼,對經濟知識、科技知識瞭解掌握的不夠豐富。

三、存在問題的原因分析

以上問題的存在,分析其原因是多方面的,既有客觀上的,也有主觀上的,但最根本的還是主觀上的原因。主要原因是:

1、觀念相對保守,思想不夠解放。頭腦中傳統的東西比較多,條條框框的東西比較多,新理念接受起來不夠迅速。工作中存在求穩怕亂的思想傾向,怕步子大了捅漏子、出問題。

2、安於現狀,進取意識不夠強。工作上存在“不求有功,但求無過”的思想傾向,滿足於盡職盡責,滿足於完成現有的工作任務,缺乏對問題的深入研究和探索精神,缺乏敢為人先的勇氣和魄力。

3、工作中存有畏難情緒,缺乏攻堅克難的鑽勁。面對紀檢監察工作越來越繁重的任務,儘管能夠盡職盡責地去做,但當遇到較大困難或自己力量難以解決的困難時,存有畏難發愁的情緒,有時會產生“只要我盡力就可以了”的消極思想,缺乏“問題不解決不放手”的執着精神。

四、整改措施

1、加強學習,不斷提高自身素質。要不斷增強學習的主動性和自覺性,把不斷地學習作為人生必修課,堅持不懈,持之以恆;要增強學習的系統性、全面性和深入性。理論學習要着

眼於掌握理論體系和精神實際上下功夫,不但要學理論,學習業務,還要努力學習經濟、科技、法律等知識,不斷豐富自己的知識結構,為創造性開展工作奠定紮實的理論基礎;要堅持理論聯繫實際的學風,把學習與全市的中心工作結合起來,提高總攬全局的能力;與當地實際結合起來,提高科學判斷形勢的能力;與工作中遇到的問題結合起來,提高應對複雜局勢和解決實際問題的能力。真正做到學有所思,學有所悟,學有所用。

2、要進一步解放思想,與時俱進,開拓創新,永葆工作中的蓬勃生機和活力。要勇於衝破傳統觀念和習慣勢力的束縛,不守舊,不保守,用發展的觀念和改革的觀點去想問題、看問題、辦事情,不安於現狀,積極大膽地投身到實踐中去,不斷總結過去的經驗,提出新思想、新方案,拿出新舉措,創造性地開展工作,善於用創新的辦法解決現實中出現的新情況、新問題。具體工作中,要以xx屆六中全會為指導,堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的工作方針,深入開展廉政文化建設,大力推進科技防腐,積極開展工作創新,不斷提高反腐倡廉建設科學化水平。

3、要轉變作風,密切聯繫羣眾,保持同羣眾的血肉聯繫。從辦公室走出來,拿出更多的時間和精力,深入基層,深入羣眾,深入一線,多聽一些基層和羣眾的呼聲和願望,多掌握一些第一手資料,以便在研究問題,制定政策,推進工作時,更

貼近基層,貼近羣眾,貼近實際。重點要圍繞幹部作風、基層黨風廉政建設等進行深入調研,探索建立黨員幹部教育、監督、懲處的科學體系和農村基層黨風廉政建設的長效機制。要樹立服務基層、服務羣眾意識,始終把人民羣眾呼聲作為反腐第一信號,積極為羣眾排憂解難,努力解決基層和羣眾關注的一些熱點和難點問題,保持同羣眾的血肉聯繫。

4、要進一步加強黨性鍛鍊,牢固樹立艱苦奮鬥、清正廉潔的優良好形象。要進一步加強黨性鍛鍊,始終以共產黨員和領導幹部的標準嚴格要求自己,牢固樹立正確的權利觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事,做人與做官的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物慾所動。自覺遵守黨員領導幹部廉潔自律的有關規定,時時處處自重、自省、自警、自勵,艱苦奮鬥,厲行節約,自覺抵制各種歪風邪氣的侵襲,保持一個黨員幹部的良好形象。

2022年黨性鍛鍊分析 篇3

進入黨校學習,標誌着我開始了一個新的起點,在這裏不僅能從課堂上學到較為系統、全面、帶有針對性的知識,還可以在與各位同學、老師的交往中,吸取別人的長處,查找自身不足, 增長自己的各方面的能力。為順利地完成黨校的學習任務,在學習中拓寬自己的視野、提高理論水平、增強解決實際問題的能力, 讓自己的黨性在學習中得到鍛鍊,特制訂以下個人學習黨性增強計劃:

一、總體目標

充分抓住來之不易的學習機會, 認真參加黨校的的系統化 學習。強化黨性鍛鍊,使黨性鍛鍊貫穿於整個學習過程,使自己的理論素養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養與業務能力、作風修養都得到大幅度提高。通過學習,使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有較明顯的提高,進一步增強自己運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力,堅持理論聯繫實際,堅持學以致用,更好地做好本職工作,更好地為人民服務。

二、主要措施

1、樹立學習意識。嚴格按照黨校要求,從原單位工作中脱離出來,真正靜下心來,全身投入到學習狀態中。通過學習,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。按時參加聽課,上課專心聽講,學好每個專題,認真做好課堂筆記,確保不缺課;堅持課外自學,做好讀書筆記;利用此次學習,認真思考問題,不斷改正工作生活中存在的不足。

2、注重理論學習。要在學習基本理論上下功夫,認真學習貫徹黨的和xx屆二中、三中、四中全會精神,學習系列講話精神,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,提高自己的政治理論素養。要堅持上課與自學相結合,除了上課老師講的這些課程外,還要根據個人的實際情況,要進一步認真學習一些原著,主要包括:馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》(一、二)《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《論合作社》《寧肯少些,但要好些》等;毛澤東的《新民主主義論》、《論十大關係》、《整頓黨的作風》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》《黨和國家領導制度的改革》等;《文選》等;《樹立和落實科學發展觀》等;《緊緊圍繞堅持和發展中國特色社會主義,學習宣傳貫徹黨的精神》等等。

3、加強溝通交流。一是要加強與同學的交流。大家都來自温宿縣各單位,通過請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,拓寬自己的知識領域,克服自己不善溝通、交流的不足;同時,還可吸收其他同學的新思路、新方法,並積極引入到自己的工作中,解決工作中存在的各種問題。二是改進自身不足。針對自己存在的不足,有針對性地進行改進,確實提高自己的各方面的能力。三是提高理論聯繫實際的能力。學習理論知識,提高理論水平,目的就是在於把掌握的理論知識跟實踐聯繫起來,充分運用到實際工作中去,解決實際工作中碰到的問題。要通過聽講、交流、學習,看老師是怎麼分析的,同學是怎麼講的,從幾個方面講,有什麼邏輯,從而進一步學會分析問題的思路、方法,進一步提高發現問題、分析問題、解決問題的能力。

4、加強自身修養。作為黨員幹部,我要通過這次學習,切實加強自身修養、錘鍊過硬的本領,始終做到立黨為公、執政為民,要有真才實學,樹立肯真抓實幹、真心真意為人民服務的意識;通過學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業;通過學習,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,增強政治鑑別力;通過學習,提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立黨員幹部的新形象。要在這短時間的學習中,注重把樹立求真務實作風與幹好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。

5、遵守校紀校規。在黨校學習期間要遵守校紀校規,要以普通學員的身份,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度和廉政建設的各項規定,以高度自覺性努力完成好本次學習任務。

6、增強團隊觀念。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加各項組織活動,時刻嚴格要求自己,加強與老師及其他學員的溝通配合,圓滿完成各項學習任務。

總之,在黨校學習的時間中,堅持做到遵紀守法,勤奮學習,認真完成黨校佈置的學習任務,積極參加組織活動,不斷提高政治理論水平和理論聯繫實際能力,切實加強黨性鍛鍊, 努力提高黨性修養,爭取學有所獲,黨性增強,水平提高,能力增長。

武建萍

X年XX月XX日

2022年黨性鍛鍊分析 篇4

經過二個多月的黨校學習,使我深深地明白,加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚鋭氣和浩然正氣的重要性,也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高。

黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現,是一門終身必修課,黨性鍛鍊任何時候都不能放鬆。在新形勢下,作為一名黨員,特別是作為一個黨員幹部,如何加強黨性修養,提高自己各方面的素質,塑造自己在人民羣眾中的形象,就顯得尤為重要。

一是要不斷加強黨性修養,永葆公僕本色。在黨校學習期間,我接受了比較系統的理論學習並進行黨性分析,真正使自己的思想境界有所昇華,鞏固了自己的思想、理論建設。黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐,是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程。加強黨性修養,要做到不為名利所累,不為物慾所惑,不為人情所擾,堂堂正正做人,老老實實做事,既幹事,又幹淨,既要幹成事,又要幹實事。我們在學習中掌握領導方法,運用領導藝術提升自己的管理能力,更好的全心全意為人民服務。

二是要堅定正確的理想信念,增強政治意識。理想信念是靈魂,是動力,是方向。事實證實,樹立了堅定正確的理想信念,才能在錯綜複雜複雜的情況下明辨事非、保持清醒頭腦,才能經得住任何風浪的考驗,始終站得穩、守得住,才有勇氣和能力去排除萬難奪取最後的勝利。堅定社會主義、共產主義理想信念,不能滿足於建立在樸素感情基礎上的堅定,更不能僅僅停留在口號上。正確估價我們黨領導的社會主義偉大實踐所取得的巨大成就,正確熟悉和看待當前社會上出現的各種消極腐敗現象,從而達到在理性基礎上的自覺堅信。積極投身於建設有中國特色社會主義的偉大實踐,在實踐中堅定信念,以堅定的信念,始終保持奮發進取的精神狀態去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難,不斷推進我國的社會主義現代化建設事業。

三是要發揚求其務實的工作作風,增強羣眾意識。幹部的工作作風,是幹部思想素質的外在表現。首先要堅持實是求是、從實際出發。要切忌浮躁心態和急功近利的做法,立足實際,着眼長遠,打好基礎,樹立正確的價值觀。其次要牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨,是我們一切工作的出發點和歸宿。我們無論從事什麼工作,擔任什麼職務,歸根到底都是為了更好地代表最廣大人民的利益,更好地為人民羣眾服務。最後要辦實事、求實效。作為公積金戰線的幹部,就是要緊緊圍繞提高服務水平這個中心,進一步降低門檻、提高效益、促進羣眾住房消費。要少説多幹,不爭論、不指責、不等待,抓住時機大幹、敢幹。力戒形式主義,不做表面文章,不搞花架子,不弄虛作假、欺上瞞下。要注重辦實事求實效,把好事辦實,實事辦好,辦出成效,真正使人民羣眾滿意。

四是要堅持黨性原則,敢抓敢管。為民辦好事、辦實事的同時,要不怕得罪人,敢抓難事,敢管壞事。敢抓敢管,對領導者自身的素質提出了更高的要求,要自身過硬、公道正派,具有人格力量。積極投身於建設有中國特色社會主義的偉大實踐,在實踐中堅定信念,始終保持奮發進取的精神狀態去克服改革攻堅階段的眾多矛盾和困難,不斷推進我國的社會主義現代化建設事業。以身作則、率先垂範,從黨和人民的利益出發,敢抓敢管,堅持黨性不講關係,講正氣不講私情,講原則不講義氣,這樣才能得到羣眾更多的贊成。總之,作為一名黨員,特別是作為基層的一個黨員幹部,通過這一階段學習,我必將在以後的工作中,時刻自我批評、自我檢查、自我激勵,嚴格按照黨性原則辦事,不斷自我改造、自我完善,只有這樣,才可以真正的全心全意為人民服務,才可以真正的把工作做好,做到位!

2022年黨性鍛鍊分析 篇5

按照洪江市委的統一部署,我於20xx年3月18日參加了洪江市委黨校舉辦的為期兩個月的黨外幹部培訓班學習。時光轉眼即逝,我在黨校學習已快兩個月了。在這裏聽名師授課、學政治理論,玩户外拓展,充實而又緊張的學習生活不時鞭策着我多思、多想;前沿且先進的理論導向時刻推動着我多學、多記。在黨校求真、務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況彙報如下:

一、主要收穫

(一)步入博學殿堂,提升理論素養 黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。在這裏,有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍,來為我們授課的,有知識淵博,對當前熱點問題分析比較透徹的黨校老師,有博學多才,精通法律的法院領導,還有才華橫溢、學富五車的洪江市委領導等。有一些吃的不透的理論在這裏得到了消化,一些以前不能理解的現實問題在這裏得到了理解。在黨校老師的精心安排下,我們系統地學習了馬克思主義中國化的最新成果、共產黨宣言、中國特色社會主義理論體系、xx屆六中全會精神實質、以及科學發展觀等重要理論,重點學習了《中國特色社會主義理論體系》、《共產黨宣言》、《當前國際國內形勢報告與熱點分析》、《國有土地房屋徵收與補償條例解讀》

《領導幹部的情商培養與提高》、《社會管理方式創新與探析》、《着眼文化立國、着力文化傳承,建設社會主意文化強國》、《破析中國經濟發展的現實問題》、《新形勢下做好羣眾工作化解社會矛盾的方法與路徑》、《對當前信訪問題的思考》、《文明禮儀知識》等方面內容。通過學習,我重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對領導素質、文明禮儀、世界格局和形勢等方面的知識有了較為系統、深入透徹地理解。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。

簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。 (二)創新優良作風,加強黨性鍛鍊 黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。我深刻認識到,面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性,我必須要加強學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習農業方面專業理論知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,逐步形成學用結合、學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)彙集百家言論,更新發展觀念 我們這期培訓班的學員來自各個單位、各個鄉鎮,都是相當優秀的同志,可謂人才輩出。和這些學員相識相知,並能成為很好的朋友,互相交流學習,是我一生中難得的機遇。我們在和諧、友好的教學環境裏,共同探討、互相切磋。辯論之間,不時一些有創新、有深度的思想觀點呈現;切磋之際,不時一些有觀點、有高度的思想火花迸出。每一次討論之後,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發展,理論需要創新,自身需要進步,作為一名黨外領導幹部,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地政治理論學習,對照剖析自己,我覺得自身還存在以下三個方面的問題:

(一)深入學習上有差距,思想墨守成規 通過近兩個月在黨校的系統學習,回顧以往的學習,既不夠紮實,也不甚全面,更不夠有效。自己在學習方面,存在“三多三少”情況:一是看業務書多,讀政治理論書少;二是學語錄、觀點、摘要多,研讀原著少;三是從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少。理論學習的不足,直接影響了自己創新思維的培育和養成,還直接影響到世界觀的改造和個人綜合素質的提高。

(二)黨性鍛鍊上有差距,創新精神欠缺 對照近兩個月在黨校學習的體會,分析自己在黨性鍛鍊方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。回顧總結過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是自己放鬆了政治理論學習。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,可以只專注其他工作了,現在看來,這都是自己黨性鍛鍊不夠,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦。

(三)工作作風上有差距,工作能力需提高 一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行幹事業的勁頭還不足, “任務不過夜”的要求還未達到,工作效率亟待提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入基層,深入實際,及時服務、細緻服務還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。工作上有時還有急躁情緒,存在急於求進、應付過關的想法,對問題分析不透徹,思考不到位,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於領導佈置什麼做什麼,畏首畏尾,不能勇於擔當。

三、今後努力的方向

通過這段時間的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,素質提升找到了新標準,奮鬥方向確立了新目標。具體來説,將做好以下幾個方面:

(一)刻苦努力學習,加強理論修養。 國家副主席同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。我將在理論學習問題上首先解決學習態度,認真、全面、細緻地制定系統的學習計劃,找時間、擠時間學習,堅持記學習筆記,寫學習心得,持之以恆、鍥而不捨地堅持下去。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上剖析自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)堅定政治信念,增強黨性修養 堅定正確的政治方向是每個黨外幹部必備的素質。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖。在此基礎上,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識,積極同各種不正確的社會思潮、不良風氣和醜惡現象作堅決的鬥爭,從思想上、行動上同以為的黨中央保持高度一致。

(三)堅持改革創新,提高工作能力 認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好土肥工作中的重點、難點和熱點問題。對即將開始的工作,早思考、早謀劃,爭取主動;對複雜疑難問題,要深入調研,大膽探索;對已經不適應新形勢下土肥工作特點的老觀念、老作法敢於突破,使土肥工作更好地為大局服務。作為一名土肥技術人員要切實落實科學發展觀的要求,做好本職工作,充分發揮自己的專業技能優勢,為全市農户科學施肥提供技術服務,真正讓老百姓得到實惠。 (四)堅持羣眾路線,加強關心羣眾 在今後的工作中,我將堅持羣眾觀點,堅持羣眾路線,學會換位思考,多替他們着想,盡力幫助羣眾解決實際問題。在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民羣眾同呼吸、共命運。多深入到羣眾中,傾聽羣眾的呼聲,瞭解民情民願,幫助羣眾解決問題,讓人民羣眾共享社會發展的成果。 黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的。我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和學習作風帶到實際工作中,堅持實事求是、從實際出發,不斷探索新路子,總結新經驗,使自己的黨性認識,在理論學習和工作實踐過程中,不斷昇華,不斷提高到一個更新的層次,努力做一名優秀農業工作者,為我市農業現代化建設貢獻自己的力量。

2022年黨性鍛鍊分析 篇6

X年,我成為中央黨校在職研究生班的一名學員。兩年來,自己嚴格遵守黨校的各項制度和紀律,自覺用黨的基本理論和創新成果武裝頭腦,在實踐中不斷加強黨性鍛鍊和修養,堅定馬列主義政治立場和共產主義遠大理想,解決政治、思想和作風建設方面存在的突出問題,在日常生活中牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識,黨性觀念得到明顯增強。

一、提高了對黨性鍛鍊的認識

黨性鍛鍊是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規範行為的活動,它包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容。加強黨性修養是完成黨的歷史使命、實現全面建設小康社會目標的需要,也是新形勢下應對複雜國際局勢加強黨的建設的需要。曾指出,作為一名黨員領導幹部,尤其要加強黨性鍛鍊。黨員領導幹部黨性強弱,素質高低,領導水平如何,直接關係到加強黨的建設這一新的偉大工程的實施,關係到國家、民族的前途命運。自己從一名學生成長為一名國家公務員,離不開組織的培養和人民的信任。自己的一言一行,自己的黨性強弱和作風的好壞,不僅僅是個人的行為,而且關乎黨的形象,也影響到廣大幹部羣眾的利益。我決心時時處處以《黨章》為標準,嚴格要求自己,樹立良好形象,加強黨性修養,強化執政意識,牢記黨的宗旨,處處維護黨和羣眾的利益,不辜負黨和人民的期望。

二、黨性鍛鍊的成效

(一)在理想信念上,進一步增強了黨性意識,明確了政治方向

在中央黨校學習期間,我認真學習馬克思主義基本理論、毛澤東思想基本問題、鄧小平理論基本問題和“三個代表”重要思想以及黨的建設中國特色社會主義創新理論,進一步堅定了自己的馬列主義理想信念,增強了立黨為公,執政為民的意識,加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解,更加堅定了共產主義信念,強化了黨員意識,提高了政治理論水平,武裝了思想頭腦。

一是共產主義信仰更堅定。黨校是共產黨員和國家幹部進修培訓和錘鍊思想的搖籃。通過學習,我進一步認識了中國共產黨產生、發展、壯大的歷史,堅定了正確的政治方向和政治立場,提高了政治鑑別力,增強了政治敏鋭性,築牢了馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,樹立了科學發展觀,學會了運用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。

二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習,給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛鍊創造了機會。兩年來,我係統學習了學校指定的全部課程,學習了中央關於科學發展觀、構建和諧社會等創新理論的有關論述和文件精神。在學習中,自己堅持把學習當作一種神聖職責、一種精神追求,靜下心來讀書,深入進行思考,還結合工作需要,加強相關知識和政策的學習,從而使自己的理論素養、黨性修養和領導水平得到全面提升。在此過程中,我努力聯繫工作實際,在學以致用上下功夫,運用馬列主義基本理論和黨中央提出的一系列重大戰略思想、創新理論研究解決工作中遇到的難題,開展調查研究,不僅提高了政策水平,而且收到好的成效。

(二)在道德修養中,進一步樹立了為民意識和奉獻精神 共產黨員應當做社會主義的道德模範,積極樹立和實踐社會主義榮辱觀,始終堅持自重、自警、自省、自勵,做到明榮知恥、行榮距恥,遠離低級趣味,常掃思想灰塵,做一個道德高尚的人。時時不忘為人民羣眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務,處處按照共產黨員的標準、條件要求自己,履行共產黨員的職責和義務,遵守黨的紀律,按照國家的法律和黨的規章制度辦事,始終保持清醒的頭腦,解放思想、實事求是、求真務實、開拓創新、與時俱進,始終走在時代的前列,始終保持黨的先進性。要甘願犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脱名韁利索的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名共產黨員幹部更要調整好自己的心態,把個人的意願和現實情況很好地結合起來,精神振作地投入到工作中去。

(三)在思想認識上,進一步強化了廉政勤政意識,提高了防腐拒變的能力。

作為一名黨員幹部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關係到黨在羣眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。在工作中,把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業餘時間多讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。時刻警醒自己,要經得起權名位的考驗,頂得住誘惑,守得住氣節,克服形式主義、官僚主義歪風,進一步端正從政理念,正確對待環境,擺正與羣眾的關係,牢記黨的宗旨,把人民利益、國家利益和黨的利益作為一切工作的出發點,真正做到掌權為民、執政為民、勤政為民,決不拿原則做交易、拿規矩送人情,犯原則錯誤、栽政治跟頭。

(四)在工作實踐中,進一步提高了執政能力和領導水平。

當前,國際形式複雜多變,國內改革發展進入關鍵時期,新情況新問題大量湧現,要適應不斷變化的國際國內形勢,解決好各種矛盾和問題,跟上時代步伐,實現新的發展,迫切要求我們加強理論學習和黨性鍛鍊,用黨性原則規範自己,做一個適應新形勢要求的合格黨員。樹立民主的思想,進一步轉變領導作風,把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話,不講大話,不講空話,真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不説,不利於團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

總之,通過中央黨校的學習,我在黨性修養上有新加強,在領導水平上有新提高,在運用理論指導實踐上有新進步。黨性修養無止境,黨性鍛鍊無盡期。今後,我決心以理論武裝工作的新成效促進和保證自身更好地履行職責、完成使命,為建設中國特色社會主義做出更大貢獻。

2022年黨性鍛鍊分析 篇7

今年2月,我肩負着黨組織的囑託,到省委黨校參加了第14期中青年幹部培訓班。我深知這次機會來之不易,從組織的信任、鼓勵,同志們的支持,家庭的理解,都迫使珍惜這次難得的學習機會。近一年來,端正學習,學習的性和自覺性,努力黨校的學習理論、知識、黨性、能力的要求,圓滿了學習任務。經考試、考核,我了中青班學員所能的獎項:學習成績優秀獎、科研優秀獎、調研活動獎、考勤優秀獎,1萬7千字的畢業論文《對我院人事管理制度新模式的實證分析》經答辯獲優秀論文,兩篇文章在省級刊物發表。

省委黨校中青班從1990年開始每年一期,這次參加學習的共79人,地市26名、省直37名、高校16名,均為正處級幹部,平均年齡42歲。省委組織部派聯絡員跟班學習,班裏成立黨支部,設10個黨,學習的內容主要是馬克思主義理論、當代知識、戰略思維、能力和黨性修養,共開設了16門課程及選修課。一年的學習有的體會和收穫,主要可總結為四個:

一、搞好理論學習,政治素質和思想

理論武裝是黨校學習的內容,黨性修養的基礎。一年的裏,我自覺教學安排,課堂上聽講,仔細領會,自學刻苦讀書,思考,努力在學習思考中“想明白”、在集體研討中“講明白”、在作業和論文中“寫明白”,理論,注重學以致用,真學、真信、真懂、真用。系統地學習和了馬克思主義、等原理,是了對“”思想的理解和把握,對科學發展觀和執政能力建設的意義的認識,了理論,了路線、方針、政策的自覺性和堅定性。學習了反映當代世界政治、經濟、科學、法制、軍事和文化等的新知識,反映時代特點的學、社會學、管理學等的基礎知識。在校期間,4次省委書記張高麗同志的講話,了縣委書記科學發展觀研討班、廳級幹部xx屆四中全會精神培訓班的專題講座。,我還有意識的自我加壓,經常旁聽班次的課程,參加學校組織的報告會、雙週哲學論壇、案例分析等活(更多精彩文章來自“祕書不求人”)動。學校的學習環境,閲讀了的政治、經濟、文化類書籍。學習,拓寬了知識面,了知識更新,了知識結構,提升了文化層次,開闊了視野,充實和了,駕馭工作和應付的能力。

二、黨性鍛鍊,黨性覺悟和黨性修養

黨校姓“黨”,黨性鍛鍊是黨校學員的必修課,來黨校學習一次黨性教育、紀律和原則教育,堅定政治方向和理想信念,的為服務,自覺立黨為公、執政為民。學習期間我主要是途徑來黨性鍛鍊:

1.理論學習黨性修養。一年的理論學習,使我較為系統的了理論。黨性的理論修養,關鍵是對世界觀的改造,學習、和""思想,學到了理論,而且了以科學理論為認識和分析現實問題的能力,牢固地確立了黨員所確立的科學信仰,了的世界觀、人生觀、價值觀。

2.黨性教育和黨性鍛鍊實踐活動黨性修養。省紀委講話,參加中青班黨支部組織的參觀濟南戰役紀念館、萊蕪戰役紀念館、赴革命聖地西柏坡、井岡山等地參觀考察,實地革命傳統教育,緬懷學習革命先烈和老一輩無產階級革命家的豐功偉績,心靈深處受到強烈震撼和教育,堅定了的黨性觀念、共產主義理想信念和宗旨觀念。

3.組織生活黨性修養。今年是參加組織生活最多的一年,黨每週一次會議,大家一起交流學習體會,溝通思想,問題。班裏還組織觀看了《鄭培民》、《慕馬大案》等教育片、警示片,受到教育。

4.嚴守紀律黨性修養。遵守政治紀律、組織紀律、廉政紀律,作風建設,行動上自覺地與黨,自覺用“五個不允許”約束的言行,搞好“三對照三檢查”,的自我教育和自我管理,努力自重、自省、自警、自勵,了共產黨員應政治本色。

三、發揚優良學風,解決問題的思路拓展

發揚理論的優良學風,着力在解決問題的能力上下功夫,努力能力和,是學習的關鍵。理論,注重學以致用,真學、真信、真懂、真用。

1.科學的對待馬克思主義。既馬克思主義原理,又關注和馬克思主義的最新發展,分析當代資本主義的新發展和世界運動遇到的新情況、新問題,我國改革開放和現代化建設實踐,思考,解疑釋惑,使理論學習真正收到實效。

2.緊密工作,現實問題。在學好理論的基礎上,一涉獵各的知識,認識問題、把握全能力。一把理論知識與本個人的工作起來,對現實問題理論思考,實踐,性地工作,運用理論武器分析和解決問題的能力,工作和能力。,在學習中帶着問題讀書,思考;在參觀考察時,虛心學習好經驗好做法,以和充實的大腦。學習期間,除了參加閉卷和開卷考試外,我了十幾篇論文作業,,《“”思想是馬克思主義在當代發展的最新》一文在省委組織部《黨員幹部之友》刊登;《略論愛護人才》在省委黨校《理論學刊》刊登;參加暑期經濟學課題調研到萊蕪、淄博、泰安等地調研,基層、手材料了一份有情況、有分析、有對策的調研報告《關於科學發展觀經濟社會發展問題的調研》;了本期中青班學員承擔的省社會科學規劃課題“山東省人才資源開發專題”的工作,現已結題解段;畢業論文着眼於在工作中遇到的問題,論文題目為《對我院人事管理制度新模式的實證分析》。

3.緊密思想,學用和言行。在理論學習和黨性鍛鍊實踐活動中,緊密個人的思想,改造主觀世界,自覺養成的工作作風和生活作風。

四、溝通交流,從同學身上汲取了的精神營養

一年的黨校生活,除了理論知識的學習,收穫最大的是結交了這麼多全省各行各業的同學,從身上學到了書本上學的東西。班裏的同學中,有享受國務院特殊津貼的專家,有短缺學科人才派到國外進修或工作過的年輕學者,還有長期在一線工作的黨政幹部,年富力強,經驗,大膽開拓,給我了學習的榜樣。,班黨支部和黨組織了一系列向上、健康有益的活動,如“打開、相識”研討式交流座談會、開學之初的“相識相知”和畢業時的“走向明天”晚會、校運動會、學員上講台等。為活躍課餘生活,班、組還都組織了文藝體育和學習考察活動,在系列活動中大家組織、熱情,講、講奉獻、講團結、互相,互相幫助,珍惜同學間的友誼,了深厚的感情。在活動中也學到了知識,了組織能力,使多了鍛鍊和。

總之,這次學習了成績,但理論學習無止境,黨性鍛鍊持之以恆。黨校學習的結束,只是新的起點,離組織的要求還有差距。回來後,我努力把所學的理論轉化為科學的世界觀和方法論,把獲取的知識轉化為工作的智慧和能力,把黨性要求轉化為率先垂範的優良品德和作風,理論學習和黨性鍛鍊,本職工作,以優異的工作成績報答黨組織的教育和培養。

2022年黨性鍛鍊分析 篇8

按照洪江市委的統一部署,我於20xx年3月18日參加了洪江市委黨校舉辦的為期兩個月的黨外幹部培訓班學習。時光轉眼即逝,我在黨校學習已快兩個月了。在這裏聽名師授課、學政治理論,玩户外拓展,充實而又緊張的學習生活不時鞭策着我多思、多想;前沿且先進的理論導向時刻推動着我多學、多記。在黨校求真、務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況彙報如下: 一、主要收穫 (一)步入博學殿堂,提升理論素養 黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。在這裏,有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍,來為我們授課的,有知識淵博,對當前熱點問題分析比較透徹的黨校老師,有博學多才,精通法律的法院領導,還有才華橫溢、學富五車的洪江市委領導等。有一些吃的不透的理論在這裏得到了消化,一些以前不能理解的現實問題在這裏得到了理解。在黨校老師的精心安排下,我們系統地學習了馬克思主義中國化的最新成果、共產黨宣言、中國特色社會主義理論體系、xx屆六中全會精神實質、以及科學發展觀等重要理論,重點學習了《中國特色社會主義理論體系》、《共產黨宣言》、《當前國際國內形勢報告與熱點分析》、《國有土地房屋徵

二、身體力行,加強自己的黨風修養

黨性鍛鍊是一種自我教育、自我提高、自我改造的行為,關鍵在於發揮自己的實際能動性。因此,本人結合工作實際,學會理性思維,用黨員標準嚴格要求自己,力求把深入學習和提高認識貫穿於工作、生產經營活動的全過程,做到積極主動抓學習,廣泛深入找問題。堅定地相信羣眾,緊緊地依靠羣眾,自覺地按照客觀規律辦事,自覺學習實踐科學發展觀,並用此指導自己的思想和行動,切實發揮好黨員的帶頭模範作用。

三、努力改造自己的主觀世界

共產黨員加強黨性鍛鍊和修養,需要到實踐中去鍛鍊,如果一個共產黨員一旦脱離了社會實踐,其主觀改造就失去了動力,認識就要僵化,思想就要落後,因此,本人將自覺抵制和克服資產階級腐朽思想,克服形形色色的個人主義和自私心理,做到在大是大非問題面前立場堅定,在政治風浪面前頭腦清醒,在腐朽思想面前自覺抵制,在個人利益與黨的利益面前自覺服從大局,確立高尚的人生追求和健康向上的生活情操,做到不仁之事不為,不義之財不取,不正之風不染,不法之行不幹,自覺過好名位關、權力關、金錢關、人情關。把人民的利益放在高於一切的位置,按照共產主義道德規範的要求,不斷培養自己的共產主義道德品質和高尚情操。

四、班級生活使我體驗到了大家庭温暖

兩個月學習生活,使我彷彿又回到了真正學生時代,又找到了當年學生時代那種快活。老師和藹可親,學員們互相幫助,兄弟姐妹般學習和生活„„從未有過那種默契。從老師和各位學員身上我學到了更多社會知識、工作方法、為人態度和處事原則,一些有形和無形有益方面影響了我、薰陶着我,使我在理論上得到了充實和提高,知識上得到了補充,思想上更加成熟。兩個月的學習生活,使我體驗到了大家庭快樂和温暖,並和各位學員建立了深厚感情和友誼。她將是我人生一筆寶貴精神財富,必將成為我今後工作和生活進一步向前發展動力。

路漫漫其修遠兮,黨校只是我工作和學習一個“加油站”,兩個月學習生活給我補充了更多營養。時間雖短,但她使我學到很多;時間雖短,但她會成為我記憶中永恆,我會永遠珍惜和懷念這段時光!對於我們每一位學員來説,今後路還很長,還有很多工作等待我們去做,我們應以此次學習為契機,用學到新知識去指導工作實踐,不斷改造自己主觀世界,在振興方城的偉大事業中做出應有貢獻。

2022年黨性鍛鍊分析 篇9

本人按照中央黨校在職研究生本學期的教學計劃安排,認真參加面授學習,認真進行課後複習消化,通過對《馬克思主義理論研究》、《〈資本論〉選讀》、《財務理論與實務》課程的學習,收聽收看了"積極穩妥推進政治體制改革"、"科學發展觀"、"構建和諧社會"等專家專題講座,對本人各方面的提高都起到了很大的作用。具體體現在以下幾個方面:

一是加深了個人對馬克思主義理論的認識。

馬克思主義深刻揭示了人類社會發展的內在矛盾、本質和規律,是最科學、最先進、最嚴密的思想體系,不僅是我們黨的指導思想,而且是我國社會科學理論發展的指導思想。作為黨員領導幹部必須始終堅定自己的馬克思主義信念,不僅在自身的理論研究中堅持以馬克思主義為指導,做馬克思主義主導地位的堅持者,還要在整個社會科學理論領域中時刻保持警覺性,做馬克思主義主導地位的守護者和維護者。

通過對《〈資本論〉選讀本》的系統學習,使我認識到:馬克思 用德語 寫作的這部作品對資本主義 進行了批判性的分析,不僅具有重要的科學價值,也有很大的文學 價值。馬克思認為,資本主義最主要的不公平在於對勞動的剝削,勞動者得到的報酬要低於他們所生產的價值,其剩餘價值被擁有生產資料的僱主獲得,生產資料的個人佔有與生產產品的社會化矛盾必然會導致週期性地經濟危機發生。他力圖揭示資本積累的過程和對社會發展的影響,他認為"商品"是資本主義社會的最基本單元,商品的流通和對利潤的追求會導致社會中經濟與道德的衝突和分裂,主觀的道德價值和客觀的經濟價值會分道揚鑣,政治經濟學應該研究價值的分配方式,是經濟學的發展符合法律和道德觀念。

二是進一步增強了個人黨性觀念。

黨校是共產黨員和國家幹部進修培訓和思想進步的搖籃,通過學習黨的知識,我認識到了共產黨產生、發展、壯大、繁榮的歷史,通過不斷地學習和在實踐中自覺磨練而建立起來科學的世界觀。堅持正確的政治方向,堅定了正確的政治立場,樹立了正確的政治觀點,嚴守黨的政治紀律,提高了政治鑑別力,增強了政治敏鋭性。學會了用馬列主義的立場、觀點和方法分析認識問題,從根本上提高了辨別是非的能力。用客觀的標準去認識社會,用正確的態度去對待人生,用嚴格的法律去約束行為。正如鄧--同志所指出的:"為什麼我們過去能在非常困難的情況下奮鬥出來,戰勝千難萬險使革命勝利呢,就是因為我們有理想,有馬克思主義信念,有共產主義信念。"在建設社會主義的整個歷史過程中,我們堅持什麼、發展什麼、擯棄什麼、反對什麼,歸根到底都與共產黨人的理想信念有關,違背了共產主義理想,我們的事業就會改變性質,就意味着失敗。 三是工作中時刻以企業利益為重,不斷增強事業心和責任感。

想問題站得更高一些,工作上要求得更嚴一些,精神狀態更好一些,決不能把自己混同於一般的幹部。特別是在下基層的時候,説話辦事要有分寸,決不能説有損大局的話,幹有損形象的事。 強化了奉獻意識,淡泊個人名利。我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界,也是共產黨員標準的基本要求。甘願犧牲奉獻,樹立正確的名利觀,擺脱名利的束縛,真正做到事業重如山,名利淡如水。作為一名黨員幹部更要調整好自己的心態,把個人的意願和現實情況很好地結合起來精神振作地投入到工作中去。強化大局意識,自覺維護團結穩定的局面。自覺做到不利於團結的話不説,不利於團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。

工作過程中,個人十分重視不斷增強拒腐防變的能力,狠剎腐敗奢侈之風 。作為一名黨員幹部,能否做到克己奉公、清正廉潔,不僅是個人思想、品德和作風問題,而且關係到黨在羣眾中的形象,是一個帶有政治性的大問題。艱苦奮鬥,是黨的基本路線的重要內容,是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。從物質形態上看,艱苦樸素、勤儉節約的生活同紙醉金迷、燈紅酒綠的生活是根本對立的;從精神形態上看,奮發進取、拼搏創業同貪圖安逸、追求享樂是根本對立的。把精力用在工作上,倡導勤儉辦一切事情的作風,能少花的就少花,不能講排場、擺闊氣,大手大腳。業餘時間讀書學習、充實提高自己,參加健康有益的文化生活,陶冶思想情操。一個好的家庭環境是幹好工作的基礎,抽時間在家裏多學習,多陪陪家人,多教一教孩子。管住小節,堅持嚴字當頭,從我做起,按照各項廉政紀律規定,嚴摳細抓,堅決落實。牢記一些人犯錯誤的沉痛教訓,時刻警醒自己,決不能在這方面犯錯誤、栽跟頭,葬送自己的政治前途。

總之,我樹立了深入實際、狠抓落實的工作作風。牢固樹立了服務的思想,破除墨守成規、固步自封的保守思想;破除目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除求穩怕亂、安於現狀的私心雜念。真正做到:看準的問題,就大膽地闖,大膽地試,不斷探索新路子,創造新經驗,使我的黨性認識不斷提高到一個新層次。

2022年黨性鍛鍊分析 篇10

為期3個月的市委黨校中青班學習即將結束,在這次培訓中,我重新系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,對其思想精髓和精神實質有了更深層次的理解和認識。對於我來説,這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識學習。三個月的學習使我收益匪淺,感受頗深,不但在理論上使自己得到了進一步的充實,開闊了視野,同時在思想上也有了更新的飛躍,在認識上有了更大的提高。

一、主要收穫

(一)通過學習,提升了理論素養。

地區黨校是我區政治理論研究和傳播的基地。這裏,有全地區最進步的聲音、最解放的思想,來為我們授課的,都是學術造詣較深,在黨史研究方面有一定影響的學者。我們一些吃的不透的理論問題在這裏得到了解決。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重要理論,徹底加深了對辯證法、唯物史觀、科學社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,共產主義理想信念進一步堅定,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。我想,這些收穫一定會伴隨我的一生。

(二)通過學習,加強了黨性修養

黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們做出了精心安排。通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性,我們黨只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導水平,才能確保我黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,而建設一個學習型黨組織,基礎是要抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代管理等方面知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創業的最好課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。最後是向羣眾學習。要帶着感情、帶着責任深入羣眾當中,傾聽羣眾呼聲,體察羣眾疾苦,始終把人民羣眾的安危冷暖放在心上,虛心向羣眾請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)通過學習,更新了發展觀念。 我們這期培訓班學員來自全地區各鄉、鎮、場的基層領導崗位,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是非常傑出優秀的同志。和這些學員相識相知,並能成為很好的朋友,互相交流學習,是我難得的機遇。我們在和諧的教學環境裏,共同探討、互相切磋。這些良好風氣和優良

傳統所帶來的,不僅是寬鬆的學習氛圍,更為重要的是讓我們充分感受到了我黨解放思想、事實求是思想路線的強大生命力和創造力。研討之中,不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際,不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發。。每一次討論之後,我都感到自己在不同方面有所加強;每一次座談結束,我都久久不能平靜。社會需要發展,理論需要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、今後的努力方向

通過3個月的深入學習,我深刻認識到了自身存在的一些問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,自身建設找到了新水準,奮鬥方向確立了新目標。今後工作中,我要努力當好表率:

1、堅持社會主義和共產主義的理想信念,執行黨的基本路線

對於中國共產黨人來説:實現共產主義的最高理想在任何時候都不能動搖和放棄。在當代,我們中國共產黨人的理想信念,就是建設中國特色社會主義。建設中國特色社會主義,符合中國國情,符合全國各族人民的利益,是中國發展、走向富強的正確道路。共產黨人只有堅持社會主義和共產主義的理想信念,才可以確保在理想信念上不猶疑、不含糊、不動搖。

黨的基本路線,是建設有中國特色社會主義的總綱。在建設有中國特色社會主義的歷史進程中,我們要堅持以經濟建設為中心不能動搖,堅持四項基本原則和改革開放“兩個基本點”也不能動搖。 “兩個基本點”,緊密結合,相互促進,相互支撐,不可偏廢,不能分割,不容對立,以保證更好更全面地貫徹執行黨的基本路線。

2、認真學習黨的xx大精神,從加強自身理論學習入手

共產黨員的黨性鍛鍊包括理論修養、政治修養、道德修養、作風修養和業務能力修養等多方面的內容,加強理論學習在加強黨性鍛鍊的過程中顯得尤為重要。新時期基層工作中,加強理論學習,要着眼時代要求,在能力素質建設上帶好頭,提高各項本領,使自己具有光明磊落、大公無私、埋頭實幹、艱苦奮鬥的品格。搞好理論學習,要用新的理論、思想和觀念武裝我們的頭腦,指導我們的實踐。在學習班學習期間,我抽出了更多時間加強理論學習和黨性鍛鍊。3個月來,我重新系統學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的基本理論課程,學習了中央關於科學發展觀、構建和諧社會的有關論述和文件精神,希望在今後的基層工作中,能夠將近期所學所悟理論知識應用於工作實踐,提高了理論水平、科學決策水平,以期在各項工作的開展中收到了良好的效果。

3、遵循黨的宗旨,躬身實踐,執政為民

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨,是立黨之本,執政之本。加強黨性鍛鍊,就是鍛鍊我們胸懷全局,時刻把廣大人民羣眾的利益放在心上。毛澤東同志曾經説過:“真正的銅牆鐵壁是什麼?是羣眾,是千百萬真心實意擁護革命的羣眾”。作為一名農村基層領導幹部,隨着黨性的強化,為民意識必須得到不斷加強,只有萬事民為先,才能在得到羣眾的支持和擁護,才能順利完成好各項工作任務。同時,通過黨性的培養鍛鍊,我更加清醒地認識到,作為基層黨組織的領導,自覺地發揮了先鋒模範作用,身先士卒,無私奉獻,是開展好各項工作的先決條件。

4、認真執行黨的思想路線,增強自身領導水平和工作能力

理論指導實踐是亙古未變的硬道理,通過加強黨性鍛鍊,用科學理論武裝頭腦,使自己的理論素養不斷提高,對社會主義農村事業的發展趨勢有更好的把握,視野更加開闊,見識更加廣泛,我相信理論指導工作實踐的能力必定會得到升。通過樹立科學的發展觀,逐步理解貫徹宏觀就是全局,解決實際問題的能力會得到提升。針對農村基層工作中新矛盾新問題層出不窮,要提高解決實際問題的能力,就要通過黨性鍛鍊提高領導水平,堅持用正確的理論武裝頭腦,從應有的高度來認識和處理問題,提高工作的預見性、主動性、原則性和創造性,這樣才能解決好農村改革和發展中遇到的各種各樣的問題。

5、加強黨性鍛鍊,強化廉潔自律和防腐意識

廣大農村人民羣眾眼睛是雪亮的,在他們心目中鄉鎮領導的清正廉潔至關重要,直接關係到人心凝聚,清正廉潔是基層領導幹部取信於民的重要基礎。不少黨員幹部廉潔自律意識差,防腐能力弱,導致犯錯誤,根本在缺乏黨性鍛鍊。通過認真學習馬克思主義理論和現代領導科學,在堅持不懈的黨性鍛鍊中,提升政治辨別力,有效抑制腐朽思想的侵襲和影響,克服自我改造過程中的各種障礙,黨性就會得到洗禮和提高。只有清廉從政,乾淨幹事,才能上不愧黨,下不愧民。在今後工作生活中,我必定認真貫徹落實各項廉政紀律規定,將其納入黨性鍛鍊的重要組成部分。

黨校學習是短暫的,但對我而言,我更加認識到黨性鍛鍊在工作生活中的重要地位,加強黨性鍛鍊在基層領導工作中發揮的重要作用,在下一步的工作實踐中,我一定堅持實事求是、從實際出發,不斷探索新路子,總結新經驗,使自己的黨性認識,把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用,努力做一名新時期的優秀基層領導幹部。

2022年黨性鍛鍊分析 篇11

按照洪江市委的統一部署,我於20xx年3月18日參加了洪江市委黨校舉辦的為期兩個月的黨外幹部培訓班學習。時光轉眼即逝,我在黨校學習已快兩個月了。在這裏聽名師授課、學政治理論,玩户外拓展,充實而又緊張的學習生活不時鞭策着我多思、多想;前沿且先進的理論導向時刻推動着我多學、多記。在黨校求真、務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況彙報如下:

一、主要收穫 (一)步入博學殿堂,提升理論素養 黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。在這裏,有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍,來為我們授課的,有知識淵博,對當前熱點問題分析比較透徹的黨校老師,有博學多才,精通法律的法院領導,還有才華橫溢、學富五車的洪江市委領導等。有一些吃的不透的理論在這裏得到了消化,一些以前不能理解的現實問題在這裏得到了理解。

在黨校老師的精心安排下,我們系統地學習了馬克思主義中國化的最新成果、共產黨宣言、中國特色社會主義理論體系、xx屆六中全會精神實質、以及科學發展觀等重要理論,重點學習了《中國特色社會主義理論體系》、《共產黨宣言》、《當前國際國內形勢報告與熱點分析》、《國有土地房屋徵收與補償條例解讀》、《領導幹部的情商培養與提高》、《社會管理方式創新與探析》、《着眼文化立國、着力文化傳承,建設社會主意文化強國》、《破析中國經濟發展的現實問題》、《新形勢下做好羣眾工作化解社會矛盾的方法與路徑》、《對當前信訪問題的思考》、《文明禮儀知識》等方面內容。通過學習,我重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對領導素質、文明禮儀、世界格局和形勢等方面的知識有了較為系統、深入透徹地理解。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)創新優良作風,加強黨性鍛鍊 黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。我深刻認識到,面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性,我必須要加強學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習農業方面專業理論知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,逐步形成學用結合、學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)彙集百家言論,更新發展觀念 我們這期培訓班的學員來自各個單位、各個鄉鎮,都是相當優秀的同志,可謂人才輩出。和這些學員相識相知,並能成為很好的朋友,互相交流學習,是我一生中難得的機遇。我們在和諧、友好的教學環境裏,共同探討、互相切磋。辯論之間,不時一些有創新、有深度的思想觀點呈現;切磋之際,不時一些有觀點、有高度的思想火花迸出。每一次討論之後,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發展,理論需要創新,自身需要進步,作為一名黨外領導幹部,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地政治理論學習,對照剖析自己,我覺得自身還存在以下三個方面的問題:

(一)深入學習上有差距,思想墨守成規 通過近兩個月在黨校的系統學習,回顧以往的學習,既不夠紮實,也不甚全面,更不夠有效。自己在學習方面,存在“三多三少”情況:一是看業務書多,讀政治理論書少;二是學語錄、觀點、摘要多,研讀原著少;三是從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少。理論學習的不足,直接影響了自己創新思維的培育和養成,還直接影響到世界觀的改造和個人綜合素質的提高。

(二)黨性鍛鍊上有差距,創新精神欠缺 對照近兩個月在黨校學習的體會,分析自己在黨性鍛鍊方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。回顧總結過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是自己放鬆了政治理論學習。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,可以只專注其他工作了,現在看來,這都是自己黨性鍛鍊不夠,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦。

(三)工作作風上有差距,工作能力需提高 一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行幹事業的勁頭還不足, “任務不過夜”的要求還未達到,工作效率亟待提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入基層,深入實際,及時服務、細緻服務還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。工作上有時還有急躁情緒,存在急於求進、應付過關的想法,對問題分析不透徹,思考不到位,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於領導佈置什麼做什麼,畏首畏尾,不能勇於擔當。

三、今後努力的方向 通過這段時間的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,素質提升找到了新標準,奮鬥方向確立了新目標。具體來説,將做好以下幾個方面: (一)刻苦努力學習,加強理論修養。 國家副主席同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。我將在理論學習問題上首先解決學習態度,認真、全面、細緻地制定系統的學習計劃,找時間、擠時間學習,堅持記學習筆記,寫學習心得,持之以恆、鍥而不捨地堅持下去。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上剖析自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)堅定政治信念,增強黨性修養 堅定正確的政治方向是每個黨外幹部必備的素質。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖。在此基礎上,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識,積極同各種不正確的社會思潮、不良風氣和醜惡現象作堅決的鬥爭,從思想上、行動上同以為的黨中央保持高度一致。

(三)堅持改革創新,提高工作能力 認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好土肥工作中的重點、難點和熱點問題。對即將開始的工作,早思考、早謀劃,爭取主動;對複雜疑難問題,要深入調研,大膽探索;對已經不適應新形勢下土肥工作特點的老觀念、老作法敢於突破,使土肥工作更好地為大局服務。作為一名土肥技術人員要切實落實科學發展觀的要求,做好本職工作,充分發揮自己的專業技能優勢,為全市農户科學施肥提供技術服務,真正讓老百姓得到實惠。 (四)堅持羣眾路線,加強關心羣眾 在今後的工作中,我將堅持羣眾觀點,堅持羣眾路線,學會換位思考,多替他們着想,盡力幫助羣眾解決實際問題。在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民羣眾同呼吸、共命運。多深入到羣眾中,傾聽羣眾的呼聲,瞭解民情民願,幫助羣眾解決問題,讓人民羣眾共享社會發展的成果。 黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的。我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和學習作風帶到實際工作中,堅持實事求是、從實際出發,不斷探索新路子,總結新經驗,使自己的黨性認識,在理論學習和工作實踐過程中,不斷昇華,不斷提高到一個更新的層次,努力做一名優秀農業工作者,為我市農業現代化建設貢獻自己的力量。

2022年黨性鍛鍊分析 篇12

蒲熙

按照洪江市委的統一部署,我於20xx年3月18日參加了洪江市委黨校舉辦的為期兩個月的黨外幹部培訓班學習。時光轉眼即逝,我在黨校學習已快兩個月了。在這裏聽名師授課、學政治理論,玩户外拓展,充實而又緊張的學習生活不時鞭策着我多思、多想;前沿且先進的理論導向時刻推動着我多學、多記。在黨校求真、務實的學習氛圍中,我的思想受到了極大的觸動、心靈受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況彙報如下: 一、主要收穫 (一)步入博學殿堂,提升理論素養 黨校是黨的理論研究和傳播的重要基地。在這裏,有最進步的聲音、最解放的思想、最開放的氛圍,來為我們授課的,有知識淵博,對當前熱點問題分析比較透徹的黨校老師,有博學多才,精通法律的法院領導,還有才華橫溢、學富五車的洪江市委領導等。有一些吃的不透的理論在這裏得到了消化,一些以前不能理解的現實問題在這裏得到了理解。在黨校老師的精心安排下,我們系統地學習了馬克思主義中國化的最新成果、共產黨宣言、中國特色社會主義理論體系、xx屆六中全會精神實質、以及科學發展觀等重要理論,重點學習了《中國特色社會主義理論體系》、《共產黨宣言》、《當前國際國內形勢報告與熱點分析》、《國有土地房屋徵

收與補償條例解讀》

《領導幹部的情商培養與提高》、《社會管理方式創新與探析》、《着眼文化立國、着力文化傳承,建設社會主意文化強國》、《破析中國經濟發展的現實問題》、《新形勢下做好羣眾工作化解社會矛盾的方法與路徑》、《對當前信訪問題的思考》、《文明禮儀知識》等方面內容。通過學習,我重温了黨的基本理論知識,對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握,自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。對領導素質、文明禮儀、世界格局和形勢等方面的知識有了較為系統、深入透徹地理解。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,世界觀、人生觀和價值觀進一步端正,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,黨性修養進一步提升,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。 (二)創新優良作風,加強黨性鍛鍊 黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的一項重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,通過聽講座和研討,我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的瞭解。我深刻認識到,面對改革開放和社會主義現代化建設任務的艱鉅性、複雜性、繁重性,我必須要加強學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習農業方面專業理論知識,學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高創新思維、辯證思維能力。其次是向實踐學習。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,逐步形成學用結合、學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

(三)彙集百家言論,更新發展觀念 我們這期培訓班的學員來自各個單位、各個鄉鎮,都是相當優秀的同志,可謂人才輩出。和這些學員相識相知,並能成為很好的朋友,互相交流學習,是我一生中難得的機遇。我們在和諧、友好的教學環境裏,共同探討、互相切磋。辯論之間,不時一些有創新、有深度的思想觀點呈現;切磋之際,不時一些有觀點、有高度的思想火花迸出。每一次討論之後,我都感到自己在不同方面得到加強。社會需要發展,理論需要創新,自身需要進步,作為一名黨外領導幹部,不能墨守成規,更不能消極保守,應當時刻以發展為己任、以創新為動力,勇於創新、勇於實踐,在不斷的探索中提升能力、推進工作。

二、自我剖析存在的問題 通過在黨校系統地政治理論學習,對照剖析自己,我覺得自身還存在以下三個方面的問題:

(一)深入學習上有差距,思想墨守成規 通過近兩個月在黨校的系統學習,回顧以往的學習,既不夠紮實,也不甚全面,更不夠有效。自己在學習方面,存在“三多三少”情況:一是看業務書多,讀政治理論書少;二是學語錄、觀點、摘要多,研讀原著少;三是從實用角度學習多,從提高素質自我完善考慮少。理論學習的不足,直接影響了自己創新思維的培育和養成,還直接影響到世界觀的改造和個人綜合素質的提高。

(二)黨性鍛鍊上有差距,創新精神欠缺 對照近兩個月在黨校學習的體會,分析自己在黨性鍛鍊方面存在的問題,重要原因就是黨性修養不夠自覺,在樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠,缺乏批評和自我批評的勇氣,不能經常清理自己的思想,反思自己的行為。回顧總結過去,雖然總體上我在政治上對自己要求較高,在政治原則、大方向和立場上能與黨保持一致,但是自己放鬆了政治理論學習。自以為已掌握了馬克思主義的基本理論,可以只專注其他工作了,現在看來,這都是自己黨性鍛鍊不夠,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性,還沒有真正掌握馬克思主義的世界觀和方法論的真諦。

(三)工作作風上有差距,工作能力需提高 一是在“快”字的體現上還不夠。雷厲風行幹事業的勁頭還不足, “任務不過夜”的要求還未達到,工作效率亟待提高。二是在“深”字的體現上還不夠。沒有做到經常深入基層,深入實際,及時服務、細緻服務還不到位。三是在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強,有的工作有時只求過得去、不求過得硬。四是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體的實幹精神還不夠強。五是在“韌”字的體現上還不夠。工作上有時還有急躁情緒,存在急於求進、應付過關的想法,對問題分析不透徹,思考不到位,沒有充分發揮主觀能動性,侷限於領導佈置什麼做什麼,畏首畏尾,不能勇於擔當。 三、今後努力的方向 通過這段時間的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和差距,思想認識升到了新層次,責任意識得到了新增強,素質提升找到了新標準,奮鬥方向確立了新目標。具體來説,將做好以下幾個方面:

(一)刻苦努力學習,加強理論修養。 國家副主席同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。我將在理論學習問題上首先解決學習態度,認真、全面、細緻地制定系統的學習計劃,找時間、擠時間學習,堅持記學習筆記,寫學習心得,持之以恆、鍥而不捨地堅持下去。注重理論聯繫實際,堅持學以致用,運用所學理論和知識正確指導工作實踐。同時,進一步加強對主觀世界的改造,經常從社會根源、歷史根源和思想根源上剖析自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

(二)堅定政治信念,增強黨性修養 堅定正確的政治方向是每個黨外幹部必備的素質。在今後的工作和生活中,更加堅定不移地維護黨的領導,堅定黨實現共產主義的最高理想,堅定建設中國特色社會主義的信念,對黨的奮鬥事業和光明前途充滿信心、毫不動搖。在此基礎上,進一步堅定正確的政治立場和政治觀點,切實增強黨性觀念、黨性原則和大局意識,積極同各種不正確的社會思潮、不良風氣和醜惡現象作堅決的鬥爭,從思想上、行動上同以為的黨中央保持高度一致。

(三)堅持改革創新,提高工作能力 認真研究本職工作中存在的新情況、新問題,運用改革的眼光、創新的思路,解決好土肥工作中的重點、難點和熱點問題。對即將開始的工作,早思考、早謀劃,爭取主動;對複雜疑難問題,要深入調研,大膽探索;對已經不適應新形勢下土肥工作特點的老觀念、老作法敢於突破,使土肥工作更好地為大局服務。作為一名土肥技術人員要切實落實科學發展觀的要求,做好本職工作,充分發揮自己的專業技能優勢,為全市農户科學施肥提供技術服務,真正讓老百姓得到實惠。 (四)堅持羣眾路線,加強關心羣眾 在今後的工作中,我將堅持羣眾觀點,堅持羣眾路線,學會換位思考,多替他們着想,盡力幫助羣眾解決實際問題。在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民羣眾同呼吸、共命運。多深入到羣眾中,傾聽羣眾的呼聲,瞭解民情民願,幫助羣眾解決問題,讓人民羣眾共享社會發展的成果。 黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的。我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和學習作風帶到實際工作中,堅持實事求是、從實際出發,不斷探索新路子,總結新經驗,使自己的黨性認識,在理論學習和工作實踐過程中,不斷昇華,不斷提高到一個更新的層次,努力做一名優秀農業工作者,為我市農業現代化建設貢獻自己的力量。

2022年黨性鍛鍊分析 篇13

本人按照兵團、十四師黨委組織部的精心安排下,參加了兵團黨委黨校第9期進修二丙班學習,在學習期間,認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、互聯網、兵團黨的歷史等專題;積極參加了班組組織的各項活動,使自己的思想受到了很大的觸動,靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、主要收穫

(一)入淵學之基,開闊了視野。兵團黨委黨校是中共理論研究和傳播的基地,有最進步的聲音、最先進的思想傳授給黨員,研究黨史,堅定思念,探討理論與實踐中的認知問題,提升政治思想理論。在黨校的精心安排下,我們系統地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀和黨的xx屆三、四、五中全會精神,系列重要講話精神等重要理論,進一步加深了對辯證法、唯物史觀、中國特色社會主義等重大基礎理論的理解和把握。通過學習,我切實感受到自己馬克思主義理論修養進一步加強,思想政治覺悟進一步提升,社會主義核心價值觀進一步確定,全心全意為人民服務宗旨進一步牢固,組織紀律觀念進一步增強。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)發揚優良學風,堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面,黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動,聽講座與研討,促使自己對黨性修養更深刻的認識,聽專題報告和現場教學,使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。面對複雜尖鋭的國際形勢和社會主義現代化建設的艱鉅任務,我們只有更加重視學習、善於學習,永不自滿、永不停滯,不斷提高執政水平和領導能力,才能確保黨組織的純潔性,才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列,才能推進社會主義事業科學發展,又好又快發展。而加強黨的純潔性,更重要的是不斷增強黨員的黨性修養。在學習黨的基本理論的同時,廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化,學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識,學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能,切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。實踐出真知,實踐育人才。要把改革發展的主戰場、維護穩定的第一線、服務羣眾的最前沿作為砥勵品質、增長才幹、提高本領、開拓創新的最好課堂和廣闊舞台,在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領,形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。要帶着感情、帶着責任深入羣眾當中,傾聽羣眾呼聲,體察羣眾疾苦,始終把人民羣眾的安危冷暖放在心上,虛心向羣眾請教,真正做到問政於民、問需於民、問計於民、服務於民。

(三)採八面來風,探求發展理念。這期學習班學員來自全兵團各種崗位的領導幹部,可謂人才濟濟,每個人背後都有着不同尋常的經歷,都是相當傑出優秀的同志。大家在和諧的教學環境裏,悟讀探求,共同切磋,不僅發揚了我黨的優良學風和良好傳統,而更重要的體現瞭解放思想、事實求是的思想路線。一次次思想交流,一場場演講切磋,都激發了大家的思維潛力和創新意識,爭論之間,謀劃出許多創意和有深度的思想觀點顯現;切磋之際,產生出許多有亮度的思想火花迸發。通過學習討論,深刻地研討了當代共產黨人面臨的新形勢、新任務,觀點鮮明、立意高遠。社會要進步,理論要創新,作為一名肩負一定領導責任的共產黨員,必須勇於創新、勇於實踐,勇於改革,在不斷的探索中提升能力,在創新中推進工作。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨校系統地學習政治理論,在一定程度上掌握了思想分析的武器,對照剖析自己,還存在以下問題。

(一)勤學善思不深,創新理念需增強。通過在黨校靜心學習,回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習,更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影,淺嘗輒止,滿足於學習涉及企業管理方面知識,理論學習存在時緊時鬆現象,工作繁忙時沒有一以貫之地堅持學習,平時有空喜愛看書看報、上網瀏覽各種知識,瞭解各方面信息,對一些新理論、新知識、新法律,偏重於個別篇章的理解,缺少系統深入地鑽研思考,在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠,運用理論指導實踐,分析和解決實際問題的能力不強。有時不能系統地從政治和戰略的高度正確理解,對一些模糊認識不能及時地予以澄清,學習的系統性和指導性還需提高。

(二)黨性鍛鍊不足,宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在黨校學習的體會,分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題,重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定,不能經常梳理自己的思想,反思自己的行為。回顧過去,雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己,思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致,但有停留在“吃老本”,放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習,好像掌握了馬克思主義的基本理論,可以放一放了,不需要對自己要求那麼嚴了,現在看來,這些都是迴避責任的藉口,黨性修養不足,黨性鍛鍊不夠,還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦,沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

(三)激情保持不夠,領導藝術需提高。在企業體制改革方面,自己感到“有勁無處使”,產生了“停下來歇一歇”的思想,工作激情與勁頭不如以前。體現在“深”字上。沒有象以前那樣經常深入實際,特別是深入基層一線調研交流,對老百姓所求、所盼的情況瞭解深入,超前服務、及時服務的工作還需提高。體現在“嚴”字上。思想上也有所放鬆,產生了“差不多”、守業、求穩、保平安的想法,高標準、嚴要求、高質量的服務意識還有待增強。體現在“韌”字上。有時辦事急,有努力打造一批“精品”、“亮點”工程的意識和要求,但如何去指導為打造一批“精品”、“亮點”工程做好工作,缺乏對問題作深層次的分析,缺乏深刻認識領導藝術與工作方法的完美結合,會給工作產生巨大的動力影響。

以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題,分析造成的原因,儘管是多方面的,但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題,還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近期的深入學習,我深刻認識到了自身存在的問題和不足,思想上有了新的跨越,宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標,我決心在今後工作中,為踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念,強化理論武裝。同志指出:“一個政黨要走在時代前列,一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作,一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺性。克服以幹代學、以幹擠學的問題,千方百計擠時間向書本學、向實踐學、向羣眾學,做到學有所獲。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的xx屆五中全會精神,認真學習和鑽研管理知識,克服淺嘗輒止、不求精深等問題,不斷提高政策理論水平。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風,着眼於理論的靈活運用,着眼於對實踐問題的理性思考,着眼於推動新的實踐和新的發展,提高解決改革、發展、穩定中各種複雜矛盾和問題的能力。

(二)樹立自強理念,緊抓發展大事。一是加快發展增強預見性。緊緊把握xx屆五中全會東風帶來的歷史機遇,搶抓市場機遇,提早研究、超前思維、大膽決策,着力促進電力大發展大繁榮。二是推動工作富於創造性。深刻領會上級政策精神,在上下結合中創新;廣泛吸納兄弟師團的先進經驗,在學習借鑑中創新;不畏發展中的困難和矛盾,在探索實踐中創新。三是行業管理體現時代性。準確把握電力部門在行業管理中的角色和定位,從“管經營”向“管規劃”、“管行業”和“管服務”轉變,不斷改進管理方法,規範行業秩序,推進電力事業較好發展。

(三)樹立科學理念,凝聚隊伍合力。一是樹立全局觀念。主動接受師黨委、團黨委的監督,認真貫徹師黨委決定的重大事項,對工作中的重大問題,主動向師委分管領導彙報,與其他班子成員通氣。二是堅持實事求是。堅持説真話、辦實事,進一步改進工作作風,大力弘揚求真務實精神,多下基層調研,充分發揮基層幹部羣眾工作的積極性、創造性。三是增強團隊意識。帶頭堅持民主集中制,公司黨委集體研究重點工作和重要事項,傾心聽取科室同志意見,主動開展交心談心活動,班子成員相互通氣、共同支持的理解,放手讓分管領導幹工作,杜絕個人行為和獨斷專行,努力增強班子的凝聚力和戰鬥力。

(四)樹立羣眾理念,保持清廉本色。在今後的工作中,我將要牢固樹立社會主義法治理念,盡力幫助困難羣眾解決實際問題,多替他們着想,在工作上高標準、嚴要求,時刻做到與人民羣眾同呼吸、共命運,傾聽羣眾的呼聲,瞭解民情民願,幫助羣眾解決問題,讓人民羣眾共享改革發展成果。自覺貫徹落實《廉政準則》、《條例》,嚴格遵守中央、兵團關於廉潔從政的各項規定,堅持自警、自省、自勵,做到慎言獨行、防微杜漸,帶頭做清廉模範。認真落實黨風廉政建設責任制,加大行風整治力度,大力糾正不正之風,解決羣眾反映強烈的突出問題。嚴格教育家屬子女和身邊工作人員,不利用手中的權力為親屬和身邊工作人員謀私利。

黨校學習是短暫的,但對我而言,理論學習、黨性鍛鍊是永恆的,我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中,充分發揮帶頭作用。

2022年黨性鍛鍊分析 篇14

參加黨校學習,不論是理論方面還是業務知識和工作方面,自己都有了很大程度的提高。兩年半時間雖短,收穫和體會認識十分豐富,簡要總結如下:

一、綜合素質得到提高。自己作為一名黨員,在單位還擔任領導職務,深知參加黨校學習是一種很好的給自己充電的機會,而不是渡渡金。平時,自己凡事都嚴於律已,高要求,強化道德修養,充實內在品質。自己深知黨員是黨內的主人,是黨的工作主體,更是黨的事業的骨幹,責任重大,必須認真履行職責。德是才之帥,才是德之資,有德無才不一定辦成事,但有才無德往往會壞大事甚至斷送黨的事業。因此,加強黨性修養,自覺地堅持不懈系統地學習黨的基本理論,基本路線,基本方針,特別是××××思想,不斷提高自身的理論水平,樹立科學的世界觀、人生觀,成為了本人的人生信條。自己在工作中,除了儘量處理好學習與工作的關係之外,從保持黨的先進性的角度,倡導並身體力行在工作崗位上,勤奮務實,勇於改革創新,廉潔自律,發揮先鋒模範作用,密切聯繫職工羣眾,積極為職工羣眾排憂解難,辦實事,關心職工疾苦,把黨的温暖送到職工心中。通過這麼做,使自己綜合素質不斷完善,抑制和克服了各種錯誤思想的浸蝕,在職工中樹起了威信,樹起了號召力,向心力,提升了內在品質,所在單位的工作,××年還獲得了全區先進國營林場稱號。

二、學風學紀良好,考風考紀紮實。學習是一個永恆的主題,也是一個不斷完善知識結構的最佳方式。作為一名合格的黨員,要有豐富的專業知識,管理知識,黨務知識,同時還要在學習與工作實踐中不斷吸收各種新知識,新經驗,不斷提高發現問題,分析問題和解決問題的能力。參加黨校學習,沒有嚴謹的學風學紀,紮實的考風考紀,很難想象會學到比較高深的理論和知識,只是走過場而已,所以,自己在這個方面歷來都強調更要從嚴要求,盡是做到成為一個不恥下問,博學多思,兼收並畜的好學者,不斷拓寬知識面,豐富自我的知識涵養。力爭在當今世界日新月異,經濟信息全球一體化的情況下,不斷積累經驗,不斷追求革新,追求更大更佳的工作效果。

三、遵紀守法,慎言慎獨,反腐倡廉。當今世界,風雲變幻。作為一名黨員,肩負着教育羣眾,率領羣眾努力改革求創新的責任。有時候儘管工作上一帆風順,但總感到理論功底不足,黨內政治生活經驗少,自覺接受黨組織和羣眾監督的意識較差。心理承受能力也比較脆弱,一遇挫折,往往會有英雄氣短之敗,灰心喪氣。另外,在生產經營單位工作,應對新經濟活動的能力和勇氣還有所欠缺,面對新情況,新問題,往往會有束手束腳,一籌莫展的時候。還有,有時也熱衷於一些形式主義,做表面文章,愛聽吹捧的話等等。所有這些,都值得警惕和警醒,自我加壓,磨鍊意志,遵紀守法、慎言慎獨,接受考驗。

四、積極參加各種活動,在活動中陶冶情操,昇華黨性。兩年多的時間裏,自己除了正常參加組織的各種活動外,利用出差或外出學習的機會,基本上沒有放棄對革命聖地,博物館,歷史展覽館的考察。參加這些活動,使自己的知識結構得到調整,充實提高,也更加堅定了自己立志為公,堅定信念理想不動搖,永遠跟黨走。

黨校函授學習,是一個簡短的過程,僅是自己學習和工作過程的一個側面,學習是永恆的,學海無涯,業無止境。為了黨的事業,今後還須更加努力。

標籤: 黨性 鍛鍊 通用
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