財政黨性分析材料範文（通用20篇）

財政黨性分析材料範文 篇1

我對照黨章、對照廉政準則、對照改進作風要求、對照先進典型，對照中央八項規定和“三嚴三實”要求，認真深挖查擺自己在“四風”方面存在的問題，認真梳理查找宗旨意識、工作作風、廉潔自律方面的差距，深刻進行黨性分析和自我剖析，聯繫自身思想工作實際，認真查找了自己在思想、工作、作風上存在的問題和根源，尋找自己與黨的精神、與新時期黨對黨員幹部要求的差距，查找自己的問題和不足。根據要求，現將個人報告如下：

一、遵守黨的政治紀律情況

(一)貫徹落實情況。自從參加工作以來，自己嚴格遵守黨的政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖。在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致。自覺維護黨的集中統一，堅持反對分裂黨、牴觸黨的言論、思想和行為。堅決維護中央權威。對黨負責，聽黨指揮，對中央做出的重大方針、政策和決議沒有不同意見，也沒有公開發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行動。

(二)存在差距和不足。理論學習還存在差距，投入時間也不夠，堅持思想路線上還有待努力，比如在私下場合，談了自己對有些現行法律政策的看法，認為國家應加大改革開放力度，傾聽老百姓的聲音，解決貧富差距、腐敗嚴重、道德和生態被破壞等問題。

二、貫徹落實中央八項規定、“三嚴三實”要求以及省委九項規定方面情況

(一)貫徹落實情況。自中央八項規定出台以來，我堅決擁護和執行黨的《xx屆中央政治局關於改進工作作風、密切聯繫羣眾的八項規定》和省、市實施辦法，時刻嚴格要求自己，切實維護黨的良好作風。能夠較好處理家庭關係、朋友關係、同事關係。一年來，我能夠按照中央改進工作作風、密切聯繫羣眾“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”的要求，採取積極措施，認真貫徹落實，工作效率進一步提高，密切聯繫羣眾進一步加強，貫徹落實“八項規定”和厲行勤儉節約反對鋪張浪費等規定取得了明顯的成效，收到了良好的效果。能自覺接受法律監督、組織監督、羣眾監督和輿論監督，機關各科室內部監督，適時在全體幹部職工會議上進行批評和自我批評，並嚴格執行個人負責任制，誰違紀誰負責，對違反規定的情況保持“零容忍”，摒棄吃、拿、卡、要等行為，有效地確保中央“八項規定”、《實施細則》、省委“九項規定”和相關規定落到實處。 在“三嚴三實”方面，能做老實人、説老實話、幹老實事，堅持實事求的工作作風，堅持艱苦奮鬥、謙虛謹慎的優良傳統。

(二)不足之處。對政治理論學習不夠深入，對政治思想學習不夠重視，集體組織的各項學習活動雖然能按時參加，但是平時學習的自覺性、主動性不強。學習內容不繫統不全面，聯繫實際也不夠緊密。聯繫羣眾意識不強，主動性不強、不夠深入，只注重瞭解自己想要了解的問題，未能做到“從羣眾中來，到羣眾中去”，沒有真正和羣眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務的宗旨意識。沒有真正瞭解師生的思想和工作思路，有時對師生提出的建議和意見，沒有經過充分考慮，就給予一定的答覆，存在沒有充分考慮到可行性和可操作性的現象。沒有時刻以高標準嚴格要求自己。有時對待工作只落實到會議上、文件上，對基層情況瞭解不夠深入，造成落實不到位，有時還存在應付上級檢查的思想。工作欠缺創新意識，沒有充分發揮主觀能動性，存在着應付以求過關的想法，有時產生的新想法也只是停留於心動而無行動的狀態。

三、“四風”方面存在的突出問題

(一)形式主義問題。對政治理論學習存在片面性，對羣眾路線教育實踐活動缺乏全面深刻的理解。有時候比較重視業務知識的學習，重視對法律法規的瞭解，但對政治理論和黨的路線方針政策的學習不夠耐心細緻深入，掌握得也不夠全面，總認為開了會聽了報告看了新聞就基本知道了，有時拿到理論書也是翻一翻又放下，沒有耐心研讀，卻又自認為看了，有擺樣子求形式的心理。這次羣眾路線教育實踐活動也大體如此，看到別人趕筆記也畫瓢，有時沒有系統深入學習，只是把相關內容抄一遍，筆記本記錄的內容厚實了，但腦子裏並沒有裝那麼多。實際工作中疏於精確細節，比較注意重要的問題和節點。

(二)官僚主義問題。服務意識還不太強，服務方式還不太多，服務落實還不太到位。雖然有了服務意識，基本改變了過去管的思維模式，但探索服務的方式方法不夠積極和主動，總感覺服務對象有需求再服務，儘量少去打擾企業，主動問主動服務的意識缺乏，因而造成了服務落實不太到位。工作中有時遇到科室間互相推諉工作，協調方式方法不多，不大能按原則堅持責任到位，存在不想得罪人的思想和動機，最後自己承擔工作，看似解決了問題，其實還是想息事寧人，不想太複雜，得過且過。

(三)享樂主義方面。一是有時在工作中碰到困難，就不會主動迎接與挑戰;二是明白自己承擔着為人民服務的職責，自己也瞭解“全心全意為人民服務”這句話的重要內涵，但在平時的工作中，心裏不免有所抱怨。三是有時在工作中存在有惰性，面對領導佈置下來的任務有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒;四是怕苦怕累，逃避責任，得過且過，不願意到艱苦、偏遠的地方工作，更不想創造性地開展工作;四是貪圖安逸，不思進取;在價值取向上，把個人利益放在高於一切的位置，事情多做一點覺得吃虧，待遇稍差一點滿腹牢騷.

(四)奢靡之風方面。隨着經濟的發展和物質的充裕，平時生活中，雖然注意節約，但和“光盤”的要求還有一定距離，存在浪費現象;花錢有時不注意節制，盲目消費。放鬆對自己的約束，一味追求更豪華、更高檔的享受。

四、產生問題的主要原因

(一)思想上放鬆了理論學習和世界觀改造。主要是世界觀的主觀改造意識不強，導致在學習上不夠主動，沒有強烈的求知慾望和嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度，缺乏持之以恆的學習自覺性，更談不上用馬列主義、毛澤東思想的立場，觀念和方法，去研究新情況，分析新形勢，解決新問題。至使一些庸俗的思想、世俗的觀點，佔據了頭腦，從而想問題、辦事情、幹工作難免有主觀性、侷限性、片面性，想得不遠，站的不高，思想境界沒有提到更高的層次。遇到網絡上或現實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其原因，還在於自己對黨的知識太過淺薄，對黨出台的各項規定與政策還不夠了解，平時對黨、政治的知識都只侷限於政治學習中，自己不能主動、系統的學習，不能拿起、運用黨的知識這把應對反動言論者的武器。

(二)全心全意為人民服務的宗旨不強，對基層工作人員而言，更具體的體現應是全心全意為百姓服務。自己沒有很好的約束自己的言行舉止導致在自己的言行、工作態度在影響羣眾，以後在工作中要注意這些方面。在平時工作中，缺少與納税人的溝通，另一個重要的方面就是自己沒有正真的瞭解納税人需要什麼，想要什麼;第三個方面就是服務的意識較淡漠，服務就是在為納税人服務，如果沒有與納税人的溝通，怎麼知道自己的工作效果，怎麼了解羣眾的渴求，怎麼能夠提高自己的工作水平，不能針對納税人的特性進行個性化的工作。

(三)雖然自己作為一名幹部職工，要求自己不斷的應在各個方面進步，但相比其它一些優秀職工，自己的進步還太慢，黨性修養方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學習，為人處世方面也要加強。

(四)作為一名公職人員，我的一言一行都對羣眾起着潛移默化的影響，自己平時忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，如果自己能夠成為一名很好的知識服務者，道德的傳播者，那就是給社會營造了好的氣氛，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環境添磚加瓦。為了社會的發展，作為一名羣眾服務者，必須承擔起這份社會職責。

五、今後的努力方向和改進措施

(一)進一步加強理論學習。堅定理想信念，堅決反對“四風”，自覺改正自身在“四風”方面存在的問題。要進一步加強學習，要以教育實踐活動為契機，學政治理論、學業務知識、學工作方法，把學習作為提升素養和提高工作能力的重要手段，加強自身理論修養，提高對黨的黨章、黨規、黨紀、黨性認識，從思想上改變自己，從行動上改變自己，做一名優秀的共產黨員，做一名為人民服務的好税幹。

(二)進一步樹立羣眾觀點。堅持把羣眾工作理念貫穿工作全過程，用羣眾工作統攬工作。充分發揮工作聯繫人民羣眾重要渠道的作用，把堅持以人為本、執政為民的理念貫穿於全部工作中，始終站在最廣大人民羣眾的立場上説話辦事，把實現好維護好發展好最廣大人民的根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，做到思路上向惠民富民彙集，工作上向為民利民凝聚，作風上向親民愛民轉變，實實在在幫助羣眾解決生產生活困難、打開工作局面。

(三)進一步轉變工作作風。認真貫徹落實中央八項規定的要求，對文山會海、辦事效率低下、損害羣眾利益以及超規格接待、人情消費等具體問題，逐一提出整改措施，切實轉變工作作風。要圍繞貫徹落實中央八項規定，進一步解放思想，求真務實，開拓進取，曾強自身的社會責任感和愛崗敬業的精神，牢固樹立大局意識，想細想全，變被動為主動，做到“有的放矢”在全面改變自身工作方式方法的同時，還要時刻記住羣眾，做羣眾的貼心人，真正做到羣眾問題無小事，羣眾利益最大事，切實讓羣眾感受到政府的温暖和黨的關懷，真心實意的做人們的好公僕。切實做到從羣眾中來、到羣眾中去，善於求智於民、問計於民、取德於民，深入基層、深入一線、深入羣眾，廣泛聽取羣眾的意見和建議，關心羣眾疾苦，用情、用心、用力去解決羣眾的困難和問題，以實際行動取信於民。

總之，我將藉此羣眾教育實踐活動的契機，對照“四風”問題的改進措施與努力方向上做出公開承諾，接受監督，並以實際行動履約踐諾，進一步提高思想認識，轉變工作作風，加倍努力，開創工作新局面。

財政黨性分析材料範文 篇2

按照局“三嚴三實”專題教育學習安排，這次集體學習研討的主題是“堅持用權為民，自覺遵守黨紀國法，敬法畏紀，為政清廉”，在此作個發言，不當之處，敬請批評指正。

一、秉公用權是“三嚴三實”的關鍵點

嚴以用權是“三嚴三實”主題教育的重要內容，也是踐行“三嚴三實”要求的關鍵環節。“嚴以用權”就是要求幹部要堅持秉公用權，用權為民，按規則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子裏，任何時候都不搞特權、不以權謀私。其中，秉公用權正是嚴以用權的內核所在，對領導幹部來説，秉公用權是一種職業操守和政治紀律，是一種思想作風，也是一種素質能力。

秉公用權，最重要的就是要做到公道正派，講求公平正義，不存私心私慾，這是為人之本、處事之基和為政之道。公道植於心，正派付諸行。領導幹部保持公道正派，就是要內化於心，外見於行，實實在在身體力行公道正派，隨時隨地保持公道正派，秉公用權，民主決策。

秉公用權，對於財政部門來説，是推進財政法制化和法治化進程，全面提升依法理財水平的重要保障，“公”從何來，從某個概念來説，公就是法，包括法律法規、規章制度，對於領導幹部來説，秉公用權，就是習提出的守規矩，講紀律。要確保權力在法治軌道上行使,牢記法律紅線不可逾越、黨規黨紀底線不可觸碰,秉公用權,做黨紀國法的“明白人”。財政工作涉及經濟社會發展各個領域，牽一髮而動全身，秉公才能依法，財政工作只有兼顧了效率和公平，做到依法合規，才能保障財政職能的充分發揮和財政事業的健康發展。

秉公用權，是廉潔從政的先決條件，“公生明，廉生威”，無數案例説明，腐敗問題特別是權力腐敗主要根源就在於公私不分、私大於公，在權力行使問題上搞小集團主義、特權主義，甚至將權力視為謀取一己私利的工具，不僅背離了黨的宗旨，而且會滑向腐敗的深淵。 秉公用權，才能為民服好務。權力屬於人民，權力來自人民，只有為人民掌好權、用好權，才能使權力造福於社會，造福於人民，才能與人民羣眾建立血肉聯繫，才能立於不敗之地。秉公用權，要求我們堅持權為民所用、情為民所繫、利為民所謀，始終將羣眾利益放在第一位，才能保證權力的正確行使，才能贏得羣眾的擁護和支持。我們要兢兢業業，紮實工作，想人民之所想，急人民之所急，勤政愛民，愛崗奉獻，為人民羣眾多辦好事實事，樹立良好的公僕形象。

二、對照“秉公用權、廉潔從政”要求自己還存在一些不足

對照“三嚴三實”的要求特別是秉公用權、廉潔從政的標準，自己身上還存在一些不足之處：

(一)思想認識方面還有不足。工作時間長了，對自我要求有所放鬆，思想深處有疲態和懈怠情緒，對個人修養特別是世界觀、權力觀和價值觀的改造缺乏動力。再者，思想根源認為自己只是一名小吏，也談不上有多大的權力，對如何嚴以用權、秉公用權、依法用權、為民用權缺乏深入思考，難以做到內化於心，在行動上也就滿足於一般化，缺乏高標準嚴要求。

(二)分管工作還有不少薄弱環節。一是農業財務工作存在重分配，輕監管的思想，天天應付日常工作，因循守舊，滿足於既定模式和程序，開拓創新力度不夠，對加強資金監管，防止資金擠佔挪用，確保資金使用效益思考不深，主動性不夠，客觀上造成了資金管理當中存在一些薄弱環節和漏洞。最近我市開展了一次涉農資金專項整治行動，在自查自糾過程中發現了20xx年和20xx年兩年問題103個，涉及資金1.8億元，在市級重點檢查階段，共發現違紀違規問題93個，涉及資金2.6億元，主要問題是資金撥付不夠及時足額和滯留、積壓項目現象，各地普遍存在未按規定時間啟動項目，未按期完成項目建設任務的現象。二是鄉鎮財政惠農補貼“一卡通“發放在去年躋身全省前列基礎上今年出現了下滑，前幾個月在全省排名偏後，發放工作有待進一步加快和加強。

財政黨性分析材料範文 篇3

通過參加保持共產黨員先進性教育活動的學習，認真回顧了自己的工作，對自己的黨性黨風狀況進行總結反思，深刻剖析了自己在思想、工作和作風上先進性表現得不鮮明或不適應、不符合的地方和存在的突出問題。我查找到自己在一些方面的確存在着很大的不足，深感自己的確需要教育，需要學習，需要批評，需要反思，需要回顧，需要剖析，需要整改，需要提高，更需要有所作為、有所建樹。現在我真誠地向黨組織彙報我的黨性分析。

一、查擺自身存在的問題

在新時期，如何保持共產黨員的先進性，勢必要求每一名共產黨員要對自身的黨性予以客觀、公正、正確的分析。對照共產黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點：

【一】是在專業知識學習上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，做事沒有計劃，沒有系統性，時間抓得不夠緊。日常工作中總是有意無意地放鬆了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，從現象上看自己對學習還是比較重視，但學習的深度不夠，尤其是對深層次的理論學習，研究不夠。

【二】是在政治理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與學業有關的就學一點，與學業聯繫不緊的就不去學或者很少涉及，瞭解大局不深不透，還不善於研究思考問題，不善於理論聯繫實際。

【三】是思想解放的力度還不夠大。對當前改革中的新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。

【四】是服務意識還有待於進一步增強。對“為人民服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，有些工作做的還不是那麼令人滿意，小成即滿，不能真正發揮黨員的先鋒模範作用。

【五】是工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作或學習中沒有新的亮點;還不善於創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。

【六】是思想道德素質仍需進一步提高。日常工作中還不能自覺帶頭倡導和實踐共產主義文明新風，助人為樂，做實踐社會公德的模範，比如有時有隨地吐痰的行為，有時有講不文明語言的行為;艱苦奮鬥的思想樹立的還不夠牢固;有時待人接物不夠謙虛謹慎。

【七】是思想認識上還存在一些偏差，在日常工作中有得過且過的心態，滿足於完成日常事務性工作，沒有一個長遠的計劃和打算。

【八】是不善於開展批評與自我批評，不善於幫助和關心同學。不敢或不願大膽提出自己的見解，怕表錯態，怕影響與同學的關係。在日常工作實踐中，説普遍存在的問題多，具體到個人的少;發牢騷的時候多，提出具體建議的少;講空話套話的時候多，談實際問題的時候少。

【九】是在班委工作中放不開手腳。缺乏責任心，怕得罪同學，總想當老好人。

【十】是自己思想不夠成熟，遇事欠考慮，為人做事不講究方式方法，説話心真口快。平時瞭解關心同學做的不夠，存在自以為是的思想認識，而忽視了與同學之間的感情交流和思想溝通，沒有意識到自己是一名共產黨員。

二、存在問題的原因根源剖析

經過這次先進性的教育活動，使自己能夠從各方面重新認識自己，本着只講主觀，不講客觀的原則，通過認真反思，理性分析，自己認為問題的產生主要有以下幾方面原因：

1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、學習不夠經常化。主觀上對學習比較放鬆。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少。對政治學習的重要性認識不足，認為政治學習太死板、太空洞、不實用，除集中學習和完成規定要求外，平時比較強調客觀原因，而放鬆對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高，影響到學習作風和處理事情的水平。

2、在鑽研知識上有惰性，還缺乏“擠”和“鑽”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恆心，缺乏憂患意識，創新意識，缺乏把學習知識當作一種責任、一種自覺行動，缺乏掌握先進的知識的思想認識，滿足於表面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工各方面的積極性、主動性、創造性，有一種滿足於現有水平的思想。

3、責任心，責任意識，大局意識不夠強。認為自己在班委工作中起協助作用的，不敢或不願大膽提出自己的見解，儘量尊重他人意見，按他人意願去做，在工作中放不開手腳。真正的原因，就是缺乏事業責任心，當老好人思想在作怪。

4、自己在學習方面還存有一定的依賴性，課後沒有及時的複習和預習，僅僅在課堂上聽老師的講解，而且自己尚未有一套學習計劃，故在工作和學習中有時比較盲目，缺乏一定自信，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神。

5、精神狀態未能積極適應形勢發展的需求。雖然在學習中自己取得了一些成績，但是，進取意識和全心全意為人民、為同學服務的宗旨意識，不同程度地有些淡化，“創”和“爭”的意識還不夠強烈，與同學的溝通還有待進一步加強。

針對以上存在的問題，在今後的學習和工作中，堅持用“三個代表”重要思想武裝頭腦，在加強政治理論學習的同時，還要抓緊學習經濟、法律、科技、文化等方面的知識，學習一切反映當代世界發展的新知識，學習做好工作所必需的一切知識，不斷拓寬知識領域。樹立共產主義遠大理想，堅定走建設中國特色社會主義道路，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。

三、整改措施

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀願因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上。以上問題的存在，導致了在工作和學習中不能達到十分的滿意。在下一階段的保持共產黨員先進性教育學習中，我將有如下整改措施：

1、一是按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恆、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的xx大精神，對照新時期共產黨員先進性標準要求和約束自己，認真整改;掌握髮展社會主義市場經濟、全面建設小康社會的基本知識和現代科技及業務知識，注重學以致用，理論聯繫實際，不斷適應時代發展的要求。

2、進一步解放思想，適應工作和學習的需求。面對我們黨在新時期下的改革形勢，需要用新的思維去解決工作和學習中遇到的各種問題，因此，在今後的工作和學習中，注意思想的解放，觀念的創新，以適應新時期工作的需求。

3、多聽取老師和同學的建議和意見，多關心同學的學習和生活，為他們解決學習和生活上的困難，使班級更富凝聚力。從新學期起，主動找入黨積極分子談心，瞭解他們的思想動態，幫助他們解決具體困難。

4、堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務。

5、要樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神，保持先進黨員的良好形象。要把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一，堅持人民的利益第一;要個人利益無條件的服從集體利益，國家利益，為黨和人民的事業甘願奉獻畢生精力;要在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作上吃苦耐勞，踏實肯幹。

6、始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業業，紮紮實實做好各項工作，全心全意為人民服務。今後還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，只有提高服務意識，才能體現黨員的更本宗旨所在。

7、加強對專業知識的學習，在打牢基礎知識的同時，進行更深層次的學習，注重各方面技能的提高，合理安排學習時間，有一個長遠的計劃和打算。

8、要隨時找出自己存在的缺點和不足，並加以改之。在虛心接受同學們提出的意見和建議的同時，也要敢於指出他們的缺點和不足。

9、在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事。遵守學校的各項規章制度。同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對學校負責。另外能團結同學、理解別人，同學間能相互幫助、相互關心，在背後不議論人，寬以待人，嚴以律己。

10、我會認真地學習普通話，以及各方面的技能，爭取不斷有所進步。

通過保持共產黨員先進性教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地彙報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，使自己的各方面的綜合素質，在原有的基礎上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優秀共產黨員。唯有兢兢業業，腳踏實地的工作，才能不負黨和人民的重託，才能不斷提高我們的思想和業務水平，更好的為人民服務。同時要不斷更新知識結構，通過學習保持共產黨員先進性教育的學習，更好的服務於社會，這樣我們也才能更好的生存，服務意識是任何時候都不可缺少的。

總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作和學習任務，力爭為黨為人民多作貢獻，成為一名新時代的優秀共產黨員。

財政黨性分析材料範文 篇4

自我局3月3日開展實踐科學發展觀活動轉入分析評議階段以來，我處積極按照局工作部署，認真落實《**市財政局學習實踐活動試點第二階段工作實施辦法》總體要求，結合處室特點，抓好深入學習與貫徹落實，注重持續性，進一步改進學習方法，集思廣益找差距，統一思想認識，深刻查擺問題，順利完成了活動第二階段的各項任務。現將活動開展情況總結好，做出如下20xx年財政局科學發展觀自我剖析材料彙報：

一、活動基本情況

(一)注重針對性，認真撰寫剖析材料。

1、做到認識到位。深刻領會市委、局學習實踐科學發展觀活動試點工作領導小組《學習實踐活動試點第二階段工作實施辦法》，充分運用前階段深入學習調研、開展思想解放大討論、徵求意見和民主生活會的成果，抓住檢查分析突出問題、理清科學發展思路這個重點，集思廣益撰寫剖析材料。

2、做到部署到位。先後多次召開專科學發展觀專題研究會，對照科學發展觀要求，堅持把分析檢查與近年來綜合實際工作結合起來、與批評和自我批評結合起來、與查擺問題結合起來、與邊查邊改和明確努力方向結合起來。從提綱到內容、從成效到共識、從問題到原因、從思路到舉措，逐條研究逐項討論，為形成高質量剖析材料奠定了一個紮實基礎。

3、做到要求到位。要求剖析材料突出綜合工作在貫徹落實科學發展觀實踐中形成的思想共識，凸顯財政綜合管理工作主要成效，揭示貫徹科學發展觀方面存在的突出問題，對存在問題和原因進行分析，提出下一階段綜合管理工作科學化精細化發展思路，尋求問題解決的具體措施。切實做到總結成績實、查找問題準、分析原因深、發展思路清、自身建設嚴，在此基礎上撰寫並形成了剖析材料。

(二)繼續深化學習，推進思想觀念大轉變。

1、圍繞活動談思想和學習。看通過學習實踐活動，個人不適應、不符合科學發展要求的思想觀念是否有所轉變，能力素質是否有所提高。

2、圍繞活動談工作和作風。看近年來在工作方面是否存在影響和制約科學發展的突出問題，在黨性黨風黨紀方面有無反映強烈的突出問題。

3、圍繞活動談優點和缺點。探討如何克服缺點、發揮長處，加強財政綜合工作科學化精細化管理，提升財政綜合管理水平。

4、圍繞活動談績效與思考。看年初確定的各項目標任務是否抓緊落實，談今後如何以科學發展觀為指導進一步理清工作思路、推進工作創新發展。

5、圍繞活動談設想和打算。對照科學發展觀要求，圍繞在認識理解科學發展觀上有什麼差距、落實科學發展觀上有什麼問題、在今後實踐科學發展觀上有什麼作為和打算,以及黨性黨風黨紀方面存在的不足，深入進行分析檢查,為抓好整改落實奠定了良好基礎。

(三)堅持從實際出發，加強科學規範管理。

1、往來款項清理工作初見成效。

針對目前暫存款管理過程中存在的預算內、外專項資金劃入暫存款、部分單位將非税收入隱匿於暫存款、構成收入暫存款幾乎不體現收入等問題，我處積極推進暫存款管理。從今年3月10日開始，在市級行政事業單位中全面展開結餘資金和往來款項專項清理工作。一是對單位資產類往來款項進行全面清理。二是對單位負債往來款項和結餘資金進行梳理。三是加強行政事業單位暫存款支出控制。以暫存款管理為抓手，全面提高綜合管理工作水平。

2、財政票據管理進一步科學細化。

為順應市非税收入收繳改革後原有票據管理模式的變化，我處積極探索我市非税收入收繳改革對票據管理的新要求，從財政票據印製格式、發放程序、印刷定價上作進一步科學細化管理。一是從規範財政電腦票據收繳級次着手。電腦票據“一般繳款書”上加印二市(縣)、七城區抬頭，區分收入級次。二是調整市公安局、學校管理中心等單位票據發放程序。借用網絡優勢改變原有統一發放模式，採用財政直接發放票據的方式，減輕各主管局的工作量，增強監督力度。三是對票據印刷價格作進一步明確。根據市場紙張等原材料價格變動情況，對各種票據的印刷價格作進一步核定。

3、非税收入分析水平進一步提升。

在經濟和政策等多方面不利因素的考驗下，我處積極跟蹤分析我市經濟發展態勢，密切關注國內外財經形勢和政策動態，研究分析經濟形勢變化對我市的影響作用，及時總結並反映我市非税收入徵管中出現的新情況、新問題，提出加強和完善非税收入徵管的措施及建議。在按月做好市級非税收入執行情況分析的基礎上，建立健全全市非税收入統計報表制度，通過對非税收入基礎數據資料的蒐集彙總、歸納整理和分析研究，以全面、準確、及時反映非税收入規模、結構和收繳情況，科學分析影響收入實現的因素，提高財政部門分析、決策能力，為做好財政收支平衡提供有效數據。

4、非税收入收繳管理工作有序推進。

按照財政部《關於深化地方非税收入收繳管理改革的指導意見》文件精神,地方非税收入3年內統一實行國庫集中收繳。我處積極貫徹落實部、省文件精神，全面推進我市非税收入收繳制度改革工作，明確要求各地將非税收入收繳改革工作列入今年綜合重點工作，切實加強領導，確保年內在市(縣)、區級執收單位全面推開，並做好鄉鎮試點工作，到20xx年全面完成我市非税收入收繳改革工作。

5、加強調研拓展思路，完善罰沒收入徵管。

按照科學發展觀的要求，根據罰沒收入徵管現狀，完善罰沒收入管理。深入貫徹落實科學發展觀，配合預算處,對我市罰沒收入管理工作調研,全面瞭解我市罰沒收入管理情況,借鑑兄弟城市先進管理經驗,研究完善罰沒收入管理相關制度,加強罰沒收入徵管制度改革研究,借用現有非税收入收繳改革管理平台,目前着手解決實際操作的相關問題，逐步將罰沒收入納入收繳管理系統，實現粗放管理向精細化管理模式轉變。

二、分析檢查階段主要收穫

(一)理清思想認識困惑，增強實踐科學發展觀堅定性。 學習之初，在黨員幹部中有個別幹部存在不同的看法和想法，如“開展這一活動會不會影響正常工作，會不會搞形勢、走過場”、擔心、憂慮等，缺乏足夠的信心和決心。通過層層動員反覆學習，參加理論對談，解除了思想顧慮，靜下心來，積極投入到學習思考中來，把市委、局黨組的部署要求逐步變成每個處室幹部的自覺行動，使大家真切感受到開展深入學習實踐科學發展觀活動試點工作的緊迫性和重要性，增強了責任感和使命感。

(二)理論聯繫實際，推進綜合工作全面展開。

針對財政綜合工作的實際，把開展學習實踐活動與幹好本職工作緊密結合起來，合理安排各項工作，突出重點，抓好落實，確保了學習實踐活動與業務工作兩不誤、兩促進。按照科學發展觀要求，制定處室科學化精細化工作措施，一切以管理為中心，加大非税收入徵管力度，確保應收盡收。

財政黨性分析材料範文 篇5

在開展黨的羣眾路線教育實踐活動、反對“四風”問題中，我認真學習了中央和省市關於黨的羣眾路線教育實踐活動的一系列重要文件，系統地學習了《黨章》，報告和xx屆三中全會的決定，以及《黨的羣眾離線教育實踐活動學習文件選編》等。

通過學習，對自己的實際工作及思想動態進行了查擺分析，找出了自己在大局意識、服務態度、辦事效率、工作作風和業務能力等方面存在的問題，並從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。

一、存在的問題

1、政策理論水平不高。平時學習內容不繫統、不全面，有時只記和學現用的內容，真正弄懂的較少，有時只顧忙於一些具體的工作，主動擠時間學習不夠，對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能儘快得到提高。

2、深入實際不夠，解決實際問題少。工作的大部分時間都是在辦公室裏，大都是按自己的經驗或主觀意識辦事，深入實際的時間少，下基層學習調研少，不能很好地解決實際問題。

3、工作積極性有待提高。由於自己年輕，工作經驗不足，工作能力還有所欠缺，對事物內在規律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到，以致影響工作質量。

二、存在問題的原因

1、缺乏對理論學習重要性的認識。沒有認識到學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是改造世界觀的需要，是不斷提高自身政治素養和思想素質的需要，是做好本職工作的需要，缺乏對理論知識的系統研究和深刻理解。

2、缺乏理論聯繫實際的工作作風。由於很少深入實際，很少親身實踐，漸漸地就丟掉了“從羣眾中來，到羣眾中去”、“理論聯繫實際，學以致用”、“沒有調查就沒有發言權”這些我黨的優良黨風、學風和工作作風，漸漸地就與基層的距離拉遠了。

3、缺乏砥礪意志、鍛鍊能力的主動性。工作中覺得自己基本具備了做好本職工作的能力，漸漸就喪失了創造性開展工作的激情和動力。

4、缺乏黨性修養的自覺性。沒有認識到黨性修養要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，全心全意為人民服務，時刻發揮黨員的先鋒模範作用，產生了宗旨意識、大局意識、羣眾意識較淡薄，思想狀態、精神狀態、工作狀態不夠的現象。

三、下步整改措施

1、加強政治理論學習。系統學習xx屆三中全會精神，深刻理解其精神實質，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀 。

2、努力學習財政業務。不斷充實財政相關知識，吸收新的理論，通過自學和參加局機關組織的業務學習培訓班，學習財經政策、財税基礎知識等相關業務知識。

3、加強能力鍛鍊。不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。要倍加珍惜時間，倍加珍惜每一次機會，將完成每一次工作任務，當作鍛鍊能力的難得機會，認真對待，竭盡全力，發揮自己最高水平，力求做得最好。

4、加強黨性修養。堅持黨的領導，維護中央權威，與黨中央保持高度一致。繼承黨的優良傳統，發揚黨的優良作風。進一步增強黨員的理想信念、宗旨觀念、大局意識、執政意識，不斷提高政治敏鋭性和政治鑑別力。始終保持共產黨員先進性，進一步發揮好黨員的先鋒模範作用。

在今後的工作中，我一定繼續認真學習黨的和xx屆三中全會的精神，積極參與黨的羣眾路線教育實踐活動，立足財政工作實際，勤奮工作，不斷的提高自身綜合素質，為財政工作作出應有的貢獻。

財政黨性分析材料範文 篇6

第二批黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，本人通過前一階段的深入學習，以黨的、xx屆三中全會和一系列重要講話精神為指導，緊密聯繫自己的思想、工作、生活實際和成長進步經歷，緊扣為民務實清廉主題，結合税務工作實際，嚴格自我要求，進一步提高了對黨的羣眾路線教育實踐活動的認識。同時，通過對照“四面鏡子”，對自己的黨性進行深入剖析，認真查找“四風”問題，促進自我不斷改正、提高。現將本人的各項情況彙報如下：

一、遵守黨的政治紀律情況

我對於黨的感情從國小還是一名小小少先隊員時就開始了。從那時開始，在黨組織的培養下，我一步一步地成長，加入了共青團，並最終成為一名中國共產黨員。一直以來，無論在學習、工作還是生活中，我都始終堅決遵守黨的政治紀律，堅定理想信念，堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，堅定地與黨中央保持高度一致，始終忠誠於黨、忠誠於國家、忠誠於人民，做到大是大非面前旗幟鮮明，大風大浪面前立場堅定，不做糊塗人，不幹糊塗事，自覺維護中央權威。講政治、顧大局、守紀律，堅決貫徹執行黨的路線方針政策。深入學習和認真貫徹黨的和一系列重要講話精神，切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，堅定地在思想上、政治上、行動上與以同志為的黨中央保持高度一致。工作中服從組織安排，廉潔自律，自覺遵守黨紀國法，自覺按黨的組織原則、黨內政治生活準則和制度規定辦事，不越雷池，不逾紅線，守住底線。

二、貫徹中央八項規定、總局和省局有關規定精神、轉變作風方面的基本情況

黨的羣眾路線教育實踐活動開展以來，以集中解決“四風”問題為重點，改進作風，密切幹羣關係，是確保黨同人民羣眾血肉聯繫的重大舉措。中央八項規定及實施細則出台後，本人嚴格按照上級要求，從自身做起，嚴格執行中央各項規定，基本上不存在“三公”經費支出、辦公用房、職務消費等方面的問題。針對在羣眾路線教育實踐活動中納税人和上級部門提出的意見建議，認真查找問題根源，積極整改。

在本次自我檢查剖析中，也發現了一些做得不足的地方。1.思想認識有偏差，認為這主要是領導幹部的事情，與自身關係不大，需要注意的地方少，重視度不夠。2.在厲行節約方面，對於自我要求不夠嚴格，雖然不存在公款消費的問題，但在自我消費方面存在浪費現象。3.文風會風需要進一步改進，對於一些工作，覺得不重要、沒必要，工作主動性差，調查落實不夠，套話多，官面文章多。諸如此類，都是貫徹執行中央八項規定不夠嚴肅、不夠徹底的表現，需要更加引起注意，進一步加以改進。

三、“四風”方面存在的突出問題

按照對開展黨的羣眾路線教育實踐活動每一名黨員領導幹部都要帶頭“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，對準“四風”，聚焦“四風”，解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。按照實事求是原則，一一對照“四風”的具體表現，本人經過認真查找，存在的主要問題如下:

(一)形式主義方面。主要表現在：1.理論學習不夠。對理論學習缺乏系統性、專業性，學文件多一些，學原著少一些，用時學得多一些，不用時學得少一些，學習也不夠深入。尤其是全面地、系統地學習貫徹以來一系列重要講話精神還需要進一步加強，在如何做到以知促行、以行促知、知行合一上還要下功夫。2.工作調查落實不夠。對於部分工作以文件落實文件，對推動落實執行的工作機制、政策措施和具體措施研究不夠，工作中生搬硬套，制定計劃照搬上級文件，不注重結合工作實際。

(二)官僚主義方面。主要表現在：1.與羣眾接觸少。習慣於呆在機關看文件、看材料，與納税人的直接接觸少，對於他們的切實需求瞭解少，要求他們做得多，自己做的少。2.做事的積極主動性不足。對於羣眾的困難，雖然也大部分都積極予以幫助，但對於一些需要下大工夫、較困難的事情，則存在多一事不如少一事的思想，還是沒有把羣眾的事當做自己的事，沒有做到全心全意為羣眾服務。

(三)享樂主義方面。主要表現在：1.工作中爭強當先的意識不夠。對於工作存在“多做多錯、少做少錯、不做不錯”的心理，開拓性、創造性不夠，存在畏難情緒，對於新問題往往採用保守策略，缺乏敢為天下先的勇氣和闖勁。2.敢於鬥爭的意識不強。對一些不正之風和不良習氣，有時覺得習以為常，瞻前顧後，怕得罪人，存在“事不關己高高掛起”的想法。3.存在精神懈怠、不思進取的傾向。在進入國税局後，覺得工作穩定了，提升空間也不大，學習方面也放鬆了，出現了安於現狀、不思進取的傾向。

(四)奢糜之風方面。主要表現在：1.不注重勤儉節約，個人自我把關不嚴，在食堂吃飯經常剩菜，對於一些不穿的衣物也是直接扔掉。2.存在浪費行為，不注意節約公共資源，下班經常不關電腦，辦公用紙有時圖方便沒有做到雙面使用。

四、存在問題的原因分析

通過這次黨的羣眾路線教育和相關資料學習，深刻地認識到“四風”現象表現不一，症狀多樣，但究其根源，理想信念問題、思想作風問題是存在上述所有問題的直接根源。

(一)政治理論學習不夠主動，不夠深入，政治理論修養有待提高。

作為一名黨員幹部，沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在着一定的片面性，缺乏對政治理論和經營管理理論的系統研究和深刻理解。在加強理論武裝、加強意識形態工作、加強理想信念教育方面，積極主動性不強，精力投入不夠。在工作中，對於與時俱進地開展理想信念教育，加強對主觀世界的持續改造，有時結合得不夠緊、堅持得不夠好。

(二)對黨的羣眾路線認識不深，經驗不足，宗旨觀念有所淡化。

“四風”問題的產生，歸根到底是宗旨意識淡薄、羣眾觀念淡化、羣眾路線執行不力的問題。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民羣眾服務的公僕意識。導致羣眾觀念淡薄，主觀意志成份多，形式主義成份多，服務羣眾意識少。雖然主觀上有深入羣眾、親近羣眾的強烈願望，但真正做的卻還遠遠不夠。平時工作中，更多地是通過間接渠道聯繫納税人，對羣眾所思所想的感受也不那麼深切直接，導致不同程度地存在這樣那樣脱離羣眾的現象。

(三)黨性修養有待昇華，主動性、自覺性有所放鬆。

作風問題説到底是黨性問題，加強作風建設，最根本的要從提高黨性修養抓起。在平常的工作生活中，覺得工作過的去，人緣也挺好，難免滋長了自我滿足、自我感覺良好的情緒。

五、努力方向和整改措施

對於發現的這些問題，本人將按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，堅持從現在做起，從具體問題改起：

(一)要進一步強化政治學習，增強理論功底，提高理論水平。

要通過持之以恆的理論學習提高自己的政治敏鋭性和政治鑑別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，堅決防止和克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢糜之風，提高自己的政治素質、業務能力和道德水平。特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。特別是要認真研讀習等領導重要講話和上級下發的一系列黨的羣眾路線教育實踐活動的文件、通知、要求，自覺加強黨性修養，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，切實築牢思想防線，在掌握科學體系和領會精神實質上下工夫，做到深入不膚淺，實際不空談，切實提高思想理論水平。

(二)要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，起到先鋒模範作用。

要牢固樹立羣眾觀點，忠實地執行黨的羣眾路線。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，深入到納税人中間。要牢記羣眾利益無小事的道理，時刻把羣眾的需求和冷暖掛在心上，誠心誠意為羣眾辦實事、解難事、做好事。在工作生活中要帶頭講大局，講團結，講奉獻，帶頭創造佳績，帶頭服務羣眾，帶頭遵紀守法，帶頭宏揚正氣，起到先鋒模範作用。

(三)要進一步嚴格廉潔自律，從嚴律己，認真執行中央各項規定。

要嚴格按照《廉政準則》和廉潔從政各項規定，嚴格執行中央八項規定，把握大節，注重小節，時刻做到自重、自省、自警、自勵。切實採取有力措施，下大力整改自己在“四風”方面存在的問題。要不斷改進文風會風，狠抓工作落實，敢於擔當、勇於負責，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。要反對官僚主義，工作切實為納税人作想，全心全意為納税人服務。要反對享樂主義，克服追求生活安逸的思想傾向，培養健康的生活情趣和高尚的精神追求，牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態。要反對奢糜之風，剎住鋪張浪費、大手大腳等不良習氣，繼承和發揚勤儉節約的優良傳統，做到言行一致、表裏如一，清清白白做人，兢兢業業做事，做好税務工作。

財政黨性分析材料範文 篇7

通過兩年在黨校的學習，使我深深地明白，加強黨性修養，始終保持共產黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養上得到了鍛鍊和提高，特別是使我對共產黨員尤其是領導幹部如何增強黨性鍛鍊有了一個新的認識。在黨校兩年來的教育即將結束時，把我的黨性教育鍛鍊情況向組織作一個彙報總結。

黨校是輪訓和培訓黨員領導幹部，培養黨的理論隊伍，學習、研究、堅持和發展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是幹部增強黨性的熔爐。為了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環境的需要，要求共產黨員更加自覺地加強黨性鍛鍊就顯得更加迫切。

黨性教育是黨校函授教育學員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一，為了實現這一目標，不僅要求我們要將黨性教育貫穿於黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學習使我比較完整，比較系統地掌握馬克思主義關於黨性理論的基礎知識，更加自覺地增強黨性修養和鍛鍊。

在學習黨性教育這門課程時，我還認真地學習了江的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展，反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學習、講政治、講正氣。

黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學，在學習過程中發揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現代化學建設實際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，着眼於運用，着眼於深化對實際問題的理論思考，着眼於新的實踐和新的發展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫，聯繫身邊的實際靈活多樣，講求效果。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由於階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產階級政黨由於所代表的資產階級利益是建立在私有制基礎上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、願望和利益的代表者和維護者，而只能代表和反映資產階級的私利。與其他一切政黨不同，無產階級政黨是無產階級的先鋒隊，忠實地代表着無產階級的利益，而無產階級作為人類歷史上最進步，革命最堅決、最有前途的階級，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現共產主義的社會制度。這説明無產階級的利益與人民羣眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產階級的利益，也就代表了廣大人民羣眾的利益。為最廣大的人民羣眾謀利益是無產階級政黨必須奉行的根本宗旨。

全心全意為人民服務是中國共產黨考慮一切問題，處理一切問題的根本着眼點。全心全意為人民服務是共產黨員言行的最高準則。中國共產黨以全心全意為人民服務為自己的根本宗旨，並將這一宗旨充分體現在黨的各條戰線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民羣眾的最大利益，以最廣大人民羣眾所擁護為最高的標準，在行動上作為人民服務的模範。

兩年的黨性教育課程即將結束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養的方法。在十四屆五中全會上強調，黨員特別是黨員領導幹部要堂堂正正地做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了，在社會生活中，黨員幹部是人民的公僕，他們手中的權力是受人民之託，用來為人民服務的。所以，作為一個黨員幹部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作鬥爭。

黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員幹部來説，黨性教育課程的結束，並不意味着改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養貴在堅持、實踐。所以在以後的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統一，言行一致，表裏如一，知行統一，“從我做起，從現在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民羣眾利益，為廣大人民羣眾服務的合格的共產黨員。

財政黨性分析材料範文 篇8

在保持共產黨員先進性教育中，我認真學習了有關文件，優秀黨員的先進事蹟，檢查自己的工作和思想，很有觸動。計算所有一批優秀的共產黨員，他們就生活在我們身邊。他們的忘我拼搏精神令人感動。計算所這幾年有明顯進步，黨員帶頭起了重要作用。與朝氣蓬勃的年青人相比，我發現自己已有幾分暮氣。這次教育也給我一次鞭策，決心加快步伐，開拓計算所工作的新局面。

一、 存在的問題

1、黨性觀念不強，對黨的工作重視不夠。

我思想上黨性觀念還不強，很多事情習慣於從行政的角度考慮問題。雖然自己也是黨委委員，但碰到黨委該抓的工作，我總認為書記一定會管好，所以很少主動過問。除了參加黨委會討論黨的工作外，平時很少考慮黨的工作。計算所的改革和業務工作中碰到障礙時也很少想到發動黨員去突破。黨支部組織的一些參觀學習活動我也較少參加。所領導對研究室佈置工作，一般是通知室主任參加，即使支部書記參加會議，我也很少對支部書記提出什麼要求。在一段時間裏，有些室的支部書記沒有參加室務會討論工作，經鄧書記提醒後，我才在全所幹部會上提出支部書記要參加室務會的要求。總之，要體現黨的核心作用，必須將黨的工作與行政工作密切結合起來。要做到這一點，我必須進一步加強黨性觀念，從思想上高度重視黨的工作。

2、羣眾觀念不強，深入基層不夠。

計算所有300多職工，800多學生，還有一些客座人員，我接觸多的只是一些幹部和大課題組長。與幹部接觸也是談工作多，很少談思想拉家常。除了公開的接待日，平時很少找基層工作人員談心，瞭解他們的疾苦。有些員工反映我比較嚴肅，有些怕我，這説明與基層員工還沒有打成一片，感情上還有隔閡。對計算所一些大事作決策前，往往是開幹部會，較少召開基層員工座談會，聽取第一線職工的意見。所里布置工作，往往也是佈置到中層幹部，很少召開全所大會。

3、管理工作不具體細緻，抓而不緊。

我雖然已做了十多年領導工作，但管理能力並不強。管理工作主要體現在開所務會做決議，佈置工作，但工作佈置下去，往往沒有檢查督促。許多工作抓而不緊，不細緻深入，因此效果並不理想。工作中缺乏雷厲風行一竿子抓到底、不達目的決不罷休的氣魄與決心。對計算所的改革也有些瞻前顧後，優柔寡斷。有些工作是靠慣性在推動，缺乏具體的改革步驟。

二、 存在問題的原因

我是從美國留學回來以後在計算所入的黨，黨齡不長，參加黨組織的活動也不很多。在思想深處還是把自己當成一個普通的科研人員。儘管當了黨委委員，還沒有真正把自己看成是一名黨的工作者。講所裏的工作往往是就科研談科研，沒有把搞好計算所的管理與鞏固黨在科研戰線的執政地位聯繫在一起。黨性不強來源於組織觀念不強，首先要加強組織觀念。只有認識到黨組織的強大力量，才會在工作中主動考慮依靠黨組織發揮核心堡壘作用。

深入基層不夠表面上是工作忙抽不出時間，本質是羣眾觀點問題，是為誰服務的感情問題。我是做科研出身的知識分子，習慣於與書本打交道，不善於與人打交道。當了所長以後，實際上地位已有變化，自己不覺得，別人往往把所長當成“官”看待，無形之中就有了隔閡。即使是言談舉止的小事也可能拉開與羣眾的距離。善於發現員工的優點，善於從基層工作中發現積極因素應該是領導者必備的素質，我恰恰缺乏這種本領。要加強羣眾觀點就要培養這種素質。從客觀上講，我在工程院、863專家委、國家信息化專家委、計算機學會等單位與組織都有兼職，外面活動較多，減少了在計算所工作的時間。今後要儘可能保證更多的時間在計算所上班，儘可能擠出時間深入到基層，與更多的一線職工接觸，瞭解他們的實際想法。

管理工作不具體細緻抓而不緊既是工作方法管理能力問題，也含有工作責任心問題。對我這種60出頭又當了院士的人，雖然還沒有“船到橋頭車到站”的得過且過思想，也還沒有達到“榮辱不驚”的境界，但激勵措施對我作用已經不大，基本上是憑自己的良心做事。人們常説應把“要我做”轉變成“我要做”，強調提高自覺性。但這種轉變也不能走極端，不能把組織上任命的嚴肅工作完全依託在個人的良心上，所謂使命感不應僅僅是指個人的心理感受，而應有一種完成組織交待的任務的責任心。一項工作佈置了不檢查其實也是責任心不強的表現。毛澤東同志講，“世界上怕就怕認真”二字，共產黨員就最講認真，科學家的精神其要點也是認真仔細、一絲不苟。我既是共產黨員，又是科學家，應當加倍地認真做事，要真正做到言必行，行必果。不僅僅對自己負責，還要對上級負責同時對下級負責。

三、 整改措施

提高黨性觀念要從理論學習抓起，要更加認真地學習黨的文件，要用心領會黨的核心作用。時時刻刻要想到自己是共產黨員，是黨組織的一分子。計算所凡有重大決策，尤其是涉及改革和大多數職工利益的事，一定要想到通過黨組織去發動羣眾。黨委與行政的配合是雙方面的事，這幾年計算所黨政班子比較團結，主要是鄧書記支持行政工作，工作認真細緻，化解了所裏很多矛盾。作為行政領導，我應當主動與書記配合，更好地發揮黨組織的核心作用。對於工作中起到表率作用的黨員應多在全所宣傳表揚，在全所形成向先進黨員學習的正氣。各室的支部書記有些不是研究員不是大課題組長，不能光從業務的角度看待支部書記的作用，要主動與他們溝通，讓他們瞭解所領導班子的意圖，在各室發揮更大的作用。

聯繫羣眾不夠的問題過去也檢查過，但改變不明顯，通過這次保持黨員先進性教育，要把這件事提高到黨性高度來認識。從現在開始要把召開基層員工、學生座談會作為一種例行制度，不能等完全有空間才安排，要把與羣眾溝通擺在更高的優先級上。除了所領導公開接待日外，要在所務平台上開闢所長意見箱，有問題有意見就迅速回答反應。在合適的時候多開幾次有較多基層員工參加的溝通會，不僅僅是領導做報告，而且要安排員工發表意見，使員工的意見真正得到重視。加強對員工與學生的基本思想情況調查也是正確決策的基礎。現在的學生把早點畢業當成第一追求，不太安心做科研，做大事的理想似乎不如前輩，這究竟是普遍情況還是個別情況，究竟他們的困難是什麼，所領導仍然心中無數。如果就業確有難處，計算所應加強就業指導，主動推薦學生，減輕學生的思想負擔。所領導的一項主要責任是創造好的環境，特殊是科研環境。一定要認真分析計算所與國外一流科研機構在科研環境方面究竟有哪些差距，如果是國外的一些學術團體我們沒參加影響科研，就要抓緊加入這些團體，要爭取做到在計算所做科研與在國外做科研環境差不多。

工作抓而不緊等於不抓。多年來計算所已經形成一些不良習氣，改進計算所的管理要下大力氣。首先要從所務會的工作模式抓起，根據年度規劃要制定季度規劃和月計劃，每個月要抓幾件大事。每月七年級定要明確規定，月底或下月初要檢查是否已貫徹下去，是否達到預期效果。若未達到預期目標，要查出原因在哪裏。所務會不能滿足於佈置工作，而是要辦實事、取得實實在在成效。全所要大興務實之風。第二要落實職責，嚴格按照中央對國家科研機構的要求做事，儘快做到“職責明確、評價科學、開放有序、管理規範”。根據科研機構的所級領導還承擔一定的科研任務並指導學生的實際情況，所務會要明確每位領導幹部在管理中的職責，不能幹多少算多少。要特別重視發揮各個處專職管理幹部的作用。第三要分清主次，抓主要矛盾，分析清楚影響計算所發展的主要問題然後對症下藥。克服自滿情緒和安於現狀情緒可能是計算所取得更大發展的主要障礙，要提倡高標準嚴要求，要時時刻刻記住做“三頭”，要不斷檢查我們的產出影響，要保持改革的鋭氣和力爭再上新台階的朝氣。借這次保持黨員先進教育的東風，把計算所的工作推上一個新台階。

財政黨性分析材料範文 篇9

近日，按照省、市委組織部的精心安排下，參加了省委黨校縣處幹部進修班學習，在學習期間，認真學習了中國特色社會主義理論、文化發展與改革、兩化互動、領導科學等專題;積極參加了班組組織的各項活動，使自己的思想受到了很大的觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。

一、個人存在的問題和不足

第一理論基礎知識薄弱。我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策是堅定擁護，但是對共產主義理想覺得有些遙遠，用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。平時認為是重在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有把自身工作同共產主義聯繫起來，沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠紮實，僅憑自身瞭解應付工作。是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不留意不關注，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質，不善於用政治的頭腦思考問題，缺乏政治的敏鋭性，特別是在工作中，由於認為自己只是一個小小的科員，所以看問題和做事情過於片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利於自身工作的提高。

第二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鑽不進去，學習的內容不繫統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的着與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和wto知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏。

第三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背了愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨，這點從我本心上是不能接受和原諒自己的。因為在我一開始參加工作，就抱着通過在工作中的不斷努力，出色的完成工作任務而實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，可是隨着工作年限的增長，我的惰性也隨之增加了。在工作中進取心也不強了，只安於做好領導交代的任務和自己份內的工作，也不注重思考工作中的問題了，往往是遇到困難和問題就認為是別人的責任，沒有從自身找問題和解決問題。由於自身性格比較急噪，現在在一線工作，時間長了也會不耐煩和大嗓門説話，這點自己雖然已經很注意，但忙的時候仍然還是會發生。

第四是保持和發揮黨員的模範作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同於一般羣眾，降低了對自己的要求和標準。滿足於過得去、差不多，對時時處處保持共 產 黨員先進性這根"弦"繃的不緊。。

第五是工作作風還不夠紮實。有時，對領導安排的工作，存在畏難情緒和急躁思想，精神狀態不能很好的適應工作開展要求，不能以平和的心態做好工作，還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強。用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領導怎麼説就怎麼辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

二、存在以上問題的原因

一是先進性標準不高，認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎麼説就怎麼幹，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

二是總覺的自己不是領導幹部，參加工作多年，出了不少力，把人生的青春年華都獻給了事業，自己覺的只要完成本職工作，不出問題，就滿足了，本職以外的、領導不安排的不管不問，有與己無關的思想。工作幹勁沒有持久性，開拓創新、鋭意進取的意識不強。

三是業務用的着就學一點，用不上的就敷衍且學的不牢、理解的不透，鑽的不深，不願過多過深地去研究業務，有滿足於一般的思想。

四是工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

三、下步整改措施

1、加強學習提高素質。要認真學習黨的xx大精神和"兩個務必"等中央精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是"三個代表"的重要思想，並聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。要學以致用，理論聯繫實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面，在工作中，更好地發揮作用。要學習黨的政策、法律、法規、科學文化和業務知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業務能力，在不斷更新知識和快速發展的實踐面前甘當"國小生"，在知識的海洋中汲取營養，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。樹立正確的人生觀和世界觀，學習用政治的方法思考問題看待問題，不斷提高自己的政治素養。

2、提高標準嚴以律己。高標準、嚴要求，嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加機關組織的各項活動，時刻用黨員的標準準嚴格要求自己，永葆共 產 黨員的先進性。克服自滿思想，紮實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，把羣眾滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發點和落腳點，少説空話，多辦實事，在人民羣眾中樹立良好的黨員形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結協作，勇於進取。

3、不斷學習業務知識，把學習當成自己的終身事業，從理論上充實自己，武裝自己，使之更好的用於實踐中去。在學習中提高，在提高中學習。

4、轉變作風，積極工作。要身體力行"三個代表"，做"三個代表"有效的、科學的實踐者。努力當好先進生產力發展要求的代表。要貫徹落實好"三個代表"重要思想，要腳踏實地地做好本職工作，在工作中，考慮問題三思而後行。要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服自己的缺點，做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一週能辦的事不拖到下一週，用最短的時間完成任務;

5、嚴格要求自己，不論是學習上還是工作上，這樣才能保證自己不斷的在工作中進步，才能看到問題發現問題，然後解決問題，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為事業貢獻自己的力量。

6、把全心全意為人民服務放在首位，把遵紀守法作為自己的座右銘，為事業的發展為實現自我價值不斷努力。要積極努力，始終保持共 產 黨員的先進性，在服務創優上很下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路去工作，以良好的形象，一流的業績做好各項工作。自覺地把自己的命運同黨聯繫在一起，真切地為黨操心，為實現共產主義而奮鬥終身。

通過以上的學習和整頓，我認為我們可以明確五種意識一是增強愛崗敬業意識。通過學習，加深了對工作的理解，工作熱情空前高漲。二是增強無私奉獻意識。通過整訓，進一步理順了公私關係，端正了思想認識，促進了基層工作秩序的根本好轉。三是增強爭先創優意識。四是增強優質服務意識。通過學習整訓，自覺服務、主動服務、文明服務、優質服務。五是增強工作責任意識，樹立五種觀念解決五種問題，一是把創新融入全年的具體工作，教育引導大家敢於創新、善於創新，用創新的思維去研究問題，解決問題。

二是樹立法制觀念，重點解決好法制觀念不強、執法不嚴、主觀隨意性的問題。三是樹立道德觀念，重點解決幹部職工的人生觀、價值觀、世界觀是否正確，精神狀態是否良好，思想作風和工作作風是否得到轉變的問題。自覺加強修養，堅決抵制拜金主義、享樂主義的侵蝕。四是樹立科技觀念，重點解決好税源底數是否清楚，方式方法是否科學、得當的問題。教育全體人員增強科技意識，提高科學理論素養，強化對科技文化的學習、提高科技的運用能力。五是樹立管理觀念，重點解決是否存在職責不清、責任不明，管理鬆懈，規章制度不落實或落實不夠的問題。樹立"科技加管理"的思想，在管理理念、管理體制、管理制度、管理技術、管理方法等方面實現新的突破。

財政黨性分析材料範文 篇10

我在20xx年入校後即向黨組織遞交了入黨申請書，後經過民主推選和輔導員審核推薦，有幸參見了20xx年下半年的第一批即第21期黨校培訓，經過一個多月的集中學習，順利結業;後來作為班級團支書，順利被推優;20xx年12月經過黨支部審核，被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;並在一年的考察期滿後，正式轉為一名共產黨員，為此我深感榮幸。然而我也明白，儘管現在的身份是一名共產黨員，但是，無論在思想上還是實踐中，我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動，讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際，向黨組織作以下彙報。

一、存在的問題及產生原因

(一)、理想信念不夠堅定。

雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護，也具有一定的理想主義信念，相信共產主義終將到來，但是，這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時，會有所懷疑，有所動搖，常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向，處理不好理想主義與現實的矛盾，在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。

(二)、政治理論基礎不夠紮實。

平時也對政治理論有關注和了解，也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動，認真完成組織交付的各項任務，但是學習不夠主動，也不繫統，不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不善於運用經典理論武裝自己的頭腦，並指導自己解決實際問題，平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有把個人願望與集體、組織的願望聯繫起來;雖有關注國家要事與政策，但沒有透過表象分析實質，並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養，不善於用政治頭腦思考問題，缺乏政治的敏鋭性。

(三)、工作作風不夠紮實：

工作熱情度不高，自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作，常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室，我進的那個寢室是項管10級的女生，寢室6個人，只有一個比較外向，因為在學生會，一般情況下，他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向，若我不主動引導話題，她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠，除了每日進寢室時會詢問他們的近況，有沒有什麼困難、迷惘等之外，其他時候，他們不會找我，我也顧不上去關心他們，讓他們缺乏對組織的瞭解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下，一般只會跟他們聊一些生活上，更容易引起他們興趣的話題，也由於自身能力的缺陷，很少涉及思想理論方面的內容，他們本身也很少去關注，去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務，工作作風不紮實，沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心，學習上幫助，思想上引導”，甚至捨本逐末，將最重要的“思想上的引導”忽略了，不能深刻理解和踐行黨要求的“從羣眾中來，到羣眾中去”。

(四)、先鋒模範意識不到位。

平時只能對自己嚴格要求，勤儉認真，學習、工作也能取得一定的成績，基本上能做到先鋒，但是不能成為真正意義上的先鋒和模範，缺乏一種模範帶頭的影響力，最多也只是獨善其身，對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度，不善於甚至不敢站出來糾正他們，並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“三個代表”重要思想理解不透徹，貫徹執行不力，先進性標準不高，甘於平凡。

綜上所述種種問題，其根本原因還是思想政治覺悟不高，理想信念不堅定，思想中存在惰性，不能積極主動向黨組織靠攏，對真正意義上的中共黨員理解形式化，將黨員的先進性忽視。鑑於此，特採取以下整治措施，爭取使自己成為一名合格的中共黨員，真正的為人民服務，真正的為實現共產主義不懈奮鬥。

二、整改措施

(一)、深入學習黨的精神，堅定理想主義信念。

利用近期支部組織的學習交流活動，積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程，真正瞭解、認同黨的精神，堅定理想主義信念，並在偉大信念的指引下，為實現共產主義偉大目標而奮鬥。

(二)、自主加強理論學習，努力提高政治思想素養。

首先要加強學習的系統性和全面性，深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一思想理論體系的精髓，並用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜心研究偉大理論。第三，更要理論聯繫實際，把所學理論知識和方法運用到實際中去，在實踐中檢驗學習效果，在實踐中充實和發展自己。

(三)、端正工作態度，提高思想作風。

要更加積極、主動的參加黨內生活，自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責，用心做好每一件事。並自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，定期的向黨組織彙報思想工作動態;另外，也要加強與黨內外其他同志和羣眾的交流，不斷提高服務水平和服務意識，同時，也能增進同志間的友誼，有利於共同進步。比如還是進寢室這件事，不僅可以採取同時進寢室的形式，也可以將它們單獨約出來，保護他們的隱私，讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間，也可以私底下多交流經驗，探討更好的工作態度，改進以前不合適的工作方法。

(四)、增進先進意識，當好先鋒模範。

要準確把握新時期共產黨員先鋒模範作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任，在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操，杜絕“中間派”的保守思想，真正的當好支部要求的五個模範，充分發揮先鋒模範作用，樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折，積極向黨組織尋求幫助，以及時準確的處理好問題。

我深信，通過這種方式深刻解剖自己，查找問題，積極拿出應對措施，再加上黨組織的英明指導，我們一定會不斷提高自身素質，更加堅定共產主義理想信念，更加勤奮學習、紮實工作，為實現偉大的共產主義而奮鬥。

財政黨性分析材料範文 篇11

我於X年X月X日參加工作，X年X月入黨，歷任………等職，現任**市中級人民法院黨組副書記、常務副院長。

在保持共產黨員先進性教育活動中，按照市委的統一佈署和我院先進性教育活動實施方案的具體安排，我積極參與到這次活動中去。在學習動員階段，能夠自覺遵守學習時間，完成學習書目，認真做好讀書筆記，同時又閲讀了不少有關黨員教育的規定和條例。通過學習，使我收益非淺，感受很深，思想受教育很大，增強了黨性觀念，對於重要思想所揭示的新時期黨員先進性的科學內涵，對於新形勢下為什麼要保持共產黨員先進性以及如何保持先進性有了更加深刻的認識。我深深地體會到，面向新世紀，我們要全面推進建設有中國特色社會主義現代化偉大事業，就必須認真學習鄧小平理論，深刻領會重要思想，充分認識當前國內外形勢，增強與時俱進保持共產黨員先進性的緊迫感和責任感。作為一名黨的領導幹部、人民的法官，必須從思想上、行動上都要堅定不移、堅持不懈地按照的要求，加強黨性修養，牢記黨的宗旨，從根本上轉變思想作風，只有這樣，才能真正實踐“公正與效率”的法院工作主題，履行好憲法和法律賦予我們的神聖職責。通過近一段時間的理論學習，又和同志們開展談心活動，廣泛徵求各方面的意見和建議，對我教育很大，內心感觸也很深，深深地感到自己和黨的先進性要求還有很大距離，在思想、作風、廉潔自律等方面還存在許多不足。為不斷修正提高自己，更好地為黨工作，現針對自身存在的不足進行自我剖析。

一、思想建設方面

問題：理論學習系統性不強，深度、廣度把握不夠。雖然平時較為注意學習，但學習的內容不繫統，不廣泛。學習法律業務知識佔用時間較多，學習政治理論佔用時間相對較少，學習有實用主義思想，急用才學，不注意全面系統。有時只顧忙於一些具體的工作，自覺主動擠時間學習的勁頭不夠，閒時學一陣子，忙時學的少或乾脆不學。因此，感覺到自身思想素質還不能完全適應共產黨員先進性的要求。由於對馬克思主義黨建理論研究不夠，在新時期我們黨所肩負的歷史使命發生重大變化後，對如何更好地保持黨的先進性，堅持立黨為公、執政為民則缺乏深度思考。還不能得心應手地運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析和解決問題。

原因：一是沒有把對政治理論學習的重要性的認識上升到應有的高度。認為只要在思想上和行動上同黨中央保持一致就可以了，無需花過多精力用在政治理論學習上。

二是認為自己工作太緊張，沒有太大的精力用於政治理論學習，缺乏“擠”的精神。

整改措施：一、提高對政治理論學習重要性的認識，充分認識只有理論上的堅定和清醒，才能有政治上的堅定和清醒。要認識到作為黨員幹部必須有較高的理論水平，這是幹好一切工作的前提。

二、發揚“鑽”和“擠”的精神，利用一切可以利用的時間學習政治理論，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和重要思想，夯實理論功底，增強政治敏感感和政治洞察力，努力提高分析問題和解決問題的能力，努力使自己在政治上更成熟，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊塗。

二、工作作風方面

1、問題：在院機關內工作時間較多，深入基層的時間少。對基層法院的工作常規性佈置較多，缺乏深度瞭解，對基層法院的監督指導力度不夠。原因：由於分管工作較多，整天忙於應付所分管的工作和院內其他事務性工作，認為對基層法院有什麼要求，只要開個會進行一下常規性佈置就可以了，有什麼問題讓他們到中院反饋，下去指導不但辛苦，又浪費時間，缺乏對調查研究重要性的認識。整改措施：大力加強對基層法院的監督指導力度。發揚勤奮、務實的工作作風，列出下基層調查研究、指導工作的詳細工作計劃，並確立重點聯繫點，定期或不定期深入基層進行調查研究，工作重心下移，掌握第一手材料，及時瞭解基層法院在執法中出現的新情況、新問題，牢牢把握指導工作的主動權，瞭解掌握基層法院在審判和其他工作中存在的實際困難和問題，並認真給予解決，有的放矢地給予基層法院強有力的監督和指導，不做表面文章，不擺花架子。同時要與院機關特別是分管口的同志們適時開展廣泛的談心活動，及時掌握幹警思想脈搏，對症下藥，協助黨組解決幹警實際困難和問題，以便使幹警解除後顧之憂，輕裝上陣，幹好本職工作。

2、問題：開展批評與自我批評做得還不夠。對同志的批評，會上批評多，平時及時批評少。批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間的感情，不利於工作的順利開展。原因：一是思想認識不到位，認為目前整個大氣候也就如此，認真開展批評與自我批評也不一定就解決實際問題。二是認識比較片面、模糊，怕開展批評影響團結，影響同志們的積極性。整改措施：一、提高對批評與自我批評重要性的認識，這是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。二、正確運用批評與自我批平這個思想武器。從團結的願望出發，積極開展批評與自我批評，既要堅持原則，敢於同不良現象作鬥爭，又要注意對同志們的批評方式，要有與人為善的態度，堅持“懲前毖後，治病救人”的方針，通過批評，達到新的團結和統一。

3、問題：抓院政管理和後勤服務的力度還需進一步加大。在院政管理方面還存在一些問題，有的還沒有制定針對性強、行之有效的強有力的制度和措施，一些軟硬件建設還有待加強。原因：由於工作千頭萬緒，認為把工作佈置下去就可以了，有負責這方面的同志具體抓，有時缺乏監督指導，主觀努力不夠。對軟、硬件建設考慮到法院經費緊張，有“能少花錢就少花錢”的思想，一些工作沒有很好的去辦，這也不利於法院精神文明建設的向前推進。

整改措施：

1、進一步提高對加強院院政管理和院政建設重要性的認識，協助黨組建立健全的相應的規章制度和措施，強化監督制約機制，堵塞管理上的漏洞。同時充分發揮廣大幹警的積極性和創造性，把那些不花錢或花小錢就能辦到的事情儘快解決好。積極向院黨組建言獻策，協助院黨組加大對院政建設的投資力度，儘快完成好我院及全市法院的軟、硬件建設。最後，對照先進，找出差距，自加壓力，勤奮工作，努力使我所分管的各項工作再上新台階。

三、廉潔自律方面問題：廉潔自律方面有自滿情緒，認識不到位，總認為自己做的不錯，產生了自滿情緒，以致在廉潔自律方面沒有提出更高的要求。有時公車私用，對來客招待有時執行得還不夠認真，招待標準低，還感到寒酸，在業務應酬上還有陪客現象。同時，對抓所屬部門幹警及全體法院幹警廉潔自律教育不夠經常，個別幹警存在不廉潔問題。原因：一是對有關廉潔自律規定學習不夠深入。對《黨章》、《準則》對黨員幹部的要求學習不夠，掌握不牢。有愛面子思想，認為上面來人了，不招待一下，面子上過不去，認為這種吃喝小事與社會上存在的其他問題相比，不值一提。對待幹警缺乏大膽負責，敢於碰硬的勇氣。

整改措施：進一步加強對《黨章》、《準則》和廉潔自律有關規定的學習，提高對黨風廉政建設重要性的認識。真正把黨風廉政建設提到關係黨和國家生死存亡的政治高度來認識，自覺用黨員標準時時“自醒、自警、自勵”，嚴格要求自己，從小節抓起，嚴以律己，要守得住清貧，管理住小節，堵得住人情，經得起考驗，清清白白做人，踏踏實實幹事，老老實實工作。同時，對所屬部門幹警以及全體法院幹警嚴格要求，嚴格管理，配合黨組把開展黨風廉政建設作為頭等大事來抓，把黨風廉政建設與審判工作一起部署，一起檢查，一起考核，建立防腐高壓線。首先，積極配合黨組強化對幹警的思想道德和紀律教育，提高幹警廉潔自律意識，採取多種有效措施，增強教育的針對性和實效性，強化教育對象，深化教育內容，創新教育形式，重點突出，講求實效，不斷引導幹警樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，增強“立黨為公、司法為民”的宗旨意識、清正廉潔的職業意識、一塵不染的形象意識，打牢反腐倡廉的形象基礎。同時，配合黨組健全橫向到邊、縱向到底的黨風廉政建設工作機制，不留死角和真空，並狠抓各項廉政制度的落實，硬起手腕，不怕打擊抱復，同各種歪風邪氣和不廉潔行為作鬥爭，清除害羣之馬，純潔法官隊伍，樹立法院和法官的嶄新形象。

在搞好以上整改的同時，我還要努力做到：

一、樹立勤奮進取的事業心。無論在什麼情況下，都要以事業為重，愛崗敬業，踏實苦幹，兢兢業業做好本職工作;

二、樹立精益求精的責任感。把握工作全局，強化崗位責任，以高標準的工作要求，盡職盡責地完成所分管的各項工作任務;

三、樹立埋頭苦幹的務實精神。不管在什麼時候，都要以幹好工作為己任，多幹實幹，減少應酬，多做少説，沒做不説，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;

四、樹立謙虛謹慎的服務意識，辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤，善於協調，講究配合，多動腦筋，多想辦法，盡的努力搞好各方面的工作，以實際行動體現共產黨員的先進性。XX年，我要在市委的正確領導下，進一步增強宗旨觀念、羣眾觀念和廉政勤政的自覺性。下功夫學習政治理論、法律業務及其它相關知識，進一步樹立大局意識、服務意識，不斷提高領導能力和執政水平。自覺接受社會各界的監督，始終保持清醒的政治頭腦和敏鋭的觀察能力。始終保持堅定正確的政治方向。時刻站在羣眾立場上想問題、辦事情，把人民擁護不擁護、滿意不滿意、答應不答應作為工作的出發點和歸宿，真正把黨的根本宗旨落實到各項審判工作中去。

財政黨性分析材料範文 篇12

根據*年度評議黨員工作的通知要求，通過對照學習，結合本人工作實際情況，回顧一年來的工作學習情況，有收穫也有不足。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況給大家彙報如下：

一、思想上

認真學習黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx屆三中、四中全會等精神，在思想上同黨中央保持高度一致;深入學習鄧小平理論和三個代表重要思想，辯證唯物主義和歷史唯物主義，科學發展觀、正確政績觀和馬克思主義羣眾觀，努力把改造客觀世界同改造主觀世界相結合，進一步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，堅定共產主義理想信念和為人民服務的意識;加強學習《中國共產黨章程》、《黨內監督條例》和《黨紀處分條例》，進一步加深對中國共產黨的歷史、宗旨和精神的瞭解和理解，結合雲嶺先鋒工程和加強黨員先進性教育活動認真思考，努力提高自身的黨性修養和覺悟，讓自己真正做到從思想上入黨。

堅持學習鄧小平理論、深入領會三個代表重要思想的基礎上，緊密結合踐行社會主義榮辱觀，作為一名中共黨員，在給我無限的信心的同時也有更多的壓力。時刻提醒着我注意，什麼是一個黨員該做的，什麼是不該做的，更促進了我的進步。首先，我深刻而清楚地認識到自己的缺點和不足，並在生活中循序漸進地改善。使我感到自己還有很多事要學。因為我是一名黨員，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什麼先鋒模範作用。我積極響應支部黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。當然，加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習，以適應學校發展的需要，不斷的提高自己的政治理論素質。

二、學習刻苦，積極參加各種活動

作為新世紀的高等學府的學子，我很驕傲，當然壓力也從來沒有離開過。研究生的課程學習並不是很重，但是老師的寬鬆對我來説就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放鬆學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。

所以，我從來不曠課，課上也是認真聽講，當然學習之餘也應該勞逸結合。

我深知當今時代是科技高速發展的時代，沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐，很難順應時代的發展，很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下，要時刻都有緊迫感、使命感、危機感，及時吸收和擁有最新成果，佔領科學文化的制高點，就能走在時代的前列。為此，我努力學習專業文化知識，在學習中實踐，在實踐中學習，以此來鍛鍊自己。除了老師所講的課程外，還自學了有關計算機軟方面的其它知識，以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中，我注意及時的與其他同學進行交流，相互促進，共同進步。

在今年學校的運動會上，我報名參加了舞蹈隊的表演，從這次活動中，不但認識了不少同學，也給了我一個鍛鍊自己交際能力的場所，增加了自己的羣眾基礎。自己從這次活動中收穫不少，就是從這次活動中，我知道了，只要有決心，沒有做不到的事。

三、工作和生活方面：

時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，用一滴水可以折射出太陽的光輝來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠於職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模範作用，以吃苦在前、享樂在後和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把全心全意為人民服務的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。一是按時完成了上報下發的材料、信息等，並注意提高質量;二是認真做好全年文件收發的簽收、登記、傳閲、管理等工作，注意提高效率;三是在做好文書檔案、後勤服務等工作;四是做好領導交辦的其他工作並積極協助其他同志完成任務。

沒有再擔任班級的班幹部的我始終沒有忘記自己的責任，繼續為班級服務、為同學服務，鼓勵團結同學。在儘自己的力量服務於班級同學的時候，我始終不忘我們在支部的責任，在班級擔任入黨聯繫人時，我努力做好同學和班導之間的橋樑作用。注意凡事從平時做起，從小事做起，在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，經常向老黨員學習經驗、交流心得，積極向黨小組長彙報自己的思想狀況，及時解決自己的思想問題。通過以上的努力，我感到自己的思想政治素質有了長足的進步，希望在以後的學習能有更進一步提高。在考研生活中我更注重的是較高效率的學習，付出自己的實際行動和最大努力，不要讓自己後悔。考研帶給我的想法是無論做什麼事情都要持之以恆，不要半途而廢，只有這樣你才能成為最後的勝者。

四、一年來，雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：

1.學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在政治理論學習和業務學習上都不夠深入細緻，對於一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦專研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙於一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項政治理論學習中，還存在有一定的走過場的做法。今後要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。

2.小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。

這是我的一些感想和對自身不足之處的看法，也是作為一個黨員在評議黨員的一次自我剖析。當然，這些感想還比較粗淺，我身上存在的問題也不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要各位領導和同志們給予批評指正。總之，今後我願和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮鬥、發揮優勢，使自己在今後的工作中進一步走向成熟!

在過去的一年中，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，積極思考，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模範作用上有發揮，爭取作一名合格的共產黨員。

財政黨性分析材料範文 篇13

開展黨的羣眾路線教育實踐活動其主要目的就是解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。“四風”問題違背了黨的宗旨和羣眾路線，割斷了黨羣幹羣的血肉聯繫。深刻理解解決四風問題是牢記黨的宗旨、以優良作風把人民緊緊凝聚起來，實現確定的奮鬥目標和中國夢的必然要求。弘揚優良作風、保持黨同人民羣眾的血肉聯繫是我們黨革命、建設和改革各項事業不斷取得勝利的有力保證。圍繞這次羣眾路線教育實踐活動，針對自己平時的工作情況，認真查找自己在思想、工作和作風方面存在的問題，並進行認真的剖析，以便能提高自己的能力和素養，更好的開展以後的工作。請領導和同志們多指正。

一是在工作能力上離工作要求還有很大差距，仍需不斷提高。反思自己在工作中的表現，感覺在工作當中還不夠細心，在文字的校對、數據信息的採用、行文的標準規範等方面不時有疏漏之處。在今後的工作中一定要加強責任意識，對交辦到手中的工作，要做到嚴謹細緻，確保不出紕漏，不給工作帶來任何不利影響。

二是在主動學習，提高自身理論修養和綜合知識水平方面還有差距。平時只滿足於讀書看報，對一些典型的文件資料和領導講話沒有更深入研究，對讀過的文件有不明白之處，一略而過，不求甚解，不能透徹理解領會文章的實質和指導思想。今後一定要加強這方面的學習，特別是對領導的講話要努力抓住其中的“關鍵點”進行分析，使自己寫出的文章達到有預見性、針對性和可操作性的要求。

三是工作作風不夠踏實。在平時工作中，工作主動性差，遇到問題總是等領導指示，不積極通過提高自身能力來解決問題，一定程度上還存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的思想;對領導交待的工作，只滿足於一般的完成，只求過得去，不求過得硬，沒有動腦想辦法怎樣將其做的更好。需要在以後的工作中不斷的自我加壓，從每一件小事做起，從每一個細節做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質量，切實做好每項工作。

今後努力的方向：

1、要進一步加強理論學習，增強理論功底。提高自己樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯繫實際、指導實踐上下真功夫，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

2、要進一步改進工作作風，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮鬥的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，在生活上艱苦樸素，勤儉節約;在工作作風上，要深入實際，聯繫羣眾，傾聽羣眾意見，想羣眾之所想，急羣眾之所急，忙羣眾之所需;要努力做到善於克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。

3、要進一步加強道德修養。樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進一步務實創新，增強工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，在科學理論的指導下，通過實現學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創新，最終達到工作成效的不斷提高。

以上對照檢查，請各位領導以及同志們批評指正。

財政黨性分析材料範文 篇14

黨的指出，全黨要增強緊迫感和責任感，牢牢把握加強黨的執政能力建設、先進性和純潔性建設這條主線，堅持解放思想、改革創新，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設、制度建設，增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高能力，建設學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨，確保黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。 通過為期三年的學習，我在黨校全面、系統地學習了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的報告以及自治區第八次黨代會等理論知識，使我的理論素養和思想認識得到了進一步的提高。現對三年來的黨性鍛鍊和黨性修養總結如下：

一、充分認識黨性鍛鍊的極端重要性

強化黨性鍛鍊作為黨在建設過程中的一項基礎性工程， 無論從新時期黨校擔負的重要使命， 還是從幹部健康成長的內在要求和幹部隊伍的現狀來看，都突顯了它的極端重要性。

首先，黨性鍛鍊是黨校學員的必修課。黨校作為黨委直接領導下培養黨員領導幹部和理論幹部的學校，是黨委的一個重要部門。黨校教育的對象是黨員幹部，以黨的基本理論為主課，以黨性鍛鍊為核心，歷來是黨校教育有別於其他成人教育的一個顯著特點。要堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。要抓好思想理論建設這個根本，教育引導黨員、幹部矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮鬥。抓好黨性鍛鍊這個核心，弘揚黨的優良傳統和作風，教育引導黨員、幹部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅定政治立場，明辨大是大非。抓好道德建設這個基礎，教育引導黨員、幹部模範踐行社會主義榮辱觀，做社會主義道德的示範者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者，以實際行動彰顯共產黨人的人格力量。

其次，黨性鍛鍊是幹部健康成長的根本保證。領導幹部黨性修養狀況，是領導幹部素質的一個十分重要的方面。建設高素質領導幹部隊伍，必須堅持不懈地加強領導幹部黨性修養，使各級領導幹部始終保持共產黨人的政治本色，發揚黨的光榮傳統和優良作風。近期我黨一些高級幹部的“落馬”反映了一些領導幹部黨性不強、 作風不正的問題相當嚴重，迫切需要我們加強黨性修煉，提高自身素質。人的需求按起源分有自然需求和社會需求，按對象分有物資需求和精神需求。有需求就會有慾望，慾望本是天性，無可厚非，但一個人如果放任私慾膨脹，就會危害自己和社會。

因此，人生在其前行的時候就需要有一種節制私慾的壓縮機，以把慾望限制在社會可承受的範圍內，這個壓縮機對我們黨的幹部來講就是黨性。 在現實生活中，誘惑的危險時刻威脅着我們的幹部，其中最為突出的是權力、金錢、美色的誘惑。 權力作為一種稀缺資源，往往伴隨着它的是名譽、地位和特權，在不完善的市場經濟條件下，它還可以通過權錢、權色交易獲得財富和美色。對於這些誘惑，我們需要有一道防護牆來阻隔，使其不至於對我們構成威脅和危害，這堵防護牆就是黨性。所以加強黨性鍛鍊是我們節制私慾抵制誘惑的客觀需要。黨性鍛鍊的過程實質上是一個自我總結、自我反思、自我改造的過程。通過黨性鍛鍊，我們會發現自身工作、生活和思想中存在的問題與不足，找準差距和方向，不斷的修正自我、完善 自我。所以，作為一名黨的幹部在成長的旅程中，只有不斷加強黨性修煉，才能始終認清人生的方 向和座標，不為名利所迷惑;才能在工作實踐中看準航標，少走彎路，昂揚前進;才能在心中確立 正確的奮鬥目標，實現人身的價值。

第三，黨性鍛鍊是改善幹部狀況的迫切需要。當前，我們黨的幹部隊伍在素質能力上總體是過得硬的，是能夠擔負起歷史重任的，但從我們面臨的形勢和任務來看，從羣眾的期望和要求來看，我們在工作狀況和思想狀況上還存在着一定的問題和差距，如：學風不正，理想信念動搖：道德缺乏，腐敗現象嚴重;虛假浮躁，科學發展不力;紀律鬆弛，好人主義盛行。這些問題的存在迫切需要我們加強黨性鍛鍊。

二、把握黨性鍛鍊的基本要求

認識了黨性鍛鍊的重要性後， 應該按照哪些方面的要求來進行呢?當前幹部隊伍應該把握好四個方面的基本要求：

一是要加強理論武裝，堅定理想信念。當前最重要、最緊迫的任務就是要掌握中國特色社會主義理論體系，特別是要深入學習實踐科學發展觀，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。掌握了這一理論武裝，我們胸懷的理想信念就堅定了，就不會被歪理邪説所迷惑。

二是要端正處世思想，提高道德水準。正確的人生態度和高尚的道德情操是領導幹部必備的特質，是黨性的重要內涵。在現實生活中，做人的學問往往比做事的學問更為重要，也更難掌握。新的歷 史條件下，為官之德有以下五個方面的要求：看重官德，做德才兼備的人;看重理念。做剛正不阿 的人;看重誠信，做老實可靠的人：尊重他人，做無私奉獻的人;看重品位，做高雅高尚的人。

三 是認清權利實質，把準價值取向。權力在手。意味着責任當身，領導幹部更要加強對權力本質的清 醒認識。在如何對待實際利益問題上採取什麼態度，是見利忘義、與民爭利、斤斤計較個人得失，還是一心為民、克己奉公。這是對領導幹部黨性修養、宗旨觀念的檢驗。對於黨的幹部在改革涉及到利益關係調整的時候，要自覺做到一切以黨和人民利為重，吃苦在前，享受在後，自覺地與各種消極腐敗現象作鬥爭。

四是要嚴明黨的紀律，自覺維護黨的集中統一。黨的集中統一是黨的力量所在，是實現經濟社會發展、民族團結進步、國家長治久安的根本保證。各級黨組織和廣大黨員、幹部特別是主要領導幹部一定要自覺遵守黨章，自覺按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事，任何人都不能凌駕於組織之上。要堅決維護中央權威，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，堅決貫徹黨的理論和路線方針政策。加強監督檢查，嚴肅黨的紀律特別是政治紀律，形成全黨上下步調一致、奮發進取的強大力量。強化廉潔自律，提升作風修養。領導幹部對從政原則、規範和道德律令 的敬畏、信仰、歸服，實際上是一種莊重、神聖、深沉的自律意識和情感，也是對自己關愛。有了 這種自律意識和情感，才能將外在的強制變為內在的自覺，想什麼問題，做什麼事情，遇到什麼情 況，都會克己奉公，慎權、慎欲、慎微、慎獨。所以，我們要常修為政之德，常懷律己之心，常思 貪慾之害，常棄非份之想，真正做到一身正氣、兩袖清風。

三、真正找準黨性鍛鍊的途徑和方法

加強黨性鍛鍊，提高黨性素養，掌握正確途徑和科學方法很重要。主要有自學加強黨性鍛鍊和建立黨性修養的社會調控機制這兩個方面。 黨性鍛鍊重在自覺。黨性鍛鍊是黨員自身在實踐中按黨性原則改造思想和規範行為的活動。一個黨員和黨員幹部要提高自己的黨性素養，首要的就是要進行自我教育、自我改造和自我完善。只 有通過我們自身的主觀努力，把黨性原則要求內化為自己的情感、意志和行為，黨性鍛鍊和修養過 程才能實現。其途徑和方法主要有以下幾方面：

一是在讀書學習中加強黨性鍛鍊，包括認真學習黨的基本理論;學習黨的路線、綱領、方針政 策和國家法律;學習相關的科學文化知識，這是提高我們人文素養的有效途徑。有了好的人文素質， 我們的黨性修養就有了可靠的前提和基礎。

二是在日常生活中加強黨性鍛鍊，主要是要做到“四自” ：一是要自重，自重有兩層含義：首先 從道德意義上説，就是要尊重自己的人格，注重自己的言行，珍惜自己的名譽：其次從政治的角度 講。就是要增強我們每個國家公職人員的政治責任感和使命感，識大體、顧大局，正確對待和使用 權 力。二是要自省。自省就是自我反省和警告自己，提醒自己少犯錯誤，加強道德修養，完善個人 品格。三是要自警。自警就是警告和告誡自己。自警也有兩種情況：一種是警告自己不要違背政治 準則和道德規範。另一種是以別人的教訓來告誡自己，提醒自己吸取教訓，不要重蹈覆轍。一個人 如果時時自警，就會產生一種如臨深淵，如履薄冰的感覺，知法犯法的可能性就會大大減少。四是要自勵。就是自我激勵，自我勉勵。黨性的修煉，也不可能一日成就，不可避免地會遇到一些困難 和障礙。面對困難和障礙不畏懼，不退縮，昂首挺胸，勇敢前行，磨鍊自己的性格和毅力，培養自 己的浩然正氣。一個不具備自勵精神的人，是難以提高自己的黨性素養的。

三是在組織生活中加強黨性鍛鍊黨員幹部要確立先進的價值觀，離不開健全的黨內生活，離不開黨組織和黨員的監督。黨員幹部要積極參加黨的組織生活，定期向黨組織彙報思想和報告工作， 經常開展批評和自我批評，自覺接受組織的監督約束。 在建立幹部黨性修養的社會調控機制方面，一是要加強黨性鍛鍊。黨性鍛鍊對於黨員幹部黨性 素養的提高具有獨特的作用和優勢。這是因為，黨性鍛鍊的特點是教育黨員幹部自律，幹部一旦形成黨性認同，就會更加自覺地按照黨的原則加強自身的黨性修養。因此，通過有效徐徑，以現實問 題的分析和解決為歸宿，不斷向黨員幹部灌輸正確的黨性原則要求，並與黨性鍛鍊的實踐活動和黨性分析結合起來，將黨性原則內化為我們的自覺追求，其作用是十分重要的。黨校作為黨員幹部進 行黨性鍛鍊的熔爐，在加強幹部的黨性鍛鍊方面具有其他單位無法比擬的作用，應該堅持“把黨性 教育貫穿於教育活動全過程”的總要求，切實擔負起黨性鍛鍊的責任。

二是推進幹部黨性鍛鍊制度化。幹部個人的黨性修養具有極其重要的作用，但個體的修煉意志和能力也是有限的。現在，我們 各級黨組織和領導對分管幹部的黨性鍛鍊和修養提原則性的要求多，提具體的要求少，出問題後批 評指責多，平時指導、提醒、溝通少;一般性規定多，監督落實少。這反映出我們目前黨性鍛鍊制 度化、規範化的程度還不高。我們需要重視制度規範，即以制度的形式，確定一系列明確的黨性鍛 煉的內容、程式和要求，以幫助幹部確立正確有效的黨性修養方式，保障幹部的黨性安全。三是建 立羣眾廣泛參與的幹部黨性素養評價機制。就是由羣眾根據幹部黨性要求的具體指標對幹部的黨性 素養狀況進行評價，並將評價結果與幹部的升降獎懲相聯繫，形成對幹部修養的客觀約束。四是強 化對幹部黨性素養的輿論監督。就是要發揮媒體“空氣淨化劑”的功能，對違法亂紀違背黨性原則 的幹部行為作風予以曝光，形成幹部黨性的有效監督，推進幹部黨性鍛鍊的加強與黨性素養的提高。

四、結論

中國特色社會主義事業需要全體中華兒女萬眾一心、團結奮鬥。團結就是大局，團結就是力量。全黨同志要用堅強的黨性保證團結，用共同的事業促進團結，自覺維護全黨的團結統一，鞏固全國各族人民大團結。讓我們高舉中國特色社會主義偉大旗幟，更加緊密地團結在黨中央周圍，為全面建成小康社會而奮鬥，為實現新疆的長治久安和跨越式發展而不懈奮鬥。

財政黨性分析材料範文 篇15

我叫，來自。從今年*月*日參加市委黨校第**期**班以來，經過近*個月系統的理論學習，特別是聽了市委黨校老師和領導講授的一節節生動精彩的講座，我感覺受益匪淺。作為一名中青年同志，我非常感謝黨組織給了我這次學習提高的機會，特別是在基層各項工作十分繁忙的情況下，集中起來學習培訓，我倍感責任重大，也非常珍惜學習機會。

學習中我帶着高度的政治責任感，集中精力完成了學習任務，使自己的政治理論、文化素質和分析、判斷、決策、處事能力有了較大的提高。

一是高度重視、擺正位置。我能站在“講政治”的高度重視這次學習機會，從進黨校第一天起，就能擺正位置、撲下身子、虛心學習，將這次學習的機會作為提高政治理論和幹好今後工作的“加油站”，至始至終，一絲不苟，沒有一次無故曠課的現象。

二是課前預習、做好準備。在每一堂課之前，我都能認真查找相關學習資料，使自己對老師將要講解的內容有一個瞭解和温習，特別是對相關的知識有了一個初步系統的學習，並自覺將理論知識和實際工作聯繫起來去想、去學。

三是認真聽講，注重吸收。在參加黨校學習以來，每一節課我都能專心聽講，認真做好筆記，對課堂不能理解或理解不深的內容，課後及時向老師和同志們請教，謙虛謹慎，不恥下問。*個月的學習時間，共記學習筆記*萬多字，寫心得體會和讀後感*篇，既提高了自己堅定的政治信仰，又增強了工作上“寫、講、思、幹”的能力。

四是積極溝通，相互交流。我能經常利用課前、課後和休息時間，同來自不同單位的同志交流溝通，既加深了對學習內容的理解、豐富了知識面，又借鑑其它單位的工作經驗、思路、方法，提高了自己的理論水平和工作經驗。

五是善始善終參加教育。雖然暫時離開原單位，但我仍然抽時間、擠時間完成黨工委和先進性教育活動辦公室安排的學習任務，系統地學習了中央領導講話和“三個代表”的重要思想，精讀了《黨員先進性教育讀本》，完成了*萬多字的讀書筆記，按時向黨組織上交了《思想彙報材料》、《黨性分析材料》，並結合工作情況和同志們的意見建議，制定了《個人整改措施》，改正了缺點和不足。

六是結合實際深入思考。在黨校學習中，我時刻都能和及自己具體負責的工作結合起來學，達到融會貫通。如，黨校講解科學發展觀時，我首先想到，自己在今後的工作中如何才能突出發展、科學發展，用科學發展的眼光對待工作、生活和學習中遇到的各種困難和挫折，緊跟時代步伐，迎接“新、新”機遇的到來。通過法律法規的學習，我想得最多的是，作為一名基層政府的主要領導，在今後的工作中，如何才能達到以法行政，並貫穿到為人民服務的崇高宗旨中去。

七是考察學習、淨腦提神。“紅色之旅”、“三峽之行”使我接受了一次深刻革命傳統教育和改革成果教育。參觀了遵義會議舊址，實際感受了一次老一輩無產階級革命家幹革命、打江山的艱難困苦，真正接受了一次深刻的革命傳統教育和黨性洗禮。使我懂得了長征精神的真正含義，弘揚長征精神，就要牢固樹立科學的發展觀，依靠羣眾，艱苦創業，真心實意為人民羣眾謀利益。親臨美麗壯觀的三峽大壩，使我進一步感受到只有改革才能壯大國威;只有改革才能解放生產力、才能發展生產力;只有改革才能發展中國、救中國;也只有改革才能真正使人民羣眾過上富裕的生活、才能真正建立社會主義和諧社會。八是班組生活、團隊温暖。近*個月的黨校學習生活，使我體會到集體大家庭的温暖。和藹可親的老師，互相幫助的同志們，影響着我、薰陶着我，使我在理論上得到了昇華和提高，知識上得到了補充，思想上不斷成熟。今後，在任何時候都不能忘記黨的宗旨，更不能忘記自己是一名共產黨員，時刻和大家打成一片，深入羣眾，熱愛羣眾、關心羣眾，為羣眾謀福利，完成黨組織賦予的各項工作任務。

通過這次*個月的黨校學習，我認為我收穫最大的就是達到了“三個明確”、提高了“三個自覺性”：

一、明確了馬克思主義理論體系的重要性，提高了運用馬克思主義理論、觀點和方法解決現實問題的自覺性

中國共產黨第十六次全國代表大會，把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為黨的指導思想，實現了我們黨指導思想的又一次與時俱進。通過黨校系統的理論學習，才真正懂得了“三個代表”是對馬克思主義理論的全面繼承，在繼承中發展，在堅持中創新，是中國特色社會主義實踐的長期指導思想。

要用馬克思主義理論、觀點和方法解決現實問題，就是要解決好羣眾最關心、最直接、最現實的問題，目前，羣眾最關心的是政府誠信、幹部作風、依法行政、增加收入、擴大就業、看病貴、上學難、社會保障、幫貧扶困等方面問題，作為一名基層政府主要領導，我認為：一是堅定地站在工人階級和最廣大人民的立場上，站在黨和國家利益的立場上，自覺發揮職能。隨着行政中心*移、**新區、國際會議中心項目建設，發展遇到了千載難逢的好機遇，我要帶領黨員幹部“大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風”，搶抓機遇，克服困難，艱苦奮鬥，以經濟建設為中心，不斷擴大招商引資工作力度，促進地區經濟大發展，增加羣眾收入;要依靠羣眾、為了羣眾，以羣眾滿意不滿意檢驗自己的一切工作，始終站在人民的立場上發揮自己的職能。

二是正確認識和解決改革開放和社會主義市場經濟條件下出現的新情況和新問題。隨着改革的不斷深入和社會主義市場經濟體制的建立，新生事物層出不窮，工作面臨的新情況、新問題將會更多，自己必須加強學習，自覺養成終生學習的良好習慣，不但要學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，也要學習政治學、經濟學、社會學等科學知識，提高自己解決新情況、新問題的能力。

比如：如何科學地説明社會主義政治制度的優勢和優越性;如何正確認識黨的權力、國家權力和人民權力的關係;如何做羣眾的思想工作等問題。三是堅持理論聯繫實際。理論只有到實踐中才能得到檢驗和發展。在今後的工作中，要重視理論和實踐結合，在堅持學習的基礎上，使理論知識不斷轉化為自己完成各項工作的動力和源泉，推動各項工作不斷上台階。四是自覺在建立依法行政、高效務實、親民誠信、清正廉潔的基層政府中當先鋒。經常向黨代表、人大代表、政協委員、書記、主任、廠長(經理)和黨員幹部、地區人民羣眾彙報思想、彙報工作，自覺接受黨內外監督，虛心聽取羣眾的意見建議，並要教育身邊工作人員不斷轉變觀念，熱情服務，依法行政，大公無私，永做人民公僕。

二、明確了科學發展觀、和諧社會等理論問題的重要性，提高了實現科學發展、構建和諧社會的自覺性

鄧小平同志講：“發展才是硬道理” !按照黨工委提出的“四個第一” (發展是第一要務;穩定是第一職責;服務是第一抓手;滿意是第一標準)的總要求，正確理解科學發展觀和和諧社會的重要內涵，在實現科學發展、構建和諧中做出自己應有的貢獻。一是以科學發展觀指導和諧社會建設。落實科學發展觀和構建社會主義和諧社會，是我國經濟社會發展的具有時代性、戰略性的重大決策。

今後工作中必須堅持以科學發展觀為指導，推進和諧發展進程。科學發展觀的基本內涵是堅持發展、以人為本、實現經濟社會全面、協調、可持續發展。社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。發展其中心就是以經濟建設為中心，增加羣眾收入。構建和諧社會的從根本上説決定於經濟發展的總體進程，工作中決不能消極畏縮、原地踏步，更不能變相等、靠、要，而是為地區發展創造條件與環境，實現地區更好更快的發展。

二是着力解決落實科學發展觀、構建和諧社會中存在的社會不和諧問題。所謂社會不和諧問題，就是導致關係對立、不團結、人心不順、發展不協調，導致社會、組織、思想等方面混亂無序的問題。作為基層政府領導，首先就是要帶領羣眾致富，增加收入，這是解決和諧的基礎。從具體情況來看，隨着“城中村”建設步伐的加快，農村及農民問題將尤為突出，20xx年農村人口純收入只有*元，與東中部、沿海地區農村收入還有一定的差距，要力爭到“”能達到*元。其次，要做羣眾歡迎的事，時刻以羣眾利益為一切工作的出發點，按照發展的“四化理念”，積極主動的組織城市失業人員和農村失地村民的就業培訓，不斷消除城鄉差別，防止因此而引發的新矛盾。引導工業反哺農業，城市反哺農村，達到城鄉共同繁榮富裕。再次，物質文明和精神文明兩手抓，兩手都要硬。防止因此導致的價值觀扭曲、道德滑坡、誠信失效、信仰扭曲等危機，達到全社會平等、公平、互助、正義。

最後，要建立清正廉潔的人民政府。懲治腐敗，反對不正之風，打擊坑蒙拐騙、索拿卡要、行賄受賄等現象，消除不和諧因素;發揚扶困濟貧、助人為樂和集體主義、無私奉獻精神，加快構建和諧步伐。三是以科學發展觀為指導，推進和諧發展進程。科學發展觀的本質內涵和社會主義和諧社會的內在要求告訴我們，構建社會主義和諧社會，必須以科學發展觀為指導。工作中要自覺按照“五個統籌”(統籌區域發展;要統籌城鄉發展;要統籌經濟社會發展;要統籌人和自然和諧發展;要統籌國內發展與對外開放)的要求，加快社會事業的發展，促進地區經濟建設與科教文衞、社會保障、環境保護等各項社會事業的共同發展，進一步提高黨和政府管理社會的效能，實現社會各個方面的和諧發展，為加快和諧建設步伐做出更大的貢獻。

三、明確了黨羣關係、幹羣關係的重要性，提高了在構建和諧社會形勢下做好羣眾工作的自覺性

構建社會主義和諧社會的主體是人民羣眾，羣眾工作是構建社會主義和諧社會的基礎性工作。一是自覺打牢做好羣眾工作的思想基礎。通過黨校學習使我真正學懂了黨的羣眾路線，掌握了黨羣、幹羣關係的重要性，正如毛澤東同志早就指出的，同人民羣眾的關係不是一般的方法問題，而是根本態度和根本宗旨問題。今後在工作中要自覺克服官本位、特權思想、輕視羣眾、驕傲自滿等錯誤思想意識，使羣眾路線在自己的思想深處紮下根來，真正成為自己思想、觀點、感情的有機組成部分，不斷堅定理想信念、宗旨意識，認真學習，努力工作，為人民服務。二是自覺服務羣眾。工作中我要積極主動地關心羣眾、愛護羣眾，想方設法地解決羣眾生產和生活的實際問題，使羣眾得到實實在在的利益，自覺糾正損害羣眾利益的人和事，時刻都要把羣眾的冷暖安危掛在心上，深懷愛民之心、恪守為民之責、善謀富民之策、多辦利民之事，增強羣眾對黨的路線、方針、政策的理解和對政府的支持信任。

三是要樹立羣眾利益無小事的觀點。要以解決羣眾關心的熱點和難點問題為重點，凡是涉及羣眾切身利益和實際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦，以正確的態度和對羣眾的深厚感情，為他們排憂解難，特別關心困難羣體，將困難羣眾時刻記在心中，列入議事日程，真情對待羣眾，用心貼近羣眾，把困難羣眾的疾苦當作自己的疾苦，為他們辦實事好事，幫貧解困。四是正確處理羣眾上訪的問題。羣眾上訪往往是不安定因素的“導火索”，要及時做好疏導和化解工作，作為一名領導幹部就要心裏裝着羣眾，凡事想着羣眾，工作依靠羣眾，一切為了羣眾，轉變作風， 變上訪為下訪，在“勤、快、實”上多下功夫。“勤”，就是要多下基層，經常深入羣眾。 “快”，就是要及時發現問題，迅速解決問題，防止問題複雜化、矛盾激化。

“實”，就是要求真務實，實實在在為羣眾辦事。只有切實把關心羣眾的工作做好、做細、做深，實事辦好了，難事解決了，好事做多了，矛盾自然減少，上訪問題也就會自然得到解決。五是多和羣眾溝通交流。人民是好人民，羣眾是好羣眾，關鍵看一個政府、一名黨員幹部對待羣眾的態度問題。今後在工作中，我要結合黨校學習的羣眾工作知識，首先要經常深入基層、深入羣眾、調查研究，聯繫羣眾，要能真正沉到基層、撲下身子，幫助羣眾，要解決實際困難。其次，要在工人、農民、知識分子中結交一些思想敏鋭、敢於講真話的朋友，瞭解羣眾的真實心聲。再次，充分發揮黨的基層組織、工會、共青團、婦聯以及人大代表、政協委員聯繫羣眾的優勢，增強自己對羣眾思想情緒變化的敏感性和反映羣眾思想情緒的主動性、責任心。六是自覺當好反腐倡廉的“排頭兵”。

羣眾對政府和黨員幹部腐敗問題歷來都是深惡痛絕，要真正樹立基層政府和黨員領導幹部在羣眾中的威信，必須旗幟鮮明地和腐敗行為作堅決的鬥爭，作為一名黨員領導幹部，自己必須當好“排頭兵”。首先要保持良好的學習習慣，不斷改造自我世界觀、人生觀、價值觀，靜得下心、經得住誘惑，帶好頭。其次，要保持廉潔自律的行為規範。廉潔奉公、嚴格自律、兩袖清風，清正廉潔、警鐘常鳴，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，自重、自律、自醒，排除非份之想、常懷律己之心、常修為官之德，始終保持共產黨人的浩然正氣。再次，要繼續發揚艱苦奮鬥的作風，恪守黨的宗旨，勤儉節約，反對鋪張浪費，在紛繁複雜的社會生活中做到慎獨、慎微、慎權、慎欲，嚴格要求自己，管住自己的頭、管住自己的嘴、管住自己的手、管住自己的腳，堅貞不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統，帶領街道幹部羣眾為構建和諧做出更大的貢獻。

以上是我在黨校學習生活和黨性鍛鍊總結，要寫的內容很多，但千言萬語歸納一句：感謝黨校對我的教育培養，感謝領導、老師和同志們的幫助，將學習成果積極主動、結合實際地轉化為維護地區穩定、加快地區發展和為民謀富謀利謀幸福，報答組織，報答人民。黨校培訓即將結束，但人生的學習永無止境，學伴終身、學以增慧、學以致用!

財政黨性分析材料範文 篇16

我叫王玲，是數控工程系數57班一名普通學生。時光飛逝，轉眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年，感觸頗深，既為自己在學業上取得的成績感到高興，也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在三年的大學學習 生活 中，我嚴格要求自己，積極進取，在老師和同學的鼓舞幫助下，我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績，收穫頗多，曾獲得過一次二等獎學金。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。

作為一名學生，學習是學生的天職，我深知學業的重要性，在學習上，我比別人付出了更多的努力，不斷提高自己的文化知識和專業技能由於我懂得"勤能補拙"的道理，學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外，我還積極的參加各種培訓班，努力提高自己科學內涵隨着專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力，我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚着刻苦學習的精神，更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的，要想成功就得懷着活到老，學到老的理念，不斷地學習，不斷地進步，緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒鬆懈過。在班級裏，在學校裏，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用，服務於全院的廣大師生，嚴格地要求自己，處處以身作則，按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策，積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想，並積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，爭取在各方面做到最好，能處理好個人與集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放，熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

在生活中，我積極樂觀，我誠實守信，樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為，這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裏面，早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，並且，為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足，我會取別人之長補自己之短，努力完善自己、豐富自己。我肯定自己，我挑戰自己，我超越自己。

在校三年裏，我遇到過不少困難，受過不少挫折，儘管如此，我們一直都樂觀向上，不為眼前的困難所嚇倒，相信我們的未來一定會很美好!三年來，在老師的幫助下，我學到了許多東西，也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足，努力向上，這次成為“三好學生”的獲得者我非常榮幸，我會以此激勵自己，勤奮刻苦，為以後的學習道路留下串串美麗的腳印，也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

財政黨性分析材料範文 篇17

在一年的學習生活以來，我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理，回顧一年以來，從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗，到現在穩重和冷靜的我，使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年裏，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自己清楚自己應該做的是什麼，在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什麼困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習情況中，我覺得自己更應該發奮學習。

我知道，在這又是我人生中的一大挑戰，角色的轉換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。以前我曾經懊悔過，但是很快我選擇了坦然面對，因為我深信，是金子在任何地方都會發光，但是我也知道要金子發光也要看適合的環境，在這裏我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

在一年的鍛鍊裏，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經驗和社會實踐能力，在假日的孤兒院裏，我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理，我相信在以後的社會道路上，我會得心應手，用自己的強項來拼搏。醫學教.育網蒐集整理我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會拒絕你的。

因此，面對過去，我無怨無悔，面對現在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰，戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今後的學習生活裏，我會繼續努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現良好。為社會主義現代化建設，貢獻自己的力量。

財政黨性分析材料範文 篇18

要不斷學習馬克思主義的基本理論，用科學的理論武裝自己的頭腦，提高了運用理論解決實際問題的能力，經常深入實踐，在實踐中不斷提高自己的黨性修養。同時要有堅忍不拔的意志，堅定對馬克思主義，建設有中國特色社會...

時間猶如白駒過隙，恍惚間三年不覺就從指縫裏溜走了，而我也已經在中央黨校學習了近三年，這三年是我人生中最為重要的三年，一方面學習並拓展了文化知識，另一方面更是我進行黨性學習的重要契機。作為一名有着三年黨齡的黨員，三年的黨校學習加深了我對黨的認識，加深了我對社會主義事業的理解，愈加堅定了我的共產主義事業信仰，並將這些認識深入和昇華。在三年來的研究生教育即將結束時，我把自己對黨的認識和自己的進步及其不足向組織作一個詳盡的彙報總結。

第一，黨校的特殊政治地位為我們進行黨性鍛鍊提供了一個良好的環境。記得在開學第一週的入學教育中黃憲起院長就要我們明確一個概念：我們黨校研究生院的辦學原則就是“堅持國家標準，檢出黨校特色”，而黨校的特色就是“黨校姓黨”。黨校姓黨，在進行黨性培養的時候它具有先天的優勢，學校和院領導一直以來高度重視，每個新學年初都要進行入學黨性教育，黨性教育還作為一門課記入學分。再者，我們可以經常聆聽國家重要領導人作的形勢與政策大報告，直接參與到一些中央重要會議內容的傳達中來，這些是學校為我們提供的良好的外部條件，也可以説黨校為我們指明瞭一個方向，全心全意為人民服務。

第二，不斷學習馬克思主義的基本理論，用科學的理論武裝自己的頭腦，提高了運用理論解決實際問題的能力。在這三年裏，一方面，由於專業的緣故，我係統學習了馬克思主義基本理論，特別是利用自己的專業優勢深入學習了黨史、黨建方面的課程，提高了專業文化知識，更重要的是提高了我的理論修養。另一方面，我還利用黨校特有的良好氛圍，認真學習歷次黨的重要會議精神和政策。學習了“科學發展觀”重要思想，領會科學發展觀和構建社會主義和諧社會的深刻涵義。學習了xx大以及xx屆三中、四中全會精神，認真研讀了在黨的xx大上的報告、《關於深化行政管理體制改革的意見》、《中共中央關於推進農村改革發展若干重大問題的決定》、《中共中央關於加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》等相關文件，對黨的方針政策有了詳盡的瞭解，加深了對黨的認知。通過對黨的理論的學習，武裝了自己的頭腦，進一步提高了用理論指導實踐的能力，解決實際問題的能力。

第三，經常深入實踐，在實踐中不斷提高自己的黨性修養。列寧有句名言：“只有以先進理論為指南的黨，才能實現先進戰士的作用。”理論學習的最終目的是為了用來指導實踐，來改造我們生活的客觀世界。共產黨員提升黨性修養的過程是一個不斷改造自己的主觀世界的過程，這個過程只有在社會實踐中才能實現。實踐是認識的來源，實踐出經驗，實踐出真知。只有社會實踐，才能使人獲得真才實學。所以，黨員思想政治素質的培養和業務能力的提高，有賴於社會實踐。黨校和研究生院為我們的黨性學習提供了大量的實踐機會，在實踐中加深對黨的認識。三年中我們參觀了長城、首都電影博物館、建軍八十週年展覽等，這些活動多方面展示了我們黨的輝煌歷史以及取得的巨大成就，堅定了我們的愛國主義信念，感受到創業過程中的艱辛，也堅定了對黨的信仰。特別是20xx年7月，我到陝西延安調研，我看到黨的十一屆三中全會以後，在農村政策的指引下，在近幾年黨的富民惠民政策的支持下，我們的農村發生了天翻地覆的變化，在此基礎上我還撰寫了題為《對陝西省定邊縣的農民工娛樂活動的調研》的調查報告。

第四,黨性修養貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，黨員要自我教育、自我改造和自我完善，在生活的點滴中加強黨性學習，提高黨性修養。黨性的培養需要自身的思考、體會，黨性是一個觀念性的東西，你如何認同去理解必須由自身的觀念來起作用。在黨校馬上就要度過兩年半的時間了，現在回首猶在耳邊的兩年半時間，生活中的點點滴滴瞬間就躍然紙上。在我們日常的生活中，黨性已經不是一個抽象的概念，而是具體的、鮮活的，有很多次我就能夠感覺到黨性就在我們身邊。在開學典禮上，當國歌奏響的時候，我們發自內心的用心歌唱，用心靈去感受我們這個偉大國家;在週五大報告中，感觸到部長們的睿智和和藹，我愈加堅信我們黨是有力量和能力來治理好這個偉大的國家;在我們黨每次重要會議後，同學們進行的熱烈的探討，以演講、徵文等各種形式學習黨的精神的時候，我們都能夠感覺到黨性就在我們的身邊，它已滲入到我們生活的每一個角落。

雖然在這將近三年的時間裏，我在馬克思主義理論方面確實取得了長足的進步，且進行了一系列的社會實踐，但仍然存在很多的不足，這也正是我仍需努力的原因，進步的動力源泉。一方面，自己的理論基礎還不是特別紮實，還有待於進一步的學習;另一方面，理論聯繫實際的能力，用理論來指導實踐、解決問題的能力還不強，這些都是我以後需要學習改進的地方。還有一點就是，對同志的不足提出批評時，一直很保守，怕得罪人，而這恰恰不利於通知的進步。 :

在以後的生活學習中，仍需努力來克服這些的缺點和不足，希望能夠“百尺竿頭，更進一步”。首先，要繼續加強馬克思主義理論的學習，不斷學習馬克思主義中國化的新成果，在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷的總結來提高自己的思想境界;其次，從實踐中來到實踐中去，在加強理論學習的基礎上，要勇於實踐、經常實踐，在實踐中不斷提高用理論來指導實踐的能力，更好的為社會主義建設服務;最後，不斷加強黨性修養，經常進行自我批評，找出自己的不足之處，並且要善於改正，同時也要善於給同志指出不足之處，做到相互進步、提升。

總之，要不斷學習馬克思主義的基本理論，用科學的理論武裝自己的頭腦，提高了運用理論解決實際問題的能力，經常深入實踐，在實踐中不斷提高自己的黨性修養。同時要有堅忍不拔的意志，堅定對馬克思主義，建設有中國特色社會主義和我國改革開放現代化建設的信心，不斷增強對黨和政府的信任，在工作和學習中，牢固樹立共產黨員的政治意識，大局意識，責任意識，創新意識，積極從思想上爭取入黨，才能成為新時期的合格共產黨員。

財政黨性分析材料範文 篇19

一、活動基本情況

自己通過前一個階段的學習、思考、撰寫心得體會和作讀書筆記，武裝了頭腦，更新了觀念，不斷加深了對科學發展觀的認識。尤其通過“四對照、四查找”，看到了不足，找到了差距，甚至有臉紅心熱的感覺，進一步增強了真學、真用、真實踐的緊迫感和自覺性。

二、個人存在的問題及原因剖析

對照《四對照、四查找》內容，我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面：

1.思想解放不夠，開拓創新的勁頭還不足。表現在對新時期財政工作重要性的認識程度還不夠高，不能從財政工作的規律和特點出發，與時俱進地發揮好財政部門的作用，面對新形勢、新任務，做好財政工作的新思路、新辦法少。

2.財政監督管理的職能作用發揮的還不夠到位。特別是對一些涉及人民羣眾利益的涉農資金的監管力度還需要進一步加大。

3、思想工作做的還不夠好。對全局幹部職工隊伍的思想狀況分析研究不夠，解決問題的措施還不夠有力。

4.財政法規、規章制度宣傳力度不夠大。

5.理論學習不夠全面系統。滿足於現有的知識水平，缺乏對理論的深入思考，對科學理論精神實質的理解和把握不夠準確。

6.理論聯繫實際不夠。運用科學理論指導實踐、解決問題的能力不強。

7. 不擅於批評別人的缺點，對別人的缺點、不足總是礙於情面，不願指出批評，有老好人思想。

8.業務上滿足現狀，不夠精益求精，缺乏刻苦鑽研精神。認為班子內部各有分工，對具體的更深入的業務知識學習勁頭不高，很多業務只知其然，不知其所以然。

9.工作作風不夠踏實，有時還心浮氣躁，急於求成。對事物內部規律把握不好，處理問題有時考慮還不夠周到，深入基層不夠，促膝談心不夠。

10.廉潔自律方面自我標準不高，主要對反腐倡廉認識程度不高，滿足於落實好上級有關廉潔自律的各項規定要求，自覺抵禦不良現象的決心不夠堅決，偶爾有公車私用現象，公款吃喝現象也時有發生。

三、今後努力方向及整改措施

在今後的工作中，自己一定要不斷總結經驗，汲取教訓，不斷增強貫徹落實科學發展觀的緊迫性、自覺性和主動性。要發揚成績，改正不足，把握機遇，創新理念，盡職盡責地做好本職工作：

一是要把學習實踐活動同自己的思想觀念結合起來。通過學習實踐，自己要帶頭加強理論學習，轉變不適應、不符合科學發展的思想觀念。破除有礙科學發展的舊觀念，破除因循守舊的老規矩，以創新的觀念思考問題，解決問題，在相信羣眾、尊重羣眾、發動羣眾的基礎上虛心聽取羣眾意見和建議，樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，牢記兩個“務必”，更新觀念，大膽工作，努力做到權為民所用，情為民所繫，利為民所謀。

二是要把學習實踐活動同“一個班子”“兩支隊伍”建設結合起來。我們黨高度重視自身建設，堅持黨要管黨、從嚴治黨。但不容忽視的是：面對新形勢和新任務，黨的執政能力與新形勢新任務的要求還不完全適應，一些黨員、幹部的思想觀念、能力素質與黨的科學發展觀要求還不完全適應，黨組織的管理手段和創新能力與經濟社會發展任務還不完全適應。一些幹部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識，有的作風飄浮、管理鬆散、工作不紮實，有的甚至對羣眾呼聲和疾苦臵若罔聞。而這些現象的存在，不僅嚴重影響了黨的科學發展觀，而且影響了黨在人民羣眾中的威信。是把人民賦予的權力，用來為人民謀利益，還是以權謀私、當官做老爺?這是一個擺在全體黨員幹部面前的大是大非問題。通過此次學習實踐科學發展觀活動，自己一定要認真履行好黨支部書記、局長的神聖職責，不斷加強一個班子兩支隊伍建設，積極倡導和踐行五個方面的良好風氣：即實事求是的思想作風;理論聯繫實際的學風;認真負責、一絲不苟的工作作風;身先士卒、以身作則的領導作風;正派廉潔的生活作風。努力實現“黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠”的目的。

三是要把學習實踐活動同服務社會經濟發展結合起來。財政部門承擔着全縣經濟運行和社會穩定的重要職能，使命光榮，崗位重要，因此，我們在服務社會經濟發展中要有很強的責任意識、大局意識、服務意識、宗旨意識，在服務社會、服務企業、服務三農的過程中，要真心實意、科學公正，要把人民羣眾的冷暖時刻掛在心頭，努力為人民辦實事,辦好事。當前，要把民生工程擺在突出位臵，通過實施民生工程傾斜政策，積極推進城鄉社會保障與城鄉合作醫療制度改革，推進廉租房、經濟適應房建設，支持新農村建設等，讓人民羣眾盡情地享受到公共財政的陽光。

四是要把學習實踐活動同改進工作作風結合起來。新時期的財政工作要適應新形勢，應與時俱進，不斷改進工作制度與方法，但萬變不離其宗，財政工作始終不能脱離為民理財這一根本，財政幹部的工作職責始終是為人民培財、聚財、管財。所以，無論什麼時間，我們都應把羣眾滿意做為工作的出發點與落腳點。通過創造温馨效率的服務環境，消除高高在上，盛氣凜然的官老爺作風，防止門難進，臉難看，事難辦的衙門作風，在財政部門塑造出勤政為民且經久不衰的政風行風。

財政黨性分析材料範文 篇20

X年9月，根據主管局有關文件精神，我館在以“加強從政道德建設、保持黨的純潔性”為主題的黨性黨風黨紀專題教育月活動中，緊緊圍繞館中心工作，加強教育、完善制度，狠抓幹部職工思想、作風建設，不斷加大防治力度，努力從源頭上預防和治理腐敗，推動黨性黨風黨紀建設工作的開展。現將活動開展情況總結如下：

一、高度重視，精心安排組織活動。

黨性黨風黨紀專題教育月活動啟動後，館領導高度重視，及時召開職工會議，傳達精神。研究制定了“黨性黨風黨紀專題教育月活動安排”，要求全館幹部職工提高認識，紮實開展黨性黨風黨紀專題教育月活動。

二、積極開展專題教育活動。

1、按照活動要求，結合我館實際，為全體幹部職工上了廉政黨課，集中開展黨史、黨性、黨章教育、廉政教育學習和業務知識學習並進行了討論。

2、召開民主生活會。黨支部把示範教育、警示教育和崗位廉政教育有機結合起來，對黨員幹部進行了廉政談話，認真查找薄弱環節，教育黨員幹部自覺糾正存在的問題，開展批評和自我批評活動，從思想上為他們築起清政廉潔的“擋風牆”。

3、撰寫心得體會。我館每位黨員和幹部都撰寫了心得體會，都談了自我認識，找到了自己的差距與不足，決心在以後的工作中改進與加強。

4、利用簡報的形式，有針對性的公佈我館的廉政信息，進一步

擴大宣傳的範圍。同時使廉政思想浸透到我館工作的方方面面，為我館殯葬工作打造良好的氛圍。

三、強化措施，確保活動成效

為確保活動開展深入持久，有力促進工作，我館積極利用各種方式，向廣大幹部職工宣傳黨性黨風黨紀專題教育月活動的意識和目的，激發廣大幹部職工投身廉政建設工作中。通過開展活動與加強作風建設、落實黨風廉政建設責任制有機結合，進一步明確職責、細化方案，確保了活動的紮實開展。

雖然黨性黨風黨紀專題教育月活動即將結束，但是對於我們來説，黨風廉政建設遠未結束。在專題教育月中，還有許多工作沒有宣傳到位，廉政文化建設還需加快推進。在今後的工作中，我們將認真落實黨風廉政建設並繼續開展此項工作，不斷把廉政文化建設推向新階段。同時我館的廣大幹部職工將會繼續努力，從自己身邊的小事做起，踏踏實實做好本職工作，在廉政建設發展的道路上做出自己的成績。