關於大學生黨性鍛鍊報告（精選9篇）

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇1

中國共產黨是始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。自從我捻月20日加入中國共產黨以來，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論理論以及“”重要思想始終盤旋在我的腦海，我時刻不敢忘記。同時我也努力以我的實際行動來提高自己，讓自己能夠真正成為非黨員的代表，是自己符合一名真正的共產黨員的標準。

因而從在學校的時候開始,我堅持認真學習，爭取什麼事都走在普通同學的前面。熱愛班集體，團結同學，尊敬師長，熱愛勞動，講衞生，懂禮貌。但是作為一名預備黨員，我仍然感覺自己對時時刻刻保持先進性這根弦繃得不是特別緊。有時放鬆對自己的要求和標準，滿足於過得去或者中等偏上的水平，導致自己存在許多不足。

1、政治理論學習比較少。雖然平時也會經常泡圖書館，但是看得基本上是本專業的書，對於對於馬列主義這方面的書籍看得比較少，導致自己政治理論膚淺,知識儲備不足。

2、不是特別熱心參加集體活動。平時一般呆在寢室或者圖書館，除了上課很少與同學們接，不愛説話，導致交際圈子比較狹小，口頭表達能力得不到提高。

3、批評與自我批評沒有搞好。平時總是滿足於現狀，很少發現自己的不足與缺點，發現了也不易改正，導致自身一直得不到較大的提高。

針對以上問題我決定採取下面的措施：

1、平時看書的時候也要多看一些紅色書籍，認真體會馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想，保持政治思想永遠在心中。

2、積極參加學校或者班級組織的活動，與同學們多交流，多溝通，多討論，快速融入集體生活，與同學們融洽和睦相處。

3、堅持批評與自我批評，對別人給出的意見和建議，認真思考，對別人也要提出自己的意見。

作為共產黨員，必須認真學習馬列主義毛澤東思想鄧小平理論以及“”重要思想，樹立正確的科學觀世界觀和價值觀。堅定社會主義新信念，堅定改革創新。我相信，今後在黨支部的領導和幫助下，我會緊緊圍繞在黨組織周圍，明確思想，端正態度，遵紀守法，大膽創新，是自己在各個方面都有長足的進步，更加符合一個共產黨員的標準。

作為一個預備黨員，必須時時按照具體問題具體分析的方法剖析自己，反思自己，從而不斷調高自己，發展自己，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，真正發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。為了進一步提高黨員的思想覺悟性，周書記引導我們開展了一系列思想教育活動，通過學習，思想教育很大，內心感慨很深，一方面對黨的理論有了進一步的認識，另一方面，也讓我認識到了，自己的黨性覺悟不高，生活中的一些想法和做法不成熟，離一個合格黨員的標準還很遠。通過學習進一步增強了發揮黨員作用，努力學習知識的信心和決心。

對照黨員的先進標準，結合自己的實際情況，現進行如下黨性分析。

(一)存在的問題和不足

在思想上，學習不夠紮實、全面，思想理論基礎薄弱，政治理論素養不高。雖然主觀上知道要認真學習黨章，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，要用先進的思想來武裝頭腦，但在實際上，並不很注重這些理論的學習，認為這些都是虛的東西，到時候只要在行動上做得好就行了。學習知識，有時候也只是學個大概，沒有深入的去理解，去研究，淺嘗輒止，一知半解，似懂非懂，知其然而不知其所以然。在學習的過程中，也缺乏自己獨立的思考，很少有自己的觀點和想法，滿足一般化，也不能很好的將所學的知識運用到學習和工作上去。學習理論知識的自覺性不夠，學習的也不夠系統和全面，導致自己理論知識不紮實，思想堅定性不強。

在學習上，對自己的要求不是很嚴格，在大學裏空閒時間比較多，生活缺乏規律，沒有很合理的安排自己的課餘生活，時間概念比較模糊。學習時有時候容易放縱自己，學習的觀念比較片面，認為只要學習好專業知識就行了，別的都不重要，學習的知識面比較狹隘。學習中，創新意識不強，安於現狀，思想上較為保守，不太喜歡嘗試新的東西，喜歡按照慣例辦事，學習還停留在為學習而學習，為工作而學習的層次上。機械的按照老師的要求去做，沒有自己的主見，積極性和主動性不夠，思維不夠活躍，缺乏探索和創新精神。有時還存在着應付過關，敷衍塞責的態度，不能嚴格要求自己，沒有發揮好帶 頭作用，總想平平淡淡就好，沒什麼突破，不講求精益求精。

在生活中，沒能按一個黨員的標準來要求自己，沒能真正踐行為人民服務的宗旨，雖然在嘴上經常説黨的宗旨是全心全意為人民服務，但在實際的生活中，常常沒能做到為別人服務。生活中常常沒能做到不怕苦、不怕累，敢衝敢闖，相反有時候遇到事畏手畏腳，猶豫不決，怕擔責任。工作上拈輕怕重，投機取巧，存在着為難的情緒。偶爾還有一些小情緒，私下抱怨幾句，與自己的黨員身份不符。有時候還存在着急躁的情緒，不願做事，找找種種藉口去逃避事情，不願承擔責任。

(二)存在上述諸多問題的原因

經過以上分析存在的種種問題，追本溯源，是自己在思想上不嚴格要求自己的結果。思想上沒跟上，行動上自然就跟不上，思想上的放鬆，就導致了行為上的放鬆。平時沒能經常總結自己，反思自己，糾正自己，才會越來越放縱自己。自我約束力不夠，思想上給自己的壓力不夠，動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠，主動性不夠，一直處在被動的狀態。沒有樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，生活中常常存在着不積極的思想，被生活中的種種現象困惑着，不曉得自己的追求，不明確自己的目標，過於強調客觀世界對自己的影響，沒有真正從主觀上努力改造自己。學習實踐不夠深入，不能將理論與實踐緊密結合，思想太狹隘，只注重一方面知識的學習，而不經常涉略其他方面的東西，思想不夠開闊，思想深處存在着投機念頭。

(三)今後的改進措施與發展

行為上入黨一生一次，思想上入黨一生一世，不僅要在行動上入黨，更要在思想上入黨，必須加強思想上的培養，嚴格要求自己，努力學習，提高素養，要真正重視理論的作用，認真學習黨章，體會黨的精神，而不是空喊口號，要真正落到實處。把學習作為內在的追求，制定計劃，端正態度，堅持不懈，廣泛涉略政治理論，不僅僅只是學習書本上的知識，還要將其與實際結合。經常關注時事政治，關心國家大事，時刻關注黨的路線、方針、政策，時刻向黨組織靠攏。改造自己的世界觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。面對社會多元化的價值取向，必須始終樹立集體主義價值觀，要在思想上給自己壓力，必須時刻謹記自己是一名預備黨員，必須要用黨員的標準來嚴格要求自己，約束自己。時刻堅定信念，不搖擺，不迷茫，不放鬆，體現黨員的先進性。

嚴於律己，服務同學。從小事做起，從身邊事做起，發揮黨員的模範帶頭作用，遇到事不應該首先考慮自己，增強羣眾觀念，要多想，多幹，多關心幫助身邊人。善於協調，講究配合，多溝通，多聯繫，少計較，少依靠。生活中遇到事多從主觀上找因素，從主觀上改造自己，規範自己的言行，約束自己的行為，保持良好的狀態，理清目標，找準方向，堅定信念，樹立黨員的良好形象。勤奮刻苦，全面發展。不僅要學好自己的專業知識，還要多瞭解其他方面的知識，做到全面提高自己的綜合素質，思想上放活躍些，敢於發表自己的觀點意見，有自己獨立的思考。不斷汲取新知識，新經驗，適應社會，融於環境。純正自己的思想，正如周書記所説的，有時間就多看一些紅色經典片子，讀讀好書，提高自己的思想覺悟。

總之，在以後我會不斷反思自己，不斷提高發展自己，不斷的認真學習，保持良好的面貌，積極進取，樹立堅定的理想信念，嚴格要求自己，努力使自己的素質與先進性相適應，真正把先進性的要求體現在行動上，落實到工作中。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇2

這一段時間，我參加了學校的黨課培訓學習，通過老師的講解，使我真正認識到：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，而實現共產黨*是我們黨的最高理想和最終目標。聽了老師們在講台上以古喻今，旁徵博引精彩講解，我豁然開朗、心潮澎湃，更加堅定了自己獻身共產黨*事業和建設中國特色社會主義的理想和信念。

通過這一次學習，我對入黨動機有了進一步理解和確定。正確的入黨動機是爭當合格黨員的起點和基石，有了正確的入黨動機，才能在困難和挫折面前有積極樂觀的態度，勇於克服前進道路上的不利因素，朝着既定的目標前進。這是一個真正的共產黨人所應有的素質。“入黨”指的是不僅要在組織上入黨而且要在思想上入黨。組織上入黨只是一個形式上的問題。組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。正確的入黨動機是思想上入黨的根本要求，是直接影響每一個要求入黨的人能否成為一名合格黨員的本質性問題。相反，如果一個人的入黨動機不正確，在困難和挫折面前必然表現出悲觀失望的態度，甚至放棄要求入黨的志願。

黨課培訓已經結束，雖然短暫但意義深刻，對我內心的感觸很大。它讓我明白從一個普通的大學生，成長為一名中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味着黨對自己提出了更高的要求和希望;它使我認識到在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨。作為學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表，是有共產黨*覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

當然，我們現在還不是黨員，甚至連預備黨員都不是，但是我們現在所做的是為了什麼呢?只有從思想開始，做好實踐，走好每一步，成為一名光榮的黨員才有可能!

總之，通過入黨積極分子培訓，我進一步學習了黨員的條件和入黨動機，它們啟發了我的思想，在接下來的幾次課中，我會更加認真學習這些理論，使自己的共產黨*信念建立在科學的基礎上，加強主觀思想的改造。首先在思想上接近黨，儘自己的能力去幫助他人，團結其他優秀的入黨積極分子。同時，我會以黨員的標準來嚴格要求自己，以身邊優秀的黨員為學習榜樣，不斷努力，追求進步，從而不斷完善自己，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為黨組織中的一員。

“冰凍三尺，非一日之寒”，我不祈求能夠快速加入中國共產黨，不期望能夠馬上得到黨組織的認可，我會用自己的實際行動，來向黨組織，向人民證明我自己，我會以極大的毅力，極強的決心，做到為人民服務，做一位對祖國人民有益的熱血青年!

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇3

我在XX年入校後即向黨組織遞交了入黨申請書，後經過民主推選和輔導員審核推薦，有幸參見了XX年下半年的第一批即第21期黨校培訓，經過一個多月的集中學習，順利結業;後來作為班級團支書，順利被推優;XX年12月經過黨支部審核，被黨組織吸納接受成為一名中共預備黨員;並在一年的考察期滿後，正式轉為一名共產黨員，為此我深感榮幸。然而我也明白，儘管現在的身份是一名共產黨員，但是，無論在思想上還是實踐中，我都還有許多待改善、提高的地方。最近通過黨支部“創先爭優”活動以及支部組織的形式新穎的集體學習培訓等活動，讓我更加清楚的認識到了自己存在的問題。現在結合自身思想、工作等各方面實際，向黨組織作以下彙報。

一、存在的問題及產生原因

(一)、理想信念不夠堅定。

雖然對建設有中國特色社會主義、對黨的路線、方針政策很擁護，也具有一定的理想主義信念，相信共產主義終將到來，但是，這種理想信念不夠堅定。在遇到阻力和困境時，會有所懷疑，有所動搖，常常需要靠更堅定的同志的督促和引導才能不偏離正確的方向，處理不好理想主義與現實的矛盾，在現實面前常常忽略了理想主義的存在和價值。

(二)、政治理論基礎不夠紮實。

平時也對政治理論有關注和了解，也能積極參加集體組織的黨內黨外的學習活動，認真完成組織交付的各項任務，但是學習不夠主動，也不繫統，不能真正理解馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，不善於運用經典理論武裝自己的頭腦，並指導自己解決實際問題，平時認為只要政治上、行動上與黨組織保持一致，積極幹好本職工作就可以了，沒有把個人願望與集體、組織的願望聯繫起來;雖有關注國家要事與政策，但沒有透過表象分析實質，並形成自己的觀念。主要原因還是缺乏一些基本的政治素養，不善於用政治頭腦思考問題，缺乏政治的敏鋭性。

(三)、工作作風不夠紮實：

工作熱情度不高，自主性不強。只滿足於完成基本的本職工作，常常是組織有要求了才去做。比如黨員進寢室，我進的那個寢室是項管10級的女生，寢室6個人，只有一個比較外向，因為在學生會，一般情況下，他有問題會先找學生會幫忙;而另外幾個比較內向，若我不主動引導話題，她們常常不會主動。而我對他們的關心度也不夠，除了每日進寢室時會詢問他們的近況，有沒有什麼困難、迷惘等之外，其他時候，他們不會找我，我也顧不上去關心他們，讓他們缺乏對組織的瞭解與認同。而且有時候在支部沒有規定主題的情況下，一般只會跟他們聊一些生活上，更容易引起他們興趣的話題，也由於自身能力的缺陷，很少涉及思想理論方面的內容，他們本身也很少去關注，去學習。主要原因還是不能踏實的完成擋住只交給的任務，工作作風不紮實，沒有貫徹執行支部要求的“生活上關心，學習上幫助，思想上引導”，甚至捨本逐末，將最重要的“思想上的引導”忽略了，不能深刻理解和踐行黨要求的“從羣眾中來，到羣眾中去”。

(四)、先鋒模範意識不到位。

平時只能對自己嚴格要求，勤儉認真，學習、工作也能取得一定的成績，基本上能做到先鋒，但是不能成為真正意義上的先鋒和模範，缺乏一種模範帶頭的影響力，最多也只是獨善其身，對周圍的不文明現象、不上進行為持中立態度，不善於甚至不敢站出來糾正他們，並自信的帶領他們積極向上。主要原因還是對黨的“”重要思想理解不透徹，貫徹執行不力，先進性標準不高，甘於平凡。

綜上所述種種問題，其根本原因還是思想政治覺悟不高，理想信念不堅定，思想中存在惰性，不能積極主動向黨組織靠攏，對真正意義上的中共黨員理解形式化，將黨員的先進性忽視。鑑於此，特採取以下整治措施，爭取使自己成為一名合格的中共黨員，真正的為人民服務，真正的為實現共產主義不懈奮鬥。

二、整改措施

(一)、深入學習黨的精神，堅定理想主義信念。

利用近期支部組織的學習交流活動，積極主動學習、理解黨的歷史與發展歷程，真正瞭解、認同黨的精神，堅定理想主義信念，並在偉大信念的指引下，為實現共產主義偉大目標而奮鬥。

(二)、自主加強理論學習，努力提高政治思想素養。

首先要加強學習的系統性和全面性，深刻理解馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“”重要思想這一思想理論體系的精髓，並用這一理論體系武裝自己，豐富自己，充實自己。其次要加強理論學習的自覺性。糾正過去被動、牴觸學習的錯誤態度，正確處理工作與學習間的矛盾，擠時間，靜心研究偉大理論。第三，更要理論聯繫實際，把所學理論知識和方法運用到實際中去，在實踐中檢驗學習效果，在實踐中充實和發展自己。

(三)、端正工作態度，提高思想作風。

要更加積極、主動的參加黨內生活，自覺履行作為一名共產黨員的基本義務和職責，用心做好每一件事。並自覺置身於黨組織的嚴格管理和其他黨員的監督之下，定期的向黨組織彙報思想工作動態;另外，也要加強與黨內外其他同志和羣眾的交流，不斷提高服務水平和服務意識，同時，也能增進同志間的友誼，有利於共同進步。比如還是進寢室這件事，不僅可以採取同時進寢室的形式，也可以將它們單獨約出來，保護他們的隱私，讓他們真正感受到黨組織對他們的關懷。而我們進寢室的同志之間，也可以私底下多交流經驗，探討更好的工作態度，改進以前不合適的工作方法。

(四)、增進先進意識，當好先鋒模範。

要準確把握新時期共產黨員先鋒模範作用的基本要求。時刻牢記黨的宗旨和自己肩負的責任，在思想和行動上表現出共產黨員應有的覺悟和情操，杜絕“中間派”的保守思想，真正的當好支部要求的五個模範，充分發揮先鋒模範作用，樹立先進性形象。在實踐中遇到的困難和挫折，積極向黨組織尋求幫助，以及時準確的處理好問題。

我深信，通過這種方式深刻解剖自己，查找問題，積極拿出應對措施，再加上黨組織的英明指導，我們一定會不斷提高自身素質，更加堅定共產主義理想信念，更加勤奮學習、紮實工作，為實現偉大的共產主義而奮鬥。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇4

彈指一揮間，隨着結束不久後，我在X大學的4年的大學生活也接近了尾聲。在大學一開始從自願申請入黨，到確定入黨積極分子，上黨課，定時的思想彙報，確定發展對象，最後終於到寫入黨申請書成為預備黨員，再經過這1年預備期的考察學習鍛鍊，現在馬上要轉正成為正式黨員了，心情是無比的激動和無限的感慨。

成為一個合格的共產黨員是我很早就憧憬和確定的人生目標，更好更直接的為人民為中國特色社會主義做出貢獻力量。這大學4年時間雖不算長，收穫和體會卻很大，不管是從政治思想，黨性修養，理論修養方面都有了很大程度的提高。在大學期間，我自覺做到以一個黨員的標準嚴格遵守學校，黨章各項規章制度。結合生活各方面實踐，注重從多方面、多渠道自覺地加強黨性鍛鍊和修養，不斷加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，認真解決好理想信念和思想作風建設方面存在的突出問題，牢固樹立實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨，使自己的黨性認識得到了進一步的加強。

在思想認識方面，為了加強黨性鍛鍊認識，進一步學習了馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想和科學發展觀。用理論知識武裝好自己的思想層面，清晰明確自己的價值追求。培養艱苦奮鬥精神，是黨的基本路線的重要內容，是每個共產黨員都必須遵循的行為準則。在學習中，我一直把精力用在不斷提升自己能力方向上，倡導勤儉節約精神，為集約型社會的目標做努力。業餘時間閲讀專業外國內國外名書，充實提高自己，擴展眼界，陶冶思想情操。

在道德修養方面，加強黨性鍛鍊意識，進一步樹立為民意識和奉獻精神。 我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產黨員，要每時每刻按照共產黨員的標準嚴格要求自己的言行舉止，而不是把共產黨員僅作為一個稱號。通過學習，我深深感到無私奉獻體現了共產黨人的崇高精神境界，也是共產黨員標準的基本要求。作為一名共產黨員，要把個人的意願和現實情況有機結合起來，強化大局意識，自覺維護團結穩定的局面。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態度。甘願犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，真正做到淡泊名利，心如止水。自覺做到不利於團結的話不説，不利於團結的事不做。

在理想信念方面，加強黨性鍛鍊決心，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。在我的大學學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰略特別是以為領導核心等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發展觀的理解，更加堅定了共產主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。使共產主義信仰更加堅定，牢固樹立起社會主義的人生觀和價值觀，理論學習得到了加強。

在工作實踐方面，加強黨性鍛鍊結合，進一步提高了工作質量和工作態度。 目前，我國正處於加快改革開放和現代化建設步伐，大力發展社會主義市場經濟，把有中國特色社會主義的偉大事業推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛鍊，用黨性原則規範自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。在大學的4年我參加過很多實踐比賽，如學院的“杯”競賽，xx省大學生電子設計競賽“”專題等，大大提高了自己的實踐動手水平，為以後走向工作崗位打好了一定的基礎，結合黨性鍛鍊成果，希望能夠更好的服務於社會，服務於人民。

總而言之，提高共產黨員的黨員素質，是一個長期的，不可懈怠的，貫穿黨員終身的一個學習過程，要聯繫生活的方方面面，做好黨員優先帶頭作用，不給共產黨抹黑，不關鍵時刻掉隊。我會發揮艱苦奮鬥精神，堅持活到老學到老的真理，一切從實際出發，帶着大學一路走來的鍛鍊成果，迎着理想的航帆，繼續不停的前行!

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇5

在這段時間裏，我的感受頗多。上個學期黨組織派領導對我進行了談話，談話後我對黨有了進一步的瞭解，也知道了自己的不足，所以我決定要關注國家大事，多看新聞，愛黨愛國家不是用來掛在嘴邊的，要用實際行動和思想來體現。我們學生在組織上入黨後，要在實踐中不斷地加強黨性鍛鍊和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模範作用，努力在思想上真正入黨，由於組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。

學生黨員應當首先是共產黨員，然後才是學生，應當和其他正式黨員一樣，依照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應當是普通黨員，應當用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混淆於一個普通學生。今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應當具有時代的使命感，從而激起我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。 當還是大一新生時，很多老師、學長學姐説，學習是第一要務。作為一位高校大學生，我們在學習專業知識上繁忙，把學習放在重要位置上，對先進思想的學習也是這樣的。人要保持思想的先進性、思惟的活躍性必須要學習優秀的知識理論才能做到。

一個政黨要保持其生命力也是要不停地學習。作為新一代的大學生，作為祖國未來事業的繼續者，我們一刻都不能停止學習。 我們要努力學好科學文化知識。學習是做人、做事的基礎，專業學得越紮實，為黨為人民服務的本領就越硬，將來對祖國的貢獻也就可能越大。作為大學生中的預備黨員，一定要端正學習態度，勤奮學習，刻苦研究，培養科學精神和創新精神;要求真務實及時更新知識結構，拓寬知識面，牢固把握專業知識和經營管理知識;要重視理論和實際相結合，積極參加實踐活動，努力進步管理水平，增強服務社會的能力，成為本職工作的骨幹和行家內行。我們要努力學好中國共產黨先進的思想內涵，加強黨性修養。大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀構成的重要時期，外界因素的干擾和影響會導致我們政治思想不夠穩定，行動表現不能始終如一。

我們大學生必須用馬克思主義基本理論、理論等重要思想和科學發展觀構築當代大學生的精神世界。我們作為預備黨員要學會應用馬克思主義的態度、觀點和方法去觀察、分析和解決社會實際題目，這樣才能更好得抵制西方資產階級腐朽思想的腐蝕，清除拜金主義、享樂主義和極端個人主義的影響，促使四周的同學們加強世界觀的改造，建立堅定的共產主義、社會主義理想和信念，所以我們要用科學理論武裝自己的頭腦，不斷改造自己的主觀世界，使自己的思想熟悉和客觀發展規律相一致，從而堅定自己的共產主義信念不動搖。

真正做到不但在組織上入黨，而且在思想上入黨! 我們要學習的東西實在是太多了，做一個合格的共產主義事業的*人，我們有義務好好學習。學習永久是第一要務，努力認真的學習吧，向着全球的共產主義實現邁進!新年新氣象，在新的一年裏我一定要在實際生活中有所成長，上一個台階，爭取早日轉正為正式黨員，繼續為人民服務。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇6

至今仍記得電影《建國大業》中的一個鏡頭：宋慶齡看到解放軍幹部戰士嚴守紀律，露宿街頭，對老百姓秋毫無犯，感動的流下淚水。我相信這個時候她就確定，中國共產黨是一個可以信賴，值得信賴的黨。“沒有規矩，不成方圓” 紀律就是一種規矩。任何組織和黨派，要想生存和發展，要實現自己的目標，都必須有自己的規矩。我們黨的紀律，就是黨內的規矩。黨的民主集中制的組織原則表明，黨內必須有嚴格紀律。黨章以及黨的制度、條例、準則、決議、決定等，凡是對黨的組織和黨員有約束力的規定，都是黨的紀律。而正是這些鐵的紀律保證了我們的黨團結統一，保證了我們的黨同人民羣眾的密切聯繫，保證了我們黨組織的先進性和純潔性。

今天，在許多的門户網站和論壇中，越來越多的網友對黨的反腐倡廉工作產生質疑。各種有關貪官污吏的文字或圖片報道、描述層出不窮。網友的態度也不再單單是譏諷和戲謔，指責的言論也越發激烈。人們在看到xx屆五中全會之後各大報紙對政治體制改革惜墨如金的報道之後，紛紛表示或多或少的失望和失落。的確，我們的黨員隊伍中有不少的動機不純者，黨員幹部也有不少在權力和金錢的誘惑下喪失了立場和原則。這些腐敗分子嚴重影響了黨在羣眾心目中的形象，民心背離會使我們喪失施政基礎。但這畢竟是少數，廣大的黨員幹部仍然奮鬥在基層，為百姓的生活謀取福利。

更多的專家學者都在為黨獻計獻策，我們的社會制度也在逐步完善，新醫保，新農保的實施和試點保障了更多人的生命健康和生活幸福。温説“公平正義比太陽更有光輝”的時候，多少人為之叫好。我們的經濟在高速發展，我們的上層建築當然也要發展、變革，只不過它需要一個過程。我們應該相信我們的黨，與其批評指責倒不如多提一些有益建議，我相信我們的黨也必然會諮取善道，察納雅言，因為中國共產黨是一個為人民服務的黨，她代表着中國最廣大人民的根本利益。

今天這堂課講述了中國共產黨的宗旨。共產黨*社會是人類歷史上最理想的社會制度，實現這一制度是我們黨的最高理想。而我們黨為了實現最終目標，黨必須根據當前所處的歷史階段的社會特點，科學的提出了這一歷史階段的基本路線，“一箇中心，兩個基本點”，即指以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放的總方針。基本綱領：在社會主義初級階段，黨的基本綱領主要包括建設有中國特色社會主義的經濟，政治，文化三方面的內容。戰略目標分三步走。為全國人民提供了改變貧窮落後面貌逐步實現現代化的長遠目標和近期規劃，確定了使我國擠身於世界強國之林的時間表。以上是我對這幾堂課所講的主要內容的總結。

對所學的黨的知識，我印象最深，感想最多的就是關於黨的全心全意為人民服務的宗旨。黨的根本宗旨，貫穿於黨的一切活動中。在新民主主義革命時期，人民的根本利益是壓在人民頭上的三座大山，建立新中國，我們黨就提出了符合全國各族人民意志和要求的民主革命綱領和路線，新中國成立以後，人民根本利益是建設一個社會主義現代化國家。我們黨就根據人民羣眾的根本利益和要求，在建國初期及時提出了過渡時期的總路線，完成了從新民主主義到社會主義的過渡。所有這些都是工人階級和最廣大人民羣眾根本利益的集中體現。

而且身為共產黨員，不得謀求任何私利和特權，黨員同時還密切聯繫羣眾，維護羣眾的正當利益。黨要求黨員和黨員幹部，正確使用手中權力，人民給的權力真正為人民謀利益，廉潔奉公，不以權謀私，假公濟私，並通過多種渠道，認真傾聽羣眾呼聲，千方百計的解決羣眾提出的問題，並且切實關心羣眾的疾苦，在農村帶領羣眾共同致富，熱心幫助困難户發展生產，尋找致富門路，儘快幫助他們脱貧致富，在羣眾有危難的時候，同羣眾共甘苦，敢於挺身而出，為其排憂解難，堅決作到維護羣眾切身利益。

很多黨員都是這樣認真去做的，是羣眾從黨員身上感受到了黨的全心全意為人民服務的宗旨，把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密的結合起來，並在各自工作崗位作出了貢獻，我作為一名入黨積極分子，身為一名大學生，要説現在就作到全心全意為人民服務，是不太現實的事情，只有從身邊一些小事做起，一黨的宗旨銘記於心，努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，立足本職，用心去做，忘我學習，工作努力提高為人民服務的自覺性。勇於自我批評，並持之以恆，在學習生活中加強黨性修養，黨性鍛鍊。

共產黨*事業是人類歷史上最偉大，最光輝的事業，她沒有成功的先例可參考，我會對社會主義，共產黨*有堅定不移的信心，堅信共產黨*的實現，並以堅韌不拔的意志，立志為共產黨*事業而奮鬥。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇7

本人作為14級的一名預備黨員，參加了教育科學學院20xx年黨員培訓班。培訓班以講座、小組討論等形式進行。使自己的思想受到了很大的觸動，靈魂受到了深刻的洗禮。現將個人黨性鍛鍊分析情況報告如下。 一、主要收穫

(一)開闊了視野。在培訓班的精心安排下，我們學習了以來的重要思想，深刻領略了國家領導人為國家建設、民族復興、實現中國夢所付出的努力，給予的期望。簡單的來説是思想上大解放、理論上大提升、認知上大飛躍。

(二)堅定了黨性修養。黨性鍛鍊、黨性修養是黨校學習的重要任務。在黨性鍛鍊方面，黨校為我們精心安排了豐富多彩、行之有效的黨性鍛鍊活動，聽講座與研討，促使自己對黨性修養更深刻的認識，聽專題報告使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的瞭解。面對複雜尖鋭的國際形勢和社會主義現代化建設的艱鉅任務，我們只有更加重視學習、善於學習，永不自滿、永不停滯，不斷提高執政水平和領導能力，才能確保黨組織的純潔性，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，才能推進社會主義事業科學發展，又好又快發展。而加強黨的純潔性，更重要的是不斷增強黨員的黨性修養，建設一個學習型黨組織，基礎是抓好黨員的學習。首先是向書本學習。在學習黨的基本理論的同時，廣泛學習哲學、歷史、優秀傳統文化，學習現代市場經濟、現代國際關係、現代管理等方面知識，學習解決實際工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新理念、辯證思維能力。其次是向實踐學習。實踐出真知，實踐育人才。

二、自我剖析存在的問題

通過在黨員培訓班系統地學習政治理論，在一定程度上掌握了思想分析的武器，對照剖析自己，還存在以下問題。

(一)勤學善思不深，創新理念需增強。通過在黨校靜心學習，回顧平時的學習既不夠全面系統地深入學習，更不夠有效地勤學善思。主要表現在所學內容浮光掠影，淺嘗輒止，理論學習存在時緊時鬆現象，平時很少關注黨的發展。對國家的重要文件缺少系統深入地鑽研思考，在掌握理論科學體系和精神實質上下工夫不夠，運用理論指導實踐，分析和解決實際問題的能力不強。

(二)黨性鍛鍊不足，宗旨意識需篤定。黨性問題是黨員領導幹部思想政治建設的核心問題。對照在培訓班學習的體會，分析自己在黨性黨風、宗旨意識方面存在的問題，重要原因就是樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀方面功夫下得不夠堅定，不能經常梳理自己的思想，反思自己的行為。回顧過去，雖然在政治上能夠高標準、嚴以律己，思想和行動上能夠與黨中央保持高度一致，但有停留在“吃老本”，放鬆黨性修養和黨性鍛鍊的問題。自以為經常參加黨內各種培訓學習，好像掌握了馬克思主義的基本理論，可以放一放了，不需要對自己要求那麼嚴了，現在看來，這些都是迴避責任的藉口，黨性修養不足，黨性鍛鍊不夠，還沒有真正掌握馬克思主義世界觀和方法論的真諦，沒有真正認識到理論學習對於堅定共產主義理想信念的重要性和必要性。

以上兩方面存在的問題，分析造成的原因，儘管是多方面的，但還是自己的世界觀、價值觀、人生觀有問題，還是自己的黨性觀念和黨性修養有差距。

三、今後的努力方向

通過近一時期的深入學習，我深刻認識到了自身存在的問題和不足，思想上有了新的跨越，宗旨意識、責任意識、自身建設等確立了新的奮鬥目標，我決心在今後工作學習中，為踐行宗旨、創新發展當好表率。

(一)樹立學習理念。同志指出：“一個政黨要走在時代前列，一刻也離不開理論指導;一個領導幹部要做好本職工作，一刻也離不開理論學習”。一是增強學習的自覺。二是增強學習的系統性。深入系統地學習黨的精神，認真學習和鑽研知識，克服淺嘗輒止、不求精深等問題。三是增強學習的實效性。堅持發揚理論聯繫實際的學風，着眼於理論的靈活運用，着眼於對實踐問題的理性思考。

(二)樹立自強理念。黨和國家給予大學生高度的關注，提供大量的機會。我們應當抓住機遇，自立自強。加強專業知識的學習。

(三)樹立科學理念。一是樹立全局觀念。二是堅持實事求是。堅持説真話、辦實事，進一步改進工作作風，大力弘揚求真務實精神。三是增強團隊意識。

(四)樹立羣眾理念。在今後的學習工作中，我將要牢固樹立社會主義法治理念，盡力幫助困難羣眾解決實際問題，多替他們着想，在工作上高標準、嚴要求，時刻做到與人民羣眾同呼吸、共命運，傾聽羣眾的呼聲，瞭解民情民願，幫助羣眾解決問題，讓人民羣眾共享改革發展成果。

黨員培訓學習是短暫的，但對我而言，理論學習、黨性鍛鍊是永恆的，我將把在黨校養成的良好思想作風、工作作風和好的學風帶到實際工作中，充分發揮帶頭作用。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇8

自進入大學就信誓旦旦地向黨組織遞交《入黨申請書》至今已有好幾年的日子。回頭看看自己這幾年走過的路，做過的事，也是感慨萬千，思緒千萬：回首上黨課，黨校結業考試，然後被推優......一次次地參加黨組織的活動，一步步地步入黨組織的大家庭。進一步地學習要求我對自我進行深入剖析，現將我存在的主要問題、思想根源和今後的努力方向總結如下：

一、自己存在的一些問題：

(一)理論學習不夠紮實。課堂上雖然學習了“思修”、“馬哲”、“近現代史”、“毛概”這些課程，也積極參加了集體組織的各項學習活動，也能關心時事和國家大事。但是除此，其餘 的學習都是很被動的。課後做的事情僅僅停留在個人興趣之上，缺乏去加強理論學習的意識和主動性。加之課堂學習也偶開小差，學習目的不夠明確，學習過程中也缺乏思考，只從字面上理解，沒有意識其思想的精髓，使自己對理論知識的理解與實際脱鈎，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。這樣就使得學習只是浮在表面，對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏鋭性和洞察力，沒有一種時不我待的使命感和危機感。不善於運用理論知識來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題的習慣，認識事物只停留在表面，很少深入去看本質，對事物的理解還遠遠不夠深刻和全面。

(二)宗旨意識還不夠牢靠。口頭上會把黨的宗旨“全心全意為人民服務”很響噹噹地背出來，但是現實學習和生活中，總是會不自主地讓個人意識佔據上風。參加活動首先想到的是自己能得到什麼，當手頭工作稍多、稍忙時，對於他人的請求就變得冷漠，對於一些不和諧的社會現象，總有點“事不關己，高高掛起”，覺得只要自己在行為上合規合矩就夠啦。以至於自己為同學服務、為社會服務的公僕意識淡化，沒切實做到為羣眾所想，為羣眾所急。總覺得自己是一個最基層的學生黨員也幹不了什麼大事，沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨，使得為羣眾服務意識很是淡薄。

(三)實際行動不夠到位。現在看來，入黨申請寫得真是溢滿了豪情壯志，但是實際行動確實很讓人深思。對待自己的學習生活都不夠主動、積極，只滿足於日常的任務。遇到難題，不善於思考，動腦筋。對專業知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，遇到繁瑣、複雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再説，對問題採取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、鍥而不捨、持之以恆的學習精神和態度，使行動總是趕不上目標的步伐。

(四)基層作用沒有發揮。儘管身在基層，但是總覺得個人力量渺小，難以影響大氣候。在班級裏，雖然能做到自己不逃課，但是對班上逃課的同學卻缺乏熱忱，不會主動去試着瞭解他們的狀態，為什麼要逃課，逃課幹什麼，很少與老師去溝通我們的思想動態。在寢室，大家都在把電腦當做影碟機的功能發揮到極致，天天美劇、天天淘寶時，我也會不自主地被捲進去，更別説和大家一起來討論討論時事，看看就業動態啦。

二、存在上述問題的根源：

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要還是主觀原因造成的。主要有以下幾點：

(一)自我思想鬆懈，自我要求放鬆。有很好的願景和規劃，卻難實際執行，説到底是自我要求放鬆，特別是沒有能好好反思自己，計時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比先前削弱。以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找藉口擺脱，甚至拒絕承認，不加悔改。這對自己的進步是毫無好處的，也是會嚴重損害自己的發展與成長。

(二)人生觀、世界觀模糊。對於思想層面的東西還沒有真正深華到思想層面，使得自己行事決心不夠堅定，對“個人”與“集體”關係的認識極端片面，對“個人力量”、“基層力量”的認知還很表面......一切一切，使得我的人生觀、世界觀仍舊模糊。

(三)心態浮躁。個人修養還不夠，做事心煩氣躁，急於求成，目光短淺，毅力不夠，具體行動也不足。

三、整改措施及今後努力方向：

(一)加強綜合學習，通過整體素質。不管是理論學習還是專業學習都亟需加強，同時要系統理解“四書”的內在聯繫，並且不忘從實踐上充實理論，做到自覺學習，精心學習，真正學進去。

(二)嚴格要求自己，嚴厲要求自己，時刻警示自己。克服學習生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服鬆懈心理，積極樹立學習生活目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰鬥力，相信個人的力量。

(三)加強溝通交流，增強服務意識，發揮基層作用。經常與周圍同學的溝通，增進友誼，相互溝通，善於發現問題，共同進步。積極瞭解和反應大家的多思多想，發揮好自己身在基層的作用，相信自己的力量，積極主動地開展交流。

今後，我會在黨組織的領導和幫助下，緊緊圍繞在當組織周圍，明確思想，端正態度，認真學習，使自己在各方面都向黨員標準靠緊。

關於大學生黨性鍛鍊報告 篇9

九月九號那天第一次上預備黨員的培訓課程，就是李老師給我們講的《員必須加強黨性鍛鍊和修養》這節課程，讓我受益匪淺。一開始，李老師就在他給我們的PPT上面展示了在xx大報告中的一句話：“全黨同志特別是領導幹部都要講黨性、重品行、做表率。”而做到這些，是與一個黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀分不開的。那麼，作為一名黨員，什麼才是正確的世界觀、人生觀和價值觀呢?

首先是世界觀，世界觀是人們對世界各種現象和事物的總的看法，而作為一名黨員應堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，它是建立在對客觀事物的正確認識的基礎上正確的、科學的世界觀。當今世界進入一個全球化的階段，國與國之間的交往日益密切，今年六月二十七號中央中聯部表示，中國在對外交往過程中注重跨越意識形態差異和實務合作。隨着中國國際社會地位日益提高，中國的國際交往越來越頻繁，我們員要始終堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀，能夠在資本主義的發展變化中，看到資本主義的不可克服的矛盾，高舉中國特色社會主義旗幟行走在國際的大舞台上。

其次是人生觀，人生觀主要是指對人生問題的總的看法。我們員正確的人生觀應該是立為人們服務的人生觀，這樣的人生觀可以使我們正確對待生死、榮辱、得失、苦樂和貧富關係，使我們能夠正確對待在人生道路上所遇到的各種問題，知道和學會如何處理順境和逆境，從而克服人生道路上的困難。我們知道，我們黨自成立以來，就是不斷的同各種困難作鬥爭，而人民羣眾是我們堅強的後盾，因為我們是本着最廣大人民的利益而成立起來的黨，這就註定我們必須要時時刻刻為人民服務，作為我們人生路上的指南。現如今，社會上的一些員將人民羣眾的利益拋之腦後，而時時以自我為中心，追求自身最大的利益，他們是我們黨員中的“糟粕”，應該予以清除。

最後是價值觀，價值觀是指人們對客觀事物的一種認識和評價。我們*人應該樹立怎樣的一種價值觀呢?根據人民網上的一篇評論，我們*人的價值觀，是以馬克思主義理論指導，以無產階級和人民大眾為價值主體的，以在全世界實現為最高價值目標的，以黨和人民利益高於一切、全心全意為人民服務為根本價值取向的，以為社會做出最大貢獻為崇高價值追求的，以“三個有利於”和“人民滿意不滿意”為基本評價標準的價值觀。它是*人行為的最高準則和最終歸宿。

作為一名預備黨員，我們應該時時以這樣的世界觀、人生觀、價值觀勉勵自己，這樣我們才能做到所倡導的“講黨性、重品行、做表率”，才能算是一名合格的員。